【精品】高中的作文集合10篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高中的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
石榴甜不甜,嘗過才知道。民族團(tuán)結(jié)亦是如此。人心都是肉長的,不論什么民族,只要大家手拉手,心連心,以心換心,就一定會贏得真心。五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。五十種語言匯成一句話:愛我中華!愛我中華!愛我中華!這句話表達(dá)我們所有中國人的心聲:民族團(tuán)結(jié)一家親!
在我小的時候,媽媽就教導(dǎo)我說:“我們中國是一個多民族國家,要愛護(hù)“和平之花!甭犃藡寢尩慕虒(dǎo),我就下定決心做一名愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好孩子!現(xiàn)在我長大了,也離那個志向越來越近了!當(dāng)我在報紙上看到叔叔阿姨與那些少數(shù)民族朋友們交往,我真的好羨慕,我什么時候才會有一個少數(shù)民族朋友呢?
在20xx年我們與114小學(xué)舉行了結(jié)對子認(rèn)親的活動。
這一天我們乘坐大巴去114小,在路上我格外興奮,想象著我見到她時的情形。到了114小學(xué)后我跳下車迫不及待的想要見她。她是個什么樣的女孩呢?她愿意和我做朋友嗎?……我想了很多很多。在活動儀式舉行后我們終于見面了,我拿著自己帶給她的禮物來到她面前,心里卻像小鹿亂撞咚咚咚地跳個不停,仿佛下一秒就要從我的嘴巴里跳出來似的.。
然而這一切的遐想和緊張感在見到我的朋友——艾麗婭后瞬間消失。
她是哈薩克族,長長的馬尾又黑又亮,一雙大大的眼睛撲閃撲閃好不明亮,櫻桃似的小嘴,兩個臉蛋紅撲撲的,衣服干凈整潔,站在我的面前友好的向我打招呼,我回過神后才意識到,不好意思地看著她笑。我們坐在一起相互交流著彼此的學(xué)習(xí)、生活,以及興趣愛好,和她交流過后感覺非常開心,自己終于交到了一個志同道合的朋友。
在艾麗婭的學(xué)校時,那里的老師帶領(lǐng)我們參觀校園時,在給我們彈奏民族樂曲時,在給我們表演武術(shù)時,這些難道不是對我們表示友好的表現(xiàn)嗎?在我們身邊,在校園里,都會有許多少數(shù)民族朋友對我們表示友好,不是嗎?之后,我和艾麗婭會經(jīng)常在QQ上交流學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的環(huán)境和彼此的近況,不管是開心的事還是不開心的事我都會和她說,我們無話不談。這使我認(rèn)識到,人與人之間都是平等的,沒有民族之分,沒有高低貴窮之分,只要你用一顆真心對待他人,別人也同樣會用一顆真心回報你。
民族團(tuán)結(jié)一家親——結(jié)對認(rèn)親活動使我懂得了:民族團(tuán)結(jié),是一種鼓動人心的力量,是一種崇高的品質(zhì),是一種五彩繽紛的美。不論何時何地,不論民族之分,我們都要記住一句話:民族團(tuán)結(jié)最重要!平時無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我們都要熱心幫助身邊的少數(shù)民族同學(xué)和民眾,因為“民族團(tuán)結(jié)一家親!弊鰹21世紀(jì)的我們要扛起這肩上的重任!
