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實(shí)用的讀書讓生活更美好作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書讓生活更美好作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書讓生活更美好作文 篇1
沒有一個(gè)人的興趣是完全相同的,但是,興趣可以讓生活更美好,可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種,讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的,正是讀書。
讀書可以陶冶人的情趣,可以帶給人無窮的知識(shí),可以讓人們享受無邊的樂趣,更可以讓生活,變的絢爛無比。
靜靜地坐在沙發(fā)上,手捧一本古典詩(shī)詞,輕輕吟誦著里面的詩(shī)句,體會(huì)作者的想法,欣賞千古流傳的名句,不也是一種快樂嗎?遨游在詩(shī)詞的世界中,看詩(shī)人運(yùn)用靈活的'思維,將一個(gè)個(gè)意思不同的字,連接成名詩(shī)佳句,不也是一種享受嗎?
沉迷在多彩的文學(xué)世界里,你會(huì)感到無邊的樂趣。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”詩(shī)經(jīng)中的詞句讓人浮想聯(lián)翩;氐教瞥憧匆姟熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的壯闊景象;穿溯到宋朝,來到桃花盛開的沈園,墻壁上,陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見。從詩(shī)詞中,了解文人逸事,了解他們的一生,何嘗,不是一種享受?當(dāng)你為了某件事而追根究底時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活再也不是日復(fù)一日的單調(diào)了,因?yàn)槟愕臉O力探索,它變的有姿有味,平添了許多樂趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,但它也同時(shí)是人類快樂的源泉。好書如摯友,即使是教科書,也可能別有樂趣。我最愛的書,是那擁有無限魅力的詩(shī)詞,從中,我能感受到那一個(gè)個(gè)方塊字的靈性,它們也有生命,正是它們,給我的生活帶來了無限樂趣。
邂逅一本好書,如同遇到一位知心的朋友,它讓你笑,讓你哭,讓你歡喜,讓你憂傷,但是,它最終帶給你的,是無限的歡笑與無盡的知識(shí)。
讓我們一起讀書吧!讀書會(huì)讓生活更加美好,讀書能讓你找到真正的快樂!
讀書讓生活更美好作文 篇2
飯,可以一日不吃,覺,可以一日不睡,但,書,不可一日不讀。俗話說的好:蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。詩(shī)人李苦禪也寫到:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”書是生命的守護(hù)神。
小時(shí)候,我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下,愛上了讀書,有空的時(shí)候,我總會(huì)纏著媽媽給我講十萬個(gè)為什么,我腦袋里的小問號(hào)都在十萬個(gè)為什么里面找到了答案,因此書像磁石一樣吸引著我。讀書豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,他像一個(gè)個(gè)小伙伴一樣與我形影不離。
讓我印象最深的是有一次幾個(gè)同學(xué)聊到了《三國(guó)演義》,這引起了我的好奇心,“曹操率多少萬大軍攻孫權(quán)?”一個(gè)同學(xué)問到,我立馬回答:“100萬。”那我再問你:“哪三英戰(zhàn)呂布?”“劉備、關(guān)羽、張飛!蔽覕蒯斀罔F的回答道。同學(xué)們聽了都連連拍手叫好,這使我興趣大發(fā),大聲說道:“我問你們一個(gè)問題,你們能答的`上來嗎?”同學(xué)們說:“請(qǐng)出題!蔽覇枺骸罢(qǐng)問五虎上將是哪幾位?”同學(xué)們聽了先是一片激烈的討論,然后就是鴉雀無聲了,過了大約10分鐘,我看同學(xué)們沒有人能答得出來,我便高興的說:“我來公布答案吧,五虎上將是:張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、馬超!薄案秱I(yè)你太棒了!苯淌依飩鱽硪魂囮囌坡。這讓我更喜歡看書了。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。如果說書是大海,我便是一條小魚在書中暢游;如果書是天空,我便是一只小鳥在書中翱翔,讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;生活中沒有書籍,叫好像鳥兒沒有翅膀!倍谖铱磥,書籍是一把金鑰匙,幫助我們打開知識(shí)的寶庫(kù),書籍是一片海洋,讓我們?cè)诶锩姹M情地遨游。
在我五歲的時(shí)候,媽媽送給我一本連環(huán)畫書,剛開始我還不愿意看?僧(dāng)我打開看的時(shí)候,就被里面精彩的情節(jié)和優(yōu)美的圖畫吸引住了,雖然有些字我不認(rèn)識(shí),但并沒有阻礙我讀書的興趣。
慢慢的,我認(rèn)識(shí)了更多的字,在我八歲生日的時(shí)候,媽媽就送了我一本《三國(guó)演義》。我翻開書,如饑似渴地讀了起來,書中的`故事情節(jié)讓我如癡如醉。
上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓寫作文,我的作文總是寫不好,半天還寫不出一行字。媽媽知道了,對(duì)我說:“你要多讀一些課外書籍,多積累好詞好句,這樣才能寫出好的作文!蔽衣犃藡寢尩脑,每天讀一小時(shí)的課外書,慢慢地,我的作文水平提高了許多。老師還在班里讀我的作文,讓全班同學(xué)學(xué)習(xí),這就是讀書給我的饋贈(zèng)。
在我的房間里,有許多課外書,每天晚上睡覺前,我都要讀幾頁(yè),看到美句我摘抄或背下來,成為我積累的一部分。當(dāng)我看到瀑布的時(shí)候,不禁會(huì)吟起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;當(dāng)我登上泰山的時(shí)候,會(huì)想起:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
讀書能開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高作文水平,讀書讓生活更美好!
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