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以“親情”為話題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的以“親情”為話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以“親情”為話題作文1
愛，那種無法用言語表達(dá)的感情。愛，人生最偉大，最溫暖的東西。愛，人世間永不改變的信念，不可割舍的真情。愛的力量是無窮的，是神圣的。當(dāng)你得到一份愛，你才會真正感受到愛的寶貴和其中內(nèi)涵的哲理。
曾有一位印度教徒，步行到喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。路途遙遠(yuǎn)，山路難行。他雖然攜帶很少的行李，但是沿途走來，還是顯得舉步維艱。他看前方有一個(gè)小女孩，年紀(jì)不超過10歲，背著一個(gè)胖嘟嘟的'小孩，也正緩慢地向前移動。她氣喘得很厲害，也一直在流汗，可是她的雙手還是緊緊護(hù)著背上的小孩。
印度教徒經(jīng)過小女孩的身邊，很同情地對小女孩說：“我的孩子，你一定很疲倦，你背得那么重！”小女孩聽了很不高興地說：“你背的是一個(gè)重量，但是我背的是我的弟弟。”
一句出自孩子幼稚語氣的話，卻包含了多么重的分量。愛是沒有重量的，愛不是負(fù)擔(dān)，而是一種喜悅的關(guān)系與無私的付出。
在美國，有一件真實(shí)事情，講的是美國的一個(gè)孩子在陽臺上玩，小孩爬過陽臺的攔板，眼看就要掉下去，所有人都在思考的一瞬間，一個(gè)黑影從人們的眼前閃過，把就要掉到地上的孩子接住，那人就是小孩的母親。或許有的人認(rèn)為太夸張了，但是這就是愛的力量，她可以使一個(gè)母親奮不顧身，第一反應(yīng)去救自己的孩子。
我聽過有些關(guān)于父母遺棄孩子；兄弟姐妹之間為了金錢，遺產(chǎn)的糾紛而斷絕關(guān)系的是事情，難道他們認(rèn)為金錢的價(jià)值是高于親情的嗎？雖然社會是殘酷競爭的，但是愛是這種環(huán)境里的唯一溫暖，拋棄了愛，怎么能夠有人生事業(yè)的支柱，更何談金錢和權(quán)勢這些身外之物。
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個(gè)人心里有別人，總能夠設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
以“親情”為話題作文2
親情，一個(gè)令人感到親切的字眼，我們無時(shí)無刻不沐浴在親情的雨中。
親情就是父親揚(yáng)起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。
也許，很多人在家不是小皇上，就是小公主，衣來伸手飯來張口。但是，我爸媽卻死死的認(rèn)為，溫室里的花朵，是不能茁壯的。因此，我很少有被爸媽寵著，當(dāng)小公主的時(shí)候。我爸媽則是典型的嚴(yán)父慈母。
記得前幾天，數(shù)學(xué)老師去學(xué)習(xí)了，代課老師劉老師的講課方式和我們的`數(shù)學(xué)老師講的一點(diǎn)也不一樣，全班沒有幾個(gè)人能聽的懂，考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了，就是從小學(xué)開始，我的數(shù)學(xué)也沒有考過這么低啊。想到這兒，我的眼淚一下子就涌了出來。放學(xué)回家，我盡力擦干了眼淚�；氐郊乙豢矗�好，爸爸還沒回來。趁著這一會兒，趕快吃飯，免的爸爸問我考試成績。誰知，天不如人愿，爸爸就在這時(shí)推門進(jìn)來了。我急的不知所措，說：“爸——回來了。”爸爸看著我那犯了大錯的樣貌，我的心思就被他看出了一半。爸爸?jǐn)[著一副嚴(yán)肅的面孔，問我：“考試了嗎？”“考了�！薄翱嫉脑鯓樱俊薄啊缓谩蔽页聊艘粫䞍赫f。之后，爸爸問我我的成績，我不想說，便讓爸爸猜，他竟然猜到120分，我慢慢的說，是它的一半。起初，爸爸不信，說我騙他，媽媽還說：期末考試數(shù)學(xué)考滿分的學(xué)生那能考60分，我隨口說了一句：你愛信不信，就是60分。我一轉(zhuǎn)身，眼淚再一次涌了出來。
