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【實用】高中青春的作文匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的高中青春的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中青春的作文 篇1
一輪彎月，升起來了；夜，降臨了；一場熱鬧的聚會，開始了。依稀聽見蛙聲成片，隱約看到螢火蟲亂舞。我的心情也激動不己，頓時思緒萬千……
驀然回首，我們已步入青春的殿堂。青春的交響樂已被奏響，青春的舞蹈正被演繹著……
青春，為我們的個性喝彩。所謂個性，不是口出狂言，顯示自己的桀驁不馴；也不是花枝招展，讓他人敗倒在你的石榴裙下；個性就是那么一份瀟灑。少了一份成熟穩(wěn)重的拘謹(jǐn)，卻多了一份唯我獨尊的坦率；沒有世俗的勾心斗角，只有那么一顆純潔的心靈。青春季節(jié)的我們敢愛敢恨，也許曾出現(xiàn)情書滿天飛的“驚舉”，但我們敢于說出自己的心聲，青春無憾；青春季節(jié)的我們不拘小節(jié)，也許曾出現(xiàn)反駁師長的“壯舉”，但這正是我們與老師打成一片的寫照，青春無懼。面對阻礙，我們不至于畏葸不前；面對束縛，我們竭力擺脫。于是，我們用個性將別具一格的城堡筑造。聽，暴風(fēng)雨在咆哮，但我們依然泰然自若。
青春，為我們的拼搏喝彩。如今的時代，競爭與奮斗的氣息充溢著每個角落。年輕的我們，因著自己的夢想而開始艱難的追夢旅程。舞臺上，我們舞動青春，唱出自己的夢想；試場上，我們用筆“畫”出自己美好的'人生藍(lán)圖。那滴落的晶瑩的汗水映射出的是我們拼搏的決心。前方也許是險峰，但我們決不會停下前面的步伐；也許等待著我們的是花香四溢，風(fēng)景如畫，我們也不會沉湎其中而忘記自己的追求。我們都明白——破繭成蝶并不容易。于是，我們用拼搏將堅強(qiáng)的翅膀編織。瞧，前方一片茫然，但我們依然勇往直前。
青春，為我們的熱情喝彩。青春的我們，似穿梭于花叢的蝴蝶，美麗而熱情。漫步穿梭于茫茫人海，我們笑容滿面�？吹奖粊G棄在路旁的小狗狗受傷了，我們會殷勤地將它抱起并送去就診；迎面走來了熟人，我們會滔滔不絕地與他交談；某個地方發(fā)生了災(zāi)害，我們積極伸出援助之手，恨不得馬上就飛去那里——用熱情將災(zāi)民溫暖；在我們這個圈子里，見義勇為甚至成為一種時尚……沒有大人世界里過分的現(xiàn)實，也沒有了孩子童時極端的浪漫色彩，我們有的僅是那在心底燃燒著的熱情火把。于是，我們用熱情將花苗澆灌——開出花朵。
莎士比亞說過，青春是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來，它早已消失無蹤。所以，我們不能讓僅此一次的青春黯然失色，我們應(yīng)讓青春迸出閃耀的火花，讓青春為我們喝彩！
夜，靜下來了；聚會，散了；我，也倦了。于是轉(zhuǎn)身，關(guān)燈，上床，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢中，一群朝氣蓬勃的青年朝著一個叫“夢想”的王國奔跑而去，身后的喝彩如洶涌的波浪……
高中青春的作文 篇2
何為青春?有人覺得另類便是青春，因而他們滿口臟話地在學(xué)校里兜圈子，他們每天拿著你父母的血汗錢揮霍，他們目中無人的肆意頂撞老師。然而這所謂的另類都與青春背道而馳，因為這絕不會是青春該有的姿態(tài)。
那么什么事青春，青春是我們可以驕傲的拿給別人看的.，而不是肆意揮霍虛度淹沒青春的美好。青春是我們該做夢的時候，青春是我們該努力的時候，青春是我們跨越實際年齡長大的時候，少年珍惜青春，廢了自己的青春等你老了你就沒有驕傲可言了。少年學(xué)會理智，它會告訴你何為青春。
我們國家不需要你有多么偉大的夢想不需要你為國家效力，那些冠冕堂皇的話留給另一個自己。我們的青春最樸實，我們的青春最漂亮。作者身邊強(qiáng)者多多，他們的青春太肆揮霍。有人說我們有揮霍的資本，你說的很好，你父母的錢是大風(fēng)吹來的，少年你就敗類吧。等你老了，等你后悔了，你想一想自己的青春有遺憾么，如果有遺憾那么很好，那說明少年你真心叫身邊的人失望，盡管你不知道他們?nèi)绾慰创愕那啻骸?/p>