高中的作文 篇2
她,是土地的仆人;她,是莊稼的朋友;她,身子傴著卻笑顏如花。她是我的姥姥。
大大的斗笠帽子遮蓋住熾熱的陽光,身子深深的彎著,雙手在一個又一個的西瓜上撫摸。不錯,那正是我的姥姥。
站在地頭等著姥姥忙完,看著姥姥微白的頭發(fā),想著姥姥已經(jīng)年近七十了,卻還要每天下地干活。我們都勸她歇著,姥姥死活不同意,說:“我閑不住。”
微風(fēng)吹過,輕撫著我的臉頰,吹動了姥姥身上灰白的衣服。在望去,姥姥正深一腳淺一腳的向我走來,褲腿一邊卷至膝蓋,一邊放至腳踝,腳上是泥做的鞋。
我甜甜的叫了一聲姥姥,姥姥緊緊的握住我的手,我被姥姥的手磨得生疼。姥姥的手滿是老繭,磨得我手癢癢的,不像我在家時見到的那些鄰里的奶奶的手那樣舒服、光滑。
“快回家,你們給我打電話的時候,我就算好了時間,早就把西瓜摘好了,快回家,切西瓜吃去,快去!崩牙牙易呦蚣业姆较颉
新鮮的大西瓜,翠綠的果皮包著鮮紅的`果肉,黑瑪瑙般的瓜子鑲在誘人的果肉里。我毫無形象的大口吃著,滿臉的西瓜汁。沒過多久,一個大西瓜就已被我全部吃到肚中,我滿意的打了個飽嗝,坐在沙發(fā)上看電視。姥姥走進(jìn)來,看著垃圾桶里的西瓜皮,笑了,路出兩排很不整齊的,已經(jīng)泛黃了的牙齒,眼睛瞇成一條縫,抬頭紋更加的深了。
臨走時,姥姥又從地里給我們拿了許多的大西瓜,大約有十幾個吧,兩個盛莊稼的袋子都裝的滿滿的,還不停地說,“夠不夠,不然再拿點(diǎn),恁吃完再來拿,地里還有!痹僖淮蔚膸臀覀儥z查車上的“裝備”,才安心的讓我們離開。站在路口,看我們漸行漸遠(yuǎn)。
到家后,總要打一個電話回去,告訴姥姥我們已經(jīng)到家了,叫她放心。
再一次去姥姥家的時候,是玉米成熟的季節(jié),到了家門口,看見姥姥正坐在玉米堆中,那玉米,堆滿了整個院子,姥姥黑色的衣服顯得格外刺眼?吹轿揖痛舐暤恼f道:“鍋里有剛煮好的玉米,快去吃,要是涼了,我再給你熱。”鍋里的玉米很香,也夾雜著咸咸的汗水的味道。
前兩天,姥姥給媽媽打電話說:“今天是我生日,上街買了五塊錢的雞蛋糕,還沒吃完,明天,你弟弟回來,正好給他吃。我還向主禱告了……”姥姥說了很多,媽媽的眼角有眼淚滑落,像是自言自語地說:“明年一定要記得!
向日葵總是向著太陽,是因為太陽給了它溫暖,我總愛著我的姥姥,是因為她對我總是無私的奉獻(xiàn),因為她總是閃著光。
姥姥,我最親愛的姥姥。
高中的作文 篇3
是的,今天艷陽高照,很溫暖的早晨!
吃過早飯,清完家務(wù),就決定出去走走。
途經(jīng)一中新大門,透過鑄鐵柵欄,看見操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡。原來是一中的秋季運(yùn)動會正在如火如荼地進(jìn)行中。廣播里那稚嫩的聲音如此悅耳動聽,一聲聲的“加油!加油!”吶喊,讓我也激動萬分,熱淚盈眶。多么希望我也是其中一員,正值花季!此情此景,讓我想起了我倉促的高中時代。
高一時,我們班里各科都有總是穩(wěn)居第一的狀元。現(xiàn)在還記得,當(dāng)時的語文狀元是鄒銀平,數(shù)學(xué)是黃玉強(qiáng),化學(xué)和物理是我,英語是一姓陳的女同學(xué)。
記得印像最深的是,我們有四五個同學(xué),歌唱得特別好!他們總會在課前把歌詞抄在黑板上,利用預(yù)備十分鐘,一句一句地教我們唱!所以,我們班里總是飄揚(yáng)出最流行最前沿的歌曲!痘ㄐ摹贰缎馒x鴦蝴蝶夢》《吻別》等等。我的音樂啟蒙應(yīng)該是從這時候開始的。那時候,校長是有名的老古董,不允許我們唱情呀愛的,他認(rèn)為是不健康的歌曲。一次,臨窗子坐的一學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到校長往我們教室這邊來,趕緊跑上講臺,把“吻別”的“吻”字擦去,重寫“送”字,再飛快地跑到座位上,“吻別”即是“送別”了。全班同學(xué)全都驚詫他的異舉,看到校長背著雙手進(jìn)了教室,才幡然醒悟并偷著樂了。
我認(rèn)為,高中時代是最張揚(yáng)個性的時代,以興趣驅(qū)動學(xué)習(xí)。如果不讀高中,真是人生中的一大憾事!
