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高中依舊作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的高中依舊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中依舊作文1
傳說(shuō),南郊中學(xué)校園東邊的科技樓旁曾有一大片楓樹(shù)林,深秋的這里一片殷紅,仿佛是鮮血灑落,一片火熱,一片凄涼。
只要有人經(jīng)過(guò),只要用心聆聽(tīng),就會(huì)在耳邊響起一首歌——詩(shī)人的眼淚。
故事是這樣的,在初中有兩個(gè)學(xué)生,男生是從初三重讀到初二的學(xué)生,女孩是應(yīng)屆生,她們都有相似的經(jīng)歷,男孩叫蒼雪,女孩叫隨楓。他們其貌不揚(yáng),但都算得上是才華橫溢,而且,都很喜歡楓葉,這就是故事的主題了,女孩一直喜歡他,女孩終于鼓起勇氣告訴男孩可被無(wú)情拒絕了,到了上初三的時(shí)候,女孩重讀了,女孩考入的也是重點(diǎn)班,誰(shuí)也不知道為什么,男孩第二年考入了南郊中學(xué),女孩在經(jīng)歷了重讀之后變得更加成熟了,女孩在初三發(fā)奮學(xué)習(xí)也考入了南郊,可事情卻不是那么順利。
在中午剛剛放學(xué)有一個(gè)男子進(jìn)入了校園【通常在中午的時(shí)候防守比較松,因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,無(wú)法分辨】一學(xué)生走過(guò)來(lái),男子迎過(guò)來(lái),
這里我們將男子稱為甲,
甲請(qǐng)問(wèn),你認(rèn)識(shí)蒼雪嗎
【女孩迷茫中,疑惑的望著他】
乙;嗯,是我們班的同學(xué),你是他的誰(shuí),
【稍加思索】
甲;我---我是他的哥哥,找他有些事,請(qǐng)你幫忙找一下他,好嗎,
乙;你可以打他的手機(jī)呀
甲;我沒(méi)有帶手機(jī),你能進(jìn)去找一下他嗎,謝謝了
乙;【覺(jué)得他還挺有禮貌,上下打量了一下他,】那好吧
【乙上樓,找到蒼雪,蒼雪還在勤學(xué),她敲了敲窗,
乙;蒼雪,有人找你,好像是你的哥哥
【蒼雪疑惑的看著她,】
蒼雪;好的,我去看看
【下樓,看見(jiàn)他】
蒼雪;請(qǐng)問(wèn)你是找我嗎,你是,為什么自稱是我的哥哥呢
【甲拉著他就往科技樓走,蒼雪不住的問(wèn)他要干什么
蒼雪;為什么要帶我來(lái)這里,你到底是誰(shuí),有什么話不能在這里說(shuō)嗎
甲;你是不是認(rèn)識(shí)﹡﹡,那天和她在大街上見(jiàn)面,你到底想怎樣
蒼雪;你是他的誰(shuí)
甲;我是她的男朋友,她和我明明很幸福,為什么你還要糾纏著她
蒼雪;——
甲;愛(ài)一個(gè)人,不一定要占有她,你自認(rèn)比我更有能力去愛(ài)她給她幸福嗎
蒼雪;——你告訴我這些是為了讓我死心嗎,對(duì)不起,我做不到,為什么允許你愛(ài)她而我就不能,為什么,【憤怒中
甲;愛(ài)情是兩個(gè)人的事,況且,我不僅僅是因?yàn)樗粋(gè)人而來(lái),也為了另一個(gè)為你付出一切的人,
蒼雪;請(qǐng)你回去吧,我不想聽(tīng)了,我最主要的'是學(xué)習(xí),我沒(méi)有要想這么多
甲【抽手打他,一拳上去,】那你為什么還要找她,明明是你想與她再續(xù)前緣,你這么會(huì)這么麻木呢
【旁邊有學(xué)生走過(guò),大聲疾呼,打架了?靵(lái)人了,旁邊有人過(guò)來(lái),事情越演越烈,學(xué)生嘰嘰喳喳站了一圍,甲似乎很激動(dòng)了,
【再說(shuō)說(shuō)隨楓,隨楓去食堂吃飯,聽(tīng)到周圍學(xué)生嘰嘰喳喳議論著,還有的學(xué)生不去吃飯趕去湊熱鬧,】
同學(xué)A;你知道嗎,剛才在科技樓有人在打架,不知道現(xiàn)在怎么了,聽(tīng)說(shuō)打得很慘烈,
同學(xué)B;聽(tīng)說(shuō)了,你看,現(xiàn)在這么多的人去看熱鬧,聽(tīng)說(shuō)是﹡﹡級(jí)部的大才子蒼雪
同學(xué)A;這下有好戲看了,【笑道】
【隨楓連飯都來(lái)不及端,轉(zhuǎn)身便跑出食堂】
同學(xué)A;這事情弄得,連隨楓這樣號(hào)稱冷面才子的人都能去管這事,
