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童年高中作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童年高中作文，歡迎閱讀與收藏。
童年高中作文1
童年，是一個最美的字眼，無數(shù)的詩人和作家贊美過她。讀完高爾基的《童年》之后，忽然想起了自己，情不自禁地笑了起來。哦，那時的我好傻呀。
記得六歲的時候我才上學(xué)前班，那時會個1+1=2都要高興半天。大姨夫從俄羅斯回來的時候給我了一支俄羅斯鉛筆，媽媽說這種鉛筆很有趣，折了有時還能接上，所以很寶貴，千萬不能弄丟了。我挺了很高興，恨不得馬上和我同學(xué)炫耀一下，留著在家里多“大材小用”��！于是，第二天我把那支寶貝筆偷著帶到學(xué)校來。向同學(xué)顯擺，我站在講臺上，高高地舉起筆，大聲地向下便嚷嚷：“看到?jīng)]有，什么叫‘稀世珍寶’，我的筆折斷了還能接上！”說完了之后，我還感覺自己太厲害了，竟然能用上幾個“名詞”了。下面有同學(xué)喊道：“你折一下試試呀，我們都不信！”“對呀，你不會是不敢吧。”一些同學(xué)跟著起哄�！罢l說不敢�！蔽矣行┥鷼饬耍澳憧粗�。我又一次舉起筆，使出我平生最大的力氣，那支筆的'木頭本來就軟，經(jīng)我這么強(qiáng)烈的擠壓，“啪！”的一聲折斷了。這下他們可‘鴉雀無聲’了，我得意地看了看剛才起哄的那個同學(xué)，還特意說了一句：“好像某些人說我不敢，我這不是折斷了嗎？氣死你！”當(dāng)時，他還愣了一會兒，回到家后，我用膠帶纏了又纏，放到陽光地下曬，過了幾天它還是沒有接上，我一起之下，不知道扔到哪去了。媽媽問起來，我只能選擇“沉默”。
事隔幾年，我偶然翻到那支筆，便叫來媽媽問到：“您不說能接上嗎？”媽媽驚奇地說：“你找到了啊，那時候你還小，我不騙你很寶貴能行嗎？就是這樣你還給弄壞了呢！”哎，原來在騙我，害得我把鉛筆給折斷了，可憐那支鉛筆了，當(dāng)了‘無辜的受害者’。
童年，是最寶貴的回憶；童年，是最天真的時刻；
童年，是人生中最幼稚而又最真誠的一段；
我的童年，因為一些趣事使得五彩繽紛，好了，今天就將這一段，該天再說，別忘了等我哦！
童年高中作文2
拉開童年的帷幕，上面掛滿了五彩繽紛的小星星，怎么數(shù)也數(shù)不清。時光流逝，有些小星星早已黯然失色，有些卻被匆匆的時光打磨的更加耀眼明亮。每當(dāng)你任意拾起一顆，它都會勾出你甜蜜、美好、幸福的往事。
記得小時候，舅舅去外地打工很長時間才回來一次，而且一回來就逗我，常常把我弄的哭笑不得。可是那天，我卻讓他出了一次笑料——給舅舅扎小辮。
一天，我放學(xué)回家一下車就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見姥姥家的煙囪在冒煙，心里想：平常都是我回來以后才生火做飯，今天怎么這么早啊，難道舅舅回來了？為了一探究竟便一溜小跑往家奔。到了家，果然不出我所料，舅舅趟在熱炕頭上睡得正熟呢！
我放下書包，輕輕走到他跟前，打量著許久未見的舅舅。他面容依舊俊朗，皮膚也變得白嫩了，頭發(fā)略顯長些。等等，長頭發(fā)！嘿嘿！一個鬼點子從我心頭閃過——幫他扎兩個漂亮的小辮子。
我到西屋拿出裝著水的小噴瓶、小木梳、皮套，來到舅舅身邊，躡手躡腳地給他扎起了小辮。本以為會做的.很輕松，哪知為了叫他無所察覺卻耗費了我好幾千個腦細(xì)胞呢。就在他翻身的一刻終于大功告成！我噓了一口氣�？粗司祟^上的辮子，我不禁捂起嘴吧壞笑起來。這是怎么梳的呀！一個靠近耳朵，一個豎在了頭頂上，真是太滑稽了。算了，誰讓我技術(shù)不專業(yè)呢。
呀！舅舅要醒了，趕緊撤。于是我匆忙打開電視機(jī)，像什么也不曾發(fā)生一樣，若無其事的看著電視。這時開飯了，媽媽叫醒了舅舅，他睡眼朦朧的走出來，居然沒有人注意到他，都忙著端碗拿筷。我心中竊笑。大家圍坐在飯桌前，準(zhǔn)備吃飯。我偷偷的掃視了一眼舅舅，嘴角邊掠過一絲怪笑。這個小小的舉動竟然被姥姥發(fā)現(xiàn)了，她向舅舅看去，先是一愣，接著噗嗤一聲笑了出來。接著是姥爺、媽媽，一個個瞧向舅舅都哈哈大笑起來。特別是媽媽，笑得米飯差點噴出來。我也笑得直捂肚子。舅舅一臉茫然也跟著傻笑起來，問：“你們怎么了，笑啥？”我指了指他的頭，笑得沒說出話來。他才恍然大悟，放下碗筷去西屋照鏡子。回來帶著又氣又笑的口吻對著我問：“誰弄的？”那樣子又惹得我們一陣大笑。至于他會如何處置這罪魁禍?zhǔn)�，那就要請你們猜一猜了�?/p>
