夏天高中作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的夏天高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏天高中作文1
這天,學校請來的外教老師就正式給我們班上課了。聽同學說,來的三個老師都是女的,初二年級的外教長得還不錯。我們這個年級,是最喜歡評價老師的.長相的,學生都喜歡長得漂亮、沒有老師架子的老師嘛!
盼啊盼終于是把我們班的外教老師給盼來了,她貌似很內(nèi)向,上課沒多久的時候我們和她還能交流,可是到了后面,她依靠助教老師的次數(shù)也越來越多,一遇到我們沒反應,她便把求助的眼光投給了助教老師。課堂的氣氛越來越沉悶。好不容易把這節(jié)課給熬過去了,一下課同學都涌向了外教老師,我可不想擠,我叫同學幫我要老師的QQ,結果那個同學竟然叫南宮炎幫忙,可是又可是,南宮炎卻幫我要了個郵箱地址,為了這件事,我罵了他一個下午。
第二天一早,我一進教室門就感覺氣氛不對,班上同學的目光都聚焦在我和南宮炎身上,仿佛要從我們身上挖掘什么驚天大秘密似的。早讀我根本一個字都沒看進去,總感覺有人盯著我。
第二節(jié)課我給南宮炎寫了張紙條,叫我前面的那位給南宮炎。不久,他就回過來了,原來這個死家伙什么都知道。從他的話中,我明白了一件事。昨天不知道是誰說了一句,袁燁和南宮炎好像走得很近
隨即就有人符合,說:袁燁昨天罵了南宮炎一個下午,南宮炎也沒生氣,如果他們不是一對,南宮炎為什么不生氣啊。我暈,我們班同學的想象力不是一般的厲害,昨天還是我第一次和南宮炎說話,就有我和他走得很近,還說,我們是一對,我都不知道,我和他哪里像一對了。
帶著滿腦子的疑問度過了一節(jié)課,一到下課,手機就響了。我正疑惑是誰這時給我發(fā)短信,淇的聲音就從背后傳來。“燁,想不到,你的動作還蠻快的啊,還說對他不感興趣類,都是一對了!蔽业匿堪,也相信那些流言了。我該怎么跟她解釋?
夏天高中作文2
那天,陽光明媚。
孩子和爺爺去打魚。河岸桑樹上的桑葚熟了,孩子好想吃。爺爺笑笑,脫下外衣爬上樹,轉瞬之間便擷下一衣兜的桑葚。孩子坐在漁船上快樂地吃著,鬢發(fā)斑白的爺爺哼唱著悠揚婉轉的歌謠,爺爺眼角彎彎的皺紋隨著水的波紋映進孩子心里。那年夏天,天空像大海一樣藍。
晚上,涼風習習。
他們回家,走在山路上。孩子趴在爺爺寬厚的背上,聞著爺爺身上青草的氣息,他睡著了。可是快到家時,遠遠聽見父母的吵鬧聲,孩子醒了;氐郊依,爺爺放下驚恐的孩子,默默地拿起掃帚佝僂著清理地上的碎碗片。燈光將爺爺?shù)挠白永煤荛L,很長……孩子的眼里扎進一絲心痛,可是他什么也做不了,他只能躲在爺爺愛的樹蔭下遙望星空。那個夏天,夜風很涼。
那天,云濃霧罩。
孩子跟著母親搬出了老屋。臨走時,爺爺一句話也沒有說,只用他深邃蒼涼的目光緊緊追隨著孩子。那天的云霧很大,孩子的眼里閃爍著淚花,他不敢看爺爺,只希望自己快快長大。從此,孩子好久沒能回老屋,但那些陽光燦爛的日子烙在心靈的深處。之后的日子,云淡風輕。
那天,風雨交加。
孩子背著書包,急匆匆地往家趕。路上,他遇到一個賣桑葚的小販,頂著風雨買了桑葚。風雨打濕了桑葚,也打濕了孩子的'眉眼。回到家,聽著窗外的雨聲,口里甜絲絲的桑葚卻混合了淚水的咸。第二天,孩子終于踏上了尋找夏天的路。站在老屋外面,孩子看見一位滿頭白發(fā)的老人彎腰在地里勞作。孩子沖向前一把抱住爺爺,頓時,兩雙眼睛四行淚如泉涌。
此后的每個夏天,孩子都會去看爺爺。不管走多遠,不管有多累,永遠有一份記憶讓孩子充滿力量,永遠有一份愛使孩子看到希望。