你會說漂亮的青春太難實現(xiàn)么少年，少年我會告訴你現(xiàn)在你不努力以后會難看么。你能忍受10年后的同學(xué)聚會別人有漂亮的青春事情可講，而你自己在想你滿口XX媽的經(jīng)典臺詞么。如果你可以丟掉面子，不在乎青春的話，少年，你無敵了。
總而言之一句話，青春漂不漂亮靠自己。
高中青春的作文 篇3
五月，正是春季的最后一個月，最后的一只燕子也已經(jīng)收拾好行囊要飛往北方了。它來到了一座小城，沿途經(jīng)過一個中學(xué)校園，在這個中學(xué)校園里，到處開滿了紫紅色的矮牽牛，給校園點綴著點點艷麗。
校園被黑色的鐵欄桿包圍著，就像一座高大堅硬的城墻，保護(hù)著里面的人。沿著欄桿的內(nèi)圈并列種滿了碧綠的柳樹，長長的柳枝隨風(fēng)飄揚著，讓每一個人都無比愜意。學(xué)校后面是一座山，所以放眼望去，整個城市之中，唯獨這個中學(xué)宛如人間仙境。
下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂跑出校園。他們各自都有不同的計劃：去同學(xué)家、逛一會兒商店……但是唯獨初三的同學(xué)還坐在教室里抱著書本不肯離去，對他們來說今天一別就與他們的老師后會無期了。離下一個月的路程沒有幾天了，也就是離他們即將要面對的‘中考’也沒有幾天了。
吳雯是一位年紀(jì)輕輕的女教師，她有著樸素的面容，一張娃娃臉上時不時地掛著笑容，笑起來的時候，嘴邊會泛起梨渦。雖然沒有多么艷麗的外表，但是吳雯依然有著一顆愛美之心。她不喜歡化妝，不過會在長頭發(fā)上做做染色，在平常她也會穿上漂亮的裙子和顯示女性優(yōu)雅的高跟鞋。
吳雯負(fù)責(zé)初三二班的數(shù)學(xué)教學(xué)，這也是她教學(xué)生涯的第一批學(xué)生。吳雯聽到下課鈴聲后，她的心里重重地打著節(jié)拍。吳雯在心里默默的感嘆：最后一節(jié)課下課了啊……她緊緊地抓著書和粉筆對講臺下一張張正步入成熟的臉笑了，通過擴(kuò)音器，依稀可以聽見她那微微顫抖著的嗓音：“我們先不走，再講幾道題吧……”
以往總是不安分的同學(xué)們，今天都收起了頑皮的性子，都端正了身體仔細(xì)地聽著吳雯講課。突然前排有些人默默地流淚了，但是他們不想被吳雯看見，于是抬起手飛快的將眼淚擦干了。大概十幾分鐘后，吳雯覺得也沒什么可以講的了。
她默默地放下了書和粉筆，她低著頭：“今天以后你們就要好好的在家里復(fù)習(xí)了……不要再成群結(jié)隊地往外面跑了……同時也要好好復(fù)習(xí)英語和語文，英語好多人都不及格，一定要背……”說著說著一顆晶瑩的淚珠從吳雯的眼角劃過了臉頰，第一桌的同學(xué)很配合地遞給了她兩張紙巾。吳雯接過了紙巾攥在手里，許久后她終于嚶嚶哭泣起來：“你們是我?guī)У牡谝粚茫艺娴暮苌岵坏媚銈儭銈円欢ㄒ獱帤庵绬�？不然……不然就對不起我了！”班級里大多�?shù)同學(xué)也隨之低頭哭泣，回想他們曾經(jīng)在一起歡笑過、打鬧過，吳雯對他們來說就像是親姐姐一樣。
當(dāng)初吳雯剛來到這個校園時，她對周圍的一切事物都充滿了信心。她堅信自己教出的第一批學(xué)生是最好的！短短一個學(xué)期后她不但對當(dāng)初的志愿抱有不自信，而且她還對班上的少數(shù)學(xué)生表示無奈。吳雯對她的學(xué)生說過最多的一句話，就是：“比你成績好的人都在努力，你有什么理由不努力？”為學(xué)生操碎心的吳雯，為了她的學(xué)生們的成績，她果斷在自己的家里辦了一個補(bǔ)習(xí)班，專補(bǔ)數(shù)學(xué)。
吳雯一直以來都在拼命的努力，盡管有些學(xué)生不太領(lǐng)情，不過在吳雯的臉上始終洋溢著自信優(yōu)雅的笑容。在初二生物地理會考前夕，她堅持每天中午把她的學(xué)生全部留下齊背生物地理，終于有一天她病倒了。就在她的學(xué)生拍案叫好沒有數(shù)學(xué)課時，她卻獨自一人在醫(yī)院看病。
也有同事出于關(guān)心的開導(dǎo)她：“你不要這么拼命，他們考試考多少分，去往哪些高中都與你沒有半毛錢關(guān)系！何必要這樣折騰自己……”可是吳雯低著頭傷神了，她背對著陽光，臉上寫滿了憂愁：“他們是我的第一批學(xué)生啊……”
