感動(dòng)高中作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的感動(dòng)高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)高中作文1
人的一生，是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成的。瞬間令人珍惜，瞬間令人回味，更有的令人感到無(wú)限的溫暖。――題記
人世間千萬(wàn)種情感都在那一瞬間涌現(xiàn)的。那一瞬間是最精彩的，最美好的，也是永恒的。
感動(dòng)有時(shí)只是一瞬間的，有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)，一個(gè)的溫暖的眼神，一句寬慰的話語(yǔ)，足以讓對(duì)方感動(dòng)不已。
不知幾時(shí)起，我突然發(fā)現(xiàn)自己好懦弱，面對(duì)同桌的百般欺辱卻總是雷聲大，雨點(diǎn)小，不想還之。本想同桌一場(chǎng)應(yīng)該珍惜相處的緣分，卻孰知我的忍讓只不過(guò)是縱虎歸山，讓他變本加厲，對(duì)我的嘲諷也越來(lái)越離譜，總一副自命不凡，惟我獨(dú)尊，卻又懷才不遇的'樣子。最近也許是萬(wàn)物復(fù)蘇，精力過(guò)旺的他只要聽(tīng)到任何風(fēng)吹草動(dòng)，就大肆的作起了文章，決不放過(guò)任何蛛絲馬跡。我常常因此被他譏諷得像一朵才開(kāi)不久的花，卻一瓣一瓣地凋零了。雖然我十分氣憤，可卻無(wú)計(jì)可施。好幾次想與他一爭(zhēng)高下，但卻被一種無(wú)形的力量壓了下去，這種滋味真不好受啊。哎……
母親的一句話：生活是為了相處，而不是爭(zhēng)斗。我陷入了沉思。不，我不與他逞口舌之能并非我的懦弱。因?yàn)樯膬r(jià)值不在于此，我又怎么舍得將如此珍貴的時(shí)間浪費(fèi)在這種無(wú)聊的事上呢？只要我心清如水，必能與蓮花一樣出淤泥而不染。
在寒冷的冬天，在大雪紛飛的天氣里，是不可能會(huì)有人邁出家門(mén)，放棄溫暖的房子，來(lái)到寒風(fēng)刺骨令人難以忍受的大街上。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在不再下雪的那么一瞬間，竟然有那么一些默默無(wú)名的人們，一人拿著一把鐵鍬，專心致志地鏟著地上厚厚的積雪。他們使著全身的勁兒，把一塊塊積雪鏟除。當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁匆谀敲蠢涞奶鞖饫镧P雪時(shí)，他們總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答："我們都這么大年紀(jì)了，不能再為社會(huì)作出多大的貢獻(xiàn)了，就乘這次雪災(zāi)，為大家做點(diǎn)力所能及的事情吧。"在這一瞬間，我感動(dòng)了，感覺(jué)似有一股暖流涌進(jìn)我的內(nèi)心深處。這些老人，他們都是和我們一樣的一群普普通通的人，但他們更多的是為他人著想，為社會(huì)著想，他們這種高尚的情操，值得我們大家學(xué)習(xí)！
等待已久的"天宮一號(hào)"與"神舟九號(hào)"成功對(duì)接，在靜謐太空中上演了一場(chǎng)屬于中國(guó)的"天神擁吻"盛景。在成功對(duì)接那一刻劉洋露出甜美的微笑，劉旺右手握拳，景海鵬豎起大拇指……我想在地球上守在電視機(jī)前的觀眾們的心情一定也和我一樣，是異常喜悅的吧！為他們驕傲吧！
時(shí)鐘可以倒轉(zhuǎn)，但時(shí)間可以么？花兒可以重開(kāi)，但人還有輪回么？永恒的東西，僅管時(shí)間短暫，但從它閃光的那一剎那起，它并注定那么美麗，那么平凡，在不經(jīng)意間烙在了你的心底，你的生命會(huì)因?yàn)檫@許許多多一瞬間的永恒而美麗和厚重！
感動(dòng)高中作文2
又是一年開(kāi)學(xué)季，回首兩年前，帶著一臉的懵懂，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接手心理，唯恐因?yàn)樽约旱牟欢B累了大家。所以，報(bào)考咨詢師的時(shí)候，很傻很天真地以為左右都是考，倒不如一次性多學(xué)點(diǎn)，免得拖后腿！再加上平素怕生，不敢一個(gè)人去參加培訓(xùn)，故而斗膽跟校長(zhǎng)要求直接考二級(jí)，以為這樣可以多個(gè)伴。當(dāng)看到借來(lái)的《三級(jí)咨詢師》的書(shū)還挺薄的時(shí)候，心里不由得松了口氣！尤其是在第一次培訓(xùn)的時(shí)候，很多學(xué)校的老師都一窩蜂地從三級(jí)換成了二級(jí)，我還暗自慶幸自己多有先見(jiàn)之明。盡管之前聽(tīng)聞得自己先墊付費(fèi)用，如果考不出來(lái)就不能報(bào)銷，心里不免隱隱地有些擔(dān)心。
畢竟那時(shí)候剛還完債，身上的余錢不多，然而我又不好意思開(kāi)口跟家人，朋友去借，所以貸款付了學(xué)費(fèi)！培訓(xùn)時(shí)得知很多學(xué)校都允許提前報(bào)銷！當(dāng)時(shí)我也冒昧地給校長(zhǎng)打了電話，他二話沒(méi)說(shuō)就同意了！所以我告訴自己，無(wú)論如何也要考出來(lái)，不能對(duì)不起這份信任！當(dāng)拿到所有教材的那刻，我才明白啥叫“悔不當(dāng)初”，因?yàn)樗械臅?shū)合起來(lái)大概有10厘米厚，而你的時(shí)間不足五個(gè)月。然而正所謂自己選的路，跪著也要走完。那時(shí)候每天在家都不敢出門(mén)，就在書(shū)桌前坐著，哪怕記不住也逼著自己死記硬背到十一二點(diǎn)。到了臨考前，腰已經(jīng)疼得坐不了，只能半倚著或者平躺在床上看書(shū)。所幸，最后考試總算是通過(guò)了。
當(dāng)然，更“榮幸”的是體重也直線上升了。忽然有一天就發(fā)現(xiàn)身邊的.美女們一個(gè)個(gè)都瘦成了“裊裊楚宮腰”，才驚覺(jué)自己虧待伴了我前半生的它良久了。為此，節(jié)過(guò)食，騎過(guò)車，但貌似效果都不咋滴。直到聽(tīng)聞?dòng)型氯招袃扇f(wàn)，瘦身成效斐然，于是痛下決心開(kāi)始踐行。有時(shí)想想人生真是奇妙得很，我曾以為我是個(gè)運(yùn)動(dòng)絕緣體，不曾想，有一天竟然會(huì)選擇一邊擦著紅花油，一邊發(fā)狠運(yùn)動(dòng)。果然，人不對(duì)自己狠點(diǎn)，都不知道自己有多大潛力。
之前很多人都說(shuō)我很幸運(yùn)，誠(chéng)然，我也是這樣認(rèn)為的。因?yàn)閺囊粋�(gè)心理“小白”到今天成為某心理工作室的咨詢專家。這樣的榮幸，兩年前我連想都不敢想，就像賴局講座時(shí)說(shuō)的那樣：年輕時(shí)認(rèn)真做的每件事都不是白做的。當(dāng)然我也時(shí)刻用一個(gè)故事警醒自己：晾衣桿這樣問(wèn)笛子：“我們都是同一片山上的竹子，憑什么我天天日曬雨淋，不值一文，而你卻價(jià)值千金呢？”笛子說(shuō)：“因?yàn)槟阒话ち艘坏�，而我卻經(jīng)歷了精雕細(xì)琢�！�
雖說(shuō)大恩不言謝，但我仍然感激當(dāng)初讓我參加考試的人！因?yàn)闆](méi)有你們就沒(méi)有今日自信的我。當(dāng)然還有很多激勵(lì)，關(guān)心過(guò)我的人，在此不能一一言表。今生有幸，讓我們一起攜手做一個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師�！�
感動(dòng)高中作文3
我身邊的這些老師，她們沒(méi)有驚天地、泣鬼神的壯舉，也沒(méi)有什么響徹四方的豪言壯志，有的只是點(diǎn)滴中顯露的真情，細(xì)節(jié)中涌現(xiàn)的關(guān)愛(ài)，眉目中帶出的自信，言語(yǔ)中滲透的欣賞。
因?yàn)閺堄窬昀蠋煹恼{(diào)動(dòng)，我擔(dān)任了六年級(jí)一班的數(shù)學(xué)課，辦公地點(diǎn)也多了一處，即西三樓的六年級(jí)辦公室。相處在一起，更多的了解了一線老師們的工作狀況。短短的三個(gè)多月里，親眼目睹了她們的`所作所為，感觸很深。
教齡最長(zhǎng)的英語(yǔ)老師肖淑欣，在我的腦海中浮現(xiàn)的總是她戴著花鏡伏案批改作業(yè)的身影。不管我什么時(shí)候走進(jìn)辦公室，只要肖老師在，不是在批改報(bào)紙作業(yè)，就是在檢查英語(yǔ)同步作業(yè)，而且每批完一份就及時(shí)進(jìn)行登記。三個(gè)班的作業(yè)，二百多份，多么辛苦，多么忙碌，可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她訴一聲苦，道一次怨。在肖老師的的工作中更令我敬佩的是她對(duì)學(xué)生的那種寬容，那份耐心。腦海中常常浮現(xiàn)的是在每次測(cè)驗(yàn)之后，她把成績(jī)落后的學(xué)生一一叫到辦公室，耐心的把錯(cuò)題進(jìn)行細(xì)致講解，沒(méi)有聽(tīng)清的或沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)的學(xué)生，肖老師不厭其煩的進(jìn)行講解，直到改對(duì)為止。對(duì)個(gè)別搗亂不聽(tīng)講的學(xué)生，有時(shí)我們都很生氣，可肖老師仍舊面帶笑容，并且和聲細(xì)語(yǔ)的告訴他要認(rèn)真聽(tīng)、聽(tīng)明白。這么多的學(xué)生，我沒(méi)有看到肖老師生一次氣，大聲訓(xùn)斥一名學(xué)生，不管多么調(diào)皮、多么差的學(xué)生，在她眼里真的就像自己的孩子，甚至超過(guò)了自己的孩子，沒(méi)有厭煩，沒(méi)有批評(píng)，更沒(méi)有訓(xùn)斥。一個(gè)老師，能做到這樣，這不是一種境界嗎？這不是一種胸懷嗎？如果我們每一位老師都懷揣對(duì)孩子的期望、對(duì)孩子的信任，對(duì)孩子的寬容和忍耐，我們的孩子何愁不能健康地成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、自信的生活呢？
劉月芳老師清秀文雅，對(duì)學(xué)生和言細(xì)語(yǔ)，點(diǎn)滴中中體現(xiàn)的是讓每個(gè)孩子揚(yáng)其所長(zhǎng)，獻(xiàn)其所能，立其自信，養(yǎng)好習(xí)慣；活潑開(kāi)朗的王芬老師，真的就是孩子們的貼心朋友，經(jīng)常見(jiàn)到的課間的她，總是被一撥孩子圍著、纏著，天南海北的交流著、歡笑著、甚至打鬧著，看著就讓人眼饞；而她的孩子們，天真活潑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，知識(shí)淵博，真的是和她的育人理念不無(wú)相關(guān)；微機(jī)老師張惠茹，雖年齡小，教齡短，但總是虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，不管哪位老師需要幫忙，她都爽快答應(yīng)并積極協(xié)助。
我，不經(jīng)意中感動(dòng)于她們的善良純潔，感動(dòng)于她們的任勞任怨，感動(dòng)于她們的友愛(ài)團(tuán)結(jié)，更感動(dòng)于她們對(duì)孩子的那份關(guān)愛(ài)、和藹，和那如春風(fēng)細(xì)雨般的教導(dǎo)。同時(shí)，我也欣慰不已，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有這樣的老師，是孩子們的福氣，更是我們機(jī)場(chǎng)路小學(xué)的福氣！
要說(shuō)身邊的感動(dòng)，真的很多很多，像那些帶病堅(jiān)持工作的老師，那些超工作量卻無(wú)任何怨言的老師，像那些默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地的辛勤工作的、一學(xué)期沒(méi)請(qǐng)一次假的老師，不值得感動(dòng)的嗎？
其實(shí)，老師們天天都在感動(dòng)著我們，感召著我們，也感染著我們。我們只有心系學(xué)生，勇往直前，我們的感動(dòng)才能化為行動(dòng)，我們培育的花朵才能芳香四溢，教育才能結(jié)出累累碩果。
感動(dòng)高中作文4
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。分別的腳步匆匆臨近，我即將告別默默哺育我們的S老師；告別朝夕相處的41位伙伴；告別我深愛(ài)的，我為之自豪的609班……那溫暖的一幕幕，感動(dòng)人心的一個(gè)個(gè)瞬間，都真真切切地銘刻在了我的心上……
忘不了小學(xué)生涯的最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我仿佛還能感覺(jué)到那天上午的颯颯秋意與大家滿心的期待，滿眼的緊張。大伙兒都側(cè)耳傾聽(tīng)著，廣播里傳出的“運(yùn)動(dòng)員預(yù)備……”的命令，誰(shuí)都急切地等待著，渴望我們班的`運(yùn)動(dòng)員那英姿勃發(fā)的身影拼搏戰(zhàn)場(chǎng)。終于，耳畔響起了一個(gè)神圣的聲音：“請(qǐng)六年級(jí)女子800米運(yùn)動(dòng)員到……”啊！激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！大伙兒齊刷刷地把充滿鼓勵(lì)與信任的目光投向咱們班的體育健將之一——陸煜泓。她肩負(fù)著大伙兒的希望，精神抖擻地奔向起點(diǎn)。全班同學(xué)都涌到了賽道外，一個(gè)個(gè)盡可能地向前俯著，還伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛，那么全神貫注，那么滿含期待地望著�！芭椤睒岉懥�，六個(gè)選手像六匹脫了韁的野馬爭(zhēng)先恐后地朝前沖去……一旁觀看的同學(xué)們誰(shuí)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著遠(yuǎn)處那個(gè)白色的小人兒，人群中不時(shí)響起一陣陣欣喜的呼聲：“快看，在第三個(gè)！”“啊！變成第二名了！”近了，近了，她風(fēng)似的向我們這邊飛馳而來(lái)。不知是誰(shuí)洪亮地喊了聲：“陸煜泓，加油！”眾人立即不約而同地應(yīng)和：“陸煜泓！加——油！陸煜泓！加——油！”這呼聲一浪高過(guò)一浪，是那么振奮人心！足以響徹校園。那一刻，一股強(qiáng)大的力量涌遍我的全身，浪潮般沖擊著我的心靈。啊，為我的609感動(dòng)！
