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關(guān)于陪伴為話題作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的陪伴為話題作文10篇，希望能夠幫助到大家。
陪伴為話題作文 篇1
身在異地的你，還記不記得，我們的相遇？寂靜的房間里，回蕩著蘇打綠的《我好想你》。每當(dāng)看到書(shū)桌上我們的合影，我總會(huì)想起你在我身邊的日子，而每次你的照片從我腦海里閃過(guò)又一遍一遍放大的時(shí)候，我的臉上總會(huì)蒙上一層熱乎乎的液體，我知道，那是想你的淚。我好想你，但是你在哪里？有你陪伴的日子，我真的很快樂(lè)！
現(xiàn)在的我，處在回憶的.世界里。記得我們的相遇，是在去年的夏天，那一天，是開(kāi)學(xué)的第一天。在一個(gè)陌生的教室里，看著一張張陌生的面孔，我實(shí)在閑著無(wú)聊，所以就一個(gè)人跑去學(xué)校的后花園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我遇見(jiàn)了你，而我們卻只是陌生人，擦肩而過(guò)時(shí)，我們都下意識(shí)地互相微笑著，你的影子倒映在水的柔波，也映在我的腦海里。后來(lái)得知，我們?cè)谕婚g教室，我很高興，因?yàn)槟愕奈⑿υ缫焉钌羁淘谖业哪X海里，是的，那動(dòng)人的微笑，實(shí)在令人著迷。鑒于我們有那一面之識(shí)的緣故，我們很順利地成為了同桌，成為很好的朋友，甚至最后成了無(wú)話不談的閨蜜。你的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，在學(xué)習(xí)上，你比我努力多了，我不理解的題，總會(huì)麻煩你，但你不嫌我煩，無(wú)論你有多忙，都會(huì)給我講解，直到我懂了為止。在你的感染下，我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，每次考完試看到分?jǐn)?shù)時(shí)，我總會(huì)和你分享成功的喜悅，你也每次都鼓勵(lì)我，“繼續(xù)加油！”這一切的一切，都?xì)w功于你，是你讓我明白，學(xué)習(xí)也是有趣的。
在學(xué)習(xí)上你幫助我，同樣，在日常生活中你也常常幫助我，在我遇到困難時(shí)，在某件事情上跌倒了爬不起來(lái)時(shí)，你總會(huì)告訴我一些道理，我也學(xué)會(huì)了許多�！暗沽�，就自己勇敢地站起來(lái)”；“總是依賴別人，你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自己生活”；“堅(jiān)強(qiáng)是你活下去的唯一理由”……這些道理，都是我以前不知道的，現(xiàn)在我感悟到了，謝謝你！當(dāng)我和同學(xué)吵架的時(shí)候，你總會(huì)出面幫我解決；當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，你總會(huì)安慰我，陪我出去散步，放松心情；當(dāng)我做錯(cuò)某件事情被老師批評(píng)而生氣時(shí)，你總會(huì)告訴我生氣容易長(zhǎng)皺紋，而我每次都會(huì)被你逗笑，氣都跑到九霄云外去了。但是我們相處的好景不長(zhǎng)，很快一年就過(guò)去了，在我們相處的最后一晚上，你突然告訴我，你要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，但是具體在哪，你不告訴我，因?yàn)槟闩挛胰フ夷�。那天晚上，我一個(gè)人躲在房間里偷偷的哭，哭得兩只眼睛都變得紅腫，你走了，卻沒(méi)告訴我時(shí)間，我連句“謝謝”和“再見(jiàn)”都沒(méi)來(lái)得及跟你說(shuō)，你就已經(jīng)離開(kāi)了。
“我好想你，好想你……”遠(yuǎn)方的你，有沒(méi)有聽(tīng)到我心的呼喚？有你陪伴的日子，是我一生中最美的時(shí)光，我會(huì)一直等你，直到你回來(lái)的那天為止。有你陪伴的日子，我真的好快樂(lè)！
陪伴為話題作文 篇2
陪伴是什么?陪伴到底是什么?我陷入了沉思，不禁想起了那三只陪伴了我一年多的倉(cāng)鼠。
那年我八歲和表哥在家里玩，那天我剛好生日，表哥帶我去了寵物店，我看了很多寵物。有小狗，小貓，鸚鵡等，可一個(gè)看上的都沒(méi)有，正當(dāng)一籌莫展之際，突然一個(gè)小燈泡亮了，走進(jìn)去一看。啊!有老鼠，我大叫道，店員走過(guò)來(lái)介紹道，這是倉(cāng)鼠很可愛(ài)的。還是你聰明呢!
