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夏天高中作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的夏天高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏天高中作文1
這天，學(xué)校請(qǐng)來(lái)的外教老師就正式給我們班上課了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，來(lái)的三個(gè)老師都是女的，初二年級(jí)的外教長(zhǎng)得還不錯(cuò)。我們這個(gè)年級(jí)，是最喜歡評(píng)價(jià)老師的.長(zhǎng)相的，學(xué)生都喜歡長(zhǎng)得漂亮、沒(méi)有老師架子的老師嘛！
盼啊盼終于是把我們班的外教老師給盼來(lái)了，她貌似很內(nèi)向，上課沒(méi)多久的時(shí)候我們和她還能交流，可是到了后面，她依靠助教老師的次數(shù)也越來(lái)越多，一遇到我們沒(méi)反應(yīng)，她便把求助的眼光投給了助教老師。課堂的氣氛越來(lái)越沉悶。好不容易把這節(jié)課給熬過(guò)去了，一下課同學(xué)都涌向了外教老師，我可不想擠，我叫同學(xué)幫我要老師的QQ，結(jié)果那個(gè)同學(xué)竟然叫南宮炎幫忙，可是又可是，南宮炎卻幫我要了個(gè)郵箱地址，為了這件事，我罵了他一個(gè)下午。
第二天一早，我一進(jìn)教室門(mén)就感覺(jué)氣氛不對(duì)，班上同學(xué)的目光都聚焦在我和南宮炎身上，仿佛要從我們身上挖掘什么驚天大秘密似的。早讀我根本一個(gè)字都沒(méi)看進(jìn)去，總感覺(jué)有人盯著我。
第二節(jié)課我給南宮炎寫(xiě)了張紙條，叫我前面的那位給南宮炎。不久，他就回過(guò)來(lái)了，原來(lái)這個(gè)死家伙什么都知道。從他的話中，我明白了一件事。昨天不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句，袁燁和南宮炎好像走得很近
隨即就有人符合，說(shuō)：袁燁昨天罵了南宮炎一個(gè)下午，南宮炎也沒(méi)生氣，如果他們不是一對(duì)，南宮炎為什么不生氣啊。我暈，我們班同學(xué)的想象力不是一般的厲害，昨天還是我第一次和南宮炎說(shuō)話，就有我和他走得很近，還說(shuō)，我們是一對(duì)，我都不知道，我和他哪里像一對(duì)了。
帶著滿腦子的疑問(wèn)度過(guò)了一節(jié)課，一到下課，手機(jī)就響了。我正疑惑是誰(shuí)這時(shí)給我發(fā)短信，淇的聲音就從背后傳來(lái)。“燁，想不到，你的動(dòng)作還蠻快的啊，還說(shuō)對(duì)他不感興趣類，都是一對(duì)了。”我的淇啊，也相信那些流言了。我該怎么跟她解釋？
夏天高中作文2
那天，陽(yáng)光明媚。
孩子和爺爺去打魚(yú)。河岸桑樹(shù)上的桑葚熟了，孩子好想吃。爺爺笑笑，脫下外衣爬上樹(shù)，轉(zhuǎn)瞬之間便擷下一衣兜的桑葚。孩子坐在漁船上快樂(lè)地吃著，鬢發(fā)斑白的爺爺哼唱著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌謠，爺爺眼角彎彎的皺紋隨著水的波紋映進(jìn)孩子心里。那年夏天，天空像大海一樣藍(lán)。
晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
他們回家，走在山路上。孩子趴在爺爺寬厚的背上，聞著爺爺身上青草的氣息，他睡著了�？墒强斓郊視r(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)父母的吵鬧聲，孩子醒了�；氐郊依铮瑺敔敺畔麦@恐的孩子，默默地拿起掃帚佝僂著清理地上的碎碗片。燈光將爺爺?shù)挠白永煤荛L(zhǎng)，很長(zhǎng)……孩子的眼里扎進(jìn)一絲心痛，可是他什么也做不了，他只能躲在爺爺愛(ài)的樹(shù)蔭下遙望星空。那個(gè)夏天，夜風(fēng)很涼。
那天，云濃霧罩。
孩子跟著母親搬出了老屋。臨走時(shí)，爺爺一句話也沒(méi)有說(shuō)，只用他深邃蒼涼的目光緊緊追隨著孩子。那天的云霧很大，孩子的眼里閃爍著淚花，他不敢看爺爺，只希望自己快快長(zhǎng)大。從此，孩子好久沒(méi)能回老屋，但那些陽(yáng)光燦爛的日子烙在心靈的深處。之后的日子，云淡風(fēng)輕。
那天，風(fēng)雨交加。
