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高中校園生活的作文600字(通用46篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的高中校園生活的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
高中校園生活的作文600字 篇1
青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;
青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌;
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
我和青春有個約會,人最寶貴的是生命,在我們的生命中,最有價值的是青春。擁有青春的你是一只振翅欲飛的雛鷹,正待搏擊知識的蒼穹。我要在青春中努力拼搏。奉獻青春、服務(wù)社會,挑戰(zhàn)自己、拼搏青春。用自己的熱血青春譜寫自己的奮斗之路,而不是毫無波瀾的平淡人生。奮斗的青春是美好的風(fēng)景,青春在奮斗中展現(xiàn)美麗。為自己的夢想不斷前行,朝著我自己的目標(biāo)不斷邁進。
我和青春有個約會,青春與夢想齊飛!青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機,溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的`熱情;在這階段,我們雄心壯志,向往高遠的藍天。青春如花般美麗,也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春,它就像指間流沙般,當(dāng)你意識到它在流逝時,想握住卻怎么也握不住。珍惜青春,努力將它詮釋地更美麗繽紛!
我和青春有個約會,青春不是年華而是心境,所以青春是永恒的。青春不是桃面丹唇,而是深沉的意志,恢宏的意象,熾熱的感情,青春是生命的深泉在涌動,青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒墮落。如果沒有一座靈魂可以攀登的峰巒,沒有掙扎與重負,只聽?wèi){一生如同于眾生的輕塵,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,我們憑什么確知自己的價值?你的夢想,你的希望就是那座屬于你自身靈魂的峰巒。
在青春的路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。只有經(jīng)歷過地獄磨難的人,才有建造天堂的力量。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝困難的年輕,相信未來、熱愛生命。青春飽含熱情、青春自信奔放、青春令人難忘。
高中校園生活的作文600字 篇2
踏過初中三年時光,迎來新的高中生活,我們對高中充滿了好奇,很多人都說:“如果小學(xué)是素描,初中是墨畫,那高中生活則是一幅油畫,色彩更加絢麗!
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看起來都是那么的明朗而又溫馨。而我們則是早晨的奔跑者,每一分鐘都要把握好,剛洗漱完畢的我們似無序又有序的走到食堂吃早餐,要知道,我們只有十分鐘的時間,那可真是急颼颼的!吃完早餐,我們就開始跑操了,偌大的操場聚集了在校的大半學(xué)生,大家井然有序的跑著,等到跑操鈴聲一停,所有人停下腳步,等待著老師說:“解散!”
依舊如常,跑完操就開始進入早讀了,我們手捧的書放聲朗讀,那聲音洪亮既又清晰。透過窗外,樹上的鳥兒佇立著,還時不時的動著自己的小腦袋,似乎在側(cè)耳傾聽,沒錯,它們是在認真的聽我們朗朗的讀書聲。
等到上課的時候,課堂上好學(xué)之音不絕,而我是其中的一個,但似乎老師并不希望我們這樣,這雖然是好的一個行為,但老師希望我們能夠安靜的聽,回答問題時積極有序。我們試著跟上老師的節(jié)奏,慢慢的.,我們習(xí)慣了老師的做法,老師為此感到很溫馨。就這樣,知識每天像空氣一樣不停的被我們吸收,但這需要我們的辛勤的付出,俗話說:“有一分辛苦就有一分成果!
中午時間最熱鬧了,因為是吃午飯時間,個個都是生龍活虎,爭先恐后的奔向食堂。小小的食堂雖然一下擠滿了人,但食堂的紀(jì)律還是不錯的,都有序的排著隊,只是少數(shù)的人沒有遵守。就這樣,食堂里大家津津有味的吃著菜肴,如果你在這里,你就會感覺你融入了一個大家庭,有滋有味的吃著。在這段時間是興奮的,是快樂的,是充實的。
到了睡覺的時間,我們很快的安靜下來,這種安靜的氣氛讓我們很快的帶著朦朧睡眼,進入了各自的夢鄉(xiāng)……美麗的校園,在安靜的環(huán)境下默默的守護著每一方土地,每一處花草。
高中的生活充實美好,即使是新的環(huán)境,但校園環(huán)境不時增添了一種“家”的感覺,溫馨美好。最后,讓我們踏上高中生活,繼續(xù)努力,讓學(xué)校生活更美好,讓這幅高中油畫圖的色彩更加豐富,更加精彩,更加絢麗!
高中校園生活的作文600字 篇3
小的時候經(jīng)常昕到父母說,他們怎樣怎樣的苦。上學(xué)要走好幾里的山路現(xiàn)在看卻不以為然,可能是在北京習(xí)慣了吧!
為此我寫下了這部書。
初來扎道
初次來到這個私立學(xué)校,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是小學(xué)部和女生宿舍,小學(xué)部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒有進去過,不過我想內(nèi)部和男生宿舍應(yīng)該差不多,第三層就當(dāng)然是小學(xué)部了!(這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學(xué)部上面有著幾個大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個學(xué)校的主調(diào)色)在中學(xué)部和餐廳的中間有一個夾縫,縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向里就是水房,房內(nèi)有一個鍋爐,這個爐內(nèi)成天烈火熊熊,學(xué)生就在這里打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來的環(huán)境先保密!
我是由北京轉(zhuǎn)過來的,因為我是這邊的人,考學(xué)還要回來,所以父母一狠心就在我小學(xué)四年級時就轉(zhuǎn)入了這所,如鳥籠一般的學(xué)校來了,這是一所全封閉式的學(xué)校,吃,喝,睡,都沒問題,生個病也有人管,一年一萬元左右,我進來時是一個連桌子都沒有的班,這也是我見到的第一個在這所學(xué)校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個班認識的第一個同學(xué)他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不采用真實姓名或只說姓不說真名)他叫明月,聽起來像個女名,其實是個男的,“你好,你去過宿舍向宿舍老師報道嗎?”
“還沒有”我一邊打量他一邊說,這是一名皮膚發(fā)黑的人,眼睛不小,頭發(fā)坳黑的'人,穿著這所學(xué)校的校服,校服是純紅色的,再加上室內(nèi)光線不大好,顯得他比我還黑。
“那我們先到宿舍老師那報道,”他一邊向門外走一邊說,“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學(xué)校生活一定要小心點,啥樣人都有,你平常老不老實?”
“這你放心我比較老實”......
高中校園生活的作文600字 篇4
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的'心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。
高中校園生活的作文600字 篇5
小學(xué)是玩過來的,初中是混過來的,而高中是讀過來的。經(jīng)過三年的熱血奮戰(zhàn),經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與成功。才得到高中的畢業(yè),為了考上好的大學(xué)。有多少人為之徹夜難眠,整夜工作。
但是高中生活也是非常有意義的,有喜,有悲,有愛有恨,有成功也有失敗。
十八歲的天空,這不電視你也許看到過吧。我非常向往他們的生活,班上的每一個人都有自己的個性自己的愛好。他們能因為愛而好好讀書,因為愛而把自己推向更美好的明天。他們的同學(xué)之情非常的深厚,班也非常和睦。我曾經(jīng)因為看這部電視而沉浸之中,也努力起來,也開始尋找這種美好的感覺。也許我們只是鄉(xiāng)村中學(xué)的學(xué)生,找不到那種滋味,那種感覺。因為我沒有戀愛而找不到愛情的力量,愛情的沖動,只是覺得好沒意思。每一天都是新的開始,一天有一天的任務(wù),我們的任務(wù)是把書念好,對得起父母,也要對得起自己。每天來到班級,有一種異樣的感覺。既高興有害怕,高興是我離大學(xué)的門坎又走近了一步。我又害怕這沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)我不能扛下來,我害怕自己如果真的沒考上,我該怎么辦呢?