我盯著那只倉(cāng)鼠，他也打量著我，大眼瞪小眼，我看著他挺順的就買了三只。我將它們?nèi)∶麨榭蓸?lè)炸雞，還有奶茶�；厝ズ笪野褧r(shí)間都拿來(lái)和他們一起玩，每當(dāng)我生氣時(shí)，都有他們陪我，他們很能吃，每次我放多少堅(jiān)果他們就吃多少，還有次可樂(lè)差點(diǎn)因吃太多而撐死。
過(guò)了一個(gè)月后，小倉(cāng)鼠們都長(zhǎng)大了不少，一天我拿著炸雞按那個(gè)像他的臉。他吐出了一堆堅(jiān)果，這時(shí)我知道我他們?yōu)槭裁催@么能吃。原來(lái)偷偷藏的私房錢呢，我把雜雞放了回去�；厝ノ覜](méi)有生氣，因?yàn)槲移匠Ｒ蠈W(xué)，他們會(huì)自己存糧，我很開(kāi)心，這證明他們的智商不是那么低。
到后來(lái)他們相繼陪了我一年左右，其中有兩只不知為何突然死亡，還有一只被老死了。我很傷心，將它們放入盒子中，放入它們最愛(ài)吃的`堅(jiān)果。將他們埋在了后院。
陪伴是什么?這時(shí)我突然理解了陪伴就是友誼，一個(gè)人或事物陪著你度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光，而陪著你一起喜怒哀樂(lè)。
陪伴為話題作文 篇3
佛說(shuō)：前世五百次的回眸，才換做今生一次擦肩而過(guò)。那么前世的我一定在佛的面前苦苦祈求了上千年，才換來(lái)成長(zhǎng)路上有您的陪伴。
——題記
有一個(gè)小女孩，在14年前呱呱落地，成了全家人的寶貝。從此以后，每一次放學(xué)回家，迎接她的總是母親的笑臉和遞到她書(shū)包前的那雙手。上學(xué)前，免不了總是幾句溫柔的叮囑，而她呢？聽(tīng)完后一蹦一跳的出門(mén)了，仿佛周圍的空氣都變成了甜甜的'糖果味。
升入初中后,逆反心理不知不覺(jué)的進(jìn)入了女孩的心里。母親上學(xué)前的一聲聲叮囑，在女孩看來(lái)不過(guò)是嘮叨罷了，每一次，她被像山似的作業(yè)壓倒深夜的時(shí)候，母親也總和她一起熬夜；她不知道，其實(shí)母親一直陪伴著她。
這個(gè)女孩便是我，我真正明白母親的心的時(shí)候是那一次——
因?yàn)樯氤踔�，所以作業(yè)很多，常常為了做作業(yè)，我要熬到深夜，而母親就在客廳沙發(fā)上坐著。每一次都要等到我房間的燈滅了以后，才聽(tīng)到母親回房的聲音。
那一次，我提前做完了作業(yè)，看到客廳的燈亮著，便小心翼翼的去看了看。一撇沙發(fā)上，卻看見(jiàn)母親已在沙發(fā)上睡著。我很詫異，為什么母親這次睡得這么早。走到沙發(fā)前瞥見(jiàn)母親那黑的像瀑布似的頭發(fā)中夾雜了許多銀絲，這些銀絲在黑色中格外刺眼。我的視線久久不能移開(kāi)。我好像明白了母親為什么要等到我房間的燈滅了才回房。
我明白了，原來(lái)母親一直在默默的陪伴著我呀！我太不懂事了，這么晚才懂。
我輕聲叫醒了媽媽，“媽，外面冷，回屋子里睡吧！”“你作業(yè)做完了嗎？”“做完了，你放心吧！快去睡吧！”“嗯”
原來(lái)，母親一直用無(wú)聲的愛(ài)陪伴著我，陪我一起熬夜，陪我一起辛苦，陪我一起……
第二天，我起了個(gè)大早，為母親做了一頓豐盛的早餐，還寫(xiě)了一張紙條，我躲在房間里看媽媽看到這些的神情。不一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了，看到餐桌上的早飯笑了，她拿著紙條認(rèn)真的看了起來(lái)，紙條上寫(xiě)著：老媽，謝謝你一直以來(lái)的陪伴，我長(zhǎng)大了，不會(huì)讓你再操心了，現(xiàn)在請(qǐng)享用女兒為您親手做的愛(ài)心早餐吧！透過(guò)門(mén)縫，我看見(jiàn)媽媽笑了，但眼中劃落了晶瑩的淚珠。