有些學(xué)生是到初二時開始奮發(fā)向上、努力讀書，而有些學(xué)生卻是繼續(xù)懶懶散散不管不顧。吳雯不愿意放棄那些不讀書的學(xué)生，她堅持要把他們拉上來。一方面，那些奮發(fā)向上的學(xué)生卻是另有一個計劃。在一個陽光明媚的一天里，有二十幾個學(xué)生組成小組，他們自己互相籌錢買蛋糕、買花。沒錯！他們要為吳雯過她的二十五歲生日。吳雯一大早就來學(xué)校了，她在辦公室里的椅子還沒坐熱，就有一大批的學(xué)生興奮沖進(jìn)辦公室為她祝福。吳雯捂著嘴懷著驚訝的目光望著他們給她買的花束，花束里是九十九朵藍(lán)色妖姬，散發(fā)著春天獨有的氣息，同時也大大增加了空氣中喜悅的味道。那是吳雯第一次感覺到了被外人疼愛是什么樣的感受，她沒有想到學(xué)生們會比她更在意她的生日。
那一節(jié)課他們什么也沒有上，整個班級全都籠罩在活躍的氛圍里，她津津有味地欣賞著同學(xué)做的PPT，吃著他們自己籌錢定制的生日蛋糕，順便在看著幾個同學(xué)拿著奶油互相追逐嬉戲。高興過頭的他們完全沒有人注意到吳雯眼角的淚水，那是集萬千感動而凝結(jié)成的淚水，最后淚水深深地融合在了吳雯的笑容中。之后的時光里，吳雯多多少少也對她的學(xué)生們嚴(yán)厲教導(dǎo)過，她也有時被她的`學(xué)生們氣哭過，不過吳雯為她的志向和愿望所做的任何行動都無怨無悔。
生活總是充滿挫折的，沒有誰的人生是完美無瑕。三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，所留下的只是美好回憶。誰還會在十幾年后甚至幾十年后還會記得曾經(jīng)的人和事呢？
“老師！母雞用英文怎么說？”
“Chicken mother！”
“哈哈哈……”
“老師！多吃一點，多長高一點！”
“我今年有長高一厘米好嗎！”
回憶總是美好的……
準(zhǔn)備清校了，吳雯看了一下手里的表，時針已經(jīng)準(zhǔn)準(zhǔn)的指在5這個數(shù)字。吳雯放下了仿佛灌滿鉛一樣沉重的雙手，她清了清嗓子讓自己充滿精神：“考試之前要準(zhǔn)備什么？……”學(xué)生們大聲地和吳雯一齊說著：“2b鉛筆、尺子……”
“好了，回去吧……”吳雯收拾好自己的教學(xué)用品后，慢慢地走出了班級，學(xué)生也一呼而散。只有吳雯的腳步放得特別慢，她想多停留在這一刻，可惜這是無用的。
“老師，我舍不得你！”“我也是！”有幾個感情細(xì)膩的女同學(xué)跟在吳雯的身邊訴說著她們的不舍。吳雯的眼眶再一次紅了，淚水在眼角邊遲遲不肯落下。“沒事，以后要是想我了，就回來看看我吧……你們都回家吧……快點回家復(fù)習(xí)！考不好就不要見我！”吳雯把那些粘人的女學(xué)生推到樓梯口，而自己卻失落地站在走廊上，靜靜地望著她們的身影一點一點的消失。
吳雯長長嘆了一口氣，走回了辦公室，學(xué)生們都走了，吳雯覺得自己的內(nèi)心空空的完全找不到方向，眼淚最終還是沒忍住，從眼角滑落。三年以來和她搭檔的一位十分有經(jīng)驗的語文老師安慰她：“想開一點，他們始終要長大的，以后你還有更多的學(xué)生……是時候要放開手讓他們自己飛了。”
在所有人都走后，吳雯還傻傻地走回了班級。天已經(jīng)暗下來了，她不想開燈，只是倚在門上望著這間空空蕩蕩的教室。她的耳邊似乎還縈繞著學(xué)生們的叫聲、笑聲……吳雯在回憶中笑了，她轉(zhuǎn)身關(guān)上了門。安靜的走廊里只能聽到她的腳步聲越走越遠(yuǎn)。
在這次對于他們?nèi)松械谝粓鲎⒍ㄒ院笕ヂ返目荚囍�，有些人一躍而飛、而有些人表面上裝作堅強(qiáng)，其實內(nèi)心在偷偷地哭泣。這所有的情緒都深深地烙印在了吳雯的心里，她同時也在自責(zé)。最后相聚的一天，大家都不舍得走，吳雯也是。
五月已過，六月到來了，這是夏季的第一個月。校園里的矮牽牛開得更艷了，引來了無數(shù)的學(xué)生想要摘下它們。學(xué)校后面的山漸漸得變得翠綠、然后是墨綠，樹的成長見證了這三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。吳雯無意間發(fā)現(xiàn)：在微風(fēng)搖曳中，整個山林宛如流水一樣浮動著，有些新長成的小樹隨著風(fēng)四處搖擺著，但是不管它們怎么搖擺，身邊總有強(qiáng)壯的大樹保護(hù)著。時間就是真理！在大樹的保護(hù)下，這些稚嫩的小樹終究會成為茁壯高大的樹！
