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實(shí)用的風(fēng)雨的作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的風(fēng)雨的作文8篇,歡迎大家分享。
風(fēng)雨的作文 篇1
漸漸地,我陶醉于從筆尖劃過(guò)的不規(guī)則的字體;漸漸地,我我學(xué)會(huì)在青春的舞曲中匯集文學(xué)的氣息。還有雨季的憂郁和花季的繁華...我雨朋友一起譜寫了懵懂的文字,或喜或憂,快樂(lè)和憂傷作伴。
今年暑假,我竭盡全力忘記那些失敗的經(jīng)歷和痛徹心扉的回憶。但是,怎么樣也刪除不掉。
去年期中考試,我的成績(jī)一落千丈,每一門課的悲傷分?jǐn)?shù)都宣告我的失敗,我低沉這頭,留下孤單寂寞的'背影,靜默,痛心...但,那該死的悲傷并未止步,期末考試的失利讓我悲痛欲絕,連最后一絲希望也消失了。
一次次沉重的打擊讓我學(xué)會(huì)了真正意義上的悲傷,我把自己關(guān)在那一方小小的世界,淚水肆意流淌。即使在人前愛(ài)笑的我,面對(duì)連連的打擊也會(huì)哭泣,我懺悔過(guò),失落過(guò),吶喊過(guò)...但顯示卻讓風(fēng)我無(wú)法逃避。
我到底怎么了,樂(lè)觀的我也學(xué)會(huì)悲傷了嗎?我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):笑對(duì)人生。我經(jīng)常說(shuō):失敗乃成功之母。我不是仰慕那些困境中球生的人嗎?用滄桑的文字祭奠自己的真實(shí),眼淚只是為了證明悲傷不是夢(mèng)境,眼淚見(jiàn)證了自己的人生。風(fēng)雨中的飄搖,徘徊不前,都不該忘懷。默默承受悲傷,讓自己體悟人生。在人生的荊棘路上,我走得很累,卻不得不走。
失之交臂的快樂(lè)?不,在凄凄的風(fēng)雨中,我還有漫漫長(zhǎng)路要走,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"
讓快樂(lè)放假,讓悲傷駐足,新的學(xué)期新的希望,高二的生活才開(kāi)始,我不會(huì)放棄的,相信自己可以。
呵呵,強(qiáng)顏歡笑也是生活,過(guò)了今天明天會(huì)更好,,唱自己的歌,走自己的路,寫自己的獨(dú)白,在遙遠(yuǎn)的天際,紙飛機(jī)帶這我的夢(mèng)飛翔...在風(fēng)雨中...
風(fēng)雨的作文 篇2
獨(dú)白(一)
朋友,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝!”
有人說(shuō),朋友是人的一生中最大的財(cái)富!你的陪伴,讓我擁有了這份難得的財(cái)富。是你在我跌倒的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)“即使跌倒了也要豪邁地笑!”是你在我難過(guò)的時(shí)候陪我靜止在那場(chǎng)狂風(fēng)暴雨中。此后,你又怎能讓我忘懷呢?只知道那些我突然愛(ài)上那首《淋雨中》,便想嘗試一下被雨淋的滋味。直到那次考試退步的打擊以及老師的批評(píng),我真的受傷了。細(xì)心的你總懂我的心事。于是在那個(gè)下雨的午后,當(dāng)我平靜地說(shuō)了聲“我想淋雨!蹦憔秃敛华q豫地拉著我的手往雨里沖。之我們來(lái)到一個(gè)無(wú)人的地方便靜止了。在靜止中,我感覺(jué)到狂風(fēng)的拂面,暴雨的洗禮,淚水也伴著雨水落下,但沒(méi)發(fā)出任何聲音。因?yàn)閴阂忠丫玫碾y過(guò),因?yàn)槊劝l(fā)一時(shí)的感動(dòng),不爭(zhēng)氣的淚水又跑來(lái)湊熱鬧。你大概知道吧,卻沒(méi)說(shuō)什么,只是靜靜地,默默地陪著我。等到雨停了,淚干了,我們才離開(kāi)。淋雨過(guò)后,“彩虹”回到我的`臉上,“病魔”卻找上你。但我還在內(nèi)疚時(shí),卻意外收到你的卡片“即使跌倒了也要豪邁地笑!”