孩子背著書(shū)包，急匆匆地往家趕。路上，他遇到一個(gè)賣(mài)桑葚的小販，頂著風(fēng)雨買(mǎi)了桑葚。風(fēng)雨打濕了桑葚，也打濕了孩子的'眉眼�；氐郊�，聽(tīng)著窗外的雨聲，口里甜絲絲的桑葚卻混合了淚水的咸。第二天，孩子終于踏上了尋找夏天的路。站在老屋外面，孩子看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老人彎腰在地里勞作。孩子沖向前一把抱住爺爺，頓時(shí)，兩雙眼睛四行淚如泉涌。
此后的每個(gè)夏天，孩子都會(huì)去看爺爺。不管走多遠(yuǎn)，不管有多累，永遠(yuǎn)有一份記憶讓孩子充滿力量，永遠(yuǎn)有一份愛(ài)使孩子看到希望。
在平平淡淡的日子里，回憶如火的夏天，等待溫暖的夏天。
這個(gè)等待夏天，守望夏天的孩子，就是我。
夏天高中作文3
那天王浩冉收到了市一中的錄取通知書(shū)，浩冉的媽媽很是高興，特地親自下廚燒了一桌好菜叫我們幾個(gè)來(lái)吃飯，席上聽(tīng)聞浩冉下禮拜就要出發(fā)了，不免又增了惆悵，圖生傷感。浩冉給我?jiàn)A了一筷子菜：“我們小郁也要努力呀，加油考個(gè)好學(xué)校！”我對(duì)著他的眼佯裝微笑，心里卻無(wú)奈地嘆息，心有余而力不足��！一旁的唐棟梁也在那里“嘿嘿”直笑，剩下一肚子心事的我。
那幾天王浩冉匆匆忙忙的辦手續(xù)，做去報(bào)到的準(zhǔn)備，我接到家里爺爺?shù)拈L(zhǎng)途電話，爺爺說(shuō)：“小郁，放暑假了啊，回?fù)P州嘛，奶奶也想你了�！蔽揖瓦@樣匆匆收拾行李，渡江回了蘇北揚(yáng)州，最終也沒(méi)能和浩冉哥哥告?zhèn)�別，他此番離去，我們之間連個(gè)告別都沒(méi)有，哎……
在揚(yáng)州的日子，家里有好幾個(gè)哥哥每天一起玩鬧，也自然輕松過(guò)去了，鄉(xiāng)下的夏天混合著泥土的氣息和莊稼香，迷人的很，每個(gè)晚上在露天庭院里的竹椅上半睜著眼望著天，空中的星辰，黑夜有風(fēng)，那邊有顆最亮的好似離我很近很近，我享受著這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)天空下，只有立在鄉(xiāng)野間才能望見(jiàn)如此多的星星吧！真想把這個(gè)時(shí)刻記錄下來(lái)和浩冉一起分享。
庭院外有一條河，那邊有風(fēng)拂過(guò)來(lái)帶著薄荷清香晃晃悠悠，我閉了眼，放空了身子聽(tīng)那些輕快的蟲(chóng)叫聲在田間漫開(kāi)來(lái)，心情大好，哼著歌靜靜入眠。
這樣的'日子一晃便到了開(kāi)學(xué)，收拾收拾行李百般不舍踏上車(chē)，望車(chē)窗外飛速后退的鄉(xiāng)野，一瞬間想念著多日不見(jiàn)的少年，沒(méi)有任何的聯(lián)系方式，有空想念，這該如何是好？
我的最后一年初中生涯嘴上和同桌阿孔說(shuō)：“我們要一起努力喲！”可是動(dòng)力在哪？從來(lái)就不使不上力，文科很好，理科一塌糊涂，怎么也改變不了的事實(shí)，數(shù)學(xué)老師每天對(duì)著我干瞪眼，卻也無(wú)可奈何，最后的日子我居然在別人奮斗的時(shí)間里看動(dòng)漫，而且愛(ài)上動(dòng)漫一發(fā)不可收拾，最后的最后，初中在一片兵荒馬亂的中考中草草收?qǐng)�，我也遠(yuǎn)離了母校，畢業(yè)典禮都未參加。
忘了說(shuō)那年的初中的中考很難，本來(lái)成績(jī)就不怎么好的我被父母送進(jìn)了大專學(xué)校里。
夏天高中作文4
有人曾寫(xiě)下“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的春景佳句，有人曾寫(xiě)下“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的秋日壯言，有人曾寫(xiě)下“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬景美文。
而我，卻獨(dú)獨(dú)喜歡夏天！殊不知，春景的柔美、秋景的嫵媚、冬景的靦腆比起夏天的熱烈，奔放卻黯然失色。夏天，以它獨(dú)有的魅力，熱烈奔放，嬌羞愜意的雙重性深深地感染著我，令我癡迷。
夏天的風(fēng)是輕柔的，沉醉在夏季里，它總是輕拂而過(guò)，挾帶著一絲絲清涼，在它所經(jīng)過(guò)的路程風(fēng)景里，留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡，有時(shí)，它又是頑皮的，你看，樹(shù)葉被它搖曳地“沙沙”做響，小蟬兒再也忍不住它所帶來(lái)的'雅興，伴著夏天，歡快地唱起歌兒，小湖水面上泛起層層漣漪，是它——夏天的風(fēng)兒留下的足跡。哦，一切是那么愜意！
