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圍繞生活的高一優(yōu)秀作文
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范文一:生活色彩(高一作文)
總想為你唱支歌,唱出內(nèi)心的感慨;
總想為你唱支歌,唱出激情的澎湃;
總想為你唱支歌,唱出時代的情懷。
青春,是一片浮華的煙云,可他們總是說彌足珍貴,我們更是不停的用時間來灌溉,用整個靈魂去疼愛,它的記憶猶如一把刀刻在你的啟示錄上,成了永遠抹不去路程的足跡。盡管有時葉的散落風的離去你會感到些許痛楚,但在十年或幾十年之后這將會成為你懂得快樂的源泉。
一段沒有結(jié)局的故事,會是怎樣?看著一對對老夫婦攜手走過夕陽的美景消失在街的盡頭,他們會比現(xiàn)在的年輕人更懂得去把握生命的歷程。緊緊挽住愛人的臂膀,懂得了些許的縱容,心里懷揣的卻又是另一種感激之情,彼此心靈相通,感情相擁,執(zhí)手永恒。
青春的光芒與夕陽的美景永相貯存,鏡中的花,水中的月,如此的美景如此的莞爾,就連肖邦的夜曲也唱不出內(nèi)心的感慨。
為何那泉水總會從泉眼中涌出,而逍遙的涌向四周不受拘束,浩渺的歌總能唱出每個人的心聲,雖說聽者有心,但從你的雙眸中流露的是你對過往遺憾。明明說好的那是一個終點,適合不適合都不許輕念,有太多美好的東西,誰的一生不會放棄些許?你擁有著一種適合自己的環(huán)境,充斥著不同色彩,把自然攬入胸懷,原來生活會如空氣般新鮮。
人未變,心未變,彼岸的燈火闌珊,月色的庭院,當隔岸的楊柳飄灑在你的胸間,你我愛的只是各有差別。雨隨風落,飄灑的樹葉不曾遺忘,落葉歸根的情懷,又將貯存在新的一片天。我們說蝶的變化是美麗,蝶的退化是遺憾,然而我們忽略了最重要的本質(zhì),在唱響生命美的同時,還需要歷練。
唱出激情的你,澎湃的猶如滾滾江河,梔子的岸邊永遠留存著一場豪邁的送別。
也許,飛蛾撲火,最終化為顫動的云煙,你能為之感嘆得不到什么?一種追逐,是快樂的放任。
落花,流水也未嘗不是一種感悟的沉積,就像風雨的天空會帶給你心境的波瀾,人由景而傷,有感而傷,只是心已遠。
曇華素艷掩不住它的嬌姿,卻又抓不住它的繁華,一夜的驚喜,一夜的湮滅,揮揮灑灑隨風而去,卻又歸于塵土,或喜或悲,又似一種循環(huán)。為感傷之事而傷感,為愉悅之事而快樂。
有人說:“生命薄如蟬翼,不知何時命運會把我們吹響哪個岸邊!奔热蝗绱,我們不如隨著風的搖擺,唱出時代的情懷。
人生,我說,總想為你唱支歌,唱出生命的色彩。
范文二:詩意生活(高一作文)
莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。
——曾皙
他說“生活就是戰(zhàn)斗”。
他說生活就是“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮”。
他說生活就是“了卻君王天下事,贏得生前身后名”。
我說生活就是朝陽微笑,臨風吟唱,踏舞歸鄉(xiāng)。
“在臨別的門前/媽媽望著我說/生活不止眼前的茍且/還有詩和遠方的田野”。踏上生活的旅途,你追尋著你的太陽,追著追著忘了歇腳,追著追著忘了歸途,追著追著忘了生活……或許你會幡然醒悟或許你至死方休,而回首往昔那刻你會發(fā)現(xiàn):你只生而未活。所以啊,朝陽一定不能忘記微笑,無論你是在生活的旅途上走出去多遠,那樣生活才不會麻木,心才會有一片寧靜曠遠。而追逐太陽的腳步可緩緩矣,走得太快就會錯過沿途的風景,忘了生活可以很美。眼前是否只有茍且取決于怎樣生活;钤凇疤煜挛跷踅詾槔麃,天下攘攘皆為利往”中一味追逐太陽,那么生活不止眼前的茍且,還有以后的茍且。活在“醉舞梁園夜,行歌泗水春”中,生活不僅是遠方,還有詩與酒。踏出家門,追尋太陽的同時一定不要忘了微笑,畢竟生活需要的是你的明媚。