獨(dú)白(二)
老師,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝!”
天空灰得像哭過(guò),離開(kāi)您以后并沒(méi)有更輕松,酸酸的空氣嗅出我的心事。綿綿的細(xì)雨勾起我的思念!初三畢業(yè)那天,我覺(jué)大家就像朵朵已成熟的蒲公英,若無(wú)風(fēng)兒的催促,是舍不得離開(kāi)的。我們那幾個(gè)女生則是最頑強(qiáng)的“蒲公英”,一直在教室你逗留。您也看出了我們的心思,便要求和我們談心。這時(shí)我們沒(méi)有害怕,反而有種莫明的喜悅。當(dāng)我們想跟時(shí)間賽跑,卻總贏不了。您望了望天,臉色也跟變了!袄蠋,以后每個(gè)月假我們都來(lái)看您……”沒(méi)等我們把話說(shuō)完,您就催促我們離開(kāi)。當(dāng)我們問(wèn)起為什么,您的話哽咽了“我想休息一下!你們?cè)琰c(diǎn)回家吧!”離開(kāi)您的辦公室,我們并沒(méi)有立即離開(kāi)的意思。于是我們就到操場(chǎng)上找回憶,同時(shí)也想悄悄地目送你離開(kāi)的背影。等著等著,老天也動(dòng)情了,下起綿綿細(xì)雨,吹過(guò)絲絲柔風(fēng)。直到您離開(kāi)之后,這場(chǎng)雨仍未停。我想,這大概是場(chǎng)心雨吧!
獨(dú)白(三)
爸媽,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”!
如果說(shuō),最難忘的記憶總是和風(fēng)雨有關(guān),那么和你們度過(guò)的這十七年無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子又是怎樣的呢?我想說(shuō),這是我的幸福,是你們用愛(ài)筑起了一把傘為我遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)那已結(jié)晶的記憶融化,就形成一股暖流溫暖我的心房。那幾天,我的牙又痛起來(lái)。一下子,痛糊涂了便做傻事。拿著我以前吃的治牙痛的藥片不按說(shuō)明書的要求亂吃。沒(méi)過(guò)多久,也沒(méi)那么痛了,肚子卻痛了,頭也有點(diǎn)暈了。在教室里坐著,就突然失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多久,我像是醒了,又像是做夢(mèng),只知道那時(shí)的我聽(tīng)到很多熟悉的聲音,是同學(xué),是爸媽,是老師……我想努力地睜開(kāi)眼睛,卻辦不到。在隱約的那絲光線看到爸爸急切地跟醫(yī)生交談著,媽媽時(shí)不時(shí)地搓搓我的手,摸摸我的額頭。在某顆亮晶晶的東西墜落我的臉龐后,我再一次昏睡。當(dāng)我真正醒來(lái)之后,眼前看到你們,我有點(diǎn)認(rèn)不出。一夜之間,你們似乎老了十多歲。我以為你們會(huì)責(zé)備我的行為,可你們只是舒心地說(shuō):“下次牙痛了,別做傻事,對(duì)我們說(shuō)!”我默默地點(diǎn)頭。此后,我也察覺(jué)到你們把傘加大了,也更堅(jiān)固了。在你們的呵護(hù)下,我的幸福也越來(lái)越耀眼。無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子,真好!
風(fēng)雨中,教會(huì)我感謝你過(guò)去的陪伴;風(fēng)雨中,珍惜我現(xiàn)在的擁有;風(fēng)雨中,守望那未來(lái)的彩虹……我的獨(dú)白,你會(huì)明白!