夏天的雨是天真的，說(shuō)下就下。輕盈的身姿，歡快的腳步，迫不及待地要擁抱大地母親。偶爾撒撒嬌，鬧小脾氣，風(fēng)云突變，下起了暴雨，暴雨過(guò)后，依舊艷陽(yáng)高照，天邊架設(shè)起美麗的彩虹橋，泥土散發(fā)著花草沐浴后的清香，夏天的雨，這位活潑天真的小姑娘，將夏季的熱烈、奔放演繹得淋漓盡致！哦，一切是那么歡快！
你曾見(jiàn)過(guò)夏荷嗎？夏荷是夏天嬌羞愜意的最好詮釋�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，那一朵朵粉嘟嘟的花瓣，像一個(gè)個(gè)少女紅嫩的臉，伴著夏天的輕風(fēng)細(xì)雨，舞出柔美婀娜的身姿！哦，一切是那樣恬靜……
夏天的風(fēng)，夏天的雨，夏天的荷，一切是那么令我癡迷，我愛(ài)你——夏天！
夏天，你是風(fēng)，吹在我的夢(mèng)里；夏天，你是雨，落在我的心里；夏天，你是荷，蔓延我所有記憶。夏天，你的熱烈奔放，令我癡迷。
夏天高中作文5
我所看到的夏天——明亮、透徹，天空中的碧波洗去煩躁心底的一絲氤氳，歡快的節(jié)奏是那踴躍在純粹的空氣中的一絲絲淡而焦躁的陽(yáng)光。那是無(wú)暇的白色。照耀著，有人歡喜，有人深鎖雙眉，怨的是無(wú)暇的白色投影到大地上——給予我們焦躁和火熱�；蛟S，白色的濃，意味著夏天的腳步悄然離近，結(jié)果，潔白掩飾不了夏天的純潔和舞動(dòng)的美。夏——一個(gè)紛飛的時(shí)刻，惟有那幾縷幾縷的陽(yáng)光在香樟樹(shù)下留下許多圖形。
夏天亦是火熱的，不過(guò)夜晚了，陽(yáng)光突然跳下地平線。一條緩慢而完美的弧線，于是，有個(gè)黑夜，但夏天的天空總是黑的很晚，可是一旦黑起來(lái)就會(huì)很快。結(jié)果，黑色渲染的.夜的氣息。那是讓人琢磨不透的黑色�；\罩著，與無(wú)暇的白色完全不同，那是代表寂靜——給予我們平靜的心境。那樣的黑，只有影子和影子在麻木的燈光下交替著，迅速，可是傳達(dá)給我的感覺(jué)卻是緩慢，唯一的感覺(jué)�；蛟S，黑色代表深遠(yuǎn)，覺(jué)得分針轉(zhuǎn)一圈是那般的遠(yuǎn)，但依然少不了那份期待————展望明天！
綠色是我在夏季唯一想找尋的東西，清涼、舒爽，還是明亮，不然�。�！夏，大地上的綠色是很多的，那般蔥郁，那般茂盛�？蓞s仍然找尋綠色，它是美好的。沙漠給人的往往是恐懼，但在那無(wú)垠的黃色沙漠中，綠色的出現(xiàn)是多么透入人心��！它是生命的希望。我所看到的夏天是綠色頻繁地出現(xiàn)在我的眼前，那是美好的�；蛟S，綠色是歡快的前奏，拉開(kāi)了一場(chǎng)動(dòng)人心弦美的序幕——還是那般美好！
夏，在這白、黑、綠三色之中狀如粉末。
夏天高中作文6
出自宋代詩(shī)人翁卷的《鄉(xiāng)村四月》
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
賞析
這首詩(shī)以白描手法寫(xiě)江南農(nóng)村（今樂(lè)清市淡溪鎮(zhèn)）初夏時(shí)節(jié)的景象，前兩句著重寫(xiě)景：綠原、白川、子規(guī)、煙雨，寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時(shí)特有的景色勾勒了出來(lái)。后兩句寫(xiě)人，畫(huà)面上主要突出在水田插秧的農(nóng)民形象，從而襯托出“鄉(xiāng)村四月”勞動(dòng)的緊張、繁忙。前呼后應(yīng)，交織成一幅色彩鮮明的圖畫(huà)。
四月的江南，山坡是綠的，原野是綠的，綠的樹(shù)，綠的草，綠的禾苗，展現(xiàn)在詩(shī)人眼前的，是一個(gè)綠色主宰的世界。在綠色的原野上河渠縱橫交錯(cuò)，一道道洋溢著，流淌著，白茫茫的；那一片片放滿水的稻田，也是白茫茫的。舉目望去，綠油油的禾田，白茫茫的水，全都籠罩在淡淡的煙霧之中。那是霧嗎？煙嗎？不，那是如煙似霧的蒙蒙細(xì)雨，不時(shí)有幾聲布谷鳥(niǎo)的呼喚從遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹(shù)上、空中傳來(lái)。詩(shī)的前兩句描寫(xiě)初夏時(shí)節(jié)江南大地的景色，眼界是廣闊的，筆觸是細(xì)膩的；色調(diào)是鮮明的.，意境是朦朧的；靜動(dòng)結(jié)合，有色有聲�！白右�(guī)聲里雨如煙”，如煙似霧的細(xì)雨好像是被子規(guī)的鳴叫喚來(lái)的，尤其富有境界感。
