關(guān)于高中作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高中作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中作文 篇1
子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎�！�
——《論語(yǔ)》
孔子做為我國(guó)先秦重要的的思想家，早在三千多年前便提出了要經(jīng)常自我反省，提高自身修為的思想，也曾說(shuō)過(guò)“君子有九思：視思明，聽(tīng)思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問(wèn)，忽思難，見(jiàn)得思義。”這是孔子要求自己和學(xué)生對(duì)自己的一言一行都要認(rèn)真思考和自我反省。
生活中，我們難免遇到各種各樣的困難與挫折，也免不了失敗。可誰(shuí)又能在失敗后總結(jié)原因，吸取教訓(xùn)呢？
《荀子》有云：“自知者不怨人，知命者不怨天；怨人者窮，怨天者無(wú)志�！币徽Z(yǔ)道破了為什么同樣的失敗會(huì)有不同的結(jié)果：有的人意志消沉，一事無(wú)成；有的人重燃斗志，事半功倍。原因很簡(jiǎn)單：大多數(shù)人在失敗后往往把責(zé)任推到他人身上，找各種各樣的理由來(lái)逃避失敗，像課本中的那個(gè)總也寫不好字的弟弟一樣，他埋怨自己的筆不好，紙不好，其實(shí)問(wèn)題出在自己身上，又與筆、紙有什么關(guān)系呢？捫心自問(wèn)，誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)這樣的事。推卸卸任，只為自己片刻心安，可試問(wèn)片刻的心安過(guò)后又剩下了什么？既然這樣，為什么不靜下心來(lái)好好想想自己有什么做的不妥的地方，也許問(wèn)題就迎刃而解了。
在國(guó)外有一女畫家，她從小就想做一名歌唱家，但由于種種原因一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，到了知命之年，她終于閑了下來(lái)，有足夠的時(shí)間留給自己。她開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌，但漸漸地她發(fā)現(xiàn)自己不適合唱歌，她開(kāi)始思考自己還能夠做些什么，他又開(kāi)始學(xué)吹口琴，但她想吹口琴逗小孫子開(kāi)心時(shí)，小孫子竟然大哭了起來(lái)，她又陷入思考，最后他選擇了畫畫，畫田間的景色，畫勞動(dòng)的人們，畫自然界的一切，漸漸的，她的畫被家人掛在客廳里，被賣到各種地方，人們慕名前來(lái)，想買她的畫。她就是“摩西奶奶”一個(gè)在不斷自我反省中追夢(mèng)的人。
孟子曰：“君子不怨天，不尤人�！边@不僅是一種寶貴的.人生態(tài)度，也是成功的基礎(chǔ)。韓愈說(shuō)：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬�！蔽覅s說(shuō)：“既無(wú)千里馬，何來(lái)伯樂(lè)之說(shuō)。”有“伯樂(lè)”賞識(shí)固然重要，若非有才能又豈會(huì)被賞識(shí)，而才能恰恰就是在學(xué)習(xí)中不斷自我反省中積累起來(lái)的。
所以，我們不能用放大鏡看別人的缺點(diǎn)，忽視自己的過(guò)失。只有真正做到了自我反省，自我完善，才能成為孔孟口中的“君子”，社會(huì)中的成功人士。
高中作文 篇2
不在黑夜里趕路，只在黎明前出行，夜晚會(huì)越走越黑，黎明會(huì)越行越亮，只在愛(ài)里飛翔，不在怨里徘徊，愛(ài)越深越遠(yuǎn)，怨越思越難，當(dāng)一切都無(wú)處可想，就將它全部放下。——題記
不得不承認(rèn)你是個(gè)很笨的人，常常聽(tīng)不懂人家話里的意思，還自以為是的一個(gè)人在那等著，不是說(shuō)了不用等嗎，當(dāng)你還在那兒癡癡等著的時(shí)候，你等的那個(gè)人都已經(jīng)走好遠(yuǎn)了，或許他也曾回過(guò)頭來(lái)看，說(shuō)好喜歡你，只是不能喜歡你，喜歡一個(gè)人的極致是愛(ài)了，憐了，希望你要一定幸福。