那天晚上，我想了很多，總覺得辜負(fù)了爸媽對我的期望，回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔，心里有說不出的難過。這是親情嗎？就應(yīng)是吧。
總之，感謝親情!感謝父母！
因?yàn)�，是親情哺育了我，是父母教導(dǎo)了我。是父親那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起，是母親用溫柔的雙手哺育我成長。
以“親情”為話題作文3
親情，如一杯濃濃的熱奶，捧在手心，讓它在寒夜里用醇香的溫暖驅(qū)趕冰冷的孤寂�！俺；丶铱纯础�，當(dāng)它作為一首歌時(shí)，紅遍了大江南北，而當(dāng)它作為一條法令時(shí)，宣告社會意識已經(jīng)覺醒。
一個(gè)人，如一棵樹，帶著一絲莫名其妙就神奇地來到世界，然后，生根發(fā)芽，開花結(jié)果。然而人與樹又不盡相同，人會漂泊，而樹永遠(yuǎn)扎根。是的，當(dāng)我們長大了，都要到遠(yuǎn)方漂泊，如長翅的鳥兒，離巢騰飛。但我們那如樹一樣的根，卻深深地扎在父母給予我們的那片土地上，我們流著他們的血液，呼吸著他們的呼吸，我們是父母用愛筑就的藝術(shù)。然而，當(dāng)我們飛走了，離巢了，那滿滿的空虛就無情地留給了他們。我們得到了生命，經(jīng)歷了成長，難道就只能給他們留下一個(gè)空巢？
面對親情和工作，很多人會毫不猶豫地選擇后者，因?yàn)橛H情可以等待，而成功的機(jī)會卻稍縱即逝，俗話不也說“好男兒志在四方”嗎？可是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，是否只有失去了才知道珍惜親情？記得季羨林先生在《永久的悔》中就感慨于自己對母親的忽視，字字動人肺腑，引人深思。朝如青絲暮成雪，人生有多少個(gè)“等待”？我們擁有長長的一生，而給予我們這一生的人難道只能在白發(fā)蒼蒼時(shí)站在我們的'身后，眺望著我們遠(yuǎn)去的背影嗎？當(dāng)然不能。他們的給予，足夠換取我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上的溫暖。把親情捧在手心，用心的溫度去溫暖，讓它成為一股暖流，流淌在子女和父母之間。
《老年法》寫上子女“�；丶铱纯础�，不得不說，這使我們的社會更具人情味。在物質(zhì)至上的今天，許許多多的人只會向“錢”看，對于情的淡薄，對于心靈的冷漠已經(jīng)習(xí)以為常。其實(shí)，很多人在擁有了豐富的物質(zhì)后，又何嘗不感到一無所有！因?yàn)樵谧访鹄倪^程中，他已經(jīng)遠(yuǎn)離了溫暖的人群�！俺Ｍ铱纯础�，今天的社會為我們立了一塊溫馨的提示牌，提醒我們，即便走到很遠(yuǎn)的地方，也別忘了家的存在和父母望眼欲穿的等待。這樣的提示，我們應(yīng)該鼓掌喝彩。
把親情捧住，捧在手心，當(dāng)你對茫茫前程感到畏懼和無助時(shí)，體會一下它的溫暖，當(dāng)那股熟悉的暖流流淌過心靈，那就是父母微笑的鼓勵！
以“親情”為話題作文4
在我10歲時(shí)，父親就去世了，一直給我鼓勵，讓我前進(jìn)的就是媽媽的愛，而媽媽給我的愛在不經(jīng)意間流露，讓人是那么難忘。
以前，我放學(xué)后總是要去上補(bǔ)習(xí)班，那時(shí)家中資金周轉(zhuǎn)有些困難，而我也打算放棄去補(bǔ)習(xí)班，可是媽媽一直不同意，我也對這每天辛苦的學(xué)習(xí)而感到厭煩。媽媽總是能看透我的心思，每天勞累的她下班后便來接我，在黑漆漆，涼颼颼的夜晚總能看到媽媽熟悉的身影，我總能的到一絲安慰，匆匆跑去，投入媽媽的懷抱，心中的煩惱就拋到了九霄云外。
這時(shí)，母親作文媽媽習(xí)慣性地取下我肩上重重的書包，牽著我的手，向家走去�；氐郊�，只見媽媽一個(gè)勁地咳嗽，我望了望媽媽那張泛白的臉，摸了摸媽媽的額頭，問道：“媽媽怎么了？”媽媽放下手中的活，對我說：“沒什么，只是今晚太冷，等你的時(shí)間有點(diǎn)長�！蔽彝鴭寢專苍S是當(dāng)時(shí)的不懂事，也許是我一向的冷漠態(tài)度。我也沒溫帶多，繼續(xù)做著作業(yè)。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖�，回到家，媽媽就催著我寫作業(yè)，焦急地對我說：“快寫作業(yè)了，別玩了，‘明日復(fù)明日，明日何其多’�！蔽铱偸遣粷M地撇撇嘴，不耐煩地說：“明天又不上課，明天再寫。”媽媽沒有說什么，只是，不時(shí)提醒我要“珍惜時(shí)間，不要老去想著玩。”。媽媽的嘮叨總是讓我不耐煩，可是，每當(dāng)媽媽這樣做時(shí)，每當(dāng)我這樣冷漠無禮地回答媽媽時(shí)。
