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    高中寫秋天的作文

    時間:2022-05-10 19:59:38 高中作文 我要投稿

    【熱門】高中寫秋天的作文4篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的高中寫秋天的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】高中寫秋天的作文4篇

    高中寫秋天的作文 篇1

      “無邊落木蕭蕭下”,一大片黃葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落,大雁排成一陣陣“人”字型,毫無留戀地舉家南移。秋天仿佛舍棄了一切,只留下孤獨(dú)的人們無奈地站在凄涼的大地上,回味春夏的輝煌,剩下一臉的悲傷。

      但秋天并不只有悲傷。看!那金燦燦的麥田上,農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子,望著沉甸甸的谷穗,他們笑了,笑得多么舒心,多么甜蜜。他們說:“秋天是最美麗的季節(jié),因?yàn)楦庞辛耸斋@。”此時,大自然仿佛是最仁慈的上帝,他將辛勤與汗水化為“幸!眱蓚字深深地植入人們心田。

      真是佩服大自然,竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。

      悲傷和幸福交織的季節(jié)只有秋季,悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數(shù)個秋季組成了人生。

      但是,秋天就是秋天,他并不知道什么是悲傷什么是幸福。。了解這些的人只是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉,望見了離雁,于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒;當(dāng)我們看見了豐收,聽見了歡笑,便擁有了幸福和快樂的感受。其實(shí)秋天沒有變化,變化的只是人們的心情。人生亦是如此,如果你的人生觀是積極向上的`,那么生命也就因此燦爛絢麗;如果你的人生觀是消極低落的,那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福,只在人的觀念之間的差異。

      《英雄本色》中的小馬哥說:“我相信有神,我更相信能改變自己命運(yùn)的人就是神。”能在如秋的人生中找到幸福的人,就是神。

    高中寫秋天的作文 篇2

      自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。這是千年前劉禹錫發(fā)出的感嘆。就像詩中所說的,秋往往象征了凄清寂寥,但我并不認(rèn)為秋全然如此,我對劉禹錫的觀點(diǎn)倒頗為贊同。

      秋沒有春那么生機(jī)盎然,沒有夏那么聒噪不安,亦沒有冬的冰純浪漫。但秋也有屬于它自己的標(biāo)簽。不懂它的人說它凄清寂寥,那是他們沒有看到滿地金黃的作物,沒有看到秋那顆孕育萬物的炙熱的心;剡^頭來,看看窗外的秋景,也并非人們眼中那么凄清,無邊落木蕭蕭下,生命的輪回是我們無法決定的.。因此不要看到樹的凋零風(fēng)的哀號就覺得凄涼生命有開始也必會有結(jié)束。

      還記得我看過一組照片是有關(guān)秋景的,第一眼看到這組照片我就被那景色深深吸引了。其中有一張是一條幽靜的路上鋪滿了金黃的落葉,從這個景象當(dāng)中我看不到絲毫凄涼,它給我的只是一種想要置身于中的欲望。秋景之美異于其他,它的美是一種純粹的不加修飾的美。

      秋天是一個郊游的好季節(jié)。想想看,在一個秋高氣爽的午后,和朋友們跋涉在旅途當(dāng)中,任秋風(fēng)肆無忌憚地拂過臉頰,看著一片片金黃的葉子飄零而下,讓所有不悅,疲憊都像葉子一樣在秋風(fēng)中飄拂凌亂。在最美好的時光里盡情享受秋帶來的愜意。

      老實(shí)說,秋給我留下的印象并不深刻,有時候我覺得秋稍縱即逝,秋就是這樣,在悄無聲息中到來,又在悄無聲息中離去。還沒來得及去盡情享受秋的愜意,它就匆匆地悄無聲息地離去。四個季節(jié)當(dāng)中,秋不是我最愛的,但是它帶給我的感觸是別的季節(jié)無可取代的。秋的蕭瑟能勾起人內(nèi)心深處的記憶,因此秋景更得使人觸景生情。由此可見古今之人悲秋之寂寥并不全在于秋景,更多的是想起了凄凄往事。越是如此秋越能將人打動。至少對我來說是的確如此的,它能夠無聲無息地勾起我的回憶。

      對于秋這個季節(jié)不必做過多解釋,懂它的人自然會明白它的奧妙之處,不懂的人只是停留于表面。與其說是凄涼的季節(jié)不如說是回憶的季節(jié)

    高中寫秋天的作文 篇3

      一年四季,各個都有自己的特點(diǎn)。

      春天,萬物盛開。到處生機(jī)勃勃;夏天,樹綠草青。炎熱的夏日下伴隨著一縷清風(fēng),清爽怡人;秋天,葉落花凋。微涼的秋風(fēng)吹下一片片枯葉,美麗動人;冬天,萬物凋零。但沉靜的背后便是新生的前奏。

