【精華】保護(hù)環(huán)境高中作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境高中作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇1
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
您說，地球擁有的'自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹?/p>
那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……
我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動(dòng)起來，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇2
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展，我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里�；哪殉蔀槲：θ颦h(huán)境最嚴(yán)重的問題。
我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫，畫面上兩輛汽車一前一后行駛著，前面一輛車上的人敲鑼打鼓，還用紅紙寫道：報(bào)喜，化工廠增產(chǎn)，產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車上的人愁眉苦臉，一張紙上寫著：報(bào)憂，因化工廠污染，糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤，附近居民身體嚴(yán)重受損，周邊幾條河流無(wú)法使用，法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂，顯而易見。所有這些，都是大自然向我們發(fā)出的警告，它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康，就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng)，我們不能在公共場(chǎng)所，隨地吐痰，亂丟紙屑、煙頭等雜物，不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(zhǎng)滿了黑斑，亂扔塑料袋，造成“白色污染”，還使它寸草不生、齷齪不堪，到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的`精神文明和社會(huì)公德相悖。
水能載舟，也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ)，能保護(hù)樹木；節(jié)約用水；減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng)，讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境，首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們，獻(xiàn)一份愛心和努力吧！必須從自我做起，從身邊的小事做起，通過自己的行動(dòng)來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。
我們是祖國(guó)的公民，是21世紀(jì)的主人，所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類負(fù)有責(zé)任，社會(huì)是我們共同的家園，社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，中華民族有著五千年的文明史，作為一個(gè)禮儀之邦，講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德，作為每個(gè)社會(huì)成員，都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德，社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人，講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)�！懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁�(xí)慣來自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，只有從小事事處處“想到別人”，講文明，守秩序，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后才可能具有文明禮貌的自覺行動(dòng)。
“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘，我們大聲疾呼，我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來，治理污染，綠化環(huán)境，不讓污染的悲劇重演。爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。
地球是我們的家園，尊重地球就是尊重生命，拯救地球主是拯救未來，保護(hù)生態(tài)平衡就是保護(hù)人類。
科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展，增強(qiáng)了人類改造自然的能力，給人類社會(huì)帶來空前的繁榮，然而，長(zhǎng)期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。如大氣層臭氧減少，全球氣溫升高，熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇3
一天，我在課外書上看到了一副漫畫，光禿禿的小山坡上有著許多樹樁，一個(gè)人坐在樹樁上，抽著煙，樹樁旁邊有一把斧子。一只小鳥嘰嘰喳喳飛過來，它在尋找著自己的家園。最后它終于找到了，在這個(gè)年輕人的頭上安了個(gè)窩�？赐炅诉@副漫畫，我陷入了沉思……
小鳥的家在哪里呢?為什么它找不到自己的家呢?小鳥是有靈性的，它清晰地記得以前它家就在這里，這里是它們幸福的天堂綠樹成陰，鮮花遍地，小鳥在這兒養(yǎng)家育女是多么快樂啊!可如今呢?綠樹變成了樹樁，小鳥的家沒了。是誰(shuí)，讓這些小生命無(wú)家可歸?是誰(shuí)，毀壞了這些小生命的樂園?是這些愚昧無(wú)知的村民呀。他們?yōu)榱俗约旱睦娑鴣y伐樹木，他們是扼殺小鳥幸福的罪魁禍?zhǔn)住Ｈ祟惏�，快點(diǎn)醒悟吧。如果世界上沒有綠樹和鮮花，沒有這活潑可愛的小鳥相陪伴著，我的生活將會(huì)是多少的孤獨(dú)，多少的單調(diào)啊!