童年高中作文3
童年像精靈，給你帶來喜怒哀樂；像清新劑，使美好充滿回憶的房間；像蝴蝶，大腦里記錄著五彩繽紛的故事……
每個人都有美好的童年，它是我們最為珍貴的回憶。我們伴著童年的歡樂長大，那一些美好的事，總使人回味無窮。
記得是一個星期天。我和伙伴們閑來無事，不知誰出了一個金點子—爬山！大家望著山坡上彎彎曲曲的小路，心中充滿了欣喜與挑戰(zhàn)，便打起精神。不知不覺在你追我趕中相繼上了山�；厥祝閸绲纳铰芬驯晃覀儝佋谏砗�。在山頂，我們俯視下去，任何事物都“一覽眾山小了”；仰望，那湛藍(lán)的天空，悠悠的白云以及那些翱翔的大雁，不覺令人心曠神怡。大家在田地里摘蒲公英，采花兒；在草叢里，玩捉迷藏；在荒地里，打著火把嬉戲；在大樹下，歡快地追逐著對方……我們仿佛來到了世外桃源，剛才的無趣早已拋出九霄云外。疲倦了，在大樹底下歇歇腳，大家興奮地談著，不時傳出開心的笑聲……夕陽西下，金色的光輝灑遍了世界。我們結(jié)伴打鬧著回家……
一天，同班同學(xué)都來我家，我會意地開了一間空房子，事先有約，心照不宣�！按蠹�?guī)Ш昧藛幔俊蔽疑衩氐貑��！皫Я�。”大家紛紛拿了出來，只見：米、鹽、醬、醋、面……真是應(yīng)有盡有呀！大家立馬動手，先把“鍋”—易拉罐，用幾根木棍固定，點燃一個蠟燭放在下面。進(jìn)程的第一步就開始了。接著男生切菜，女生揉面，大家忙得不亦說乎�！^了一會兒，菜被放入盛滿水的“鍋”里，男生就又忙起來了：用書輕輕地扇。那可是一份苦差事，必須得蹲下來。女生們都哈哈大笑，男生們卻無言以對。終于，我們也把“扯面”做好了，放進(jìn)去后，大家都快把心提到嗓子眼上了，仿佛世界在這一刻凝然了。終于！“功夫不負(fù)有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑對方做的不好，這個說菜做得味道不足，那個又說面做得太軟了。雖然大家表面上都在顯出不太滿意的樣子，但每個人的'心里充滿了嘗試的喜悅。大家的歡笑聲充滿了整間屋子……
時光悄悄流逝，留下了許多美好的回憶，藏在我們每個人的心中和記憶的深處。幸福的童年各有各的幸福。我們不知不覺地成長著，有笑、有淚、有喜、也有憂，但我們總覺得童年生活有無窮的樂趣！
童年高中作文4
聒噪的蟬鳴似乎是這個夏天唯一的聲音。萬物在驕陽的炙烤下都不再堅守歡鳴的執(zhí)著。
坐在電腦前瀏覽幾米的《照相本子》，還是幾米一貫的風(fēng)格，簡單自然的線條，清新柔和的著色，一筆筆勾描，一點點夸大，浸著些懷舊的寂寞味道。淡淡地講述些簡單而又難以言表的哲理。
我想，很多時候，人們喜歡幾米，是因為一種共鳴吧。例如我，喜歡他對童年回憶的描述。他寫道，回憶像褪色的相片一般老去，重新上了色，卻依然感覺舊。旁邊畫了一個抱著洋娃娃的小女孩。
我看到這一切的那一刻心里突然有一種化開般的感動。記憶就在那瞬間將我淹沒。頭腦中最先浮現(xiàn)出的，竟是你我拉鉤鉤的情形。
還記得你孱弱的身影，緩緩抬起的瘦瘦的胳膊，以及半彎的細(xì)細(xì)的小指，指關(guān)節(jié)處淡淡的溫度。我們站在陽光下，認(rèn)真地拖著長音說：拉鉤，上吊，一百年，不許變灼熱的陽光讓你稚氣的臉顯得格外清晰而不真實，我睜大眼睛望著你，生怕趕路的風(fēng)將你從我身邊搶走。我們就這樣靜靜地對立凝望著站著，綠綠的草在我們身旁枯枯榮榮，花瓣速速發(fā)發(fā)謝謝，天空明了暗了，小鳥聚了散了，唯有我們，一如既往地佇立在天地間，毫無改變。
不小心眨了一下眼睛，睜開時，一切都消失了。電腦的屏幕上閃著動感的字幕。空調(diào)將溫度鎮(zhèn)位，噴射出陣陣涼意，與室外的`酷熱形成了強(qiáng)烈的反差。幾日前的再度相見，你我卻終于形如路人地擦身而過。我一直在想時間這股偉大的力量究竟是如何使我們慢慢學(xué)會忘記，淡淡地背對著離去的。還記得我們在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜許下的諾言嗎？那天我少有嚴(yán)肅地問你將來我們會不會形同陌路？