在平平淡淡的日子里,回憶如火的夏天,等待溫暖的夏天。
這個等待夏天,守望夏天的孩子,就是我。
夏天高中作文3
那天王浩冉收到了市一中的錄取通知書,浩冉的媽媽很是高興,特地親自下廚燒了一桌好菜叫我們幾個來吃飯,席上聽聞浩冉下禮拜就要出發(fā)了,不免又增了惆悵,圖生傷感。浩冉給我夾了一筷子菜:“我們小郁也要努力呀,加油考個好學校!”我對著他的眼佯裝微笑,心里卻無奈地嘆息,心有余而力不足!一旁的唐棟梁也在那里“嘿嘿”直笑,剩下一肚子心事的我。
那幾天王浩冉匆匆忙忙的辦手續(xù),做去報到的準備,我接到家里爺爺?shù)拈L途電話,爺爺說:“小郁,放暑假了啊,回揚州嘛,奶奶也想你了!蔽揖瓦@樣匆匆收拾行李,渡江回了蘇北揚州,最終也沒能和浩冉哥哥告?zhèn)別,他此番離去,我們之間連個告別都沒有,哎……
在揚州的日子,家里有好幾個哥哥每天一起玩鬧,也自然輕松過去了,鄉(xiāng)下的夏天混合著泥土的氣息和莊稼香,迷人的很,每個晚上在露天庭院里的竹椅上半睜著眼望著天,空中的星辰,黑夜有風,那邊有顆最亮的好似離我很近很近,我享受著這個時刻,這個天空下,只有立在鄉(xiāng)野間才能望見如此多的星星吧!真想把這個時刻記錄下來和浩冉一起分享。
庭院外有一條河,那邊有風拂過來帶著薄荷清香晃晃悠悠,我閉了眼,放空了身子聽那些輕快的蟲叫聲在田間漫開來,心情大好,哼著歌靜靜入眠。
這樣的'日子一晃便到了開學,收拾收拾行李百般不舍踏上車,望車窗外飛速后退的鄉(xiāng)野,一瞬間想念著多日不見的少年,沒有任何的聯(lián)系方式,有空想念,這該如何是好?
我的最后一年初中生涯嘴上和同桌阿孔說:“我們要一起努力喲!”可是動力在哪?從來就不使不上力,文科很好,理科一塌糊涂,怎么也改變不了的事實,數(shù)學老師每天對著我干瞪眼,卻也無可奈何,最后的日子我居然在別人奮斗的時間里看動漫,而且愛上動漫一發(fā)不可收拾,最后的最后,初中在一片兵荒馬亂的中考中草草收場,我也遠離了母校,畢業(yè)典禮都未參加。
忘了說那年的初中的中考很難,本來成績就不怎么好的我被父母送進了大專學校里。
夏天高中作文4
有人曾寫下“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的春景佳句,有人曾寫下“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的秋日壯言,有人曾寫下“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬景美文。
而我,卻獨獨喜歡夏天!殊不知,春景的柔美、秋景的嫵媚、冬景的靦腆比起夏天的熱烈,奔放卻黯然失色。夏天,以它獨有的魅力,熱烈奔放,嬌羞愜意的雙重性深深地感染著我,令我癡迷。
夏天的風是輕柔的,沉醉在夏季里,它總是輕拂而過,挾帶著一絲絲清涼,在它所經(jīng)過的路程風景里,留下點點滴滴的足跡,有時,它又是頑皮的,你看,樹葉被它搖曳地“沙沙”做響,小蟬兒再也忍不住它所帶來的'雅興,伴著夏天,歡快地唱起歌兒,小湖水面上泛起層層漣漪,是它——夏天的風兒留下的足跡。哦,一切是那么愜意!
夏天的雨是天真的,說下就下。輕盈的身姿,歡快的腳步,迫不及待地要擁抱大地母親。偶爾撒撒嬌,鬧小脾氣,風云突變,下起了暴雨,暴雨過后,依舊艷陽高照,天邊架設起美麗的彩虹橋,泥土散發(fā)著花草沐浴后的清香,夏天的雨,這位活潑天真的小姑娘,將夏季的熱烈、奔放演繹得淋漓盡致!哦,一切是那么歡快!