想著想著，我的眼前又浮現(xiàn)那個(gè)星期四，同學(xué)們的關(guān)懷像冬日的暖陽(yáng)慰藉了我的心。時(shí)值美術(shù)課，突然，我的頭愈痛愈烈，手也抖了起來(lái)，美術(shù)老師的話一句也聽(tīng)不進(jìn)去了。實(shí)在熬不住了，下了課，我拖著沉重的腳步走到劉媛身邊，捂著疼痛欲裂的額頭，艱難地吐出幾個(gè)字：“頭很疼�！彼宦�(tīng)，臉色驟變，急忙伸出手摸了摸我的額頭，“沒(méi)發(fā)燒�。俊彼蠲疾徽沟剜�。“劉怡寧，趕緊帶她去醫(yī)務(wù)室！快！我去給她媽媽打電話�！彼D(zhuǎn)向劉怡然寧說(shuō)道。劉怡寧二話不說(shuō)，立即拖過(guò)我的手，拉著我大踏步地趕向一樓……回到四樓，正巧碰到殷美玲，劉怡寧似乎見(jiàn)到了救星，連忙大步流星地直奔過(guò)去，焦急地說(shuō)：“殷美玲，周海雯頭痛！”“什么？”剛才還滿面笑容的她，轉(zhuǎn)眼充滿焦慮，和劉怡寧一起把我扶回教室。一會(huì)兒，殷美玲為我倒了滿滿的一杯滾燙的開(kāi)水，劉媛毫不猶豫地脫下外套，讓我靠在上面休息；劉怡寧麻利地幫我收拾書(shū)包……那一張張焦急的臉龐，那一聲聲親切的安慰像一雙柔軟的大手，輕輕地拂去了我的疼痛。這一刻，一股暖流涌進(jìn)心田，心里暖暖的，眼眶熱熱的……啊，為我的609感動(dòng)！
往事一樁樁一件件歷歷在目，那不都是我記憶中的一顆顆流光溢彩的珍珠嗎？那一個(gè)個(gè)不經(jīng)意間的瞬間，溫暖了我，怎能忘懷？
感動(dòng)高中作文5
感動(dòng)，往往在心靈的最深處。它讓我們感嘆，令我們震撼，它觸動(dòng)心中最敏感的神經(jīng)，召引我們做最精彩的自己。
——題記
每次看《感動(dòng)中國(guó)》，我都會(huì)感慨不已，從心底生發(fā)深深的敬佩！感動(dòng)中國(guó)人物的壯舉與精神，就像明亮的太陽(yáng)，照亮了我的心靈天空，我感覺(jué)那一瞬間自己忽然長(zhǎng)大，我感覺(jué)到自己的責(zé)任所在！在鼓掌、流淚之余，我不時(shí)地想到一個(gè)問(wèn)題：自己即將步入成年，而自己又做過(guò)什么呢？為自己，為他人做過(guò)什么呢？
有人說(shuō)，英雄只出現(xiàn)在屏幕與報(bào)紙上，從來(lái)不是身邊看得見(jiàn)摸得著的人。而我也曾經(jīng)在為英雄們吶喊歡呼之后，就擦掉淚水，匆忙投入自己一成不變的生活。我從未認(rèn)真思考這樣的問(wèn)題：這些感動(dòng)，是否應(yīng)該促使我執(zhí)著地做出點(diǎn)不一樣的事情？也許一剎間的感動(dòng)終會(huì)隨時(shí)間的流逝而慢慢淡化，讓人漸漸忘卻，但并不影響高尚情操的堅(jiān)定追隨者，不斷創(chuàng)作自己的華章。我不想用什么華麗的詞藻去多說(shuō)研究核潛艇的前輩，講述帶病完成巨幅十字繡的媽媽，還有其他“感動(dòng)中國(guó)”人物的事跡，但我會(huì)我用我的思考與行動(dòng)追隨他們。我要讓這份感動(dòng)更有分量！
其實(shí)，追隨他們，并不需要做什么驚天地泣鬼神的大事，只要在平凡瑣事上多一些善良，在偶遇失敗時(shí)多一些從容的微笑，這個(gè)飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的世界就會(huì)多一些美好的心靈凈土。
也許我們沒(méi)有那樣偉大的人格，沒(méi)有這樣那樣不平凡的經(jīng)歷，但我們可以讓生命中細(xì)微的事情發(fā)光發(fā)亮，照亮別人也溫暖自己。你是否在他人問(wèn)路時(shí)耐心友善地替他指明方向？你是否對(duì)他人的過(guò)錯(cuò)報(bào)以寬容善意的微笑？你是否對(duì)朋友坦誠(chéng)相待？你是否心疼過(guò)父母辛苦支撐家庭的疲倦？你是否對(duì)自己的'人生有了規(guī)劃與期許？你是否讓青春出彩，不讓自己失望，不讓時(shí)間白白溜走？也許是，也許不是。但感動(dòng)會(huì)激發(fā)我們的熱情，讓我們從小事開(kāi)始努力吧！我想，不要讓感動(dòng)留在心的角落，不要讓感動(dòng)蒙上灰塵，不要讓善良與崇高成為稀缺物，愿這些感動(dòng)化為無(wú)比的力量，支撐著我們勇往直前！
做一個(gè)有溫度的人吧，有夢(mèng)想，有笑容，遇事不慌張不躲避，目光堅(jiān)定腳步穩(wěn)當(dāng)，拿出十六七歲應(yīng)有的蓬勃朝氣，有信念，有秘密，難過(guò)了就哭泣，高興了就向全世界宣告自己的喜悅。我們就這樣熱愛(ài)生活，追逐陽(yáng)光，欣賞身邊無(wú)處不在的風(fēng)景，讓自己每一個(gè)毛孔，都透著令人舒暢的暖意與生動(dòng)，豈非快事？
其實(shí)，《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目，傳達(dá)的不僅僅是對(duì)英雄們的敬仰，更多的是對(duì)自己、他人以及對(duì)生活的熱愛(ài)與尊重。好好地過(guò)生活，不浮不躁，腳踏實(shí)地地迎著風(fēng)和陽(yáng)光生長(zhǎng)。生活中沒(méi)有那么多的驚天動(dòng)地，卻多了一些細(xì)水長(zhǎng)流，讓我們熱愛(ài)生活吧，帶著一顆熾熱跳動(dòng)的心，堅(jiān)定地走下去吧！讓我們一起，體悟感動(dòng)，執(zhí)著追夢(mèng)！
感動(dòng)高中作文6
望子成龍，望女成鳳是每位家長(zhǎng)都喜歡的。當(dāng)然，我的媽媽也不例外。
周末，別的小朋友像一只只快活的小鳥(niǎo)一樣在外面自由自在的玩耍，而我就像一直被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，整天只能呆在家里。媽媽把我的周末安排得滿滿的。早上做作業(yè)，下午去補(bǔ)習(xí)班，晚上去素描班……整天都是這樣，累得我連口氣都喘不了。媽媽這樣做讓我感覺(jué)有些枯燥，很乏味。
我的媽媽不僅這樣，而且很專制。有一天，我高高興興地回到家，看見(jiàn)媽媽正在燒飯，就把書(shū)包往沙發(fā)上一丟，跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，伯伯家生了5只小狗，我們?nèi)プヒ恢贿^(guò)來(lái)吧！”“什么！養(yǎng)狗？不行！”媽媽立刻瞪大了眼睛，看起來(lái)兇巴巴的，她的心情也從晴天變成了陰天。我疑惑不解地說(shuō)：“為什么？小狗多可愛(ài)呀！”“為什么？我說(shuō)不養(yǎng)就不養(yǎng)！狗又臟又臭，而且還要給它喂食、洗澡、清理大小便，多麻煩呀！狗身體上還要細(xì)菌呢！”媽媽理直氣壯地說(shuō)著。就這樣，我們就大吵了一架。到了吃晚飯的時(shí)間了，媽媽又說(shuō)了起來(lái)“你看看狗身上多少細(xì)菌，你生病了怎么辦？誰(shuí)負(fù)責(zé)？”我吃完了晚飯，終于忍不住了，向媽媽大吼道：“你自己不是屬狗的嘛！難道你不喜歡自己啊？”還沒(méi)等媽媽解釋，我就把門(mén)重重地關(guān)上了。從這以后我和媽媽不說(shuō)話已經(jīng)三天了。
星期五，我打開(kāi)門(mén)聽(tīng)到“汪汪”的聲音，我迫不及待地走到家里，看見(jiàn)一只活潑可愛(ài)的小郭在沖著我搖尾巴，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的�？吹叫」肺液蠡谇皫滋旌蛬寢尦臣�，后悔好幾天沒(méi)跟媽媽說(shuō)話。從這件事我知道媽媽是愛(ài)我的。
媽媽?xiě)烟ナ�，辛辛苦苦地把我生下�?lái)，有含辛茹苦地一把屎，一把尿地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。她拉著我的小手一步一步地教我走路，她把我從“牙牙學(xué)語(yǔ)”的'小孩待到了十三四歲的大孩子。是誰(shuí)在我生病的時(shí)候來(lái)照顧我？是誰(shuí)在我寒冷的時(shí)候給我溫暖？她是媽媽呀！