風(fēng)雨的作文 篇3
大家猜:千萬(wàn)根線,珍珠線上串,看得見(jiàn),摸不見(jiàn),掉在地上卻不見(jiàn)。這是什么?對(duì)了,就是雨。
那天,窗外的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,我出門觀察了他們。
他們像頑皮的孩子從天空媽媽的懷抱中跑了出來(lái)。像可愛(ài)的小天使,能帶走我的煩惱,讓我的身心全部放松。它們又像美麗的珍珠,我伸出手,他們滾落到我的'手上,是那樣的冰涼?上,他們又是那樣的嬌弱,一碰即“化”。
雨中的每一塊玻璃、磚瓦,每一個(gè)屋檐,都變成了奇妙的琴鍵。絲絲細(xì)雨變成了無(wú)數(shù)輕盈的手指,彈奏出一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲。
那些雨中在花壇旁嬉戲的孩子們,不知道是不是也這樣認(rèn)為的,那歡快的笑聲和清脆的雨聲融為一體。
雨打落在花壇里,到處彌漫著泥土的芬芳,花兒變的更加?jì)善G,舒展著美姿;干渴了數(shù)日的小草,挺了挺身子,又恢復(fù)了生機(jī),暢快的吸吮著。
啊,美麗的雨,我愛(ài)你,愛(ài)你的美麗;愛(ài)你的可愛(ài);愛(ài)你奏出的一首首小曲;愛(ài)你讓花兒變得更加?jì)善G、美麗;愛(ài)你讓小草恢復(fù)生機(jī)。
風(fēng)雨的作文 篇4
“沙沙……”每當(dāng)耳邊響起那熟悉的秋雨聲,我不禁想起那個(gè)特殊的中午。
天上下著秋雨,地上濕漉漉,我踮著腳尖小心翼翼地走著。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著紅校服的小同學(xué)正痛苦地躺在升旗場(chǎng)地前。他嘴唇和臉色發(fā)白,一只手捂著胳膊,雙眼緊閉著。從他的神情中可以看出他一定摔得不輕。
突然,同班同學(xué)劉子豪、王子路出現(xiàn)在了我的視野中:劉子豪一手握著可樂(lè),一手插在褲兜里,不時(shí)往嘴里送可樂(lè)潤(rùn)潤(rùn)嗓子。王子路則一手按在劉子豪肩膀上,一手在空中比劃著。他們倆有說(shuō)有笑,大搖大擺地走著。
劉子豪一扭頭,發(fā)現(xiàn)了受傷的小同學(xué)!白,去看看!”他倆沖向了小同學(xué)!巴瑢W(xué),你怎么了?”劉子豪關(guān)切的問(wèn)!巴取觳埠猛!”小同學(xué)呻吟著。“你別急,別急!”劉子豪和王子路一起想把他托起來(lái),可是小同學(xué)只喊“痛,痛!”“怎么辦哪!”王子路抱怨著!皠e灰心!”劉子豪想著辦法。雨越下越大,那位同學(xué)身上被雨淋濕了。“有了!”劉子豪大叫,“王子路,你去叫老師,我去叫醫(yī)生,快去!”不一會(huì)兒,小同學(xué)被送往了醫(yī)院,劉子豪和王子路也消失在了風(fēng)雨中……
愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房。愛(ài)是夏日的鳳,冬日的'陽(yáng),春日的雨,秋日的果。雖然事故隨時(shí)都有可能發(fā)生,但只要有愛(ài)他人之心就能與愛(ài)在風(fēng)雨中同行!
風(fēng)雨的作文 篇5
又是個(gè)雨地,學(xué)校的大街里又呈現(xiàn)了她的身影。她拖著大大的塑料袋慢徐地言走……這個(gè)身影那么熟習(xí),似乎曾多少何時(shí)見(jiàn)過(guò),又賴像未曾睹過(guò)
我口面忽然閃出一個(gè)疑難:她是誰(shuí)?為什么她跟我類似的年紀(jì)卻過(guò)著截然不共的生活?我都不知曉。
我看慣了那些甜孩子果為要上學(xué),本人往丟襤褸賠棄膏火的`故事;也聽(tīng)遍了良多苦孩子發(fā)奮讀書的故事然而這個(gè)父孩讓我感到她沒(méi)這么簡(jiǎn)略。
有一次,咱們學(xué)校弛貼了優(yōu)良鋼筆字,內(nèi)容有成語(yǔ)也有成語(yǔ)故事。她走近望著,瞅得很當(dāng)真,竟讀了沒(méi)去。這些字雖說(shuō)不難但對(duì)一個(gè)四五年級(jí)的孩子也算有難度了她卻讀得皆準(zhǔn)確。爾好像從她的聲音入耳到了什么,是一個(gè)孩子對(duì)生涯的執(zhí)著從而更深一步對(duì)教習(xí)的酷愛(ài)。
我們實(shí)的當(dāng)惡佳學(xué)習(xí),每天向上!這不是套話而是我最實(shí)在的感觸,假如你閱歷了,你就會(huì)知講有多多孩子對(duì)學(xué)習(xí)有盼望。在我們讀功也聽(tīng)過(guò)那么多苦孩子供學(xué)的事豈非不該更發(fā)奮么?