有一位男同學(xué),坐在我后排,忘了叫什么名字了。他可真是個古怪的人。整天穿著黃土色的軍大衣,一看就知道衣服是他爸爸的。他愛寫作,上課時從不聽講,只顧低頭創(chuàng)作他的小說,寫了一本又一本,而且用當(dāng)時的作文本寫的,字跡工整,不涂不改。每次寫完,我總是第一個讀者。寫得還真不錯!但遺憾的是,每一部小說都有長篇的框架,卻都在進(jìn)入高潮時草草結(jié)束。只有那句“迷離的神光。。。。。”我記得相當(dāng)深刻,我當(dāng)時以為,這是最優(yōu)美最華麗的語句了。后來,不知道他是否成為小說家了。我想,他除了作文好,其他學(xué)科都不太好,一定也沒考上理想的大學(xué)。那時不像如今,考大學(xué)還是相當(dāng)難的事兒。
我旁邊還有一位男同學(xué),是數(shù)學(xué)狀元,姓黃。他可真是聰明。上數(shù)學(xué)課時,他總是睡覺,但每次考試,他又總是第一。他人長得瘦高,而且特喜穿成套的西裝。他的西裝總是熨得齊齊整整,穿在身上筆直筆直。后來,聽一同學(xué)說,他這人特講究,總是從開水房里打來滾湯的開水,倒在大瓷缸里,把裝開水的大瓷缸當(dāng)熨斗。每次洗完衣服都要熨上一遍!在我眼中,他的`風(fēng)度翩翩全在于他的幾身筆挺的西裝。
班長姓陳,人高馬大,又黑又壯,學(xué)習(xí)也很好,且有一定的號召力和組織能力,最令人吃驚的是,他竟然會跳霹靂舞!那個年代,我從來沒見過真人跳舞,可他分明能與漂亮的英語老師跳雙人霹靂舞,多么激動人心呵!我相信,我們班的好多女生一定都是從那一時刻偷偷喜歡上他的。
我的好朋友潘凡就告訴過我,她喜歡班長。但他對她不冷不熱不理不睬,深深地傷了她的心哪!記得我還給他寫過一封信,說他不應(yīng)該傷我的好朋友的心,她是那么漂亮那樣聰明的女孩。他回信說,難道就因為你的朋友喜歡上了我,而我又傷了她的心,你就對我下了戰(zhàn)頭的檄文?呵呵!“戰(zhàn)斗的檄文”!這是多么生澀深奧的詞藻!醍醐灌頂似的,我不覺傻眼了!
最令人難忘的,還是校長的外甥女,姓潘的一個女生,她整天不學(xué)習(xí),今天曠課,明天請假。她都在干嘛呢?原來,她整天惦記著偷東西。有一次,老師上晚自習(xí)的時候退給每個同學(xué)二十多元錢的學(xué)雜費(fèi),當(dāng)時老師還說,你們要保管好呀!全校都知道我們今天發(fā)了錢呢!果不出所料,有一女生宿舍當(dāng)天夜晚被盜。說來奇怪,她們把衣服疊好枕在枕頭下,早上起床時,衣服全都亂七八糟地扔在地上,衣兜里的錢全不翼而飛了。 難道二十多人都睡得這樣死,沒有一個人發(fā)覺?我當(dāng)時是班里的班干部,還煞有介事地屋前屋后轉(zhuǎn)個遍,分析小偷是如何得手的。屋側(cè)面有一扇不大的窗戶,旁邊有放著一小竹桿,當(dāng)然,墻上還留下了腳努力往上蹬的印跡。我說,明顯的是外人從窗子伸進(jìn)小竹桿把衣服挑出來,搜完錢物再從窗子扔進(jìn)屋里地上的。后來,我班里另外一同學(xué),與她一起坐公共汽車回家,她掏錢買票時竟掏出兩百多元錢。在九三年,家家都很窮,根本不可能一下子給孩子兩百多元錢當(dāng)伙食費(fèi)的,頂多一次給五十元都是了不起的事了。當(dāng)然,沒有當(dāng)場逮住,只是猜測。她也住在那間宿舍,她說她的錢也丟了,所以沒人懷疑她。其實,她在屋里作案,窗外的一切只是她作的假象!多么高明的手段!如果把這聰明勁兒用在學(xué)習(xí)上,一定能考不錯的成績!
后來,她與我們化學(xué)老師的妹妹同桌,老師的妹妹有她哥哥宿舍的鑰匙,有一天鑰匙丟了,她也沒在意,以為是自己不小心落到哪里了。一次,化學(xué)老師中途回宿舍,發(fā)現(xiàn)這個姓潘的同學(xué)竟然在里面正在翻找東西,被抓個正著,一切才真相大白。她被開除了。臨走前,她半夜三更跑到教室里,把我們的書從中間撕成一條條的,后面的書扔到前面,前面的書扔到后面,班里一片狼籍。真能把人氣暈!書都沒法翻也沒法讀,只有耐著性子一片一片地粘接起來!
那一年,我們班里發(fā)生了好多好多稀奇古怪的事兒,當(dāng)時,以為是天大的事兒,現(xiàn)在才知不過芝麻大點(diǎn)兒事兒!那段青蔥歲月,讓我終生難忘,也最特別!可惜的是我在高二的時候轉(zhuǎn)學(xué)了,所以,我在這所學(xué)校高中生活顯得有些倉促。
這么多年過去了,我依然記得清晰如昨。不知道同學(xué)們都過得怎么樣?不知道還有人能否記得我?
