【實用】生活更美好作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活更美好作文 篇1

　　巴爾扎克說過：“一個能思考的人，才是一個力量無窮的人。”最近我在看一本科普漫畫，書名叫《原來如此——數(shù)學也瘋狂》，這本書在帶給我輕松快樂的同時，也讓我對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣，更讓我知道了善于思考可以讓我們的生活更加美好。

　　書中有一章講述了阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿原理的故事，他從生活現(xiàn)象中推理出了公理，經(jīng)過自己的思考和邏輯論證，發(fā)現(xiàn)了著名的杠桿原理。他還說出了這樣一句膾炙人口的名句，他說：“只要給我一個足夠長的杠桿和一個支點，我就可以撬起整個地球�！�

　　這個經(jīng)典相信大家早已耳熟能詳，今日細細讀來，卻讓我受益匪淺。雖然這個“無稽之談”令人難以置信，但是這一原理顯然已得到世界的認可。杠桿原理的發(fā)現(xiàn)很大程度上在于阿基米德在生活中善于思考的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　科學來源于生活，善于思考，我們會發(fā)現(xiàn)很多科學的現(xiàn)象，還可以讓我們的生活更加美好。

　　有一次，我和爸爸媽媽去自助餐廳吃飯。餐廳里的美食色香味俱全，品種繁多，讓我垂涎欲滴。剛一落座，我就迫不及待地取來美食大快朵頤。不一會兒，就見空盤成堆，戰(zhàn)果輝煌。心滿意足之余，我又看中了桌上的牛奶，我剛想喝，就被媽媽阻止了。

　　我不禁有些納悶：“媽媽，為什么不讓我喝牛奶？”

　　“因為你剛才喝過果汁，所以現(xiàn)在不適合喝牛奶�！�

　　“這是什么道理？”我愈加不解地問。

　　“你看過的科普書上有沒有這樣的知識？你自己好好思考一下。”

　　這時，我想起了《原來如此》這本書，想起了阿基米德善于思考的探索精神，也想起了百科書上提到的化學知識。我嘗試推斷牛奶和果汁的成分，經(jīng)過幾分鐘的思考，我做起了實驗。在我將果汁倒進牛奶的`那一刻，杯中就開始冒泡，瞬間就形成了一些白色的半固體物質(zhì)。

　　我驚訝萬分：“難道這就是果酸遇到蛋白質(zhì)后形成的凝固現(xiàn)象？”

　　“正確，這就是生活中的科學�！眿寢屬澰S地說道。

　　布萊希特有句名言說：“思考是人類最大的樂趣�！痹诳茖W研究上，善思是必不可少，在我們生活中也同樣如此。善思，可以讓我們的生活更美好。

生活更美好作文 篇2

　　在生活中，如果別人幫助你，你會覺得心里暖暖的。如果你幫助他人，你自己也會感到很欣慰。所以我要說互相幫助讓生活更美好。

　　六年級上學期本該一個愉快的中午，可是那天中午吃完飯后，在小飯桌操場上，我和好朋友們正玩著游戲，突然左腳不知道被什么東西絆了一下，右腳為了保持平衡，踩進了平地上凹進去的小溝里。頓時我的右腳非常疼，整個人摔在了地上，我的.好朋友一臉焦急，旁邊幾個淘氣的男同學開始嘲笑我，于是我哭得更加厲害，我的好朋友大聲喊：“閉嘴，不許嘲笑她！”那幫男生覺得很不好意思，就悄悄地走開了。轉(zhuǎn)眼間我的腳面腫了起來，她不斷地安慰著我：“沒事兒，堅強點兒！”我擦干眼淚，在我朋友的幫助下站了起來，她就很費力地攙扶著我去上學了。過了一段時間后，我的腳已經(jīng)完全消腫了，一點兒也不疼了。有一天課間休息，我在操場上，看到我前面的一個女同學摔倒了，我第一個沖上前把她扶了起來，她對我說了聲謝謝。原來幫助是可以傳遞的。

　　直到今天，我的心里也一直閃著一道光，如果你遇到需要幫助的人，就去幫幫他，我認為互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該把這份美德繼續(xù)傳承下去，讓這份美德傳全世界！

生活更美好作文 篇3

　　架著一副眼鏡，一派博士風度的我可是全校出了名的“小書蟲”。我從小就迷戀“看書”，閱讀讓我的生活多姿多彩。我最愛看書了，如果把家中兩個大書柜中的書倒出來之時，真有“排山排�！敝畡�，從四大名著到作文書，一應俱全。處處都能看見我“啃書”的模樣，我有時拖著小下巴，手捧著一本書；有時趴在床上，翻閱看書；更有趣的是，我只有在床邊放一本書，才能進入甜甜的'夢鄉(xiāng)。我每次閱讀，都是在別人閑聊或者玩游戲的時候，這時我想起魯迅的一句名言：用別人喝咖啡的時間來工作，我真能稱得上是“書不離手”�。�

　　從四大名著《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》各個年級的作文書還有書架上的百科書我全部都看過。無論是在家中還是在學校里，我這個小書蟲做不會把書放下一分鐘傲游在閱讀的天空，沉迷在知識的海洋，我以知識為版，以書本為友，沉迷于閱讀。總之，閱讀讓我的生活變得更加美好。

生活更美好作文 篇4

　　生活是美好的，生活是五彩繽紛的，生活是充滿鳥語花香的，生活更是一首歌曲，一首充滿優(yōu)美旋律和歡快音符的交響曲。這么美好的生活，都來自于節(jié)約。

　　節(jié)約，讓生活更美好。節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是生活中必不可少的一部分。作為一名優(yōu)秀的小學生，把用剩下的紙張，撕下來當做草稿；把用完筆油的殼留著，買筆芯來裝；在回家的路上，不買零食，省下錢，買有用的學習用品。作為一名家庭成員，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、關(guān)電開關(guān)，不讓有限的資源白白流走。將洗菜、洗臉的水，拿來澆花、澆樹、澆草，讓水循環(huán)使用，既減少水費的開支，又節(jié)約水的資源。

　　節(jié)約，讓生活更美好。節(jié)約水資源、電資源，都是在幫助地球媽媽減輕負擔。從前的我不但不知道節(jié)約，還經(jīng)常濫用地球媽媽給予我們有限的資源。直到有一天，媽媽給我講了一個房梁掛錢的故事。唐宋八大家之一的蘇軾21歲進士，做官期間他總是注意節(jié)儉，每天精打細算過日子。公元1081年，蘇軾悲哀降職來到黃州，由于節(jié)儉減少了許多，他窮的過不了日子，后來在朋友的幫助下，他弄到了一塊田地，便自己耕種起來。為了不亂花一分錢，他還實行計劃開支，先把種起來的菜賣完，把所有的`錢計算出來，然后平均分成12份，每月用一份，每份中又平均分成30小份，每天只能用一小份。錢全部分好后，按份掛在房梁上，每天清早取下一小份，作為一整天生活的開支。拿到一小份錢后，他還要仔細權(quán)衡，能不買的堅決不買，必須買的，挑很便宜的買，只準剩余，不準超支。積贊下來的錢，蘇軾把它們裝在一個竹筒里，以備意外之需。

　　聽了媽媽給我講的這個故事，我也學著蘇軾的做法，每天拿到媽媽給我的2元錢，決不敢多用�，F(xiàn)在，全社會倡導節(jié)約，我們要樹立積極的榜樣，節(jié)約用水、節(jié)約用電，不能讓最后一滴水成為人類的眼淚。節(jié)約，讓生活變得更美好。

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