精選優(yōu)秀高中作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀高中作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀高中作文 篇1
“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦...”
這是我讀了冰心的《繁心春水》后記憶最深刻的句子。我反反復(fù)復(fù)拜讀了很久，不斷推敲每一個(gè)詞語(yǔ)的意思，給我了很深的感悟。
冰心的幾句短詩(shī)，可見冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能媲美的。冰心是母愛的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。因?yàn)閷?duì)于母愛，我總是有說(shuō)不出的感激。
母親，你的牽掛是我擺渡的船槳
母親的牽掛，像爬滿心頭密密麻麻的.青藤，剪不斷，理還亂，卻又是因?yàn)檫@片片的翠綠，使我如花似朵的生命，平添了一種色彩。正是有了這牽掛，才演繹出人生中許多動(dòng)人心弦的歷史，正是有了這牽掛，才涌現(xiàn)出生活中無(wú)數(shù)纏綿悱惻的母愛的故事。
可以說(shuō)，在我走過(guò)的十幾個(gè)春秋中，無(wú)一個(gè)日日夜夜是伴隨著母親的牽掛度過(guò)的，記得一次市區(qū)組織的軍訓(xùn)，我征求媽媽的同意，踏上了煦日傾瀉的去往軍訓(xùn)地點(diǎn)的路上。因?yàn)檫@是我第一次遠(yuǎn)行，媽媽自然放心不下，臨行前的叮嚀，似乎成了媽媽每天的必修功課。一串串嘮叨，一陣陣啰嗦使我無(wú)奈又厭煩�？墒钱�(dāng)我離開的那一剎那，心里又是千絲萬(wàn)縷的舍不得。
出行的日子里，我的心里多了一絲莫名的空母愛如水，母愛如云，母愛如燈。母愛，如夏日里的一汪清泉，使我心曠神怡；母愛，如夏日里的一片浮云，為我遮擋烈日；母愛，如冬夜里的一盞明燈，為我指引方向。母愛，伴我成長(zhǎng)……
如水細(xì)膩
兒時(shí)生活，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，只因有母愛相伴。那日，烈日當(dāng)空，知了熱的直叫，樹旁的楊柳也耷拉著腦袋。可我卻如猴子一般，上竄下跳。“啊——”隨著一聲慘叫，我踩在一塊西瓜皮上并滑倒了，在地上摔了個(gè)四腳朝天。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，媽媽已把我抱起，急匆匆地把我抱到水池邊，為我清理肘上的傷口。嘩嘩的流水在媽媽的掌控下，溫柔地在為我清洗著我的傷口。不知是風(fēng)在吹，還是媽媽用口在吹，肘上覺得特別的涼爽�！斑�疼不疼？”媽媽急切地問(wèn)道，“有點(diǎn)痛。”我可憐兮兮地回答。水依舊嘩嘩地流著，媽媽的臉上不知是水還是淚……
母愛如水，安撫著我受傷的心靈，浸透我內(nèi)心的世界……
如云潔白
告別了年少的無(wú)知，迎來(lái)的是豐富多彩的初中生活，如此快樂，只因有母愛相伴。那天是進(jìn)行小學(xué)升初中的考試的前一天，不知為何，往日清凈的院子里，住進(jìn)了幾只麻雀，麻雀嘰嘰喳喳的在那蒼翠的樟樹上唱著它那自以為很動(dòng)聽的歌曲。可這卻影響了正在專心致志備考的我，我不耐煩了，“啪”地放下手中的筆，氣匆匆地走出去，想臭罵一頓那些不知好歹的麻雀。正在樹下納涼的媽媽見我如此惱火，便問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)，待我說(shuō)完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先回去復(fù)習(xí)，我?guī)湍阆朕k法�！庇谑牵矣只氐搅朔恐�，認(rèn)真地復(fù)習(xí)了起來(lái)，媽媽是如何趕走麻雀的，我已無(wú)從知曉，但那天著實(shí)沒有再聽到麻雀叫。后來(lái)，偶然聽到一個(gè)人說(shuō)，那天下午，有一個(gè)人拿著一根長(zhǎng)棒在樟樹上打來(lái)打去。瞬間，一種晶瑩的液體從眼中奔涌而出……