你就是聽(tīng)不懂，不懂得世今的道理就如黑夜與白天一樣，如果黑夜與白天永不會(huì)重合，兩個(gè)世界的人也不會(huì)在同一個(gè)地點(diǎn)經(jīng)過(guò)，或許南半球與北半球可以在時(shí)空中通話，你的白天就是他的黑夜，他的白天就是你的黑夜，或許一個(gè)航班就能來(lái)到你的身邊，卻不明白時(shí)空的距離是跨越千里，心靈的距離是超越現(xiàn)實(shí)。
不是說(shuō)考場(chǎng)在100多公里外嗎，你還是不在意，你以為問(wèn)了一句在本地嗎，對(duì)方嗯了一句就是肯定的，也許人家也是沒(méi)注意你的問(wèn)題，也是人家不知道你不在本地，順口就回答了過(guò)來(lái)，而你就以為是了，知道你懂得了那句話的時(shí)候，通常是晚上八點(diǎn)半左右了，你還在那里打球得正出汗，你想過(guò)要放棄，卻想著不能放棄，也許在別人眼里沒(méi)有意思的事情，在你心里卻有意思了很多，想著要做的事情沒(méi)有去做，總不能將來(lái)還問(wèn)自己為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有做。
現(xiàn)在你是很喜歡傍晚就在那里打球，你給自己模擬了一個(gè)快樂(lè)的空間，在那個(gè)時(shí)段你可以輕松歡笑在那里揮拍，就如那個(gè)人就在對(duì)面向你微笑，那只拍用得很順手，你就是喜歡打一會(huì)就將拍貼在臉上一小會(huì)兒，自個(gè)兒在那微笑著，有它陪你就好，只是每當(dāng)寫下關(guān)于這樣自我安慰的'話，你總?cè)滩蛔∮謬@了一口氣，你要的幸福給不了，他要的幸福給不了，只在心里重重的壓上了很多很多的石頭一般。
多少次的見(jiàn)面，你能做的只是在相視一笑中，心突然的甜了一下又全部落空，打電話的時(shí)候語(yǔ)氣也是淡淡的，好象與陌生人說(shuō)著平常的話，有些事還是看開(kāi)了些好，太固執(zhí)了會(huì)傷害了彼此吧，有時(shí)候想一直如以前一般多好，就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，永不要靠近了，就那樣淡淡的走著，那樣還能一起出行，或者如一直以來(lái)的一樣，自個(gè)兒保持著陽(yáng)光般的心情一直往前走，十年一晃就會(huì)過(guò)去了不是嗎，那時(shí)候老了老了就什么也想不起來(lái)了吧。
想了一會(huì)兒，你決定了在黎明前出行，這個(gè)季節(jié)的黎明前天色還是亮一些的，在霧還沒(méi)有從山谷那里出來(lái)前，便沖出了有霧的區(qū)域，你還是那樣想定了要做的事就一定會(huì)去做，而且會(huì)很堅(jiān)持，通常你是對(duì)的，因?yàn)槟枪尚臍鈨簳?huì)一直指引著你向前走，而今對(duì)一種堅(jiān)持卻不知道了對(duì)錯(cuò)，常常問(wèn)自己你要放棄了一直向前行的承諾嗎，這樣子會(huì)不會(huì)一條道走到黑，看室外陽(yáng)光燦爛時(shí)，心內(nèi)卻陰霾一片。
你想承認(rèn)，內(nèi)心卻不想認(rèn)可，聽(tīng)著電話里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聲音，你的話語(yǔ)里透著什么，卻在想會(huì)不會(huì)不管你的事，因?yàn)槁?tīng)著是漠不關(guān)心的話語(yǔ)，而此又托了女伴幫你去看看，雖然女伴說(shuō)你連夜出來(lái)住她家就行，你回答是沒(méi)想好，是晚點(diǎn)出來(lái)還是早上出來(lái)，最末回了一句，不走晚，只走早，因?yàn)橐孤窌?huì)越走越黑，而早走會(huì)越走越明，說(shuō)出這句話時(shí)，心又刺了一下的疼，明知道有一種愛(ài)會(huì)越陷越深，卻還執(zhí)迷不悟不想抽身，什么時(shí)候等得你轉(zhuǎn)身時(shí)，就將它全部的放下才好。
一路上趕著，想過(guò)會(huì)不會(huì)見(jiàn)到，想過(guò)會(huì)不會(huì)將你的事放在心上，想過(guò)愛(ài)上是否是一個(gè)走夜色的過(guò)程，還是一個(gè)走黎明的前行，你不確定，因?yàn)槟阃耆チ伺袛嗟哪芰�，風(fēng)涼涼的從半開(kāi)的車窗外擠進(jìn)來(lái)，撥弄你的額角發(fā)稍，偶爾也碰到趕早的大車從身邊呼嘯而過(guò)，不知道有個(gè)人會(huì)不會(huì)擔(dān)心你能不能趕到，路上會(huì)有危險(xiǎn)嗎，其實(shí)這些都是你一個(gè)人的想法，怎么會(huì)呢，怎么會(huì)呢。