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”后兩句歌詠江南初夏的繁忙農(nóng)事。采桑養(yǎng)蠶和插稻秧，是關(guān)系著衣和食的兩大農(nóng)事，現(xiàn)在正是忙季，家家戶戶都在忙碌不停。對(duì)詩(shī)的末句不可看得過(guò)實(shí)，以為家家都是首先做好采桑喂蠶，有人運(yùn)苗，有人插秧；有人是先蠶桑后插田，有人是先插田后蠶桑，有人則只忙于其中的一項(xiàng)，少不得有人還要做其他活計(jì)�！安帕诵Q桑又插田”，不過(guò)是化繁為簡(jiǎn)，勾畫(huà)鄉(xiāng)村四月農(nóng)家的忙碌氣氛。至于不正面直說(shuō)人們太忙，卻說(shuō)閑人很少，那是故意說(shuō)得委婉一些，舒緩一些，為的是在人們一片繁忙緊張之中保持一種從容恬靜的氣度，而這從容恬靜與前兩名景物描寫(xiě)的水彩畫(huà)式的朦朧色調(diào)是和諧統(tǒng)一的
夏天高中作文7
如王浩冉這個(gè)少年，他身邊的一幫朋友都是那么討人喜歡。我印象最深的是唐棟梁，那時(shí)的唐棟梁還不是現(xiàn)在這般帶著斯文的黑框眼鏡，一副文質(zhì)彬彬之態(tài)。初中時(shí)的唐棟梁有點(diǎn)小胖，但他那時(shí)就已經(jīng)竄得很高了。和王浩冉站在一起總是鮮明的對(duì)比。一個(gè)霸道粗氣，一個(gè)陽(yáng)光溫柔，也不知道為什么當(dāng)時(shí)的唐棟梁外號(hào)叫“東亮”，追溯的太多也沒(méi)有個(gè)所以然，大概是因?yàn)槊值闹C音吧。沾上王浩然的光，我經(jīng)常像個(gè)無(wú)賴似的和他們?cè)谝黄鹜妗＿�經(jīng)常性的拿王浩冉開(kāi)刀。大家齊聲背誦那首著名的《登黃鶴樓》，特別是說(shuō)作者時(shí)，一定會(huì)大聲喊“孟浩然”。唐棟梁果然有王浩冉死黨的作風(fēng)，總是不忘在我們喊完“孟浩然”之后，來(lái)一句“這里有個(gè)王浩冉喲！”末了一起哄堂大笑。
那時(shí)雖然他們已是初三，但是周末依舊不會(huì)減少嬉戲打鬧的時(shí)間。于是乎，那時(shí)胡淘子的我就天天盼周末。盼到了周末就纏著他們兩個(gè)去附近的.私人果園里偷摘果子。雖然那個(gè)季節(jié)里果子一點(diǎn)都沒(méi)有成熟的跡樣，可是我還是心癢癢的想讓他們?nèi)フ聛?lái)。甚至有時(shí)候把摘下來(lái)不知道是什么玩意的果子，鄭重地拿來(lái)埋在自家門(mén)前的草坪里，心里期待它有朝一日變成一顆大樹(shù)，雖然也知道那是多么的不現(xiàn)實(shí)，可依舊會(huì)去想。
有時(shí)候我們?nèi)ゲ傻锰髂繌埬懥耍酪刂坡曇�，可有時(shí)采到一個(gè)果子，你知道么，年少的那種興奮是抑制不住的。喜悅之色難掩于面，開(kāi)心的大呼大鬧當(dāng)然會(huì)引來(lái)果園的看守人了。有一次當(dāng)我們正淹沒(méi)在摘到好東西的興奮中時(shí)，耳畔傳來(lái)中年男人憤怒的謾罵聲以及狗的叫聲，王浩冉他們反應(yīng)快，趕緊拉著我開(kāi)撤，身后有狗叫聲一路傳來(lái)，我被一路拖著跑的氣喘吁吁，面紅耳赤，直到身后再無(wú)聲音，我們才停下。一時(shí)間空氣中是我們?nèi)齻�(gè)人猛烈的喘息聲，但是當(dāng)我們?nèi)四抗庀鄬?duì)時(shí)，卻是年少時(shí)惡作劇后看到別人上當(dāng)時(shí)的笑容，那是真心實(shí)意的笑啊，不摻一丁點(diǎn)兒的虛偽。只為此時(shí)此刻的快樂(lè)。然而，多年過(guò)去了，我卻再也不能去想象彼時(shí)那份快樂(lè)與幸福感。
夏天高中作文8
我喜歡雨，因?yàn)樗木К撎尥�，�?rùn)澤天地，但我更喜歡夏天的雨，在它咆哮之中又帶有親切感，它以風(fēng)結(jié)合，帶有無(wú)形的力量，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，掃開(kāi)一切阻擋它前進(jìn)的障礙，從來(lái)沒(méi)有害怕任何困難。
夏天，烈日總是掛在頭頂上，空氣中，到處彌漫著炎熱的火精靈，她們最愛(ài)捉弄人們，令她們汗流浹背，甚至心煩意亂，只有在下雨的時(shí)候，我才會(huì)頓時(shí)放松心情，就好像放下啦千斤重的大石一般。
突然，幾道霹靂劃開(kāi)天空，烏云立即蓋住了太陽(yáng)，天上的閃電在一瞬間將暴風(fēng)雨到來(lái)的前奏打響，“轟隆隆！轟隆��！”這首交響曲令人驚恐，令人瘋狂。下吧！快下吧！讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧。
夏天的雨，不像春天那樣一滴兩滴，而是百萬(wàn)大軍從天而降，洗刷著這個(gè)充滿精疲力竭的城市，振奮著身心疲憊的人們，雨滴落在水泥地面上之后又重新彈啦起來(lái)，仿佛擁有無(wú)限的'生命力，雨落在地面上，破碎成啦無(wú)數(shù)快的碎片，就好比大自然中最為美麗的煙花。雨落在池塘里，跳躍起來(lái)，打破啦以往的寧?kù)o。仿佛池里的水在這一刻脫胎換骨啦一樣。落在水面的無(wú)數(shù)小水滴，仿佛是舞會(huì)上的人們?cè)跉g快的跳舞�！编枥锱纠�！“這種聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，這一切看來(lái)是那么的和諧美麗。雨在不停的飛濺、不停的飛濺，那是一種無(wú)法形容的美麗，那是一種只有大自然才擁有的美麗。
戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊，戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！天地結(jié)合之后所產(chǎn)生的這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，世界頓時(shí)變得煥然一新，無(wú)以倫比，我愛(ài)夏天的雨，就愛(ài)她的狂熱，她的飛舞，充滿著無(wú)限的活力，仿佛令人重生啦一般，這是上帝賜予的恩愛(ài)。這種力量永遠(yuǎn)都會(huì)激勵(lì)著我，每當(dāng)看見(jiàn)雨，我就會(huì)重新充滿精神的力量，令我不在懼怕任何困難，我會(huì)和雨一樣，掃開(kāi)一切阻擋我的障礙。
我愛(ài)夏季那無(wú)法形容的雨。
夏天高中作文9
又是一年夏天，踏著碎落的陽(yáng)光。漫步在小路上，花開(kāi)著，葉綠著，但在那繁華的盡頭，卻寫(xiě)滿了一地的蕭瑟。
我依稀記得，以前的夏天我都是悠閑的玩玩，可這個(gè)夏天，卻與以往的夏天有著太多的區(qū)別。因?yàn)橄奶爝^(guò)后，我就將升入九年級(jí)，迎接一個(gè)美麗而又緊張的新學(xué)期。我要依靠自己披荊斬棘，在血腥風(fēng)雨中拼殺出屬于我的成績(jī)。我就像冬眠的熊，正在等待春的召喚，從冬眠中醒來(lái)，一起醒來(lái)的，還有我十六年來(lái)的`斗志以及那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
我要為自己戰(zhàn)斗！于是我咬緊牙關(guān)，去上補(bǔ)習(xí)班，在一份份資料中揮灑汗水；在一道道習(xí)題中領(lǐng)悟知識(shí)；在一張張?jiān)嚲碇袝?shū)寫(xiě)我人生的希望！因?yàn)榭茖W(xué)分值最高，我潛心攻讀理化生；又因?yàn)檎Z(yǔ)文是國(guó)語(yǔ)，作文占大頭，我捧著中考作文大全研讀了一遍又一遍；數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，于是我?jiàn)^不顧身的扎進(jìn)了題海中，與二次函數(shù)、相似三角形等等的題目周旋；不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)英語(yǔ)一定要拿高分，于是我只能做著英語(yǔ)習(xí)題，還要聽(tīng)VOA的聽(tīng)力訓(xùn)練；又有誰(shuí)說(shuō)過(guò)思社也很重要，于是我只得找出七上到現(xiàn)在的所有課本一遍遍地看重點(diǎn)；耳邊又響起誰(shuí)說(shuō)體育中考要拿滿分，于是我又只能頂著烈日不斷奔跑，任憑汗水揮灑。我并不想這樣，而是我別無(wú)選擇。對(duì)于失敗者，生活不會(huì)給他選擇的權(quán)利。
我看著中考狀元的QQ，希望能從中獲取一些靈氣，了解他們的學(xué)習(xí)方法。在充滿荊棘的道路中尋找一條捷徑，我并不奢望能夠像中考狀元一樣，我只是想抓住自己的夢(mèng)。就這樣，我在20xx的夏天前進(jìn)，這個(gè)夏天我揮灑著汗水，但我相信，我有足夠的力量扛起這個(gè)夏天，在披荊斬棘中越走越遠(yuǎn)！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要能通過(guò)這塊荊棘地，前方一定是光明的！
夏天高中作文10
夏天到了，太陽(yáng)照耀著大地，公園里，美麗的荷花也開(kāi)了，知了在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！�
到了中午，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)燒烤著大地，樹(shù)葉好像低著頭，農(nóng)民伯伯也從田里收工了，原來(lái)在樹(shù)上跳來(lái)跳去的小鳥(niǎo)也不知到哪去了，只有知了還在樹(shù)上拼命地叫著。城市里走在路上的行人都匆匆而過(guò)，都盡量地走在樹(shù)蔭底下，有的人還干脆跑到商場(chǎng)路去了。