你曾見過夏荷嗎?夏荷是夏天嬌羞愜意的最好詮釋。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,那一朵朵粉嘟嘟的花瓣,像一個個少女紅嫩的臉,伴著夏天的輕風細雨,舞出柔美婀娜的身姿!哦,一切是那樣恬靜……
夏天的風,夏天的雨,夏天的荷,一切是那么令我癡迷,我愛你——夏天!
夏天,你是風,吹在我的夢里;夏天,你是雨,落在我的心里;夏天,你是荷,蔓延我所有記憶。夏天,你的熱烈奔放,令我癡迷。
夏天高中作文5
我所看到的夏天——明亮、透徹,天空中的碧波洗去煩躁心底的一絲氤氳,歡快的節(jié)奏是那踴躍在純粹的空氣中的一絲絲淡而焦躁的陽光。那是無暇的白色。照耀著,有人歡喜,有人深鎖雙眉,怨的是無暇的白色投影到大地上——給予我們焦躁和火熱。或許,白色的濃,意味著夏天的腳步悄然離近,結果,潔白掩飾不了夏天的純潔和舞動的美。夏——一個紛飛的時刻,惟有那幾縷幾縷的陽光在香樟樹下留下許多圖形。
夏天亦是火熱的,不過夜晚了,陽光突然跳下地平線。一條緩慢而完美的弧線,于是,有個黑夜,但夏天的天空總是黑的很晚,可是一旦黑起來就會很快。結果,黑色渲染的.夜的氣息。那是讓人琢磨不透的黑色。籠罩著,與無暇的白色完全不同,那是代表寂靜——給予我們平靜的心境。那樣的黑,只有影子和影子在麻木的燈光下交替著,迅速,可是傳達給我的感覺卻是緩慢,唯一的感覺;蛟S,黑色代表深遠,覺得分針轉一圈是那般的遠,但依然少不了那份期待————展望明天!
綠色是我在夏季唯一想找尋的東西,清涼、舒爽,還是明亮,不然。!夏,大地上的綠色是很多的,那般蔥郁,那般茂盛?蓞s仍然找尋綠色,它是美好的。沙漠給人的往往是恐懼,但在那無垠的黃色沙漠中,綠色的出現(xiàn)是多么透入人心啊!它是生命的希望。我所看到的夏天是綠色頻繁地出現(xiàn)在我的眼前,那是美好的;蛟S,綠色是歡快的前奏,拉開了一場動人心弦美的序幕——還是那般美好!
夏,在這白、黑、綠三色之中狀如粉末。
夏天高中作文6
出自宋代詩人翁卷的《鄉(xiāng)村四月》
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
賞析
這首詩以白描手法寫江南農(nóng)村(今樂清市淡溪鎮(zhèn))初夏時節(jié)的景象,前兩句著重寫景:綠原、白川、子規(guī)、煙雨,寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時特有的景色勾勒了出來。后兩句寫人,畫面上主要突出在水田插秧的農(nóng)民形象,從而襯托出“鄉(xiāng)村四月”勞動的緊張、繁忙。前呼后應,交織成一幅色彩鮮明的圖畫。
四月的江南,山坡是綠的,原野是綠的,綠的樹,綠的草,綠的禾苗,展現(xiàn)在詩人眼前的,是一個綠色主宰的世界。在綠色的原野上河渠縱橫交錯,一道道洋溢著,流淌著,白茫茫的;那一片片放滿水的稻田,也是白茫茫的。舉目望去,綠油油的禾田,白茫茫的水,全都籠罩在淡淡的煙霧之中。那是霧嗎?煙嗎?不,那是如煙似霧的蒙蒙細雨,不時有幾聲布谷鳥的呼喚從遠遠近近的樹上、空中傳來。詩的前兩句描寫初夏時節(jié)江南大地的景色,眼界是廣闊的,筆觸是細膩的;色調(diào)是鮮明的.,意境是朦朧的;靜動結合,有色有聲!白右(guī)聲里雨如煙”,如煙似霧的細雨好像是被子規(guī)的鳴叫喚來的,尤其富有境界感。