“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”。即使生活的旅途上遇到再多的紛紛擾擾,也不妨礙我們把酒臨風,高歌一曲。古人云:“生年不滿百,常懷千歲憂。晝短苦夜長,何不秉燭游!”生活別太較真,畢竟人生苦短,需要及時行樂。如若將今天當作生命最后一天,你就不會再去為了錢而沒日沒夜地加班,你就不會再為了柴米油鹽的瑣事兒與家人斤斤計較、喋喋不休,你就不會再為了追逐太陽離家萬里而忘了歸。將今天過成生命最后一天,你會發(fā)現(xiàn)心終于落回了胸腔,放下了那些不能放下的,原諒了那些不能原諒的,只愿余生對自己好點兒。我們誰都不知道意外與明天哪個先造訪我們,那么為什么不善待自己,熱愛生活呢?“高歌一曲,巖谷迤邐,宛似商山”,心情被點亮,生活被唱響,何樂而不為呢?
生活旅途上,不要因為走出去太遠而就忘了歸途,也希望你“走出半生,歸來仍是少年”。心靈憩息的港灣是家,無論走出去多遠她就在身后不離不棄。所以,記得生活旅途累了、久了,就給自己放個假,像個孩子一樣蹦蹦跳跳回家去吧。家可以讓我們洗滌風塵,凈化心靈,還原本我。陪陪家中親人,看看庭前草木,聽聽窗外鳥鳴,一切都那么清新自然,祥和溫馨,像徜徉在藍天的白云。在那一刻,你會發(fā)現(xiàn)你最珍貴的都在這個家里,而你卻常讓這個家在風里雨里地等你。無論你在生活旅途上混得怎樣,希望你都能有毫不猶豫說回就回家的勇氣,也希望你能夠依如少年,踏著輕快的舞步歸鄉(xiāng),別讓家門前的那個身影再等了。
“用河洗澡用風擦/一路詠著歌回家/他們這么唱/喔喔喔喔喔喔/不如一貧如洗吧/喔喔喔喔喔喔/這樣才最富有啦……”臨風吟唱著就這樣踏舞歸鄉(xiāng)吧,至于太陽就先微笑著再見吧。
范文三:高中生活(高一作文)
秋風吹走了夏日的酷熱,帶來了涼爽的風。我伴隨這涼爽的秋風,走入了高中。走進新的校園,不禁贊嘆這里的環(huán)境是多么令人心曠神怡啊!這里的樹木整齊有序地排列著,道路四通八達,寬敞且錯落有致,花叢中飄來陣陣清香,蝴蝶和鳥兒在花叢中忙碌著,好一派生機勃勃的場面,就在這優(yōu)美、和造寧靜的環(huán)境里,我的高中生活也開始了將近兩個月了。在這些日子里,我的生活正逐漸富有滋味:...
學生公寓這里是我們“暢所欲言”“為所欲為”的場所。我和同學的認識正是從這小小的宿舍里開始。隨著一天天的認識,我們的關(guān)系越來越親密,從一開始的靦腆拘謹轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的活潑大方,打成一片團結(jié)友愛的集體。舉個例子,小云生病了,宿舍里的人都會關(guān)心地詢問病情,然后再幫助她尋找藥物,如果嚴重的話,宿舍里的同學們都會爭先恐后地請求陪同。再舉個例子,小欣心情不好,我們就會一起講笑話幫助她減少悲傷,我們還會圍在一起唱她最喜歡的歌曲,告訴她:不要悲傷,我們還在她的身邊。友誼是一個人不可缺少的。擁有友情,你那荒瘠的土地才會重新收獲肥沃。
教室里教室是我們相處時間最長的地方。我們在這里學習,搞集體活動等等。記得那次大清潔,同學們分工合作,把清潔工作有序地進行著,擦窗戶的同學,有人扶著桌子防止因桌子不穩(wěn)而摔傷同學,這個小小的細節(jié),體現(xiàn)了我們的團結(jié)互助。我也認真地完成我的工作任務,完成我自己任務后,我也不自覺地加入了其他同學的工作中....