是的“我們不得不領(lǐng)奮盡力”看似是被迫,實(shí)在是由己感召,奮發(fā)努力是替了愛(ài)護(hù)當(dāng)初的所有,由于世事多變誰(shuí)也不曉得下一秒會(huì)產(chǎn)生什么。
我們學(xué)習(xí)不是為別我,而是為從彼,只有大家努力了才會(huì)嘗到苦甜他人卻不能。
風(fēng)雨的作文 篇6
人生路上,多多少少都要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。哪怕再經(jīng)不起它的沖擊,我們也會(huì)咬牙堅(jiān)持。因?yàn),不能放棄?/p>
就是這樣,我們?cè)谌松牡缆飞,有多少我們不能選擇的事情。我們必須學(xué)習(xí),這好像就是我們唯一可以干的一件事。我們就如一群行尸走肉,整天被別人逼著學(xué)。漸漸的,我感覺(jué)累了,疲憊不堪。就算整天在床上躺著,但腦子還是懵。
一切只有兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。
每天五點(diǎn)從床上爬起來(lái),背書、洗漱、吃飯、上學(xué),就這樣每天重復(fù)著。每天在聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)一些考好高中的事,什么什么的。我不知這是在干嘛,但,這是必須做的。
考試,就像在雷陣雨一樣,隔一會(huì)兒,給你來(lái)一陣大雨,但又常常給人一種天晴了的假象,把人弄皮了。它可以把你瞬間打成落湯雞,天上的陰云是它的預(yù)警,但我們常常會(huì)忽略。
剛開(kāi)學(xué)幾天?就搞得像大敵來(lái)臨似的,忙過(guò)來(lái)忙過(guò)去。真的想藏在一個(gè)沒(méi)有人的地方,靜靜的帶上幾天,沒(méi)有任何人任何事的打擾。但,時(shí)間久了,也就該出來(lái)了。
這一切終會(huì)有一個(gè)盡頭。
這一場(chǎng)雨不知還要下多久,也許,是無(wú)休無(wú)止的。不是總說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎?可我連太陽(yáng)的臉都沒(méi)見(jiàn)著,一抬頭,落下的只有冰冷的雨珠。而那太陽(yáng)不知是在多少陰云之后停留著……
每次堅(jiān)持不下去,就想著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,反正老天是睜著眼,我應(yīng)該不會(huì)那么倒霉吧?烧娴氖抢郯。ь^微笑著,不知還有多少人和我們一樣。在默默地努力,就像那在土壤里的種子,正在不知不覺(jué)中生根發(fā)芽。
努力,盡管沒(méi)有結(jié)果。
有的人,白天學(xué)晚上學(xué),可成績(jī)就是上不去;有的.人,上課不認(rèn)真聽(tīng),可就是名列前茅。有人想:這不公平。可你們想過(guò)嗎,他們都是在暗地里默默的學(xué),他們付出的努力是你們的一倍。但也許他們就是受老天眷顧,是人們口中的“天才”。但笨鳥(niǎo)先飛都聽(tīng)過(guò)吧?
我們每天如此拼命,也只為求一個(gè)答案。
我們像蝸牛一樣在樹(shù)上向上爬,一點(diǎn)一點(diǎn)的,哪怕被豆大的雨珠打落,我們終有一天也會(huì)爬上枝頭看見(jiàn)陽(yáng)光。
從考場(chǎng)里出來(lái),微風(fēng)吹過(guò)臉龐。真輕松,這一切,都在這一刻定格,一切就都放開(kāi)了?荚囘^(guò)后的生活各外輕松,望著窗外那剛剛有了初芽的綠樹(shù),真的很享受。努力了,也許就不負(fù)青春了。不怕風(fēng)雨,逆風(fēng)翻盤。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”嘴里念叨著,懷里揣著一本厚厚的詞典睡了。也許,在我們看見(jiàn)陽(yáng)光后,那風(fēng)就變得柔了,雨就變得細(xì)了,它們會(huì)變得讓我們懷念,但它們又一點(diǎn)一點(diǎn)的悄悄隱去。
經(jīng)的住風(fēng)雨的捶打,就可以嘗到苦后的甜,就可以欣賞那雨后的陽(yáng)光。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)去了,但當(dāng)風(fēng)雨再來(lái)的時(shí)候,不用在乎你面前的風(fēng)雨有多少?gòu)?qiáng)大,只要用一顆平常心去對(duì)待,在人生這漫漫長(zhǎng)路之中,邁開(kāi)腳步,走出屬于自己道路,在風(fēng)雨中勇敢追逐自己的夢(mèng)想。迎上風(fēng)雨,勇敢面對(duì),相信走過(guò)風(fēng)雨后,彩虹的美麗就在前方的風(fēng)景處等你。
風(fēng)雨的作文 篇7
歲月如流在枯支,日月如梭韶華逝。歷史的風(fēng)雨,搖曳了五千年,古人只有適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展而希冀“入相出將,封妻蔭子!暗切┱驹诜比A中央的人,卻都詮釋了自己的執(zhí)著!