“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!焙髢删涓柙伣铣跸牡姆泵r(nóng)事。采桑養(yǎng)蠶和插稻秧,是關系著衣和食的兩大農(nóng)事,現(xiàn)在正是忙季,家家戶戶都在忙碌不停。對詩的末句不可看得過實,以為家家都是首先做好采桑喂蠶,有人運苗,有人插秧;有人是先蠶桑后插田,有人是先插田后蠶桑,有人則只忙于其中的一項,少不得有人還要做其他活計。“才了蠶桑又插田”,不過是化繁為簡,勾畫鄉(xiāng)村四月農(nóng)家的忙碌氣氛。至于不正面直說人們太忙,卻說閑人很少,那是故意說得委婉一些,舒緩一些,為的是在人們一片繁忙緊張之中保持一種從容恬靜的氣度,而這從容恬靜與前兩名景物描寫的水彩畫式的朦朧色調(diào)是和諧統(tǒng)一的
夏天高中作文7
如王浩冉這個少年,他身邊的一幫朋友都是那么討人喜歡。我印象最深的是唐棟梁,那時的唐棟梁還不是現(xiàn)在這般帶著斯文的黑框眼鏡,一副文質(zhì)彬彬之態(tài)。初中時的唐棟梁有點小胖,但他那時就已經(jīng)竄得很高了。和王浩冉站在一起總是鮮明的對比。一個霸道粗氣,一個陽光溫柔,也不知道為什么當時的唐棟梁外號叫“東亮”,追溯的太多也沒有個所以然,大概是因為名字的諧音吧。沾上王浩然的光,我經(jīng)常像個無賴似的和他們在一起玩。還經(jīng)常性的拿王浩冉開刀。大家齊聲背誦那首著名的《登黃鶴樓》,特別是說作者時,一定會大聲喊“孟浩然”。唐棟梁果然有王浩冉死黨的作風,總是不忘在我們喊完“孟浩然”之后,來一句“這里有個王浩冉喲!”末了一起哄堂大笑。
那時雖然他們已是初三,但是周末依舊不會減少嬉戲打鬧的時間。于是乎,那時胡淘子的我就天天盼周末。盼到了周末就纏著他們兩個去附近的.私人果園里偷摘果子。雖然那個季節(jié)里果子一點都沒有成熟的跡樣,可是我還是心癢癢的想讓他們?nèi)フ聛怼I踔劣袝r候把摘下來不知道是什么玩意的果子,鄭重地拿來埋在自家門前的草坪里,心里期待它有朝一日變成一顆大樹,雖然也知道那是多么的不現(xiàn)實,可依舊會去想。
有時候我們?nèi)ゲ傻锰髂繌埬懥,知道要控制聲音,可有時采到一個果子,你知道么,年少的那種興奮是抑制不住的。喜悅之色難掩于面,開心的大呼大鬧當然會引來果園的看守人了。有一次當我們正淹沒在摘到好東西的興奮中時,耳畔傳來中年男人憤怒的謾罵聲以及狗的叫聲,王浩冉他們反應快,趕緊拉著我開撤,身后有狗叫聲一路傳來,我被一路拖著跑的氣喘吁吁,面紅耳赤,直到身后再無聲音,我們才停下。一時間空氣中是我們?nèi)齻人猛烈的喘息聲,但是當我們?nèi)四抗庀鄬r,卻是年少時惡作劇后看到別人上當時的笑容,那是真心實意的笑啊,不摻一丁點兒的虛偽。只為此時此刻的快樂。然而,多年過去了,我卻再也不能去想象彼時那份快樂與幸福感。
夏天高中作文8
我喜歡雨,因為它的晶瑩剔透,潤澤天地,但我更喜歡夏天的雨,在它咆哮之中又帶有親切感,它以風結合,帶有無形的力量,像一個勇敢的戰(zhàn)士,掃開一切阻擋它前進的障礙,從來沒有害怕任何困難。
夏天,烈日總是掛在頭頂上,空氣中,到處彌漫著炎熱的火精靈,她們最愛捉弄人們,令她們汗流浹背,甚至心煩意亂,只有在下雨的時候,我才會頓時放松心情,就好像放下啦千斤重的大石一般。
