免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    高中優(yōu)美作文

    時(shí)間:2022-05-13 11:44:19 高中作文 我要投稿

    高中優(yōu)美作文集錦7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的高中優(yōu)美作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    高中優(yōu)美作文集錦7篇

    高中優(yōu)美作文 篇1

      1. 蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

      2. 我還是愛(ài)著屬于我的初三的。愛(ài)屬于初三給與我的心曠神怡的時(shí)刻:當(dāng)你冥思苦想,而終于恍然大悟的時(shí)候,你會(huì)品嘗成功的喜悅;當(dāng)你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣;當(dāng)你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),你會(huì)感到心靈的輕松與愜意。所以,我說(shuō)——初三是一幅流光溢彩的油畫(huà),是一片充滿幻想的云霞,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華。

      3. 希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

      4. 追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢(mèng);是沁人心脾,令人留連的田園風(fēng)光;是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家?jiàn)^斗不息的崇高理想。因?yàn)橛辛俗非,才有了一個(gè)個(gè)古老而又美好的傳說(shuō);有了追求,才有了一座座綿延無(wú)邊、用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

      5. 愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。

      6. 別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

      7. 不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò),你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注

      8. 初三讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛(ài)人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡,她讓我用激情吮吸著知識(shí)的甘露;豁然開(kāi)朗,她讓我用真誠(chéng)去探尋著做人的美好。

      9. 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

      10. 都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

      11. 關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì)無(wú)意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

      12. 每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒(méi)有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕,惟有馨香縷縷。

      13. 面對(duì)著蒼茫的.群山,面對(duì)著無(wú)際的原野,面對(duì)著清澈的小溪,面對(duì)著芳郁的野花,面對(duì)著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂(lè),我無(wú)言。

      14. 青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。.

      15. 青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

      16. 讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

      17. 人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心,比金錢(qián)更重要。

      18. 人生需要掌聲。許多人時(shí)?畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

      19. 就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

      20. 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

      21. 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

      22. 生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种,你只要把握好?/p>

    高中優(yōu)美作文 篇2

      堅(jiān)守本心

      古語(yǔ)有云:“寧可輕貧,不可濁富。”然而在自我與現(xiàn)實(shí)的對(duì)立中,越來(lái)越多的人沉浸在社會(huì)的泥潭中無(wú)法自拔。在此,我想給予善意的提醒:請(qǐng)堅(jiān)守本心!

      堅(jiān)守本心,了卻浮生,在靈魂的靜謐中面朝大海,春暖花開(kāi)。

      一顆初心,了卻了誰(shuí)的浮生。

      初心,似一陣微微的風(fēng),拂去心靈的塵埃;似一股啤酒汩汩的泉,洗去精神的污垢;初心,更是一盞明燈,指引我們前行的方向。周敦頤曾說(shuō):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币活w初心,定將如蓮般香遠(yuǎn)益清,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。

      憑一顆初心,陶淵明享受“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;憑一顆初心,李白高歌“今朝有酒今朝醉”,遠(yuǎn)離了朝堂的勾心斗角;憑一顆初心,蘇軾才得以“浩浩乎如憑虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”…… 浮生似海,初心為岸,我們乘桴緩緩行矣。

      自家拍掌

      印度哲學(xué)大師奧修說(shuō):“玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較! 鉆石有鉆石的`璀璨奪目,石頭有石頭的樸實(shí)無(wú)華。石頭雖不能像鉆石那樣受人青睞,但如果它能正視自己的粗陋之處,經(jīng)受風(fēng)雨的打磨,也一樣會(huì)圓潤(rùn)可愛(ài)。

      古詞曰:“無(wú)人賞,自家拍掌,響徹千山響!

      一株花,只有開(kāi)放,才完成了使命,才可以成為合理的存在,因?yàn)樗鷣?lái)就是為了開(kāi)放。正如一棵大樹(shù)的使命是擎起一片綠空,灑下一地涼蔭;一輪明月的使命是撕裂黑暗,為人間投入光明的希望。而人,人生而不同,每個(gè)人都有不同的使命。

      人活一世,草木一秋,與其庸碌無(wú)為地活著,任命運(yùn)踐踏,任歲月凋零,不如壯壯烈烈地將生命綻放,完全花開(kāi)的使命。

      悲劇中的崇高之美

      千年流光,萬(wàn)年輪轉(zhuǎn),蕓蕓眾生都在憑借自己的信仰與堅(jiān)強(qiáng),在人生的種種悲劇中書(shū)寫(xiě)著不朽的篇章。悲劇中的崇高,是一種不屈,一種奮斗,更是一種矜持。很多時(shí)候,我們無(wú)從選擇,但我們知道憑著一顆崇高的心,就能在悲劇中走出一條光輝的路。