我的心中總有一種說不出的.感受——幸福和愧疚。我心中一直知道，爸爸去世后，媽媽的壓力很大，她一直擔(dān)任著兩種角色，父親的嚴(yán)厲和母親的慈愛，媽媽的批評和鼓勵一直交織在我耳邊，不論怎樣，這都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是母愛作文，這兩種愛一直推動我前進(jìn)。
現(xiàn)在，媽媽外出打工了，耳邊少了媽媽的嘮叨，我不禁感到有些寂寞，有時(shí)還會情不自禁地掉下眼淚，也許這是離開了媽媽的原因，也許是沒有‘報(bào)得三春暉’而感到慚愧。但是，媽媽的愛我一直珍藏在心底，我一直知道，媽媽在遠(yuǎn)方一直關(guān)心著我，祝福著我。
以“親情”為話題作文5
“周末了，終于可以回家了！”歸心似箭的他快點(diǎn)拾掇書包，飛奔回家�！澳遣皇俏议焺e一周的家嘛！”他加快腳步，扯開嗓子：“母親，我回來了！”“咦，如何沒人答應(yīng)呢？”他輕輕地推開家門，家空蕩蕩的，卻多了一分整潔。
他轉(zhuǎn)身跑到莊稼地找母親。他要見母親，要向母親傾訴，傾訴本周學(xué)習(xí)的收獲，傾訴住校生活的不適，傾訴心里的悄悄話——“母親會上什么地方去呢？”剎那間，他仿佛了解了什么，晶瑩的液體在眼眶里打轉(zhuǎn)。他了解地記得就在前兩天，母親到學(xué)校來過，還帶來了自己喜歡吃的紅燒肉，叮囑過自己：“小孩，必須要好好照顧自己�！薄澳赣H走了。母親又去打工了�！彼殖闪肆羰貎和男乃榱�，號啕大哭起來：“母親，您回來吧�！�
這種感人的情景常常在大家身邊上演。為了家人的幸福生活，為了供小孩上學(xué)，為了更寬敞的住宅——多少爸爸媽媽背井離鄉(xiāng)，忍痛割愛，拋下深愛的兒女，撇下年邁的爸爸媽媽，這也是身不由己呀。
爸爸媽媽走了，小孩們不能不由老人或親友照顧。長輩們盡管驛小孩們呵護(hù)有佳，可小孩們那思親的心與日俱增。老愛問“我的爹媽什么時(shí)間回來呀？”老大家總寬慰道：“快了，春節(jié)就回來了�！贝汗�(jié)，成了小孩們最期盼的日子。
漸漸長大的小孩們，不只需要吃穿的富足，更需要親情的溫暖。需要爸爸媽媽的關(guān)愛，需要爸爸媽媽的`教會，需要爸爸媽媽的鼓勵，但他們深深地知曉，自己沒辦法改變爸爸媽媽打工的現(xiàn)實(shí)，沒辦法改變自己是留守兒童的現(xiàn)實(shí)。在無數(shù)次地牽掛時(shí)，在無數(shù)次的電話中，在短暫的團(tuán)聚后，他們懂事。不再怨恨，不再沮喪。他們拭去淚水，挺起胸膛，理智克制，拋開所牽戀的所有，投入學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)讓他們充實(shí)，讓他們快樂�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！彼麄兿嘈牛阂宦酚杏H情相伴，親情是動力，親情是讓他們高飛——又用一根線牽扯的風(fēng)箏軸。
以“親情”為話題作文6
親情如春風(fēng)，暖暖的撫摸著你我的面頰；親情像甘泉，滋潤著我們干涸的心田；親情如巧克力，甜而不膩，讓我一次次從挫折中走了出來……
我爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，平日里都是姥爺騎自行車接送我上學(xué)。有一天中午放學(xué)的時(shí)候，我看見好多同學(xué)都有小汽車來接，可姥爺還是騎他那輛舊的自行車接我。走到跟前了我忍不住踢了自行車一腳，沒好氣地說道：“姥爺下次你不要來接我了�！闭f完我背著書包就往前走，姥爺不知是怎么一回事，推著車子追著我說；“別走了，背個(gè)大書包太沉了，快坐上來呀。”我轉(zhuǎn)頭沖他大喊道：“別的同學(xué)都有小汽車來接，而你卻騎這么舊的'自行車接我，以后你不要來接我了�！崩褷斅犃瞬辉僬f話，只是取下書包幫我背上，默默地推著車子走在我的身后。