你不耐煩地?fù)u頭。我說那我們來拉鉤鉤！你不以為然地伸出纖細(xì)的小指。夕陽將我們的身影定格成一幅泛黃的記憶�？墒俏彝�，你向來是我說話不算話的小弟弟，這一次，也不例外。
童年高中作文5
詩人說，童年是夢境。不錯，當(dāng)我們走過了金色的童年后，再掀開斑駁的記憶，一樁樁一件件，那絲絲縷縷令人魂牽夢繞的晚事歷歷在目，我由衷地覺得，童年確實如夢境一般。
童年的日子我是在無限的快樂中度過。只記得，童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。
在童年的故事里有小船，有蜻蜓，也有鳴蟬，更有幾分稚氣。在學(xué)校里，我總認(rèn)為“學(xué)習(xí)”和我無半點牽連，稚嫩的我用小眼睛看世界，總認(rèn)為學(xué)校是“地獄”，老師是“魔鬼”，而父母是“催命鬼”，逼著我到“地獄”里聽從“魔鬼”的教導(dǎo)，最后我也變成“小鬼”，即使到了學(xué)校也只是裝腔作勢，老師沒辦法，只能望“我”興嘆。童年的我就是這么幼稚。
鄉(xiāng)村四月，大人們“才了蠶桑又插田”，我學(xué)著大人們的樣子也“傍桑陰學(xué)種田”，是那么地認(rèn)真，又是那么的專注，讓大人們?nèi)?/p>
俊不禁。最后，田，雖然沒種成，但也明白了“粒粒皆辛苦”的含義。
記得夏日的.清晨，我?guī)ьI(lǐng)一群小伙伴去“賞”蓮。微風(fēng)徐徐吹來，晶瑩的露珠在碧玉盤上滾動著，魚兒在蓮下嬉戲，這里雖然沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，但也能讓我領(lǐng)略到蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高潔。當(dāng)然，這幾句名言是聽旁邊釣魚的老人吟誦的，但現(xiàn)在想起來，確實有深意。傍晚，有一望無際的田野，還有老牛和老農(nóng)……。最愛的一抹晚霞，數(shù)點歸燕的日落時分，在田野里”聽取蛙聲一片“，是那么清脆。多少回，我被陶醉脈脈的余輝與清脆的蛙聲交織著的夢境里。
最難忘的，還是夏夜里躺在媽媽懷里看星星�！疤鎏鰻颗Ｐ牵ê訚h女”，遙望星羅棋布的天空，感覺童年就像一首品味不盡的詩。天上有數(shù)不盡的星星，媽媽有講不完的故事。“嫦娥奔月”，“吳剛伐桂”，“七仙女下凡”……。媽媽都娓娓道來，我靜聽著，幼小的心靈里油然而生出太多的遐想。也曾為牛郎織女憤憤不平，也曾想去月宮喝桂花酒�；仨陦艟�，才明白“世上只有媽媽好”。
童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)，綿長。
童年是一篇膾炙人口的文章，讓人意猶未盡。
珍惜童年夢境，縱然年屆耄耋童心不泯，但也要勇敢面對接踵而至的未來。
童年高中作文6
聽著周杰倫的稻香，思索著童年，他的童年，我的，還有你們的。
不知道為什么，我的童年應(yīng)該是很幸福的。但是為什么每次提起，都會覺得淡淡的感傷？我不會去給這個問題妄加答案，更不愿意很無聊的猜測原因�；蛟S吧，我的好奇心很容易得到滿足。
放學(xué)路上，很容易看到幾個小學(xué)生手中拿著棒冰，臉上洋溢著幸福而滿足的笑容，有說有笑的與我擦肩而過。此時此刻，我站在原地，不知所措。因為我突然感覺自己不屬于這里，也感覺童年雖然已經(jīng)開始與我對望，但卻以為我把它忘卻了，以另一種方式重新喚起我模糊而已經(jīng)淡忘的童年記憶。這算什么？強(qiáng)迫么？也不算是，畢竟我的童年沒有什么害怕提起的事情，一切都很好不是么？
那時的我們，認(rèn)為自己很成熟，什么都懂，心里充滿著自信。也許那只是自我安慰罷了，因為那時的我們害怕別人說：“你以為自己多厲害啊！你還是個小孩啊�！甭牭竭@種話，總會賭氣似的跑回房間鎖好門，并在日記本上寫下想要快點長大之類的話，可是第二天早上，卻繼續(xù)穿上所謂“成熟”的偽裝。在跨過“成熟”的'大門之后，看看曾經(jīng)的自己，只能用“幼稚”二字形容，實在找不到更加貼切的詞語了。而現(xiàn)在來看，那是最美麗的時光，它詮釋了天真和稚嫩。那時什么都不懂，只知道跑跑跳跳，每天都是最快樂的�，F(xiàn)在并不是說不好，只是懷念那段時光而已�；蛟S吧，我必須承認(rèn)“失去的總是最美的”這句箴言。