有歡樂就有痛苦，有相聚就有離別。天下沒有不散的筵席，但是天下卻有讓人重逢的能力。今天我們也許會在生活中慢慢地習(xí)慣身邊一些人的存在，但是如果有一天突然失去了他們，就會覺得內(nèi)心深處仿佛缺了一個小角。時間不會停止流轉(zhuǎn)，我們的生活也不會因為這些人的離開而脫離它運轉(zhuǎn)的軌道。只要我們肯接受明天的到來，也許就會發(fā)現(xiàn)新的一天會比灰暗的昨天要美麗出彩。
十年后：
這是城市里一家有名的飯店，在某個包廂里，十幾個成人圍坐在一張圓桌前。各式各樣的菜都已經(jīng)上好了，可是他們依然沒有要開動的意思。在圓桌旁還有一張椅子是空著的，他們在靜靜地等待吳雯的到來。等了幾分鐘后吳雯來了，她盤起了染色長發(fā)，眼角多了幾分滄桑，穿著淺色的長風(fēng)衣和短靴。她還是曾經(jīng)那張樸素的面孔，沒有化妝，唯一的變化就是她沒有再穿高跟鞋和美麗的裙子了。
一個西裝革履的男人很有禮貌地為吳雯拉開了椅子讓吳雯坐下。
吳雯看著這些曾經(jīng)是孩子現(xiàn)在是職場人士的人，她很欣慰的笑了，一會兒摸摸這個男人的后腦勺、一會兒拍拍那個女人的肩膀。在那些人一一作了自我介紹時，吳雯這才恍然大悟地知道誰是誰，吳雯只能感嘆時間過得真快。吳雯注意到了，剛才為她拉開座位的男人正是她曾經(jīng)最調(diào)皮的一個學(xué)生，可是現(xiàn)在他已經(jīng)是一家企業(yè)的銷售經(jīng)理了。吳雯倍感榮耀，當(dāng)她問起他時，男人卻低著頭，眼底滿是無比的自責(zé)：“真后悔當(dāng)初沒有好好上你的課，聽你的話……后來也不會吃那么多苦了�！甭犕赀@一番話后，吳雯又回想起了曾經(jīng)她拼命時的樣子，想起時她的嘴邊還能掛得出笑容。吳雯只有兩個字——“值得�！�
在燈光下，吳雯和她的十幾個學(xué)生一起舉杯祝福。在這號包廂里，可以聽到屬于他們的笑聲和酒杯碰撞的聲音。許多年前的不舍早在吳雯的腦海中消失不見了，她認(rèn)為人生中總是有些大起大落，而這些大起大落將會使人成長。
“老師，你怎么還是那個身高啊？”
“怎么！你現(xiàn)在還是嫌我矮啊……”
“老師你沒變，依舊是那么美麗！”
在學(xué)生的眼中老師總是美麗的上帝，在老師的眼中學(xué)生永遠(yuǎn)是最可愛的天使。未來還有很長的時間，吳雯還有很長的路要走。在曾經(jīng)的路上，那些和她擦肩而過的過路人，吳雯不會忘了他們，因為眼睛是最好的拍照工具、大腦則是最好的存儲設(shè)備。吳雯會帶著這些”照片”幸福的走過她的一生。
高中青春的作文 篇4
青春，是人一生中最美好也是最充實的。青春，可以用來享受；青春，可以用來玩樂；當(dāng)然，對于一些人，青春也被用來白白虛度。但是我覺得，青春，應(yīng)該用來收獲……
青春，可以用來收獲成績。這個年齡的人記憶力最好，身體素質(zhì)最強(qiáng)，既能學(xué)到更多的知識又不會感覺體力不支。所以，青春正是收獲學(xué)習(xí)成績的大好時機(jī)。我們應(yīng)充分利用一切的機(jī)會學(xué)習(xí)，上課聽講，多做練習(xí)，勤問問題，以最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣，我們就一定能收獲到豐碩的成績，為創(chuàng)造更加美好的未來奠下基礎(chǔ)……
青春，可以用來收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟，社交愿望也比任何時候要強(qiáng)烈得多。所以，我們應(yīng)該抓住這個好機(jī)會，鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的.同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險時幫你脫離險境，可以在你困難時幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的，沒有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時光，多建立美好的友誼，讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。