當天晚上,我們班級要完成一個手工作品一一“東方明珠”,這是一項龐大的“工程”。我們把木片拼圖一塊一塊地拆下來,并按照圖紙一塊一塊小心而認真地拼起來,一個晚上的時間過去了,我們每個人都汗流泱背了,但是這項艱巨的“工程”已完美呈現(xiàn)在我們眼前,我們都欣慰地笑了,并響起了熱烈的掌聲。這不也是我們班級的力量所取得的成就嗎?教室除了這些,還有我們緊張的學習。每天的新課,我們都要抽取時間預習并在課后復習。習題一科一科地不斷增多,緊張的學習氛圍令人不自主得加快了學習的腳步。課間時間,我們會在一番熱烈的學習討論中度過。走到教室的心語墻看看自己的目標,便又激情進四射地投入到學習中。
生活多姿多彩,在這段日子里所發(fā)生的事悄讓我感觸很多、同學間的關(guān)懷各至、團結(jié)互助..都讓我記憶深刻!在這優(yōu)美的環(huán)境、偷快而緊張的高中生活里,我將帶者我的目標前行,追逐并實現(xiàn)我的夢想。
范文四:笑對生活(高一作文)
當生活賜予我們一個酸檸檬時,我們要試圖把它變成甜的檸檬汁。
題記
人生如海,沒有永久的風平浪靜,有的是經(jīng)久的風風雨雨,生活中我們經(jīng)常會遇許多令人痛苦的事,我們常常會為一些瑣事而煩惱為一些挫折而委靡不前,面對這些問題,我們?yōu)楹尾怀ㄩ_心胸,笑對生活,你將會發(fā)現(xiàn)你的生活會有另一番不敗的美景。
記得曾經(jīng)讀過一篇《考女繩》的文章,講的是一個八歲的小女孩李根她爸爸患了重病,從此臥床不起,媽媽不能承受重大的家庭負擔,于是離家出走了,小李根用自己幼小的雙肩支撐起這個貧困潦倒的家。她一面照顧病重的父親,一面繼續(xù)自己的學業(yè),在突然降臨的災難面前,許多人往往會退縮會絕望,然而災難卻造就了她的頑強、忍耐、執(zhí)著的性格,不幸的遭遇使她過早咀嚼著人生中最苦澀的滋味,然而她卻以微笑來回報生活。
她的事跡給了我很大的震撼,是啊,一個八歲的小女孩面對生活的重大打擊卻能如此堅強,而我們呢?如今生活在蜜罐中的我們只是一朵溫室里的花朵,經(jīng)不起任何的風吹雨打。
有時真的希望生活中多一些挫折、痛苦,以此來磨練自己的身心,如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦就是一個不可或缺的音符,如果說人生是一望無垠的大海,那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花,如果說人生是湛藍的天空,那么失意是天尋中一朵飄浮的白云。痛苦、挫折、失意都是我們?nèi)松缆分胁豢苫蛉钡囊徊糠,但當它們真的來臨時請不要沮喪,要勇敢地面對,這只是生活在考驗我們的毅力,我們要笑對生活。
我們的人生之路還很漫長,在前進的過程中難免會有坎坷,會有艱難,關(guān)鍵是我們怎樣去面對,如果把坎坷看作調(diào)味品,你會感到生活有滋有味,如果把艱難看作一筆寶貴的財富,就會豐富我們的閱歷和人生底蘊。我們的人生之路還很漫長,在前進的過程中難免會有坎坷,會有艱難,關(guān)鍵是我們怎樣去面對,如果把坎坷看作調(diào)味品,你會感到生活有滋有味,如果把艱難看作一筆寶貴的財富,就會豐富我們的閱歷和人生底蘊。