同學(xué)B;你不知道,隨楓喜歡的是蒼雪,好幾年了,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)初還因?yàn)樵谝粋(gè)級(jí)部會(huì)影響學(xué)習(xí)她重讀了一年,她為她都浪費(fèi)了今年青春而且不知道背后作了多少事,全校都知道這事,就蒼雪不知道,你光看看她看見(jiàn)他的眼神就知道有多愛(ài)他了,而且他還是網(wǎng)絡(luò)高手呢,經(jīng)常會(huì)------
同學(xué)A;嗯,就是就是,唉,不知道會(huì)出什么事,這樣癡情的人
同學(xué)B;去看看吧
【甲看到隨楓來(lái)了,很激動(dòng),隨楓同樣很驚訝,也很難過(guò),背過(guò)身擦了下淚水
隨楓;你----這么會(huì)---
甲;很驚訝吧,隨楓,對(duì)不起,我應(yīng)該叫你冷面詩(shī)人吧
蒼雪;【很驚訝的看著她,眼睛瞪大了】啊,你是---
隨楓;我還是我,不曾變,只是你,白發(fā)多了好多--【滿懷深情的說(shuō)】
甲;想不到你還是這樣癡情,真應(yīng)該叫你癡情詩(shī)人而不是冷面詩(shī)人
隨楓;為什么要和他打,為什么不放過(guò)他
甲;對(duì)不起,在我知道你喜歡的是他以后我就暗下決心放手了,在我知道還有另一個(gè)癡情的人一直喜歡著我,我就和他在一起了,她就是蒼雪曾經(jīng)喜歡的那個(gè)人了
隨楓;【驚訝,眼淚滑落,用手拭去淚水】嗯,那為什么要打他呢
甲;他現(xiàn)在還喜歡著她,【隨楓真的是快要崩潰了,雙眼無(wú)助的望著他】你知道嗎,為什么你還要這么執(zhí)著,他,無(wú)論你付出什么代價(jià),他都不曾被感動(dòng),你怎么還這么傻【好像是被太激動(dòng)了,狠狠地瞪了蒼雪一眼,滿眼的殺氣,突然冒出一把匕首直刺向蒼雪,蒼雪來(lái)不及防備,被隨楓擋道,隨楓胳膊受了上,血不住的流
蒼雪見(jiàn)狀連忙扶起她,】
甲;對(duì)不起----,我不是故意的-----我-----我--
隨楓【忍著劇痛】你走吧,在還沒(méi)有釀成大錯(cuò)之前,這一刀就當(dāng)是我還你的對(duì)我的愛(ài)吧,走啊,走啊,保安來(lái)了你就走不了了
甲;不,你的傷-----
【保安來(lái)了,甲的情緒更激動(dòng)】
甲;我知道已經(jīng)晚了,【抽出匕首又一次刺去,又被擋住,但這一刀卻捅向了她的心臟;倒,血如巖漿爆發(fā),此時(shí)那股熱情已經(jīng)被血完全埋沒(méi)----】
甲;啊-----隨楓,隨楓【大聲呼叫,】,對(duì)不起,隨楓,對(duì)不起,為什么你要這樣傻呢,為什么呢,你為他不值得呀,
蒼雪;【好像頓時(shí)醒悟,對(duì)旁人怒吼】叫120呀,快呀,【一把推開(kāi)甲,眼中布滿血絲的憤怒讓人望而卻步】
隨楓;‘天空飄著雪,詩(shī)人的淚,兩者都太悲都太美【奄奄一息狀,呼吸都變得微弱】
蒼雪【此時(shí)似乎很淡定了,他知道隨楓已經(jīng)不可能活下去了】’因?yàn)閻?ài)情化作冰冷白雪,結(jié)晶,破碎----【這是他們?cè)?jīng)QQ上的一句暗語(yǔ)】
蒼雪掏出手機(jī),顫抖著,那首歌,他們兩個(gè)手機(jī)上都有的一首歌-----詩(shī)人的眼淚,他們唯一值得紀(jì)念的歌謠
天空飄著雪
詩(shī)人的淚
兩者都太悲都太美
因?yàn)閻?ài)情化作冰冷白雪
結(jié)晶破碎
天空飄著雪
詩(shī)人的淚
手提金屐鞋步香階
都是不被祝福還是愿意
背負(fù)原罪
愿意為愛(ài)獨(dú)憔悴
——
天空中飄的不是白雪,而是滿林的秋楓,但,卻猶如白雪般純潔——結(jié)晶——破碎
(后記——多年一年后蒼雪考取了北京的一所名牌大學(xué),本該可以很好地享受著優(yōu)厚的待遇但卻回到了南郊中學(xué)任教,每當(dāng)秋楓紅遍時(shí),都會(huì)看到科技樓那片楓樹(shù)林下有個(gè)看似20到30歲的老師但卻白發(fā)蒼蒼,終身未娶,一直在放著那首美麗的歌謠——
高中依舊作文2
我所在的高中,是縣里一所最好的高中,也是縣里一所最差的高中,因?yàn)榭h里一共一所高中,這里臥虎藏龍,什么人才都會(huì)出現(xiàn),可以說(shuō)只要有錢有權(quán)就能混進(jìn)來(lái)。