突然,幾道霹靂劃開天空,烏云立即蓋住了太陽,天上的閃電在一瞬間將暴風雨到來的前奏打響,“轟隆隆!轟隆隆!”這首交響曲令人驚恐,令人瘋狂。下吧!快下吧!讓暴風雨來的更猛烈一些吧。
夏天的雨,不像春天那樣一滴兩滴,而是百萬大軍從天而降,洗刷著這個充滿精疲力竭的城市,振奮著身心疲憊的人們,雨滴落在水泥地面上之后又重新彈啦起來,仿佛擁有無限的'生命力,雨落在地面上,破碎成啦無數(shù)快的碎片,就好比大自然中最為美麗的煙花。雨落在池塘里,跳躍起來,打破啦以往的寧靜。仿佛池里的水在這一刻脫胎換骨啦一樣。落在水面的無數(shù)小水滴,仿佛是舞會上的人們在歡快的跳舞!编枥锱纠!“這種聲音是那么的動聽,這一切看來是那么的和諧美麗。雨在不停的飛濺、不停的飛濺,那是一種無法形容的美麗,那是一種只有大自然才擁有的美麗。
戰(zhàn)士永遠不會疲憊,戰(zhàn)士永遠不會倒下!天地結合之后所產(chǎn)生的這美妙動聽的音樂,世界頓時變得煥然一新,無以倫比,我愛夏天的雨,就愛她的狂熱,她的飛舞,充滿著無限的活力,仿佛令人重生啦一般,這是上帝賜予的恩愛。這種力量永遠都會激勵著我,每當看見雨,我就會重新充滿精神的力量,令我不在懼怕任何困難,我會和雨一樣,掃開一切阻擋我的障礙。
我愛夏季那無法形容的雨。
夏天高中作文9
又是一年夏天,踏著碎落的陽光。漫步在小路上,花開著,葉綠著,但在那繁華的盡頭,卻寫滿了一地的蕭瑟。
我依稀記得,以前的夏天我都是悠閑的玩玩,可這個夏天,卻與以往的夏天有著太多的區(qū)別。因為夏天過后,我就將升入九年級,迎接一個美麗而又緊張的新學期。我要依靠自己披荊斬棘,在血腥風雨中拼殺出屬于我的成績。我就像冬眠的熊,正在等待春的召喚,從冬眠中醒來,一起醒來的,還有我十六年來的`斗志以及那遙遠的夢。
我要為自己戰(zhàn)斗!于是我咬緊牙關,去上補習班,在一份份資料中揮灑汗水;在一道道習題中領悟知識;在一張張試卷中書寫我人生的希望!因為科學分值最高,我潛心攻讀理化生;又因為語文是國語,作文占大頭,我捧著中考作文大全研讀了一遍又一遍;數(shù)學是我的弱項,于是我奮不顧身的扎進了題海中,與二次函數(shù)、相似三角形等等的題目周旋;不知是誰說過英語一定要拿高分,于是我只能做著英語習題,還要聽VOA的聽力訓練;又有誰說過思社也很重要,于是我只得找出七上到現(xiàn)在的所有課本一遍遍地看重點;耳邊又響起誰說體育中考要拿滿分,于是我又只能頂著烈日不斷奔跑,任憑汗水揮灑。我并不想這樣,而是我別無選擇。對于失敗者,生活不會給他選擇的權利。
我看著中考狀元的QQ,希望能從中獲取一些靈氣,了解他們的學習方法。在充滿荊棘的道路中尋找一條捷徑,我并不奢望能夠像中考狀元一樣,我只是想抓住自己的夢。就這樣,我在20xx的夏天前進,這個夏天我揮灑著汗水,但我相信,我有足夠的力量扛起這個夏天,在披荊斬棘中越走越遠!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?只要能通過這塊荊棘地,前方一定是光明的!
夏天高中作文10
夏天到了,太陽照耀著大地,公園里,美麗的荷花也開了,知了在樹上叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!