母愛如如云，為我阻擋了所有困難，為我遮擋了烈日烏云……
如燈明亮
進(jìn)入緊張而有忙碌的初中生活后，我我的步伐也越加匆忙，但卻因那晚，我感動(dòng)不已，只因有母愛相伴。那晚，月色如水，明亮的北極星在天空中為迷途的人指引方向。我又跟媽媽吵了一架，原因是我不幫媽媽做家務(wù)。我出去瘋玩了一晚，想發(fā)泄出我所有的痛苦，為什么？我在心里自言自語(yǔ)。走著走著，竟走到了家門口。咦？這么晚了，媽媽怎么還沒睡啊？我躡手躡腳地推開門，媽媽半倚在桌子上，昏黃的燈光把她照得越顯蒼老，眼角的皺紋也堆積在一塊，已不見了昔日的美麗。薩那間，我覺悟了……
母愛如燈，點(diǎn)亮了心靈之旅的道路，照亮了我迷茫的心靈……
馬愛如水，母愛如云，母愛如燈……母愛，伴我一路成長(zhǎng)，一路芬芳！虛，才覺得母親的牽掛是那樣難得，她成了我惟一的寄托，也化作了女兒對(duì)母親的思念和牽掛……月光下的母親，您還好嗎？
“母親啊！
撇開你的憂愁，
容我沉酣在你的懷里，
只有你是我靈魂的安頓�！�
母親，你的庇護(hù)是我綻放的力量
我永遠(yuǎn)記得，母親的胸膛，對(duì)抗的是肆虐的風(fēng)雨。
為了培養(yǎng)我的音樂天賦，母親每周都要騎著自行車載著我和二十幾斤的電子琴，無(wú)論是多么惡劣的天氣，母親都一如既往。
有多少個(gè)這樣的日子，母親頂著風(fēng)，弓著身體，碩大的雨滴紛飛而至，而我在車座后眼也不睜地緊緊抱住媽媽的身體，即使我能感覺到縈繞在衣服里的寒冷，還是覺得有了媽媽的遮擋，怎樣也不怕�？蓩寢尩纳眢w，卻在風(fēng)雨中顫抖搖擺起來(lái)，傾斜的花傘，再也抵不住不羈的風(fēng)雨。
愛沒有力學(xué)，一只雌鳥雖然害怕一粒小小的子彈對(duì)自己翅膀的射擊，可是當(dāng)一只比子彈大得多的雛鳥從巢口墜落時(shí)，它會(huì)閃電一般毫不遲疑地沖上去。這世界上把一切都承擔(dān)下來(lái)，最后卻忘了自己的，往往只有母親。
“母親��！
天上的風(fēng)雨來(lái)了，
鳥兒躲到它的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只躲到你的懷里。”
母親，你的鼓勵(lì)是我放聲歌唱的旋律
當(dāng)我抱著試卷，仰望著別人名列前茅的成績(jī)時(shí)，除了羨慕與自責(zé)外，更加不敢面對(duì)的就是媽媽失望的眼神，即使它充滿了對(duì)我的期望和鼓勵(lì)，但我向往的還是那份能夠使媽媽心靈得到慰藉的試卷�？赡菚r(shí)，再美好的事物，也黯淡了往日的光彩。
總感覺壞運(yùn)氣會(huì)接踵而來(lái)，然而，媽媽卻是耐心地幫我分析試卷，并且更加給予我信心，使我沉重的心釋然。
“小小的花，
也想抬起頭來(lái)，
感謝春光的愛——
然而這深厚的恩慈，
反使它終于沉默。
母親呵！
你是那春光么？”
讀過(guò)《繁星?春水》的每個(gè)小語(yǔ)段后，我常常會(huì)掩卷沉思。母愛并不只給予我溫暖,安全和寧?kù)o，更是凈化我踟躇、凌亂、恐懼、憂傷等一切的風(fēng)雨的安全的港灣。是我在人生這浩無(wú)邊際又不可預(yù)測(cè)的大海上漂泊時(shí)心中的慰藉。
《繁星?春水》中“母愛”這一主題，平復(fù)了我往日里對(duì)母愛的無(wú)動(dòng)于衷，使我對(duì)母愛的理解進(jìn)一步升華，母愛無(wú)疆，所以我想，趁著這珍貴的一分一秒去回報(bào)母親，也與母親將心比心，不要重蹈“子欲養(yǎng)而親不待”的覆轍。
優(yōu)秀高中作文 篇2
親愛的奶奶：
七月的天，像娃娃的臉，說(shuō)變就變。奶奶，您的身體好些了嗎？