      三毛有言:“生命之美,在于歲月的流逝。”如果人的出生是一個(gè)喜劇的話,那么人生的結(jié)局注定是悲劇?墒怯幸粋(gè)人仍在高呼熱愛(ài)生命,他說(shuō):“我不去想能否成功,既既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目的地是地平線,留給世界的只能是背影!庇谑牵魢(guó)真憑著一顆崇高的心在人生逆境中綻放光彩。 愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,枉遭放逐,終至投江自盡,卻留下滿懷赤誠(chéng);杜甫身經(jīng)亂世,漂泊風(fēng)雨,卻留下了憂國(guó)之志;文天祥一片磁心,身世如雨打浮萍,慘死金人之手,卻留下一片丹心……循著歷史的軌跡,我們看到悲劇為葉,襯托著崇高之花連綿綻放。

      最后,我希望自己,生如夏花,死如秋葉,不盛不亂,姿態(tài)如煙,即使枯萎也保留豐肌清骨的傲然。

    高中優(yōu)美作文 篇3

      1. 范仲淹說(shuō)得好:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),以天下人的快樂(lè)作為自己的快樂(lè),在天下人快樂(lè)之后我再快樂(lè),這是多么博大的胸襟和情懷啊!幸福的真諦也就在于此吧。

      2. 曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)漁夫的故事,這個(gè)漁夫整天躲在海邊曬太陽(yáng),一個(gè)旅游者問(wèn)他為什么不去追求榮華富貴,他說(shuō)只要他現(xiàn)實(shí)的心理需求得到了滿足就會(huì)很快了。大概這就是這位漁夫幸福的底線。

      3. 幸福沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn),但是它有一個(gè)底線。幸福的底線就是快樂(lè):我快樂(lè),所以我幸福。

      4. 有一則寓言,一個(gè)年輕人整天悶悶不樂(lè),慨嘆世之不濟(jì),他沒(méi)有富豪的萬(wàn)貫家財(cái)。有一天,一位神仙對(duì)他說(shuō):“年輕人,把你的手給我,我給你萬(wàn)貫家財(cái)。”年輕人想了想:手做飯做事,怎么能給你呢?不行!神仙又說(shuō):“那把你的腿給我,我也給你萬(wàn)貫家財(cái)!蹦贻p人想了想:沒(méi)了腿便無(wú)法走路,無(wú)法行動(dòng),還是不行。神仙笑了,說(shuō)道:“年輕人,你是多么的幸福呀,你的`手和腿可都是你萬(wàn)貫家財(cái)換不來(lái)的呀!”是啊,年輕人很幸福,他擁有的不只是“萬(wàn)貫家財(cái)”,只是他沒(méi)有意識(shí)到罷了。很多時(shí)候,我們就如同這個(gè)年輕人,對(duì)自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)

      5. 在大雪的覆蓋下,誰(shuí)都知道有新鮮的種子開(kāi)始萌芽。人們都無(wú)法堅(jiān)信,風(fēng)雪再寒冷,冬天再漫長(zhǎng),都無(wú)法阻止溫暖回歸到每個(gè)角落,每個(gè)毛孔。及時(shí)所有人都忘記了,春天至少是時(shí)光在這一刻是閃著媳婦之光的。

    高中優(yōu)美作文 篇4

      暑假,我和爸爸游覽了常德市著名的旅游景點(diǎn)——桃花源。桃花源以桃花聞名,它位于常德市桃源縣。

      車(chē)到桃花源風(fēng)景區(qū),一陣淡淡的微風(fēng)拂過(guò)臉頰。迎著微風(fēng),我們走進(jìn)了桃花源。我們?nèi)r(shí),并不是桃花盛開(kāi)的季節(jié),桃花并不多,香氣也不濃,許多桃花還是人工綁的,游人并不多。據(jù)導(dǎo)游介紹說(shuō),在桃花盛開(kāi)的時(shí)候,放眼望去,一片連一片,好似花海,發(fā)出誘人的香味。一陣風(fēng)吹過(guò),桃花隨風(fēng)漫天飄飛,落到游人頭上、肩上……美麗極了。那時(shí),游人摩肩接踵,不時(shí)還用手去接那桃花瓣兒。可惜,我們?nèi)サ牟皇菚r(shí)候。

      我們沿著石徑去秦人洞。這時(shí),石徑附近的竹子引起了我的注意。這竹子,遠(yuǎn)望為圓形,手摸有棱有角,好像是方形!爸褡硬欢际菆A的么?怎么會(huì)有方的?”經(jīng)過(guò)一番了解,我知道了這亭子叫“方竹亭”,是參政陳性學(xué)主修的。亭為八方形,為了更好的體現(xiàn)“方”,就培養(yǎng)了許多方形竹。突出它的無(wú)與倫比,顯現(xiàn)它的`別樣氣質(zhì)。