媽媽她很辛苦，每天都要起早貪黑。早上把我安穩(wěn)地送到學(xué)校，自己卻要急急忙忙地趕著去上班。下班一回到家，就鉆進(jìn)廚房為我做出一頓美味的佳肴。她每到周末都要送我去上補(bǔ)習(xí)班，上素描班，上作文班，上奧數(shù)班……就是希望我長(zhǎng)大能當(dāng)一個(gè)有用的孩子。
可是我從未對(duì)媽媽做過(guò)一些事。當(dāng)媽媽下半時(shí)，我沒(méi)有給他泡過(guò)一杯茶；當(dāng)媽媽累時(shí)我沒(méi)有給她說(shuō)上幾句溫馨的話；當(dāng)媽媽休息時(shí)，我也沒(méi)有給她端過(guò)一次洗腳水，我甚至不記得媽媽的生日。兒媽媽把有關(guān)于我的一切都烙印在心里。這些愛(ài)和付出，使他頭上增添了幾根白發(fā)，眼角多出了幾條皺紋，但媽媽還是不要求我們回報(bào)。想到這兒，我不禁淚流滿面。
媽媽的愛(ài)像清泉，滋潤(rùn)了我的心田，媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光，照亮了我的一生，母愛(ài)是無(wú)私的！
感動(dòng)高中作文7
假期的逝去，太多的不愉快也隨之消散。我這個(gè)人就是這樣，比較善于逃避，逃避那些不愉快和煩心的事。用我媽媽的話說(shuō)：我就是那掉光毛的鴕鳥(niǎo)…最后還要拼死的躲…我汗……或許，我比較感性，或者說(shuō)我的這些關(guān)于情感的細(xì)胞比較發(fā)達(dá)。所以那些莫名的欣喜和感動(dòng)，就記得比較多些…
感動(dòng)一
那些日子我過(guò)的特糾結(jié)，糾結(jié)到我心疼。突然那天清晨，我無(wú)意間在我奶奶家東墻上看到一株攀爬的絲瓜藤，它巧妙的貼附在墻壁上，像個(gè)乖巧的小姑娘，最可愛(ài)的是它恰巧長(zhǎng)成一顆心的形狀！紅墻，綠葉，旁無(wú)雜物，只有一顆綠色的“心”掛在墻上，好強(qiáng)的視覺(jué)沖擊！我贊嘆起自然的神奇，這樣的尤物，平凡中的美麗！我想很久以后我仍會(huì)想到：20xx年那個(gè)暑假的某天清晨，感覺(jué)仍在睡夢(mèng)中的我，突然瞥見(jiàn)那一抹綠色，新奇的綠色，愛(ài)心的形狀，讓我沉睡的心突的悸動(dòng)起來(lái)，整個(gè)人也因此而活力起來(lái)，心里塞得滿滿的感動(dòng)和欣喜。
感動(dòng)二
那天中午在看電視，拿這遙控器漫無(wú)目的調(diào)著頻道，不經(jīng)意間調(diào)到了(快樂(lè)女生總決賽)的重播，就看就起來(lái)。江映容和李湘云兩位選手都踏實(shí)認(rèn)真的一點(diǎn)一點(diǎn)的完成快樂(lè)女生的整個(gè)賽季，一直到今天的總決賽，我們都看到她們此刻舞臺(tái)上的光環(huán)，可是誰(shuí)又知道她們背后是怎樣的付出呢？看到舞臺(tái)上她們完美的展現(xiàn)，我心里充滿了感動(dòng)：心有多大，舞臺(tái)就有多大！我們應(yīng)該像她們一樣，尋找自己的舞臺(tái)，然后用自己的能力釋放自己的魅力，結(jié)果到后來(lái)就是其次的，重要的`是過(guò)程，在此期間勇敢，踏實(shí)，然后堅(jiān)持到底。
感動(dòng)三
如果說(shuō)許多感動(dòng)是一瞬間的，那么看《仙劍三》是讓我一點(diǎn)一點(diǎn)感動(dòng)的，然后慢慢攻占我的整個(gè)心房。放暑假那會(huì)，《仙劍三》很熱播，起初在杭州時(shí)，看了前面的幾集，只是覺(jué)得很搞笑，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情很不錯(cuò)，后來(lái)就沒(méi)有怎么看！從杭州回家后，無(wú)聊得很，就想到還沒(méi)有看完的《仙劍三》，于是沒(méi)事就窩在樓上，趴在電腦前，看那一段段情節(jié)的演繹！后來(lái)笑聲就沒(méi)有了，反而會(huì)拿著面巾紙擦眼淚，抽鼻涕。
《仙劍三》中千年的親情：當(dāng)龍葵從那把劍中跳出來(lái)，抱住景天，一聲聲叫哥哥時(shí)，穿越時(shí)空而來(lái)的親情令人心疼，血濃于水；幾世輪回的愛(ài)情：當(dāng)女?huà)z后人和徐長(zhǎng)青在第三世又相愛(ài)時(shí)，那前兩世的痛苦又算什么，雖然最終不得已分開(kāi)了，但是兩人都沒(méi)有舍得喝忘情水忘掉對(duì)方以及那刻骨銘心的愛(ài)！還有景天和雪見(jiàn)的愛(ài)，以及仙女夕瑤、水碧的愛(ài)都讓人心碎，愛(ài)情永遠(yuǎn)無(wú)可厚非！還有友情的真摯、可貴和一切不計(jì)成果為朋友的付出。親情，友情，愛(ài)情在劇中完美的碰撞，詮釋。他們?yōu)樽鲆患碌挠職�、信心和�?zhí)著！不管多難，都不退縮！
我看了之后不止是感動(dòng)，還有很多東西，讓人深思：我們要珍惜親情，友情和愛(ài)情，還有在以后要順其自然，該得的得，該舍得舍！在困難中，要勇敢，并通過(guò)自己的能力獲得成功，相信自己就是天！
現(xiàn)在我心里被塞得滿滿的…好充實(shí)的感覺(jué)！
感動(dòng)高中作文8
每每翻閱古詩(shī)時(shí)，我都猶如遨游在一個(gè)神奇的世界中，如魚(yú)得水一般暢快淋漓。那慷慨激昂的詩(shī)句中迸發(fā)著詩(shī)人的雄心壯志;如火如荼的勞動(dòng)場(chǎng)景透著勞動(dòng)人民的勤勞;如詩(shī)如畫(huà)的美景蘊(yùn)含作者對(duì)大自然的喜愛(ài)與贊美之情……這一切使我陶醉，使我癡迷。我愛(ài)古詩(shī)詞！
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”這是一首贊美祖國(guó)大好江河的詩(shī)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言詳細(xì)的描述了長(zhǎng)江的美景，令人心馳神往。而在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，多少文人墨客，謳歌祖國(guó)大江南北的壯麗山河。翻開(kāi)厚厚的古詩(shī)集，我們一起見(jiàn)證，壯麗的山河，優(yōu)美的詩(shī)篇，在歷史的每一個(gè)角落昭示著屬于它的輝煌，讓我們一路走來(lái)，沿途欣賞吧！
看宋朝，有蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！贝蟮鼗卮�，一片萬(wàn)象更新的景象，桃花盛開(kāi)，鴨子悠閑地在水中感受著春的氣息，春天是美妙的！有王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”春天和煦的風(fēng)兒已經(jīng)將江南兩岸點(diǎn)綠了，風(fēng)兒帶著一絲絲對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，對(duì)美景的贊嘆。有辛棄疾的“青山遮不住，畢竟東流去。”青山再高，也無(wú)從抵擋浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江之水，奔騰的長(zhǎng)江猶如中國(guó)人的頑強(qiáng)意志！有陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！鄙缴剿g的小村莊，柳暗花明，一處接一處若有若無(wú)的小村莊，引得詩(shī)人連連稱奇��！