小時候總是喜歡幻想，想自己是童話里的公主，是會魔法的仙女……每次都想的粉遠(yuǎn)粉遠(yuǎn)的，不過不是搞笑罷了。只能說是可愛，換句話說就是“因為喜歡，所以幻想�！痹�(jīng)我會拉著好朋友的手，坐在石凳上，望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空發(fā)呆，也會偶爾談?wù)劺硐耄f說生命。那個年紀(jì)懂得什么？無非就是膚淺的聊聊而已，具體說的什么，我也不記得了。只是在曾經(jīng)做過的石凳上找到一絲絲溫存，哪怕是在冬天。
我依然很愛童年，但是童年已經(jīng)過去了，過去的終究是過去的了。
童年高中作文7
凝望著美麗如故的歲月，惆悵著成長攜帶的煩惱，企盼著流星所帶來的祝福，遐想著未來人生的美妙�；厥走^往的六千多個日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年已離我漸漸遠(yuǎn)去，再也無處尋覓……
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚不覺間已成了記憶中珍貴的扉頁。
總在無意之間想起童年的那些人兒、事兒，還有那條小溪，那個園子，有花、有草、有樹、簡單而明朗，靜靜地溫暖著我整個童年。
那是一片寧靜的鄉(xiāng)土，也是我的故鄉(xiāng)，埋藏了我童年所有的笑與淚。那時候，我們還是一群流著鼻涕，光著腳丫的孩童。最喜歡在奶奶的園子里玩游戲，什么老鷹抓小雞啊，一二三啊，這些熟悉而遙遠(yuǎn)的名兒，每次念來都帶著淡淡的眷戀。然后是在有星星的.夜晚，聽奶奶講述神仙的故事，那七顆晶瑩明亮的璀璨，就是七仙女媚人而美麗的眼，那一輪明月上，有一個叫吳剛的人砍著一棵永遠(yuǎn)不斷的樹……那時的天很藍(lán)，星很亮，夢幻得像是置身天際，滿滿地都是愜意。
雨后的晴天，我們可以去小溪趟水抓魚，到底抓到什么都忘了，只記得一種帶著紅色條紋的笨魚，每次都能抓到好多。春天，我們就去田里找小洞捉泥鰍，然后渾身泥巴地不敢回家；秋天我們在一片金黃的谷堆里抓蚱蜢，濃濃都是陽光味道，伴著純真的笑聲傳出好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
奶奶的園子是我呆的最多的地方，當(dāng)陽光懶懶地灑在園子的時候，我去抱著半人大的水壺去澆花。奶奶喜歡養(yǎng)花，園子的花很多，在一串紅、月季……還有一顆柿子樹。對那柿子樹的花，現(xiàn)在已經(jīng)完全沒有印象。爺爺偶爾會從山上帶一些花來，那些燦爛的不知名的花兒，總在午后散發(fā)出濃郁的香味，樸素而美麗。當(dāng)回憶迷醉在花香中，我總不覺想起歌手樸樹低啞的嗓音與平淡的旋律“那片笑聲讓我想起我的那些花，在我生命的很多角落靜靜為我開著……”這種朦朧而美妙的感覺，就像一串紅花蕾的那滴蜜汁，甜美而短暫，回味無窮。
童年的時光，如輕煙般被微風(fēng)吹散，在“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的流光里，童年的小船靜靜遠(yuǎn)航。俯首重拾往事，才發(fā)現(xiàn)童年日子的許多快樂與溫馨。
童年高中作文8
大家都知道，我和同學(xué)們一起玩游戲的時候，同學(xué)們都喜歡讓我演反派角色，玩老鷹捉小雞，我一定是老鷹；玩警察抓小偷，我一定是小偷；到“四大名捕”里面，我會變成獨狐無人；一會兒我是個汪洋大盜，一會兒我又變成了一個十惡不赦的大魔頭，這是為什么呢？這和我在同學(xué)們心中的形象有很大關(guān)系。比如，下課的時候同學(xué)之間相互碰撞一下是常有的事，但如果我被誰不小心碰撞了一下，我非得還他一下才服氣；有時候我還喜歡耍點小脾氣，被老師批評了覺得委屈，就用不吃飯來表示抗議等等。于是，我在同學(xué)們心目中的形象一天天惡化，他們認(rèn)為我演壞蛋太合適了，不管做什么游戲，我都逃不脫演反派角色的命運。看到演正派角色同學(xué)們那股神氣勁兒，我暗暗發(fā)誓，我要改變自己的形象，我要告別反派角色。