到了中午,烈日當空,太陽燒烤著大地,樹葉好像低著頭,農(nóng)民伯伯也從田里收工了,原來在樹上跳來跳去的小鳥也不知到哪去了,只有知了還在樹上拼命地叫著。城市里走在路上的行人都匆匆而過,都盡量地走在樹蔭底下,有的人還干脆跑到商場路去了。
下午,天空中慢慢地聚集著烏云,陽光一會兒被烏云遮住,一會兒又照耀著大地,空氣慢慢地開始悶熱了起來,原來的那一點微風都消失的無影無蹤了;烏云越來越多,天開始黑了下來,空氣也越來越悶,池塘里青蛙趴在荷葉上,張著嘴巴肚子一鼓一鼓的在喘著氣呢,小魚兒也浮出水面,嘴巴一張一張地吐著泡泡,知了叫的聲音都變了,斷斷續(xù)續(xù)的。遠處傳來轟隆隆的雷聲,本來不見的風又來了,一陣比一陣大,吹的地上灰塵四起;天越來越黑了,天空中劃過一道道閃電,雷聲也越來越近了,雷陣雨馬上就要來了,田里的農(nóng)民伯伯都收工避雨去了,知了和小鳥還有其它動物都找地方避雨去了,路上的行人邁著匆匆的腳步,有的想在下雨之前趕回家,有的想找個避雨的地方。天空中烏云越來越低,在烏云和大地之間,一道道閃電像一條條金蛇在飛舞。突然,天空中響起一聲震耳的'雷聲,接著,豆大的雨點落到了地上,本來被陽光烤熱的大地便冒起一股股熱氣,雨越來越大了,天空也慢慢地變明亮起來了,整個大地被雨水籠罩著,白茫茫一片,一會兒雨也慢慢變小了,大地也變得清晰起來了。
雨停了,天空中的烏云也散去了,陽光又重新照耀著大地,金光閃閃,大地和萬物都被雨水沖洗得干干凈凈,好像洗了一個澡,青蛙又在呱呱地叫了,知了又在樹上叫了起來,魚兒又潛回水底去了,小鳥和其它動物也出來了,路上的行人又多了起來,悶熱的天氣也變得清新了,遠處的天空中出現(xiàn)了一道彩虹,五顏六色,美麗極了!這就是夏天,雷雨來得快也去得快,變化無常。
夏天高中作文11
太陽將大地烘烤的熾熱,熱的蟬聲音都嘶啞了。大街上空無一人,恐怕他們都在家吹空調(diào)吶吧!
光從樹葉間的縫隙灑落下來,照亮了世界。一個女孩,一位中年大叔,以及一輛自行車。他們好似不怕熱,就在赤裸裸的大街上,兩個人交談著。一會兒,小女孩面色飛舞。只見那位大叔手扶自行車,小女孩小心翼翼地騎上自行車,便這樣,他們倆一步一步的前行著。
本以為這樣就結束了,誰知男子突然松手,女孩便也摔了下來!八弧蹦羌怃J的金屬與地面的摩擦聲令人于心不忍,小女孩雙膝摔的通紅。
令人驚訝的是小女孩并沒有哭泣,也沒有放棄,她站了起來,撣了撣身上的塵土,隨后,又扶起了被摔到在地上的自行車,又一次嘗試,那名男子沒有關心,沒有安慰,也沒有幫忙。只看著女孩子做完一切,又像上一次那樣,扶在后座,
風微微的吹著,給小女孩加油、打氣。蟬也在觀看,他叫的更賣力了……
一聲聲刺耳得尖銳聲,一次次不放棄的堅持著。胳膊與膝蓋都被摔的血肉模糊,小女孩也疼的咬著下唇,夾雜著汗水的'衣服貼在身上。女孩眼里卻有著不屬于她的一份堅定!男子眼底也是一片不忍,到瞬間便被沉默所代替。
女孩又一次騎上車,被摔痛的腿不敢做太大動作,卻還是朝自己的目標一步一步踏入。依舊,男子扶著車子,等小女孩騎了一點后,男子便松手了。再也沒有摔倒,沒有那尖銳的聲音,她————成功了!
男子站在女孩身后,望著他那小小的背影拐入胡同,消失不見。男子臉上終于露出滿意的笑容,望著她的眼神是滿滿的心疼!“爸爸————”小女孩開心的聲音從男子身后傳來,哈,多么頑皮的小女孩啊,居然從身后的胡同穿了過來……
父女倆牽著車,向家走去。此時,夕陽的光輝已將他們倆的身子照的發(fā)亮……
如今,那名長大的小女孩正在考場上奮筆疾書,回憶著她經(jīng)歷過的生活。
夏天高中作文12
夏天,有著變幻莫測的面孔,千變?nèi)f化的形態(tài),斑斕多姿的色彩,圍繞著夏天不斷更換的一個個互不相同的“?”,則演繹著夏天種種動人的姿態(tài)……
當夏天=“時裝”時,夏天=灑脫
放眼瞧吧,靚麗小姐身上的那件牛仔吊帶短裙,沒有太多的修飾,卻淡淡地散發(fā)舒適、自然的味道,高高扎起的烏黑的馬尾辮與袒露的雪白的肌膚形成鮮明的對比,加上腳上那雙米白色的高跟涼鞋,更讓人覺得灑脫和閑適。
當夏天=“水果”時,夏天=鮮甜
果園里,紅燈籠似的荔枝綴滿了枝頭。個個都脹鼓鼓的,好像里面的白色的嫰肉也要探出頭來吸收夏日的鮮味一般,而外邊的“紅衛(wèi)兵”也外要撐不住了——裂開了一條小小的縫隙!嫩嫩的荔枝肉,甜甜的荔枝汗,味道實在棒極了!怪不得蘇東坡說:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺有人!笨刹,夏日當空,烈日當頭,荔枝一馬當先,西瓜、龍眼、葡萄……這一堆堆人間佳品,絕不遜色于王母娘娘的'蟠桃呢!難道你沒有體味過夏日的新鮮與甜美嗎?