下午上學(xué)的時(shí)候，我還是不讓姥爺騎車送我，我自己背著書包就往學(xué)校走去。六月的午后，太陽是那么的炎熱，猛烈的陽光照得我渾身直冒汗，背上的書包也覺得越來越沉，感覺離學(xué)校還那么得遠(yuǎn)呀！看著路上有家人送著上學(xué)的孩子，我感覺他們真得是幸福呀。這時(shí)我想起了姥爺，無論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，姥爺都每天接送我上學(xué)，從來沒聽到過他抱怨什么。其實(shí)姥爺年紀(jì)已經(jīng)大了，他的身體也不能同年青人相比了，但是他還堅(jiān)持接送我，姥爺曾說過就是我以后長大了，長高了，他還是會一直接送我。想到這里，我的淚水不由自主地滑落，我非常后悔向姥爺亂發(fā)脾氣，明明那時(shí)的我就是在和別人攀比呀，可是他卻并沒有對我生氣，還是一如既往地疼愛著我。
下午放學(xué)，我一出校門不出意料的又看見姥爺推著他那輛舊的自行車來接我了。我連忙跑上前去，抱住姥爺對他說：“姥爺，我錯了，我不該亂發(fā)脾氣，更不應(yīng)該去和別人攀比，我會改正錯誤的，請你原諒我吧，姥爺我愛你�！崩褷斀舆^我的書包，摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說：“就是以后你長大了，長高了，我還是會一直接送你的�！�
通過這個(gè)事情，我懂得了親情是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的水無聲的溶化；親情還是親人之間最真誠的關(guān)愛。
以“親情”為話題作文7
從我們出生那一刻起，我們的身邊就充滿了至親的愛，正是因?yàn)槲覀冇辛擞H情，才會在生活中感到快樂，才會覺得生活有了意義。也許就是一個(gè)不起眼的小細(xì)節(jié)，也許是一個(gè)動作，也許是一聲叮嚀，也許是一個(gè)微笑，這些都會讓我們感受的親情的溫暖。
我是一個(gè)很快樂的人，每天即使有煩惱，也會很快丟到腦后，因?yàn)橛杏H情的存在，讓我永遠(yuǎn)覺得我是一個(gè)幸福的人。
我永遠(yuǎn)記得在我孩提時(shí)，父母給我的關(guān)愛。那年冬天，天特別的冷，而且天空中還經(jīng)常飄起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，它們有時(shí)像一只只的蝴蝶在天空中翩翩飛舞，有時(shí)就像天上的仙女撒了一把細(xì)細(xì)的鹽，白白沉沉地往下落。這么美的景肯定會引起我的'童心啊，想迫不及待的出去玩耍，于是和小伙伴們冒著大雪在雪地中打雪仗、堆雪人，雪地上到處都是我和小伙伴的腳印，像在一張白紙上畫的畫，玩得很高興、很開心，也不覺得冷、也不覺得累。
可沒想到到了晚上，渾身就覺得不舒服，頭也發(fā)燙，媽媽看我很難受，一摸我的頭是那么的燙，就二話沒說把我抱起來向衛(wèi)生室跑，那時(shí)天已經(jīng)很黑了，再加上下了雪，路上很滑，媽媽抱著我?guī)状味疾铧c(diǎn)摔倒，爸爸也已經(jīng)跟上來了，樣子是那么的著急，一把把我搶過去，邁開大步向衛(wèi)生室奔去。一會兒，我們便到了衛(wèi)生室，爸爸把我放下來時(shí)，我感覺到爸爸的胳膊還在我身上是那么的溫暖。
醫(yī)生就給我量了體溫：39度，然后就給我打吊瓶，我躺在衛(wèi)生室的病床上，望著爸爸媽媽臉上企盼又著急的樣子，我頓時(shí)熱淚盈眶。由于打針的藥水很涼，媽媽就給我手上放上暖水袋，爸爸給我蓋上被子，就這樣爸爸媽媽忙來忙去，我就在病床上睡著了。
第二天早晨起來，我感覺好多了，看到我好了，爸爸媽媽一臉幸福地微笑著。
現(xiàn)在，我依然享受著父母的愛，也正是因?yàn)檫@份親情，才讓我在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中沒有迷失方向，健康成長。
親情——我幸福的家園。
以“親情”為話題作文8
當(dāng)你呱呱墜地的時(shí)候你就擁有親情，溫暖與關(guān)懷。當(dāng)你痛苦悲傷時(shí)，有人會對你說：“快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不開開心心的度過每一天”。當(dāng)你驕傲自滿時(shí)，有人會對你說：“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”。當(dāng)你失敗失意時(shí)有人會對你說：“沒有一百次的失敗，就沒有第一百零一的成功”。當(dāng)你……