“有付出就有回報”,這句話我一直記,我也相信它。所以我每當(dāng)失意的時候,對著煩重的`作業(yè)時。我沒有害怕只是更加努力。來抵過傷感,面對現(xiàn)實。
我愛讀書,特別是那些高中版的雜志。它們和我非常的接近,我希望自己也能和書中的任務(wù)一樣快了。能把悲傷和大家一起分擔(dān)。我也先喜歡看青春劇,我能在他們身上學(xué)到很多自己所沒有的。又從中得到愉快。我希望我們能和書上,電視上的人一樣生活。能為理想而不卸奮斗,展翅飛翔,用自己不變的信念來實現(xiàn)自己心底的夢想。能為自己的所愛而不卸的追求。讓整個高中生活更有意義。
我希望你和我都是一只為了理想而奮斗的鳥。無憂無濾,自由的翱翔在碧海藍天上,達到自己所夢想的彼岸。
高中生活是五彩繽紛,豐富多樣。愿你我能過得更美好,更有意義。
高中校園生活的作文600字 篇6
青春是一片廣闊的海洋,蘊藏著無窮的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘。它時而平靜如一面碩大的鏡子,在它的懷里沉睡著日月星辰;時而暴怒如發(fā)狂的巨龍,翻騰咆哮,無所忌憚。在青春的海洋里揚帆起航,你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象,又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感,但你得時時把握前進的方向,才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飄飛的風(fēng)箏,它熱切渴望自由,渴望擺脫繩線的束縛,像那飛鳥一樣,追求自己想要的未來;可又因?qū)扇ブ幐械矫糟葆宥纳t疑。有時候,它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云,感受微風(fēng)的輕撫和陽光的'柔情;有時候,它聆聽著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴,為它們伴舞。就這樣,享受這簡簡單單、平平淡淡的幸福。在大風(fēng)起時,它戰(zhàn)栗著與這強勁的對手做殊死搏斗;蛟S它失敗了,不愿卻不得不離開自己的依靠,隨風(fēng)而逝,從此開始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯,但它卻無怨無悔,畢竟自己曾經(jīng)努力過!褪沁@樣時時處于矛盾之中,卻又在矛盾中逐漸成長而成熟。
青春是一幅五彩繽紛的圖畫,盡顯生命的活力和人生的精彩。當(dāng)它的畫筆掌握在年輕人的手中,他們會如何把握呢?是用心地為它錦上添花,極盡歲月之絢爛美好;還是隨意涂鴉,使之面目全非,令人扼腕?
朋友們哪,現(xiàn)在的你們正是擁有著大好的青春歲月。或許你們會時時感到迷惘、惆悵;亦或是情緒多變,難以自制;但絕不能肆意揮霍,任意糟蹋青春。眼前的困難、苦痛是暫時的,正視它、戰(zhàn)勝它,就能迎來勝利的曙光,踏上光明的大道?v不能為它添光增彩,也該維持它的本色,使之美麗如初啊。
青春是一次考驗,智者在其中成長、發(fā)現(xiàn),獲取生命的養(yǎng)料;愚者在其間迷失方向、墮落,為社會所淘汰。聰明的朋友啊,你一定知道自己的青春該如何把握吧!那就讓我們大家拭目以待!
高中校園生活的作文600字 篇7
“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠……”,每當(dāng)聽到這首歌時,我都是熱血沸騰!是啊,一個人如果干什么事情,再加上熱情,那么他一定會干好這件事情。
正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢?
我們九年級同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒有后退的余地,只有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué),有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過且過,一股死氣沉沉的.樣子,在他們身上正是因為少了對學(xué)習(xí)那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們只有永葆自己那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。
熱情,使我們的青春更加靚麗!
我是個愛畫畫的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫筆,才得到現(xiàn)在的成績,有時候同學(xué)問我取得成績的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。
當(dāng)你對做一件事情充滿熱情時,你就會沉迷其中,執(zhí)著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!
在中考將近,我們剩下的僅有的三個月這段時間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在悄悄地發(fā)生變化。原來上課愛說話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,老師會消失似的?吹竭@些變化,我的心仿佛被點燃了似乎有一團火焰在心頭跳動,推動著我向前奔去。
同學(xué)們,青春是有限的,但熱情是無限的,讓我們用熱情點燃青春!這樣,我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾,我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!
讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
高中校園生活的作文600字 篇8
當(dāng)微風(fēng)輕柔的托起一片片落葉的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的杏樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著青蔥的校園生活。
時針滴答滴答地轉(zhuǎn)動著,不知不覺自己已經(jīng)在開中過完了充實的一年。這一年有過艱辛,有過困難,甚至是迷茫。但更多的是風(fēng)雨過后的彩虹。想想當(dāng)初的自己,帶著憧憬來到開中,即使是磨難也改變不了那最初的夢想。
每天清晨我都會在那雖輕但有力地讀書聲中醒來,最初的`時候我會感到煩惱,因為那多多少少擾到了我。但后來我漸漸明白那是一種堅持,我怎能忍心去破壞呢?以至于到后來聽不到讀書聲反而會不習(xí)慣。我會如她們一樣,在學(xué)習(xí)時間里決不允許自己懈怠。在自習(xí)課上,人人專注于自己的學(xué)習(xí),教室里只有“沙沙沙”的寫字聲,偶爾的一個小插曲也會讓我們學(xué)習(xí)起來輕松愉快。課堂上,某些調(diào)皮的男生會冷不防冒出幾句不合時宜的話,引得大家哈哈大笑,老師也是一笑而過,少了許多責(zé)罵,多了許多樂趣。
每每走在校園里,總會遇到一個個熟悉的面孔。友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候幾句,也許再聊一聊最近做了些什么。大家臉上洋溢著燦爛如太陽的微笑,都讓我有一種別樣的安心。校園的一年四季都特別溫柔,就好像三月天將化未化的殘雪,爛漫至極。校園夕陽也是讓我喜愛至極的。在夕陽下的校園有一種不可抗拒的美麗和安詳。讓人不自覺地沉醉于其中。
我愛這樣的校園!
為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,為了做更好的開中人……我們要朝著夢想努力著,奮斗著,相信終有一天會到達勝利的遠方。
高中校園生活的作文600字 篇9
我的高中校園生活是有趣的,每天清晨,當(dāng)我背著書包來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。
當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。
數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的`思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個西方世界的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……
每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在*了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學(xué)。
課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學(xué)的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結(jié)友愛。
看,這就是我們喜歡的高中校園生活。充滿活力,豐富多彩的高中校園生活。
高中校園生活的作文600字 篇10
我的校園生活是有趣的,每天清晨,當(dāng)我背著書包來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。
當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。