從此以后，我抓住一切機(jī)會表現(xiàn)自己，我要告訴老師和同學(xué)們，我很愛同學(xué)們，很愛這個集體，我要為同學(xué)們、為這個集體多做點事，我要把自己的小聰明用在學(xué)習(xí)上，用在為集體爭光上。于是，每逢老師布置打掃教室衛(wèi)生，沒等老師分工，我每次都主動把沉重的拉圾箱從五樓拿到一樓去倒掉，這可是最重的活；老師說班級要開展小蜜蜂讀書活動，我把家里用壓歲錢買的.最好的、我最喜歡的書，帶到學(xué)校與同學(xué)們一同分享；有時候有的同學(xué)忘了帶文具，我主動把自己多余的文具借給他們；我還發(fā)揮自己喜歡做思考題的特長，讓爸爸、媽媽給我買了奧林匹克數(shù)學(xué)競賽等許多課外書籍，我做思考題的水平提高可快了，上次代表學(xué)校去比賽還拿回了一個一等獎。
現(xiàn)在，老師和同學(xué)們待我可好了，不過有時候做游戲他們還是讓我演反派角色。有一次，老師讓我們演一個一人在家的小學(xué)生智斗壞人的故事，老師讓我演壞人，我有點不樂意，老師說：“演反派角色也是一件有意義的事情，它能給同學(xué)們教育和啟迪，有正派角色，那就有反派角色呀�！甭犃死蠋煹脑挘医邮芰搜莘磁山巧娜蝿�(wù)。表演結(jié)束后，老師和同學(xué)們都說我演得很好、很真實，教會了大家防范壞人的一些方法。這次表演反派角色的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，演反派角色本身不是一件壞事，重要的是要告別現(xiàn)實生活中的反派角色，做一個老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生。
童年高中作文9
“少年不識愁滋味”，孩童的天空永遠(yuǎn)不會有陰霾。童年的趣事就是天空中的異彩。
我有一段時間住在奶奶家，這段日子給了我很多快樂。
一個夏天的中午，鄰居家的孩子約我捉蜻蜓。當(dāng)頭烈日，時來幾陣微風(fēng)，清爽怡人。廣袤無邊的小樹林綠意正妙，幾只彩色的`蝴蝶穿梭其中�；锇閭儊淼搅藰淞稚钐帲阃婒唑训牡乇P，起初只有幾只孤身子影款款而飛，繼而便是集群而戲了。大家似乎按耐不住，孩子們紛紛擎網(wǎng)提棒，張牙舞爪地兀自舞著。我手握蟲網(wǎng)，尋得時機(jī)，狠狠的那么一扣，草動蟲驚，各自倉皇逃命去了�；锇閭冊陲L(fēng)中馳騁，奔跑一路，灑下了無窮無盡的歡歌笑語，匯集時大家的網(wǎng)內(nèi)都空空如也，相視一笑各自回家去了。
第二天，我又去了。
我沒有大張旗鼓地用網(wǎng)，而只改用小巧玲瓏的手代替。我單槍匹馬，悄悄地殺進(jìn)了蜻蜓的地盤。我點起腳尖輕輕地走向了一叢花，在那里守株待兔。忽然一只落單的蜻蜓，闖進(jìn)了我的視線，我欣喜若狂，正在它似落飛落之時，用復(fù)眼一掃，似乎是感覺到了我的存在，我的心驟然收緊，呼吸停止，能動的只有我的眼睛，我用眼睛跟蹤那只蜻蜓，發(fā)現(xiàn)它另尋了一個枝頭，以為安全的落了下來。接下來我用我的手緩慢地向它靠近，尋得時機(jī)，猛的一兜蜻蜓已到手了，喜悅之情無以言表。不知何時奶奶已經(jīng)站到了我的身旁。她讓我放了它。這時我的心里產(chǎn)生了斗爭：我好不容易才將它捉住，怎能輕易放它走，這時奶奶說：“它也是一條可憐的小生命，放了吧�！蔽液退哪繉σ暎l(fā)現(xiàn)它的眼睛又動了動，仿佛在懇求我。萬物皆有靈�。≡谖蚁氲臅r候，手已不知不覺地松開了。它在我的頭上盤旋了兩圈，緩緩的飛走了。
如今已別了那時兩三年，然每每回憶，總是令我向往那時的童年。我的童年便是在無憂無慮的意蘊(yùn)中，栩栩而飛。
童年高中作文10
一天，我不經(jīng)意間翻開語文課本，隨手翻了一下，《從百草園到三味書屋》的標(biāo)題突然印入了我的眼簾，想起當(dāng)初老師要求我們背誦這篇課文時的情景，我又不由自主地仔細(xì)閱讀起來�！安槐卣f碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的.泥墻根一帶，就有無限趣味�！辈皇菃�，童年本應(yīng)是快樂的。油蛉的低唱，蟋蟀的彈琴，是魯迅先生童年的快樂，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根，是魯迅先生童年時的感受。