高考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我風(fēng)塵仆仆從鄉(xiāng)下趕來(lái),我沒(méi)有老班問(wèn)成績(jī),我給他的印象不佳,就像他給我的印象不好一樣。題名榜上,我順看三遍,倒看三遍,終于發(fā)現(xiàn),我連"三本"都沒(méi)考上。于是,決定補(bǔ)習(xí),為什么不呢?平時(shí)和我難分伯仲的一些同學(xué)上了"二本"還浪費(fèi)幾十分。
新一屆的高一年級(jí)學(xué)生入學(xué)報(bào)名注冊(cè),我和每一位補(bǔ)習(xí)生一樣很榮幸地沾著高一年級(jí)新生的光在高二高三年級(jí)學(xué)生歡迎歡迎熱烈歡迎下再次踏入這臥虎藏龍之地。高一的新生顯然不知高中生活的殘酷,個(gè)個(gè)笑容在掛,從他們的雄心勃勃我想起了三年前自己的不可一世,不禁為他們?nèi)曛蟮亩嗌贇g笑多少愁暗自心愁。
步入復(fù)習(xí)的正常狀態(tài),猛地發(fā)現(xiàn),除了自已的思想有較大被動(dòng)之外,一切事物幾乎原班舊馬,大家唯一共同的變化就是從高一變成高四,小的時(shí)候,我就開(kāi)始遵從"一切聽(tīng)老師的",希望在老師的一言一行下,做個(gè)遵守紀(jì)律,考試拿高分的好學(xué)生。從小學(xué)到高中,遵守紀(jì)律的夢(mèng)想算是實(shí)現(xiàn)了,考試卻少有拿到高分,當(dāng)拿到高分時(shí)常想,若這世道能永遠(yuǎn)這樣墨守成規(guī),那自己至少也算個(gè)墨守成規(guī)的人才。然而,這個(gè)夢(mèng)想在高三準(zhǔn)備高考時(shí)被自己破滅了,盡管中國(guó)還有成千上萬(wàn)個(gè)在教師要求死記硬背下墨守成規(guī)的優(yōu)秀學(xué)生。于是在老師要求死記硬背下,我開(kāi)始轉(zhuǎn)而硬背《史記》,用心思考身邊的每個(gè)問(wèn)題。
這里是臥虎藏龍之地,所以學(xué)校的紀(jì)律少不了要被打破的。一旦有學(xué)生打破了學(xué)校的紀(jì)律被逮著,學(xué)?秩瞬恢,張榜炫耀,乘機(jī)罰雞儆猴。每當(dāng)學(xué)校在全體師生面前讀"違紀(jì)通報(bào)"時(shí),總讓我想起高三時(shí)學(xué)校給我的"記大過(guò)"處分。憑良心說(shuō)句公道話,其實(shí),當(dāng)今社會(huì)的學(xué)校虛假成風(fēng)。至于怎么虛假,不看別的就看"違紀(jì)通報(bào)"。學(xué)校"違紀(jì)通報(bào)"的開(kāi)頭自古不變,莫不是"查,高幾年級(jí)幾幾班學(xué)生某某,平時(shí)不嚴(yán)格要求自己,無(wú)視學(xué)校紀(jì)律……,現(xiàn)已查明……。"這種通報(bào)讓我感覺(jué)自己不是在學(xué)校,而是在衙門,只差學(xué)校沒(méi)設(shè)斷頭臺(tái)。"平時(shí)不嚴(yán)格要求自己,無(wú)視學(xué)校紀(jì)律"如果用在別人身上,我無(wú)話可言,用在從小一向視紀(jì)律為命令的我的身上,學(xué)校未免虛假得太沒(méi)了水平。至于"現(xiàn)已查明"是否真的查明有待考究,不過(guò)有一點(diǎn)是可以肯定的',那就是從被抓后放到通報(bào)的那一刻,學(xué)校是沒(méi)再找過(guò)我的。記得翻墻后被后勤人員抓著,寫(xiě)好檢討書(shū),交完保證金,盡管我的理由充分明了,按領(lǐng)導(dǎo)卻絲毫不心軟地說(shuō),先回去,我們會(huì)秉公處理的。隨后的兩天內(nèi),我和舍友們都在討論著我會(huì)受到怎樣的處分,有的說(shuō),理由充分,最多警告處分,有的說(shuō),念你平時(shí)表現(xiàn),最多點(diǎn)名批評(píng),有的說(shuō),交了保證金,應(yīng)該不會(huì)被處分,有的半開(kāi)玩笑說(shuō),為了不影響你的未來(lái),買幾包煙去和校領(lǐng)導(dǎo)私了,說(shuō)不定現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)在等你呢。只恨我天生沒(méi)有送禮的本領(lǐng),況且我堅(jiān)信校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)秉公處理的。校領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)過(guò)兩天生漫長(zhǎng)等待后,一氣之下狠下心來(lái)給我個(gè)"記大過(guò)"處分。