      忽然,一不留神,我被一塊石頭絆了一下。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)石頭上有幾顆斑點(diǎn),奇怪,只有人才會(huì)長(zhǎng)斑,難道石頭也會(huì)長(zhǎng)斑?導(dǎo)游向我們介紹了它的來(lái)源:很久以前,有一位女子的父親喜歡打牌,錢(qián)輸完了賣(mài)家當(dāng),家當(dāng)輸光了賣(mài)房屋,以至于最后把女兒也賣(mài)了出去。女兒得知此事很痛苦,因?yàn)樗静幌矚g那位大戶人家的少爺,并且她已有了自己的心上人,在李少爺提親那天,她偷偷地跑到山崖邊哭泣,淚水滴在了石頭上,受不了如此打擊的她也跳下了懸崖,久而久之,她的淚水印在了這塊石頭上,人們就把這塊石頭叫做“淚石”。我不由得感嘆:他的父親是多么愚蠢,好好地女兒就因?yàn)樗艞壛松。而我也體會(huì)到女子的敢愛(ài)敢恨,勇于追求。

      我們來(lái)到了秦人洞,秦人洞在桃花源上方,洞長(zhǎng)67米,洞口鐫刻著“秦人古洞”四個(gè)大字。奇古怪松,古色蒼然,曲徑通幽,恍如仙境。我和哥哥入洞后,眼前一片漆黑,內(nèi)心十分恐懼,有時(shí)還不時(shí)撞到頭,走著走著,一股光線照射進(jìn)來(lái),令人豁然開(kāi)朗,只覺(jué)得胸臆在擴(kuò)展,似山谷展開(kāi),每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力,這真讓人感受到大自然的偉大、恢弘。

      走出洞口,看到那山在動(dòng)、水在流,人在勞作,這山與水與人的連接,不正是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)嗎?看著這美麗的風(fēng)景我沉醉了,如癡、如醉、如迷。人們常說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。但我覺(jué)得,這桃花源的景色不亞于那杭州西湖。

      桃花源,一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。如仙境一般的世界!

    高中優(yōu)美作文 篇5

      1、啊!好多雪花啊,真漂亮,我在那里玩得可開(kāi)心了,鵝毛般大的雪花把大地房子樹(shù)都穿上了一件雪白的衣服了。連河水里也有一些結(jié)了冰,凍了起來(lái)。

      2、美麗的雪景讓人驚嘆,但是這一景觀卻總是曇花一現(xiàn)。不久,太陽(yáng)爸爸便招呼著雪女兒回家去了,雪女兒便戀戀不舍地回家去了,留下了她那一排排腳印——那清澈的涓涓細(xì)流。不久,雪女兒就完全離開(kāi)了我們的視線。

      3、梅將雪共春,字里行間,能看到雪花的快樂(lè)以及詩(shī)人的快樂(lè),令人羨慕!何時(shí),我們也能夠觸摸到這樣的快樂(lè)?即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下純凈的記憶。

      4、白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

      5、抬頭仰望那明亮的天空,竟又悠悠地撒落無(wú)數(shù)片亂舞的灰色的雪花,于是,向我飄來(lái),靜靜地落在我的臉上,頭上,肩上,我仿佛置身于漫天舞雪的童話王國(guó),享受著這些可愛(ài)無(wú)邪的小精靈帶來(lái)的愜意。此時(shí),山,山谷都靜悄悄,沉湎在深深的酣睡中。

      6、萬(wàn)里雪飄耀眼的雪花潔白的雪花白茫茫白皚皚白雪飛舞覆蓋四野

      7、盼望了一個(gè)冬天的雪花,下午終于飄飄灑灑滿天飛舞般降落。同事們也如孩子般奔向辦公室的走廊,欣喜地用手去接冰涼的小雪花再用盆子收攏些飄舞的小雪花。隔窗望去,天地之間因突然多了這白色的小精靈而愈發(fā)顯得美麗。

      8、透過(guò)潔白的雪簾望去,呵!好一個(gè)瑞雪飄飄的世界呀!千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)好似開(kāi)遍了梨花。層層樹(shù)葉間,雪花零星點(diǎn)綴著朵朵花兒,有的婀娜地開(kāi)著,有的羞澀地打著骨朵,隨著樹(shù)枝的顫動(dòng),在翩翩起舞,是那么嫵媚迷人啊。已失去生命的小小的樹(shù)葉竟被雪花點(diǎn)綴得重新有了神韻。臘梅與蒼松為友,幽幽香氣襲人,令人陶醉。房屋披上了潔白素霜,柳枝變成銀條,城墻像白脊背的長(zhǎng)蛇向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的灰蒙蒙的幕色煙靄里。真是美不勝收啊!

