實(shí)用的風(fēng)雨的作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的風(fēng)雨的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)雨的作文 篇1
昨晚便聽(tīng)了一夜的風(fēng)聲。今早爬起來(lái)，颼颼的涼氣從身邊掠過(guò)，盛夏的酷熱瞬間消逝得無(wú)蹤。窗外亂哄哄的，像是工廠的機(jī)器在轟鳴，又像是豪華的摩托在疾馳。我知道，這是臺(tái)風(fēng)來(lái)了。作為一個(gè)地道的北方人，我大概是第一次與臺(tái)風(fēng)交往，不由得興奮起來(lái)，奔向窗邊。
風(fēng)和雨交織著，以一種微妙的關(guān)系相容；風(fēng)挾著雨，雨打在風(fēng)上；下落，打在樹(shù)葉上，屋檐上，鐵皮上；混成一曲激昂的交響樂(lè)。偶爾傳來(lái)對(duì)面人家碎了玻璃的聲音，樓下細(xì)嫩的樹(shù)枝折斷的聲音，遠(yuǎn)處莫名的陣陣警報(bào)的聲音——這該說(shuō)是合情理的伴奏呢，還是不和諧的噪音呢——我不知臺(tái)風(fēng)會(huì)帶來(lái)什么，自然也無(wú)法揣度。
雨成絲狀，被風(fēng)帶著斜斜地飛；只是這風(fēng)是不懂規(guī)矩的，于是雨絲一會(huì)向東飛，一會(huì)向西飛，東西方的雨絲撞在一起，迸濺出小小的水花。街邊幾株嫩綠的小樹(shù)，卻也被牽連而打著圈子，似乎想掙脫這濕漉漉的地面。然而這終究是不能的。風(fēng)啊，你帶著大自然的怒吼，咆哮與憤慨，想要向我們傳達(dá)什么呢？雨啊，你是高潔的.圣母，是仙界的天使，你的降臨將要感化什么，又將洗禮什么呢？
政府再三提醒市民減少外出，于是我便有了閑置在家的正當(dāng)理由。捧起一本書(shū)，或坐或躺，靜靜地呆上一天，便是無(wú)比幸福的事情。耳邊還隱隱傳來(lái)淅瀝的雨聲。有時(shí)雨會(huì)抱怨，抱怨人們忽視了它的存在，于是便驟然扯破了嗓子，撕心裂肺地吼起來(lái)；當(dāng)專心致志的人們被突然的驚嚇而暫時(shí)停止工作時(shí)，才感到滿意地靜了下去。但如此三番，我卻終于忘卻了窗外的雨，以及在雨中搖擺的樹(shù)。待發(fā)覺(jué)時(shí)，已是下午五點(diǎn)鐘了。
我踱到窗邊，饒有興致地向外望去。只見(jiàn)天在我的上方分了界限，一邊是死氣的深灰色，一邊是同樣死氣的銀白色。云動(dòng)得比以往快些，那界限終如扯破的棉絮般分裂了。烏云聚在我的頭頂，傾盆的雨絲便像一只只利箭射了下來(lái)；我真疑心上天哪來(lái)的這許多水，將世界做得這般濕潤(rùn)？真正浩大的雨是筆直的，任憑風(fēng)的怒號(hào)與撲打，它依然不改自己的方向，就這樣直直地砸了下來(lái)。
不遠(yuǎn)處的欄桿上，卡著一支折斷的枝條，嫩綠嫩綠的，在雨中閃著淺黃色的光芒。不時(shí)有行人撐著傘匆匆走過(guò)，排水管內(nèi)的水狼狽地流著。大風(fēng)大雨中，人們?cè)诿β抵约旱氖�；風(fēng)雨過(guò)后，人們將依然忙碌。
再看那條搖擺著的黃綠色的斷枝，我輕輕嘆息。這是一星隕落的生命。在我的頭頂，卻是滿天的繁星！
風(fēng)雨的作文 篇2
在我們這個(gè)城市里，總有一群人，在風(fēng)雨中接送著我們，呵護(hù)著我們，他們的衣服在風(fēng)雨中被淋濕了，可是他們不怕寒冷，每天不知疲倦地忙碌著、奔波著……