是黃沙漫天,北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者么?是舉杯邀明月的飲者么?是遍訪青山綠水且行且歌功頌德游者么?在那個(gè)煙花三月的時(shí)代李白才華橫溢,多么想在唐玄宗前一展才華。于是,在被召入京時(shí),他便“仰天大笑出門去。我輩豈是蓬蒿人!钡F(xiàn)實(shí)又是多么的殘酷,他也在爾虞我詐的風(fēng)雨中倍受挫折。終地,他執(zhí)著了自己的精神?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!彼诔吡κ磕ツ,在野要放白鹿于青崖間。他毅然離京,過(guò)起了幻想過(guò)的“游俠”的生活。當(dāng)我們回望盛唐時(shí),站在中間的`便是這位飄逸的詩(shī)仙。酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。
是在東籬下采菊而悠然見(jiàn)南山的隱士么?是“誤入塵網(wǎng)中,一去三十年”的彭澤縣令么?是“帶月荷鋤歸”的農(nóng)夫么?在那個(gè)世人皆醉我獨(dú)醒的時(shí)代,陶淵明可以像別人一樣趨炎附勢(shì),做墻頭草,但他為了自己的氣節(jié),執(zhí)著了自己的正氣?“吾不為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!庇谑,他“結(jié)廬在人境,”鄧“心遠(yuǎn)地自偏!彼试高^(guò)著隱居躬耕的生活,也絕不讓混沌的世態(tài)將他沾染。當(dāng)我們帶著敬佩的目光回望歷史的天空時(shí),他就是最亮的一顆星星,永遠(yuǎn)在風(fēng)雨中執(zhí)著。
是落日樓頭、斷鴻聲里的江南游子么?是恨古人不知你為狂人么?是不啼清淚長(zhǎng)啼血的悲鳥(niǎo)么?在那個(gè)荒誕的時(shí)代,風(fēng)雨浸沒(méi)著整個(gè)土地。他想做一位忠臣,即使“金戈鐵馬去,馬革裹尸還”也在所不惜。一邊是“斜陽(yáng)正在,煙雨斷腸處,”另一邊卻是“寶馬雕車香滿路,”但他仍執(zhí)著著,執(zhí)意做燈火闌珊處的伊人。于是,他痛斥:“君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆塵土”。他彷徨:“倩何人換取,紅巾翠袖,問(wèn)英雄淚。他期待:“醉里挑燈持劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!奔词褂鞋F(xiàn)實(shí)的阻隔,但他的拳拳報(bào)心又是誰(shuí)能推卻得了。于是,當(dāng)我們回望歷史的長(zhǎng)河時(shí),他便是那片最高的浪花,永遠(yuǎn)昂著頭,不為風(fēng)雨所畏懼。
當(dāng)歷史已成為過(guò)往,當(dāng)枝頭已掛滿了微酸,當(dāng)男孩望斷最后一只秋雁,歲月都在時(shí)光的罅隙里無(wú)情地流逝。但在那歷史的風(fēng)雨中,我們要銘記著那些執(zhí)著,他們?cè)谖覀冃闹,便像一絲小雨,潤(rùn)出了天街綠意撫慰我們潮濕的心!
風(fēng)雨的作文 篇8
當(dāng)我們有困難時(shí),黨給予我們幫助;當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),黨救助我們。黨在90年坎坷而又光輝的道路上,黨救助過(guò)多少人!做過(guò)多少好事!