陪伴，像糖果一樣甜蜜，絲絲縷縷融入心間;生活，因?yàn)橛辛伺惆椋猿錆M了甜甜的糖果味……
——后記
陪伴為話題作文 篇4
夜色，像黑藍(lán)的海。只有幾盞燈光的魚(yú)游曳其中。教學(xué)樓靜得針落可聞。空曠的校園里，回蕩著雨點(diǎn)落下的聲音。嘩啦啦，嘩啦啦。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，空氣里漾開(kāi)潮濕的雨氣，籠罩在皮膚上，涼意頓起。
我小心翼翼地繞過(guò)水灘，生怕新買的小白鞋沾上一點(diǎn)水，離大門(mén)不遠(yuǎn)，我就看見(jiàn)了你的身影。下晚自習(xí)還有一會(huì)兒，所以大門(mén)處沒(méi)有家長(zhǎng)們的喧鬧，你的身影格外突兀。
你向我招手，我加快了步伐，去到了你的身邊。交出門(mén)條，向保安叔叔無(wú)聲微笑，告別，出門(mén)，上車，開(kāi)車，回家。這些步驟像悠長(zhǎng)的一幕劇，每晚都在靜靜地上演。生活中那些瑣碎的小事，經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，最后都會(huì)融入生命成為習(xí)慣。
回到家，我正想長(zhǎng)舒一口氣，癱到沙發(fā)上，就接到了你危險(xiǎn)的如刃目光—“快去吹笛子”。哦，我懂，我懂。我晃了晃感覺(jué)變得很大的腦袋，去了書(shū)房。吹笛的內(nèi)容，依然不變，長(zhǎng)音，吐音，音階，練習(xí)曲。笛音飄出窗，直上云霄，于之一起飛翔的，還有電視劇的聲音�！笆堑�，長(zhǎng)官！”老爸又追了一部抗日劇，正沉迷于戰(zhàn)火紛飛的家國(guó)情懷與民族英雄的傳奇故事中。我一直想告訴他，老爸呀，你能體諒一下，我一周五天禁娛樂(lè)禁電視劇的感受嗎？
“妹妹！9點(diǎn)40了，不吹了，快來(lái)做數(shù)學(xué)！”你的喊聲從臥室傳來(lái)，我放下笛子，前往臥室那溫暖的橘黃燈光處。
你坐在我的`床上翻著你那本厚得能砸死人的復(fù)習(xí)教材，棕色卷發(fā)凌亂地梳在腦后，垂著眸，渾身上下都透出一股老師的莊嚴(yán)氣息，生生地把我想出去休息的想法堵了回去。我坐下，翻開(kāi)《天府前沿》，開(kāi)始做題。似乎很難的東西都能在壓力下迎刃而解，我看見(jiàn)水筆的痕跡逐漸侵蝕了空白的練習(xí)，但是，在最后一道大題處，我久久滯步。我叫你過(guò)來(lái)，提出疑惑。你揉揉揉眼走了過(guò)來(lái)，然后眉毛在那長(zhǎng)得驚人的題目下越皺越緊。不巧，老爸那兒又傳出一連串熱血沸騰的上陣吶喊聲，你過(guò)去關(guān)上門(mén)，拿出手機(jī)拍照搜題，讓我結(jié)合答案自己看看。力不從心的焦慮哀傷吞食了你原本以為能答疑解惑的自豪。我突然想起了上小學(xué)時(shí)，你從來(lái)都是看一眼我的卷子，就展眉微笑從容點(diǎn)撥，使我恍然大悟。而今呢？突然間，我心中的煩躁，變得平靜而哀傷，原來(lái)我真的不再是那個(gè)什么都可以靠你的小孩子了。天府的題從來(lái)都不太難，我很容易就懂了，而你的眉頭卻依然緊皺。我嘻哈一笑，在你的要求下將思路理清從頭到尾講了一遍，看到你矛塞頓開(kāi)的表情，我卻只有心酸。