現(xiàn)在我們放著暑假，正值梅雨季節(jié)，每天都會(huì)下雨，我剛剛上完興趣班，接著要趕往另外一個(gè)地方去上書(shū)法課，豆大的雨滴打在雨衣上，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。猛然間，天空中出現(xiàn)一道白色的閃電，接著“轟隆隆”的聲音響徹云霄，緊接著雨下得更大了忽然，奶奶騎著電動(dòng)車經(jīng)過(guò)一個(gè)小水坑，她不想讓水濺到我或別人身上，于是減慢了速度，車輪在潮濕的路面上打起了滑，奶奶立刻用腳把車子強(qiáng)撐住，哪知道一輛寶馬從我們身后飛一般地馳過(guò)，濺起了一米來(lái)高的水，奶奶的褲子幾乎全部弄濕了，可奶奶全然不顧，就這樣一直堅(jiān)持到將我送到第二個(gè)上課的地方后，我看了一下奶奶，她全身幾乎濕透了，鞋子里的海綿吸滿了雨水，水不斷地溢出來(lái)，可是她還強(qiáng)顏歡笑著，不停地說(shuō)：“去吧，去吧，上樓小心一點(diǎn)�！�
等我上完課，大約過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)，我看見(jiàn)奶奶還穿著濕透的衣服，風(fēng)雨中那熟悉的身影，在樓下等了我一節(jié)課。她在我電動(dòng)車的.座位上還鋪著三層毛巾，防止我的座椅變濕，我看見(jiàn)她微微顫抖的身體，飛奔了上去。一路上奶奶不斷咳嗽，所以我心里十分內(nèi)疚和自責(zé)，是因?yàn)槲蚁肫鹆宋以诩依飫?dòng)不動(dòng)就對(duì)奶奶發(fā)脾氣，她卻一聲沒(méi)吭�；氐搅思依�，奶奶在房間里換衣服，我趕緊到廚房給她泡了一杯熱茶……
這就是每天接送著我，呵護(hù)著我的人——奶奶，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心、關(guān)愛(ài)著我，我現(xiàn)在報(bào)答不了她，但在將來(lái)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，從而報(bào)答她。
風(fēng)雨的作文 篇3
這，是真摯感情的流露，或喜悅，或悲傷，或感動(dòng)，或懺悔……每一次流淚，都會(huì)有一次難忘的經(jīng)歷，留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的紀(jì)錄，每一顆晶瑩的淚珠都將折射著我走過(guò)的路�；厥淄�，在我的小學(xué)生涯中，淚水也常常在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，最令我感動(dòng)的一件小事便發(fā)生在四年級(jí)，黃梅時(shí)節(jié)的一場(chǎng)暴雨……
雖說(shuō)這是生活中的一件小事，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻一點(diǎn)兒也不平凡，這都是因?yàn)槲业母赣H。早晨，我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，撐著雨傘，由于雨勢(shì)大，積水多，路上坑坑洼洼的，我徒步趟水，路上還摔了個(gè)狗啃泥，使得原本擔(dān)心吊膽的我變得更加狼狽不堪，全身都濕透了，這有傘似乎也變成了沒(méi)傘，那疾風(fēng)吹著雨拼命得往我身上打。我來(lái)到了教室，瞧著那雙濕透了的球鞋和衣服，望著窗外密密麻麻的雨簾，真不知道自己是怎樣走到學(xué)校的。與其說(shuō)是走路，倒不如說(shuō)是劃水，我暗自埋怨道。
我呆呆在坐在教室里，那濕透了鞋子和衣服，身子涼涼的，感覺(jué)是渾身都不自在，聽(tīng)著同學(xué)們的埋怨聲，我心中也發(fā)起了牢騷，來(lái)是來(lái)了，這雨要是再這么下下去，可真不知道今天我該怎么回家呢！就在我發(fā)牢騷時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾�！斑�？怎么會(huì)……會(huì)是……爸爸！”驚訝之余，又有些欣喜，我打量著已成落湯雞的爸爸和那把損了半邊骨架的雨傘�？墒沁�有他手中那雙干凈的球鞋和外套，竟然一滴雨也沒(méi)沾上！我的心暖暖的，濕濕的。爸爸的手搭在我
