風(fēng)雨同舟,守望相助作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨同舟,守望相助作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨同舟,守望相助作文1
人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都十分方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅!坝袥]有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。但是車上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說:“來,孩子,來,和我一齊坐下!边不時(shí)的'摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。
這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫忙一個(gè)陌生人的感覺真好!
我要將心比心,讓世界變得更完美!
風(fēng)雨同舟,守望相助作文2
回看舊日歷,在那場(chǎng)“5·12”汶川大地震中,有千萬(wàn)的中國(guó)同胞遇難,還有在前不久之前發(fā)生在青海玉樹的那場(chǎng)大地震,那一棟棟房屋瞬間倒塌的畫面,妻離子散,孩子失去父母痛哭的畫面……在今天這一幕幕的畫面又出現(xiàn)在我們眼前——甘肅特大洪水泥石流事件。
8月8號(hào)那天起甘肅那里下起了連綿不斷的暴雨,暴雨引發(fā)了特的大洪水,暴雨不停的下著,洪水也越發(fā)的猛漲著,暴雨像是一頭饑餓的雄獅,向著甘肅同胞沖了過來,他眨都不眨眼的`“啃噬著”棟棟房屋,玩弄著甘肅人民,但這樣他還覺得不夠,又帶來了他的兄弟“泥石流”,這一對(duì)“好兄弟”發(fā)瘋似的“撕咬著”甘肅的一切,破壞了甘肅以往美好的一切,帶走了一個(gè)個(gè)無辜可憐的生命,使得孩子失去了父母,父母失去了孩子。曾經(jīng)美好的一切在瞬間變成廢墟。
當(dāng)這對(duì)兄弟為自己的杰作而興奮時(shí),他們的敵人來啦!那就是我們,我們中國(guó)人。
甘肅的兄弟姐妹們,不要怕!我們來啦!
我們同是中國(guó)人,同是炎黃子孫,一方有難,八方支援,讓我們手拉手,心連心,共同渡過難關(guān)。多大的困難我們共同度過。
甘肅,舟曲,相信美好的家園會(huì)有的。
甘肅,舟曲,加油!我們和你同在。
風(fēng)雨同“舟”!威武不“曲”!
讓我們一起為甘肅加油,為舟曲加油,為甘肅的兄弟姐妹們祈禱!
風(fēng)雨同舟,守望相助作文3
地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛!面對(duì)災(zāi)難,是千千萬(wàn)萬(wàn)愛心凝聚的真情讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?yōu)槲ky中的同胞祈福!讓我們向英雄的抗震勇士致敬!我們堅(jiān)信,在任何磨難和困苦面前,勝利永遠(yuǎn)屬于團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大的中國(guó)人
當(dāng)大地瘋狂的得顫抖過后,災(zāi)民的艱辛和苦難便牽動(dòng)著十三億中華兒女的心,同胞受難,我們感同身受,愛如潮水,哪怕遠(yuǎn)隔千里!
三分鐘默哀不算長(zhǎng),默默告訴自己:不要哭,不要哭,可淚水還是奪眶而出。那只傷痕累累卻仍緊握著一枝筆的小手;那位張開雙臂俯身護(hù)住四個(gè)學(xué)生的老師;那位臨終前給懷中的孩子留下親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你手機(jī)短信的母親;那千千萬(wàn)萬(wàn)壓在廢墟下不明生死的人們;那些為尋親而急切焦慮的眼神這一切的一切無不震撼著我們的心!