數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國,“+、——、×、÷”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……
每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了,饑餓的`我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學(xué)。
課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學(xué)的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結(jié)友愛。
看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。
高中校園生活的作文600字 篇11
彈指一揮間,我在衡中的生活已有半年的時間,在這半年的時間里,我們經(jīng)歷了許多以前人生中沒有經(jīng)歷過的事情,比如說軍訓(xùn),文理分班,在這些過程中所經(jīng)歷的喜悅、悲傷、緊張與成長,都是一種幸福,都很精彩,這都是在小學(xué)和初中無法感受到的。我相信,在衡中的三年,會使我們?nèi)松凶钚腋5臅r光,也將會成為我們自己的人生之路上,最美好的記憶。
在校園內(nèi)跑操時的嘹亮口號聲和學(xué)生會同學(xué)記錄成績時的認真的神情,是衡中;在上課時聚神聽講埋頭認真做作業(yè)的,是衡中學(xué)子;在早讀時大聲朗讀毫無倦意的,是衡中學(xué)子。這就是衡中,永遠朝氣向上的衡中,我的高中生活在此開始,也將在此結(jié)束。
還記得8月18日,走進高中大門,我并不知道這意味著什么,隨著第一天軍訓(xùn)的開始,我們的`高中生活便從汗淚中開始了。每天雷打不動的站軍姿,之后的,齊步走,正步走,分列式,我們在不斷的成長著,進步著,即使累得腿疼腳疼,我們也沒有放棄。我還記得有一次站軍姿,由于天氣太熱,我開始有些眩暈,汗流不止,眼前已是一片白色,什么也看不清楚,也許教官也看出了我的不適,說實在不行可以歇一下,但我沒有放棄,沒有選擇失敗,當(dāng)我恢復(fù)到平常的狀態(tài)時,我知道我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己。同時,我的一位室友,腳傷已經(jīng)磨起了水泡,且一直咬牙堅持,從未放棄。即使是冰山一角,但我一直相信,是衡中教給了我什么叫堅持。
還記得,文理分班的前一天,也是要回家的日子,本來我們是喜悅的盼著這一天的到來,可使得這一天走到我們的門口,我發(fā)現(xiàn),我是多么不希望這一天的到來,因為這一天也是分離的日子。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起的前幾分鐘時,在體委的建議下,我們一起喊了口號,還沒喊完第一句,我就已經(jīng)泣不成聲,我終于發(fā)現(xiàn)我真的愛我們的班級。喊完口號后,放學(xué)鈴響起,卻沒有一位同學(xué)離開教室。因為他們愛這個班級,不想離開。從衡中,我學(xué)到了團結(jié)。
高中校園生活的作文600字 篇12
在很多人看來,高中應(yīng)該是十分忙碌的,應(yīng)該是抓緊每分每秒投入學(xué)習(xí)的時候。可是我夢想的高中生活,不是這樣死氣沉沉的,而是既在課堂里認真學(xué)習(xí),又在操場上沐浴著陽光,揮灑汗水與青春。
課間,我將會和我最要好的哥們在綠茵場上拼命地踢著那能給我們帶來無數(shù)歡樂的足球,有時你也可以在籃球場看見我們的身影。在進行了數(shù)次“酣戰(zhàn)”之后,我們又會回到教室里坐得端端正正,聽老師講課。畢竟是高中了,老師上課的時候或許會很嚴(yán)肅,我們則安安靜靜地一邊聽課一邊做筆記。
我想,下了課以后,老師就會像變了一個人似的,風(fēng)趣幽默,和我們成為無話不談的好朋友。嗯,我的夢想之中總有這樣一個如此讓人喜歡又讓人敬畏的老師,他會無微不至地關(guān)心我們,他會像個朋友一樣傾聽你那些可能永遠都不會告訴家長的小秘密,他會在課堂上一絲不茍地教會我們每一道題目,他或許還會常常跟我們一起踢球,一起聊天,一起暢談夢想。
在我夢想的高中,好朋友是必不可少的。我相信我一定會有一群好朋友。我們會一起去買參考書,一起背誦繁瑣的.課文注釋和筆記,一起攻克那令人萬分頭疼的難題,一起清早上學(xué),一起放學(xué)回家,一起在課間打鬧聊天,參加各種活動。
我夢想中的高中課堂是開放式的。同學(xué)之間可以相互討論,研究課題,自主學(xué)習(xí),并以小組為單位將自己的想法與見解在課堂上公布出來,然后進行小組與小組之間的切磋較量,每星期評選出最優(yōu)秀的小組。優(yōu)秀小組的每個成員都可以得到一本課外書籍。這樣一來,既可以增加我們的團隊意識,又可以提高課堂效率;更重要的是,我們將學(xué)習(xí)得更加快樂,更加自覺。
好高中應(yīng)該是這樣的:好老師,好朋友,好團隊,好課堂——我們的生活不是枯燥和乏味,而是充實和快樂。
高中校園生活的作文600字 篇13
2個月的暑假,輕松中帶有一絲絲緊張;緊張中又夾帶著一絲絲酸楚。在2個月里,我不僅僅在為高中而奔波;更為初中的校園生活產(chǎn)生一次又一次的回憶……
校園回憶錄之一:我軍訓(xùn)我快樂三年前的八月中下旬,明媚的陽光在天空中考驗著路地上的行人。8月28日,第一次走進龍湖中學(xué)的校園;第一次與我的新同學(xué),為班級的第一次榮譽書寫篇章……無數(shù)的第一次,奏出了軍訓(xùn)的樂章。幾天的軍訓(xùn)是快樂而又辛苦的,雖比不上高一新生軍訓(xùn)的生活,但也能找到一種無法形容的感覺!拔臆娪(xùn)我快樂”,雖只有7天,但也有無盡的感嘆……
校園回憶錄之二:一同工作一同成長進入初中,我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表,又轉(zhuǎn)折回班干。相信,誰都沒有我這“福氣”。在校園中,我的工作是辛苦的',但又是最快樂的。在校“自己管理委員會”中,認識了很多和我一樣“早出晚歸”的好朋友。從他們身上,我學(xué)到了太多太多…… “一同工作一同成長”,和他們在一起是我一生中最值得懷念的事……
校園回憶錄之三:我成長我快樂我無怨無悔初中生活真正進入倒計時,在最后,我們真正體會到了友誼的重要性。打打鬧鬧三年,分離就在眼前,還真舍不得。記得初中最后一次主題班會,時間和我們開啟了玩笑。當(dāng)全班最后一位同學(xué)說完祝福時,下課鈴打響了,這又代表這什么呢?明天,我們將共赴“戰(zhàn)潮,我們將最后一次為母校爭光!“我成長我快樂我無怨無悔”…… 校園回憶錄之四:共赴“戰(zhàn)潮共創(chuàng)“輝煌” 6月24日,是一個特殊的日子。今天,全市3萬余名考生將在7份考卷中書寫3年的感悟。中考語文作文“我們的心近了”,不知,你看到它時是怎么想的,你是否也想到了3年的校園生活呢?共赴“戰(zhàn)潮,共創(chuàng)“輝煌”。此刻,我們的心都系在一起。校園尾聲:如今,3年過去了,又一個3年將會來到。不管我們身在何方,我們的心都系在一起。3年同窗,3年好友,書寫3年輝煌。明天,新的太陽將會升起,而我們卻各奔東西!……
高中校園生活的作文600字 篇14
轉(zhuǎn)眼間,我從一個初中生變?yōu)橐粋高中生。
剛來學(xué)校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?粗32本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑?墒俏野l(fā)現(xiàn),高中與初中不一樣,高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好,可是已是過去,而我應(yīng)當(dāng)關(guān)心的是此刻和將來。此刻,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心,因為我堅信我不比別人笨。
可是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、
語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢,這讓我想放棄原先要把書讀好的念頭,也讓我又開始認為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習(xí)時,我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。
我總是認為我來讀高中時個錯誤,可是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我僅有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。
從進高中以來,我的思想一向在進行激烈的斗爭,讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會認真,一會懶散。但此刻我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的.了,因為我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書,就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛,為了我今后的完美生活,這條路我會一向走下去。
高中生活,我會讓你變得不再陌生!