似乎，從初二開(kāi)始，你就再指導(dǎo)不了我不會(huì)的題。你一直說(shuō)要去學(xué)我正在學(xué)的內(nèi)容，可高三的教程哪有那么多空閑，我只看到你越來(lái)越少觸碰我的數(shù)學(xué)練習(xí)，越來(lái)越多的自豪我的進(jìn)步。只看到你在我做數(shù)學(xué)時(shí)越來(lái)越多次數(shù)地拿起別的書(shū)籍，而不是如故的坐在一旁看我一道一道的往下做在我不會(huì)時(shí)出口點(diǎn)撥。你越來(lái)越多的讓我獨(dú)立完成，越來(lái)越多的依賴“作業(yè)幫”，卻越來(lái)越少地指點(diǎn)我的數(shù)學(xué)。
越來(lái)越多地，你從陪伴變成了相隨。我知道，這只是一個(gè)開(kāi)始，你會(huì)逐漸情愿或不情愿地放手，一次次屈服于我的成長(zhǎng)與你的變老，看我漸行漸遠(yuǎn)，卻沒(méi)有力氣去追，去趕。
可是這些不是都來(lái)源于你從前的陪伴嗎？不是都來(lái)源于你從前一次次流盡心血的陪伴嗎？不是都來(lái)源于你從教我咿呀學(xué)語(yǔ)到和我一起研究題目的陪伴嗎？不是都來(lái)源于你放棄補(bǔ)習(xí)邀請(qǐng)與我共同翻開(kāi)《培優(yōu)》的陪伴嗎？是你帶給了我今天。也是你，只能無(wú)奈含淚目送我正在成長(zhǎng)之路上走到你去不了的遠(yuǎn)。但是媽媽，現(xiàn)在我想告訴你，不必怕，不必?fù)?dān)憂，不必恐懼那個(gè)沒(méi)有我的不知名的遠(yuǎn)方。人生終要有離別，但是，我愿意用陪伴換下離別，像你以前陪伴我一樣，與你共赴未來(lái)。
不要放手，媽媽，請(qǐng)讓我抓緊你，回報(bào)你一生的陪伴。
就像你陪伴我，走向今天一樣。
陪伴為話題作文 篇5
禾苗的成長(zhǎng)有陽(yáng)光相伴：雄鷹的成長(zhǎng)有云霄相伴;我的成長(zhǎng)總有你陪伴。
在記憶深處總有你，從我開(kāi)始記事起，就有你陪伴，還記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候嗎?那時(shí)，你牽著我的手，走過(guò)綠意濃濃的草坪，走過(guò)五彩繽紛的花園，走過(guò)麥浪滾滾的田野，走過(guò)雪花飛舞的山間，不論春夏秋冬，總有你牽著我的手，陪伴我走過(guò)懵懂無(wú)憂的童年。
第一天上學(xué)，我就背上了一個(gè)名叫“未來(lái)”的包袱，貪婪的我不論多么沉重都不會(huì)拋棄肩頭上挑的“未來(lái)”.是你挑起了我的重?fù)?dān)。挑起了我的“未來(lái)”。陪我走過(guò)了小學(xué)六年的'時(shí)光。轉(zhuǎn)眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了，新的環(huán)境，新的面孔讓我既膽怯又無(wú)奈，是你拉起了我的手，鼓勵(lì)我走進(jìn)學(xué)校，鼓勵(lì)我坦然面對(duì)這些挫折，這些失意。