觀唐朝，有李白的“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。”長(zhǎng)江兩岸峻峰峭立，川流不息的長(zhǎng)江中，一條小船從天際漂來(lái)，真是奇妙的感覺(jué)！有杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！被鸺t的楓林中，獨(dú)自一人享受著成熟的魅力，我喜歡這種感覺(jué)！有王之渙的“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山�！闭驹谶|闊的高原上，滾滾黃河向西流去，似乎是向白云中間流淌而去的;一座座孤城，一座座山峰巍峨的矗立在祖國(guó)邊疆，像一位位守衛(wèi)邊陲的勇士。有王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！贝竽械臒焿m直向蒼天，長(zhǎng)河向西緩緩流去，紅紅的落日在與地平線交際的`那一線上，其實(shí)，黃昏也依舊很美麗！
視元朝，有張養(yǎng)浩的“云來(lái)山更佳，云去山如畫(huà)，山因云晦明，云共山高下�！鄙接性埔r托，朦朧之美;山無(wú)云襯托，如畫(huà)之美;云與山共同媲美。有趙子昂的“莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。”表達(dá)出了對(duì)西湖的憐愛(ài)之心，水光山色或許也有憂愁，可再愁無(wú)法與我我心中的悲哀相比啊！
瞧清朝，有康有為的“凄涼白馬市中蕭，夢(mèng)入西湖數(shù)六橋�！蔽腋惺艿搅宋骱䦟�(duì)他的影響與流連忘返的意境。有黃任的“珍重游人入畫(huà)圖，樓臺(tái)秀措與茵鋪�！泵烂畹木吧钤�(shī)人如置身于畫(huà)卷一般，樓臺(tái)秀麗，綠茵成片，使我心馳神往，這真是一幅多姿多色的畫(huà)卷，我真想親眼見(jiàn)見(jiàn)�。�
“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江—山—如—此—多—嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰�！边@是《沁園春·雪》中的千古名句。這是我的最愛(ài)，祖國(guó)的江山多嬌，令國(guó)人自豪;“江—山—如—此—多—嬌”是對(duì)祖國(guó)最好的贊美。
感動(dòng)高中作文9
生活在學(xué)生時(shí)代的我們，周圍好像沒(méi)有什么感動(dòng)的事，然而，你是否留心到在學(xué)校這個(gè)大家庭中，一次偶然的師生情會(huì)讓你感動(dòng)一輩子。
也許在這短短的學(xué)習(xí)生涯中，也只有師生情最深、最讓人難忘了。
初中美好的時(shí)光讓我回味無(wú)窮，一次惻隱的感動(dòng)讓我記憶猶新
帶著新鮮感，我風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了兩年，到了沖刺的“起跑線”。一貫獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我似乎對(duì)那種“師生情”毫不了解。將老師的關(guān)心看成“心血來(lái)潮”，把同學(xué)之間玩笑當(dāng)成“污辱”�，F(xiàn)在回想起來(lái)，突然自責(zé)了，向往以前的“生活”了。
不過(guò)，事情還不至于壞到極點(diǎn)，在那畢業(yè)前的.感人一幕，終就沒(méi)有讓我遺憾了。
即將中考，晚自習(xí)已經(jīng)被寫(xiě)入我們正常的“課程表”。寧?kù)o的校園也成了我們心中的“練習(xí)之墓地”，晚風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，“沙沙”地響著，成了我們緊張之余的“輕音樂(lè)”。這一晚是獨(dú)特的一晚，月兒的亮光證明著這一切。當(dāng)我們得知當(dāng)天是班主任鄭老師的生日時(shí)，都按耐不住心中的“沖動(dòng)”了。我坐在教室的一角，看著同學(xué)們那種熱情，積極出點(diǎn)子的興奮，心中有許多疑問(wèn)。尋常休閑中，同學(xué)們談到的話題，有一半是關(guān)于老師的，但又是出于那種對(duì)老師的不滿，甚至有些同學(xué)大罵出口。今天卻如此地積極、如此地“善良”。教室內(nèi)有點(diǎn)亂，大家各抒己見(jiàn)、爭(zhēng)先恐后，這時(shí)班干部都出來(lái)維持紀(jì)律了，并立刻征求大家的意見(jiàn)，準(zhǔn)備A計(jì)劃。
我們決定將教室內(nèi)的燈關(guān)掉，教室一片混亂，班干部便去“請(qǐng)”老師。班干部前腳一走，教師內(nèi)便安靜了，靜靜地等待著老師的出現(xiàn)。校園如往常一般寂靜，風(fēng)兒又輕輕拂來(lái)，“沙沙”的“交響樂(lè)”又奏響了，帶來(lái)了老師那沉重而有力的步伐。這時(shí)候，全班都屏著呼吸。待老師將開(kāi)關(guān)打開(kāi)時(shí)，我們都起立大聲說(shuō)：“老師生日快樂(lè)！”接著便是一陣陣掌聲，前排的同學(xué)將早已準(zhǔn)備好的碎彩紙拋向講臺(tái)。
老師首先是驚訝，等明白是怎么回事時(shí)，他久久站在那兒，望著58雙期待的眼睛，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。臺(tái)下又一陣掌聲。鄭老師慢慢地走向講臺(tái)，身子似乎有些震動(dòng)，他輕輕地將手搭在講臺(tái)，溫和地說(shuō)：“感謝同學(xué)們，這是我收到的最好的生日禮物，謝謝！”掌聲再一次響起，蓋過(guò)了窗外的風(fēng)聲。鄭老師好像還想說(shuō)些什么，但他又將話退了回去，只是揮手示意大家安靜學(xué)習(xí)。校園又一次恢復(fù)了平靜。
我知道，班主任和其他老師一樣，有著共同的愿望，那就是希望我們?cè)谥锌紩r(shí)考出好的成績(jī)，而這一份才是他最希望得到的禮物。然而他卻沒(méi)有說(shuō)出口，他相信同學(xué)們，理解同學(xué)們，他不愿意將更多的廢話夾雜在這份純真的師生情中。
光陰似箭，步入高中的我，仿佛生活在一片繁忙之中，匆匆流過(guò)的日子并沒(méi)有留下過(guò)一絲的感動(dòng)，也許就是那句話：“生活是應(yīng)該處處留心�！�
我能留住那一瞬間的感動(dòng)，直到未來(lái)！
感動(dòng)高中作文10
自行車陪我和父親度過(guò)了十六個(gè)生命年華。在現(xiàn)代交通技術(shù)高度發(fā)展的今天，它理應(yīng)功成身退，作為家庭的“古董”被收藏起來(lái)。但是不行，因?yàn)樗休d著希望、凝聚著一生的感動(dòng)，而感動(dòng)是不能被收藏的。
還記得小時(shí)父親用它送我上學(xué)的幾個(gè)片斷。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，空氣中彌漫著一股淡淡的水氣，仿佛沾上皮膚就能立即被吸收，花草也似過(guò)節(jié)般，舞動(dòng)著纖細(xì)的腰身。年輕的父親一手拎著書(shū)包，一手抱起了等在車旁的我輕輕地放在后座上，將書(shū)包塞在我的懷里，意氣風(fēng)發(fā)地笑道：“坐穩(wěn)了!”接著，只聽(tīng)著輪胎瘋狂旋轉(zhuǎn)發(fā)出“哐哐聲”，車就如一匹脫韁的野馬疾速前進(jìn)。頑皮的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，好一股清涼透心之感!車速越來(lái)越快，我感到自己就像是在飛翔，頗有古人筆下“風(fēng)高浪快，萬(wàn)里騎蟾背，曾識(shí)姮娥真體態(tài)”之感。我緊緊地抱著父親，雖然他的身上滿是汗水，但那種健壯厚實(shí)的感覺(jué)卻給了我無(wú)比的舒心。就這樣，我在陽(yáng)光燦爛里放歌，歌聲如銅鈴般，“叮叮當(dāng)當(dāng)”撒滿了這條歡快的水泥路。