高中校園生活的作文600字 篇15
歲月如歌,年華似水。轉(zhuǎn)眼間,又是三年過去了,我告別了初中三年的成與敗,滿懷期待的踏進了高中的學(xué)校。
以往的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返,留下的是嶄新的生活。踏入高中的學(xué)校,我們已經(jīng)是一名高中生了。進入自己的教室,浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面,開始了自己的高中生活。
在進行了新生入學(xué)大會后,我和我班里同學(xué)進行了自己介紹,我們聊的很開心,玩了很多好玩的游戲,就這樣結(jié)束了我在高中的第一天。
我對高中有無限的憧憬,我想象的高中生活是一個緊張充實的生活,我們在學(xué)習(xí)中尋找歡樂,在合作中創(chuàng)造奇跡,在風(fēng)雨中共同成長。
教師說過高中是戰(zhàn)火紛飛的三年,是浴血奮戰(zhàn)的三年,是成就夢想的三年,剛踏進高中的我們,并沒有感覺到如此緊張的氛圍,我們還沉浸在假期歡樂的海洋。
可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨,不給我們緩沖的時間,在我們偷懶之時,我們就已經(jīng)輸給了別人。高中的生活是艱苦的,是痛苦的。
我想象的.高中生活是在做題中渡過的,我們在做題中總結(jié)經(jīng)驗,在做題中找到自信,在做題中走向成功。
我想象的高中生活也有在課余時間豐富的課外活動校
園有各種社團讓學(xué)生們加入。我期望能加入自己喜歡的社團,參加各種活動。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還期望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。讓學(xué)習(xí)變成一件趣味的事情。
我期望我的班級是和睦的,有良好的班風(fēng),能讓我們在良好的環(huán)境下共同學(xué)習(xí),共同提高。同學(xué)們和睦相處,互相溝通,在溫暖中不失競爭,突破自己,走向成功。
高中生活充滿著酸、甜、苦、辣,都要讓我們用心去感受,對于剛剛結(jié)束初中生活的我們,對初中的生活依然有著留戀?墒菚r光一去不復(fù)返,我們必須打起精神,告別初中,迎接高中,迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的陽光。
高中校園生活的作文600字 篇16
時間過得真快啊!不知不覺的一個月過去了。樹葉已經(jīng)黃了,走在樹林里,踩著落下的葉子,發(fā)出清脆的“沙沙”的聲音。
隨著廣播鈴聲的結(jié)束,高一入學(xué)以來第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。雖然說不知道考試成績?nèi)绾,不過真的感覺到了高中學(xué)習(xí)的難度。聽學(xué)姐們說高一是基礎(chǔ),一定要好好學(xué),要不然到了高二、高三時候像聽天書一樣。
我自己能明顯感覺到這次月考成績不是很理想,也給了我當(dāng)頭一棒,激發(fā)了我想學(xué)習(xí)的沖動。首先我要做到在學(xué)校的常規(guī),在開學(xué)初因為不能盡快適應(yīng)高中生活,犯了一些小錯誤,現(xiàn)在已經(jīng)正確的認識到自己的錯誤,努力改正,爭取不再犯錯,積極的為班級做貢獻。
我已經(jīng)確立明確的目標(biāo),以后會朝著我的目標(biāo)向前努力奔跑。高中主要靠的是自律能力,有好的習(xí)慣才能使你的學(xué)習(xí)成績提高。首先要有合理的時間觀念,比如:每天在幾點幾分要干什么,要達到怎樣的要求,學(xué)習(xí)時間也要有限制,要勞逸結(jié)合?梢宰约憾ㄖ埔粋屬于自己的作息時間表,每天嚴(yán)格要求自己。
早上的記憶是最好的,每天可以在起床后拿起書背單詞,文言文以及各科的知識點。然后就是在學(xué)校的聽課情況了,要認真聽講,不管能不能聽懂,都要跟著老師的`思路,做好筆記。課后就是要按時完成作業(yè),一定要獨立完成,不能抄作業(yè)。都說:“溫故而知新”每天抽出一點時間鞏固一下當(dāng)天老師上的課,才能記得牢固。每天都要有適當(dāng)?shù)淖鲱}量,尤其是數(shù)學(xué),要多思考、多做題。現(xiàn)在的青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,在玩游戲浪費時間和精力時,還不如看看電子書,聽聽英語聽力,也可以聽音樂放松一下。
我相信只要堅持以上的習(xí)慣,我的成績會有所進步。會越來越優(yōu)秀。人生路上會有很多坎坷,沒有人的一生是一帆風(fēng)順。在你遇到坎坷時,不能放棄,即使摔倒了也要爬起來繼續(xù)向前奔跑。
高中校園生活的作文600字 篇17
高中軍訓(xùn)生活,到此便已經(jīng)告一段落。彷如一個休止符,在來不及反應(yīng)的時候,匆匆的便劃上了停止的奏章。
這五天的軍訓(xùn)生活雖說很苦,很累,但我們也體會到了其中的歡笑與快樂。炎炎烈日下的軍姿,讓我們擁有軍人的莊嚴(yán),滾滾灰塵中的整齊步伐,練就了文明整齊劃一的隊列方陣,颯颯秋風(fēng)里吼出了我們嘹亮的軍。操場上的,宿舍里的內(nèi)務(wù),食堂中的整頓…
這一切的一切深深地沉淀在我們的心海,雖然我們還會弱不禁風(fēng),還會優(yōu)柔寡斷,甚至還有膽小怯懦,但是在每個人的人生上,都應(yīng)該有一條印滿自己腳步的,即使那到處布滿了荊棘,即使那每一步都是那樣泥濘,那樣的坎坷,也得讓自己去踩,去踏,去前進!我想那樣的才是自己真實的寫照,也只有這樣我們才會磨練出錚錚鐵骨,果敢以及勇往直前的軍人素質(zhì),也只有這樣我們才會充實,才會感到幸福,否則我們的前途將是暗淡的。我相信有那么一天,我們這一代能夠有出息,會有出人頭地的那一天。
軍訓(xùn)日子雖然短暫,但卻讓我們受益匪淺,雷厲風(fēng)行,令行的作風(fēng),讓我們明白了一個集體必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律,否則這個集體就會是一盤散沙,一灘爛泥。它了我們?nèi)绾稳ンw驗過程中的艱辛和勞累,如何去面對生活中的.困難和挫折,那就需要流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊,不拋棄,不放棄,永不言敗的,它也讓我們懂得了集體的榮譽高于一切。做好自己本職的事情,自己的光和熱,就會為集體添磚加瓦,就會眾人拾柴火焰高。
軍訓(xùn)的最后,就是分離!扒嗲嘧玉疲朴莆倚。”教官們的音容笑貌卻是深深鐫刻在我們的腦海里,雖然只是萍水相逢,但我想說,你們是我們的良師益友,我們會在心里記住你們,記住你們說過的,教過的,在以后的生活中,有你們與我們一同行,我們會覺得很充實。
高中的軍訓(xùn)生活雖然短暫,但卻令我們明白了許多道理。軍訓(xùn)生活雖是結(jié)束了,但卻。在我們以后的人生上,點了一盞,我們一勇敢的前行。
高中校園生活的作文600字 篇18
輕輕地張開你的雙眼,用你真手擁抱這個生活,感受一種真實的生活。
當(dāng)小院被高樓代替,當(dāng)古道被馬路代替,當(dāng)?shù)褴嚤晦I車代替。你會不會感覺沒意思生活太過忙碌而缺少真實感呢?
目前的生活太乏味了,由于大家走得太急了,太急于事功,而錯過了途中漂亮的風(fēng)景。源于生活的各種重壓使大家感覺“真實的生活”的概念已經(jīng)被時間的雕刀刻得模糊不清了。
到底,“真實的生活”是什么樣的.呢?
陶淵明說,真實的生活是“采菊東籬下,悠然見南山”的安靜;蘇軾說,真實的生活是“日啖荔枝三百粒,不辭長作嶺南人”的豁達;杜甫說,真實的生活是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的胸襟。
我說,真實的生活就是常懷感恩之心面對生活,感恩生活。
感恩身邊的人。感謝大家的爸爸媽媽,含辛茹苦地養(yǎng)育大家,使大家健康成長。感謝大家的老師,慷慨地傳授常識給大家,使大家茁壯成長。感謝大家的朋友,在困難時為大家伸出幫大家的對手,伴大家度過青春年華。感謝大家的對手,使大家掌握超越自己,健全自己。
懂得感恩身邊的人,品味真實的生活。
感恩大自然。感謝四季,使大家看到生機勃勃的春季,觸到熱情紅火的夏季,嗅到了碩果累累的秋季;聽到靜謐安寧的冬季。感謝春雨,帶來生命的奏樂;感謝夏風(fēng),帶來絲絲的涼氣;感謝陽光,為大家?guī)砉饷骱蜏嘏?/p>
懂得感恩大自然,領(lǐng)悟生活的真實之美。
細品書香,感謝書香給予大家的常識。翻開書,細細地品嘗一翻,你會從中收益。細品書香,又何嘗不是一種“另類”的真實生活。
真實的生活到底是如何呢?不一樣的人又不一樣怎么看。
可能,真實的生活就是常懷感恩之心面對生活,熱愛生活,感謝生活。
目前的大家走得太急了,包袱也愈加沉重了,于是把生活也沉重化了。是時候,讓大家放下該放下的包袱,過一種真實的生活吧!
感恩生活,一種真實的生活!