高中的作文 篇4
道德,一個千百年來被人們討論的話題:何為道德,道德的準(zhǔn)則又是什么?
我漫無目的在街邊閑逛,想要尋找,尋找那已被人漸漸淡忘的道德之心。路邊,滿地的宣傳單顯得那樣地刺眼,電線桿上的.牛皮癬令我倍感心痛;草叢中的果皮更讓人心碎,我不忍再看下去,為何,會變成這樣?
心,像是被什么東西刺到,一陣一陣的疼痛著。昔日的綠水蕩漾的城南河,為何會讓人退之三尺?城南河上漂浮著許多白色垃圾,清潔工作正費(fèi)力地將它們撈起。
何為道德?我問自己,天空中下起了綿綿細(xì)雨,仿佛是天在哭泣,不,不僅是天,整個世界都在哭泣。雨水模糊了視線,看不清這個世界。我,木然的,只能長久徘徊。
偶然間,來到了公園,時間瞬間定格,有幾個孩子,在雨中用手撿起地上的垃圾,然后扔進(jìn)垃圾箱中,黑暗中,似乎出現(xiàn)了幾顆散發(fā)著微弱光芒的星星。雖小,但卻照亮了這黑夜。我也不禁彎下腰,和他們一同努力,何為道德,這便是道德,有污染就會有保護(hù),任何事物都有與它相對立的一面。
如今,環(huán)境污染已引起人們的重視,人類也得到了懲罰,現(xiàn)在,正是人類彌補(bǔ)大自然的時機(jī)。雨又小了些,我的步子也輕快了,心,正慢慢恢復(fù)平靜。電視機(jī)前,我邊看著新聞邊打掃房間。創(chuàng)建全國文明城市的活動將要開始,我笑了笑,這次,真能夠改變嗎?
我又一次在街邊閑逛,卻發(fā)現(xiàn),地上的宣傳單沒有了,電線桿上的牛皮癬也消失了,城南河又恢復(fù)了往日的風(fēng)采我詫異著,一回頭,便看見了一位叔叔自覺地將廢紙扔進(jìn)了垃圾箱。
心,一陣陣地喜悅,世界又恢復(fù)了,我不禁笑了。
陽光將一切的一切,真實地展現(xiàn)在眼前,雨,停了,天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。
這,便是道德之美,請讓世界上的每一個人都成為一個有道德的人,讓世界變得更美好!
高中的作文 篇5
自古以來“榮”與“辱”是對立的?涩F(xiàn)在高中生卻將“榮”“辱”混為一談。我們應(yīng)該給榮與辱定義。
作為21世紀(jì)的希望,我們高中生應(yīng)該有正確的榮辱觀。我們是高中生,是祖國未來的希望。我們現(xiàn)在緊要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。也就是說,國家賦予你的榮,就是學(xué)習(xí)。
人之所以能主宰這個世界,就是是因為人擁有一個會思考的大腦。充實你的大腦,奪得你的榮耀。那么如何充實?如何獲得榮耀?兩個字,學(xué)習(xí)。列寧曾說:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí);第二:學(xué)習(xí);第三;還是學(xué)習(xí)!毕氡馗魑桓咧猩欢▽W(xué)過魏征的《諫太宗十思疏》。里面有一段,“求木之長者,必必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國之安者,必激其徳義!逼鋵嵾@段話就是學(xué)習(xí)的本質(zhì),這完全可以解決高中生的“我不會”,“我不懂”的問題。有些學(xué)生被電腦,網(wǎng)絡(luò)游戲迷住了。他們完全意識不到榮辱。對他們來說,可能就是如何能夠升級,如何能夠獲得獎勵才是最重要的吧!可是同學(xué)們我想告訴你。電腦,網(wǎng)絡(luò)游戲在以后你們有機(jī)會再去玩?勺x書與學(xué)習(xí)的時間,如果錯過了,便不再擁有。岳飛說;“三十功名塵與土,八十里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切。"所以,同學(xué)們,做你們該做的事吧!用你們的成就,來奪回屬于你們自己的榮耀吧!
寫到這里,我也未提“辱”字。我是讓你們明白,在光榮與恥辱中,兩個那么想反而有獨(dú)立的兩種觀點(diǎn)為何,你們會如此分辨不清,迷失方向。
用勤奮,好學(xué)獲得榮耀并不少見,你們思量過嗎?