青春，可以用來收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時段。有怎樣的人生觀，將來走怎樣的一條路，都是在這個時段形成的。所以，我們應(yīng)該杜絕那些不良的書籍、影視作品，避免受它們的毒害，扭曲自己純潔的心靈。我們應(yīng)看一些對自己有幫助的書籍、影視作品，比如勵志的電影 ，名人的傳記等等，它們能陶冶我們的情操，明白更多的真理，從而樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想……
青春，可以收獲的太多太多，讓我們青少年都抓緊時光，抓緊機(jī)遇，共同收獲美好的青春，共同創(chuàng)造更美妙的明天!
高中青春的作文 篇5
青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場分離。每當(dāng)聽到別人說歲月無情，匆匆走過時，我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。”即使青春已說再見，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點；如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠(yuǎn)的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空；曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的；曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的.人都離去，這就是我們的青春嗎？
“越長大越孤單，越長大越不安。”“長大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實際一點地度過我彩色的青春。
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧！
高中青春的作文 篇6
永久的夢，破土而出，帶著浴火的心靈，投入一個新生命的輪回中!
假如有來世，我愿為一棵樹，聳立在山端，凝望歲月的天涯，任叮咚的雨聲敲打我的孤寂，讓古棧道上的瑟瑟秋風(fēng)拭去我的悲涼，在冰雪逃遁的路上，一棵樹化作一枚路標(biāo)，懂得去牽引路人。
結(jié)識博客是在讀高二，那年我正沉溺在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里不能自拔。而那年我的語文老師是一個忠實的博客迷，她很喜歡寫博客，所以他在上課的時候也會時不時的跟我們講這些。讓我對博客慢慢地產(chǎn)生了興趣。后來他就建議我們不要只沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中，讓我們試著去寫博客，去記錄生活的點點滴滴，珍藏似水的青春年華，老來可在夕陽西下時坐在搖椅上品味這段不平凡的歲月。
那年的寒假我正式有了自己的博客，可那時我才發(fā)現(xiàn)我的年華里一片空白，空留有一身疲憊。就這樣我的博客被閑置沒用一直到高三，繁重的學(xué)習(xí)，向著自己的目標(biāo)的奮斗讓我感到了生活的充實。一日上網(wǎng)我突然想起了它，以為因為我長期沒用它已經(jīng)不存在了，可沒想到它居然還在，于是它就成為了我最真誠的朋友。我開始向它傾訴我的點點滴滴，在博客上寫著我高三生活上的點點奮斗歷程，娓娓道著高三的那些辛酸，那些快樂，還有那些青春里海一樣深情的故事和那些不能說的秘密。
博客已經(jīng)伴我走過了兩個輪回，無須去剪揖這一路灑下的足跡，因為記錄的每一個片段都是溫馨的'瞬間。清晨是一天中最安靜的時刻，輕輕的背上我的行囊繼續(xù)我的旅途，直到夕陽染紅最西的那片天，找一塊石頭坐在上面回憶這一路的足跡，讓它消殘在風(fēng)中。
晚上我做了一個夢，我夢見我走過濕漉漉的青春，踏著鋪滿紫荊花的小道，嗅著手里熏衣草的香味，想著青春的往事，不知不覺已把熏衣草弄哭了一大片!