      9、呈現(xiàn)在我們眼前的是冬季山中雪景,你看那潔白的世界底層奔流著的黑帶似的溪流,那樹(shù)林里交錯(cuò)承載著白雪奏鳴的纖細(xì)音調(diào)的枝丫,那被雪壓得低垂下來(lái)不時(shí)打著寒顫的針葉樹(shù)的枝頭,無(wú)疑把我們帶入了一個(gè)銀鋪玉砌的充滿浪漫的世外桃源,偶爾,一陣清新而又有幾分寒意的風(fēng)兒涌來(lái),便調(diào)皮地將枝頭白色的粉末像煙霧似的抖落下來(lái)。使得這山,這樹(shù),這雪增添了幾分神秘。

      10、我喜歡這潔白的雪花!皚皚白雪漫天飛舞,美麗的雪花,是神奇的大自然給人類(lèi)的奇特風(fēng)景!

      11、季末陰暗籠罩的沉睡大地,陰霾的天空,雪花紛紛擾擾的散落,影子離亂在無(wú)邊的蒼白里,瑟瑟的風(fēng)撩起了年末寒 冷的霎那,又苦了誰(shuí)的思念,殤了誰(shuí)的心間?半城艷影,空歲落遇,彈指一揮間,幾世繁華,付之東流,三千青絲 ,滄桑流年。

      12、西伯利亞的風(fēng),送來(lái)小雨開(kāi)花的季節(jié)。在這北國(guó)的冬天,我在雪面上,躑躅獨(dú)行,灰暗的日子,掠過(guò)傷心的空間, 又走向季節(jié)的最后一個(gè)輪回

      13、我們都是獨(dú)行的人,在這個(gè)凜冽的年紀(jì),奮力奔跑,無(wú)暇顧及途中的風(fēng)-花雪月?v使有千般留戀,也必須在最短的 時(shí)間里整理戎裝,再度奔赴遠(yuǎn)方。

      14、朱窗半掩,看著那銀白色飄落,冰涼的手,拭過(guò)玻璃上的霧,讓那銀白色更清楚得看清我,但是它還是在我面前瞬 逝而過(guò),落在石板上。明明知道自己害怕冷,卻愛(ài)上了雪。

      15、凜風(fēng)中飄飛的雪花伴著瑟縮的枯葉輕揚(yáng)慢舞,于是有一片脆雪落下了,空蕩的街畔便油然多了一份寒冬中蟄伏的`繾 綣思緒。且不要埋怨冬是那么的無(wú)情,灑落滿天寂寞的飛絮,若是有閑情撐一把小傘臨風(fēng)而立,那么即便握傘的雙 手失去了溫暖,心依舊有縷無(wú)言表達(dá)的溫馨,只不過(guò)當(dāng)一切都瞬間消逝時(shí),我們只能閉上雙眼在雪的季節(jié)里默默守 望,期待這一生可以擁有一次美麗的邂逅。

      16、怎奈何,雪意寒涼,冰冷了幾世千年的輪回。聲聲哀怨,剔去心中的那份豪放與淡然。傷情,流失。繁花,落荊 潮水,退去。繁華消落成顆顆泛黃淚珠,是凋零,還是化腐朽為神奇?

      17、卜筮著此生能夠唯一依靠的人,算著一生悲傷成河的一幕幕,淚水浸濕了回憶的道路,憂郁充溢著半生的流離,痛 苦散落在漫天的雪花里,跟隨著逝去的夕陽(yáng),慢慢變暗,暗到自己的未來(lái)路,傷到痛徹心扉,染空的色調(diào)變成灰色 的盡頭,我再也找不到來(lái)時(shí)的路。

      18、冬天到了,寒流也來(lái)了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個(gè)世界穿上了白色的外衣。

      19、送走了五谷豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終于來(lái)臨了。

      20、下雪了,一片片雪花從天上飄落下來(lái),不一會(huì)兒,地上樹(shù)上房頂上都變成白色的了了。

      21、春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧?kù)o的,那么冬天呢?

      22、天剛見(jiàn)明,我背著書(shū)包,徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒逃向東,一會(huì)兒逃向西……

      23、寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。

      24、街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的早晨。

      25、旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng),我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭:一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧,那邊走來(lái)了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮,老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑……

      26、雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如說(shuō)是仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。每一次的著地,都是對(duì)大地的熱情擁抱與親吻,或許她不想打擾正在睡夢(mèng)中的人們,總是輕輕地降落,無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到人間。

      27、雪是純潔的,正像我們?nèi)祟?lèi)純潔的心靈一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩(shī)人韓愈曾寫(xiě)道:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”不就明顯是說(shuō)明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無(wú)畏精神嗎?

