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以寫(xiě)事為話(huà)題的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以寫(xiě)事為話(huà)題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以寫(xiě)事為話(huà)題的作文1
今年夏天，姐姐帶給我許多貝殼。原來(lái)這是他們班在金山游玩時(shí)從海邊沙灘上撿來(lái)的。雖然有許多，可我總感到不滿(mǎn)足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來(lái)不可。
這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛(ài)，看看那個(gè)更可愛(ài)，真使我目不暇接，好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……
我看著這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái)。只見(jiàn)這只貝殼那乳白色的`瓷面上布滿(mǎn)了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線(xiàn)條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點(diǎn)，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺;又好像成群的海鷗，貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn)，像是一些少先隊(duì)員，他們正在做游戲呢!瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤(rùn)滑的瓷面，不禁浮想聯(lián)翩，好像眼前就有這么一幅圖畫(huà)，美景在畫(huà)中。
貝殼的反面雖然不像正面那么美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿(mǎn)了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小，那么展現(xiàn)在我們眼前的便會(huì)是一座小山，一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞，我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻，能進(jìn)去暖暖地睡上一覺(jué)。
貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料，制成的裝飾品還能出口呢?想到貝殼還能為“四化”出力，我真為它感到高興和自豪!
以寫(xiě)事為話(huà)題的作文2
人人都有許多大大小小的“急”。大事會(huì)急，小事也會(huì)著急，而我最近就遇到一件事，說(shuō)出來(lái)也許你會(huì)覺(jué)得這只是個(gè)小事，而我卻是身心急爆，現(xiàn)在就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)這次的急事吧！
那天上午，老師讓各大組組長(zhǎng)在這一天內(nèi)批改好組員的《默寫(xiě)能手》上的作業(yè)，一天轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了大半，到了快要上最后的體育課前，我作為一個(gè)大組長(zhǎng)在進(jìn)行最后的排查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我們組的小陳同學(xué)還只字未動(dòng)，當(dāng)時(shí)我就急了，臉色都突然的變了，在他后面當(dāng)起了“啦啦隊(duì)”。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，這個(gè)草字頭，加油，努力��！”我急得滿(mǎn)臉通紅，直跺雙腳，他也加快了速度，我看著他的本子，心里想道：這字本來(lái)就不太好，現(xiàn)在這樣，真是寫(xiě)了一卷天書(shū)。
我看了看手表，“�。 蔽野l(fā)出了一聲震耳欲聾的`尖叫聲，“離上課只有一分鐘的時(shí)間了！加油��！”我控制不住地拍了幾下桌子。��！不好！我因?yàn)樘绷�，造成了我本能的身體反應(yīng)：我要上衛(wèi)生間�。∵@下好了，急上加急，能急死人得嘞。