有很多的話我不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō)，只好借助書信來(lái)表達(dá)我對(duì)您深深的歉意和濃濃的愛意。
回憶往年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，奶奶，我歉您的，說(shuō)不完，道不盡，數(shù)不清。
曾記否？小時(shí)候，闖禍的事我，背黑鍋的卻是您。
您辛辛苦苦地照顧著我和哥哥的飲食起居，可我經(jīng)常惹您生氣，您卻總是裝作不曾聽見，依然沖我笑，我卻總是笑您耳朵有問(wèn)題。
奶奶，還記得那次我打碎茶壺的事嗎？您知道那茶壺是我和哥哥鬧矛盾是一氣之下打碎的，課當(dāng)我和哥哥被媽媽質(zhì)問(wèn)時(shí)，您卻站出來(lái)，告訴媽媽是您抹桌子是打翻的。您替我攬下了所有的罪。您像個(gè)孩子似的偷偷告訴我，其實(shí)茶壺早就摔碎了，是您偷偷修好，所以才一直放在桌上沒有再去用過(guò)。您看見我一臉的不相信又立刻補(bǔ)充了一句“不信你去看看”。
可是奶奶，您明知茶壺已經(jīng)碎了，我要怎么去看呢？我知道這只是您為了不讓我有任何心理陰影而編織的一個(gè)善意的謊言。我懂，我知道因?yàn)槟軔畚摇?/p>
何止是茶壺。您為我扛下地禍數(shù)不勝數(shù)，那滿是滿是墨汁的被單、碰壞了的房門、撞破的玻璃窗······
奶奶，因?yàn)橛心�，我的童年才更加快樂，您為我的童年撐起了一把碩傘，奶奶，對(duì)不起！
曾記否？長(zhǎng)大些，流淚的是我，心痛的卻是您。
越長(zhǎng)大的我，就越感到孤獨(dú)，總是喜歡惹出些事來(lái)尋找樂趣。而漸漸老去的您，卻越來(lái)越感到害怕，害怕我和哥哥出事，害怕時(shí)間匆匆流逝，身邊的親人近物會(huì)離你而去。
或許您已忘記，可是我卻記憶猶新。
媽媽和爸爸因?yàn)橥馄诺?事在電話里吵得天翻地覆，我捂著耳朵坐在床邊看著新聞。每次都這樣，一點(diǎn)小矛盾就把陳年舊事搬出來(lái)吵，然后就是媽媽賭氣幾月不歸。爸爸放下電話，原本正在氣頭上的他，不小心瞥見了我月考發(fā)下來(lái)放在被子下的試卷。二話不說(shuō)就把我罵了個(gè)狗血淋頭。
就在我擔(dān)心爸爸會(huì)不會(huì)激動(dòng)地砸電視劇就時(shí)，您聞聲而來(lái)，我像遇到了救星似的躲在您身后�；⒍具�怕母。爸爸應(yīng)該不會(huì)再追究了吧？誰(shuí)知這回爸爸還真動(dòng)怒了，抄起一旁的掃把就追過(guò)來(lái)了。我一覺委屈鼻子一酸跑出去了。
一向玩失蹤最在行的我跑進(jìn)了離家最近的大伯家，神不知鬼不覺地溜進(jìn)了大哥的房間。我想等明天下午爸爸氣消了再回去的，誰(shuí)知已經(jīng)很晚了卻隱隱聽見您擔(dān)憂的叫喊聲。
越來(lái)越近，黑暗中，我仿佛看見您前行摸索的佝僂身影。田間的路凹凸不平，我心易顫，立刻打開門向家跑去。當(dāng)我指尖碰到您冰涼的皮膚時(shí)，心中更是一熱，淚水忍不住掉下來(lái)。您小心翼翼地交代我回去要好好合爸爸道歉認(rèn)錯(cuò)。我擦了擦眼淚挽著您的手，點(diǎn)頭。
奶奶，如今的我才明白，曾經(jīng)的任性給您帶來(lái)多少牽掛和擔(dān)憂。
因?yàn)橛心�，我的成長(zhǎng)道路才不會(huì)那么孤寂。您讓我明白了時(shí)刻為他人著想的重要性，只有我心中有他人，他人心中才會(huì)有我。奶奶，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)您的感激。
因?yàn)橛心谑�，我的人生，少了份冷漠，多了份關(guān)愛，少了責(zé)怨，多了份體諒。讓我明白愛與被愛是緊密不可分割的。
奶奶請(qǐng)您原諒我曾經(jīng)的任性淘氣，奶奶最后讓我輕輕地告訴您：“我真的很愛您�！�
奶奶愿您有個(gè)健康的好身體，快樂地好心情！
愛您的孫女
優(yōu)秀高中作文 篇3
人生如畫，需要快樂去描繪，人生如歌，需要生活去領(lǐng)唱；人生如酒，需要自己去品嘗……