      28、雪越下越大,干枯的樹(shù)枝被白雪裝飾,不再單調(diào);路旁停放的車(chē)輛變成了純凈的白頂白窗,如卡通般的夢(mèng)幻;小區(qū)門(mén)口高高懸掛的紅燈籠,頂部因積雪映襯而愈發(fā)紅艷;學(xué)校的操場(chǎng)乒乓球臺(tái)全部被雪覆蓋,一幅銀裝素裹的畫(huà)面。

      29、早晨一醒來(lái),拉開(kāi)窗簾發(fā)現(xiàn)窗外一片銀色的世界。樹(shù)枝屋頂路燈上都積滿了厚厚的一層雪。乍一念,還以為自己跑錯(cuò)了城市?傄詾檠┦枪枮I吉林那一帶的專(zhuān)屬,沒(méi)想到僅一夜的功夫,上海也能籠罩在一片雪的天地。

      30、早上醒來(lái),打開(kāi)窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,沖到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的雪,但是青松一點(diǎn)也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開(kāi)放著呢。

      31、雪花斷斷續(xù)續(xù)的飛,時(shí)大時(shí)小,有一陣子甚至大如鵝毛,只是沒(méi)有寒冬臘月里密集,也不能堆積,轉(zhuǎn)眼融化不見(jiàn)了蹤影。我站在窗后向外望,望不見(jiàn)準(zhǔn)備萌芽的小草,望不見(jiàn)幾欲抽蕾的花兒,也望不見(jiàn)“東風(fēng)好作陽(yáng)和使,逢草逢花報(bào)發(fā)生”。

      32、雪花從天上飄落下來(lái),好像舞蹈家從空中舞動(dòng)一般,那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人;落到地上后,像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。當(dāng)雪落到一定的程度時(shí),你踩在上面,就會(huì)聽(tīng)到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動(dòng)聽(tīng),最好玩的游戲就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一樣,那么慈祥,那么和藹可親。

      33、雪花,令文人騷客靈感大發(fā),浮想聯(lián)翩。難怪詩(shī)仙李太白贊頌:瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn),片片吹落春風(fēng)香。雪花,不僅使人們看到白玉無(wú)瑕的新景,更能看到春天的曙光。

      34、雪,飄起來(lái)了,看!一片片潔白的雪花,隨風(fēng)飄舞,搖曳多姿,像鵝毛,像柳絮。雪,真美啊!晶瑩光亮,婀娜多姿,像一顆顆小星星降落人間,又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。雪,像云朵那么輕柔,如玉石一般潔白。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞,街道上灑滿了雪,房屋上落滿了雪。整個(gè)大地變成了銀白色的世界。

      35、我們的人生,不可能總?cè)缒戏侥呈,我們的冬天也可能隨時(shí)會(huì)降臨。但我們只要記著,無(wú)論多么寒冷的冬天,勇敢面對(duì),我們就可以看到白蝴蝶似的雪花任意飛舞。請(qǐng)你堅(jiān)信著:冬天到了,雪花盛開(kāi)!

      36、盼望了一個(gè)冬天的雪花,下午終于飄飄灑灑滿天飛舞般降落。同事們也如孩子般奔向辦公室的走廊,欣喜地用手去接冰涼的小雪花再用盆子收攏些飄舞的小雪花。隔窗望去,天地之間因突然多了這白色的小精靈而愈發(fā)顯得美麗。雖然地面只是濕漉漉的并未積雪,但是能看到雪花,我已很滿足了,心里默默期盼:千萬(wàn)不要停,再下大一些,再大些。

      37、梅將雪共春,字里行間,能看到雪花的快樂(lè)以及詩(shī)人的快樂(lè),令人羨慕!何時(shí),我們也能夠觸摸到這樣的快樂(lè)?即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下純凈的記憶。

      38、經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大霧,冰霜先行探路。耐不住寂寞的寒流,勢(shì)不可擋,闖進(jìn)人間。雪花飄飄蕩蕩,千姿百態(tài)。如仙女下凡,個(gè)個(gè)披上了漂亮的婚紗。所有的行人,頭戴繁花,換上花色衣服。天空,花在飛揚(yáng);地上,花在跳舞;高樓,花在裝飾;萬(wàn)物,花在雕琢。這是花的世界,花的海洋。

      39、冬雪的歌是那么美妙,動(dòng)聽(tīng)。每一年冬天它都在反復(fù)地演唱著純之歌,淡之音,嚴(yán)之律。我想,這首雪之歌不應(yīng)該只是冬天特有的樂(lè)曲,它應(yīng)該是每個(gè)人的人生之歌。