的肩上，我不禁鼻子一酸，似乎有股想哭的沖動(dòng)了，爸爸見(jiàn)狀，只說(shuō)一了聲：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！爸爸沒(méi)事�！卑殡S著這溫暖的聲音，幾絲暖意飄入我的心扉。窗外雨絲侵入的陣陣涼意頓時(shí)消失無(wú)影無(wú)蹤。我再次看著爸爸那身濕漉漉的衣衫，只想著我絕不能辜負(fù)爸爸十多年來(lái)對(duì)我的期望：好好學(xué)習(xí)，天天向上！我小小的心中此時(shí)暗暗下著決心。
爸爸看了我最后一眼，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了�！瓣悵�(rùn)航爸爸真好！”不知從哪里傳來(lái)的聲音，使得我心中的暖意更深了。我望著爸爸逐漸遠(yuǎn)去的.背影，剛才咽下的淚兒似乎這會(huì)兒又要涌上來(lái)了。爸爸一手拿著折了半邊的骨架的雨傘，一手拎著裝了濕鞋濕衣的塑料袋，轉(zhuǎn)身走出了教室，緩緩打傘，走入了雨簾中。每一步似乎被密雨鎖住了，在積水中邁得趕來(lái)越艱難，身影也在朦朧中變得越來(lái)越瘦小，在雨簾的遮掩下慢慢消逝在我的視野之中。我始終明白，爸爸對(duì)我那份沉甸甸的愛(ài)就包藏在外套和鞋子中，蘊(yùn)藏在我的淚水中，在我的心頭將永遠(yuǎn)揮之不去，必將為我留下永不磨滅的印象。
伴隨著夕陽(yáng)的出現(xiàn)，雨勢(shì)消停了，一天的課程也結(jié)束了。“好好學(xué)習(xí)！天天向上！爸爸沒(méi)事！”始終縈繞在我的耳畔，陪著我一起回到了家中。晚飯時(shí)，爸爸還高興地說(shuō)：“即使再大的雨，我也會(huì)游過(guò)來(lái)的！”早上的一幕幕情景此時(shí)有在我的腦海中浮現(xiàn)。我的心震顫得更厲害了，那份沉甸甸的的愛(ài)終究將凝結(jié)在此時(shí)我的淚水之中，這正是十多年來(lái)、朝朝暮暮都給予我無(wú)微不至關(guān)懷的爸爸，我的心中有產(chǎn)生了一種堅(jiān)定不可動(dòng)搖的信念，那就是風(fēng)雨中的淚水所對(duì)我的饋贈(zèng)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)詮釋的！
風(fēng)雨中的淚水是如此珍貴，難以忘懷，愛(ài)在我的心中蔓延……
風(fēng)雨的作文 篇4
一直以來(lái)，總有些坎坷，伴隨著快樂(lè)傷痛，不管經(jīng)歷過(guò)什么，我始終相信，上天是公平的健康的身軀，靈活的頭腦，幸福的家庭，我很幸福，這些都是上天賜予我的禮物
樂(lè)觀的性格，我總是能放大快樂(lè)，淡忘悲傷或許是我的記性不太好，只能記住快樂(lè)的'事情，記住那些令人感動(dòng)的瞬間，因?yàn)槟切┛鞓?lè)的事情已經(jīng)充斥著我的大腦，而不快樂(lè)的事情已經(jīng)沒(méi)有了空間，所以我是快樂(lè)的
每個(gè)人一生都會(huì)遇到一定的挫折，愛(ài)情，友情，事業(yè)，但心態(tài)一定是最主要的，積極的心態(tài)是非常有必要的，還要有上進(jìn)心，明確的目標(biāo)。
風(fēng)雨后的彩虹，只要度過(guò)了風(fēng)雨期，彩虹還會(huì)遠(yuǎn)嗎！
風(fēng)雨的作文 篇5
八月十二日，難忘的一天，這天是我參加六級(jí)電子琴考試的日子， 天空中灼熱的太陽(yáng)蒸烤著大地，萬(wàn)物熱的沸騰起來(lái)，我的心也沸騰起來(lái)，整個(gè)世界變得悶熱。
一路的顛簸，讓我的心加速到了極點(diǎn)。雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了不止這一次考級(jí)，雖然平時(shí)我練琴很刻苦，但是當(dāng)我看到面前那么多的人參加考級(jí)，我渾身緊張的發(fā)抖。畢竟六級(jí)的考試比以前難了許多，通過(guò)的幾率也少了，比我優(yōu)秀的人一定很多，我真擔(dān)心我考不過(guò)。