高中青春的作文 篇7
走在田邊的小路上，新芽正在朽木上綻出�？諝庵袕浡氖悄嗤恋南阄�，沒有塵埃的氣息，只是一種單純的味道。
我，一個人。也不知道為什么會來到這，也不知道這是哪，但一切卻又如此熟悉。也許真的來過，也許夢里來過。
田埂上還是那么泥濘，這應(yīng)該是春雨的原因吧！田的那頭不時傳來嬉戲聲，我循著聲音走過去，還沒有到，風(fēng)箏已經(jīng)從那頭飛起。那些，小朋友追著風(fēng)箏是多么歡悅。我想：很久以前我也是這樣的吧，這應(yīng)該也是我童年的寫照吧�？墒俏业耐暝缫堰^去，迎來的應(yīng)該是我的青春，可是我的青春又在哪呢？
現(xiàn)在回頭，似乎我的青春早已在那個遙遠(yuǎn)的地方——無憂無慮的初中，停止了。
在那個沒有沉甸甸的作業(yè)，沒有一輪又一輪的考試中，我的青春在綻放。
它綻放在我的臉上，它深入到我的生活，似乎一切都那么美好。在那些綻放的青春中，有傷也有愁，但總在短時間內(nèi)消失的無影無蹤。
時光荏苒，青春似乎不在了。再沒有純真的笑、自由的動、隨心的講的機(jī)會了。當(dāng)沉甸甸的作業(yè)和一輪又一輪的考試以及一次又一次的打擊襲來時。我的'青春開始尋找地方躲避了，再也沒綻放在臉上了。
青春真的永遠(yuǎn)定格在那個遙遠(yuǎn)的地方了嗎？
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
低頭看我的筆下，那一個個字，那一句句話，這不就是我的青春嗎？
那么長時間走來，我的字在變，我的思想在變，筆下記得不就是那些我的過去的和將要來臨的青春嗎？
那沉甸甸的作業(yè)和一輪又一輪的考試的考試并沒有把我的青春掩埋，卻給青春提供了一個綻放的場所。
青春在我們的筆下綻放著，或許你是在寫心里的小秘密，或許你是在創(chuàng)作一部驚世之作，抑或許你只是在解決一道普通的數(shù)學(xué)或物理題，但——
青春將一直在我們的筆下綻放，定格在那一字字、一句句、一段段、一篇篇中，而不是在那個遙遠(yuǎn)的地方。我們的青春依舊是我們做主，夢想的花兒依舊同青春一起綻放。
高中青春的作文 篇8
很多人看到這個題目都會發(fā)出這樣一個疑問，老教師怎么還會是年輕的呢
俗話說；人老心不老，老教師雖然被尊為長者、教師的前輩，歲月雖然奪取他們的年輕的容顏，奪取了屬于他們的青春年華，但沒有奪走他們對生活的執(zhí)著和對教育事業(yè)的熱愛，憑著這顆年輕的心活躍在講臺，活躍在我們這些80后90后之間，沒有因為年齡我們隔膜，生物老師就是其中的一個
今年代我們生物的教師是一個上了年紀(jì)的、個子不高、胖胖的女老師。她是帶南郊高一級部的第一年也是最后一年，
第一節(jié)課看到她，
預(yù)備鈴響起，她在外面還在等著，似乎很急切的眼光，這時學(xué)生們議論紛紛，竟然有許多學(xué)生在笑，〝怎么是一個老太婆呢〞？，呵呵！學(xué)校沒有老師了嗎？………
預(yù)備上課，我們都以為這個老師個小，可能聲音也不大吧，出乎意料的是，她的聲音是那樣的擲地有聲，鏗鏘有力，不比許多年輕的教師聲音低(學(xué)校很多老師上課都需要借助擴(kuò)音器，以后她每次都不會戴擴(kuò)音器)
同學(xué)們課下調(diào)侃道可惜了，如果當(dāng)初選擇當(dāng)主持人還不用用話筒特經(jīng)濟(jì)