      40、早上,天空中就下起了雨。我走到了半路上雨慢慢地變小了,變沒(méi)有了,而在這一個(gè)時(shí)候雪卻下了起來(lái)。開(kāi)始下著小雪花,后來(lái)慢慢地變成了大雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。當(dāng)我走到學(xué)校的時(shí)候,它就變成了鵝毛大雪。大地一下子就變成了雪白的一片。我越看越高興。

      41、朵朵雪花好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪精靈,在這冰天雪地里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,雪精靈落到山川上,給大山哥哥蓋上了一條白被子;雪精靈落到大樹(shù)上,給大樹(shù)爺爺戴上了一頂潔白無(wú)瑕的白帽子;雪精靈落到大地上,送給大地媽媽一塊白色的地毯……

      42、雪是純潔的,雪是惹人喜愛(ài)的,但在我眼里,你永遠(yuǎn)是晶瑩的,永遠(yuǎn)是美麗的。因?yàn)槟憬o農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅,給我們?cè)黾恿丝鞓?lè)。

      43、雪還在下,飄飄灑灑地從空中飄落下來(lái),好像一只只白色的蝴蝶在飛,路上的車(chē)開(kāi)得很慢,行人也走得很慢,都生怕自己打滑摔跤,人們穿得很厚實(shí),可有些愛(ài)美的女生竟然只穿了裙子!因?yàn)榭梢源蜓┱,我的心里是美滋滋的,一路上,我蹦蹦跳跳,踩在軟綿綿的白色地毯似的雪上,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,就像樂(lè)隊(duì)在演奏呢!

      44、黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

      45、雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

      46、雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

      47、秋天一過(guò),就是冬天了。冬天是四季中最冷的季節(jié)。

      48、冬天還沒(méi)有到,可是天氣已經(jīng)冷得不行了?耧L(fēng)吹得樹(shù)木東搖西擺,最低溫度已經(jīng)降到零下了。晚上我睡在床上,聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂風(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲,害得那些老年人睡覺(jué)都成了問(wèn)題。那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。我也久久不能夠入睡,靜靜地聽(tīng)著那考老虎怒吼一樣的風(fēng)聲……過(guò)了很久很久,我才迷迷糊糊地睡著了。

      49、早晨起來(lái),我走到屋子外面,那風(fēng)還在吹著,絲毫沒(méi)有減小的意思。這風(fēng)大得簡(jiǎn)直快要把我吹倒了,害得我連站都快站不住了。這時(shí),我的穿戴簡(jiǎn)直成了一個(gè)大胖子。雖然,我穿得那么多那么厚,可是,那風(fēng)還是一股勁地往我的身子里面鉆。這時(shí),我看到路上的行人全都拿出了各種抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣羽絨服圍巾帽子……可是,有一些人嘴里還在說(shuō):“冷死了,冷死了!”

    高中優(yōu)美作文 篇6

      1. 生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

      2. 生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.

      3. 生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

      4. 生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的'美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

      5. 在 當(dāng)今這個(gè)世界里,每一個(gè)人都想聚攏更多的財(cái)富。然而誰(shuí)擁有更多的時(shí)間,誰(shuí)就有可能聚攏更多的財(cái)富。時(shí)間女神會(huì)平等的關(guān)顧每一個(gè)普通的生命,但這并不意味著 每個(gè)人都能得到她的恩賜——財(cái)富。只是那些敢于拼搏善于進(jìn)取的“幸運(yùn)兒”才會(huì)受到時(shí)間女神特別的眷顧,才可以真正“擁有更多的時(shí)間”,創(chuàng)造更多的財(cái)富。

    高中優(yōu)美作文 篇7

      1、關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì)無(wú)意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

      2、每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒(méi)有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕,惟有馨香縷縷。

      3、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心,比金錢(qián)更重要。讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲。親愛(ài)的師長(zhǎng),多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)!