等待是焦慮的，等待是漫長(zhǎng)。許久許久，輪到了我這一組，我是這組里排在在最后的一個(gè)。我不由地把雙手放在了胸前，默默地為自己祈禱。
進(jìn)了屋子，我坐在椅子上，等待著。別人哪怕有一處錯(cuò)誤，都會(huì)讓我忘記了整首曲子，心里的那份緊張讓我按捺不住。為了消除我緊張的心，我的手指不停的.在腿上敲擊，心里默默地唱著曲子的旋律，默默的為自己鼓勁。我不停地告訴自己：“菲菲，你要把緊張化作鎮(zhèn)定，要把平時(shí)的努力化作今天的動(dòng)力，要像平常練琴一樣放松，輕松的去面對(duì)，一定會(huì)堅(jiān)持到最后，加油，你一定能行！”
一個(gè)接著一個(gè)的彈奏結(jié)束了，很快輪到了我，我深深地吸了一口氣，坐在琴邊，手指放好了位置，開(kāi)始了我的彈奏。
首先，彈的是視奏曲，彈的時(shí)候不間斷，不停頓。它會(huì)讓你的手指更靈活。一個(gè)接著一個(gè)的音符我順利地彈完了，該下一首大海的浪花了，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的豎琴音色，大海動(dòng)聽(tīng)的浪花完美的表現(xiàn)了出來(lái)，優(yōu)美，悅耳。
伴奏型的曲子一共有兩首，阿里山的姑娘和孤獨(dú)的牧羊人，老師說(shuō)這兩首曲子任選一個(gè)，我選擇了阿里山的姑娘，調(diào)好了音色，伴奏，速度，就要開(kāi)始彈了。
手指彈動(dòng)，音樂(lè)響起，那般激烈的聲音在耳邊回蕩。跟著節(jié)奏搖擺，跟著節(jié)奏彈動(dòng)。我腦海里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面，奔涌澎湃的江水涌動(dòng)著，一浪接著一浪，不停的涌進(jìn)，那場(chǎng)面多么壯觀，那聲音多么激烈。頓時(shí)，心中的緊張就被拋到了九霄云外。
曲子彈完了，我看到評(píng)委老師的嘴角浮起了一絲笑容，說(shuō)：“可以了，彈得很好！”我靜靜地離開(kāi)座位，用輕盈的步伐走到了評(píng)委老師的跟前，伸出雙手，深深地向老師鞠了一個(gè)躬，接過(guò)了我的準(zhǔn)考證。此刻，我懸著的心總算落地了。因?yàn)閺睦蠋煹纳駪B(tài)和話語(yǔ)中我感受到了今天考級(jí)算是成功了。這么多天的努力和付出總算沒(méi)有白費(fèi)呀。
想想平時(shí)，我每天上午、中午、下午、晚上都那么認(rèn)真地練習(xí)，有時(shí)媽媽喊我吃飯，我也顧不上。為了更準(zhǔn)確地，毫無(wú)錯(cuò)誤地彈出完整的曲子，我彈時(shí)讓媽媽用手機(jī)錄下來(lái)，彈完后再認(rèn)真仔細(xì)地一個(gè)一個(gè)聽(tīng)，聽(tīng)到錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)讓媽媽重新把這個(gè)曲子錄一遍，就這樣一遍一遍地錄，一遍一遍地聽(tīng)，直到準(zhǔn)確無(wú)誤之后，我還不忘再加強(qiáng)鞏固幾遍。
天空下雨了，不要傷心難過(guò)。振作起來(lái)，堅(jiān)持前行，湛藍(lán)的天空，繽紛的彩虹等著你到達(dá)勝利的終點(diǎn)。這次電子琴考級(jí)讓我明白了：風(fēng)雨過(guò)后，總能見(jiàn)彩虹。
推開(kāi)門(mén)，天空中灼熱的太陽(yáng)變的溫和了許多，世界不再悶熱，我那顆緊張的心也變的平靜而輕松，眼前呈現(xiàn)了一道繽紛的彩虹！
風(fēng)雨的作文 篇6
剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼卻是烏云滿天，緊接著大雨嘩嘩地下來(lái)了。
我坐在教室里，看著外面嘩嘩的雨，想：今天的雨好大，看來(lái)要等爸爸來(lái)接我了。叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了……