下午，天空中慢慢地聚集著烏云，陽(yáng)光一會(huì)兒被烏云遮住，一會(huì)兒又照耀著大地，空氣慢慢地開(kāi)始悶熱了起來(lái)，原來(lái)的那一點(diǎn)微風(fēng)都消失的無(wú)影無(wú)蹤了；烏云越來(lái)越多，天開(kāi)始黑了下來(lái)，空氣也越來(lái)越悶，池塘里青蛙趴在荷葉上，張著嘴巴肚子一鼓一鼓的在喘著氣呢，小魚(yú)兒也浮出水面，嘴巴一張一張地吐著泡泡，知了叫的聲音都變了，斷斷續(xù)續(xù)的。遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的雷聲，本來(lái)不見(jiàn)的風(fēng)又來(lái)了，一陣比一陣大，吹的地上灰塵四起；天越來(lái)越黑了，天空中劃過(guò)一道道閃電，雷聲也越來(lái)越近了，雷陣雨馬上就要來(lái)了，田里的農(nóng)民伯伯都收工避雨去了，知了和小鳥(niǎo)還有其它動(dòng)物都找地方避雨去了，路上的行人邁著匆匆的腳步，有的想在下雨之前趕回家，有的想找個(gè)避雨的地方。天空中烏云越來(lái)越低，在烏云和大地之間，一道道閃電像一條條金蛇在飛舞。突然，天空中響起一聲震耳的'雷聲，接著，豆大的雨點(diǎn)落到了地上，本來(lái)被陽(yáng)光烤熱的大地便冒起一股股熱氣，雨越來(lái)越大了，天空也慢慢地變明亮起來(lái)了，整個(gè)大地被雨水籠罩著，白茫茫一片，一會(huì)兒雨也慢慢變小了，大地也變得清晰起來(lái)了。
雨停了，天空中的烏云也散去了，陽(yáng)光又重新照耀著大地，金光閃閃，大地和萬(wàn)物都被雨水沖洗得干干凈凈，好像洗了一個(gè)澡，青蛙又在呱呱地叫了，知了又在樹(shù)上叫了起來(lái)，魚(yú)兒又潛回水底去了，小鳥(niǎo)和其它動(dòng)物也出來(lái)了，路上的行人又多了起來(lái)，悶熱的天氣也變得清新了，遠(yuǎn)處的天空中出現(xiàn)了一道彩虹，五顏六色，美麗極了！這就是夏天，雷雨來(lái)得快也去得快，變化無(wú)常。
夏天高中作文11
太陽(yáng)將大地烘烤的熾熱，熱的蟬聲音都嘶啞了。大街上空無(wú)一人，恐怕他們都在家吹空調(diào)吶吧！
光從樹(shù)葉間的縫隙灑落下來(lái)，照亮了世界。一個(gè)女孩，一位中年大叔，以及一輛自行車(chē)。他們好似不怕熱，就在赤裸裸的大街上，兩個(gè)人交談著。一會(huì)兒，小女孩面色飛舞。只見(jiàn)那位大叔手扶自行車(chē)，小女孩小心翼翼地騎上自行車(chē)，便這樣，他們倆一步一步的前行著。
本以為這樣就結(jié)束了，誰(shuí)知男子突然松手，女孩便也摔了下來(lái)。“嘶————”那尖銳的金屬與地面的摩擦聲令人于心不忍，小女孩雙膝摔的通紅。
令人驚訝的是小女孩并沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有放棄，她站了起來(lái)，撣了撣身上的塵土，隨后，又扶起了被摔到在地上的自行車(chē)，又一次嘗試，那名男子沒(méi)有關(guān)心，沒(méi)有安慰，也沒(méi)有幫忙。只看著女孩子做完一切，又像上一次那樣，扶在后座，
風(fēng)微微的吹著，給小女孩加油、打氣。蟬也在觀看，他叫的更賣(mài)力了……
一聲聲刺耳得尖銳聲，一次次不放棄的堅(jiān)持著。胳膊與膝蓋都被摔的血肉模糊，小女孩也疼的咬著下唇，夾雜著汗水的'衣服貼在身上。女孩眼里卻有著不屬于她的一份堅(jiān)定！男子眼底也是一片不忍，到瞬間便被沉默所代替。
女孩又一次騎上車(chē)，被摔痛的腿不敢做太大動(dòng)作，卻還是朝自己的目標(biāo)一步一步踏入。依舊，男子扶著車(chē)子，等小女孩騎了一點(diǎn)后，男子便松手了。再也沒(méi)有摔倒，沒(méi)有那尖銳的聲音，她————成功了！
男子站在女孩身后，望著他那小小的背影拐入胡同，消失不見(jiàn)。男子臉上終于露出滿意的笑容，望著她的眼神是滿滿的心疼！“爸爸————”小女孩開(kāi)心的聲音從男子身后傳來(lái)，哈，多么頑皮的小女孩啊，居然從身后的胡同穿了過(guò)來(lái)……
父女倆牽著車(chē)，向家走去。此時(shí)，夕陽(yáng)的光輝已將他們倆的身子照的發(fā)亮……
如今，那名長(zhǎng)大的小女孩正在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，回憶著她經(jīng)歷過(guò)的生活。
夏天高中作文12
夏天，有著變幻莫測(cè)的面孔，千變?nèi)f化的形態(tài)，斑斕多姿的色彩，圍繞著夏天不斷更換的一個(gè)個(gè)互不相同的“？”，則演繹著夏天種種動(dòng)人的姿態(tài)……
當(dāng)夏天=“時(shí)裝”時(shí)，夏天=灑脫
放眼瞧吧，靚麗小姐身上的那件牛仔吊帶短裙，沒(méi)有太多的修飾，卻淡淡地散發(fā)舒適、自然的味道，高高扎起的烏黑的馬尾辮與袒露的雪白的肌膚形成鮮明的對(duì)比，加上腳上那雙米白色的高跟涼鞋，更讓人覺(jué)得灑脫和閑適。
