風雨的作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的風雨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風雨的作文1
“暴風雨來了，暴風雨來了！”街上的行人邊跑邊大聲喊著。剛剛還晴空萬里的，怎么就突然下起了暴風雨了呢？
哦，原來是風娃娃與雷寶寶吵起了架。他們你不讓我，我不讓你，都卯足了勁兒使勁吵。風娃娃鼓著腮幫子使勁吹，似乎要將整個世界吹個天翻地覆，最后還氣呼呼地叫來烏云叔叔把整個天幕遮住了�！稗Z隆隆”雷寶寶發(fā)怒了，大胳膊一揮一道閃電劃破了天空。“嘩啦啦……”藏在烏云叔叔背后的雨娃娃嚇得大哭起來。風娃娃氣極了“呼呼呼……”吹得更有勁了。雨娃娃哭得更厲害了，他的眼淚可真多呀，掉在都在地上匯成了小河了！雷寶寶哈哈大笑“轟隆隆”笑聲好響呀，震得地上的'人們把耳朵都捂起來了。
哎呀不得了！風娃娃氣呼呼地吹著風；雨娃娃哭個不停，雷寶寶不停地打雷。烏云叔叔趕緊當起了調(diào)解員，風娃娃和雷寶寶終于和好了，只有雨娃娃還在哭鼻子。風娃娃和雷寶寶羞紅了臉，他們兩個一起把雨娃娃送回了家。太陽公公露出了笑臉，后面還跟著美麗的彩虹姐姐，世界變成了美麗的樣子。
就這樣暴風雨停了，人們也都出來了，街上又熱鬧了起來。
風雨的作文2
“轟隆�。∞Z隆��！”一陣又一陣的打雷聲把正在熟睡的我給驚醒了！我很不情愿地起了床，還打著哈欠去看窗外，哎喲媽呀！咋這么黑呢？呆會我要去上學，這可怎么辦，我一邊想著，一邊換上衣服去找媽媽。
到了廚房，只見媽媽她急匆匆地拿出早飯，以快走的速度把早飯端到桌子上，還說：“快點兒來吃早飯，不然待會兒上學下起暴風雨那可就不得了了！”我以最快的速度吃完了飯。
該上學了，我剛要走出家門時，“嘩！”一聲，頓時下起了傾盆大雨！我立馬撐起了傘，艱難地在雨中一步又一步地行走著，一滴又一滴雨滴到了地面上，還不時地反彈了回來，有的彈到了我的面頰子上，有的彈到了我的小粉傘上，有的彈到了地上的水塘上。我望著烏黑的'天空，不由地害怕起來，會不會有閃電劈下來呢？我想。想著，我害怕地撐著傘跑開了。
我越跑越快，突然，雨下得更大了，風忽然迎面吹了過來。就這樣，雨趕著風，風追著雨，風和雨一起跑向烏云。我終于跑到了學校，才松了一口氣。
進了教室，我向窗外看了一下，雨還是沒有停。風還是用力的吹著，始終像一頭大獅子一樣發(fā)出怒吼……
風雨的作文3
春天的風，它掠過裸露的大地，留下滿地綠草，在春風重要拽著自己的纖纖細腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶者希望換起了沉睡的生命。
夏天的風，不緊不慢的，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。夏天的風。像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了這塵世間的一切急躁。
秋天的風，夾雜這幾絲涼涼的細雨，來到了人間。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告這秋天的到來。
冬天的風，像一只難以馴服的野馬，在田野里奔跑著。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅的答卷。
春雨后，小草挺直了腰，更綠了。路邊的茶花經(jīng)過了一番梳洗打扮，亭亭玉立的站立著。小鳥站在電線桿上，就像一個個音符，映出一道道五彩的.霞光。還有許多小朋友，在草地上歡快的奔跑，從他們的嘴中傳出一陣陣歡快的笑聲。
春天的雨如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。
風雨交織著，無論哪個季節(jié)，風雨都如同兄弟似的來臨。雨潤濕了土地，風帶來了清爽。
人們愛那個給我們清爽的天氣——風，我們愛那個讓我們土地更滋潤的天氣——雨。
風雨的作文4
一天早上，突然下起了暴風雨。