我匆匆地走出教室，等待爸爸來(lái)接我，但只看見(jiàn)路上的行人越來(lái)越少，直到學(xué)校大門(mén)口只有我一個(gè)人。我心想：爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接我？難道忘記了？那我只得一個(gè)人冒著大雨回家了，還有可能會(huì)被淋感冒……正在我犯愁怎么回去的時(shí)候，有人輕輕拍了一下我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是老師，老師和藹地說(shuō)：“這么晚了，怎么還不回家？”我說(shuō)：“我爸爸還沒(méi)來(lái)接我�！崩蠋熣f(shuō)：“我有雨衣，要不我送你吧！”我說(shuō)：“但是您只有一件雨衣呀……”“沒(méi)事，我用衣服擋著，你穿雨衣�！崩蠋煵煌５貏裾f(shuō)著我，我只好答應(yīng)了。
老師把雨衣給我穿上，自己穿著一件單薄的衣服。老師看見(jiàn)地上的水很多，就說(shuō)要背我，我說(shuō)不用了，可老師還是彎下身子把我背了起來(lái)。趴在老師肩頭的我，心里別提有多溫暖了，見(jiàn)老師已經(jīng)淋成“落湯雞”一般，我不出聲地哭了起來(lái)。這時(shí)，老師感覺(jué)到了臉上有幾滴熱熱的水珠，欣慰地笑了。就這樣，老師背著我走到了家。
剛到門(mén)口，正想敲門(mén)，正巧，爸爸開(kāi)了門(mén)，手里拎著雨衣，一看是我和老師，楞了一下。這時(shí)，老師和我一起說(shuō)道：“你去干嘛？”只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“去給你送雨衣呀！”老師笑著說(shuō)：“我已經(jīng)把她送回來(lái)了�！闭f(shuō)著，把我從背上放了下來(lái)。爸爸連忙說(shuō)：“我去給您拿件干衣服�！崩蠋熯B忙說(shuō)：“不了，我家里人還等著我呢�！闭f(shuō)著就消失在雨中了。
這就是我的.老師，我的劉老師，風(fēng)雨中送我回家的好老師。
風(fēng)雨的作文 篇7
那陰?kù)F蒙蒙的一天，那黑暗的一天，我永遠(yuǎn)忘不了那天。
那是六年級(jí)畢業(yè)考試前幾天模擬考試的事情，我永遠(yuǎn)忘不了那天——那天，天空中下著小雨，地上刮著小風(fēng)，使人十分清涼，我望著這天，哼起了小曲——我喜歡黑暗，孤獨(dú)，我只有一個(gè)了解我的朋友——唐勇智。我背上書(shū)包，轉(zhuǎn)頭要上學(xué)，天變了，一霎那，烏云變慢了天空，傾盆大雨驟然急下，瘋狂妄的吹著，我什么都沒(méi)說(shuō)，低頭打傘走到學(xué)校，可命運(yùn)哪能讓我如此順利？快到學(xué)校了，傘破了一個(gè)大洞……到學(xué)�？纪暝�，我飛奔回家——雨太大了，不料，我一下重重的跌在了路上——我沒(méi)看見(jiàn)腳下的小石子�！霸撍馈蔽抑淞R著，在地下躺了一會(huì)，待了一會(huì)，才爬起來(lái)——我真想不起來(lái)了，真想一直躺在地下。
下午，試卷發(fā)了，名列前茅的我一直以語(yǔ)數(shù)英列為自豪的我，竟然數(shù)學(xué)c，語(yǔ)文c，英語(yǔ)c，我真不敢相信！我低頭回家，什么都沒(méi)說(shuō)，只是，那塊小石子——我又倒了，又重重的一跤。我抬起頭來(lái)，這次，真不起來(lái)了，然而——一個(gè)瘸腿小男孩走在我面前，即使他站不起來(lái)，和我一樣，但是……我爬了起來(lái)，什么都沒(méi)說(shuō)。
我埋頭苦學(xué)了一晚，深夜燈光未眠。那陰?kù)F蒙蒙的一天，那黑暗的一天，我永遠(yuǎn)忘不了那天。