每個(gè)人都需要承載許多東西，我們需要承載快樂、承載痛苦、承載成功也要承載失敗，還需要承載責(zé)任。
人生的背包需要我們自己去承載，里面有我們對(duì)美好生活的向往，對(duì)甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的追求和對(duì)福的渴望。
人生如畫，需要快樂去描繪，我們每個(gè)人都有自己的一份甜美的快樂，只有我們不斷的追求，努力奮斗，為自己的畫描繪出更多的色彩，那么，你的人生就會(huì)更加絢麗，更加豐富多彩！
生活中的責(zé)任都需要我們自己去承載，承載的`越多，背包也就越重，人生也就會(huì)更加的豐富。
人生如歌，需要我們自己去輕聲歌唱，體會(huì)那其中的旋律。承載更多的快樂生活就少一份憂愁，多一份笑容。
人生的背包是我們所承受的責(zé)任和失敗，失敗是成功之母，只有失敗過(guò)后才會(huì)有成功的喜悅。
人生需要承載我們每個(gè)人必須承受的東西，只有承載的更多，人生在會(huì)更加的炫目多彩，更加絢麗！
背包是我們的精神支柱，它能給予我們生活的希望，里面的東西是那么的責(zé)任，又是那么的令人神往。
人生如酒，需要我們自己品嘗其中的酸甜苦辣，其中的甜美滋味，只有細(xì)細(xì)品味生活，人生才會(huì)越發(fā)光彩。
生活中，我們沒個(gè)人不但要承擔(dān)快樂，也要承載痛苦了；不僅要承載成功，也還要承載失敗，只有承載不同的東西，人生才會(huì)更加的絢麗多彩，光彩奪目。
在人生的旅途中，人生就如一條漫長(zhǎng)的道路，需要我們堅(jiān)持的走下去，才會(huì)又省力的曙光。
我們要珍惜自己所承載的東西，沒有承載的人生就是虛度人生，人生如畫，讓我們自己描繪出青春的色彩；人生如歌，讓我們自己去輕聲領(lǐng)唱；人生如菜，讓我們自己品味出其中的滋味。
人生的背包，承載我們對(duì)美好生活的向往；人生的背包，承載著對(duì)幸福的渴望；人生的背包，承載著我們生活中無(wú)數(shù)的快樂。人生的背包，用自信去承載。
優(yōu)秀高中作文 篇4
9月1日，開學(xué)的第一天。也開始了我人生中的第一次軍訓(xùn)。第一次離開家參加軍訓(xùn)，讓我體會(huì)到了在外面生活的辛苦……
我聽姐姐說(shuō)：部隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的地方，軍營(yíng)非常艱苦，在他們那個(gè)時(shí)候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說(shuō)實(shí)話，雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做“身在福中不知�！绷�。不過(guò)，我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會(huì)洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時(shí)間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人，改正了很多缺點(diǎn)，更重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的`重要性，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，短短的時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友，我很開心。
