【推薦】保護環(huán)境話題作文集合5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的保護環(huán)境話題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境話題作文 篇1
保護環(huán)境是我們每個人的職責,也是我們每個人都能夠做到的。
這個星期,學校組織了我為他人做清潔的體驗活動。要求是:交換班級打掃清潔區(qū)。比如:一班為二班打掃清潔區(qū),二班為三班打掃清潔區(qū),三班為四班打掃清潔區(qū),四班為五班打掃清潔區(qū),五班為六班打掃清潔區(qū),六班為一班打掃清潔區(qū)。
我們班這個星期是為四年級四班打掃清潔區(qū),四班的清潔區(qū)在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地,旁邊栽著幾株花,還散發(fā)著一陣陣淡淡的香味。感覺打掃起來比較容易。
星期二該我做清潔了,碰巧,這天下起了雨,地上積滿水,一走進那一塊清潔區(qū),鞋就會被打濕。中午,我拿著掃把和幾個同學在清潔區(qū)做清潔,到處都是水,我們努力地將積水掃走,方便大家走路。因為正在下雨,所以我們一個人打著傘一個人做清潔。清潔區(qū)旁邊有一個籃球架。在籃球架的前面有一條小小的溝逢,這是一個下水道,水可以從那里流走。所以我們用掃把把水掃進去?墒,雨越下越大,我們一邊打掃雨一邊下,怎么也掃不完。
有些事情看起來很簡單,其實并不是這樣。我們班的清潔區(qū)是有遮風擋雨的地方。四班的清潔區(qū)完全在室外,遇到雨天打掃起來特別困難,而且一學期不可能只有一次雨天。他們是多么不容易呀。下雨時打掃清潔,鞋子被打濕了,衣服被打濕了,四班的同學不僅沒有抱怨,反而把清潔區(qū)打掃得干干凈凈的,看似簡單的'事情其實也有那么多不容易,他們是多么令人敬佩呀!
想想以前,我們經常把垃圾隨手扔在地上,卻從來沒有注意到默默打掃衛(wèi)生的清潔工人,通過今天的交換體驗,我體會到了他們的不容易,以后,我一定會珍惜他們的勞動成果,不會再亂丟亂扔。
保護環(huán)境是我們大家共同的職責,為了我們能生活在美好的環(huán)境里,為了我們的家園更美麗,所以請大家一定要記住:保護環(huán)境,從自己做起,從身邊做起。
保護環(huán)境話題作文 篇2
水是生命之源,生命之本,無論對人類來說,還是動物,他們都需要水,可是人類還是不斷在破壞水資源。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!
有一些工廠,還在不斷地破壞水資源,讓工業(yè)廢水排入江河湖泊。如果魚蝦喝了這種水,就會死去;如果人類用這里的.水來洗澡,就會發(fā);如果,人類喝了這種水,就會危害健康。如果——更多的如果,那么工廠賺到大錢,水卻被污染了,到時候人們喝什么,那時候又有錢什么用,哎,這是多么損人利己!
我曾在報紙上閱讀到這么一則新聞,黃河是中華民族的母親之河,但是人類有沒有保護過它,可還是讓它屢屢遭到破壞,有一次,外國的科學家到中國來考察,他一見到黃河就說:“中國的黃河已成中國的第二條長城了!迸赃叺闹袊茖W家聽了滿面羞愧,據判斷,每年的黃河都會增長出幾千克或幾十千克黃土。如果,再過一百年的話,還沒有人去保護黃河。它就會成為無邊無際的沙漠了。
那么我們該怎樣來保護、節(jié)約水資源呢?其實,很簡單,只要我們生活中養(yǎng)成一些好習慣,就會在不經意間節(jié)省許多水。我來教你幾招吧。夏天到了,你也可以利用空調的水來節(jié)約,每晚,在空調下放一個大水桶,第二天起床,就會發(fā)現(xiàn)桶里都是水,估計也有幾公斤吧!這樣,就可以用它來擦洗地板、沖廁所;平時洗衣水、淋浴水也可以用來沖廁所;養(yǎng)魚水可以澆花;淘米水可以來洗碗;殘茶水可以來擦家具;洗菜應先撿后洗……
保護水資源,節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務,而且是我們一個永久的任務。讓我們每一個人從我做起,做現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水吧!
保護環(huán)境話題作文 篇3
是誰在泥濘的日子里最初給人們帶來春的消息?又是誰為人類定格一方綠色晴空?是小草——一個最平凡而又最偉大的綠色戰(zhàn)士。
小草沒有花兒嫵媚多姿;沒有露珠那樣晶瑩剔透;沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻精神。
當春姑娘姍姍來遲的'時候,萬紫千紅的花兒園中翹首;深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設的第一線,沒有樹高,沒有花香。手挽手,迎風而立,為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草,是一個綠色精靈,心甘情愿地任人民臨身而踏,不發(fā)一句呻吟,不作一點抱怨。漫漫長夜里,不求了解;未知日子里,不求回報,它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心:請給天空一片蔚藍;請給夏夜一陣蛙鳴;請給森林一曲鳥歌吧……
捍衛(wèi)小草,給飽受踐踏的草兒一塊平安地,給飽受烈日的小草一地雨水,讓鳥兒的歌聲為小草作伴,讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩!