梅蘭芳是我國京劇藝術(shù)表演大師,享譽(yù)國內(nèi)外,可是他的先天條件并不好,小圓臉,眼皮下垂。性格緬甸,記憶力和樂感都不好,這些都是舞臺表演的大忌。從而也受到老師和同行中一些人的恥笑。但是,梅蘭芳并沒有因為自己的先天條件不好記別人的冷嘲熱諷而灰心喪氣。他每天起早貪黑,見縫插針的苦練基本功,為為了鍛煉眼神,還每天看高飛的鴿子。連續(xù)年復(fù)一年的`來練習(xí)。終于使自己的眼神變得靈活有神了。另外他每天堅持吊嗓子,踢腳,練習(xí)各種基本功。就這樣堅持不懈,終于練出了一手腿腳穩(wěn)健的硬功夫,成為杰出的京劇表演藝術(shù)家。
從古至今,經(jīng)勤勞好學(xué)贏得光輝的例子還少嗎?王獻(xiàn)之練完七口大缸水,懷素的“筆冢”還有司馬光的“圓木枕頭”……這不都證明學(xué)習(xí)是光榮。
我想說的是,并不是每個人都是天才。你們想不用努力就獲得成功是不可能的。不必驚訝于那些名人們。他們的偉大都是由學(xué)習(xí)鑄就的。也許有一天,他們的名字旁邊會有個你。
所以,同學(xué)們。我們高中生的榮與辱由你們成就。你們的未來由學(xué)習(xí)成就,學(xué)習(xí)吧!為了你們的光榮而奮斗吧!
高中的作文 篇6
有時想起自己,雖未有潦倒余生,但也有點(diǎn)生死未卜的感覺。話說高三猶如高山,是高而難攀的,我至如今也是有點(diǎn)趕不上趟了,但依然懸崖勒馬,令人憂心,不知生死。
我這人是信機(jī)遇的,或許也是蟄居多年,不知外面險惡,有點(diǎn)失去起點(diǎn)的幻想。而無論我是如何的心態(tài),從我對文字的態(tài)度和幾年來多少的改變來看,總也是多少成長的,也許有自我的良好憧憬,倒不過說是謙虛的發(fā)狂。
幾日前去了帥那,企圖是送個信,也便得來兩本以閱讀。她那開家長會,卻是要留下來去開一個會,我去了開會處,又企圖離開,只因怕等開時生得后悔,便不得改變了。帥挽留,我也是既坐下,有點(diǎn)干脆豁出去的架勢。
臺上一人到來,坐罷,調(diào)整下話筒,開始打開話匣子。他身旁站一人,前面來回徘徊的幾人,是那校類似領(lǐng)導(dǎo)的人物們,我身處其校外,未免感慨,果然有點(diǎn)濃縮即精華的共性。先是某人拿那話筒給我們介紹了那臺上人,說似乎是中國傳媒大學(xué)的什么導(dǎo)演系系主任,當(dāng)然這是我不太了解的。他先簡單地說了一些,說什么認(rèn)識鄧超,和他比較好的朋友啊,當(dāng)然我和帥還是免不了奚落般地笑起來。后來說起劇本,又說認(rèn)識《士兵突擊》的編劇蘭小龍,我還有點(diǎn)勁,但依將信將疑。這自是鋪墊的效果,后來就說起學(xué)編導(dǎo)播音之類的專業(yè),說實在的,我早也耳聞這些,也是有些興趣,但因不了解,實在沒法深入知道我是否能學(xué)。
我不是自卑者,也不算現(xiàn)實者,只是在這兩個限定之間游離不定。對于我的成績,曾是常抱有幻想的,這種幻想是因我已經(jīng)很長時間沒有參與真正的大考了,然后一點(diǎn)一點(diǎn)被大的道義所感染,什么努力、加油之類的話更是層出不窮,但我相信,我的理想實不在此。
有時說起我的理想,大到不切實際,又小到卑微不值提。多么可笑,而我已經(jīng)堅持了很久,期間歡喜交加,令人有些不知如何以后。有時在網(wǎng)上能偶遇一些年齡偏小的90后孩子,他們是抱著對我有似乎隔閡的態(tài)度去對待的,我的博客,現(xiàn)至此,也是不僅僅承載了我自己的歲月痕跡,更是一種身份證明,讓人知道我原來是對文字有些積累的人物。當(dāng)然每有人說起我的文字有如何好,我相信他們是不了解的,了解的人物也多像我一樣不去拜膜誰的文字,但真心去尋覓能互載心事的人物。
都是90后有自感蒼老的說法,我不想承認(rèn)這種批判型的事情,但不得不去面對,我已經(jīng)有所厭倦于吵鬧而繁雜的網(wǎng)絡(luò)友情世界,那樣的世界是要你活潑去對待,并且很容易失去自己或是什么,F(xiàn)在無論是寫博客,在小荷或是空間之類的,我再也不要求別人一定要留言,但我每有遇見未去過我博客的一些人物,總是要求他們?nèi)タ匆豢,不為點(diǎn)擊率之類的,只求有人能懂我,而不是得到一句玩笑之話,例如:你是才女!這對我來說,真是天大的笑話。