終是趕到了，女伴早早守在門口，而此時(shí)又聽(tīng)到門外一聲，哦，你趕到了，不禁心一熱。本是近在眼前，卻不敢多說(shuō)話，本是想了多少，卻不敢再期待，一個(gè)人冷清的呆著習(xí)慣了，不會(huì)在夜里又給你打個(gè)電話，不會(huì)又發(fā)了信息說(shuō)好想你。又一個(gè)人清泠的回了也習(xí)慣了，而此想這該是最好的結(jié)果，不會(huì)因?yàn)槟愣屗e(cuò)過(guò)好的人生，不會(huì)因?yàn)槟愣斐梢环N困局。
一個(gè)人開(kāi)著車在回轉(zhuǎn)的路上，就算是非常的孤寂，也循環(huán)播放著同一首歌，就將人也如車一樣飛馳在路上，就將心丟在了風(fēng)里，就將心丟在路上，一遍遍的對(duì)自己說(shuō)，愛(ài)的那個(gè)人不能愛(ài)，愛(ài)的那個(gè)人不會(huì)愛(ài)你，愛(ài)的那個(gè)人不能愛(ài)你，愛(ài)的那個(gè)人給不了幸福，不能擁抱那就前行，不能愛(ài)戀那就忘記，讓愛(ài)不要在黑夜里趕路，而是在黎明前出行。
高中作文 篇3
甲午年十一月，余因偶觀先賢之駢體散文《滕王閣序》，思泉頓涌，乃約一同學(xué)竭才以作《杭州賦》。初為循規(guī)蹈矩，就先達(dá)之章法作之，不料畫虎類犬，乃自成一體，數(shù)日而成。然某實(shí)不工遣辭措意，多為雕章鏤句、穿鑿附會(huì)之辭，使其賦三紙無(wú)驢，終為貽笑大方。既成，余觀其賦較之先賢者乃太倉(cāng)一稊米也，乃自嘲之而就此序，以茲思古之賢者而嘆今之駑駘爾。
以上是為序。
錢塘舊郡，杭城新府。東南形勝，吳越雄州。吐湖山而納濱海，蘊(yùn)文史而涵風(fēng)華。鐘靈毓秀，虎跑孕清泓玉釀；集賢攬達(dá)，武穆?lián)P鴻烈精忠。神工造化，天賜英杰。龍井潤(rùn)清茗之芳，靈隱合梵佛之逸。窮極天地之浩渺，雙峰插云；睇盡造物之凜異，花港觀魚(yú)。墨縱詞壇，俊杰辰列；名垂青史，雄才風(fēng)起。耀陽(yáng)輝月，蘇學(xué)士之椽筆；懸壺濟(jì)世，胡雪巖之仁心。七朝曠古，梅菊并茂；天都淵遠(yuǎn)，魚(yú)米留香。
時(shí)維三月，歲隸初春，修芷發(fā)而酥風(fēng)迎，玉蕙醒而暖雨潤(rùn)。問(wèn)椒蘭于幽谷，采芙蕖于沙洲；籠煙樹(shù)于九溪，映皎月于三潭。乳燕輕喃，飛英漫灑；嬌鶯婉囀，拂柳流翠。雙堤虹貫，載蘇白之遺德；千島星羅，列汀渚之曲環(huán)。盈觴樽，撫琴箏。凌棲霞之絕頂，鼓南屏之晚鐘。湖山風(fēng)茂，傳絳英之清芳；溪澗花流，覓幽野之馨華。畫閣優(yōu)雅，韻竹清陰。十里楊花飛春絮，漪瀾碎金醉紅顏。流漣掠影，澹澹一葉扁舟；昏暝浩蕩，渺渺幾點(diǎn)飛鴻。
溯秦置郡縣，初育杭邑；待隋通京杭，始揚(yáng)碩名。良渚悠遠(yuǎn)，呈陶瓷璇瑜；春秋激蕩，揚(yáng)矛劍斧鉞。子陵高釣一江秋水，樂(lè)天獨(dú)賞萬(wàn)葉紅蓮；東坡總道西子晴好，袁枚亦云性情淳真。錦綾羅緞，綢傘承一廂春雨；瓊瑤玉脂，素瓷渲幾點(diǎn)青花。而觀秋濤震怒，勢(shì)追鯤鵬滄溟；且看浙水雄奇，浪擊九霄云天。月別山間，三秋桂子流丹彩；日墜舟頭，六月風(fēng)荷染酡霞。四老聚西泠，拓百家錢塘文史；三潭坐西子，映千年杭城風(fēng)采。憶昔往，乃鳳落九洲；望今朝，當(dāng)龍翔六合！
高中作文 篇4
挫折，是廣袤的荒野上迎春花怒放的料峭春寒、是焦渴的芳草地上炎炎夏日，是卷起滿地落葉的蕭瑟秋風(fēng)，是臘梅怒放前交加的風(fēng)雪……
如何正確地面對(duì)挫折，是我們中學(xué)生值得深思的問(wèn)題！要知道：迎春花飽受嚴(yán)寒，依然挺立，第一個(gè)奏響了迎接早春的號(hào)角；芳草地被烈日炙烤，卻綠得更加明艷動(dòng)人；落葉紛飛，訴說(shuō)的卻是對(duì)來(lái)年綠葉滿枝的期待；臘梅在冰天雪地里怒放，宣告的卻是酷寒中的傲骨風(fēng)范！由此，我可以大膽地說(shuō)：挫折并不可怕！
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則消息，一位中國(guó)記者在參加了中英塔克拉瑪干沙漠聯(lián)合探險(xiǎn)后，很有感觸地說(shuō)：“探險(xiǎn)是一種苦難，是一種財(cái)富，它比幸福更難忘�！�
的確如此，人的經(jīng)歷不可能總是一帆風(fēng)順，生活的道路也總是坎坷曲折。對(duì)那些時(shí)時(shí)都會(huì)襲來(lái)的痛苦、災(zāi)難、挫折、失敗，我們必須有足夠的準(zhǔn)備。譬如說(shuō)，強(qiáng)壯的體魄、強(qiáng)健的心理、深邃的思想、堅(jiān)韌的意志……所有這些，都是一般的安寧、快樂(lè)、享受和幸福所難以給予的。挫折正是對(duì)人的體魄、心理合思想素質(zhì)的最好的磨練。這種磨練能讓人具備與逆境抗?fàn)幩仨毜臈l件，從而走出逆境，抵達(dá)成功的目標(biāo)。因此我要說(shuō)，挫折是一種財(cái)富，甚至是比幸福更加寶貴的財(cái)富。
缺少了挫折的人生，不是強(qiáng)悍的人生，也不是完美的人生，因?yàn)樗鄙倭巳松猛局兄陵P(guān)重要的歷練。
何懼挫折？其實(shí)挫折并不可怕，怕的是我們?nèi)鄙倭恕皩櫲璨惑@，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的平和心境。
面對(duì)挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石，更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！比绻覀�?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻，那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克所言：“挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，使你停步不前，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，它會(huì)讓你站得更高�！�
挫折并不可怕。面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，應(yīng)該心不煩，意不亂地解開(kāi)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。因?yàn)樵趶拇煺壑校覀兛梢悦靼咨顏?lái)之不易，從而對(duì)每一分收獲都彌足珍惜。拿破侖也曾說(shuō)過(guò)：“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日�！背晒κ墙�(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋娴膴^起，往往起于挫折之后。
其實(shí)，失意不是人的必須，而是人的必經(jīng)。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，你沒(méi)受過(guò)風(fēng)浪的沖擊，你的意志就得不到鍛煉，心靈就蘊(yùn)藏不了艱苦的洗禮。俗話說(shuō)：“大樹(shù)底下長(zhǎng)不出好草�！比魏我粋�(gè)人想成就一番事業(yè)，就須迎擊生活風(fēng)浪，笑傲風(fēng)云。有挫折才會(huì)奮起，有失意才會(huì)求榮�！俺砸粔q長(zhǎng)一智”，不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁，也不要為一次的失意而放棄人的.追求。
面對(duì)失意，不能失志。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候……調(diào)整自己的心態(tài)和情緒，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，較正人生的坐標(biāo)和航線，重新尋找和把握機(jī)會(huì)，找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音……挫折就是生命的財(cái)富！
古今中外無(wú)數(shù)的成功者，都以他們生動(dòng)的人生經(jīng)歷，向我們展示了挫折的寶貴。越王勾踐臥薪嘗膽，最終打敗了吳國(guó)；司馬遷飽受艱辛，才完成了《史記》；余秋雨風(fēng)塵仆仆、長(zhǎng)途勞頓，才完成了《文化苦旅》；愛(ài)迪生試驗(yàn)了上千種材料，才找到了用來(lái)做燈絲的材料鎢；高爾基在“人間大學(xué)”經(jīng)歷了種種磨練，才成為卓越的作家……如此等等，都雄辯地告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理：挫折是一種財(cái)富，只有經(jīng)歷重重挫折砥礪的人生才會(huì)趨于完美。