這聲音把許多同學(xué)嚇了一跳，老師幾乎說一句都會響起陣陣掌聲，從未碰過這樣的老師和遭遇這樣的課堂氣氛，也從沒有見哪個老師這樣受歡迎，前天晚上上夜班第二早上呼呼大睡的學(xué)生都手舞足蹈的'隨著她的節(jié)奏，一節(jié)課下來我得手沒有知覺了
理科本來就比較抽象難懂，她就將許多抽象的事物化為形象，講課特別激情，特別好【作為我，我從初中就不喜歡生物課，但因為她的出現(xiàn)我特別喜歡學(xué)生物】
她很可愛像一個小孩，嘻嘻哈哈的，我們向她問好，她擺了一個可愛的手勢，在招手
有時候我們在課堂上違反課堂紀(jì)律，她只是向我們講道理，說明利害性，最后贏得勝利
剛開始看她像59多歲，(實際是72歲)最后我們都說她像20幾歲的人，走路步伐穩(wěn)健，急速，思維活躍，
她放棄了政協(xié)優(yōu)越的待遇，來到南郊，
他半生孤獨，卻桃李滿天下
她說她呆在家里實在沒意思，雖然退休多年但心仍然年輕，還是希望以余力為南郊的教學(xué)盡微薄之力
好幾次見到她在食堂里買方便面，鼻子不禁一酸，問候一下老師轉(zhuǎn)身離去竟然熱淚盈眶，她年紀(jì)這么大，孩子也沒在身邊，他把我們當(dāng)成自己的孩子看，而我們在食堂吃著變著花樣的飯菜竟不知她每日都吃方便面，換做你的親人，你作何感想，
每次看到她敖紅了雙眼，為我們上課
每次看到他那準(zhǔn)備的極其完備的教案，書上寫滿筆記，又貼滿筆記，下載的好多好多的資料
每次看看發(fā)下來的作業(yè)本，批改的那樣細(xì)致，一道道用紅筆寫下的糾錯題似乎是用鮮血寫的，
每次看看發(fā)下來的試卷，老師并沒有罵我們，只是將恨鐵不成鋼的期望化成講解和鼓勵
聲音洪亮，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，生動活潑
這樣的老師不禁讓人肅然起敬，人老心不老，還惦記著教育事業(yè)，嘔心瀝血
他們忙了大半輩子，為后來的老師作出榜樣，不惜犧牲自己的青春為中國的教育為下一代
他們代表了許許多多的老教師，他們應(yīng)該是教師界的代表，是教育的楷模
而我們有的同學(xué)在底下玩手機(jī)、諞閑傳、談情說愛與老師打岔……
試卷上畫王八……
作為一個學(xué)生，我為擁有這樣的老師而自豪，更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，
作為一個老師，在踏著他們的足印前進(jìn)更應(yīng)該長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)
讓我們?yōu)樗麄冎戮矗?/p>
媽媽月光之下
靜靜地我想你了
靜靜淌在血里的牽掛
媽媽你的懷抱
我一生愛的襁褓
有你曬過的衣服味道
媽媽月亮之下
有了你我才有家
離別雖半步即是天涯
思念何必淚眼
愛長長長過天年
幸福生于會痛的心田
天之大
唯有你的愛是完美無瑕
天之涯
記得你用心傳話
天之大
唯有你的愛我交給了他
讓他的笑像極了媽媽
媽媽月亮之下
有了你我才有家
離別雖半步即是天涯
思念何必淚眼
愛長長長過天年
幸福生于會痛的心田
天之大
唯有你的愛是完美無瑕
天之涯
記得你用心傳話
天之大
唯有你的愛我交給了他
讓他的笑像極了媽媽
天之大
唯有你的愛是完美無瑕
天之涯
記得你用心傳話
天之大
唯有你的愛我交給了他
讓他的笑像極了媽媽
讓他的笑像極了媽媽
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