聽些人說,你能寫。∥铱扌Σ坏,寫吧寫吧,寫到現(xiàn)在什么都沒有,如果有人知道能在任何書上看到我的名字,我只能感慨我的名字太沒個性,重名真的太多。所以,單純的寫,對我來說,已不是什么可以依托的出路,我是個沒有什么功底的傾訴者,我所依賴的是一路而來的感情以及讀些文章的語境。
回去告與父母我的想法,母親先是不同意的,但因不了解,也不說過多。父親早在我說我想學(xué)藝術(shù)的時候便十分反對,他認(rèn)為一年的時間內(nèi)我能創(chuàng)造個什么奇跡,而我不想打破他,但受之不起,他說的每一句教育對我來說是真實的煎熬,不是叛逆,只是心事不和,必有異議。
如今想學(xué)編導(dǎo),也是出于興趣,雖現(xiàn)實是多人反對,但我還是相信機(jī)遇是不等待人的,我若是把握,生生死死雖也未知,但總比愛上一個自己不愛的東西要好到很多。猶如愛情,很多過于現(xiàn)實的人不能理解當(dāng)一個人受父母之命而要和一個自己不愛的人結(jié)婚時,逃跑以及自殺是時常出現(xiàn)的。至少母親認(rèn)為這是很傻的,而我相信如果不愛,何必煎熬。
三萬六,是四十五天培訓(xùn)的金額,我有所退縮,錢是最大的牽絆,我已經(jīng)耗費(fèi)了父母太多的錢財,此刻對于我來說,早該難以開口。而我還是說了,他們不同意,也是怕被騙,這我自然理解。
我說我此刻很累,是對于父母來說不公平的,但多少我難以理解太多他們,畢竟他們很少好好來對待我,導(dǎo)致我在家庭感覺到很強(qiáng)烈的不安全。無論是在家中還是其他地方,都沒有精神的依靠,如今我已有些精神上的獨(dú)立,卻又還是期待承載者,很可惜不能是父母了。
前途就這么直直地困惑著我,我想要的前途卻又百般險阻,若要企及,非如此簡單。想起《士兵突擊》里史今說過一句這樣的臺詞,我零碎記得:“不要以為我穿了這身軍裝就不知道前途,一個人的前途,你兒子許三多的前途!”對,前途,許三多的前途誰能先知,那樣一個人物出了多少令人笑料的事情,犯了多少懵懂不知的錯誤,而他就是成功了,且成功的過程也凝聚了諸多必要的因素,多少令人信服。成才在劇中是個一心要求當(dāng)兵,要求不斷進(jìn)步的'人,然而最后的結(jié)果卻是離開。
也許我不因信任什么天賦,也慶幸不是成才那般的追求者,那種一心好強(qiáng)的人總還是要獲得成長的。所以我為習(xí)慣這種平淡而略是不喜的生活是欣喜的,這樣的生活如此平淡,讓人可以擺脫浮躁,雖說我不徹底,但總也是成長了的。
那天看一個廣告,思遠(yuǎn)雙N的,何炅代言說考不上大學(xué)就去雙N。我便想,世上還真有那么多人沒法考上大學(xué),優(yōu)勝劣汰,實是幻想沒法改變的。學(xué)習(xí)編導(dǎo)或多或少也存在幻想,但我從來都是在反復(fù)思考中調(diào)整自己,自然也認(rèn)清即使是學(xué)習(xí)編導(dǎo),日后還是要面對很多,況且文化課也是對我很大挑戰(zhàn)。
我也有所迷茫了,母親打了幾個電話,不知她態(tài)度如何,我已少與她說話,現(xiàn)她對我的態(tài)度尚親切,但我知道有些事情,她此刻無法知道,不知道我精神上的一切,也不知道我到底寫了一些什么。接聽父親電話時,我很叛逆,把電話離耳朵遠(yuǎn)些,只能聽到他一些聲音,但不聽他說那些教育我的話,只要他停說,我便放到耳上回一句:知道了!就是這么排斥了他的教育,因他不知道我想的東西太多,所知道的教育詞也已經(jīng)常記于心,教育是不能解決問題的,與其聽得生厭,不如遠(yuǎn)離,我相信,他越是如此教育,我離他將越來越遠(yuǎn)。
前途就這么直白的擺于我的面前,它直直困惑我,我期待的它也不知是否能夠如愿,前途的事,總是想說也無法說清,不敢下什么定論,不是沒有主見,只因人生總是變幻莫測,我今天坐在電腦前打文章,日后也許坐在街道的地上拿碗討飯!