生活在21世紀(jì)的我們，或許什么都不缺，就是缺少挫折的磨練。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，學(xué)習(xí)上遇到了一丁點(diǎn)麻煩就不想自己解決，生活上受了點(diǎn)小挫折就哭著找父母，華而不實(shí)，脆而不堅(jiān)！凡此種種，對(duì)我們的將來(lái)，對(duì)整個(gè)社會(huì)和名族的將來(lái)，都是很不利的。
挫折，是濁水一潭，堅(jiān)強(qiáng)的人落入其中，爬起來(lái)，揮去泥水，不帶走一點(diǎn)水珠。挫折，是危橋一座。我用平穩(wěn)的心態(tài)走過(guò)，不帶有任何害怕的表情，把它鑄成堅(jiān)毅的踏板，走向成功。挫折并不可怕！
彩虹總在風(fēng)雨后，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！挫折，猶如人生旅途中不可以繞著走的驛站，是成功道路上必須爬過(guò)去的山峰，我們只有知苦還嘗，知難而上，跌倒后再爬起來(lái)，失敗后再鼓起勇氣去奮斗，才能培養(yǎng)起過(guò)硬的素質(zhì)，才能有抵達(dá)輝煌的希望。
我們是21世紀(jì)的年輕人，肩負(fù)著國(guó)家和民族的命運(yùn)。歷史在矚望著我們，時(shí)代在召喚者我們，讓我們把挫折當(dāng)做一種寶貴的財(cái)富，當(dāng)做一種奮發(fā)的動(dòng)力，去開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造未來(lái)吧！
高中作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的一句話！讀書，讀好書，是人類發(fā)展、進(jìn)步的基礎(chǔ)。如果我們每天都在陽(yáng)光的照耀下、書桌的陪同下，以及書香的彌漫下，“洗一洗”書香浴，那——世界就會(huì)成為“學(xué)問(wèn)世界”讀書，能使人開(kāi)闊視野。在書中，你會(huì)看到可愛(ài)的動(dòng)物、和諧的人類，以及善良的植物，會(huì)動(dòng)的盒子，可以說(shuō)話得刀，等等。讀書，可以增長(zhǎng)知識(shí)。
書就像一個(gè)王國(guó)，他給你無(wú)窮的`知識(shí)、力量。比如叫你寫作方法，幫你理解不懂的問(wèn)題，讓你知道動(dòng)物植物，以及告訴你心里自治，讓你知道怎樣做人，成為一個(gè)十全十美的人。每本書都給了你不同的知識(shí)，日積月累，你腦海里的東西就會(huì)豐富多彩。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，在你心里煩躁時(shí)，可以讀心理篇。在你快樂(lè)時(shí)，可以看幽默篇，不同的心情，看到書的種類不同。在你缺少父母指導(dǎo)老師教育同學(xué)幫助時(shí)，可以看學(xué)習(xí)篇。書是我們的朋友！
高中作文 篇6
從前，有一位畫家相畫出一幅人人見(jiàn)了都喜歡的畫。畫畢，他拿到市場(chǎng)上去展出。畫旁放了一支筆，并附上說(shuō)明：每一位觀賞者，如果認(rèn)為此畫有欠佳之筆，均可在畫中標(biāo)上記號(hào)。
晚上，畫家取回了畫，發(fā)現(xiàn)整個(gè)畫面都涂滿了記號(hào)——沒(méi)有一筆一畫不被指責(zé)。畫家十分不快，對(duì)這次嘗試深感失望。
畫家決定換一種方法去試試。他又摹了一張同樣的畫拿到市場(chǎng)展出�？蛇@一次，他要求每位觀賞者將其最欣賞的'妙筆都標(biāo)上記號(hào)。當(dāng)畫家再取回畫時(shí)，他發(fā)現(xiàn)畫面又被涂遍了記號(hào)——一切曾被指責(zé)的筆畫，如今卻都換上了贊美的標(biāo)記。
“哦，”畫家不無(wú)感慨地說(shuō)，“我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一個(gè)奧妙，那說(shuō)是，我們不管干什么，只要使一部分人滿意就夠了。因?yàn)�，在有些人看�?lái)是丑惡的東西，中另一些人眼里恰恰是美好的�！�
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