您還記得嗎？有一次，我在無意中失去了友情。我?guī)滋於紣瀽灢粯罚聊蜒�，幾乎要迷失了自我。只有在晚上臨睡前悄悄地在床上留下幾滴痛苦傷心的眼淚，雖然你沒有發(fā)現(xiàn)，但早已猜出我心中的秘密。為我講了一堆大道理，讓我開心過每一天。我知道我應(yīng)該那樣做，不要讓您的白代替了黑。
您還記得嗎？在我上一年級的'時(shí)候，當(dāng)我自信的把優(yōu)異的成績與獎狀拿到您面前時(shí)您那滿意的笑容隨時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。我便借此理由向您要這要那。您只好把準(zhǔn)備給自己用來買鞋的錢為我買了一件外衣，我似乎覺得您做的一切都是應(yīng)該的。第二次我考試成績下降了，但您還是鼓勵我“機(jī)會對于每個(gè)人都是平等的”，但那滿意的笑容已不在了。這時(shí)，我知道我應(yīng)該那樣做，不要讓您的眼淚代替了笑容。
您還記得嗎？在上四年級的時(shí)候，我的字寫得歪三倒四，老師多次向您提出讓我練字，我卻不以為然。沒想到你會讓我在中午趴在院子里的小木桌上寫字，酷熱的太陽一點(diǎn)也不留情，黃豆半大的汗水和淚水一齊順著臉頰留下來，我知道你的心也在流淚。經(jīng)過一段時(shí)間后，我的字漸漸的寫好了，真是“苦心人天不負(fù)”啊。讓我知道了嚴(yán)也是一種愛，您對我說“面對困難要克服，不要退縮，否則成功永遠(yuǎn)不會屬于你“。我知道我應(yīng)該那樣做，不要讓您的蒼白代替了紅潤。
對，這個(gè)人就是母親，母親也許是你迷路時(shí)的一個(gè)指南針；母親也許是你在沙漠中渴望找到的那片綠洲；母親也許是雨中你頭頂上的一把傘；母親也許是……
現(xiàn)在，我長大了，您給予了我溫暖與親情，我想對您說一聲“媽媽我愛您”。
以“親情”為話題作文9
親情是海，是世上最深的愛海；親情是絲，是世上最長的情絲；親情是結(jié)，是史上最密的心結(jié)。
親情威力巨大，有時(shí)還可改變一個(gè)人。
“媽，我作業(yè)本放什么地方了？”“媽，我衣服如何不見了”“媽，我的襪子呢？”“媽，……？”因?yàn)槲页３G三落四，所到之處勢必留下一片狼藉，母親便開始了她的嘮叨，那嘮叨聲宛若唐僧念緊箍咒一樣，緊得頭皮發(fā)麻，腦袋發(fā)脹。盡管這樣，我依然以本性難移來推脫。
直到那次......
初中一年級時(shí)，我為了迎接期末考試，夜夜挑燈奮戰(zhàn)，疲倦不已。那天早上，我飛奔到學(xué)校，剛進(jìn)教室，鈴聲就響了�！靶液�，幸好！”當(dāng)我揣著粗氣暗自得意時(shí)，開始收作業(yè)了，我慢悠悠地打開書包，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不翼而飛了。我把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到那“丟失的'作業(yè)本”。我焦急萬分，耳邊卻不時(shí)傳來譏諷聲，“沒想到班長也不交作業(yè)�。 薄叭思铱墒翘觳�，哪還用做作業(yè)？”這部分話猶如鋒利的刀子刺進(jìn)我的心，我那不爭氣的淚水奪眶而出。
夏日的燥熱混雜著少年的汗味彌漫在教室里，窗外的老柳樹好像懶得再搖曳，嬋兒卻非常高調(diào)地重復(fù)著昨日的老歌，遠(yuǎn)處傳來繁忙的聲音。隱隱約約，嘈嘈雜雜……這個(gè)時(shí)候，外面一個(gè)熟知的身影，哦，那是母親。只見豆大的汗珠從她的額頭滑落，她手里拿著的正是我朝思暮想的作業(yè)本。我的鼻頭一酸，心頭有一種莫名的酸楚夾雜著感動，那不爭氣的淚水再一次奪眶而出......
母親輕輕拭去我臉上的淚水說：“認(rèn)真學(xué)習(xí)�！敝�，便走了。
而我的心卻久久不可以平靜，在這個(gè)連小草都懶得動彈的時(shí)節(jié)，母親卻大老遠(yuǎn)地跑來為我送作業(yè)本。從此，我下定決心，必須要改掉丟三落四的不好的習(xí)慣。
回家后，母親又開始嘮叨了�！敖裉煲皇俏医o你送作業(yè)本，你啊……”
這嘮叨好似冬天里的陽光溫暖著我的心，我下定決心，自此認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后好報(bào)恩爸爸媽媽，其不由自主地唱起了《感恩的心》......