書(shū)山題海中，是你的一杯熱牛奶給我能量，讓我快速的完成作業(yè);風(fēng)雨交加中，是你的一把花傘給我一片寧?kù)o的天空;被子掉落時(shí)，是你一雙溫暖的手為我重新蓋上，你的腳步把愛(ài)深深印在地板上。愛(ài)處無(wú)聲勝有聲，我的一生有你陪伴，在你的愛(ài)陪伴，你是荷葉，我是紅蓮，當(dāng)我心中雨點(diǎn)來(lái)的時(shí)候，你是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實(shí)，我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分，自己茁壯了，你卻憔悴了;你是港灣我是小船，當(dāng)我在風(fēng)浪中迷失方向時(shí)，你是我避風(fēng)時(shí)的港灣，無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，泥你總是默默地陪伴我，幫助我、關(guān)懷我。你就像春日里的一滴甘露，總能在悲愴的歲月里鮮活我那風(fēng)干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹(shù)，總能在炎炎夏日中撐起我的藍(lán)天。你就像一縷秋日的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的秋風(fēng)中溫暖我的心田，你就像冬日里的一場(chǎng)白雪，總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛(ài)就是這樣的沒(méi)有雜質(zhì)、，沒(méi)有距離、更沒(méi)有虛偽，僅僅是你在我的身邊，默默地陪伴著我。
失意了，有你鼓勵(lì)我;傷心了，有你安慰我，在慢慢的人生路上，有你陪伴我。在無(wú)邊的黑暗里，有你陪伴我。在絕望的低谷里，有你陪伴我。叫我怎么能忘記你，我的母親。
陪伴為話題作文 篇6
陪伴就像魚(yú)離不開(kāi)水，貓離不開(kāi)魚(yú)，而我離不開(kāi)你，媽媽。我就像一條小魚(yú)，在您的陪伴下，自由的遨游。
媽媽陪伴我十年了，從一開(kāi)始的嬰兒啼叫到現(xiàn)在的歡聲笑語(yǔ)，從每一年生月蛋糕上的蠟燭，逐步增多。陪伴就像五味，酸、甜、苦、辣、咸。
清晨，溫和的太陽(yáng)，透過(guò)玻璃照在我的臉上，日復(fù)一天的生活開(kāi)始了!每天起床，都會(huì)聞見(jiàn)一股誘人的香味，于是我趕緊做好洗漱，來(lái)到餐桌前，每天都能看到不一樣的早餐，我不禁欣慰自己，能有個(gè)這么會(huì)安排的媽三媽。雖然一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的早餐并表達(dá)不了什么，可它卻包含了媽媽暖暖的愛(ài)，媽媽的愛(ài)就像和照的春風(fēng)。
“吧哪吧哪”我大口大口地吃著米粥，而媽媽卻在為我的上學(xué)做準(zhǔn)備，筆、鉛筆、橡皮擦，一樣不差地放進(jìn)文具盒，但是，媽媽難免會(huì)漏掉點(diǎn)東西。
“媽媽，我今天穿什衣服呀?”我“撫摸”著圓吃得滾滾的`肚子，慢悠悠地走近媽媽。
“在房間，我都弄好了，你快去換吧，還有襪子，也找好了�！眿寢屖帐爸妥郎系耐肟辍Ｃ刻於际沁@樣的一個(gè)清晨。每天，每天，每天，365個(gè)每天，我完全不憂慮自己的早晨，因?yàn)槲矣袐寢尩陌才拧?/p>
媽媽，月亮的皎潔，是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆?大海的遼闊，是因?yàn)橛辛撕ｚt的陪伴;而我有了您的陪伴，在生活的道路上，并不孤獨(dú)。
陪伴為話題作文 篇7
生命需要陪伴，沒(méi)有陪伴的生命是孤獨(dú)的，黑暗的。從花草到人類，生命都不無(wú)時(shí)無(wú)刻在尋找陪伴——草兒長(zhǎng)在一起，變成了草原；花兒簇?fù)碓谝粓F(tuán)，變成了花叢；樹(shù)木也緊挨在一起，變成了森林……