指揮抗震救災(zāi)工作。子弟兵、警察、醫(yī)生和廣大干部群眾以忘我的精神和堅(jiān)韌的斗志奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)最前線。一切只為了搶救廢墟中幸存的`生命,十多天來,我們以舉國(guó)之力、不惜一切代價(jià)與死神搏斗。希望正在日趨渺茫,但我們依然渴望奇跡。
災(zāi)難無情人有情!一個(gè)五歲的孩子抱著自己的豬寶寶儲(chǔ)錢罐,在媽媽的帶領(lǐng)下來到當(dāng)?shù)氐募t十字會(huì)。我要把錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,一個(gè)稚嫩的聲音讓所有工作人員感動(dòng)得淚流滿面。一位農(nóng)村婦女看到溫家寶總理憔悴的面容,心痛的大聲哭泣!還有那排的長(zhǎng)長(zhǎng)的獻(xiàn)血隊(duì)伍,那來自社會(huì)各界的救災(zāi)善款和物資,讓災(zāi)區(qū)人民沒有因?yàn)闊o助而哭泣。
風(fēng)雨同舟,守望相助作文4
在我們的學(xué)習(xí)和生活中很多時(shí)候,我們都會(huì)受到別人的幫忙和關(guān)愛,而我們也會(huì)經(jīng)常幫忙和關(guān)愛別人,關(guān)愛的相互的。
記得剛剛踏入一年級(jí)的時(shí)候,我遇到了交到了一個(gè)好朋友,她和我住的很近,就住在我家樓下,每一天上學(xué)、放學(xué)都走在一齊。但是她有一次,數(shù)學(xué)算數(shù)弄不懂,立刻又快到期末考試了,于是她來到我家里向我請(qǐng)教算術(shù)題。
我平時(shí)又是最善長(zhǎng)數(shù)學(xué)算數(shù),所以想都沒想就教她算數(shù),她學(xué)會(huì)后,連聲對(duì)我感謝,我感到高興極了,我想這就是幫忙別人的快樂吧。在那次期末考試中,我的數(shù)學(xué)算數(shù)考到了全班第一,她也考了90多分。因?yàn)榻趟臅r(shí)候,我也自我復(fù)習(xí)了功課,因此我們兩個(gè)人都有了進(jìn)步。這才使我真正明白,關(guān)愛的真正含義--關(guān)愛是相互的,我和她在算數(shù)的海洋里共同進(jìn)步,互幫互助,才有了這天的'好成績(jī)。
也許你曾關(guān)愛過他人,別人只是向你投來善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事后卻會(huì)感受到快樂,這就是你內(nèi)心深處的升華。在那一刻,每個(gè)人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤(rùn)。依昔記起這樣一句話:只要人人都撒下一點(diǎn)愛,愛將布滿人間。
伸出自我的手,行動(dòng)起來去關(guān)愛他人吧,做一些力所能及的事,讓我們把愛傳播!
風(fēng)雨同舟,守望相助作文5
我相信每一個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想,可是想要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須經(jīng)歷許許多多的困難、坎坷與挫折,因?yàn)閴?mèng)想與風(fēng)雨同舟,只有經(jīng)過風(fēng)雨才能迎來光明。
大家一定認(rèn)識(shí)一位非常著名的音樂家——貝多芬。在他剛剛有一點(diǎn)名氣的時(shí)候,不幸突然降臨,這位偉大的音樂家雙耳漸漸失聰了,這對(duì)于音樂家來說,無疑是一個(gè)巨大的打擊。他曾想過放棄,但成為一名音樂家的夢(mèng)想一直在他的'腦海中浮現(xiàn),經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后,他把自己所有的精力都放在音樂創(chuàng)作上,以超人的毅力和奮斗的精神創(chuàng)作出了一曲又一曲的生命之歌。很多人都問貝多芬為什么會(huì)有這樣的選擇。因?yàn)樗袎?mèng)想,是夢(mèng)想讓他做出了這樣的選擇,并為之付出行動(dòng),最后獲得了成功。
還有一位就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她一歲時(shí)因病失去了視覺和聽覺,還差一點(diǎn)就失去了說話的能力。在安妮老師的幫助下,她掌握了五國(guó)的語(yǔ)言,完成了一系列著作。夢(mèng)想與風(fēng)雨同舟,她不僅自己勇敢遠(yuǎn)航,還致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),她的夢(mèng)想就是與自己的命運(yùn)抗?fàn),突破自我。她為了自己的?mèng)想做出不懈的努力,不放棄,不泄氣,因?yàn)樗嘈胖灰赂仪靶,就算有再大的困難也會(huì)敗在我們腳下。
是夢(mèng)想讓我們的生活更加精彩!我相信風(fēng)雨過后必會(huì)迎來光明。
風(fēng)雨同舟,守望相助作文6
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更就應(yīng)去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛!
一天,我放學(xué)回家,看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)十字路口時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會(huì)她。我覺得她好可憐,我猶豫了,但是想:我還要回家,媽媽還在家等著我,我到底是幫她還是不幫她?但是,我又想:既然我的媽媽在等我,那她的媽媽必須也在等她。過了一會(huì)兒,我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書包里的'手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰。
最后走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問清了事情經(jīng)過,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
“送人玫瑰,手留余香”,生活因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關(guān)愛,那么生活將變的更完美、更快樂!
風(fēng)雨同舟,守望相助作文7
叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風(fēng)雪立刻就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,必須要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后立刻收拾好書包,跑出了教室。
來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會(huì)她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰。
最后走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的'路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到情緒格外的愉快。因?yàn)槲疫@天做了一件十分有好處的事,同時(shí)明白了幫忙他人,才能快樂自我!我期望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自我的行為不負(fù)職責(zé)!
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