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    高中的回憶作文

    時(shí)間:2022-03-07 17:27:25 高中作文 我要投稿

    【必備】高中的回憶作文四篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的高中的回憶作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】高中的回憶作文四篇

    高中的回憶作文 篇1

      從我邁進(jìn)校門(mén)口的那一刻起,我成為了一名初中生,現(xiàn)在我馬上就要邁出校門(mén),結(jié)束這段初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼,不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的,有悲有喜,悲喜交雜,讓我有些空落落的,感覺(jué)五味雜陳,低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。

      初一,校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱,老師在臺(tái)上津津樂(lè)道的講課而我便在臺(tái)下津津有味的品嘗我的山楂卷,吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的,加上盤(pán)腿而坐,儼然一副大爺樣。

      初二,校服被我折了兩道,初二的.時(shí)候換了老師,對(duì)任何新鮮事物我都保留一些新鮮感,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),其他科都有了不小的進(jìn)步,唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈,原因有很多,我就不一一列舉了。總之,有我的問(wèn)題也有老師的問(wèn)題,也交了一些朋友,但因?yàn)槠夂喜粊?lái)分開(kāi)了,由此導(dǎo)致成績(jī)總體嚴(yán)重下滑,這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。

      初三,校服只折了一道,那位挑撥離間的朋友走后,他擔(dān)任的是班長(zhǎng)職位,班里的班長(zhǎng)位置就被耽擱下來(lái),于是就開(kāi)始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻,全班就我一個(gè)人交了空白紙,其余的人都寫(xiě)著同一個(gè)人。我性格不羈,不喜歡約束,喜歡放飛自我,由此也惹出了不小的麻煩。

      初四,校服我被全放下來(lái),但不空蕩,很是合身,在緊張的氣氛中,我依舊很隨性,很放松,沒(méi)有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會(huì)分享題你寫(xiě)這個(gè) 我寫(xiě)那個(gè) 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂(lè)乎,這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。

      在這四年中我聽(tīng)了一遍就記下來(lái)的話,就是:四年真的很短。對(duì)沒(méi)錯(cuò),四年真的很短,仿佛我剛踏入校園的畫(huà)面就在昨天,今天卻要離開(kāi)這所校園,生活了9年的校園就要跟他說(shuō)再見(jiàn),不舍,當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中,才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開(kāi)了。 同學(xué)之間的情誼,一系列畫(huà)面不必細(xì)想,閉上眼 滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段。它給我?guī)?lái)的快樂(lè)太多、 太多。。。。

    高中的回憶作文 篇2

      在我的抽屜里,保存著一只白色的皮夾,里面有一張我 幼年的照片。母親在世時(shí),這只皮夾和照片從不離身,現(xiàn)在她 去了,在照片上,我題上了她留給我的一句話:“要老老實(shí) 實(shí)地做人。”看到這些,我總是回憶起生活在母親身邊的一 段值得回憶的時(shí)光。

      我小時(shí)候,母親身體一直不好,經(jīng)常把工作拿回家來(lái) 做。這樣,我就有更多的時(shí)間在她身邊。我下學(xué)回家第一件事就是跑到母親床前求她給我講故事。她放下手里的亊,把 我攬到身邊,開(kāi)始講許多有趣的故事:從蘋(píng)果掉到地上講到 牛頓的“萬(wàn)有引力” ;從愛(ài)迪生孵小雞講到他的一千多種發(fā) 明;從布魯諾的地動(dòng)學(xué)說(shuō)講到他活活被燒死……在我的面前 展現(xiàn)了一個(gè)色彩斑斕的世界。使我這個(gè)當(dāng)時(shí)還不懂事的孩子 對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)對(duì)“為科學(xué)而獻(xiàn)身"也有了 一點(diǎn)印象。 也就是在那個(gè)時(shí)侯,每天晚上,母親總是輕輕拍打著我 的脊背,哼著好聽(tīng)的曲子,把我送入甜蜜的夢(mèng)境。