“快了快了�！毙￡愅瑢W(xué)邊寫(xiě)邊說(shuō)。
“咚咚咚�！鄙险n鈴聲響起了，我的臉急的通紅通紅的，手忙腳亂，也不知道在干什么，反正我記得自己都語(yǔ)無(wú)倫次了“快！努力；啊呀，上課，加油！”
好不容易，他總算寫(xiě)完了，我拿起了紅筆，“唰唰”地打了上去，因?yàn)樘薄啊獭�，�?xiě)成了“v”，“×”也寫(xiě)連在一起了。啊，好了！我快速脫下紅領(lǐng)巾、胸卡，拿起水杯奔向了衛(wèi)生間。
“呀，終于結(jié)束了。”我出衛(wèi)生間的時(shí)候總算松下了一口氣。奔向了操場(chǎng)去上體育課。
以寫(xiě)事為話(huà)題的作文3
“堅(jiān)持就是勝利”，這句話(huà)一直激勵(lì)著我去面對(duì)生活，克服困難，我們應(yīng)該做出不懈的努力去克服它。
記得自己那是一個(gè)暑假的一天，爸爸他們帶著我和哥哥去武夷山進(jìn)行游玩。我們可以來(lái)到位于山腳下，抬頭望去，山頂游人如織，于是，我和哥哥就決定通過(guò)比賽，看誰(shuí)先到山頂。比賽活動(dòng)開(kāi)始了，我像學(xué)生一只十分快活的小猴子健步發(fā)展如飛，穿梭在游客群中。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧地歡叫著，仿佛就是在為我唱著革命勝利的進(jìn)行曲；路邊的小草歡快地?fù)u著頭，好像都是在為我加油鼓勁。然而還沒(méi)到半山腰，我就累得大口大口地喘著氣，連走路的力氣研究都沒(méi)有了。我拖著中國(guó)沉重的腳步，心想：爬山太累了，這次我輸定了，還是沒(méi)有放棄吧！
這時(shí)，哥哥一路小跑起來(lái).. 他似乎看穿了我的心思，牽著我的手說(shuō)：“兄弟，不要半途而廢！”有句名言“堅(jiān)持就是勝利”，你必須爬到山頂哦！ 是的.，我的兄弟是對(duì)的，堅(jiān)持就是勝利，不知道從哪里來(lái)的力量，我再次向前一步，一口氣和兄弟跑到山頂。 在山頂上，我們喊道：“堅(jiān)持就是勝利”！ 喊累了，我們喘著氣坐下休息.. 過(guò)了一會(huì)兒，我父親爬到山頂，他給我們豎起大拇指說(shuō)：“你們都很好！”
“怎奈”，這一次爬山，我不僅享受武夷山的無(wú)限風(fēng)光，也學(xué)會(huì)了一個(gè)深刻的道理，真是受益匪淺啊！
以寫(xiě)事為話(huà)題的作文4
廈門(mén)盛產(chǎn)花生、水果;沿海多產(chǎn)魚(yú)、蝦、蜊、蟹、魷魚(yú)、文昌魚(yú)。是我國(guó)文昌魚(yú)故鄉(xiāng)之一。主要特產(chǎn)有各種亞州熱帶瓜果、魚(yú)皮花生、花生酥、菩提丸、青津果、餡餅、文昌魚(yú)、香菇肉醬、海產(chǎn)干貨等。
文昌魚(yú)：是廈門(mén)的名貴特產(chǎn)，俗名鱷魚(yú)蟲(chóng)，主要產(chǎn)地在廈門(mén)同安瀏五店。文昌魚(yú)體形小，頂多五六厘米長(zhǎng)。全身半透明，頭尾兩頭尖，是高級(jí)魚(yú)品，其肉質(zhì)鮮嫩，味道清津甜美。
青津果：以橄欖為原料，配以甘草、糖水制作而成，甜酸適度，咸淡可口，芳香四溢，有消積解脹，醒酒去膩，止暈抑吐，爽身養(yǎng)脾之效。
菩提丸：是將橄欖與砂仁、豆蔻、肉桂、沉香等多種名貴中藥和糖水一起熬制而成，吃來(lái)香甜可口，而且有增進(jìn)食欲，止吐散滯，消除腹痛之功效。
廈門(mén)餡餅：廈門(mén)餡餅分兩種。甜餅是以綠豆沙為餡，加豬油，白糖烘得。咸餅是以肉丁為餡，加豬油白糖所制。皮酥餡靚用來(lái)形容廈門(mén)餡餅，毫不夸張。
魚(yú)皮花生：是選用特級(jí)面粉、白糖和其他優(yōu)質(zhì)配料為表皮、內(nèi)包上等花生滾合烘制而成，它選料嚴(yán)格，工藝講究，具有得香郁酥脆、咸中帶甜的風(fēng)味，為上等菜料。
花生酥：又名“貢糖” 。主要原料是花生仁和砂糖，制作時(shí)先將花生仁炒熟去膜，和糖煮過(guò)，然后搗碾成酥，軋拉成型后，切成小塊。食用時(shí)，應(yīng)小心剝?nèi)グb紙，輕輕放入口內(nèi)，入口即化，甜而不膩，香可噴頰，除呷茶時(shí)品嘗，亦可作咸光餅面點(diǎn)的夾心料，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外。
龍眼干粒大、皮薄、肉厚、清甜爽口。過(guò)去是上奉封建帝王的貢品，現(xiàn)在是中外游客競(jìng)相爭(zhēng)購(gòu)的佳果。同安是全國(guó)六大龍眼產(chǎn)地縣之一，生產(chǎn)的'龍眼干遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外。
廈門(mén)的土特產(chǎn)真多啊!