當(dāng)夏天=“水果”時(shí)，夏天=鮮甜
果園里，紅燈籠似的荔枝綴滿了枝頭。個(gè)個(gè)都脹鼓鼓的，好像里面的白色的嫰肉也要探出頭來(lái)吸收夏日的鮮味一般，而外邊的“紅衛(wèi)兵”也外要撐不住了——裂開(kāi)了一條小小的縫隙！嫩嫩的荔枝肉，甜甜的荔枝汗，味道實(shí)在棒極了！怪不得蘇東坡說(shuō)：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺有人�！笨刹唬娜债�(dāng)空，烈日當(dāng)頭，荔枝一馬當(dāng)先，西瓜、龍眼、葡萄……這一堆堆人間佳品，絕不遜色于王母娘娘的'蟠桃呢！難道你沒(méi)有體味過(guò)夏日的新鮮與甜美嗎？
當(dāng)夏天=“游泳”時(shí)，夏天=暢快
夏天的小河永遠(yuǎn)沒(méi)有孤單寂寞的時(shí)候，孩子們?cè)谇鍥銮鍥龅暮铀锎┧�，蝶式、蛙式、自由式、狗刨式……全是孩子們的拿手好戲。濺起的映著孩子們太陽(yáng)般的臉，飛起又落下，構(gòu)成一幅幅活潑而又富于動(dòng)感風(fēng)景畫(huà)。孩子們歡樂(lè)的嬉笑聲，惹得河兩岸的淺綠的蘆葦也忍不住要感受河水的冰涼，越發(fā)繁茂，越發(fā)下垂，直到纖綠的小手能輕輕地拔動(dòng)河水為止。
時(shí)裝與灑脫，水果與鮮甜，游泳與暢快……這一組組看似互不相等的等式，編織出夏天各具特色姿態(tài)迥異的五彩笑臉，這難道不是充滿奧秘的大自然魔術(shù)師的神奇造化嗎？因此，不論是沉醉在夕陽(yáng)中臨近淵垂的老人，還是沐浴在晨霧中嬉笑玩耍的孩子，都深切地溺愛(ài)著她，欣賞著她，品味著她，神秘的夏之天使呀，掩藏著臉龐到底是男孩般的俊俏，還是女孩般的蓋赧呢？
夏天高中作文13
六月的天，孩兒臉——說(shuō)變就變。
清晨，明媚的陽(yáng)光灑向大地，給萬(wàn)物披上了金色的紗。清晨的陽(yáng)光沒(méi)有正午的火辣辣，它靜而淡，給人一種安靜祥和的美。清風(fēng)徐徐吹過(guò)，綠浪滾滾。在這燦爛的陽(yáng)光中，人們開(kāi)始了一天的工作。
10時(shí)許，已是烈日當(dāng)頭，暑氣逼人，路上的行人寥寥無(wú)幾。
不知什么時(shí)候，風(fēng)兒吹來(lái)了朵朵白云，原本湛藍(lán)的天空早已白云飄飄。
這么好的天空，沒(méi)想到會(huì)變的那么快。
轉(zhuǎn)眼已是下午，天空上方的云朵越聚越多，天色由明轉(zhuǎn)暗……
抬頭看看，烏黑的云朵像鉛塊一樣沉重，像是要壓下來(lái)一般。清快涼爽的風(fēng)也消逝的.無(wú)影無(wú)蹤。迎面而來(lái)的是滾滾熱浪。這種能讓人窒息的壓抑使人無(wú)法忍受。
突然，一道刺眼的閃電劃開(kāi)了黑沉沉的天幕。隨即是震耳欲聾的雷聲。像炸雷一般在空中爆開(kāi)！烏云籠罩下的大地在顫動(dòng)，讓人不寒而栗。
雷鳴電閃，暴雨傾盆而降。豆大的雨點(diǎn)直線般往下瀉。落在地上，不在有美麗的漣漪，而是飛花濺玉，打起一個(gè)一個(gè)水泡。
馬路上，積水甚高。汽車(chē)飛馳而過(guò)，濺起數(shù)米水花，如同浙江潮濺起的浪花。
雨，就這么猛烈的下，雷雨交加。這場(chǎng)雨下得淋漓盡致！
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。
又一個(gè)清晨。漫步在盈盈？草圍繞的石階上，享受著風(fēng)的清涼。好一場(chǎng)雨啊！競(jìng)將夏日的燥熱沖刷得如此清爽。
花蕊里還有未干的雨露，空氣里還有濕土的芳香。觀賞大地的新綠，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。微微仰頭，找不見(jiàn)太陽(yáng)。雨水將天幕刷洗的好藍(lán)，沒(méi)有一絲雜色。沒(méi)有喧囂，好靜的大自然！
這夏日的一場(chǎng)雨，競(jìng)帶來(lái)了初春的景色，彰顯了生命的蓬勃！
夏天高中作文14
你從春天慢慢走來(lái)，靜悄悄地，向人們展示出你的神奇、調(diào)皮，使人們對(duì)你又愛(ài)又恨。你幻化成了一束炎熱的光，帶著好奇心來(lái)到了人間大地。
你悄悄地走進(jìn)了果園，像一位魔術(shù)師一樣，用一束束陽(yáng)光，把西瓜變成了一個(gè)個(gè)皮綠肉紅、內(nèi)心甜甜的大圓球；你又把李子由翠綠變成了深紅，從青澀變得甘甜；你用一場(chǎng)暴雨讓黃花梨一夜之間長(zhǎng)大成熟，水分充足，滋味也更加甘甜；你用一陣清風(fēng)吹紅了水蜜桃，桃兒仿佛都成了小姑娘紅紅的面頰，吹彈可破；你用一陣花香將葡萄熏得發(fā)紫，個(gè)頭似瑪瑙般膨大，肉質(zhì)也愈加酸甜可口。是你，巧手一揮，果園呈現(xiàn)出一幅五顏六色的畫(huà)卷。