高中的作文 篇7
每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。 很小的時候,我就有了我的理想,是我們每個人心中的一盞明燈。它能夠為我們導(dǎo)航,讓我們走上正確的道路。理想需要我們來樹立,世界萬物都有自己的理想。花兒的理想是綻放得更燦爛;鳥兒的理想是飛得更高更遠(yuǎn);兔子的理想是擁有更快的奔跑速度;駿馬的理想是永遠(yuǎn)馳騁在大地上。而我的理想則是成為一名作家。 在很小時,我就為未來描繪出了藍(lán)圖。我要用手中的筆寫下世間的種種事情。我要寫下種種不公平,記下人們的哀怨:我要在我的作品中用最美的語言贊美那些因品行高尚而受人尊崇的人,讓他們名垂千史;我也要用最惡毒的`語言咒罵那些品行不正,遭人唾棄的人,讓他們遺臭萬年,也讓后人接受前車之鑒,不重蹈他們的覆轍。我要當(dāng)一名敢于真實地記錄一切的作家。
我深知,理想對于現(xiàn)在的我來說太過于遙遠(yuǎn),前面的路還很長。我知道,要成為一名作家,必須有扎實的作文功底。因此,從小到大,我一直十分熱愛讀書,因為我要從中積累美文佳句,為我的作文打下基礎(chǔ)。我也明白,理想是要一步一步慢慢實現(xiàn)的。我為自己制定了一個個離我比較近的目標(biāo),每一次我實現(xiàn)了一個小目標(biāo),我都明白,自己又向理想邁進(jìn)了一步。只要有恒心,我的理想終將變?yōu)楝F(xiàn)實。
理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。朋友,理想的實現(xiàn),必須通過不懈的努力。實現(xiàn)理想的路必定是坎坷的,但只要有堅定的信念,一步一步向前,你終將到達(dá)理想境界!
高中的作文 篇8
作為一名在高中已經(jīng)生活了將逝一年的我,對于高中生的榮與辱有一點(diǎn)點(diǎn)的了解。身為高中生的我們有叛逆的,有逆來順受的……各種各樣的類型的高中生,他們榮辱觀也各不相同。
所謂榮,我認(rèn)為應(yīng)該是光榮,是可以讓人引以為傲的,可以使人充滿自信,讓生活更加有意義的。
所謂辱,我認(rèn)為是可恥,行為道德上無法原諒的,生活缺乏意義的。
身為學(xué)生的我們不一定要做的行為轟天動地的、感天泣地的大事,我們可以從小事做起。但小小的壞事是一定不可以做的,也許這就是所說的“不以惡小而為之,不以善小而不為!蔽覀兪歉咧猩恳粋人都有擔(dān)負(fù)國家重任的責(zé)任,無論我們成績怎么樣,但都要正確的把握榮辱觀,盡管成績并不好,但是我們擁有一顆熱情善良的心。注重樂于助人,我們也可以發(fā)揮自己這樣的一個價值。我們的身邊有許多需要幫助的人,我們不需要做什么大事,同時也不需要做了好事就肆意的宣揚(yáng),我們要用不求回報的行為使他們感到快樂,同時我們自己也可以感受到人生的意義。有的學(xué)生雖然學(xué)習(xí)很出色,但一點(diǎn)愛心都沒有,凡是都只知道考慮自己的想法,我想這樣的人在社會是不會有長久的立足之地。
在高中生活中,學(xué)生的攀比心里越來越強(qiáng)了,我們是學(xué)生,我們都是伸手階級,我們花費(fèi)的每一分錢都需要來自父母含血帶淚的勞動。我們花費(fèi)的時候有沒有考慮到父母的心酸呢?這樣的狀況一方面是因為我們的態(tài)度,我們沒有把心思放在學(xué)業(yè)上,而是一味的裝飾自己的`外表,以至于最后腦子里一片空白,另一方面是我們的思想觀念有誤,我們是學(xué)生,我們最重要的應(yīng)該是應(yīng)該學(xué)會注重內(nèi)涵,完成學(xué)業(yè),回報社會,回報父母,回報對我們有恩的人,而不是執(zhí)意追求外表。愛美之心人皆有之,但要有度。
由于榮辱觀念意的淡薄,許多的高中生走上了犯罪的道路,只有他們走進(jìn)監(jiān)獄才知道僅僅從一小步的錯誤,慢慢就戍就這樣一個罪人。作為高中生,我們應(yīng)該加強(qiáng)榮辱觀念,擔(dān)當(dāng)起國家重?fù)?dān),“少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
榮與辱的正確對待,決定我們的未來。
高中的作文 篇9
印象中,你一直是這般蒼蒼的模樣,美好得讓人想起河畔蒹葭,除卻白露凝戾為霜的枯黃,于眾草中蒼蒼然彊盛。一花一世界,一沙一天堂。