人類呢？似乎人類不必費(fèi)多大力氣，在城市中，在鄉(xiāng)村里，甚至在荒漠中，總能看到人類的影子——顯然，簡(jiǎn)單的同類已經(jīng)不能稱之為人類的“陪伴”，人類是高等的生物，自然有更高的要求。
于是，人類有了朋友。真正的朋友是互相認(rèn)可與信任的，他們默契，具有相似的品格——真誠(chéng)、善良與理解；他們?cè)谝黄鹂偰墚a(chǎn)生超過(guò)兩個(gè)人的力量，他們也使人類找到了傾訴的.對(duì)象，找到了最初的陪伴。但是，這仍然不夠。
于是，人類有了愛(ài)情。愛(ài)情，區(qū)分了人類和其他一切生物，只有人類有愛(ài)的情感，有傾注一生的耐心。真正的愛(ài)情是永恒的，不為時(shí)間而褪色，不為災(zāi)難而動(dòng)搖，他們具有相似的品格——忠誠(chéng)，責(zé)任感和勇氣，他們互視對(duì)方為自己的一切，并以此為動(dòng)力，為了共同的未來(lái)而努力奮斗，使人類找到了一生的陪伴。
或許，大多數(shù)人到此就已滿足了，有了朋友和愛(ài)人的陪伴，再也不需要什么了。但總也有一些人是那么不知足，他們總在尋找更多的陪伴，而這，就是知識(shí)。無(wú)論是達(dá)·芬奇，法拉第，還是拉瓦錫，愛(ài)因斯坦，貝洛索夫，史蒂芬·霍金……他們一生都在為知識(shí)而不停地奮斗，他們知道的越多，不知道的也越多，于是他們更加拼命地鉆研，以致失去了朋友，失去了愛(ài)情，他們?nèi)匀粯?lè)此不疲。他們都具有相似的品格——好奇，大膽，專心，勤奮，聰明，他們視自己的工作是全人類的職責(zé)，他們向知識(shí)傾注了心血、汗水和自豪，而知識(shí)就回報(bào)給他們更多的知識(shí)，使人類不斷進(jìn)步，找到了永恒的陪伴。
我渴望了解自己，了解這個(gè)世界，我渴望更多的知識(shí)——或許我不會(huì)像那些偉人一樣成功，但我卻能死而無(wú)憾，因?yàn)椋艺业搅巳祟惖膶毑�，找到了永恒的陪伴�?/p>
陪伴為話題作文 篇8
以荊棘鋪成長(zhǎng)路，用傷痕織自信網(wǎng)�！}記
雨是昨夜沒(méi)有流盡的淚嗎？一點(diǎn)一滴，讓一顆碎了的心，依舊寒冷，依舊找不到一絲慰藉。
同學(xué)們圍著排名單唧唧喳喳地議論著，只有我一人靠在窗前，獨(dú)自數(shù)著零落的花枝。手扶著暖氣，心，一片冰涼。
是啊，我曾經(jīng)是那么地不可一世，像鳳凰般傲視著他人，卻被自己的火焰灼傷，真是可笑至極！
不時(shí)有譏諷的目光投來(lái)，然后是大肆地嘲笑聲，這無(wú)疑重創(chuàng)了我的自尊心。像一把圖釘，撒在心上，然后再一個(gè)一個(gè)用力的踩下去。啊，我的心在流淚，流著鮮紅的淚。眼角濕濕的，一個(gè)冰冷的東西落了下來(lái)，在我的臉上劃下了灰色的痕跡。
突然，一個(gè)搖晃的身影闖入了我的眼簾，那個(gè)身影在暴風(fēng)雨中顫抖著。過(guò)了一會(huì)，那個(gè)身影倒下了。——這是一棵被吹倒的白楊樹(shù)！
顧不上冰冷的成績(jī)，顧不上同學(xué)們譏諷的笑聲，顧不上老師沉重如石的目光，我飛快地跑到了樓下，跑到了白楊樹(shù)前。這棵白楊樹(shù)狼狽地倒在了雨水中，早已沒(méi)了往日英俊的風(fēng)姿。原本挺拔的枝干上，出現(xiàn)了一道深深的斷痕，張牙舞爪地伸著。
我輕輕撫摸這斷痕，心里一陣難過(guò)：可憐的小白楊，你往日是那么的優(yōu)秀，今天，也跟我遭遇了一樣的命運(yùn)。