所以,從現(xiàn)在起,讓我們微笑著走向生活,無論生活以什么方式回報我們,報我們以崎嶇,我們就是一條歡樂奔騰的小河,報我們以艱險,我們就是一座堅強挺拔的大山,報我們以痛苦,我們就是一只婉轉(zhuǎn)歌唱的黃鸝,報我們以不幸,我們就是笑傲霜雪的勁松。
微笑地面對生活吧,只有這樣我們才能獲得比別人更精彩的人生。
范文五:插曲生活(高一作文)
太陽的存在,只為給天地萬物以溫暖;水的存在,只為給世間萬物以滋潤;星星的存在,只為給浩瀚夜空以點綴;插曲的存在,只為給生活這張單調(diào)的畫卷加以唯美的色彩。熱愛生活,熱愛插曲生活。六月即將到來,炎熱的天氣中帶著一絲不舍與懷念。我們即將分別,這最后的日子是難忘的也是沉悶的,似乎誰都不想提及這個話題,然而該面對的總要面對,不是么?要以平常心態(tài)面對一切是它,使我們得以在這緊張的氛圍中,少了分焦慮,多了份輕松;少了分煩躁,多了分舒適。教室下課鈴聲一響,原本寂靜的教室頓時炸開了。緊繃的神經(jīng)得以暫時的放松,手中的筆早已不知扔到哪去。有的早已趴在桌上進入夢鄉(xiāng);有的正奮力的解決著帶來的零食,以撫慰那空蕩的肚子;有的則靜靜的聆聽著手機里那悠揚的音樂;也有好學者正四處問學。上課時的沉悶早已拋上云霄,此刻剩下得則是屬于各自的自由與不羈。短短十余多分鐘的休息時間,短短十余多分鐘的插曲,給這緊張的我們帶來了歡笑與放松。操場最后一節(jié)是體育課,做完準備活動便各自解散了。每周一節(jié)的體育課對于我們來說是一種奢望。整天沉浸在書山題海之中,緊繃著的神經(jīng)不敢放松一絲一毫,而這體育課正好給予我們一次徹底的放松。本就好動的同學此時早已奔跑于籃球場之中,肆意的揮灑著汗水,似乎要把這段時間以來積攢的疲憊一股腦的去除,好好的放松放松;睒涞紫,一群同學正圍在一起聊著天,把自己心中的煩惱與焦急相互傾訴,聊得不亦樂乎。忽然,在我們那不可思議的眼神中,大聲的唱起了歌,飛奔著向教室跑去。人已遠去,可那嘹亮的歌聲正回蕩在校園中,引得許多老師跑出教室四處張望!肮辈賵錾系奈覀儽M情的放聲歡笑,宣泄著身上的疲憊。四十五分鐘的自由,四十五分鐘的放肆,夾雜小小的插曲,給予我們無盡的歡樂,放松的笑聲。公車上坐在椅子上,戴著耳機,聽著手機里播放著的悠揚的音樂,心情得以平靜些許。前面路口,一婦女帶著幾歲大的女兒上了車。原本擁擠的車廂變得更為擁擠,這氣息讓心情有些好轉(zhuǎn)的我變得有些煩躁了起來。母女剛好走到我這兒,便自覺讓座;蛟S是道德的促使,亦或許是認為站著能讓頭腦清醒些此行為得到的是母親的一個微笑以及小女孩用那天籟般的聲音發(fā)出的一句:“謝謝你,大哥哥!比缓蟊阕灶欁缘耐媪似饋。抱以一個微笑,心情似乎又恢復平靜,那煩躁的心情似乎有些開朗了起來。好人似乎真的有好報。平淡無味的回家之旅貌似有了這小小的插曲變得有趣了起來,若非有它的存在,或許我還得煩躁好久。感謝它小小的插曲。如果生活是杯白開水,那么插曲便是一顆白糖。糖雖少,卻能使得這開水有了點甜味;如果生活是片夜空,那么插曲便是一顆星星。星星雖少,卻也能點綴夜空。享受生活,享受插曲生活
高一:十三少
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