以寫(xiě)事為話(huà)題的作文5
雖然我沒(méi)去過(guò)荷蘭這個(gè)美之國(guó)，但我能在感受到，荷蘭的牧場(chǎng)是那么靜;荷蘭的花開(kāi)的是那么艷;荷蘭的運(yùn)河是多么繁忙;荷蘭的風(fēng)車(chē)是那么的享受……
——題記
荷蘭，是低地國(guó)家，就是在那低地牧場(chǎng)上，在那絲絨般的碧綠碧綠大草原，黑白花牛，黑頭白牛，白腰藍(lán)嘴花�！诘椭^專(zhuān)心致志地吃著鮮美的草。牛群吃草時(shí)，都非常專(zhuān)心，生怕漏掉了哪根食物。年邁的老牛，則像牛群的家長(zhǎng)，牛群里有什么不會(huì)的，都向老牛們請(qǐng)教請(qǐng)教。小牛總受母牛、公牛的寵愛(ài)，它那模樣，真像一位穿著盛裝的少奶奶。
荷蘭，在一片像碧綠寶石的草地，駿馬們成群結(jié)隊(duì)地奔向遠(yuǎn)方去旅行，每一匹都膘肥體壯，沒(méi)有一只是有點(diǎn)兒瘦的;連大運(yùn)河也不能阻止駿馬們遠(yuǎn)行的腳步和馬蹄碰地的灰塵。遼闊無(wú)垠的大草原似乎全部歸他們所有，他們也是這個(gè)自由王國(guó)里的成員、主人、和公爵。
在這像天堂般的草原上，發(fā)出“咩咩”聲的綿羊，悠然自在地走著。白黑相間的豬群，不停地發(fā)出“呼嚕呼�！钡牡统谅暎嫦駥�(duì)什么東西表示同意和贊許。成千上外的黃色的小雞，大搖大擺的在見(jiàn)不到一個(gè)人影的'碧綠草原上一邊品嘗著美食又一邊下感受著屬于自己的王國(guó)。
傍晚，在夕陽(yáng)落山，在荷蘭那忙碌的運(yùn)河對(duì)面，幾家風(fēng)車(chē)在村莊中工作，它一邊工作，一邊看著荷蘭的“廬山真面目”呢!晚上，風(fēng)不吹了，云不化妝了，穿上黑色睡衣睡覺(jué)了。牛不吃草了，狗兒不叫了，馬忘記了旅行和踢馬房的擋板，睡得正香的動(dòng)物們，天上幾顆淡淡的星星，遠(yuǎn)處幾座風(fēng)車(chē)上的塔上閃爍著一絲微弱的光芒。這——就是真正的——荷蘭。
以寫(xiě)事為話(huà)題的作文6
20__年11月7日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@里一天，城南小學(xué)要舉行15周年校慶，大家可花了不少功夫。全校開(kāi)始練習(xí)級(jí)歌、手語(yǔ)操、個(gè)別班級(jí)還額外表演了一些節(jié)目;銅管樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)等隊(duì)伍開(kāi)始訓(xùn)練，就為了11月7日的表演;就連老師、家長(zhǎng)，也正準(zhǔn)備詩(shī)朗誦、舞蹈等節(jié)目……
這一天終于來(lái)了。9：00時(shí)，全校同學(xué)陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，坐到自己的凳子上，家長(zhǎng)也進(jìn)入了學(xué)校。一會(huì)兒后，一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺(tái)，看樣子是主持人。她開(kāi)始講話(huà)了。首先讓大家唱級(jí)歌。我有點(diǎn)緊張，輪到我們五年級(jí)唱級(jí)歌，別人會(huì)不會(huì)笑我們唱得不好?會(huì)不會(huì)覺(jué)得五年級(jí)級(jí)歌太難聽(tīng)了?不過(guò)真正到我們五年級(jí)唱歌時(shí)，我又不緊張了。聽(tīng)著級(jí)歌的音樂(lè)緩緩響起，我決定，就算不好聽(tīng)，也要認(rèn)真地唱。唱完后，同學(xué)們?nèi)匀粸槲覀儞u著沙錘，我心里特別高興。