第二天，還是下著大雨，刮著放肆的風(fēng)，走那條路，可走這條路的人卻變了。在這布滿荊棘的路上，我飛速的'奔跑著，即使荊棘割傷了我，風(fēng)雨****了我，我都會(huì)依然的跑下去。我看見(jiàn)了那小石子，他是我知道，成功的路上充滿荊棘，但只要永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄，成功依然屬于你；我看到了那男孩，是他讓我知道我就是一直不死的小強(qiáng)，只要我認(rèn)為是對(duì)的，只要它是一件好事，只要我做了，我就一定不會(huì)放棄！我的字典里根本不會(huì)有放棄這兩個(gè)字！
我順著春風(fēng)，在哪條充滿荊棘的路上跑向成長(zhǎng)，那陰?kù)F蒙蒙的一天，那黑暗的一天，我永遠(yuǎn)忘不了那天。
風(fēng)雨的作文 篇8
清風(fēng)吹來(lái)，絲絲溫暖！迎來(lái)一年新春季！百花綻放，萬(wàn)物復(fù)蘇，到了我們學(xué)校一年一度的遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)！
那天，下著綿綿小雨，吹著呼呼微風(fēng)！到了體現(xiàn)我們堅(jiān)強(qiáng)意志力的時(shí)候了，00后的新一代，當(dāng)然是風(fēng)雨無(wú)阻向著周村前進(jìn)！
可是我的腳崴傷了，不能陪著同學(xué)和老師堅(jiān)持走到終點(diǎn)，非常遺憾！于是我到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，等待他們的到來(lái)！一路走去，發(fā)現(xiàn)今年的春游和去年大有不同，同樣的道路有著不同的變化！去年是泥濘的農(nóng)耕路隨時(shí)要著滑倒的危險(xiǎn)，那時(shí)我們走的'有些辛苦，但是經(jīng)過(guò)了一年的努力縣城的綠道終于與仙都接通了，綠道煥然一新，美麗無(wú)比的景像展現(xiàn)在我們面前，新建的綠道，讓我們體驗(yàn)到了家鄉(xiāng)的美景！終于我們和老師，走到了春游的地點(diǎn)！
準(zhǔn)備就餐，看著大家，吃著各種各樣的美食，還有各種各樣的有趣節(jié)目，瞬間就把路途中的勞累忘到了九霄云外！最后一次春游，雖然無(wú)比的開(kāi)心，但是心中莫名感覺(jué)有一絲酸感！三年的初中生活尾聲即將響起，驪歌即將奏響！初三的我們一定要珍惜初中的每一天，不要讓青春的旅途留下一絲的后悔！
返程路上仍然還是那開(kāi)心快樂(lè)的笑臉！學(xué)校組織的年年春游的活動(dòng)一來(lái)是為了讓我們開(kāi)心的玩耍，而是要讓我們學(xué)會(huì)弘揚(yáng)浙西南革命精神！學(xué)校的良苦用心，讓我甚是感動(dòng)！
我們做到了，我們?cè)陲L(fēng)雨中前進(jìn)，我們不怕風(fēng)吹雨打，走完了這美好的遠(yuǎn)足拉練的旅程！
風(fēng)雨的作文 篇9
人們的情緒很多變，上一秒也許還在開(kāi)心，下一秒就有可能生氣。生氣時(shí)，大腦是不能冷靜思考的，而失去冷靜，往往也是會(huì)失去理智的。
昨天我家像往常一樣，媽媽和弟弟在看電視，我一個(gè)人在房間里畫(huà)畫(huà)。突然，媽媽說(shuō)了句：“收拾東西昂！明早咱們?nèi)ズ＿呁�！臨時(shí)決定的！”這本是個(gè)令人開(kāi)心好消息，但在我聽(tīng)來(lái)卻開(kāi)心不起來(lái)……
原本我已經(jīng)和同學(xué)約好了一起去圖書(shū)館看書(shū)的，可眼下只因?yàn)橐粋�(gè)“臨時(shí)決定”就要改變。早在兩天前我就已經(jīng)和媽媽說(shuō)過(guò)了，媽媽也允許了，我一直很期待。頓時(shí)，一種不被人尊重的感覺(jué)涌上心頭，直至鼻尖，眼淚也隨即淌了出來(lái)。我撲到床上，抓過(guò)心愛(ài)的玩偶抱在懷里，捂住頭，哭了起來(lái)……
我也不知道我為什么哭，或許是委屈？總之很想發(fā)泄一下。一邊哭時(shí)，腦海中也一邊回放著前幾次因?yàn)閶寢屚蝗换夭粊?lái)看弟弟，導(dǎo)致我放了人家鴿子的事，越想，我哭的就越兇了……