教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們付出的汗水是我們根本無(wú)法想象的。當(dāng)他們有成就時(shí)都會(huì)很懷念過(guò)去，也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開始苦出來(lái)的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆]有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。
俗話說(shuō)：十年寒窗苦。讀書盡管辛苦，可當(dāng)兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。不是說(shuō)失敗是成功之母么？不是說(shuō)先苦后甜么？不是說(shuō)沒有最好只有更好的么？所以我會(huì)盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過(guò)這次軍訓(xùn)我知道自己長(zhǎng)大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子，不應(yīng)該向家長(zhǎng)撒嬌了。
有人說(shuō)：人生下來(lái)第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦；他注定人必須從苦到樂，不付出哪來(lái)的收獲？正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，改正了許多的缺點(diǎn)。我感謝這次的軍訓(xùn)。
優(yōu)秀高中作文 篇5
那小花依然在陽(yáng)臺(tái)上飄動(dòng)，提示著我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地前進(jìn)，也是她讓我一次又一次地留下了感激的淚水。
嬌小的身軀，雪白的花瓣，并散發(fā)著迷人的芬芳，這就是她——茉莉花。在陽(yáng)光的照耀下，她顯得格外的迷人，那花瓣上的滴滴露珠散發(fā)出耀眼的.陽(yáng)光；在風(fēng)雨的吹打下依然是那么的雪白。
記得那是在初三的上學(xué)期爸爸的我的。我當(dāng)時(shí)并不在意這不起眼的小花，將它扔在陽(yáng)臺(tái)上，從來(lái)也不去理睬它。由于上了初三，學(xué)習(xí)壓力增大，在一次次的月考中，成績(jī)也不如人意，所以那時(shí)的心情是更加的糟透了，自信心也全部被“擊滅”了。我就開始對(duì)她產(chǎn)生了同情，我認(rèn)為我和她的處境和她一樣是那么的不幸。
于是，我決定到陽(yáng)臺(tái)上去“慰問(wèn)”她，沒想到我竟發(fā)現(xiàn)在她那枯枝枯葉上還盛開著一朵雪白的小花，她原來(lái)是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)，我就下定了決定要像她一樣的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)并每天要照顧好她，并確定了她就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我要向她學(xué)習(xí)。
在后來(lái)的日子里，我一有時(shí)間就為她松土、施肥、澆水。每當(dāng)出太陽(yáng)時(shí)，就會(huì)把它移到房間里，讓讓曬枯萎，不讓它淋傷。我對(duì)自己也有了信心，忘掉了前幾次考試心中的陰影，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從頭開始。
在我的精心照料下，花長(zhǎng)得那樣的繁密，那淡淡的清香布滿了我整間房屋，使得那學(xué)習(xí)的環(huán)境變得更加舒適；在我的刻苦努力下，成績(jī)?cè)谧詈笠淮卧驴贾幸灿辛舜蟠蟮奶岣�。我的心情是多么的高興，我對(duì)著她流下了感激的淚水，我感激她對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。