烏云籠罩著天空，不停地翻滾著，好像墨水一樣，我想：莫不是天神也想練練毛筆字了，就去買了瓶墨水，可偏又不小心給打翻了。
只聽幾聲雷鳴，雨便稀里嘩啦地下了起來。你聽！“噼里啪啦” “噼里啪啦”，若不是用眼睛看著，還指不定以為是在炒豆子呢！
不一會兒，街上已經(jīng)布滿了大大小小的水塘，偶爾一輛汽車飛馳而過，便涌起一層水花，像是要吞了那車似的。
又過了一會兒，一輛摩托車開了過來，險些跌倒在地。雨似乎并沒有要停的意思，反而愈下愈大，不過你我都知道，這雨再大，它也是會停的。
終于，雨停了，天上出現(xiàn)了彩虹。這真是不經(jīng)歷風雨怎會見彩虹吶。
我和我的幾個朋友來到了小區(qū)后面的一條水泥路上，只見那條路上早已坑坑洼洼，又軟又爛又滑，我們幾個在那路上沒走幾步都紛紛跌倒，變成了幾個“小泥人”。
這樣的`暴雨雖說給人們帶來了一些麻煩，但它沖刷了街道，也幫清潔工省了不少事。雨過天晴，我的心情也隨之開心起來，不再像下雨時那般昏沉了。
風雨的作文5
人生中總會有一些磕磕碰碰的事，不會永遠是一帆風順，無論你遇到什么挫折，無論你是多么弱小，只要有勇氣，不氣餒，總會有希望的。
我們都是一個個十分普通的人，也會遇到許多風風雨雨。
記得去年期末考試，我因為考試前沒有認真復習，而取得了十分不理想的成績。那時，我十分傷心，猶如掉進了萬丈深淵整天精神不振，垂頭喪氣的。這是，媽媽說：“這次考試考得不好沒關系，下次再繼續(xù)努力，不要沒有信心，加油！”聽了媽媽這番話，我信心大增，想：我不應該氣餒，應該繼續(xù)努力，好好學習，天天向上。于是，我纏著媽媽給我背課文，以致現(xiàn)在媽媽一聽見“背課文”三字，便頭痛。夜晚，在媽媽的許多次催促上床之后，我才肯戀戀不舍地放下書，躺在床上回想剛才的文章。終于，“皇天不負有心人”，在這學期的期末考試我取得了理想的成績，取得了老師的贊揚，同學的刮目相看。
生活中免不了有一些風風雨雨，不稱心的`事，如果你因為一些小事，而對生活失去了信心，那你的生活一定是十分黯淡，無光，不想有信心的人的生活那多姿多彩，豐富。所以，我們不管是面對多大的風雨，也要有自信，因為只要走過風雨，等待你的將是美麗的彩虹。
風雨的作文6
風，呼嘯而過，留下塵埃陣陣;雨，驟然而至，激起泥土芬芳。
微風拂過，細柳像少女柔軟的秀發(fā)一樣隨風飛舞。身上微微的一陣涼意是我對風來到時的第一感覺。而在晚上，月色伴隨清風來到我身邊，氣溫逐漸下降，涼風嗖嗖的吹。我，揉了揉耷拉的眼皮，想看清月色是否散盡。殘月越來越黯淡，我的睫毛上沾上一層水霧。
風吹著我的頭發(fā)，好像我擋住了它前進的腳步。我匆匆讓開，可還是如此。是啊，風是無形的，而人是有形的，你永遠追逐不上它的腳步。雨，淅淅瀝瀝地打擊著屋檐，發(fā)出滴滴答答的聲音。
一場細雨帶來的濕潤的空氣彌漫開來，給人們一種涼爽的感覺。雨水是堅持的，寓言故事‘水滴石穿’就是見證。在大雨磅礴時，我總是會打著傘在松軟的泥土上走，撥動葉子上的.雨水，看著大雨襲擊泥土留下的傷痕。我想泥土是愛它的，包容它的不約而至;包容它的不告而別;包容它對自己的傷害。當風遇上雨，泥土遇上情敵，風雨交加，悲歡離合，人生也不過如此吧。
風，帶著塵埃，卷走往昔的記憶;雨，帶著情懷，淋濕心中的陰霾。
風雨的作文7
沐著雨，迎著風，我走過了十六年的溝溝壑壑，在我的人生旅途中印下了我歪歪斜斜的足跡。
我是一棵生長在道路旁的小樹，歷經(jīng)的事物也不算很多，但讓我頗有感觸地是歷經(jīng)風吹雨打。
一到夏天，電閃雷鳴，導致我失去了溫暖，沒有陽光的照射，沒有人們的尊敬，使我孤單地受著無情的風雨。
當夏日炎炎的時候，人們在我的懷下乘涼，而我忍受著熱辣辣的烈日，真想來一場暴風雨。
從這時起，我終于領會到了享受風雨的快樂，沒有風雨，活著不精彩；沒有風雨，一身灰塵；沒有風雨，也許會枯死。
風雨帶來了我無從得到的東西。歷經(jīng)了風風雨雨才會更好的茁壯成長風雨之后，會有彩虹大，預示著經(jīng)歷風雨會光明，會有陽光的照射，只有這樣，我才會更健康更快樂地生存下來。
我需要風雨的洗禮，它使我堅定了信心，告示我經(jīng)歷風雨并不害怕，經(jīng)一事，長一智，會讓我更好地生存，生活得更有價值意義。