      4、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

      5、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

      6、在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。

      7、讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

      8、把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè),乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

      9、都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

      10、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。

      11、歲月流逝的風(fēng),吹起記憶的長(zhǎng)發(fā)在思緒里飛揚(yáng),如獵獵飄舞的旗幟,輕輕的拂開(kāi)緊閉已久的心窗,掬一捧月華之瑩露,洗去生命的銹跡和塵埃,把自己的人生之河置換成如清泉般的澄明和潔凈。

      12、無(wú)法倒流的時(shí)光,帶不走的是歲月的芬芳,回不去的是年華的滄桑,留不住的是時(shí)間的流淌。年少的時(shí)候,總會(huì)在鋪滿荊棘的道路上歷經(jīng)艱苦,正值花樣年華的時(shí)候,那些看似美好的事物卻趨之若鶩,隨心所欲,可當(dāng)青春都被揮霍一空的時(shí)候,才會(huì)懂得珍惜,不免懷念過(guò)去。

      13、有時(shí)偏執(zhí)于一己的看法,旁觀者清,當(dāng)局者迷,朋友善意的提點(diǎn),點(diǎn)出事情的利弊,道出性格的缺陷,為的是希望大家一起進(jìn)步。雖然出于一片好心,人普遍面皮薄,請(qǐng)不要在大庭廣眾上指導(dǎo),請(qǐng)配合先贊后彈等技巧,請(qǐng)輔以誠(chéng)懇溫和的態(tài)度,否則,忠言逆耳,成了反效果,破壞雙方的關(guān)系。

      14、每個(gè)人都有他的脾氣,每個(gè)人都有他的壓力與無(wú)奈,塵世中沒(méi)有哪一方凈土能讓人不受到傷害。職場(chǎng)上的徘徊不前,被人暗算,心力交瘁;感情上的千回百轉(zhuǎn),始終遇不見(jiàn)對(duì)的人,面對(duì)年老父母的催促,煩躁又無(wú)奈,被冠以不孝的罪名。在這個(gè)城市年復(fù)一年卻付不起一套房子的.首付,永遠(yuǎn)處在缺錢(qián)借錢(qián)的狀態(tài)中,想要的生活總是在前方,總是差一段距離。

      15、近朱者赤,近墨者黑,良友是黑暗中的曙光,引領(lǐng)你步向正途;損友會(huì)誘惑你走上歪路,令你陷入萬(wàn)劫不復(fù)。發(fā)掘被埋沒(méi)的那一顆滄海遺珠,給予養(yǎng)分,欣賞長(zhǎng)處,知己知彼,將心比己,相識(shí)滿天下就不難了。朋友是要用關(guān)心去潤(rùn)澤,用勉勵(lì)去雕琢,用溝通去維系。友情如生普洱,在一定的條件下,愈陳愈醇厚。

      16、將一份美麗婉約成風(fēng)景,芬芳明媚且安恬的時(shí)光,淺笑于歲月之巔,靜靜放牧心靈,即使找不到來(lái)時(shí)的路,仍愿以一襲執(zhí)念,追趕那份最原始的純真。歲月靜好,痛苦抑或憂傷,都是一種成長(zhǎng)。期待有一天,回眸處,能拾回那個(gè)遺失的夢(mèng)。

      17、古藤老樹(shù)昏鴉,斷腸人在天涯。韶光荏苒,記不起年少的輕狂,不再想當(dāng)年的慷慨激昂。一路奔波流浪,一路磕磕絆絆,落葉歸根回到最溫暖的故鄉(xiāng),回到那段年少最自由的時(shí)光。青石板道上,百花綻放,翩翩蛺蝶落葉成歡。把歲月流走的微笑埋進(jìn)古老的河畔,在明媚的陽(yáng)光下,讓點(diǎn)點(diǎn)記憶燦爛盛放。

      18、獨(dú)處時(shí),我愛(ài)泡一杯清茶,一片片盈綠,舞動(dòng)翩翩,茗香陣陣,享受頃刻的慵懶。心,靜如鏡,悠然自得。輕晃茶杯,茶葉時(shí)而簇?fù),忽而四散,浮沉不定。緩緩啜飲,清雅淡致的苦澀在舌間蕩漾開(kāi)來(lái),潤(rùn)澤心田。茶是大自然的結(jié)晶,品茶是靈與美的契合,心與智的探討,靜與空的悟會(huì)。

      19、當(dāng)我們踏上人生的征程時(shí),涌入社會(huì)的潮流中,總會(huì)在失敗中磕磕碰碰,往往很多事情的抉擇,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有它的緣由與結(jié)果。年輕的時(shí)候,總會(huì)好高騖遠(yuǎn),一時(shí)興起,乘風(fēng)破浪,懷揣著美好憧憬的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己能夠駛向成功的彼岸,可正躊躇滿志時(shí),一旦遇到重重困難,卻經(jīng)不起千錘百孔的打擊,只得半途而廢,如同白駒過(guò)隙,潮起潮落,來(lái)時(shí)太突然,去時(shí)不復(fù)返。

      20、大千世界,滾滾紅塵,與你擦身而過(guò)的人比比皆是。百年僅修得同渡船,要種多少善果才能與他漫步人生路?朋友如海水般,承載你無(wú)數(shù)的淚花;歡樂(lè)時(shí),白浪掀天,波濤洶涌,心,雀躍跳動(dòng);悲傷時(shí),陰郁深沉,潮漲潮退,低語(yǔ)著,安慰著,輕撫疼痛的心。

      21、常常不自覺(jué)地想:是否這世界來(lái)源于寂靜,也終將歸于寂靜?那些盛開(kāi)在流年里的時(shí)光,那些經(jīng)過(guò)了放逐或保存過(guò)的故事,是否會(huì)在某一個(gè)合適的時(shí)間或某一個(gè)合適的地點(diǎn),悄然滋生出妖嬈的花來(lái),繞指留香?