以“親情”為話題作文10
我三歲的時(shí)候，也就是剛剛記事起，我就跟著爺爺生活在一起，從那個(gè)時(shí)候我就沒見過父母，雖然我在學(xué)校里對同學(xué)說：“家人都在外地工作，只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)孤兒罷了�！�
記得小時(shí)候，爺爺對我很好，不管爺爺走到哪里，我都會跟著爺爺，那些鄰居都說我是小跟屁蟲，可是好景不長，在那天早晨，爺爺生病了家里人都過來，看著爺爺，只有只有我這個(gè)不懂事的孫女坐在旁邊，看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院，姑姑把我同時(shí)也帶到了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上說不出話來，護(hù)士姐姐說：“爺爺現(xiàn)在需要休息，留下一個(gè)人照顧就行了，其他人可以回去了�！钡依锶硕疾辉敢饣厝ィ援�(dāng)天就在醫(yī)院的走廊里呆了半天，到了晚上，姑姑突然說：“爺爺不行了�！奔依锶巳寂苓M(jìn)了病房看爺爺，當(dāng)時(shí)我也在場，只看爺爺想說什么但又說不來，這時(shí)姑姑想到了我，對爺爺說：“爸，放心吧，晶晶有我呢�！闭f完這句話姑姑就讓我出去了，可能是怕我害怕吧，所以就叫我出來了。我站在門口聽見里面有說話聲，不過沒到兩分鐘，里面?zhèn)鞒隹蘼暋９霉贸鰜碚f：“爺爺去世了”這是在外面的我流下了眼淚。
從那個(gè)時(shí)候起我就跟姑姑生活在一起了，姑姑把我當(dāng)做他的親生女兒一樣，供我讀書，給我買衣服、書包和學(xué)習(xí)用品等等，可是由于在初中的時(shí)候沒有良好的成績，我沒有考上高中，所以我的思想很低沉，不知了去向，是姑姑做我的'思想工作，鼓勵我，支持我，我考上了錦州衛(wèi)校，就這樣我又走上了讀書的道路。
三姑現(xiàn)在年齡大了，頭發(fā)也白了，家里又很困難，又要供一個(gè)學(xué)生更是雪上加霜。我已經(jīng)17歲了，也懂事了，看到的不是父母而是默默代替著父母為我付出了偉大的母愛，每當(dāng)我想起這些就淚流不止，這是什么呢？這就是博大的親情。
所以，我要努力學(xué)習(xí)，一定要成為社會有用之人，回報(bào)親情，回報(bào)社會。
以“親情”為話題作文11
“搖啊搖，十五搖過春分就是外婆橋，盼啊盼，阿嬤阿嬤的甜甜叫……”
故鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)，江河橫流，溪水遍布，淺一點(diǎn)兒的，挽起褲腿就能趟過去，深一點(diǎn)兒的，就架起一座青石橋。
外婆生于水鄉(xiāng)，也從未離開過水鄉(xiāng)，雙手靈巧，會唱幾句咿呀小調(diào)。而這小調(diào)，也如江南的水，綿綿延延，婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，長長久久。
外婆有一座青石橋。
陽光正暖，濕潤的風(fēng)拂過水面，攪碎粼粼的波光，橋下，戴著斗笠的`老翁解開船繩，笑瞇瞇地看向坐在橋上的外婆和嚼著蜜花糖，晃動著小腳的我，“囡囡又在吃糖，嗯？”外婆應(yīng)道，“是，這小饞貓！”，她手指翻飛，三下兩下給我編好一個(gè)花環(huán)，輕輕哼唱：“喃喃細(xì)雨時(shí)，歸來燕子它不等人……”我靜靜地聽，覺得那嘴里的棉花糖實(shí)在是甜，甜的長長久久，甜到時(shí)隔多年的今天。
到了夜晚，星子被點(diǎn)亮的時(shí)候，外婆哄我入睡，唱著甜甜的謠。
“搖啊搖，十五搖過春分就是外婆橋，盼啊盼阿嬤阿嬤的甜甜叫……”
“吵啊吵，蜜花糖掛嘴角總是吃不飽，美呀美小腳橋上翹呀翹……”我總是懷疑外婆偷吃了我的蜜花糖，那歌謠實(shí)在是太甜，太甜了。
窗外，遠(yuǎn)處的漁船點(diǎn)起紗燈，點(diǎn)點(diǎn)漁火在夜幕上倒映成銀河，織在一起，星辰入了夢。
外婆老了，冬去春返的燕子它不等人，只是在春風(fēng)吹開凍土?xí)r，裁去了一圈首尾相接的年輪，親情的河濕潤土地，孕育出一片又一片生機(jī)。
外婆編不了花環(huán)了，外婆穿不了針線了，外婆……外婆終于連我也不認(rèn)得了。
青石橋悄悄有了繁密斑駁的痕，流水也疲倦了，橋下早已不見了老漁翁。
我眼睛一酸，握著外婆的手，用盡了全身力氣，仿佛要將她這十幾年來傾注給我的愛盡數(shù)揉入歌聲，一字一句，一點(diǎn)一滴。
“搖啊搖，十五搖過春分就是外婆橋……”
甜膩的蜜花糖香忽然彌漫開來。
以“親情”為話題作文12
在我們每個(gè)人的身邊，都有那充滿美好的親情，這些親情往往會給人莫大的快樂和安慰，因?yàn)樗S系著我們的一生，包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水，但是，你們知道嗎？她雖然十分的平凡，但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她，她會讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情，有老師對我的親情，有同學(xué)對我的親情，還有家人對我的親情，但是最讓我感動的卻是母親對我的愛。