在這人生道路上，要盡情地享受挫折，享受狂風暴雨的`打擊，要認為這種災難將會給我?guī)沓晒Α?/p>
“嘩----呼----”，不可怕，風雨是多么的偉大。風，追逐遠行，雨，遠途長征，踏上新的征途，領悟另一番別樣的新月疏疏。讓我盡情高聲歌唱這無私的風雨吧！
風雨的作文8
天氣十分悶熱，樹葉紋絲不動，天空中陰云密布。人們見到了這種天氣，就知道暴風雨要來了，紛紛往家里趕，或陸續(xù)鉆進商店廊檐下躲避。
突然，“轟隆隆”的一聲巨響，像老天爺擂起了戰(zhàn)鼓。正在大街上行走的人們，都加快了趕路的步伐。風也像突然接到了命令似的，賣力地刮著，它卷起了地上的膠紙袋，使膠袋在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著。樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，汽車也發(fā)出了刺耳的報警的聲音，整個世界像一團糟。
暴風雨來了， “嘩啦啦——”大雨從天空中傾盆而下，仿佛是老天爺洗澡時，不小心把澡盆里面的水倒在了人間，也好像是天使們在翻滾的烏云上往下潑水。路邊的小樹被無情的大雨打得東倒西歪，有的甚至倒下了呢，大樹上的葉子渾身發(fā)抖，有幾片像蝴蝶一樣飄到了地上，芭蕉樹上的葉子被打得七零八落。大路漸漸地變成了小溪，沒有及時關上的窗戶和門被無情無義的暴風雨打得“啪啪”直響，掛在陽臺上的衣服被大風吹得橫著飛。在附近商店門檐下避雨的人們盯著灰蒙蒙的天空，有的緊皺著眉頭，有的`跺著腳，有的著急地走來走去。
云漸漸散了，風漸漸弱了，暴風雨終于停了。風中彌漫著泥土的氣息，花兒散發(fā)出迷人的香氣，大樹把腰板挺直了，樹葉上還掛著晶瑩的“淚珠”。小孩子們紛紛跑到花園里玩耍，大人們也都不愿意待在家里，所有的人們都忘記暴風雨帶來的苦惱，人們舒舒服服享受著暴風雨帶來的涼爽。
指導老師：中山市博達資優(yōu)教育培訓中心吳文峰
風雨的作文9
早上，天空下起了暴雨。雷聲轟轟如萬馬奔騰，雨點猛烈敲打著大地，也在敲打著我的心。
這次語文考試，我考的很差，心境不免有些難過，媽媽也很失望。我的心里煩躁，很悶，就把發(fā)泄的目標投到別人身上，埋怨著。說有的同學抄襲，說很多沒學過......可是越埋怨，就越生氣。
媽媽可能是聽到了我的話，走了過來，語重心長地跟我說："一個人，不管是在生活中還是學習中，都不能夠抱怨，要進取地對待它，反思自我�！�
呃，反思自我我慢慢回想起以前：那時我很刻苦，很努力，認真完成教師布置的作業(yè)，認真檢查。即便考差了，也不會抱怨，不會把職責推給別人。
此刻我怎樣變成這樣了脾氣越來越大，連和媽媽好好說話都沒辦法心平氣和。再說這次考試，職責完全在我。是我沒有好好分析破折號的用法，是我看錯了題。怎樣補救呢我拿起媽媽的手機，查起破折號的用法。最終弄明白了!堵塞的心瞬間開了，壓在心底的烏云也逐漸散去，呼吸也暢快了。
我站在陽臺看向外面。雨停了，天邊抹出一道亮麗的'彩虹。一群小鳥飛了起來，不知是否跟我一樣，也經(jīng)過暴雨的洗禮，即將飛向高遠的藍天。
風雨的作文10
生命的日子里，有晴天，也有陰天、雨天。人生的路上，有平川坦途，也有撞上沒有舟的渡口，沒有橋的河岸。在人生路上走，難免會有坎坎坷坷。
假如我是一艘船，在我的航行中即使我出航的那一天是風和日麗的，但不一定代表它會一路都回順風，途中，大海會有大風大浪，還會有暴風雨。只要堅持走下去，會發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在不知不覺中學會在暴風雨中航行的本領，使船不會被暴風雨打翻。
“誰愿常躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由……“這是《陽光總在風雨后》這守歌里面的一句歌詞，人生只要經(jīng)歷了人生路上的坎坷，以后的.坎坷就會順利前進，百無阻擋了。
人生總有失利的時候，但一時的失利并不代表一生都會失利，當失利時，我們何必要自怨自艾，早早地放棄，早早地絕望呢?