高中校園生活的作文600字 篇19
轉(zhuǎn)眼間,我從一名初中生變成了一名高中生。
我第一次上學(xué)的那天,我害怕32本新課本?粗@32本教科書,我不知道先讀哪本,從哪里開始。
我是通過后門上高中的,所以這讓我感到自卑。但是我發(fā)現(xiàn)高中和初中是不同的。高中是一個新的開始。雖然我的高中入學(xué)考試成績不好,但這是過去,我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和未來。此刻,我的同學(xué)和我站在同一條起跑線上。只要我不再像初中時那樣頑皮、懶惰、不愿吃苦,我相信我能讀得好。我會給自己更多的信心,因為我堅信自己并不比別人笨。
然而,下一個高中生活的艱苦工作大大削弱了我的信心。除了數(shù)學(xué)、
語文和物理這三門學(xué)科,我?guī)缀鯚o法理解其他學(xué)科,這讓我想放棄我原來的閱讀好的想法,讓我覺得我與其他學(xué)生不同。畢竟,他們在高中入學(xué)考試中經(jīng)歷了艱苦的復(fù)習(xí),所以他們適應(yīng)了高中畢業(yè)后的艱苦工作。而我,在初中的第三天,放了一個長假,悠閑地玩了一年。當(dāng)他們緊張地學(xué)習(xí)時,我在家上網(wǎng)。我又迷路了。
我一直認為我上高中的時候犯了一個錯誤,但每當(dāng)我想到我答應(yīng)父母上高中時他們臉上的'快樂笑容,我就想堅持下去。想要理解你不理解的主題,閱讀你理解得更好的主題。我想了很久。為了讓我的父母笑得更燦爛,我只要努力學(xué)習(xí),取得好成績,讓我的父母自豪地微笑。即使很難,我認為這是值得的。
自從我進入高中以來,我的思想一直處于激烈的斗爭中,這使我非常矛盾。一次又一次,一個認真,一個懶惰。但現(xiàn)在我不會一次又一次地這樣做了,因為我明白為什么我的父母看到我上學(xué)時會有這么開心的笑容;他們看著我上學(xué),好像他們看到了我未來完美的生活。雖然閱讀不是唯一的出路,但閱讀是最重要的出路。為了回報父母對我的愛和我未來完美的生活,我會一直走這條路。
高中生活,我會讓你不再陌生!
高中校園生活的作文600字 篇20
活著就是活著,活著就是活著!
人生就是無限發(fā)展一切,達到自己存在的目的或者達到自己的理想,讓自己的生活變得更好。生存就是延長生命而不死亡,活在某種物質(zhì)或方法中就是生存。在生活中,我們可以找到生存的痕跡,我們可以看到生活的目的.。人生和生存看似很矛盾,卻又如此合理。比如一個乞丐,每天都在乞討剩飯剩菜,只想填飽肚子不餓死,但這是為了活著;活著就是為他活著,他還活著,那樣活著。
法國作家雨果這樣說:“人只有擁有物質(zhì)才能生存;人可以用理想談人生。”正如雨果所說,人生就是如何爭取物質(zhì)和心理上的滿足。生活不好,不努力,怎么活下去?生存也是讓自己活下去的物質(zhì)禮物。其實生存和生活的矛盾就在這里;钪灰欢ㄊ巧。比如一只狗,每天在主人的照顧下過著美好的生活,叫生活而不是生存。這時會有人問:“狗不應(yīng)該這樣生活嗎?不是活的好好的嗎?”為什么這叫生活?“這是錯誤的。狗的主人再怎么教狗,狗也不會死,每天喂它吃的東西也只是讓它活著,所以這只能叫生活,因為它已經(jīng)活著了。
每個人都有不同的理解,所以生命和存在的意義可能有很多。很多時候,在談?wù)撊松臅r候,每個人都想到了某種方式;當(dāng)我們談?wù)撋鏁r,我們會想到一些方法。為了活著,監(jiān)獄里坐了多少人;為了生存,多少人為之犧牲。然而,在這里我們發(fā)現(xiàn)了生命和生存的相似之處。小偷沒錢偷別人的東西來換取食物和金錢。是因為他想活下去,想活下去,但這種生活包括生存,但這種生存手段是如此極端。生存就是活著,好好活著;生活就是想活得更好,讓物質(zhì)生活更充實。這就是生命與存在的相似性。
生命,生存,兩個矛盾體可以在自己身上找到自己的存在,但并不總是。為了生存,我們必須活著;為了生存,我們必須生存,這就是生活,就是生存。
高中校園生活的作文600字 篇21
生活,生活是什么?一個簡單而又深沉的問題。
或許,人活著就是為生活,但生活卻不僅僅為了活著。涉世未深的我不敢妄加給生活下一個定義,但從周圍的人或事中,卻能讓我發(fā)現(xiàn)生活,體味生活,學(xué)會生活。
你見過拉著小板車的商販嗎?我見過:一輛破而舊的小板車,一堆零而簡的小貨品,一個勞而憊的身影。從城東到城西,從城西到城中,周而復(fù)始,忙忙碌碌。烈日下,他得拭汗而行;風(fēng)雨中,他得冒雨前進;日麗時,他得盡量趕。其實真正一天下來收入并不多,多的只是走過的,被昏暗的燈拉的長長的身影。這是一種生活,一種勞累的生活。
你見過蹬著腳力車的婦女嗎?我見過:她大約四十歲,但生活在她臉上留下的痕跡已經(jīng)遠遠超過這個年齡段。黃而白的頭發(fā),多而深的皺紋,一臉的滄桑。在這個行業(yè)里她是吃虧的,但她又是堅強的。男人們輕而易舉辦到的.事,她得花上雙倍的力氣,雖然很累,但她并沒有放棄。正是憑著這份執(zhí)念,她的生意很好,這也意味著她比別人要累,但她臉上始終都掛著笑容。這也是一種生活,一種勞累,快樂并存的生活。
你見過其樂的老兵嗎?我見過:他年輕時參加過解放戰(zhàn)爭,現(xiàn)在一切都過去了,留下的只是對往昔的回憶和一身的傷疤。每天早上,老人都早早的起來,踱著細步,哼著小曲兒,沿著公園小道慢慢的走著走著,不知何時停下?障緯r,他會養(yǎng)養(yǎng)魚,澆澆花,和孩子們玩成一片,快然自足;做事時,他會嚴(yán)肅認真,一絲不茍,毫不怠慢。老人時常一個人靜靜的仰望著天空,面露笑容,似乎在憧憬著什么,一臉滿足的樣子。這更是一種生活,一種快樂并滿足的生活。
有太多太多的生活,成長的過程亦是學(xué)習(xí)生活的過程。每個人都有自己獨特的生活方式;蛎,或,只不過每個人的追求不同罷了。其實只要無愧于,都是好生活,有何必在乎別人怎么說。
愿的人都能找到屬于自己的生活。
人啊,好好生活吧!
高中校園生活的作文600字 篇22
時間如白駒過隙,慢慢地從指間淌過,不知不覺,我的高中之旅將畫上一個句號。回首過去的三年,我感受頗多,仿佛過去的日子仍在眼前,未曾離去。
高一的我,是一個無知的兒童。對高中生活一無所知,懷著對它的無限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽,我們大多數(shù)是在學(xué)校中肆意的玩樂,痛快的玩笑,仿佛青春就是揮霍與享樂的標(biāo)志。桃花又艷了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學(xué)依然自如的在冬天的'暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!
高二的我,是一個仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過了高一的適應(yīng),我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦,學(xué)習(xí)壓力也越來越大,可是經(jīng)過高一的了解,我適當(dāng)放下了初中不離手的游戲,丟開了初中藏于課桌的小說,把貪玩的心略收了起來,因為我們明白夢想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒,它正等著我們?nèi)ヅ实,去攀登?/p>
高三的我,是一個稍顯成熟的成年。經(jīng)過了兩年高中生活的洗禮,我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味,但在這樣的生活中我更加成熟,同時長大了許多,構(gòu)成許多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子,奮發(fā)的向上發(fā)芽,因為有了開花的心,當(dāng)眾人途經(jīng)我,看到我的綻放,聞到我的芬芳;蛟S別人會以為那沒什么,可僅有我一個人明白,那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過,我努力過,我才能夠驕傲。
高中的三年像綿綿細雨,朦朧而美麗,帶著一絲悵惘彷徨,微風(fēng)拂過,雨絲輕斜,我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火,熱情而明媚,我們帶著青春的悸動,年少的懵懂,用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河,平平淡淡,涓涓流淌,我們應(yīng)當(dāng)盡自己全力使自己流的更高更遠。
高中校園生活的作文600字 篇23
給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家以往承諾的永遠都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今日還能夠堅持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不一樣。
我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在那里,每一天的時間都安排的很充實,作息時間,學(xué)習(xí)時間都發(fā)生了改變。雖然,每一天走著同樣的路,做著同樣的`事,遇著同樣的人。但在這個偌大的學(xué)校卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。
每當(dāng)午時放學(xué),獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。
每當(dāng)晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原先,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我明白,往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在
夢里,是落英繽紛的最終一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是期望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著。
高中校園生活的作文600字 篇24
眼間,我從一個初中生變?yōu)橐粋高中生。
高中,對我來說是多么的陌生。老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,連環(huán)境也是陌生的。對于這陌生的高中生活,我很迷茫。
剛來學(xué)校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?粗32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好,但是已是過去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來,F(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心,因為我堅信我不比別人笨。
但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢,這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭,也讓我又開始認為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習(xí)時,我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。
我總是認為我來讀高中時個錯誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的.笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。
從進高中以來,我的思想一直在進行激烈的斗爭,讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會認真,一會懶散。但現(xiàn)在我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因為我知道爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書,就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛,為了我今后的美好生活,這條路我會一直走下去。
高中生活,我會讓你變得不再陌生!
