有關(guān)話題作文集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的話題作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
兒時(shí)每每讀及摩詰的明月松間照，清泉石上流�？偢杏X到有一股甘泉從心底淌過。后來看了孔明的“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，”方知道是一個(gè)靜字，將明月青松的怡人圖景印在了心頭。
靜，就像它的讀音，平白，不張揚(yáng)。正如那湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空，那無(wú)聲清澈的小溪，那雪地里的一行腳印，那古鎮(zhèn)小巷里長(zhǎng)滿苔蘚的青石板。有時(shí)它如一束野菊，一把吉他，一縷陽(yáng)光，一條鋪滿落葉的甬道，總在不經(jīng)意間觸碰人的靈魂，令人產(chǎn)生超然物外之感。大自然常常給人這樣的感覺，當(dāng)人們?yōu)閴m世的`種種戒律所累時(shí)，返濮的歸真便是滌蕩心靈的良藥，當(dāng)陶潛采菊賦詩(shī)詩(shī)的時(shí)候，當(dāng)李白與敬亭山相看兩不厭的時(shí)候，當(dāng)張若虛探索江月何年初照人的時(shí)候，當(dāng)蘇軾祈原千里共嬋娟的時(shí)候，我相信，他們的靈魂深處定有一輪朗照的皓月，一片婆娑的樹影，一潭蓄在心靈深處的靜水。
若將這片明月下的樹影攬入胸中，便在心底收藏了一份寧?kù)o。周國(guó)平曾說：有一種人，照看命運(yùn)，但不強(qiáng)求；接受命運(yùn)，但不卑怯人。他不低估命運(yùn)的價(jià)值，他只做命運(yùn)的朋友。與命運(yùn)為友，其實(shí)是一份寵辱不驚，看庭前花開花落的淡然，一種去留無(wú)意，看天上云卷云舒的達(dá)觀。不必奢求轟轟烈烈的生活，只求享受平凡的幸福，無(wú)須洞徹人生，超脫生死，只求留住簡(jiǎn)單的快樂。只有讓自己的心平靜如無(wú)波之湖，才能以明朗清澈的心境照見這個(gè)復(fù)雜的世界，在一切的優(yōu)美，頹敗，清明，污濁之中找到一份只為彼岸不為海的執(zhí)著。找到一份靜觀人生，處之泰然的胸襟。
靜是一種潔身自好，堅(jiān)持自我的執(zhí)著，一冷眼看人生的睿智。盲目追逐時(shí)尚的人，永遠(yuǎn)不知何去何從。我熱愛人類，但我不湊近人群。站在人類之中，卻站在人群之外，方能獲得一種旁觀者的清醒與超然，方能守住生命的黃金。
因?yàn)槎茫源缺�；因�(yàn)榇缺孕娜缰顾�。我相信一顆平靜的心就是人生沙漠中的一口井，由于心中藏著永不枯竭的慈悲的源泉，最荒涼的沙漠也就化作了月光下的一片樹影。
這方是靜的內(nèi)涵！
話題作文 篇2
天下興亡，匹夫有責(zé)！大家好，我是東風(fēng)小學(xué)202班的袁有責(zé)，我喜歡向困難挑戰(zhàn)，我喜歡與音樂共舞，今天我將化作一道綠色音符，來到您身邊，請(qǐng)讓我為您講述“小鳥的哭訴”。小鳥的哭訴
在一片美麗的樹林里，住著小燕子、小黃鸝和小布谷，它們?cè)谶@片茂密的小樹林里追逐，玩耍，生活得可愉快了！
寒冷的冬天來臨了，小燕子對(duì)小布谷和小黃鸝說：小伙伴們，我要回南方過冬了，明年春天我一定會(huì)回來的，那時(shí)候我們?cè)僖黄鹜嫠�，再見�?朋友！”說完小燕子就飛向南方去了。
溫暖的.春天來臨了，小燕子從南方飛回了小樹林�？墒切淞衷趺床灰娏耍皇Ｏ铝艘粋�(gè)個(gè)樹墩，小布谷和小黃鸝也不見了蹤影。他們到底去哪兒了呢？小燕子帶著滿身的疑問去尋找新的家園。不幸的是，它在路上被一個(gè)捕鳥人抓住了，關(guān)進(jìn)了籠子。小燕子在籠子里奄奄一息，說的最后一句話是：人類�。》胚^我們這些可憐的小鳥吧，你們已經(jīng)摧毀了我們的家園，現(xiàn)在還要捕殺我們，實(shí)在太殘忍了，看來小鳥和人類是不能成為朋友了的！