      從這有節(jié)奏的拍打和美妙的旋律中,我感受到最可貴的母愛(ài),后來(lái)漸 漸長(zhǎng)大,聽(tīng)到不少名曲都感到“似曾相識(shí)”,原來(lái)都是母親唱給我聽(tīng)過(guò)的。 一次我的腳不小心被砸,腳趾巳經(jīng)發(fā)青,母親輕輕地?fù)?摸著我的.傷處,我痛得直叫。見(jiàn)此情景,她立刻送我上了醫(yī) 院,醫(yī)生說(shuō)趾甲被砸斷,要幵刀取出根部。母親臉色變白, 忙問(wèn):“孩子受得了嗎? ”醫(yī)生安慰母親說(shuō):打上麻藥,不 會(huì)很痛。手術(shù)開(kāi)始,我的腳滿是鮮血。一直注視著我的腳的 母親立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,掏出手絹偷偷地擦眼淚,出院門(mén)時(shí),她 眼角上還有淚痕。

      在車(chē)上,她在我耳邊小聲說(shuō):“孩子,下 次可不要大意呀!蔽疑钌詈蠡谖业牟恍⌒,給母親帶來(lái)這 樣大的痛苦。 母親愛(ài)我,卻并不放松對(duì)我的要求,手術(shù)后醫(yī)生說(shuō)可以 上學(xué),只是停一周體育課。第二天,腳果然不疼了。母親走 過(guò)來(lái)說(shuō):“快吃早點(diǎn),吃完就去上學(xué)。”當(dāng)時(shí)我存點(diǎn)嬌 氣,又貪玩,想休息兩天,可又不好意思說(shuō),只好一言不 發(fā)。母親看出了我的心思,親切地說(shuō):"能去還是去吧,老 師同學(xué)都惦著你呢!去吧!弊詈髢蓚(gè)字聲音不重,可語(yǔ)氣 卻堅(jiān)決。我覺(jué)得又委屈,又慚愧,眼淚不覺(jué)流了下來(lái),母親 擦了我的眼淚,扶我上自行車(chē),輕輕說(shuō):“小心。 ”當(dāng)我騎出 老遠(yuǎn)偶一回頭,見(jiàn)她還呆呆地立在門(mén)口望著我時(shí),我的跟淚又 涌了出來(lái)。我想:“媽媽多么好!”現(xiàn)在想,這個(gè)“好”的 含義,已經(jīng)不只是愛(ài)我,而且也有了教我如何做人的內(nèi)容了。 不久,母親終于永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。

      在最后的時(shí)刻,母親留給我一句話:“要老老實(shí)實(shí)地做人”。這短短的一句話, 包含了母親對(duì)我的愛(ài)和全部的希望,它是我生活的座右銘。 每當(dāng)我捧起皮夾回憶起這件往事,我總想起這句話,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)要求,報(bào)答母親給予我的真誠(chéng)的愛(ài)。

    高中的回憶作文 篇3

      回憶,是黑夜中的明星,似乎歷歷可數(shù),又好似影影綽綽;回憶,是窗外蔚藍(lán)的天際,好像層次分明,又好像云霧迷蒙;回憶,是一片一望無(wú)際的海,遠(yuǎn)處渺渺茫茫,近處卻波濤清澈。

      回憶是泡沫

      翻開(kāi)從前的相冊(cè),有多少的場(chǎng)景你可記得?照片中的人,那些溫暖的笑容,那些無(wú)知卻純真玩耍時(shí)的照片,你可記得?曾經(jīng)許下“時(shí)光不老,我們不散”的那些玩伴,現(xiàn)在卻模糊了。一切都似乎發(fā)生過(guò),一切都似乎被遺忘了。

      回憶是美麗的泡沫,絢爛了一時(shí)就破滅了,閃耀過(guò)一時(shí)花火,下一瞬間就什么都沒(méi)有了;貞浭桥菽,繽紛又脆弱。

      回憶是塵土

      找出從前的童話,可以看得廢寢忘食,笑淚交加的我們?nèi)ツ牧?童話依然還是那本童話,我們的心卻變了。主人公的話語(yǔ)、做法我們不贊同了,騎士和女巫,都像是記憶中的塵土,我們的腦海中早已沒(méi)有他們了。

      回憶是飄飛的塵土,曾經(jīng)鋪滿過(guò)我們的腦海,飄蕩旋轉(zhuǎn)在美好的童年間?墒,塵土不過(guò)只是塵土,再飛揚(yáng)也會(huì)降落,當(dāng)它們被新的'塵土壓在下面時(shí),回憶中,就再?zèng)]有了它們的蹤影,不留一絲痕跡。