高中校園生活的作文600字 篇25
我輕輕地翻開那張充滿回憶的初中畢業(yè)照,里面藏匿著無數(shù)日子留下的痕跡,回憶就像閃電般一幕幕地閃過,只是這么一瞬間的感覺,而我卻已踏入了一條全新的道路高中生活。
在初中,老師就說高中生活是一個與現(xiàn)在截然不同的世界,而我對高中生活充滿了幻想和期待,時光飛逝,一晃就進來了新的學(xué)校,新的生活。
還記得報道的那天,仔細看著墻上的分班通知單,我竟然沒有與一名初中同學(xué)分在一起,不由得有些失望,但這是一段全新的生活,新的同學(xué),新的老師,新的教室都等著我去一一探索,想到這,內(nèi)心又平靜了許多。
走進教室,首先就見到了班主任,雖然是第一次見面,但我依舊能夠感覺到他是一位學(xué)識淵博的老師,不久后,大家就坐齊了,可能是不熟悉的緣故,教室很安靜,但是我能感受到他們對高中生活的期待,軍訓(xùn)是使大家漸漸熟起來的地方,也很好的鍛煉了我們的意志。
接著便是正式的高中生活了,現(xiàn)在已是我進入高中的第一個月了,我漸漸熟悉了高中生活。
高中的生活比不上初中的美好,多的是一種追逐,競爭。同學(xué)們間少了八卦閑談,多的是暗中較量。在初中的時候,當(dāng)陽光照耀在身上,眼神會不自覺得投向窗外的風(fēng)景,心中還感覺到一些閑適,在高中,當(dāng)陽光投射窗口射在桌上,我想到的是成堆的習(xí)題還沒有做,而時光已在悄無聲息中溜走。
初中的時候每個人不免有一些幻想,到了高中,許多的人脫下了初中那幻想的'彩衣,那些懵懂也在成熟中消失了,每天在腦海中回蕩的就是那九門學(xué)科的任務(wù)是否完成,高中生活就像生活在跑步機上跑步,總是重復(fù)著那幾個動作,一天接著一天,不能有絲毫懈怠,稍不留神就會被被人甩在身后。
的確如此,現(xiàn)在不拼何時拼,暴風(fēng)雨后才能見到彩虹,你拼搏出來的都是你自己的成績,是自己的驕傲,今天奮起直追的起點,讓我們把握今天,奮起直追吧!
高中校園生活的作文600字 篇26
每個人都會有自己的執(zhí)念,要么是美好,要么是遺憾,總之是堅持下去的力量。
強迫癥,顧名思義,是一種因堅持而產(chǎn)生的不可動搖的思想。執(zhí)念是一個人向往的遙遠未知的高度。過分的執(zhí)念是一種傷害。如果一個人明白自己的追求,自己的向往,堅持自己的.信念,他就會成功。執(zhí)念并非沒有好處。如果是痛苦造成的,那么那個人的執(zhí)念一定很深很深。因為他后悔,他痛苦,所以他不斷讓自己變得更強大。
比如一個人被信任的人背叛,名譽掃地,那么他的執(zhí)念一定很深,因為他會一直痛苦,所以他會不斷的強化自己,等待東山再起的機會。執(zhí)念是一個人堅持下去的一種力量。這樣的人,如果放下執(zhí)念,可能什么都沒有。不是所有人都應(yīng)該放下執(zhí)念,因為支撐他們的是執(zhí)念。如果他們失去了它,他們會再次倒下。
所以,執(zhí)念不是沒有壞處的。
和很多人一樣,我也有我的執(zhí)念。我的執(zhí)念是我愛的人。我愛他,想和他在一起,所以我在努力。我不夠好,不夠懂事,F(xiàn)在我對他了解了很多,比以前了解了很多。因為想在一起,所以都在努力。以前我一直覺得上學(xué)是在消磨時間,F(xiàn)在每天都在為他努力學(xué)習(xí)。我想很多人會說讀書是自己的事,但如果他家境已經(jīng)很好了,他還會讀書嗎?他會覺得錢就是一切,我以前也是這樣,但是他改變了我的想法,我要為他好,為他努力。
可能我的很多做法都是錯的,但是人真的不容易遇到能改變自己的人,也不容易遇到和自己一起為未來努力的人。
每個人都有不同的執(zhí)念,但每個人的執(zhí)念都會讓個體變得更好。就像一個成功的父親,他會為愛人和孩子變得優(yōu)秀。他的執(zhí)念來自于他所愛的人,旨在給他們幸福。我相信很多父親都是這樣的。
執(zhí)念,你有自己的執(zhí)念,你一定要堅持,只要不是黑暗,你就會變得優(yōu)秀,成功。
不要輕易放下對陽光的執(zhí)念。
高中校園生活的作文600字 篇27
告別忙碌的初三生活,結(jié)束散漫的暑假,迎來了渴望已久的高中生活。對于那時剛進入高中的我們一切的一切都是那么的新鮮,那么的好奇。
常常有人說高中的三年是最苦的,但那時的我并不這么認為,總以為結(jié)束了初三那樣忙碌的生活。于是,高一的我在課后便少了初三時的`那份學(xué)習(xí)的動力,直到第一次期中考試的成績才讓我醒悟。這還真應(yīng)驗了“不聽老人言,吃虧在眼前”的古語。
那一刻我燃燒著激情準(zhǔn)備迎接下一次發(fā)憤圖強的偉大時刻。于是,我心頭一陣激動,右手抓起一枝筆,左手抓來一張紙,僅在短短的十五分鐘內(nèi)便寫完了一份學(xué)習(xí)“計劃”。什么六點起床……晚上十點睡覺。計劃的結(jié)尾還標(biāo)注了自主執(zhí)行。
后來由于電視,繚亂了我的計劃。雖然有點遺憾,但心想:“時間是海綿里的水,只要擠就會有的,明天在執(zhí)行也不晚!本瓦@樣懶惰駕馭了我,期末考試又將來臨。成績依舊不理想。
通過這次教訓(xùn)我了解到,任何一份計劃都要適合自己有一定的可行性,不能盲目的因一時好奇而做一些不可行的計劃。所謂“日日待明月,萬事成蹉跎!
在寒假期間我了解到學(xué)習(xí)猶如上戰(zhàn)打仗一般,只有擁有有效的策略和正確的方向,學(xué)習(xí)之路才會成功,才能付出最少的時間得到最大的回報。只要提高課堂效率,抓住課堂重點,認真做好有效的筆記;自己獨立認真完成作業(yè),不抄襲他人,不懂就虛心向老師求教;在充足的課余時間做適當(dāng)?shù)木毩?xí),及時糾錯;多閱讀古今中外的文學(xué)經(jīng)典之作;利用有限的時間不斷的自己反省,不斷的自己更新,專心投入學(xué)習(xí);端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擁有良好的個人學(xué)習(xí)作風(fēng),要學(xué)會誠信,踏實一步一腳印的學(xué)習(xí)才能使學(xué)習(xí)不斷提高,不斷進步;使學(xué)習(xí)成為生活中的快樂。
在學(xué)習(xí)中只要安安分分的干好當(dāng)前的每一份事,有自己的目標(biāo),才能逐漸的走向成功的彼岸。讓我們?yōu)樽约旱乃枷攵黄饖^斗吧。
高中校園生活的作文600字 篇28
“給我你的心作紀(jì)念,這份留戀何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠!比甑某踔猩罹拖窀柙~一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠有好多已不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同――緊張而充實,辛苦而精彩!