回憶讓人變得溫柔,也讓身邊之境變得美麗;驔]有依依楊柳的溫婉與纖柔,沒有霏霏雨雪的磅礴與大氣,總之,在你身上,我聞到的是腳踏實地的安詳靜謐。若是追根溯源,細(xì)細(xì)想來,人類終究是大地的孩子。不管城市的高樓如何張揚(yáng)地林立在這片土地上,踏于足下的是黝黑瀝青,澆筑成綿延高速,穿行于連綿群山,依舊抵不住內(nèi)心的渴望,人類最原始的渴望,是《圣經(jīng)》中無可逃避的原罪。或許,溶于生命的鮮血里,流淌著的正是那雅魯藏布江的不羈和自由。童年的回憶與你一起,自成天色,伴著靜好的歲月,安然呼吸。
每一片稻田邊都會有一條小溪盡職地流淌,四季不變。翻過森森圍墻后就是一片湖,湖中總有那么幾只白鵝,顯露無知的笨拙。田路的盡頭會是一條碎石路,可以聽見橡膠輪胎壓過的悸動。你的身上有古老的韻律跳動,似承接了“日出而作,日落而息,守望相助”的和平生活。童年,我赤足踏過你青草盈盈的田路,踩過鐵路,還可以記起背后揚(yáng)起的獨(dú)特的鐵銹味道,走過石子小路,可以感受到尖端承接血肉的銳利。你是蒼蒼的原野,收納著從云端墜落靈魂的嗚咽,呈現(xiàn)最美好的模樣,接受生命的原罪。而我,將童年放于其中,并在幾年后,行于城市間,為此感到無比驕傲與自豪。
目睹一代人的成長對于個體來說是一件殘酷的事情,因為從他們的身上隱射出來的是不斷的退卻和流逝?墒,應(yīng)該值得慶幸的是,至少擁有回憶。那是一個人在遺憾和后悔里最好的.珍惜。
我想,成長的標(biāo)志,應(yīng)是回憶的沉積。當(dāng)一個人擁有了厚厚一疊的回憶時,才能有資格談?wù)撛?jīng)。你攜帶著我的童年,和那個蒼蒼的你,深深掩埋。肉眼所能看見的,不過是富麗堂皇的高樓大廈。而你曾經(jīng)的樣子太過美好,我竟無法找尋一處合適的地方將你細(xì)細(xì)安頓下來。只盼于回憶里,再窺一窺你蒼蒼的樣子,將我?guī)Щ啬切﹤烈日炎炎的夏日,大木桶中的花瓣悠悠漂浮于清水之上,水面折射出來的光和影最美好的旋律,讓我終究恍然,當(dāng)時只道是尋常。
有人說,生而為人,并奮斗終身,所以不應(yīng)太過于留戀那些已舊的東西,應(yīng)該朝前看?墒锹L路,我要再去哪里尋一個這樣美好的你,在四季的輪回變換中,蒼蒼傲立。宗教賦予人信仰,而自然給予人解放。在童年,你給予的,終會成為我的信仰!暗乳e變卻故人心,卻道故人心易變”,世事無常,易變的是人心,而最美好的你給我最堅定的仰望。
那就將你放于心,而后描繪你最美好的蒼蒼模樣。
高中的作文 篇10
俗話說的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔” 。一個人假如沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個夢想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這一個夢想起源于我在讀小學(xué)二年級時,班主任劉老師的一次表揚(yáng)。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表揚(yáng)了我寫的這一篇作文。
當(dāng)時我心花怒放:老師表揚(yáng)我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這一個看似偉大而又很艱難當(dāng)時,當(dāng)時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚(yáng),受到老師的表揚(yáng)就能當(dāng)作家了!但是當(dāng)年級漸漸地升高之后,我才發(fā)覺自己很的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的作家,即使看似很偉大,但是卻是要用它的'努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細(xì)細(xì)思索:其實成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。
克雷洛夫曾說過這么一句話:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做!蔽覐慕褚院髸忧趭^:我會用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無所事事人們可以發(fā)覺生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當(dāng)作家的理想,我要努力地追求這一個理想!即使我也不否認(rèn):我們90后全是一群現(xiàn)實的小孩,我當(dāng)作家的這一個理想變成真實的事情確實很艱難,但是因為至少我努力了,所以我無怨無悔。當(dāng)作家的理想會為我指引航向。