小時(shí)因母親遠(yuǎn)在塞外的新疆工作，我大多的時(shí)間只能和父親相依為命。隨著時(shí)光的流逝，父親逐漸步入了中年，而我卻在父親的蒼老中快速地長(zhǎng)大。好幾次，父親因體力不支而無(wú)法騎過(guò)離家很近的那個(gè)斜坡，我就跳下車來(lái)，幫著父親推車上坡。每當(dāng)這時(shí)，父親的`頭便低下，一聲不吭地蹬著車，隱隱地有一種悲涼之感，可是我不明白這是為什么。
有一天，烏云蔽日，頃刻間，天便下起了傾盆大雨。父親由于來(lái)學(xué)校早而沒(méi)帶雨衣，一見(jiàn)我放學(xué)，就拉起我的手奔向車子，飛快地騎著。一路上，潮濕的感覺(jué)讓我心情壞到了極點(diǎn)，看到路邊的小草被風(fēng)吹雨沖刷的抬不起頭來(lái)，那莖上的絲絲雨線就如長(zhǎng)淚般讓人心痛。
轉(zhuǎn)眼間，我們又來(lái)到了那個(gè)山坡。狹長(zhǎng)的坡彎彎曲曲地向山的一端延伸著，一堆又一堆的雨水從坡上洶涌而下。我不知道，我們是否能沖上去。我的一只腳踏到了地上，“不�！备赣H沙啞地吼著，這聲音似乎夾雜著些許懇求�！跋嘈盼�，我能行。”父親佝僂起那蒼老的背，微微立起身子，腳一圈又一圈地吃力地向后蹬著，頭艱難地向前伸著。
“相信我，我能。”父親大口喘著粗氣，身子在風(fēng)雨的肆虐下起伏著，那一直被我抱著的腰似乎瘦了一圈。父親依舊拼了命地騎著，滴滴細(xì)雨，混雜著他身上的汗水，順著他的背脊，沿著我的額頭，流進(jìn)了眼里，酸酸的。我再也忍不住了，緊緊地?fù)ё「赣H，聲嘶力竭般喊著“我相信你，我永遠(yuǎn)相信你�！薄�
是的，雖然父親開(kāi)始老去，但他永遠(yuǎn)想保護(hù)著自己的子女，永遠(yuǎn)想用他那已不再寬厚的雙肩為子女扛著如山的困難的雄心猶在。而破舊的自行車也正如蒼老的父親，默默地承載著子女的未來(lái)，留下了一生的感動(dòng)，陪伴著我跨越漫漫人生路。
感動(dòng)高中作文11
歲月匆匆，花開(kāi)花落，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，馬上就要畢業(yè)了，同學(xué)們都在交換著禮物。你送給我，我送給你。這次的畢業(yè)，我收到好多禮物，好多賀卡，但令我印象最深的還是他。即使那份禮物微不足道。但是它卻讓我明白了。什么是友誼，什么是真情。
早晨，太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。把我都給驚醒了。我打算再睡一會(huì)兒，卻被媽媽嘮叨說(shuō):“快點(diǎn)，快點(diǎn)，太陽(yáng)都曬屁股了，還不起床，難道你不知道今天是最后一天在小學(xué)待的最后一天嗎？今天可是要拍畢業(yè)照，不能遲到哇，不然就錯(cuò)過(guò)了�！笔裁�？今天要拍畢業(yè)照，哎呀！我怎么這么笨吶。差點(diǎn)忘記了，還是快起床吧！“我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度翻身起床……吃完早飯。馬上去學(xué)校。來(lái)到校園，我發(fā)現(xiàn)自己是全班第一(到數(shù))，我馬上放好書(shū)包。“記住，大家記住，20分鐘后下來(lái)禮堂拍畢業(yè)照�！崩蠋煷舐暫暗�。同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)在交換禮物了，我的好朋友都紛紛把禮物送給我。賀卡啊，漂亮水晶球啊，沙漏啊……
我在整理禮物的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)，書(shū)桌上多了一張賀卡，這是誰(shuí)送的。我拿起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)送我賀卡的居然是跟我有深仇大怨的仇人-嚴(yán)自豪。他這個(gè)人，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，而且個(gè)人品質(zhì)也不好，道德品質(zhì)更不好，滿嘴臟話，滿嘴謊言，還愛(ài)拿別人東西，然后第二天就把那件東西還給那個(gè)人，而且他那個(gè)人，最愛(ài)說(shuō)人家把柄，還愛(ài)吩咐誰(shuí)去干什么事。沒(méi)干就說(shuō)等一下，我要叫人來(lái)打你。而且， 更嚴(yán)重的是，他心里變態(tài)超級(jí)嚴(yán)重，總是沒(méi)事就說(shuō)也想去開(kāi)房，或者是說(shuō)某某跟某某在親吻，而且一直跟我作對(duì)，我真是恨死他了。 我當(dāng)時(shí)氣的想把賀卡撕成粉碎。我看了他一下，發(fā)現(xiàn)他正在沖我笑，我更生氣了，氣的想把賀卡扔進(jìn)垃圾。剛又看了其他周圍的同學(xué)，還是等一下再扔，我可不想沒(méi)有面子。 我突然發(fā)現(xiàn)，賀卡里面有一個(gè)硬硬的.，長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。這是什么？難道是他的惡作劇。我打開(kāi)賀卡一看，大吃一驚，這居然是一直漂亮的發(fā)卡。我看著這只發(fā)卡，覺(jué)得它有點(diǎn)眼熟�！鞍�，這只發(fā)卡不就是我上次在超市看到的那只我喜歡的發(fā)卡”。但是因?yàn)檫@只發(fā)卡要5元，對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)貴，我沒(méi)有買。當(dāng)時(shí)我還看見(jiàn)他和他妹妹正在買零食。沒(méi)想到他居然……
我很感動(dòng)，打開(kāi)后賀卡看了看，上面寫(xiě)道:“對(duì)不起，我以后再也不跟你做對(duì)，再也不說(shuō)你壞話，我會(huì)改過(guò)自新，做一個(gè)人的自己，請(qǐng)?jiān)徫遥Ｍ隳芙邮芪业挠颜x……”望著這張賀卡，我禁不住想到:“是啊！知錯(cuò)還是好的同學(xué)，朋友應(yīng)該相互尊重的，一個(gè)朋友就是一座山，一顆啟明星。我覺(jué)得這張賀卡無(wú)比珍貴……
我?guī)е徒o我那個(gè)漂亮的發(fā)卡，跟同學(xué)一起去拍畢業(yè)照，同學(xué)們夸我這個(gè)發(fā)卡太漂亮了，在哪里買的，我真的無(wú)比驕傲。 下午，照片洗出來(lái)了，我望著照片上的那個(gè)我頭上的那個(gè)發(fā)卡，再看看照片上的那個(gè)他。 眼角禁不住濕了，我用手一抺，望了一下，啊，眼淚……
感動(dòng)高中作文12
這件事還要從今年暑假說(shuō)起。在暑假時(shí)，我本來(lái)準(zhǔn)備在七月三十日到武漢的表姐家去玩，也好看看已經(jīng)多年與我沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的表姐。表姐的成績(jī)非常好。我要好好向表姐學(xué)習(xí)，可是不盡人意的事卻發(fā)生在了我表姐的身上。