      22、閉目細(xì)思滄海桑田,往日景色一幕幕浮現(xiàn)在眼前。落霞孤鶩緩緩出現(xiàn),秋水霧靄水天一線。翌日清晨的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地射出地平線,沉寂的夜色默默退出舞臺(tái)中間,一道道明媚掠過(guò)窗前,在萬(wàn)里無(wú)云的天邊,演繹一場(chǎng)凄楚纏綿。戲里戲外又有誰(shuí)能看見(jiàn),黃昏襲來(lái)的瞬間,明媚的憂傷又要上演一場(chǎng)生離死別。

      23、年少時(shí),把所有的一切,都想得滿滿的。長(zhǎng)大后,面對(duì)那些曾滿滿的夢(mèng)想,不知怎么的,就開(kāi)始退縮了,忘卻了,似乎再也沒(méi)有年少時(shí)的勇氣。

      24、一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗,一顆螺絲釘可以帶動(dòng)機(jī)器 的運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管世間繁華萬(wàn)千,但你依然可以發(fā)現(xiàn):其實(shí)平凡也美麗。

      25、生命如風(fēng)。好一個(gè)雋永的比喻。人們?cè)鵁o(wú)數(shù)次為生命尋一個(gè)比喻,可都不如風(fēng)來(lái)的貼 切。因?yàn)槿顼L(fēng)的生命必有如風(fēng)的心境。如風(fēng)的心境,或堅(jiān)毅,或隱忍,或飄逸,或豁達(dá),總 是如風(fēng)一般清逸爽朗。

      26、在跋涉的道路上, 跌倒時(shí)希望有人扶持; 憂慮時(shí)希望有人分憂; 寂寞時(shí)希望有人陪伴; 失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴?释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往,如同"青青子衿, 悠悠我心"般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來(lái)新生力量和希 望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng), 把枯燥與煩悶一拂而盡, 送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。

      27、你說(shuō)你們不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚(yú)翔池底,虎嘯深山, 每一條云銷(xiāo)雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用 潺潺如溪水般的聲音, 向我訴說(shuō)山谷的寧幽由于靜謐; 用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的 古老與神秘;用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。 28、表達(dá)中充滿了愛(ài),而有的愛(ài)卻缺少表達(dá)。心靈中,要讓愛(ài)與表達(dá)齊飛;生活中,要讓 表達(dá)不再寂寞。要學(xué)會(huì)表達(dá)種種愛(ài),讓世界充滿愛(ài)的音符,讓家庭充滿愛(ài)的氣息! 29、雨水沖刷過(guò)的落葉,在地面上漸起淚珠。那些古老歌中透過(guò)的蒼涼正在落寞面前無(wú)力 地抗?fàn)幹。?yáng)光的碎片從樹(shù)葉之間灑落進(jìn)來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn)斑駁,一點(diǎn)一點(diǎn)剝落陰翳。被陽(yáng)光斜 切下來(lái)的一溜兒庇蔭在落葉之間洋洋得意。我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)從古老的地方傳來(lái)帶動(dòng)著樹(shù)葉一起在 我頭頂舞蹈。青春忽哨這時(shí)響起,配合著律動(dòng),背著美麗匆匆離去。

      30、生命有一種緩緩進(jìn)行的魅力,將執(zhí)迷的心態(tài)抽空以后飛滿記憶四壁,當(dāng)點(diǎn)滴冰藍(lán)的憂 郁緩緩靠近夜的邊緣,剎那間感動(dòng)盈滿心房,令心口微微一緊,又微微一暖。

    【高中優(yōu)美作文】相關(guān)文章:

    高中優(yōu)美作文02-16

    高中優(yōu)美作文六篇07-18

    【精選】高中優(yōu)美作文4篇07-28

    精選高中優(yōu)美作文三篇07-30

    高中優(yōu)美作文四篇08-01

    精選高中優(yōu)美作文九篇08-04

    【必備】高中優(yōu)美作文3篇09-11

    精選高中優(yōu)美作文合集5篇09-05

    實(shí)用的高中優(yōu)美作文3篇08-22

    【必備】高中優(yōu)美作文4篇08-20