我突然想問自己，雖然我的童年還在，但我有什么樣的快樂，什么樣的感受？我不禁為自己的童年生活感到悲哀了。因為許多年來，隨著國家法制的健全，法律責(zé)任分擔(dān)的明確。我們漸漸地成了籠子里的寵物，春游被明文禁止了——因為教育局負(fù)不起安全的責(zé)任；游泳被學(xué)校強(qiáng)行取消了——因為學(xué)校負(fù)不起安全的責(zé)任；甚至連在學(xué)校里打玩也將受到老師們嚴(yán)厲的呵斥——因為一旦出現(xiàn)安全事故，校長和老師們就要被寫“毛邊紙”。可是我想問一下，我們的童年，到底要做些什么、又能做些什么呢？玩是孩子的天性，游戲是孩子學(xué)習(xí)的主要途徑，可是我想說的是，誰封殺了我們的權(quán)利，誰剝奪了我們的快樂，誰盜走了我們的童年時空？看看老師們蒼白而憂慮的面孔，我們也可以理解老師的無可奈何；想想校長讀事故通報時的語重心長，我們也明白學(xué)校的尷尬處境；瞧瞧上級接二連三的紅頭文件，我們也懂得社會的無微關(guān)懷�？墒�，想一想，童年失去了游戲，校園失去了笑聲，叫我們成年以后回憶些什么呢？魯迅先生有覆盆子的酸甜、有長媽媽的故事，有雪地上的羅漢、有《蕩寇志》的繡像。而我們呢？除了已經(jīng)成人化了的電視劇，就是課桌上冰冷的書本，老師們不停的嘮叨，怎么也做不完的作業(yè)，還有就是低得不能再低的分?jǐn)?shù)。童年屬于孩子，快樂屬于童年。
我呼吁，請把快樂還給孩子，請讓快樂回歸童年。
童年高中作文11
有多少人，從小便被告知“不要那么孩子氣，學(xué)會長大”？有多少人，渴望變得成熟，將心煉為光滑的卵石，追求那種朦朧不刺眼的光亮？又有多少人，早早穿上堅硬的鎧甲與墨色的眼鏡和世界對峙，而忘懷了對新奇事物的驚嘆與好奇？
我們渴望擺脫厚實的繭，早日羽化成光彩奪目的蝶。于是，黃藝博出現(xiàn)了。報道上說他“五歲開始每天看《xx報》，堅持看新聞聯(lián)播”，渴望“為萬世開太平”。小小年紀(jì)的他，竟當(dāng)上了武漢市副總少先隊長。當(dāng)我們在熒屏上嘖嘖稱道他的五道杠、慰問題詞、官味十足這些領(lǐng)導(dǎo)做派時，是否想過，他眼神中過早遺落的天真無邪在哪里？他想象與夢幻的羽翼是否還未在天空中劃下痕跡就被強(qiáng)力拔除？我們無法指責(zé)黃藝博過分早熟的行為，但是我們想知道他光鮮的背后是否有一個小男孩在為他早夭的童年而偷偷哭泣？
我們都信奉“出名要趁早”，渴望早點被大眾承認(rèn)自己獨特的價值。于是我們追隨名人大師的足跡妄圖復(fù)制成功，殊不知我們自己的路途會逐漸被他人的腳印覆蓋埋沒。張馮喜，崛起于《中國達(dá)人秀》的舞臺，他那很海派很“周立波”的表演一樣“笑”果不斷�？墒侵芰⒉▍s說，雖有才華，卻沒有天真。何謂？張馮喜鮮少因自己的“天真”而形成自己對世界的體認(rèn)，他不過是追隨一種“嬉笑怒罵，皆成文章”的氣度，一種閱世的.舉重若輕�？伤麉s忘了，不憑借自己的“天真”將這世界的美麗賞盡觀止，他又怎能承擔(dān)起世界的不可承受之重而作拈花微笑狀？
人們在童年時擁有一個偉大的王國，在那里我們建筑起愛、關(guān)懷、寬容等精神支柱，然后才能做到面對殘酷的世界而不失初心。可是因為社會傳媒的導(dǎo)向以及長輩的耳提面命，我們放棄了自己體認(rèn)世界的權(quán)利，遠(yuǎn)離了童年的王國，變得“成熟”。我們外表看似光鮮而成熟，其實內(nèi)里盡是靈魂的千瘡百孔，不復(fù)童年的豐盈飽滿。
錢鐘書說過，人生在世，不過是居家，遠(yuǎn)行再歸鄉(xiāng)的回環(huán)。不要因為出發(fā)太久，而忘了目的何在。倘能長思童年的往事，那滋味必定甜美，因為那是天國的氣息。
童年高中作文12
每當(dāng)時間的鐘聲響起，我們會發(fā)現(xiàn)，一切事物都已變成回憶，坐上了時光的專列。今天，就讓我們與時光老人一起搭乘著這趟列車，來到充滿歡笑的一站——-童年。童年里有一棵大樹，樹上結(jié)滿了五顏六色的果子，我摘下一顆小小的、深藍(lán)色的果子，咬了一口，頓時，一陣陣童真的歡笑在我的腦海里蕩漾……