你總是靜不下來(lái)，時(shí)而神奇的把水果變地香甜可口，時(shí)而又去調(diào)皮地去捉弄他人了。
你悄悄地跳到了池塘里，調(diào)皮的你總想去和可愛(ài)的魚(yú)兒來(lái)個(gè)親密接觸，可是荷葉阿姨卻撐起巨大的保護(hù)傘說(shuō)：“不行，魚(yú)兒還小經(jīng)不起世事的考驗(yàn)。”你聽(tīng)了只好無(wú)奈地走開(kāi)了，正當(dāng)你失落時(shí)，你看見(jiàn)了荷花姑娘，正想同她握握手，可她卻害羞地把花閉上了。過(guò)了一會(huì)兒，你又想品嘗蓮蓬的清香，可他不同意，還拿長(zhǎng)矛嚇退了你。你碰了釘子，跑到了泳池這兒，但人們不讓你去擁抱水，就像“下餃子”一樣浮在水面上，用皮膚做肉盾，即使在你的撫摸下變得黝黑，也不讓你得逞。
你又悄悄地走開(kāi)，來(lái)到了我的房間里。調(diào)皮的`你打開(kāi)我的冰箱，看到了琳瑯滿目的冰飲、水果、雪糕。你趁我打開(kāi)雪糕的時(shí)候跟我玩起了比賽，要把我的雪糕變奶昔和木棍，而我要搶在你前面將它吃掉，但你終究還是沒(méi)我快，雪糕正在融化的時(shí)候，便被我這個(gè)吃貨消滅了。你不服輸又溜到了我的房間，想讓我睡覺(jué)時(shí)滿頭大汗來(lái)報(bào)復(fù)我，可我忠誠(chéng)的守衛(wèi)——空調(diào)不干，空調(diào)一發(fā)威你就無(wú)處藏身，寸步難行。
夏，你是一個(gè)既神奇又調(diào)皮的魔術(shù)師，一面賜予我們美味，另一面卻總想以烈日來(lái)炙烤我們，所以大家對(duì)你是又愛(ài)又恨。當(dāng)然，你讓世間花草樹(shù)木欣欣向榮，讓我們也綻放出青春活力，自然還是愛(ài)你多一點(diǎn)。
夏天高中作文15
在許多人的眼里，“酷熱”是夏天的代名詞。的確，那火辣辣的太陽(yáng)令人望而生畏，實(shí)在很難令人產(chǎn)生閑適的心情。不過(guò)，夏天自有夏天的滋味，夏天自有夏天的精彩，夏天自有夏天的旋律，夏天自有夏天獨(dú)特的魅力。
夏天是奔放的。它灑脫，它豪爽，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點(diǎn)，你看看籠罩大地的陽(yáng)光，看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲就知道了。
夏天是生機(jī)勃勃的。植物在這個(gè)活力四射的季節(jié)里，盡情地享受充足的雨水的滋潤(rùn)，享受燦爛的陽(yáng)光的照耀，它們自由地生長(zhǎng)著，‘逐漸趨于成熟，這時(shí)，各種昆蟲(chóng)和小動(dòng)物都顯現(xiàn)出了活力�？纯窗�，滿目蒼翠的榕樹(shù)，小喇叭似的牽牛花和閃耀著美麗光芒的螢火蟲(chóng)，它們都證實(shí)了夏天的生機(jī)勃勃。
夏天是熱鬧的，它激發(fā)了孩子們運(yùn)動(dòng)的欲望。孩子們來(lái)到空地上，做著各種大人們意想不到的游戲;他們來(lái)到了泳池邊，迫不及待地投人碧波的懷抱，感受清涼，盡情暢游。夏的到來(lái)還使昆蟲(chóng)歌興大發(fā)，它們唱著，晝夜不停地唱著，以一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲歌頌夏天的美好。
夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開(kāi)花，再到結(jié)果，從萬(wàn)物蘇醒的春天過(guò)渡到碩果累累的.秋天，都要經(jīng)過(guò)夏天。從古到今，多少文人墨客為春天、秋天寫(xiě)下了無(wú)數(shù)頌詞，而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過(guò)程有多辛苦，外人是無(wú)從得知的，夏天不求回報(bào)，不求贊美，只是默默地在無(wú)人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。
一年四季，各有各的精彩。“萬(wàn)紫千紅總是春”，是屬于春天的;“金黃的時(shí)分，豐收的季節(jié)”，是秋天的真實(shí)寫(xiě)照;“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”，這富于哲理的名句在寒冷的冬季不知溫暖了多少人的心。其實(shí)，夏天也毫不遜色，“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡夏季的可貴。夏天即便默默無(wú)聞，也毫不計(jì)較，而甘于奉獻(xiàn)。我想，這便是我熱愛(ài)夏天的最終理由了。
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