哭完后，我很想找個(gè)人傾訴一下，就給爸爸發(fā)了微信，在我講述完事情的.經(jīng)過(guò)后，回應(yīng)我的并不是我理想中的“出氣”，而僅是讓我理解、改變的心靈雞湯。剎那間，感覺(jué)全世界都不站在我這邊。
就這樣，我心灰意冷的洗了把臉，一聲不吭的睡覺(jué)了……
第二天早上，并沒(méi)有人起來(lái)。于是我非常平靜的去赴約了，還很若無(wú)其事地給媽媽發(fā)了短信。
其實(shí)在第二天下午，我就想明白了。我當(dāng)時(shí)的“自顧自”實(shí)在是太自私了，我應(yīng)該找媽媽商量，而不是一味地只想著自己！
第三天早上，媽媽也找我談了，媽媽給我講了很多道理，做人做事就是像在照鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭！
在大腦不能冷靜時(shí)，可以選擇吃根香蕉或做件別的事轉(zhuǎn)移一下注意力。再次看這件事時(shí)，或換位思考一下，也許，就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。這個(gè)世界正站著看和倒立著看，肯定會(huì)有差距的！
風(fēng)雨的作文 篇10
突如其來(lái)的變故，使原本住校的我變得手足無(wú)措。上周學(xué)校的學(xué)生有發(fā)生了水痘，尤其是我們今年上初中的同學(xué)。七五班的情況較為嚴(yán)重，已經(jīng)停課，我們班也發(fā)生了一例。如果再有一例發(fā)生，我們班也會(huì)遭此命運(yùn)。
前幾天我莫名其妙的發(fā)起燒了，班主任老師讓我回家休息。媽媽當(dāng)時(shí)還在天津，聽(tīng)說(shuō)了我的事情，便立即乘高鐵返回鄭州。好在是虛驚一場(chǎng)，我只是得了感冒。但是我們班由于也發(fā)生了一例，所以我們班不能在學(xué)校吃飯與住宿，這就導(dǎo)致我每天都得晚上回家，早上一大早去學(xué)校。
不是我自己不能去，你是不知道我們的書(shū)包有多重。因?yàn)橥砩弦獙?xiě)作業(yè)，所以我得把所有的書(shū)和作業(yè)本都帶著，兩個(gè)大書(shū)包加起來(lái)有二三十斤，拿著實(shí)在是吃力。
這幾天可苦了爸爸媽媽了，我們不到六點(diǎn)就得起床，我梳洗的時(shí)候，媽媽下樓為我買早點(diǎn)。下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽在門(mén)口等著我。上周二的時(shí)候，由于我們的車限號(hào)，不能進(jìn)市區(qū)，我說(shuō)媽媽今天就讓我自己回去吧，她說(shuō)行，可到了放學(xué)的時(shí)候，天下起了大雨，我背著沉著的書(shū)包往外走。更可悲的事情就是我沒(méi)有帶傘，雨水打濕了我的頭發(fā)，順著前額往下流。本來(lái)我的'感冒還沒(méi)有好，冰涼的雨水落在我的臉上，脖子里，使我備感難受。我低著頭往前走，希望能快速坐上公交車。突然一個(gè)熟悉的聲音叫我:“小雨--”。對(duì)是媽媽，我的好媽媽，她接過(guò)我的書(shū)包，背在背上。我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”她說(shuō):“看天下了雨，你走的時(shí)候又沒(méi)有帶傘，感冒又沒(méi)有好，所以我就來(lái)了�！�
此時(shí)我想說(shuō)什么，可喉嚨里好像有什么東西堵住似的，其實(shí)說(shuō)什么也表達(dá)不了我對(duì)媽媽的感激之情。我的好媽媽，我的風(fēng)雨無(wú)阻的媽媽，你為你的女兒操碎了心，我卻不知道怎么報(bào)答。
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