一天，我的表姐和伯伯、伯?huà)尦鲩T(mén)去吃飯，走在一個(gè)人行橫道上。剛剛走了一半，只見(jiàn)一輛小黑車開(kāi)了過(guò)來(lái)，猛的停了下來(lái)。突然！那輛小黑車好像發(fā)了瘋一樣，踩上油門(mén)一下子就從側(cè)面沖了過(guò)來(lái)，把我的表姐撞飛了出去。不一會(huì)兒急救車來(lái)了，把表姐抬上了救護(hù)車。奶奶知道這件事后，奶奶到武漢去照顧表姐，沒(méi)有讓我去武漢看望表姐。
一次，武漢有事叫我奶奶過(guò)去一趟，正是因?yàn)檫@次奶奶把我?guī)チ宋錆h。當(dāng)我來(lái)到我表姐的病床邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)她好像瘦了一圈，可能有幾天沒(méi)吃東西了吧！就在姐姐瘦小的身軀上還放著一個(gè)幫助康復(fù)的大鐵架子。因?yàn)閭氖枪晒呛痛笸取Ｎ蚁胨F(xiàn)在一定很疼。在這段時(shí)間里，我和表姐說(shuō)了許多話，畢竟都已經(jīng)四年沒(méi)有見(jiàn)面了呀！在這幾天里，我的表姐在大夫?yàn)樗龘Q藥和打開(kāi)架子時(shí)我沒(méi)有一次看見(jiàn)她哭過(guò)和說(shuō)過(guò)痛。只不過(guò)忍不住時(shí)她的臉上會(huì)出現(xiàn)一絲苦象。可在很多時(shí)都露出的是猶如春風(fēng)的微笑。我想這就是她的勇敢之處吧。
在這幾天內(nèi)我不僅感受到了表姐的勇敢，還體會(huì)到了表姐身邊濃濃的愛(ài)。在這幾天，我并沒(méi)有幾次見(jiàn)過(guò)伯?huà)尯筒�，也許只有二次。但每一次都在讓我們感動(dòng)。第一次伯?huà)屖莵?lái)給我姐姐送飯的，可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在并不是午飯時(shí)間，才十一點(diǎn)，可伯?huà)尪荚缫训搅酸t(yī)院來(lái)給表姐送飯。我們這個(gè)時(shí)候才聽(tīng)見(jiàn)伯?huà)屨f(shuō)：“才這么早，我還以為遲到了呢！”說(shuō)完便把飯放了下來(lái)，急忙匆匆地走了可我發(fā)現(xiàn)伯?huà)尩哪_上有一塊傷疤，而且走路也不是很利索，便讓我起了疑心。在事后我才知道，原來(lái)伯?huà)屧谒惋垥r(shí)是跑來(lái)的，在路上不小心腳被地上的小玻璃片劃傷了，便到了旁邊的一家診所包扎好后才過(guò)來(lái)的。于是她才會(huì)說(shuō)出那句話。
第二次是因?yàn)槲业慕憬惆l(fā)燒了，伯?huà)屧诓坏绞昼姷臅r(shí)間里就跑了過(guò)來(lái)照顧我的表姐可在事后伯?huà)寘s因?yàn)椴賱谶^(guò)度而生了病。
我的`姐姐在最后一天和我分開(kāi)時(shí)她說(shuō)了這樣一句話：“小弟以后經(jīng)常來(lái)呀，我會(huì)在車站等你的！”
在分開(kāi)后我感到姐姐的樂(lè)觀、向上的精神。這也是讓我感動(dòng)的地方，因?yàn)槲抑涝诜珠_(kāi)時(shí)我的表姐還正在恢復(fù)期，那時(shí)我終于看到了這么一個(gè)樂(lè)觀積極向上的家庭，希望姐姐早日康復(fù)，我好在之后到武漢“赴約。”
也許我這一行，終于感受到了如此溫暖濃厚的愛(ài)，我表姐勇敢面對(duì)傷痛。這應(yīng)該是荷花出自污泥而不污的美好品格吧！
感動(dòng)高中作文13
寒冷冬夜，你也許會(huì)為一個(gè)溫暖的懷抱而感動(dòng)；漫漫黑夜，你也許會(huì)為一束微亮的燈光而感動(dòng)；無(wú)邊沙漠，你也許會(huì)為一片青翠的綠洲而感動(dòng)。人的一生有過(guò)許多的感動(dòng)，都來(lái)源于那一瞬間。
荒涼的大街，樹(shù)影婆娑，月影蟬鳴，一根修長(zhǎng)的街燈像夜明珠一樣點(diǎn)綴著這無(wú)暇的夏夜，僅僅一根卻照亮人心。路漫漫，夜漫漫，只有這根街燈還在指引著，仿佛在吶喊著：“快來(lái)呀！前面還有路耶！”
數(shù)年的風(fēng)吹雨曬早已讓紅銹爬上他的身軀，搖搖欲墜，似乎風(fēng)一吹他就會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于地。涼夜，殘?jiān)驴s在青云后面，一陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，卷起落地的枯葉高高擲空，又狠狠甩下，接著又伴著一陣暴怒的雷雨，狠劈著墨色的夜，一道道白光仿佛要墜落于地面，砸向那根憔悴的街燈。
“撲哧！撲哧！”街燈還在掙扎著，妄想繼續(xù)照亮這恐怖的雨夜，“嗤！”燈滅了，暴雨更猖狂了，刺下的雨絲瘋狂地扎向地面，兩旁的楊樹(shù)猙獰著，已無(wú)往日一般親切。他老了，終于下崗了，只剩下一堆破銅爛鐵，還有一顆不甘的心。
沒(méi)有了燈光，人們開(kāi)始不知所措，開(kāi)始無(wú)助，前方的路像一個(gè)無(wú)盡的深淵，迷惑著毫無(wú)方向感的心。人們現(xiàn)在才意識(shí)到街燈的重要，只企盼破曉天明能來(lái)早點(diǎn)。
第二天，我無(wú)意中路過(guò)那條大街，只見(jiàn)路燈的縫隙里鉆出一小截矮苗，綠油油的，蓬勃著朝氣，拼命地往上鉆，在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜顯得脆弱無(wú)比。
又過(guò)了幾天，我已將那不知名的小苗遺忘得差不多了，但今夜天空積淀著墨汁，似乎隨時(shí)會(huì)下起大雨，我才想起那根生銹路燈里的無(wú)名小苗，出于憐憫心帶著傘去祈禱，愿他能挨過(guò)這個(gè)風(fēng)雨交加的黑夜。
咦？怎么有光亮？路燈不是壞了嗎？湊近點(diǎn)看，我震撼了：那是一個(gè)個(gè)色彩斑斕的紙燈籠，上面畫(huà)著可愛(ài)的涂鴉，稚嫩的線條點(diǎn)燃了黑夜中的`火光，閃爍著溫和的氣息，在卑微的黑夜中顯得那么溫暖，觸動(dòng)人心。一個(gè)粉色燈籠掛在一節(jié)健壯樹(shù)枝上，照的樹(shù)枝愈加璀璨。曾經(jīng)平凡的樹(shù)苗如今已長(zhǎng)得如嬰兒手臂般粗壯，你的養(yǎng)分是一次次挫折后的執(zhí)著嗎？
一陣熟悉的風(fēng)吹來(lái)，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雨絲，預(yù)期的雷雨終于來(lái)了，和之前一樣氣勢(shì)磅礴，似乎要摧毀這個(gè)平凡的世界。我開(kāi)始想保護(hù)這棵還在生長(zhǎng)的樹(shù)枝，但僅憑我一個(gè)人的力量怎么能比得過(guò)大自然的力量？就在我為這些可憐的燈籠而嘆息放棄時(shí)，一群比我小的孩子撐著花傘來(lái)到我身邊，紛紛舉起手中的傘，頑強(qiáng)抵抗。
這些燈籠是他們做的，他們只想照亮這整個(gè)黑夜，但他們卻做到了。燈籠最后還是盡數(shù)熄滅，但在他們熄滅的那一瞬間，我感動(dòng)了——真正的火是不會(huì)被熄滅的，而他們就燃燒在我們的心中，只要我們不放棄，不氣餒，他將無(wú)盡燃燒于世間！
感動(dòng)高中作文14
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，《愛(ài)之鏈》躍入眼簾。讀完喬依感人的故事，我眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)年輕的面龐，他就像這篇課文里的喬依，在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我，而且不求回報(bào)。