當夏天=“游泳”時,夏天=暢快
夏天的小河永遠沒有孤單寂寞的時候,孩子們在清涼清涼的河水里穿梭,蝶式、蛙式、自由式、狗刨式……全是孩子們的拿手好戲。濺起的映著孩子們太陽般的臉,飛起又落下,構成一幅幅活潑而又富于動感風景畫。孩子們歡樂的嬉笑聲,惹得河兩岸的淺綠的蘆葦也忍不住要感受河水的冰涼,越發(fā)繁茂,越發(fā)下垂,直到纖綠的小手能輕輕地拔動河水為止。
時裝與灑脫,水果與鮮甜,游泳與暢快……這一組組看似互不相等的等式,編織出夏天各具特色姿態(tài)迥異的五彩笑臉,這難道不是充滿奧秘的大自然魔術師的神奇造化嗎?因此,不論是沉醉在夕陽中臨近淵垂的老人,還是沐浴在晨霧中嬉笑玩耍的孩子,都深切地溺愛著她,欣賞著她,品味著她,神秘的夏之天使呀,掩藏著臉龐到底是男孩般的俊俏,還是女孩般的蓋赧呢?
夏天高中作文13
六月的天,孩兒臉——說變就變。
清晨,明媚的陽光灑向大地,給萬物披上了金色的紗。清晨的陽光沒有正午的火辣辣,它靜而淡,給人一種安靜祥和的美。清風徐徐吹過,綠浪滾滾。在這燦爛的陽光中,人們開始了一天的工作。
10時許,已是烈日當頭,暑氣逼人,路上的行人寥寥無幾。
不知什么時候,風兒吹來了朵朵白云,原本湛藍的天空早已白云飄飄。
這么好的天空,沒想到會變的那么快。
轉眼已是下午,天空上方的云朵越聚越多,天色由明轉暗……
抬頭看看,烏黑的云朵像鉛塊一樣沉重,像是要壓下來一般。清快涼爽的風也消逝的.無影無蹤。迎面而來的是滾滾熱浪。這種能讓人窒息的壓抑使人無法忍受。
突然,一道刺眼的閃電劃開了黑沉沉的天幕。隨即是震耳欲聾的雷聲。像炸雷一般在空中爆開!烏云籠罩下的大地在顫動,讓人不寒而栗。
雷鳴電閃,暴雨傾盆而降。豆大的雨點直線般往下瀉。落在地上,不在有美麗的漣漪,而是飛花濺玉,打起一個一個水泡。
馬路上,積水甚高。汽車飛馳而過,濺起數(shù)米水花,如同浙江潮濺起的浪花。
雨,就這么猛烈的下,雷雨交加。這場雨下得淋漓盡致!
“空山新雨后,天氣晚來秋”。
又一個清晨。漫步在盈盈?草圍繞的石階上,享受著風的清涼。好一場雨!競將夏日的燥熱沖刷得如此清爽。
花蕊里還有未干的雨露,空氣里還有濕土的芳香。觀賞大地的新綠,聆聽鳥兒的歌唱。微微仰頭,找不見太陽。雨水將天幕刷洗的好藍,沒有一絲雜色。沒有喧囂,好靜的大自然!
這夏日的一場雨,競帶來了初春的景色,彰顯了生命的蓬勃!