      在四季里,我惟獨(dú)喜歡冷瑟的秋。以前的我覺得秋是悲哀的奏曲,只有無限的悲傷之情。隨著歲月的增長,我才驚覺大自然的秋天并不是“悲秋”,而是秀麗動人,觸動心弦……

      南方的秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏,秋季一到便是寒風(fēng)刺骨。而南方發(fā)秋卻是似秋不是秋。校園的`秋天正好能體現(xiàn)出南方的秋。它不象秋天,倒是有幾分似春天。

      走在校道上,林木蒼翠,仿佛不是在秋天,而是在萬物蘇醒的春天。惟獨(dú)地上枯黃的落葉能見證秋天的到來。

      聽聞校內(nèi)有一著名景點(diǎn)——“情人坡”。去到那里,只覺得耳目一新。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的彎曲“小路”,一直蜿蜒至盡頭。草地旁種了幾棵小樹,偶爾有些小鳥飛累了,便做客于小樹家中。在草地里躺下,凝望天空。在微涼的秋風(fēng)中,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,似乎回到大自然的懷抱中。

      絢麗的晚霞染紅了天際,這也能使人聯(lián)想起秋的點(diǎn)綴。走在校道上,晚霞的光芒似乎想把大地染紅。隨意走過,有時便會不知不覺地踩在落葉上,發(fā)出“噼劈啪啪”地響聲,感到一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺……

      北方的秋雨是忽然來一陣風(fēng),便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨,等一陣后,再慢悠悠地下大,很有淑女風(fēng)范。遠(yuǎn)邊傳來一陣陣鋼琴聲,悠長而優(yōu)雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中,是再浪漫不過的事情了……

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脫俗之物。它仿佛遠(yuǎn)在天邊,卻又像近在眼前,讓人隱約覺出它的美,終生難忘。

      秋的動人,可謂天下美景也!

    高中寫秋天的作文 篇4

      談到秋天,不少人都會有所感傷。

      是那種落葉飄零的景象帶給了我們些許傷感吧?生命就是在不斷成長,在成長中受傷,在傷害中堅(jiān)強(qiáng)……

      在生活中,我是個樂天派,同學(xué)面前無憂無慮快樂地混日子。我會很放肆的去玩,去揮霍時間……但是奇怪的是,我的成績不會由于這些而落下來,即使有些小起伏,我也不會太在意,覺得這是很自然的事。果然,沒幾天,小考中我又會展頭露角。許多人為此而感到驚訝,記得同學(xué)在QQ上問我說:“我覺得你并沒有想書上說的那樣拼命的努力學(xué)習(xí),怎么成績還會這么好?”我笑笑說,“我哪知道,我可不覺得自己很好,甚至有時還會很自卑……”他說,“不會吧?――你自卑我們豈不是要去跳江了?”呵呵,想想就很好笑,甚至有一點(diǎn)小驕傲。

      但我說自己自卑也不是什么善意的安慰別個的話,用語文老師的話說:是很有真情實(shí)感的!我總是有一種和別人的差距感,記得初一考年級第一的時候,心里別提有多激動,覺得“生活好滋味!”辦公室的老師見到我就笑得很HAPPY,說,不錯哦,真是一鳴驚人啊!

      可是后來就不能保持第一,起起伏伏的',每次看到別人超過我,就有一種被擊敗的感覺;最要命的是,總有些同學(xué)獲得這樣那樣的獎。這樣子,一團(tuán)嫉妒的火苗在心中燃燒,最后就轉(zhuǎn)為自卑了……不過我的自卑是有救的,因?yàn)檎沁@些自卑鞭策著我,讓我絕對不可以松懈,一定要努力努力再努力!加油加油再加油!不達(dá)目的誓不罷休!

      我就是這樣的一個人,永遠(yuǎn)不知道滿足,所以才要不斷去追求。我不懂什么知足常樂,也不想懂,也許這樣很累,但我是快樂的――我就是要追求那種深程次的快樂!

      至于這個文題,不是計(jì)劃好了什么中心思想,最后再點(diǎn)題隨便來個情感升華的!只是記得小時侯最喜歡粉紅色,現(xiàn)在又是秋天,無意中發(fā)現(xiàn)兩者聯(lián)系起來還有點(diǎn)意思,甚至挺浪漫的,所以就用了此題。

      記得前一段時間里我很難過,對周圍的人大聲嚷嚷什么自己不相信世上有愛!不過有一個朋友點(diǎn)醒了我:那天下午我們一起出去玩,他幫一個小孩子拾起了一個那小孩想撿卻又夠不到的小船。他很平靜的聽我訴說了心中的苦悶后,對我說:“你還記得嗎?我?guī)托『⒆邮捌鸫臅r候,他很高興,我也很快樂,看的出你也很開心。著不就是愛嗎?”

      說真的,聽到那些話我都不相信是他――一個痞痞的、帶一點(diǎn)小壞的男生說的話,但聽的出他是真心的。為此我一直都超感動!

      愛――在世界的每一個角落綻放光彩,尤其在我么的心力。它使秋天變成了粉紅色!

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