我選擇了一所全省聞名的學(xué)校――衡中,在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學(xué)習(xí)習(xí)慣都發(fā)生了改變。雖然,每天走著同樣的`路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。
每當(dāng)下課,我坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著一件件細微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風(fēng)浪再大,我也要勇往直前。
每當(dāng)晚三放學(xué)時,走在校園的路上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮和浩瀚的星海中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。
每個夜晚,我都做著同一個夢,旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里落英繽紛的最后一幅畫面。未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載著我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著。
高中校園生活的作文600字 篇29
時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,初中三年的懵懂時光已經(jīng)過去,只留下些許回憶,不知不覺中,我已經(jīng)成了一名高中生。
記得在初中時,尤其是初三,因為我們當(dāng)時即將要面臨人生中的第一大難關(guān)中考。中考中所得的成績決定著我們能否經(jīng)入高中學(xué)習(xí),能進入哪一所高中,所以學(xué)習(xí)之余,加上老師在課堂對高中的描述,不免讓我們想象心中的高中生活,對于當(dāng)時的我來說,高中生活就像眼前一片迷霧,讓人看不清,摸不透。只能從老師的只言片語中想象到高中生活很忙碌,假期很少,甚至基本沒有假期,一年之中大半年時間都將在學(xué)校度過。而且高中的課程多而難,不努力是考不上一所心儀的大學(xué)的,我的初中老師曾打了一個比方來說明高中生活的苦:“三年高中上下來,胖子也能變瘦子!
經(jīng)過暑假的十幾天和開始開學(xué)后一個多月的學(xué)習(xí)生活來看,實際中的高中生活比我們比我想象的還要忙碌,在這段時間中,我總會不自覺地將初中的學(xué)習(xí)思維和方法運用到高中學(xué)習(xí)中。經(jīng)過一天天“事倍功半”的體驗。顯然這沒有什么成效,高中的學(xué)習(xí)不同于初中的學(xué)習(xí),上了高中,每一天的時間都很緊迫,每一天都在和時間賽跑,爭分奪秒。但就是在緊迫的環(huán)境中,我們還必須要自覺主動地做好對各門學(xué)科的自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和糾錯等學(xué)習(xí)任務(wù),所以那些完全依靠老師“考試前臨時抱佛腳”的理念,都已隨我們的初中時光而消逝了。
高中很苦,但苦后必然有甜,既然選擇了高中,便要乘風(fēng)破浪,將每一天的時間充分利用好,也可以感受到生命的充實,高中是打開大學(xué)之門的金鑰匙,是我們邁入社會的一道門檻,我雖然不能預(yù)知未來的`高中三年會發(fā)展如何。但我可以在這片新的土地上自由開拓,可以將它開出花來。
前行的路可能會困難重重,我們只要懷有一顆堅強的心,相信未來的路會越走越寬。如同浪花一樣,在暗礁的碰撞之下,才會綻放出美麗的風(fēng)景。
高中校園生活的作文600字 篇30
有個老太太坐在馬路邊望著不遠處的一堵高墻,總覺得它馬上就會倒塌,見有人向墻走過去,她就善意地提醒道:"那堵墻要倒了,遠著點走吧。"被提醒的人不解地看著她大模大樣地順著墻根走過去了--那堵墻沒有倒。老太太很生氣:"怎么不聽我的話呢?!"又有人走來,老太太又予以勸告。三天過去了,許多人在墻邊走過去,并沒有遇上危險。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墻根下仔細觀看,然而就在此時,墻倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。
提醒別人時往往很容易,很清醒,但能做到時刻清醒地提醒自己卻很難。所以說,許多危險來源于自身,老太太的悲哀便因此而生。
一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊,人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路,也有過不了的河。過不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的'風(fēng)箏,摘下一個"蘋果"。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實現(xiàn)了人生的突圍和超。
高中校園生活的作文600字 篇31
幾個月前,我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生,F(xiàn)在畢業(yè)了,舍不得放下過去。
開學(xué)了,我真的是高中生了。雖然我身邊的人一開始都不認識,但是熟悉就好。后來我和身邊的幾個女生打了一場熱戰(zhàn),大家都認識了。一個多星期,我和同桌成了無話不談的朋友和知心同學(xué)。我們彼此了解,彼此關(guān)心。在一起的時候,我們都很開心。
因為家不遠,所以沒有選擇留下來。但是現(xiàn)在,她想讓我和她在一起。我開始糾結(jié),因為宿舍環(huán)境很差,暖氣片不多,冬天肯定很冷。你看,現(xiàn)在是秋天,早上上學(xué)的路上我已經(jīng)凍僵了。整個人都涼了。然后她會關(guān)切地捂住我的手,小心翼翼地給我梳頭。
你看,就在前幾天,我們還不如一個人。她似乎知道我的一切。她總是知道我想做什么。這就是我們。從最初的陌生,我們變得親密無間,形影不離。但是我們的性格真的`不一樣。她是個慢熱的女生,但我不會。我是一個急性子,說什么做什么,絕不拖延。
看著我們,我們每天都在吵架,但是我們每個人都很開心。因為能相遇是緣分,能成為朋友也是緣分,我很珍惜。
我會把我的快樂帶給身邊的每一個人,卻不經(jīng)意間把我的不快樂帶給他們,我開始感到煩惱。以前不會給別人帶來不快。因為我不想別人和我一起難過,這就是我。
我就是這樣的人,自私不是為了讓別人知道我的痛苦,而是想分擔(dān)別人的痛苦。這就是我,獨一無二的我,我走自己的路。
那我就有點自大,有點驕傲,有點無知。
現(xiàn)在,我是一名高中生,開始學(xué)著磨平自己的棱角,不再那么尖銳傷人。
我就是我,獨一無二。驕傲,自大,無知,但我現(xiàn)在應(yīng)該長大了,因為我應(yīng)該放棄過去。
敬我的高中生活。
高中校園生活的作文600字 篇32
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了,每每想起走過這些路中的酸甜苦辣,心中難免會有所觸動。
讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門。
不明白是對未來的憧憬太過于完美還是現(xiàn)實太殘酷,其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學(xué)生,我期望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,可是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽光。
我多期望我的高中生活不要有太多的拘束,可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的.無奈,或許也僅有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。
也許,應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活,多想生活能夠容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實生活中能夠單純的笑,能夠再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及教師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的,同學(xué)們,加油吧!讓我們感受高中的樂趣。
高中校園生活的作文600字 篇33
為自己的年少輕狂向所有傷害過的人道歉;向所有幫忙,理解,關(guān)心過我的人說聲多謝;向所有教師,同學(xué),朋友獻上最深深的祝!
高中生活就這么結(jié)束了,十八歲的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,十八歲的春秋,自己可曾留下些什么當(dāng)年明月說功名利祿對一個人來說,或許是一輩子,但對歷史來說,最多也就是那么幾頁,前一頁他很牛;翻一頁,他就慫了。一生尚且如此,十八年可是林中片葉,海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什么,真的很不容易。恒溫說若不流芳千古,亦當(dāng)遺臭萬年可歷史還是把他埋沒了。還是范仲淹說的好不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。古人云達則兼濟天下,窮則獨善其身更是安身立命之本!達也好,窮也罷。還好我沒忘記夢想,隨身還攜帶著良心!
史書看多了,不免有些歷史感再輝煌的王朝都以破滅結(jié)束;再偉大的人物都難逃死神的安排!就像以往的學(xué)校生活,高興時的笑;悲痛時的淚;相聚時的歡樂;離別時的不舍……都被時間風(fēng)干成了記憶,藏在回憶的匣子里!書上說當(dāng)你懷念那些以往滑過你生命的那些人時,所有的愛憎都蒙上了一層淡淡的陰影,你再看他們,所有的愛憎都變成了一種體驗生命的深廣的`欣慰了那些敬愛的教師和那些親愛的同學(xué)們,你們肯定都很幸福歡樂,很是懷念那些久違的笑臉,或許你們也會偶爾想起我,就像《之后》中的你是如何回憶我,帶著笑或是很沉默
我又想起了那些朝夕相處的同學(xué)們,如果除了祝福之外,我還能夠送大家一句話。我期望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!