那一件事發(fā)生在我的校園。早晨，早餐完畢后，我像往常一樣，興致勃勃的去上學(xué)。路上太陽早已將奶漿似的霧氣驅(qū)散了。到校了，我大步流星地進(jìn)了教室，正想做作業(yè)，忽然，一陣無法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上，還用手捂著肚子。不知道什么時(shí)候，一些同學(xué)看見了我這副摸樣，急急忙忙找來老師，向老師求救。老師一看：“哎呀有了！”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個(gè)電話。不到五分鐘，媽媽趕來了。她一見我捂著肚子，就急忙背著我往醫(yī)院跑。在路上，因?yàn)槲疑眢w重，媽媽背得滿頭大汗，汗水一滴一滴地落下來，浸濕了她的衣裳，但她還是不時(shí)地問我：“肚子還痛不痛？能撐住嗎？”醫(yī)院到了，醫(yī)生為我掛了鹽水，媽媽這才松了一口氣。
我躺在椅子上，望著媽媽：哦，媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的'白發(fā)，閃著微小的銀光，眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長滿了老繭的大手不時(shí)地調(diào)動鹽水的速度。我看著看著，眼眶濕潤了，多年培養(yǎng)我并關(guān)心我的媽媽是多么的辛苦呀！而我，卻一點(diǎn)也不體貼媽媽，關(guān)心媽媽，有時(shí)還會讓她生氣，咳！
不知過了多長的時(shí)間，在我的模糊之中，忽然看見了媽媽的那些白發(fā)突然之間變成了滿頭銀發(fā)。我一驚，醒了，原來自己在床上做夢，是媽媽在昨晚把我背回來的。她見我醒來了，摸了摸我小西瓜般的腦袋，微微一笑說：“沒事了，不用擔(dān)心，好好的睡吧。我給你去做吃的去……
這件事情雖然已經(jīng)過去好長一段時(shí)間了，但是，在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過的一樣。因?yàn)�，它融入了母親對我的愛，無限的愛呀！
以“親情”為話題作文13
風(fēng)，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。小時(shí)候放風(fēng)箏時(shí)，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是我的母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是我的父親。小時(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的是我的母親。
替我吹氣球的是我的父親。手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖的攥著我切反復(fù)告訴我別害怕的是我的母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的是我的父親�！鞘俏业母赣H不會表達(dá)感情，還是……自從那件事，就讓我體會到了父愛。我的父親是個(gè)廚藝了得的人，可他不是廚師，所以他的廚藝只能在家里顯擺，可晚飯不是他做的，只有家里有客人或吃宵夜時(shí)，才能嘗到他燒的飯菜。那天，離期中考試的日期越來越近了。那天的.作業(yè)也比較多，如果做完了學(xué)校作業(yè)，還有一大堆的復(fù)習(xí)試卷，我趴在桌上馬不停蹄地做著堆積如山的作業(yè)，“當(dāng)當(dāng)——”時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)。
此時(shí)，我又困又累，手指麻木了，手臂也快抬不起來了。頭也昏沉沉的，眼皮又酸又澀，目光模糊，望出去的字像扭動的小蟲。我打起了哈欠。如果能美美的睡上一覺，那該多好�。『鋈灰粋�(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼旁，轉(zhuǎn)頭一看，原來是爸爸。他端著一碗熱氣騰騰的餛飩，一陣誘人的香味撲鼻而來。爸爸關(guān)切地說：“累了吧，休息一下，吃碗餛飩吧”作業(yè)做了這么久，真有些餓了。我接過碗，立即吃了起來，爸爸站在一邊滿面笑容的看著我，一臉滿足與欣慰。我望著碗里的一個(gè)個(gè)餛飩，他們宛如一朵朵百合花，鮮美的湯上漂浮著紫菜和蛋絲，這是爸爸特意為我做的�。�
如果把母親比做是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默吐著他那清新的芬芳！向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，可又有誰知道父愛的含蓄！
以“親情”為話題作文14
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們聽到鈴聲后，都走進(jìn)教室，端端正正的坐在自己的位置上。老師也隨著鈴聲走進(jìn)了教室，說：“同學(xué)們，我們今天做個(gè)小測試。”我們聽后非常高興，只看見老師用粉筆在黑板上“刷刷”地寫了四個(gè)大大的字：“親情測試�！�
