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精選風雨作文600字7篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的風雨作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風雨作文600字 篇1
8歲那年，我去了大連，不僅欣賞了美麗的風景，同時也讓我懂得了什么叫堅強。
在去往大連的路上，一個姑姑問我：“你會游泳嗎？”我不好意思地回答：“會用游泳圈游” “哦，是這樣呀，那我教你吧？”姑姑和藹地說�！昂冒�！”我的眼睛里閃爍著喜悅的.光芒，對大海充滿了向往。
到了海邊，姑姑給我拿來游泳衣，我迫不及待地換上后，急忙跳進海水里，在水里試著游游�？蛇@并沒有我想象得那么簡單，‘咕嘟咕嘟’我一下子就喝了好幾口水，嗆得我大口地喘氣，胃里翻江倒海般地難受，我真想放棄，馬上到岸上去。姑姑看見了，說：“沒關(guān)系，再試試�！笨粗霉霉膭畹难凵�，我順從地穿上姑姑給我拿來的救生衣，有意思！我竟慢慢浮在水面上，真神奇！接著，她又教我蛙泳，從最基本的動作教起。功夫不負有心人，我終于掌握了這些最基本的動作，心里有說不出的喜悅。
在大連的最后一天，姑姑和我比賽游泳。由于求勝心切，我加快了速度，但是由于手腳配合不恰當，一個浪打過來，我立即翻了過去，一頭扎進海中，心想：“這下完了”冥冥中，我感覺有一雙手抓住了我，把我抱到岸上，一會兒，我那一雙還微微感到澀的眼睛緩緩睜開，我知道是姑姑救了我，我的眼淚流了下來。姑姑一直陪著我，告訴我:“做事情只要堅持到底，不退縮，就會成功！”這些話在我幼小的心靈中刻下了深深的印記，稍微好了一些，我又投入了大海的懷抱，并將自己與海水融合在一起，充分享受到了海的魅力。
轉(zhuǎn)眼間，事情已經(jīng)過去很久了，我已經(jīng)忘記了姑姑的名字，但我清晰地記著，記著她的容貌和親切的話語。她不但教會我游泳，還教給我什么叫做堅強，讓我學會堅強、勇敢地面對一切困難。
風雨作文600字 篇2
不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
——題記
1997年的第一場雨。
五歲是一個愛動愛玩的年齡，自然我也不例外。那時我喜歡太陽鏡，爸爸買回來來后，我與它形影不離。我戴著它在船上跑來跑去，跨船艙時，不知怎么的，腳底踩空了，我的左胳膊把正在燒肉湯的鍋打翻了，我也重重的摔倒了。悲劇發(fā)生了，我頭破血流，一大處皮燙得面目全非。起初我悲慟欲絕，漸漸地我明白了：成長有得有失。
對，成長是有得有失！
20xx年的`第一場雪。
這一年爺爺?shù)昧思膊。S時都會離我而去。我忐忑不安，無心學習。爺爺是我孩提時代的最好的伙伴，是我生命的引路人，突然有一天，他要離我而去，我陡然感到失去了光明，失去了一切，心里有一種“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的惆悵，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的理想已當然無存，惟有“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的苦悲。
后來，我明白了人固有一死，散文詩歌：成長,需要風雨。我懂了，成長是需要遵循新陳代謝規(guī)律的。
對，成長是需要遵循新陳代謝規(guī)律的。
20xx年的第一場風。
唉，倒霉，我還沒有完全復習好。明天就要考試了。
“同志，平時不燒香，臨時抱佛腳”是無濟于事的……
很快，考試結(jié)束了。成績公布了，我看著眼前的分數(shù)，我呆住了�！坝⒄Z79”好似晴天霹靂，它把我從夢幻世界震醒過來。從淚水與氣餒中，我找回了堅強�！耙环莞牛环菔斋@”，又一次考試我以班級第一與年級第二的好成績喚回了自信。
經(jīng)過了這件事后，我明白了成長是需要挫折來磨練。
對，成長是需要挫折來磨練！