夏天高中作文14
你從春天慢慢走來,靜悄悄地,向人們展示出你的神奇、調(diào)皮,使人們對你又愛又恨。你幻化成了一束炎熱的光,帶著好奇心來到了人間大地。
你悄悄地走進了果園,像一位魔術師一樣,用一束束陽光,把西瓜變成了一個個皮綠肉紅、內(nèi)心甜甜的大圓球;你又把李子由翠綠變成了深紅,從青澀變得甘甜;你用一場暴雨讓黃花梨一夜之間長大成熟,水分充足,滋味也更加甘甜;你用一陣清風吹紅了水蜜桃,桃兒仿佛都成了小姑娘紅紅的面頰,吹彈可破;你用一陣花香將葡萄熏得發(fā)紫,個頭似瑪瑙般膨大,肉質(zhì)也愈加酸甜可口。是你,巧手一揮,果園呈現(xiàn)出一幅五顏六色的畫卷。
你總是靜不下來,時而神奇的把水果變地香甜可口,時而又去調(diào)皮地去捉弄他人了。
你悄悄地跳到了池塘里,調(diào)皮的你總想去和可愛的魚兒來個親密接觸,可是荷葉阿姨卻撐起巨大的保護傘說:“不行,魚兒還小經(jīng)不起世事的考驗!蹦懵犃酥缓脽o奈地走開了,正當你失落時,你看見了荷花姑娘,正想同她握握手,可她卻害羞地把花閉上了。過了一會兒,你又想品嘗蓮蓬的清香,可他不同意,還拿長矛嚇退了你。你碰了釘子,跑到了泳池這兒,但人們不讓你去擁抱水,就像“下餃子”一樣浮在水面上,用皮膚做肉盾,即使在你的撫摸下變得黝黑,也不讓你得逞。
你又悄悄地走開,來到了我的房間里。調(diào)皮的`你打開我的冰箱,看到了琳瑯滿目的冰飲、水果、雪糕。你趁我打開雪糕的時候跟我玩起了比賽,要把我的雪糕變奶昔和木棍,而我要搶在你前面將它吃掉,但你終究還是沒我快,雪糕正在融化的時候,便被我這個吃貨消滅了。你不服輸又溜到了我的房間,想讓我睡覺時滿頭大汗來報復我,可我忠誠的守衛(wèi)——空調(diào)不干,空調(diào)一發(fā)威你就無處藏身,寸步難行。
夏,你是一個既神奇又調(diào)皮的魔術師,一面賜予我們美味,另一面卻總想以烈日來炙烤我們,所以大家對你是又愛又恨。當然,你讓世間花草樹木欣欣向榮,讓我們也綻放出青春活力,自然還是愛你多一點。
夏天高中作文15
在許多人的眼里,“酷熱”是夏天的代名詞。的確,那火辣辣的太陽令人望而生畏,實在很難令人產(chǎn)生閑適的心情。不過,夏天自有夏天的滋味,夏天自有夏天的精彩,夏天自有夏天的旋律,夏天自有夏天獨特的魅力。
夏天是奔放的。它灑脫,它豪爽,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點,你看看籠罩大地的陽光,看看傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲就知道了。
夏天是生機勃勃的。植物在這個活力四射的季節(jié)里,盡情地享受充足的雨水的滋潤,享受燦爛的陽光的照耀,它們自由地生長著,‘逐漸趨于成熟,這時,各種昆蟲和小動物都顯現(xiàn)出了活力?纯窗,滿目蒼翠的榕樹,小喇叭似的牽;ê烷W耀著美麗光芒的螢火蟲,它們都證實了夏天的生機勃勃。
夏天是熱鬧的,它激發(fā)了孩子們運動的欲望。孩子們來到空地上,做著各種大人們意想不到的游戲;他們來到了泳池邊,迫不及待地投人碧波的懷抱,感受清涼,盡情暢游。夏的到來還使昆蟲歌興大發(fā),它們唱著,晝夜不停地唱著,以一首又一首動聽的歌曲歌頌夏天的美好。
夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花,再到結果,從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的.秋天,都要經(jīng)過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞,而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無從得知的,夏天不求回報,不求贊美,只是默默地在無人關注的時刻培育著甜美的果實。
一年四季,各有各的精彩!叭f紫千紅總是春”,是屬于春天的;“金黃的時分,豐收的季節(jié)”,是秋天的真實寫照;“冬天來了,春天還會遠嗎”,這富于哲理的名句在寒冷的冬季不知溫暖了多少人的心。其實,夏天也毫不遜色,“春華秋實夏孕育”一句道盡夏季的可貴。夏天即便默默無聞,也毫不計較,而甘于奉獻。我想,這便是我熱愛夏天的最終理由了。
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