狂風暴雨來襲時,小草就像是在為大地而歌,為天空而舞。暴風顯然是來者不善,它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實纖身細腰的小草早已在這場生死搏斗前備戰(zhàn)已久;因為它時刻牢記著大地交給它的綠色任務。小草迎著風雨,忽而昂首挺胸,忽而搖搖擺擺,有如醉酒歡歌,隨即大地上奏演了一場“勁草斗疾風”的贊歌?耧L暴雨退步而下,甘拜下風。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
小草的生命雖然風雨重重,但它,仍義無返顧地為人類制造綠的清新,我們又有什么理由不去捍衛(wèi)這樣一個偉大而又無私的綠色生命呢?
捍衛(wèi)小草!讓秋天的大地依舊生機勃勃,讓蜂影蝶姿為小草裝飾,和風細雨為小草飄揚。讓我們在時間與空間的地域建立起一座不滅的綠橋。
捍衛(wèi)小草!讓整個生命的原野都奏起綠色羌笛,來呼喚那已逝去的靈魂,讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調一致,共同開發(fā)一條新綠之路!
捍衛(wèi)小草!讓我們攜起手來,撒出更多的綠芽兒,融化干涸的大漠,開始我們最偉大的綠色征途。
保護環(huán)境話題作文 篇4
今天,我們在課里,上了自己一個具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻。大家開心得一蹦三尺高!
熱烈的討論比賽開始了,陶盛林爭先恐后地回答,老師不知所措,但陶盛林回答得很好:“我們可以把油變成電,可以嗎?”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實的趙佳樂打斷了:“哼!還不如太陽能發(fā)電啊!再說了電也是中國煤炭以及燒成的!彼穆曇粢宦,教室里就想起了沸騰的掌聲和堅定的.贊許。
從這個討論中,我終于明白了,人也少開一天車,多種樹,但樹會產生二氧化碳的量小,但樹木會吸收二氧化碳,氧氣的排放。雖然保護環(huán)境,但人在家的時候最外面,所以必須保持一些鮮花在房間里,有助于我們的身體。袋說起,大家一定不陌生吧?但是,我們知道塑料袋對我們的身體造成損害,還會破壞大氣,而且還堅持使用塑料袋嗎?即使不使用塑料袋,還有大酒店啊,是啊……酒店用同樣的危險和塑料一次性用品。所以,我要你用更少的一次性用品。
這次我們討論我知道了,只要愛護生態(tài)環(huán)境,哪里都是一個美麗的。
保護環(huán)境話題作文 篇5
星期六,我在家門口打籃球,打得滿頭大汗。我飛奔著沖到衛(wèi)生間洗臉洗手,“嘩啦嘩啦,”一股清清的水從水龍頭里“唰唰唰”地流到洗浴盆里,清涼的水把我的小手沖的真是舒服極了!洗好后,我坐下來看書了。
媽媽問:“孩子,你聽!是誰在嗚嗚地哭泣?”
我側耳傾聽,原來是水龍頭里發(fā)出滴滴答答的聲音,好像在說:“小朋友,你知道嗎?你在浪費我們的水,我們的水是有限的,請珍惜我們吧!”我馬上擰緊水龍頭不讓他漏水。
媽媽又語重心長地說:“孩子,水是我們的生命之源,如果沒有水,人類就不能存活了,萬物就不能生長了,地球上將沒有生機了!”
我聽后明白了,原來水主宰著世界上的一切呀!
“孩子,我們可以讓水二次利用。你看,我們平時洗臉,洗衣,洗菜的水都可以用來澆花,沖洗馬桶呀!”媽媽接著建議道。
我疑惑不解地問:“這些臟水怎么能夠澆花,沖馬桶呢?”
媽媽耐心地說:“這些水一點都不臟,經過沉淀后,上面都是清水的!眿寢屵呎f邊洗起菜來,洗好菜后,又放在水龍頭下沖洗了兩遍。洗菜的`水真的很清呢!她神秘地叫我打開衛(wèi)生間的門,只見媽媽把水倒在一個水桶里。我頓時明白了,這些廢水都是用來拖地,沖馬桶的啊!媽媽真是節(jié)約用水,一點也不浪費。
在我們的生活中,我們經常用看到浪費水,污染水的現(xiàn)象,比如水龍頭沒有擰緊,大手大腳的用水,工廠里的污水隨意排放等,不斷地破壞水資源,應當引起我們的高度重視!
水是大自然給于我們的禮物,如果我們人人都做到節(jié)約用水,不隨地污染,我們將生活在一個美麗而純凈的家園里。
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