      回憶是行星

      抽出從前的同學(xué)錄,那熟悉又陌生的笑臉又一次展現(xiàn)在眼前。你和他們笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、安慰過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)。但如今,你又回憶起了多少?記憶中好像什么都裝滿了,卻又好像什么都放空了。你跌跌撞撞、飄飄蕩蕩地走著,曾經(jīng)拉過(guò)你一把的同學(xué)呢?曾經(jīng)指過(guò)路的老師呢?好像——慢慢淡忘了。

      回憶是行星,掛在墨染過(guò)的夜空中放出微弱的光明。但終有被烏云掩蓋,或在宇宙中隕落的星,再也不會(huì)在天際中留下光的剪影,就像,早已遺忘的美好記憶。

      時(shí)光荏苒,記憶如風(fēng),驀然回首,那片消失的回憶漸行漸遠(yuǎn);低眉凝眸,一路走來(lái)不變的萬(wàn)千思量;嘴角微揚(yáng),拼湊起記憶的碎片。

      那片消失的回憶,承載過(guò)往。

    高中的回憶作文 篇4

      天空還是那片天空,城市還是那一座城市,只是,青春已逝,曾經(jīng)不再。

      ——題記

      飛揚(yáng)的青春,張揚(yáng)的個(gè)性,我們“90后”主宰世界,搭上了“90后”的末班車(chē),卻不知是該慶幸還是該悔恨。90后,我們叛逆,我們拉風(fēng),我們是父母眼中的“不孝子”,是老師眼中的“問(wèn)題學(xué)生”,是社會(huì)眼中的“不良少年”,這一切的一切,都只是因?yàn)槲覀兲^(guò)追求個(gè)性。

      90后,不想走別人走過(guò)的路,不想重復(fù)別人的人生,只是想要在短暫的生命旅程中活出自己的精彩罷了。沒(méi)有人理解,沒(méi)有人支持,那個(gè)敏感的年齡卻只有我們90后在孤單奮戰(zhàn)。

      15歲,花一樣的年紀(jì),我們卻開(kāi)始慢慢走向成熟,不再偏離世界的軌道,跟著世界漫步前行。成熟的我們學(xué)會(huì)了拒絕,也學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了冷漠,亦學(xué)會(huì)了無(wú)情。

      站在路旁,面無(wú)表情地注視著來(lái)來(lái)往往的行人,看著“00后”的'他們,忽然意識(shí)到我們也曾經(jīng)年輕過(guò),也曾瘋狂過(guò),那個(gè)年輕的模樣在腦海中漸漸映現(xiàn),具感疲憊。是的,我們老了,在花一樣的年紀(jì)老了,對(duì)事實(shí)的置若罔聞已宣告那個(gè)沖動(dòng)的年齡過(guò)去了,我們?cè)悄菢拥臑t灑,可是,那也只能是曾經(jīng)。

      踏入高中的那一刻,忽然覺(jué)得,無(wú)理取鬧的年齡該過(guò)了,我們?cè)撻L(zhǎng)大了。于是,一夜間從不羈少年的模樣變成了乖巧懂事的面孔,沒(méi)有人肯相信,這是曾經(jīng)“無(wú)惡不作”的90后,是的,因?yàn)槲覀儫o(wú)惡不作,所以,上帝讓我們盡快長(zhǎng)大,盡早成熟,上帝沒(méi)有給我們花季,15歲那年上帝直接賜給我悶雨季。

      那些年,我們相約在音樂(lè)之路;那些年,我們相約在賽車(chē)之旅,最終,卻沒(méi)有搏過(guò)命運(yùn)的安排,我們還是相逢在文化之行。抬頭仰望星空,回想我們的曾經(jīng),忽感惆悵,就這樣,我們輕易放棄了自己的夢(mèng)。90后,曾是世界的奇跡,如今卻依舊是學(xué)習(xí)的奴隸。

      看著00后拉風(fēng)的模樣,還是不由自主的笑了,好像看到了當(dāng)初的自己,只是希望他們可以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,越過(guò)命運(yùn)的束縛。

      那些年錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,卻只能是回憶。我們回憶著回憶,卻發(fā)現(xiàn)一切都已成記憶。

      逆光的臉隱藏了眼角的淚,90后,我們很傻,我們也很執(zhí)著。

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