至今，我還清楚地記得，那是我十歲生日的夜晚。幾位要好的同學(xué)到家里和我一起過生日，話說那天他們還真是把我給嚇了一跳呢！
傍晚，剛剛吃完飯，肚子好飽，連水都喝不下，可偏偏在這個時候，蛋糕出現(xiàn)了——-看著這香噴噴的巧克力蛋糕，我的口水不停的流了出來，連我的小肚子也好想吃蛋糕，可是"胃先生“的家已經(jīng)住滿了，根本就填不進(jìn)去。十分鐘后，小伙伴們來了，本想讓他們把蛋糕消滅掉，可人算不如天算，大家居然和我一樣，肚子飽飽的，吃不下任何東西。原本應(yīng)該快樂的聚會也開始變得冷清。
幾乎僵持了一刻鐘之后，一位男生終于坐不住了，便趁我不注意，”啪"的`一聲，奶油在我的臉上開了花，猛然間，也不知是誰的笑聲打破了這樣僵持的局面，同學(xué)們也都跟著哈哈大戲起來。你若是以為就這樣就結(jié)束，那可就大錯特錯了。我可是一個好勝心強(qiáng)的人，當(dāng)然要與這幫男生一戰(zhàn)到底啦！于是蛋糕上的奶油被分成兩半，一半歸我們"女生隊“，一半是”男生隊“，姐姐來當(dāng)裁判。
"嘟——-”哨聲一響，雙方隊員就已經(jīng)變成了“圣誕老人”，分?jǐn)?shù)追平。幾局下來，戰(zhàn)爭終于進(jìn)入了白熱化階段，男生們體力不支，好機(jī)會！女方的奶油頓時像暴風(fēng)雨一般將男生們個個打倒在地，我們終于勝利啦！不過，在高興的同時，我們似乎忘記了眼前這慘不忍睹的局面——-院子里到處都是奶油，于是，作為比賽的懲罰，男生們必須全員參與打掃，至于我們女生嘛！嘻嘻，就只負(fù)責(zé)一些輕活嘍！"哈哈哈……”歡快的笑聲在院子里久久地回蕩著……
“咚——-咚——-”，時間的鐘聲再次響起，我們告別了時光老人后，列車又將我們從回憶里載了出來。
童年高中作文13
童年的夢，是彩色的。童年的歌，是歡樂地。童年的理想，是是充滿幻想的。童年更是好奇的，每天都有稀奇古怪的小問號從腦海里蹦出，天真的我們常常會為這些小問號付出幼稚的行動，這些幼稚的行動就像一顆顆閃亮的小星星，掛滿了童年的天空。今天，我坐在椅子上，陷入回憶的海洋中……
一個普通的早晨，我在香甜的美夢中醒來，發(fā)現(xiàn)床頭的奶糖，突發(fā)奇想：媽媽不是經(jīng)常說“種瓜得瓜，種豆得豆”嗎？如果我把奶糖種到土里，不就可以得到很多很多的奶糖嗎？我興奮的拿上幾顆奶糖，跑了出去，“干嘛去？”唉，怎么還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了�！胺N糖去�！眲傉f完，我立刻從媽身邊鉆了過去�！斑@孩子…”聽到媽無奈的聲音，我才不管這么多，迅速跑到一個我認(rèn)為很安全的地方。
“糖果糖果快快長！”童真的聲音在耳邊回響，我小心的扒開軟軟的泥土，把糖果小心的埋到泥土里面。望著臟臟的手，我欣慰的笑了，別看我小，我也是很厲害的呢！
接下來的幾天，我的身影在這里來回穿梭者……
這天，我到我種糖的`地方去看，竟長了一棵樹，上面什么糖都有……“起床了，太陽曬屁股了！”媽媽的聲音如炸雷一樣，打碎了我香甜的夢。“好了……”我不情愿的起身，突然想起剛才做的那個夢“說不定真的有糖了！”我精神一振，迅速穿好衣褲，飛快的跑到那個地方。讓我失望的是，夢中那個結(jié)滿糖的樹并沒出現(xiàn)�！半y道它像花生一樣長在地里？”我又開始奮力的挖泥土，可里面只有幾張?zhí)羌�，糖已�?jīng)融化了。我像個泄了氣的皮球似的的回到家里，媽媽問我：“怎么了？”
“我種在地里的糖不見了�！�
“傻孩子，糖怎么能種呢？
“你不是告訴‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎？”
“哈哈，真是一個小傻瓜……”笑聲充滿了整個屋子。
……
我從回憶中醒來，還是在我處的房間里。滿腦的思緒，都充滿著童年的點點滴滴。雖然童年早已過去，我也不再那么傻了，但我還是難以忘懷，我真希望，能夢回那廣闊的天空，夢回那純真、快樂、夢幻的童年。
童年高中作文14