第二天，小白楊被扶起來(lái)了，但葉子已經(jīng)枯黃，傷痕依然在。聽(tīng)別人說(shuō)，這白楊看是活不了幾天，栽走算了。
第二次考試的前幾天，我還是覺(jué)得自己成績(jī)不行，沒(méi)有自信。還是去看看小白楊吧，不知小白楊還在不在。
我懷著忐忑的心情，走到樹(shù)下——��！這還是哪天的小白楊嗎？碧綠的葉子上有斑駁的陽(yáng)光在跳舞，蒼勁的枝干直沖沖地伸著，充滿了生機(jī)與活力。但是走進(jìn)一看，下方的枝干上，那道裂痕清晰可見(jiàn)，我用手撫了上去，還有一些粘粘的汁液——小白楊，這可是你的淚？
我突然驚醒，小白楊收到了風(fēng)雨的'打擊，依然頑強(qiáng)地站了起來(lái)——小白楊啊，你莫不是在給我一份人生的啟迪？你莫不是在告訴我，即使受到再大的挫折，也要頑強(qiáng)的站起來(lái)？你莫不是在告訴我，自信的力量可以戰(zhàn)勝一切？
謝謝你，小白楊！
考試結(jié)束后，我自信地笑了。
窗外，小白楊綠得澄澈。
人生漫漫，難免會(huì)有懶惰、驕傲、迷茫。
讓傷痕陪伴自己，用冷酷的回憶克服慵懶，不斷上進(jìn)。
讓傷痕陪伴自己，用炙熱的疼痛擊敗驕傲，謙虛面對(duì)生活。
讓傷痕陪伴自己，用奮發(fā)的陽(yáng)光，沖破迷茫的冷霧，引領(lǐng)我們走向成功！
陪伴為話題作文 篇9
“爸，我上學(xué)去了”“嗯，知道了�！边@就是我與父親間的對(duì)話，從來(lái)都是那樣的短暫，人們都說(shuō)父愛(ài)無(wú)言。但正是這無(wú)言的陪伴，我知道了什么是幸福。
我與父親間確是無(wú)言，不知為何，我總感到我與父親間只有無(wú)言，而未有過(guò)愛(ài)。但是，我錯(cuò)了……
又是一個(gè)上學(xué)的早晨，我與父親短暫的告別。一出門(mén)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，告別寒冬，帶來(lái)了春天的氣息，我深深吸了一口氣，心情便好了起來(lái)。我不由得抬頭望向天空，看著天上白白的.云。視線漸漸向下移動(dòng)，突然間卻停住了。我看到了一個(gè)熟悉的身影，是父親！此時(shí)，父親正站在陽(yáng)臺(tái)上注視著我。看到我在看他，父親有些不知所措，像一個(gè)慌亂的孩子一樣轉(zhuǎn)身回到了屋子。我呆呆的站在原地，心中不知是什么滋味，原來(lái)，父親是關(guān)心我的。
“這次比賽的冠軍是�！鳖D時(shí)，禮堂里掌聲一片，我也一起鼓掌，只是這掌聲中帶著不甘和失落，這不是屬于我的掌聲。從小就練鋼琴的我，參加過(guò)多次比賽，取得了許多次好的成績(jī)，可這次比賽失利，是我怎么也沒(méi)想到的。想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，心中不免悲傷，記得那天，比賽結(jié)束后，父親是陪我一路走回家的。一路上，我什么也沒(méi)有說(shuō)，父親也是沉默。到家了，我正打算進(jìn)屋，父親突然對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別灰心！”頓時(shí)，心中暖暖的。原來(lái)，父親是愛(ài)我的。
到了暑假，父親想讓我去體驗(yàn)生活，鍛煉我獨(dú)立自主的能力。便讓我去參加夏令營(yíng)，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后，除了興奮，心中不免有幾分忐忑。