親愛的同學(xué)們，聽到小鳥的哭訴了嗎？為了地球，為了我們?nèi)祟惖募覉@更美好，讓我們共同努力吧！
話題作文 篇3
我今天要感謝的是我可親的媽媽。感謝媽媽無(wú)微不至的關(guān)心與愛護(hù)，這十年來，您辛苦的照顧我，我一次次地讓媽媽生氣，可媽媽又一次次的原諒我。由于我一次次的犯錯(cuò)誤，媽媽那烏黑亮麗的黑發(fā)轉(zhuǎn)眼間也多了不少白發(fā)。其實(shí)媽媽比較愛漂亮，但因?yàn)榉敝氐募覄?wù)活，媽媽的手也變得粗糙了。如果不是媽媽的存在，怎么會(huì)有我們的存在？如果沒有媽媽，怎么成就我們的未來？因此，我首先在這里深深感謝媽媽的養(yǎng)育之恩！
我的媽媽從來不對(duì)外人多說話，對(duì)我卻總是嘮嘮叨叨。小時(shí)候，我還非常煩感這種嘮叨聲，可就在那一次，讓我明白了這不是廢話，是代表母愛的樂章。那一天，我像往常一樣準(zhǔn)備去上學(xué)，卻被媽媽叫了回來�！罢�(qǐng)問你這數(shù)學(xué)成績(jī)是怎么回事？每天起那么晚，怪不得呢！你……”媽媽又開始了她的“嘮叨協(xié)奏曲”，卻被我打斷了�！昂昧耍∶刻煺f那么多，請(qǐng)喝口水吧！”說完急匆匆的去上學(xué)了，留下媽媽無(wú)奈地看著我。來到學(xué)校，我像往常一樣交作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)居然忘帶了，怎么辦呀？肯定會(huì)被老師批評(píng)的呀！我又急又怕的跑出教室，可爸爸出了差，媽媽要去買菜然后又要上班，誰(shuí)會(huì)來呀？正當(dāng)我心情詛喪、手忙腳亂時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！“不是說過好多次嗎？為什么忘了？”我莫明其妙地接過作業(yè)，卻只看見了一個(gè)美麗的'背影——媽媽還要去上班呢！
一切成功與成就，都來自于母親。因此，我下定決心，一定要改掉丟三落四的毛病，讓媽媽少操心，并一心一意的聽媽媽的教誨，絕不頂嘴。以后還要好好照顧媽媽。
俗話說：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。也許我永遠(yuǎn)不可以報(bào)答媽媽的恩情，但我會(huì)盡我的能力不讓媽媽失望，我想在這里說一聲：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！”
話題作文 篇4
一年一度的圣誕節(jié)來了，圣誕老人也來了，小孩子們都掛著圣誕襪，都希望有一個(gè)大大的禮物。
在一條街上，老人說:“小妹妹，你想得到什么樣的禮物呢？”“我想得到一個(gè)圣誕老人，”小妹妹天真的說�！盀槭裁矗俊崩先瞬唤獾膯�。“我家十分的窮，弟弟被餓死了，媽媽也失蹤了，爸爸把食物給了我，也餓死了。”小女孩說完就大聲的哭了起來，接著，她又說:“有一次，舅舅他也餓的不行了，我去給他找吃的，回來時(shí)，他也……”說到這里，她哭的更厲害了，“那你要用圣誕老人干什么呢？”“我想要他給沒錢人家的孩子送美食，很多很多的`美食，讓他們吃的飽飽的，不用擔(dān)心吃了這頓沒有下頓了。”老人聽了，把她帶回了家，并給了她一個(gè)圣誕襪，幫她掛在床頭，說:“你會(huì)得到你想要的禮物�！薄罢娴膯幔俊毙∨⒂謫�，老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。
凌晨三點(diǎn)，老人又來了，手里拿著一張紙，上面寫著:
夢(mèng)想，要靠自己去完成。
還標(biāo)著拼音。
小女孩，并沒有哭，而是四處撿破爛，維持生計(jì)，五年過去了，小女孩以經(jīng)成為了有錢人，但她還是穿的臟衣服，四處撿破爛，她朋友問她:“你那么有錢，為什么舍不得用呢？”她說:“我要的，是成為有錢人，幫助別人�！迸笥延謫�:“你怎么成為有錢人的？”“因?yàn)�，一個(gè)老人�！�
因?yàn)橐粋�(gè)老人，她成為了人身贏家！
話題作文 篇5
“滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明。”這是詩(shī)人張若虛眼里的春意，可當(dāng)年對(duì)月飲酒的大才子，又怎知這茫茫春意里的另一番滋味？
——題記
春是大地被封鎖已久的一次次躁動(dòng)，她處處充滿生機(jī)，讓人感受到希望，她用她的熱烈與美麗告訴人們：只有在生機(jī)盎然的時(shí)光里拼搏奮斗，才不會(huì)辜負(fù)此生。于是，有無(wú)數(shù)人便在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天里逆風(fēng)奔跑！
在平凡的世界里奔跑
有人說他的世界很平凡，因?yàn)樗且粋�(gè)在黃土高原上長(zhǎng)大的農(nóng)民的孩子，在哥哥的幫助下才勉強(qiáng)上完高中。但在我的眼里，他的世界一點(diǎn)也不平凡！身處特殊時(shí)期，上完高中的他注定要回到黃土高原上種地，復(fù)制老一輩的生活，然而他不甘被命運(yùn)安排，即使家人反對(duì)，他也毅然離開故土，為自己的尊嚴(yán)和命運(yùn)辛苦打拼。
他是路遙筆下的孫少平，他在自己平凡的世界里不斷奮斗，從一個(gè)碌碌無(wú)為的農(nóng)民到敢于闖蕩的攬工漢，再到一個(gè)將生死置之度外的煤礦工人，他在該奮斗的青春歲月里選擇了奮斗，所以平凡的他擁有了不平凡的精神世界。
在烈火中鍛造意志
保爾·柯察金是一個(gè)普通工人的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了不畏艱難、不屈不撓的奮斗精神。他不怕犧牲，在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，頑強(qiáng)地與敵人展開斗爭(zhēng)，即使身負(fù)彈傷，他也始終高昂著頭頑強(qiáng)斗爭(zhēng)；即使遭受了雙目失明、癱瘓的雙重打擊，他也依然充滿激情，日思夜盼著盡快回歸革命的隊(duì)伍中。
對(duì)于“鋼鐵戰(zhàn)士”保爾·柯察金而言，他的春天就是在革命事業(yè)中拋頭顱灑熱血，奉獻(xiàn)青春能量。他雖然在自己最好的人生時(shí)光里歷盡艱苦，但他體驗(yàn)到了在革命的春天里逆風(fēng)奔跑的快樂，并鍛造出了鋼鐵般的意志。
在顛簸中成長(zhǎng)
明朝的談遷從小就立志編寫一部史書，他孤身一人，漂泊在外，向人借書抄書，走訪各地，歷經(jīng)20多年，“六易其稿，匯至百卷”，終于完成了400多萬(wàn)字的編年體明史——《國(guó)榷》�？墒怯幸惶�，談遷的所有手稿都被竊了，但他并沒有被這一重創(chuàng)擊垮，他發(fā)憤重寫，終于在60歲時(shí)完成了更全面、更精彩的巨作。談遷從青年時(shí)期開始奮斗，強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感讓他無(wú)懼艱難困阻，最終留名青史、永垂不朽。
企業(yè)家馬云的成功之路也坎坷無(wú)比。他第一次參加高考數(shù)學(xué)只考了1分，落榜后他四處打工。第二次參加高考，他的.數(shù)學(xué)只考了19分，再次落榜，雖然家人們都對(duì)他喪失了信心，但他始終沒有放棄自己。第三次高考，他的數(shù)學(xué)成績(jī)顯著提高，考了89分，他終于考上了杭州師范學(xué)院。馬云在自己的大好年華里沒有放棄自己，不斷奮斗，才造就了今天的成功。
眼下正是春光明媚之時(shí)，行走在陽(yáng)光下的我細(xì)細(xì)尋思：孫少平雖然是個(gè)農(nóng)民，但他滿懷熱血，用汗水澆灌青春；保爾·柯察金雖然歷盡艱苦，但在通向春天的道路中，他從不曾丟失夢(mèng)想，從不曾停止革命的腳步；談遷從28歲開始立志編寫一部翔實(shí)可信的明史，在此后的30余年里，他滿懷希望地踏上追夢(mèng)之旅，奔跑不息……
想到這里，我渾身充滿了希望與力量。微風(fēng)中，春光描摹出青春的影子，吟誦出關(guān)于“希望”的詩(shī)句，青春年少的我們也應(yīng)邁開雙腿，像那些不負(fù)春光的人一樣，在這美麗的春天里奔跑！