童年的故事五彩繽紛，童年的故事精彩紛呈，在斑斕的童年中，許許多多的趣事就像五彩的奇石，零零碎碎地點綴著童年的色彩，讓我們無盡回味，產(chǎn)生無限遐想。
那是一個夏天，媽媽讓我替她買一包鹽，我痛快地答應(yīng)了，因為這樣就可以得到我夢寐以求的娃娃了。一路上，我悠悠地哼著小曲，蹦蹦跳跳地走著，趕緊買了鹽，就連錢也忘拿了。恨不得馬上飛回家中，把鹽交給媽媽，我撒開步子，兩條小馬尾也順著我的`步伐搖晃起來，歌聲灑滿了大街，我仿佛看到路邊的花兒小草在對我微笑，看到這些，我想起心愛的布娃娃，迫不及待，又加快了速度，歡快地奔跑著。
突然，半路殺出個程咬金，一塊“絆腳石”攔住了我的去路，我重重地摔在地上，膝蓋被碎玻璃和石渣擦得皮開肉綻，身上布滿了灰塵，我痛得哇哇大哭。而那包鹽也被砸在地上，白花花的鹽露了出來，還摻雜許多地上的塵土。我馬上爬了起來，擦干眼淚，拍了拍衣服，看著這包臟兮兮的鹽，有些不知所措，突然，我靈機(jī)一動，想到∶“我可以洗鹽呀！媽媽平時弄臟了東西也是洗干凈的�！闭f干就干，我馬上將撒在地上的鹽小心翼翼地?fù)炝似饋�，帶著鹽悄悄地回到家，走進(jìn)了廚房，確定媽媽不在后，便行動了起來。我打開水龍頭，盛上清水，接著將鹽倒入水中，學(xué)著媽媽洗菜的樣子，有模有樣地用手在水中淘起鹽來。五分鐘后，當(dāng)我確認(rèn)已經(jīng)干凈，要撈上來時，卻發(fā)現(xiàn)鹽竟然不見了！
我驚慌失措，急得大哭起來。樓上的媽媽聽見了，趕緊跑下來，我看見媽媽，羞愧地低下了頭，邊抽泣邊支支吾吾地說：“媽媽…我…我弄不見了鹽�！眿寢屪叩綇N房一看，便什么都明白了，撫摸著我的頭顱，微笑地說：“傻孩子，怎么能洗鹽呢？鹽是易融晶體，遇水會化的�！蔽衣犞鴭寢尩脑�，似懂非懂地點了點頭，一下忘記了所有事情，高興地去玩了。其實我也沒明白媽媽的意思，但我希望我以后不要再做這種“傻”事了。
童年宛如樂譜，譜寫出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本記憶的畫卷，更是那最值得我們回憶的美麗時光。啊，童年，你是多么令人神往！
童年高中作文15
坐在床頭，看著媽媽曾經(jīng)的相片，這讓我的眼簾不禁濕潤了起來，不知不覺走進(jìn)了記憶的漩渦，打開了回憶的大門，看著眼前發(fā)生的一幕。
“媽媽，媽媽，等等我！別走那么快！我不敢過橋，”一個十一二歲的我在后面叫喊著，媽媽聽到了，回頭停頓了一下，望了那小女孩一眼，又回頭望了對面的小橋，沒有絲毫的猶豫，走到橋的另一邊，我驚呼！“媽媽，我，我不敢過去，你抱我過去好不好”媽媽聽了后，搖了搖頭說：“孩子，自己過來，克服自己的`恐懼，不要怕，自己過來”“我，我不敢，我不敢”我顫抖的說著，不知不覺豆顆粒大的眼淚便啪啪的掉下來，媽媽見狀，抬腿想要過橋，可理智把她拉了回來，不行，不行，一定要她自己過來，不能動搖。便又開始勸說：“孩子，真的，橋不恐怖，乖！自己過來”“不！不！我不要！”我蹲在地上，望著眼前的橋，突然我眼前出現(xiàn)了一個小天使，對我說：“相信自己，相信自己過的去，不要怕，克服自己的恐懼�！庇侄嗔艘粋�惡魔天使，邪惡對我說：“哼！你忘了嗎？忘記上次從這里過去然后掉了下來嗎？難道你還想再次掉下去？哼，還是不要過去了，相信媽媽肯定會抱你過去的！”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我彈開了惡魔天使，微笑著對著小天使說：“嗯！我相信自己，我一定能行的！”說完便站了起來，伸出一只顫抖的腳，慢慢的移過去，媽媽看到了，眼底劃過一絲光芒，鼓勵著我說：“對，孩子，就是這樣，相信自己，能做得到的，加油！”聽到媽媽的話，我又增多了幾份信心，是的，相信自己，一定能行，一步，兩步，三步，還有兩步，抬頭看了看媽媽，一鼓作氣，一口氣的跑到了媽媽的懷里，媽媽激動地說：“孩子，你成功了，你成功的克服了自己的恐懼�！�
看到了這里，我嘴角一咧，微微一笑，是啊，這是我童年里最深刻的一次回憶，我克服了自己恐懼。
童年的回憶，看似簡單又似不凡，但卻是克服了我人生中第一次的恐懼，只要用心去體會，便知道了這童年的美好回憶，給我的是一個深刻的記憶。
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