面隊人生的狂風暴雨，有許多人卻就此滯流下來，冰雪一寸寸地封住了他命運的出口，笑著走吧!我的朋友，前方?jīng)]有夾道的鮮花，沒有風平浪靜可供停泊的港口，但有希望在閃光，有烈酒在噴香。
人生道路有風雨，風雨路上有人生。讓我們向美好前進，沖破暴風雨，去迎接新的希望吧。
風雨的作文11
我好想淋雨，好想讓雨沖走那段回憶。也許，雨會讓我清醒。雨點打在臉上的感覺，可以讓人分不清是淚還是雨，于是，我可以說：女孩不哭！雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上，沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵，給人們帶來清潔干凈的感覺，然而冰冷的雨水卻不能沖洗掉我身上灰色的心情！我從喧鬧的街心走出來，那燈光的世界距我是那樣的遙遠。我走到那條林蔭道中央，站在那里，前后只有雨聲，人們不知藏到哪兒去了。這樣真好！撐著一把傘，心中有一種柔軟而又溫馨的幾乎不敢呼吸的感覺。曾經(jīng)有過的一幕一幕，一個又一個鏡頭仿佛早就商量好，慢慢地從我雨中的眼前走過，慢慢地走過……
雨從天上落在傘上，從傘上濕進我漸冷的身子，我只是站著，不知道站了多久，也不知道是不是累了。我再也無從選擇的用這樣的一種眼神憂傷地凝望著你，這樣的我，幸福的感覺已變成一種心痛！這雨，看不清是橫的還是斜的，我的傘，也不知道該遮向哪一個方向。一把傘，一個人，走在風雨中的'感覺是那么的落寞！然后默默的轉(zhuǎn)身，離開那個角落。雖然是匆匆的一瞥，已經(jīng)足夠我回味一整天了。雨慢慢停了，蕭瑟的秋風吹過，吹散了滿地金黃的楓葉，點點成淚，飄去遠方，化作一片云。心丟掉，隨蕭然秋風去追卻無處可尋！落地，成塵。誰，直到何時，抬頭看天才可見彩虹，回頭望風而不見砂塵；也許水長向東，物是人非；也許緣本擦肩，回首已逝！
風雨的作文12
一陣突如其來的炎熱與空氣中一片異樣的寧靜使人們焦躁不安，仿佛一場戰(zhàn)爭即將來臨。朝天空望去，烏云密布，黑壓壓一層仿佛隨時都有可能塌下來。烏云猶如戰(zhàn)馬一樣，竟飛速蔓延到了頭頂以后的地方，并且不知何時才能停下。大家都知道：暴風雨即將來臨！
一道道閃電把天空撕開一條條裂縫，緊接著，天空咆哮起來了，仿佛大地都在顫抖。烏云漸漸遮住天空，原是日上三竿，頓時不見天日。先是一兩滴耐不住性子的小雨滴落了下來，然后雨粒逐漸越下越大，“嘩啦啦”——從傾盆大雨，到狂風暴雨，雨被風吹得像子彈一樣斜著打過來，令人無處躲閃�！稗Z隆隆”，雷聲又響了，震耳欲聾的陣勢，與暴風雨前的那片寂靜截然不同。不知道過了多久，慢慢地，雨開始變小了：從狂風暴雨到傾盆大雨，從傾盆大雨再到綿綿細雨......雨停了。
雨停了。一切又變得生機勃勃起來：池塘旁的'青蛙跳著唱歌謠；草叢里的紡織娘開始演奏；掛滿枝頭的水珠“吧嗒”“吧嗒”地滴在嫩葉上，真是：
塘前跳蛙鳴，草間促織叫；
雨滴新葉綠，珍珠綴滿枝。
暴風雨——好一番獨特的景象。
風雨的作文13
轟隆轟隆窗外電閃雷鳴，下起了暴雨，使人心驚肉跳，從而產(chǎn)生厭惡之情。以前的我，一直這么認為。然而，那件事過后讓我對暴雨的看法有改變。
那個春天的上午，做完作業(yè)后的我，走到陽臺邊，發(fā)現(xiàn)下起了暴雨，真可怕！我剛想拉上窗簾，卻突然發(fā)現(xiàn)眼前一亮，門前那棵已蔫頭蔫腦的老柳樹，昨天還是個駝背，現(xiàn)在怎么站直了呢？再看看它旁邊的花花草草，本來前幾天也是縮在土中睡懶覺的，現(xiàn)在居然起床來湊熱鬧了，難道被老柳樹叫醒了嗎？