夏日的傍晚，喜歡運(yùn)動(dòng)的我騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)著圈。夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空，也映紅了我的心情�；ú輼�(shù)木就像有一種魔力，也變得紅通通的了，像羞紅了臉的少女一樣。我一邊愉快地哼著小曲兒，一邊悠閑地踩著腳踏，好不自在。
可畢竟天氣炎熱，轉(zhuǎn)了幾圈后，我已大汗淋漓，便決定打道回府�？煽斓郊议T(mén)口時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)”一聲脆響。我想可能是自行車上的一個(gè)零件松了之后掉下來(lái)了。于是，便下車找了一圈，結(jié)果并沒(méi)有找到什么。反正已經(jīng)快到家了，管它呢！于是我扛著自行車艱難地上了臺(tái)階。剛走了一格，卻發(fā)現(xiàn)輪胎松動(dòng)了，稍一震動(dòng)就可能會(huì)掉下來(lái)。怎么辦？必須找到零件，不然車也許就要報(bào)廢了。我只好蹲在地上繼續(xù)尋找。夏天室外的柏油路面曬得滾燙，一股股帶著濃重瀝青味的灼熱空氣朝我裹挾而來(lái)。只一會(huì)兒工夫，我就眼冒金星，呼吸困難了�？傻粝碌牧慵也坏皆趺崔k？我只好硬著頭皮繼續(xù)展開(kāi)地毯式搜索。大約十分鐘后，我終于在路旁的一叢杜鵑花下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的身影——自行車上掉下的零件。我如釋重負(fù)，可是還沒(méi)來(lái)得及高興，一個(gè)新的難題又來(lái)了。怎么把這個(gè)零件裝上去呢？我拿著它胡亂搗鼓了一陣，就是不知道該往哪兒裝，反倒把一雙手弄得烏黑。此時(shí)的我如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。汗水從我的臉頰、脖子不住地往下流，衣衫也早已濕了一大半。
正在我手足無(wú)措的時(shí)候，一個(gè)年輕的身影走到了我的面前。他，大約三十來(lái)歲，高挑的個(gè)子，一雙大眼睛，也許是因?yàn)闆](méi)睡好的緣故，看上去有點(diǎn)腫，但卻仍舊清澈閃亮。挺挺的鼻梁上架著一副銀色邊框的眼鏡。他走到我面前，面帶笑容地問(wèn)我：“小朋友，這么晚了，你怎么還不回家呀？”我一邊抹著滿臉的汗水，一邊喘著氣回答道：“我自行車上的一個(gè)零件掉了，怎么也裝不上去�！笔迨迓�(tīng)了，接過(guò)我手中的.零件說(shuō)：“我學(xué)過(guò)這個(gè)，讓我來(lái)幫你裝吧！”說(shuō)著，他嫻熟地把零件裝到了自行車上，又用他那一雙大而有力的手使勁地?cái)Q了幾下，然后把自行車推給了我，說(shuō)：“可以騎了！”我感激地接過(guò)來(lái)，從口袋里抽出一張面巾紙想給他擦擦滿手的油污�？伤�沒(méi)等我說(shuō)一句謝謝，就匆匆走了。想必他一定還有很多的事兒要忙吧。
我定定地站著，看著他漸漸消失在暮色中的高大身影，感動(dòng)如潮水般將我淹沒(méi)。這位叔叔不就像是《愛(ài)之鏈》里的喬依么？助人為樂(lè)，而不求回報(bào)。他已在我的心田播下了愛(ài)的種子，而我要用心澆灌，讓它生根、發(fā)芽、抽枝長(zhǎng)葉，變得枝繁葉茂。
感動(dòng)高中作文15
母親在我們每個(gè)人心中是無(wú)法替代的人，每個(gè)人都不例外，都深愛(ài)著自己的母親。
已經(jīng)和媽媽分別的10年了，但是心里一想到媽媽還是酸酸的。一天中午放學(xué)，剛走出校門(mén)，看到路邊一個(gè)很顯眼的女人沖我招手，有點(diǎn)眼熟，我便向她走了過(guò)去，她拍著我的肩膀：“都長(zhǎng)這么高了！差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)！”我以為在做夢(mèng)呢！這個(gè)人我還真沒(méi)印象，她旁邊的.一位叔叔說(shuō)：“還記得我嗎？都10年了，忘了我了吧？”我認(rèn)出來(lái)了：“張叔！您怎么來(lái)了？”
我激動(dòng)得跳了起來(lái)，聊著我才明白過(guò)來(lái)，是媽媽來(lái)看我了！心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)！今天可是個(gè)好日子，可惜爸爸沒(méi)在，正好媽媽問(wèn)我：“我來(lái)這里你爸爸不會(huì)說(shuō)你吧？”“不會(huì)的！把我爸爸叫來(lái)吧！”“那好吧，你給你爸打電話吧，給你手機(jī)！”我拿起手機(jī)撥通了電話“爸爸！來(lái)學(xué)校這吧！我跟媽媽在一起呢”我興奮地說(shuō)道。“�。�！什么？！你媽媽去學(xué)校了？那好，我馬上到！你讓她等我�。 �。跟媽媽在一起的時(shí)間過(guò)得真快��！
不一會(huì)兒就到了12點(diǎn)，我們都餓了，爸爸也來(lái)了。他們見(jiàn)面不是我想象中笑呵呵的，而是握了握手，可能畢竟相隔了10年了吧！關(guān)系也慢慢變得生分了！
我們來(lái)到一家飯店，我跟爸爸坐一起，媽媽跟張叔一起：“你們幾點(diǎn)來(lái)的？”爸爸問(wèn)，“來(lái)有2個(gè)小時(shí)了！我怕等不著冬冬(我的小名)！”媽媽邊給我?jiàn)A菜邊說(shuō)著，我盤(pán)子里的菜都夾滿了，媽媽還在不停地夾。
吃完了飯，媽媽說(shuō)想跟我聊聊天，把我?guī)У搅艘粋�(gè)茶館里，我們邊喝茶邊聊了起來(lái)：這幾年怎么樣？聽(tīng)話嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？別讓你爸爸操心，聽(tīng)話！媽媽這幾年沒(méi)盡到母親的責(zé)任，我…�！闭f(shuō)著，媽媽的眼淚順著臉頰打到了衣襟上。我不知道怎么了，什么都說(shuō)不出來(lái)，淚水在眼眶里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，就是下不來(lái)，我3年沒(méi)哭了，忘記了哭的感覺(jué)，可是媽媽呢，肯定是天天泡在淚水里的，我怎么越來(lái)越不懂事呢！哦，剛想起來(lái)！唉！剛才吃飯的時(shí)候，總是媽媽給我?jiàn)A菜，可是我只顧著吃，都沒(méi)給媽媽夾一口。我真混帳，太不孝順了。
跟媽媽在一起的時(shí)間過(guò)得太快，到上學(xué)的時(shí)間了！媽媽把我送到了學(xué)校門(mén)口，說(shuō)了什么我已不記得了，可是有一句話，我記得清清楚楚的，那就是：“媽媽沒(méi)有盡到媽媽的責(zé)任，不求你什么，你今天沒(méi)叫我一聲媽媽，我也知道，恨歸恨，不要對(duì)不起自己，想媽媽了，就給媽媽打電話！我走了，聽(tīng)話��！”說(shuō)完媽媽坐著車離開(kāi)了。我好后悔，我哭了出來(lái)，哭得很悲傷，我一直認(rèn)為自己沒(méi)有得到母愛(ài)，其實(shí)媽媽是愛(ài)我的，我應(yīng)該為有個(gè)這么好的媽媽而驕傲。如果上天能實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望的話，我只希望讓時(shí)間倒退3個(gè)小時(shí)然后定住，永遠(yuǎn)定住，永遠(yuǎn)，那么我一定對(duì)著媽媽喊一聲“媽媽！”
世界上有很多比我幸福的人，可以天天看到爸爸媽媽，希望你們看了我這篇文章，希望所有的孩子對(duì)父母孝順些！
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