而現(xiàn)在，那盆茉莉花依舊在我窗前，依然散發(fā)著它那淡淡的清香。
雖然它只是一盆不起眼的小小的茉莉花，但是她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我今天踏進(jìn)子中的校門，我面對(duì)她只有感激的淚水。
優(yōu)秀高中作文 篇6
從南到北，從東到西，無(wú)數(shù)條經(jīng)線和無(wú)數(shù)條緯線相互交錯(cuò)，形成無(wú)數(shù)個(gè)充滿愛的格子，而那愛，如同地表到地心一般，無(wú)限延長(zhǎng)。
那年，哆啦A夢(mèng)從遙遠(yuǎn)的未來(lái)來(lái)到這里，記得，他愛著大雄。而他，也越過(guò)無(wú)限經(jīng)緯的距離，來(lái)到那個(gè)屬于他的愛格子里，那時(shí)，那永遠(yuǎn)，他愛著生命中不可缺少的那個(gè)人，像經(jīng)緯線那般，無(wú)限延長(zhǎng)。
“只要有了哆啦A夢(mèng)，夢(mèng)想就無(wú)限延長(zhǎng)�！倍�，盼望著那無(wú)數(shù)的夢(mèng)境，模糊的背影閃現(xiàn)眼前，那是他的母親，由于經(jīng)濟(jì)的困擾，獨(dú)自一人的她不得不外出打工維生，也正是因此，少年的他盼望那常年未見的母親。
冬日里，那個(gè)她回來(lái)了，比原來(lái)老了，更加的`讓人愛了!窗外的天空那般晴朗，陽(yáng)光照射著廣袤的大地，但不時(shí)飄來(lái)一絲烏云，讓人有些擔(dān)憂了!她進(jìn)了屋，他也出來(lái)了，看著母親，他如初春的新芽，久違的笑容浮現(xiàn)在臉上，時(shí)間的年輪一天天地轉(zhuǎn)動(dòng)著，母親也一天天地老了，臉上的波浪被海風(fēng)吹得一層層泛起，又如那秋日里的麥田一樣翻滾著。
在充滿愛的日子里，他不知從哪里聽到了“生命線”這個(gè)陌生而倍感興奮的詞語(yǔ)，他如一陣清風(fēng)，吹進(jìn)了屋里，瞪著大大的眼睛，透出一縷好奇的光芒，問(wèn)媽媽：“媽媽!媽媽!生命線是什么呀?”媽媽拉著自己的手靜靜地回答道：“生命線就是手中的一條線，是可以看出一個(gè)人的生命長(zhǎng)短的!
他笑了，笑得那樣燦爛!匆匆忙忙地拿來(lái)一支筆，輕輕的，慢慢的，在那滿是老繭的手上畫著，寫著，一條生命線在手上無(wú)限延長(zhǎng)，或許那是世界上最長(zhǎng)的生命線吧!那稚嫩的童音又在耳邊浮現(xiàn)：“媽媽!我要你永遠(yuǎn)活著，你的生命線是世界上最長(zhǎng)的，你一定會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，是嗎?”他的眼睛模糊了，那或許早已經(jīng)不是第一次了吧，但這已經(jīng)夠了!屋子似乎暖了起來(lái)，那是被愛溫?zé)岬摹６呃睞夢(mèng)載著竹蜻蜓，將愛灑向了人間，那格子已滿滿是愛了。
窗外的陽(yáng)光照進(jìn)屋里，一切的一切都亮了起來(lái)，樹木似乎又重新披上了綠意。
“且行且珍惜”似乎不難懂得，愛我們愛的人，珍惜愛我們的人，謝謝你們?cè)谖业纳衼?lái)過(guò)!就像經(jīng)緯的距離那樣，無(wú)限延長(zhǎng)!
哆啦A夢(mèng)永遠(yuǎn)愛著大雄，經(jīng)緯線永遠(yuǎn)那樣長(zhǎng)，格子里的愛永遠(yuǎn)那么滿!
就像他們，穿越經(jīng)緯的距離，來(lái)到這里去愛你!
【優(yōu)秀高中作文】相關(guān)文章：
高中優(yōu)秀作文07-21
優(yōu)秀的高中作文11-04
優(yōu)秀高中作文11-05
優(yōu)秀的高中作文04-06
高中作文優(yōu)秀作文04-11
摘抄高中優(yōu)秀作文10-14
高中優(yōu)秀勵(lì)志作文11-04
高中春天優(yōu)秀作文11-11
高中優(yōu)秀英語(yǔ)作文02-03
高中優(yōu)秀作文范文02-09