坦白說(shuō),我是討厭翻墻外出的,盡管我自己翻墻外出了。翻墻那天的事是這樣的;中午放學(xué)不久,接到家里來(lái)電說(shuō),身份證給鄉(xiāng)下的班車帶來(lái),要我中午到車站拿身份證。情況較為緊急,班主任早已出差,請(qǐng)假是不行的,想請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)簽個(gè)名,但校領(lǐng)導(dǎo)向來(lái)行蹤詭秘,何況已經(jīng)放學(xué)。雖然如此,但我可以向門衛(wèi)叔叔請(qǐng)求外出,而我沒(méi)有,因?yàn)槟鞘峭絼诘摹N覀兊拈T衛(wèi)遵守一切門衛(wèi)和職業(yè)原則:欺矮怕高,欺小怕大,欺軟怕硬,見(jiàn)到漂亮女生兩眼放光,高三時(shí),我同桌的前桌是位漂亮女生。此女生天生一塊談戀愛(ài)的料,自高一至高三,男朋友已換了五屆。在一個(gè)寂寞難耐的下午自習(xí)節(jié),該女生決定獨(dú)闖校門出去會(huì)男朋友,無(wú)奈被門衛(wèi)迅速截住,此女生向來(lái)洞明一切門衛(wèi)的內(nèi)心世界,于是呆立在門口不動(dòng)聲色五分鐘,其間,門衛(wèi)眼神在此漂亮女生身上游移飄忽,五分鐘飽了眼福之后滿懷關(guān)切地叮囑出去要小心,這些都是那女生后來(lái)親自告訴我和同桌的。雖然我們的門衛(wèi)可惡之極,但也有可愛(ài)之處,比如說(shuō)高大強(qiáng)壯的男生出入校門就能和老師出入校門平起平坐,但門衛(wèi)只要看到矮小軟弱的學(xué)生出入校門則會(huì)立刻盡職盡責(zé)起來(lái)。我身高一米五九,在學(xué)校體重從來(lái)不超過(guò)四十九公斤,斷沒(méi)有向門衛(wèi)請(qǐng)求成功的可能。自忖出門無(wú)望,情急之下,人急翻墻,只恨這是我生平第一次翻墻,毫無(wú)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn),讓后勤人員三下五除二地立了大功。
學(xué)校是教育之地,更是經(jīng)貿(mào)之區(qū)。校領(lǐng)導(dǎo)向來(lái)慧眼識(shí)英才,小賣部和食堂里所雇的員工個(gè)個(gè)飽含經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)已不用"分"作貨幣輔助單位來(lái)衡量物價(jià)的中國(guó)社會(huì)里,我們的飯卡在小賣部和食堂無(wú)緣無(wú)故被多刷去幾分錢,由于每次被多刷的金額極小,學(xué)生們出于慷慨,都不要求加回,所以此伎倆為員工們頻頻所使,而且屢試不爽。新生入學(xué)更是千載難逢的商機(jī),初來(lái)乍到,新生對(duì)物價(jià)的了解就像初戀者對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)一產(chǎn)朦朧模糊,員工們則是情場(chǎng)老手,出手之黑辣令黑廠老板汗顏。高二時(shí),我曾看見(jiàn)一位高一新生在小賣部初次買一件一元五角的東西而被刷去三元,等好新生走遠(yuǎn)后,那刷卡的員工對(duì)身旁的同事低聲說(shuō),現(xiàn)在不多刷點(diǎn),以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。這一天機(jī)不幸泄漏于我,于是我一副新生對(duì)校園物價(jià)陌生的模樣走過(guò)去指著一盒"伊利酸酸乳"問(wèn)多少錢,員工見(jiàn)我鄉(xiāng)下學(xué)生的打扮,發(fā)現(xiàn)商機(jī)再降,不敢怠慢,脫口而出:四塊五。我說(shuō),別這產(chǎn)嘛,我都高二了,你還想坑我兩塊。
那時(shí)斜陽(yáng)正好透過(guò)玻璃窗,罩住員工,員工本來(lái)白里透紅的臉,在陽(yáng)光的映射下已是全面紅光。
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