到了出發(fā)的那一天，我心中有些緊張，父親走了過(guò)來(lái)，默默的拍了拍我的肩膀，眼神中充滿了鼓勵(lì)的目光。我心中不禁安定了許多。原來(lái)，父親的心是一直陪伴著我的。
也許，在我與父親之間不會(huì)有太多語(yǔ)言，但我知道，我所擁有的愛(ài)不比任何一個(gè)人少。是啊，一路上有了父親的陪伴，我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。
陪伴為話題作文 篇10
我們的生活是由各種事物組成的，它們組成了多姿多彩的世界，陪伴著我們幸福成長(zhǎng)，幸福生活。書(shū)籍的陪伴，成就知識(shí)的海洋；父母的陪伴，成就完美的童年；植物的陪伴，成就新鮮的空氣；自然的陪伴，成就人類精彩的生活…….自然的陪伴，是我們生活中不可缺少的。
一排排參天大樹(shù)，有的蒼勁，直沖藍(lán)天；有的嫩綠，羞羞答答；有的正值調(diào)皮時(shí)期，把動(dòng)物都招來(lái)自己身邊，在風(fēng)中搖曳著身子，愉快地游戲著。但在不久之后，大自然將會(huì)獻(xiàn)出這一切，給人類提供資源。那些紅杉木會(huì)被做成精美的家俱，那些樺木會(huì)做成火柴，那些檀木會(huì)做成薰香。大自然為我們奉獻(xiàn)了它的一切，我們的生活才這么美好。
大自然陪伴著我們，我們漸漸習(xí)慣了他的恩賜，并認(rèn)為這些是理所當(dāng)然，于是，一些人不再珍惜大自然，開(kāi)始破壞大自然，但大自然照樣向我們提供資源。
它把每一朵綻放的花送入我們的眼簾：紅的大朵大朵地綻放，大方而活潑；白的有大有小，自然而瀟灑；紫的`隨著天色綻放，朦朧而含蓄。我們卻左手摘一朵，右手拔一束，破壞如此美麗的大自然。一位年輕的女子，提著她的紅裙子走在花壇旁的小路上。一支紅色的花伸出花壇，五瓣花中還有米黃色的花芯，像七八歲的兒童天真無(wú)邪似的。那女子看看自己的紅裙子，又看了一下紅花，伸出“黑手”，摘下那只紅花，別在草帽上。她剛別好紅花，又看見(jiàn)藏在紅花后面的一支紅橙相間的花朵，花瓣的尖端還點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)黃斑，年輕女子又將手伸入花壇中，那花離她有點(diǎn)遠(yuǎn)，她便踮起腳一手攀著花壇，一手拼命地向那朵花伸去，果斷摘下后，便將它與紅花插在一起，拿出小鏡子照了又照后，這才滿意地離去。
摘一兩朵花，僅僅是傷害了一座小小的花壇，人類的貪欲是無(wú)止境的，大量的污水流向江河，過(guò)度的放牧喚醒了沙塵暴這個(gè)惡魔，二氧化碳的過(guò)度排放，給地球裹上了一層又一層棉衣，于是，我們的大自然母親開(kāi)始無(wú)奈的懲罰自己的孩子。
洪水的聲音是她的訓(xùn)話，龍卷風(fēng)折斷大樹(shù)是她拍打的巴掌，冰川融化是她開(kāi)出的一張張罰單。我們的大自然母親養(yǎng)育我們數(shù)以萬(wàn)年，如今，她已經(jīng)傷痕累累，世界末日的陰影籠罩在每一個(gè)人的頭上。
孩子需要母親的陪伴，母親更需要孩子的陪伴。我們?nèi)祟惥褪悄莻�(gè)犯錯(cuò)的孩子，我們清醒了，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地改正自己的錯(cuò)誤，于是，綠水青山又回來(lái)了，大自然母親的笑容也回來(lái)。孩子和母親，永遠(yuǎn)相依相偎，永遠(yuǎn)陪伴！
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