成長需要七色彩虹來拌色，成長需要五味瓶來調(diào)料，但成長更需要風雨來作伴。
讓暴風雨來得更猛烈些吧！……
風雨作文600字 篇3
在我們的青春旅途上沼澤遍地，追求的的風景也總是山重水復，不見柳暗花明;游蕩的靈魂在現(xiàn)實中暫時找不到寄放的凈土……那么我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄�，堅定而自信地對自己說一聲：再堅持一下!在忍一忍，也許你就會到達成功的彼岸。
沒有風雨哪來的彩虹?春秋后期的孔子，由于國君的耽于享樂，長期得不到重用，便帶著學生周游列國，去推行他的治國方略。行走于諸侯國之間，也未得到重用。但孔子并未灰心，仍然樂觀向上。堅持自己的理想，有時甚至是明知其不可而為之。由于孔子的堅持，最后，終于創(chuàng)立了“儒家學說”，對后世的知識分和中國社會的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響。
沒有堅持奮斗的過程，哪來成功后的喜悅。著名的數(shù)學家華羅庚就是這樣的歷程：即使家庭貧困而輟學，因雜貨店繁瑣的事而心煩，也不忘記對數(shù)學知識的專研。在對知識的追求過程中遇到一道又一道的數(shù)學難題，也從未想過要放棄，而是對自己的理想堅持不懈。正如人們所說的“功夫不負有心人”，最后被大數(shù)學家重視，得到了指點，成為了知名度很高的數(shù)學家。
成功源于堅持和刻苦，高三的我們亦是如此。每天遇到這科那科的難題，感到枯燥乏味時、困難之時、困苦之時，想想自己曾經(jīng)的努力，爸媽的辛苦的培養(yǎng)，老師的諄諄教導，怎么能夠不堅持呢?要相信“陽光總在風雨后，風風雨雨都接受”的洗禮，用充滿激情的自己去迎接彩虹!讓我們把高三中的'忙碌、困苦當成是享受，以樂觀向上的心態(tài)去克服心里的畏懼，用斗志勃勃的心去挑戰(zhàn)困難，終會抵達成功的彼岸。
在我們成長的旅途中，高三這個特殊的日子里，我們應(yīng)牢記孟子說過的“天將降大任于斯人也，必辛苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”真理，接受生活給我們的錘煉，不要整日生活在公主般的童話世界里。要相信只有經(jīng)歷過風吹雨打的花朵才更引人奪目，相信自己的付出不會付之東流，相信堅持不懈的背后是成功的彼岸。
風雨作文600字 篇4
教室外，風如一把利劍，刺痛著每一個人的心坎;雨如一支毛筆，書寫著無盡的不舍與懷念……
教室里，我目光緊跟著老師的粉筆，害怕錯過一個美好的細節(jié)。不知何時，總盼望著下課的我，竟開始期望多上一分鐘，哪怕與老師同學多待一會兒，那也是寶貴的記憶呀!
悄悄把目光移向親愛的同學們，那一雙雙帶著靈氣的眼中，此時也蕩然無存;曾經(jīng)一陣陣竊竊私語，此時也不再出現(xiàn)……教室上空飄蕩著離愁的氣息，讓我的視線一片模糊……
下課的鈴聲在風雨聲響起，那是在告訴我：小學的最后一堂課，畫上了句號。默然地站起來，將一本本帶著溫馨的`書，小心翼翼地從抽屜取出，像要把小學課堂上所有美好記憶都裝走，滿滿當當?shù)厝M書包。
教室已空無一人，四周靜悄悄的，只有風聲雨聲在吟唱這里的凄冷，黑板上，老師的粉筆似乎還沒有停下;課桌上，同學們爭先恐后的回答似乎還沒停止;講臺上，點名單的空格似乎還沒有填滿……
“吱呀”一聲，我關(guān)上了門，心中寫滿了苦澀，一陣風吹過，幾滴雨打在了我輕薄的短袖上，我不由打了個顫。
默默地走在樓梯上，看著這熟悉的臺階，想到馬上就要離開這親愛的母校，心中涌起一股莫名的痛楚，眼中噙著閃閃的淚花。
這條路不知走過多少次，卻從沒有如此般漫長。我曾哭著，不情愿地走在這條小路上，可卻是第一次帶著不舍與懷念踏在這條小路上……
校園的鳳凰花，開了又謝，謝了又開，一年又一年，目睹我的成長。如今長大的我，卻沒來得及認真欣賞一次鳳凰花，就要從他身邊分離!
我擦一擦眼角的淚，揮一揮手，在雨中，向母校告別!向我的小學生涯告別!