就說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧!我是一名中學(xué)生,一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的中學(xué)生,一名熱心于幫助他人的青少年。原本充實(shí)美滿的一家人,由于家里生活困難,母親經(jīng)常傷心流淚。父親因送別人回家,而出車禍,弟弟一點(diǎn)也不懂事。因?yàn)槲疫是個(gè)中學(xué)生,不能幫助父母分憂解難而心里難過(guò),只能做一些我力所能及的事來(lái)安慰母親。表達(dá)孩子對(duì)母親的愛(ài)。我的經(jīng)歷是一個(gè)個(gè)帶傷的故事。
我最深刻的經(jīng)歷是父親的車禍。當(dāng)我報(bào)名參加假期培訓(xùn)班的當(dāng)晚,父親的朋友說(shuō)要幫我們家賣梨子,吃完晚飯,她一定要回家,父親由于喝了酒而不能開(kāi)車叫她留在家里過(guò)夜,可是她不肯,一定要回家洗澡,洗完澡再回來(lái),一定要我爸送她回家,沒(méi)辦法只能送她回家了,一送就是一個(gè)晚上。我們將近睡著了的時(shí)候,突然一個(gè)電話打了過(guò)來(lái),把我們驚醒,媽媽接完電話,臉色蒼白,馬上披上外衣出去了。臨近天亮?xí)r,媽媽回來(lái)了,一臉蒼白,媽媽安靜了一會(huì)兒,他告訴我醫(yī)院的情形。她到了醫(yī)院沒(méi)錢動(dòng)手術(shù),醫(yī)生說(shuō)就不活了,可親戚一定要我媽媽救,親戚們雖然帶了錢可是他們卻不肯出錢讓我媽媽一個(gè)人回家去村里借錢,可是當(dāng)時(shí)是晚上啊大家都睡著了啊,我媽媽就這樣挨家挨戶借錢總算接到錢了,然后去醫(yī)院交手術(shù)費(fèi)。
就這樣,三個(gè)月后,父親在媽媽的照顧下終于出院了。但父親成了殘疾人一大半的`腦殼被取掉了,一只眼睛看不見(jiàn)了,不能像正常人一樣看世界了,也許是動(dòng)手術(shù)時(shí),傷到了神經(jīng)中樞,說(shuō)話也語(yǔ)無(wú)倫次了,腦子時(shí)好時(shí)壞。有時(shí)我在家時(shí),父親會(huì)無(wú)緣無(wú)故打我罵我,對(duì)于這樣的父親我有什么抱怨。當(dāng)我實(shí)在無(wú)法忍受時(shí),想和他吵架時(shí),可心里感到很慚愧。
在我們一家人感到失望時(shí),一群愛(ài)心天使從天而降,教育基金會(huì)給我們送來(lái)了溫暖和愛(ài)心。是黨給予了我們幫助,讓我們貧窮的生活逐漸有了一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)機(jī)。在開(kāi)學(xué)這段時(shí)間里,黨不但讓我和弟弟的一部分錢得以減免,還讓我們?cè)趯W(xué)校里免費(fèi)住宿。黨給予我們資助金,雖然不多但我們也很感激,由于初二的受助生名額很難得到,中途上報(bào)也不方便,是我的班主任葉肖萍老師長(zhǎng)期努力才幫我拿到這個(gè)名額,才批下資助金。黨讓我知道什么是愛(ài),什么是關(guān)心。是黨讓我學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)我到他人受傷時(shí),我就覺(jué)得很可憐,于是就去安慰照顧他。當(dāng)動(dòng)物受到傷害時(shí)我盡自己的努力去保護(hù)它;當(dāng)?shù)厣嫌袕U棄物時(shí),我就會(huì)隨手拾起放到垃圾桶里;當(dāng)我拾到金錢時(shí),我就會(huì)把錢交給老師這些都是黨教育的結(jié)果。
在建黨90周年這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我們應(yīng)該宣傳黨為我們帶來(lái)的好處,爭(zhēng)當(dāng)黨的好兒女,在此我向黨和社會(huì)的所有好心人表示深深地感謝。謝謝你們。
注:希望有跟多的人能幫助我們家。謝謝。希望大家也都多多學(xué)習(xí)黨爭(zhēng)當(dāng)黨的好兒女。謝謝。