測試剛開始的時(shí)候，老師叫我們寫出世界上最愛的五個(gè)人。我思考了很久，動筆寫了這幾位：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。
緊跟著老師又說：“請你們在這五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)�！逼鋵�(shí)剛才老師讓我寫出我最愛的五個(gè)人的時(shí)候是多么的難，現(xiàn)在有讓我在其中劃去一個(gè)對我來說是何等的痛苦。我想了很久，只有含淚劃去了爺爺，當(dāng)我劃去爺爺?shù)臅r(shí)候仿佛心都要碎了;當(dāng)老師再讓我劃掉一個(gè)的時(shí)候，我忍不住大哭起來，昔日奶奶的愛護(hù)、爸爸的保護(hù)、外婆的照顧、媽媽的關(guān)懷，此時(shí)一一浮現(xiàn)在我的眼前。我只好邊哭邊劃掉奶奶，那時(shí)候我心如刀絞;當(dāng)老師讓我再劃掉一個(gè)的時(shí)候，我的淚水就像一串串?dāng)嗔司�的珍珠一樣掉下來，于是我咬緊牙劃掉了外婆，當(dāng)我把外婆花去的時(shí)候，就仿佛把外婆多年來的關(guān)心劃去了。
接著老師又說：“世界上你們還有兩個(gè)最愛的親人了，請你們再在其中劃去一個(gè)�！蹦菚r(shí)侯我已經(jīng)淚如泉涌、泣不成聲，完全變成了一個(gè)淚人！媽媽：兒對不起您啦！當(dāng)我把媽媽劃去的時(shí)候，就像把媽媽多年來的關(guān)懷和愛劃去了;當(dāng)老師讓我們把最后一個(gè)親人劃去的時(shí)候，我的精神幾乎接近了崩潰的邊緣。在沒有選擇的情況下，我忍痛劃去了爸爸，當(dāng)我把爸爸劃去的時(shí)候，我就像是天上的.快樂天使，一下子就被拋下了寒冷的冰谷，不，是地獄。還仿佛是飄蕩在茫茫大海上的一葉孤舟，突然，巨浪滔天，把我這一葉孤舟也吞沒了。
此時(shí)此刻，我感受到了：親情，是雨中的一把傘;親情，是孤獨(dú)中的快樂精靈;親情，是黑暗中的一盞明燈;親情，是冬天里的一件棉衣;親情，是生日中的美好祝福;親情，是高高掛在天空中的太陽;親情，是春天里盛開的花朵;親情，是饑餓時(shí)的一塊面！
通過這次測試，讓我明白了要珍愛親人、珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上��！
以“親情”為話題作文15
無聊地翻著一本漫畫。忽然，幾幅赫然的畫面占據(jù)了眼球。
第一幅：母親拿著一根棍子，臉上充滿了憤怒，兒子的雙手?jǐn)傁蚰赣H，臉上充滿了淚珠。
第二幅：兒子收拾著行李，臉上充滿了憤怒與冷漠。
第三幅：母親對著鏡子，自己打自己的屁股，地上流淌著一灣小溪。
第四幅：兒子滿身是傷，母親和兒子抱頭痛哭。
我便把自己想成了那個(gè)兒子。
今天，我因?yàn)楹蛣e人打了架而被媽媽打手心，她下手真不輕，一向很強(qiáng)悍的哭了。事后，我心存怨恨，準(zhǔn)備離家出走。收拾完行李后，還拿了一些錢，就悄悄地離開了這個(gè)令我討厭的家。
接著，我又把自己想成了那個(gè)母親。
唉，自從兒子他爸爸去世后，兒子整天萎靡不振，從一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生變成了一個(gè)不良學(xué)生，整天和別人打架、逃課，我真不知該怎么做。今天，他又和別人打了架，我氣憤極了，狠狠地打了他，讓他記住這個(gè)教訓(xùn)。哪知，他竟然離家出走了我后悔極了，自己對著鏡子，狠狠地打了自己，我不知道我流了多少眼淚。兒子走了，我該怎么辦？我該怎么活下去？我能堅(jiān)持到現(xiàn)在，都是因?yàn)樗『髞�，我找到了警察，請求他們幫我找兒子，還貼了尋人啟事一切能做的我都做了。我向老板請了假，在家里靜靜地等待著消息
我繼續(xù)把自己想象成離家出走的兒子。
在離開家的幾天中，我花了很多錢上網(wǎng)，日子也就這么混混沌沌地過了。后來，和我結(jié)仇的人要求挑戰(zhàn)我，我答應(yīng)了。自信滿滿的我本以為會贏，我卻被他們打得遍體鱗傷，我剩下的錢也被他們搶走了。身無分文的.我，實(shí)在無路可走，又不想回家，只好先在馬路上過夜。第二天醒來，我漫無目的地走在大街上，饑餓和寒冷使我非常疲憊。忽然，我看見了那面墻上貼的尋人啟事，我艱難地走過去，一會兒，我再也控制不住自己，大聲地哭了，因?yàn)槟鞘菋寢屬N的�？藓笪揖透杏X很累很累，不知不覺就睡著了醒來后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我躺在自家的床上。媽媽端著一碗粥過來，叫我吃，我卻不住地流淚，媽媽也控制不住，抱著我痛苦了起來。我暗自下決心：以后，我一定要努力讀書，不再惹媽媽生氣了！
想象完后，我才發(fā)現(xiàn)，我的臉上已經(jīng)布滿了淚水。原來，這幅被我想象的漫畫中，還有一幅畫，那就是感受親情的美景！
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