風雨作文600字 篇5
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。為了迎接這次畢業(yè)考試，我付出的汗水如滾滾長江般無窮無盡。我花費的心血似傾盆大雨綿綿不斷。其中的酸甜苦辣更是別有一番韻味。
酸的勁味越發(fā)苦楚了。唉，考試前真是悲哀哪！每天晚上，除了寫作業(yè)，就是看書，別無他選。有一次，我跑到電腦桌前玩游戲，正當我玩得手舞足蹈的時候，誰知“半路殺出個程咬金”，老爸將我逮了個正著，先是一頓“竹筍炒肉絲”，接著又是一頓臭罵，簡直就是慘不忍睹啊！于是，我那不爭氣的淚水猶如斷了線的珍珠，不禁潸然淚下，如滾滾長江般波濤洶涌，似乎無休無止。我號啕大哭，這是充滿酸勁的淚水。
甜蜜的滋味如今我還沉迷于此。夜深人靜，我依舊挑燈夜讀。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蓖诳招乃嫉娜プx書，只為備戰(zhàn)小升初，但是書中的樂趣更是無窮無盡的。似乎讀著讀著，我就神游于書中的情景。在書海中遨游，是一件多么有趣的事��！伴隨著書中的主人公，我時而哭，時而笑，時而喜悅，時而悲傷。說不盡的.甜蜜，表不完的憂傷。盡管如此，但是我依舊感到無比的喜悅。不僅如此，父母對我更是百依百順。只要我能夠發(fā)憤圖強，努力學習，父母都能滿足于我（不過分的要求）。從前弟弟哭泣，無論誰對誰錯，遭殃的必定是我。但是這一次，父母竟然追究了前因后果，對于每次蒙受不白之冤的我而言，此舉不禁令我有些目瞪口呆。這一次，“風水輪流轉(zhuǎn)”嘛！弟弟總算得到了應(yīng)有的報應(yīng)——被父母訓斥了一頓。真是大快人心４著弟弟那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的樣子，流露出無限的憂愁之意，我不禁有些“春風得意馬提前，一日看盡長安花”的喜悅之情！
終于，“一分耕耘，一分收獲”。滿意的考試成績終究來源于囊螢映雪般努力學習。所以，讀書讀書，關(guān)鍵在于讀。
在小升初的這一段旅途中，充滿了酸甜苦辣，有喜有憂。的確，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
風雨作文600字 篇6
喜歡兩句話――不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹總有一個上帝端坐你的天堂。
之前有段時間，經(jīng)常下雨，而且雨總下得不小，還一陣一陣的。
陰雨天氣，我有些煩燥，成績與作業(yè)壓著我，讓我難以忍受，難以呼吸。
寢室呢，還是每天要走兩三趟的，路程不算很短，又無事可做，就習慣性地東張西望，看看風景。(很多時候我真的覺得�；貧w自然，什么也不強求，是很高、很美好的一種人生境界)
撐著傘，慢慢走著，尤其愛看邊上一抹一抹、一叢一叢的綠，真的'很好。不過雨下得大了，這些幼嫩的小草小苗，怎么能夠承受呢？我常替它們抹一把汗，也細細觀察過，平日里微不足道的一顆水珠，對它而言競仿佛有一座山那么沉！它們低下頭，久久地低下頭
那天突然來了閑情逸致，窗外雨停了一段時間了，我奔去，看那小小的苗――已不再是昨日的沉重，身上水珠也沒有了，雖沒有那么精神，但至少，也沒有那么頹廢了。我暗自歡喜道。也總覺得，它很像一個女孩。
沒幾天，太陽都出來了！真好！路上，不那濕漉漉了。那苗，也不再，不再低頭了！是的，它真的挺起胸膛了！風雨已過，它已以一種新的姿態(tài)面對生活了！是不是女孩，也站起來了？
這一回，我沒有再為它停下，因為我知道，接下來，不會再有任何一場風雨能擊垮它！同時，我覺得，也許那就是我罷？風雨中，我會低頭，會壓抑。可當陽光普照時，我不愧于大好春光，笑著面對了！
那就是我，一株風雨中的小苗，大風大雨，不畏懼，也絕不墮落；那就是我，一株陽光下的小樹，明朗溫暖，我會順著指引，毫不膽怯地上前去！
那就是我，無論成績好差，不放棄的姑娘；無論艱辛與否，不停留向前奮進！
那就是我，風雨與陽光的寵兒，是一株小苗，充滿朝氣，朝氣――蓬勃！
風雨作文600字 篇7
成長猶如破土而出的小草，成長猶如沖苞而放的花瓣，成長猶如開放轟烈的櫻花，成長猶如風雨中的上坡路，讓我學會堅強。
窗外，狂風呼嘯，暴雨如注，我的心里也正在下著一場暴風雨。剛剛發(fā)下的卷子，讓我大驚失色，竟然才過了警戒線�；乇苤蠋熓哪抗猓惚苤瑢W們譏諷的'眼神，我趴在桌子上，一動不動，等待中聽見他們離去的聲音后，才從座位上站起來，慢吞吞的回到家。只覺得雙腿像被灌了鉛一樣沉重，不明白這時怎樣走出教室的。
路上積水如河，宛若我那悲哀的眼淚，不止的流。猛烈的雨點猶如一根根雨針，扎進了我的心里，趟河而過的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來，為了這次考試，我也曾努力過呀！"三更燈火五更雞，正這時我在讀書時"．可為什么我還這時考砸了呢？我開始憤憤不平，使勁蹬車，不知不覺，又到了那段上坡路。
看著這段上坡路，我覺得它離我的距離，比我離太陽的距離還遙遠。平時這段上坡路就令我畏懼，推車成了我的習慣，可這天呢，下著大雨，更別談騎上去了。這時，福特的身影突然出此刻我的眼前，他拿著一個裝有半杯水的杯子，向員工說，你們看到了什么？有人說，只剩下半杯水，還有人說，大杯子里裝著半杯水，然后福特用智慧的聲音說：”如果你的天賦這時只大杯子，請不要把它當成小杯子來用，聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。
想到那里，我拼命蹬車，只聽見車輪和積水磨擦的聲音。雨點聲似乎也沒有了。我猛然停住了車，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在坡頂了！天睛后，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。這時啊，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢？
只要有堅強的意志就能騎上坡頂?shù)�，學習也這時一樣，只要我不懈的努力，必須能考出好成績的。
成長，其實并不復雜和漫長，風雨中的上坡路教會我堅強，學會了成長！
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