是啊，這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎?可是，又有誰(shuí)知道?地球只有一個(gè)，它是我們的美麗家園，我們要保護(hù)它，珍惜她呢?具目前統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林面積在世界排名第五，人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識(shí)是比強(qiáng)的。公園，小區(qū)，公路等地方都種滿了綠樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn)，都是綠樹成蔭，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹，一朵花，那么地球媽媽會(huì)多么美麗，多么迷人呀!到那時(shí)，世界每個(gè)角落，都會(huì)有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類啊，讓我們一起動(dòng)手，一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧!是的，植樹造林可以防沙護(hù)土;是的` 植樹造林可以吸收噪音; 是的，植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂的家園，讓他們自由自在的成長(zhǎng)，繁衍后代……人類，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧!
人類，地球的保衛(wèi)專家，你們要知道:如果世界上只有人類這一種動(dòng)物，那么我們是孤獨(dú)的，讓我們攜起手來共同拯救地球，保護(hù)人類賴以 生存的環(huán)境吧! 是啊，這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎?可是，又有誰(shuí)知道?地球只有一個(gè)，它是我們的美麗家園，我們要保護(hù)它，珍惜她呢?具目前統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林面積在世界排名第五，人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識(shí)是比強(qiáng)的。公園，小區(qū)，公路等地方都種滿了綠樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn)，都是綠樹成蔭，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹，一朵花，那么地球媽媽會(huì)多么美麗，多么迷人呀!到那時(shí)，世界每個(gè)角落，都會(huì)有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類啊，讓我們一起動(dòng)手，一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧!是的，植樹造林可以防沙護(hù)土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的，植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂的家園，讓他們自由自在的成長(zhǎng)，繁衍后代……人類，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧!
人類，地球的保衛(wèi)專家，你們要知道:如果世界上只有人類這一種動(dòng)物，那么我們是孤獨(dú)的，讓我們攜起手來共同拯救地球，保護(hù)人類賴以 生存的環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇4
人一直以為地球上的海、陸、空是無(wú)窮盡的，所以從不擔(dān)心把千萬(wàn)噸廢氣送到天空去，又把數(shù)以億噸計(jì)的垃圾倒進(jìn)海洋。大家都認(rèn)為世界這么大，這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯(cuò)了，其實(shí)地球雖大，但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活，而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi)，人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環(huán)境。
海洋污染：主要是從油船與油井漏出來的原油，農(nóng)田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的污水，礦場(chǎng)流出的酸性溶液;它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染，結(jié)果不但海洋生物受害，就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。
陸地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要問題，每天千萬(wàn)噸的垃圾中，好些是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃、鋁等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。
空氣污染：這是最為直接與嚴(yán)重的了，主要來自工廠、汽車、發(fā)電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等，每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的毛病。我們?nèi)羧匀荒晫＜业木妫瑢硪欢〞?huì)落到無(wú)半寸凈土可住的地步。
環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對(duì)人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的'現(xiàn)象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達(dá)到有害程度，以致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件，對(duì)人和生物造成危害的現(xiàn)象。噪聲污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)，并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)象。放射性污染是指由于人類活動(dòng)造成物料、人體、場(chǎng)所、環(huán)境介質(zhì)表面或者內(nèi)部出現(xiàn)超過國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的放射性物質(zhì)或者射線。例如，超過國(guó)家和地方政府制定的排放污染物的標(biāo)準(zhǔn)，超種類、超量、超濃度排放污染物;未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運(yùn)輸油類或者有毒貨物致使貨物落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質(zhì)，造成大氣污染事故，等等。隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染也在增加，特別是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。
由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞.人類不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴(kuò)散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會(huì)自然降低，這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自凈。如果排放的物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈能力，環(huán)境質(zhì)量就會(huì)發(fā)生不良變化，危害人類健康和生存，這就發(fā)生了環(huán)境污染。
環(huán)境污染會(huì)降低生物生產(chǎn)量，加劇環(huán)境破壞。
環(huán)境污染源主要有以下幾方面：
1)工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音;
2)人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、贓水、垃圾;
3)交通工具(所有的燃油車輛、輪船、飛機(jī)等)排出的廢氣和噪音;
4)大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。
5)礦山廢水、廢渣。
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