我又換了一個陽臺繼續(xù)觀察。陽臺面對的是莊稼地，我探頭向外望去，哇！那么大的一片田地，好像正在舉行一場舞會呢！看啊，油菜花隨風舞動，好似一大群翩翩起舞的黃衣綠裙小姑娘！雨水打在秧苗上，它們和樹上避雨的小鳥一齊唱著：冬天去了！春天來了！雨水打在土地上，發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音，好像在唱：真好喝！真好喝！我趴在窗臺上，聽著它們的歌唱，看著它們舞蹈。
我又去了主臥的陽臺，這里可以一覽我們小區(qū)的全貌。雨水打在樓下的池塘上，發(fā)出嗒嗒的聲音，仿佛是一曲交響樂，格外動聽；雨水落在小操場的'器械上，沖凈了塵土，給我們提供了一個良好的活動環(huán)境�？吹竭@兒，我不禁臉紅了，暴雨給我們創(chuàng)造了一幅幅如此動人的畫面，可我們卻這么討厭它，難道我們不應該感到羞愧嗎？
暴雨給我的禮物，其實是一個道理：不論是觀察人還是物，不能只觀察表面，因為你看到的僅僅是一部分。
風雨的作文14
今天下午，烏云把太陽攔住了，慢慢地變黑了，天也漸漸地壓下來，樹上、葉子上的小鳥、小蟲，都飛走了。風一吹，小樹、小草都搖頭晃腦，好像在說：“快點，快點下雨吧，我很渴，我要喝水�！�
突然，響起一陣雷聲，天上雷公公不知跟誰吵起架來，很兇猛。雨下起來了，從小到大地下，嘀嗒嘀嗒……這些聲音也越來越大。雷聲轟隆隆連續(xù)響了幾次，很大聲，嚇得同學們都捂住耳朵，心都好像要跳了出來。雨越下越大，直到放學都沒有停下來，有些沒帶傘的'同學擠在校門口，無奈地看著天。
過了好久，雨總算小了，很多同學都迫不及待地把書包頂在頭上地跑回家。小樹、小草也喝夠水了，在那舒服地伸展著懶腰�？墒�，風還是那么大，沒法擋，有的同學雨傘也被吹翻了，這個風奶奶多么兇猛呀！
晚上，大約7點，雨慢慢地停了下來。雷公公也不“吵架”了，平靜了，但是，風奶奶還是呼呼地吹著。我看看外面，有的樹葉被吹落了，可憐地躺在濕漉漉的地上，有的被雨水無情地沖走了。
這場雨多么大��！
風雨的作文15
俗話說：孫猴子的臉一日三變。今日的天氣正像孫猴子的臉一樣。早晨天氣還很晴朗，中午卻異常悶熱。遇到這種天氣，肯定是定是會要下雨的。
午時，回到家，抬頭看了看天空，白云好像被墨汁染黑，變的黑乎乎的。突然，閃電銀蛇在空中早舞動�？隙ㄊ且麓笥炅耍蝗�，怎樣會有閃電呢
忽然，我看到蜻蜓在低飛，好像有什么東西壓在上頭一樣;螞蟻在急急忙忙搬家呢;還有……
風像獅子大聲得呼嘯，樹跳起了霹靂舞，電線做起了廣播體操，左扭扭右扭扭……
“轟”我嚇得不輕，突然又下起了暴雨，豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中沖向地面，像在尋找什么，東一頭西一頭;又像那從九天之外落下的巨大瀑布，擊打著著世間的萬物，仿佛要吞噬掉這所有的東西。
雨更大了，房頂上，街上，披上了一件牛奶色的外衣。雨點斜打在窗戶的玻璃上，發(fā)出噼啪噼啪的.聲音，好像在炒豆子;雨滴落到了地上，又變成了一個個小水泡，像一個小帽子，可趣味了。行人踩在了小水洼里，濺起一陣陣水花，如同一個個小噴泉。
這突然襲來的雨，讓行人淋成了落湯雞，他們夾著書，用手擋住頭，飛奔著，但無奈還是享受了“透心涼，心飛揚”的感受。
雨漸漸小了，空氣中還有一種雨后的清新的味道，讓人感到舒適，雨，也給大地洗了個澡，又干凈了起來，雨……
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