所有同學(xué)都唱完級(jí)歌了。主持人又開(kāi)始講話(huà)，請(qǐng)個(gè)別來(lái)看校慶的.嘉賓發(fā)言。馬校長(zhǎng)也發(fā)言了，我想，以我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，馬校長(zhǎng)發(fā)言，肯定是身心投入、聲勢(shì)洪亮。果然，她發(fā)言時(shí)，說(shuō)得很動(dòng)人，語(yǔ)氣也很激動(dòng)。
開(kāi)始看節(jié)目了。我記得的幾個(gè)節(jié)目有：吹號(hào)、學(xué)生舞蹈、家長(zhǎng)舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。
印象最深刻的是一些家長(zhǎng)舞蹈、唱歌。男家長(zhǎng)穿著一身烏黑筆挺的西裝，動(dòng)情地唱著。幾個(gè)身穿橙黃色裙子的女家長(zhǎng)在跳舞。我有些驚訝，我本以為家長(zhǎng)都舞姿笨拙，不懂跳舞的概念，但那些女家長(zhǎng)跳的是那樣優(yōu)美。
雖然這次校慶僅有短短三小時(shí)，但它非常精彩，我永遠(yuǎn)難忘那一幕幕動(dòng)人的表演。
以寫(xiě)事為話(huà)題的作文7
生活中有許多有趣的事，就看你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)!“前面來(lái)了一群鵝，撲通撲通跳下河”，對(duì)了，就是煮餃子，煮餃子絕對(duì)是一件無(wú)比有趣的事。
剛從冰箱里拿出來(lái)的餃子白白的，肚子圓鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)吃飽喝足的大白鵝一樣。鍋里的水已經(jīng)開(kāi)始冒一些白白亮亮的小水泡，緩緩地往上升，升到水面水泡就炸了，像我過(guò)年時(shí)放的的水雷，只不過(guò)聲音沒(méi)有那么響罷了!水泡越來(lái)越大，象小小的浪花，上下翻滾!水完全開(kāi)了!
我把“大白鵝們”一個(gè)個(gè)轟下鍋，“大白鵝們”一個(gè)個(gè)像做滑滑梯一樣，滑到到了鍋底，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地趴在鍋底。剛才還翻滾的的水花頓時(shí)平靜了下來(lái)。大概過(guò)了5分鐘，鍋里的水又開(kāi)始冒水花了，越來(lái)越多，漸漸的，“大白鵝們”才開(kāi)始慢慢浮出水面!像在鍋里游泳一樣，我用勺子攪了攪，一個(gè)個(gè)“大白鵝”象昏了頭，東飄飄、西擺擺!真好玩!氣泡越來(lái)越多，我又往鍋里加了些冷水，氣泡頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤!餃子也靜靜地浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。像是玩累了，在水面休息一樣!又過(guò)了幾分鐘，水又翻滾起來(lái)，“大白鵝們”又精神抖擻起來(lái)，又開(kāi)始在水面“嬉戲”起來(lái)。如此三個(gè)來(lái)回，美味的餃子終于煮好了!
煮熟的餃子個(gè)頭變大了，也變軟了，熱氣騰騰的`，不像剛從冰箱里拿出來(lái)那樣硬邦邦、冰涼涼的。圓鼓鼓的肚子隱隱約約可以看到里面的餃子餡的顏色，有點(diǎn)發(fā)紅，有點(diǎn)象紅富士蘋(píng)果的皮，餃子邊緣的餃子皮比原來(lái)也變得透明了。
我美美地咬上一口，香香的、紅紅的豬肉蝦仁餡餃子就到嘴了，煮餃子難道不有趣嗎?你難道不想來(lái)試試嗎?
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