高中校園生活的作文600字 篇34
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在讀大學(xué),長大后成為對有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里,就讓高中我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因為未曾經(jīng)歷,才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的.生活不是想象中的那么美好,可能會繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的面。不能改變,就努力讓自己去適應(yīng),努力改變自己吧,換一種心態(tài),就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過,為的就是不讓我的高中活在陰影里,這次考得不錯。但是如果因為抱怨,使我的高中仍活在陰影里,那中考我的努力不就白費了嗎?
我要充實過每一天,絕不浪費時間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學(xué)會堅強,決不輕言放棄:學(xué)會,不盲目沖動地做事,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會事物的本質(zhì):學(xué)會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖!要生活充實,只提高個人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實和富有生活情趣,因此要和同學(xué)友好相處,培養(yǎng)興趣愛好,另外還要積極參加課外活動。
高中校園生活的作文600字 篇35
我之前跟我媽說過,我們家鄰居是我們家附近的一戶人家,我覺得他們應(yīng)該都過得很幸福,因為每天只要天氣好,不下雨,他們都會在外面晾衣服。
事實上,我們這里的一些人不需要拿著衣架出去閑逛,他們都在自己的陽臺上閑逛。但是他們的話會有一種特別的儀式感,每天早上比別人更早的把衣服掛出來。畢竟他們晾衣服的時候,我們的衣服也只是在洗。
他們家屬于早起的那種人,生活中應(yīng)該有一定的儀式感。畢竟如果是我管一個家,我也不會這么辛苦的把衣服搬出來搬進去。只是為了讓衣服得到更多的陽光。天氣一好,他們就在家里拿出一些床單和床單晾干。
就像今天陽光明媚一樣,他們已經(jīng)把床單拿出來晾干了。剛晾衣服的時候,看到他們的.東西有些已經(jīng)干了。所以后來我跟我媽說,他們一定很幸福,很踏實,因為他們在生活中有一種特殊的儀式感。
我媽跟我說那些衣服大部分都是他們爸爸掛出來的,然后跟我說他有一兒一女,女兒結(jié)婚了,兒子二十七八歲。聽到這里,你會覺得他們的孩子絕對值得珍惜。
今天早上和朋友分享了我們家的早餐,其實是很普通的早餐,甚至我們平時的早餐都是這樣的。之后就互相羨慕了。他們覺得我們家的早餐太豐盛了。我跟他說,我們家最有錢的三餐是早餐,其他兩餐都很邋遢。而那粥屬于八寶粥。
有我媽一大早做的蔬菜雞蛋饅頭。的確,我覺得這也是我們家的一種儀式,每天準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐。所以要有足夠的耐心去維持生活中的儀式感,讓外人感受到家庭的幸福。
高中校園生活的作文600字 篇36
生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑;你對它哭泣,它也會對你哭泣。所以,我們只能學(xué)會堅強、學(xué)會勇敢,學(xué)會用坎坷的從容和身為之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。
有人說:“面對生活,你只能學(xué)會去接受!倍覅s說:“當(dāng)我們能用自己獨特的方式去詮釋生命,去盡顯個性之美時,就足夠了!
生活中,經(jīng)歷過許多與困難的人,他一定會很堅強,很勇敢。
生活中,有著太多的.荊棘與坎坷,而我們雖然沒有太多豐富的閱歷與人生經(jīng)驗,但相信我們每個人都一定經(jīng)歷過挫折。或大或小,或多或少……在我看來,每一次的考試都是對我們的,著我們的耐心與實力。而在這其中,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能,我們要學(xué)會堅強,學(xué)會去勇敢地克服。因為風(fēng)雨中的困難只有我們自己去面對,或許快樂能和朋友一起分享,但困難卻只有自己去承擔(dān),去克服。所以,生活教給我的是堅強與勇敢。我們要學(xué)會一個人面對風(fēng)雨,或許風(fēng)雨過后的彩虹不一定是那么的絢目,但只要你學(xué)會去欣賞,它一定是最美的。
生活不僅了我堅強,還教我懂得了要想獲得成功,首先就得通過自己的努力與汗水。人們常說:“一份耕耘一份收獲。”確實,只有通過自己的努力,才會收獲成功。我們每個人都想使生命變得精彩,就一定需要奮斗與勇氣。至此,生命的定義也已不言而遇,那就是奮斗、去與命運,去按照自己的目標(biāo)走完自己的人生之。因為命運是掌握在自己的手里。所以,我們只能學(xué)會去奮斗。
生活就像是一本書,既然這本書的內(nèi)容已經(jīng),那么在這之后,一定會有更多更多的知識等待著你去發(fā)現(xiàn)。它會你更多更多……只要你學(xué)會去發(fā)現(xiàn),學(xué)會去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會活得很精彩
高中校園生活的作文600字 篇37
有人說,生活如夢。又有人說,生活如歌。更有人說,生活如菜。但是,在我的眼里,生活什么更不是,只不過是我們的奮斗罷了。
沒奮斗,何談生活?生活,沒奮斗,如何獲得幸福?好像,幸福,就是源于奮斗。班主任常常說:“生活,就是一杯甜水和一杯苦水,你若是先喝了甜水,后面一輩子的很久,你都要喝苦水。但是,你若是先在這么短的時間內(nèi)喝了苦水,那你后面一輩子的很久,就會喝到甜水。”
奮斗,決定一輩子的生涯。生活,假如不奮斗,讓其他人拿著鞭子來鞭策你,那你的生活,肯定不會幸福。人這一生,要的就是奮斗。奮斗,決定著你的運勢。
但是生活,往往也面臨著一些選擇,但是,不要畏懼,由于,選擇權(quán)在自己手里,管其他人干嘛?畏懼什么?選錯了,也不要后悔。生活,有哪些值得去后悔的?做過了就做過了,反正我們的選擇就如此,畢竟,還有非常長的路,需要自己去走,不要依賴其他人,不要為我們的選擇而后悔。生活,就是如此,時光,沒辦法倒流,在選擇時,只須選擇了一個,為這個選擇項而奮斗,就好了,不要爭著去選擇正確的選項。反正已經(jīng)為這個選擇項而奮斗了。這次選擇錯了,下次,必須要選對。
生活,不要因一件事而陷入低谷,要樂觀起來,不要悲觀,由于,假如目前悲觀了,那剩下的'路,如何走?必須要樂觀起來,為后面那樣長的路而奮斗。
樂觀面對,擁有不屑的精神,面對選擇,不要為我們的錯誤選擇而后悔,要堅持不懈,面對那些困難,必須要奮斗。這,就是生活。
高中校園生活的作文600字 篇38
“人的一生有三種境界:活下去,活得更好,讓其他人活得更好!
在我看來,第一種境界不難達成。小時候有爸爸媽媽撫養(yǎng)大家,成年了變成自己撫養(yǎng)自己,有余力者更可以撫養(yǎng)兒女。不管一個人有沒房、有沒車、有沒固定收入出處,在現(xiàn)代社會的福利規(guī)范之下,依舊可以活得自由自在。目前,一名流浪者僅靠一些在垃圾箱內(nèi)的所得,就能滿足一天的溫飽,可見社會的包容程度有多高。
但如此甘心混跡于社會底層的人終究是不多見的。人,總會有一兩個小小的愿望、追求,而這就使大家進入了第二層境界:活得更好。這里有不可防止的角逐,由于每個人都削尖了腦袋,往社會的頂層攀登。于是,一些荒唐的景況就出現(xiàn)了:幼兒園的小孩們上起了課外補習(xí)班,初中同學(xué)們一個勁地惡補高中常識,企業(yè)內(nèi)部為了提升營業(yè)額瘋狂工作造成過勞死的職員……誠然,奮斗是沒壞處的,它更是將人與動物區(qū)分開來的要緊準(zhǔn)則;可是全世界70多億人,福布斯財富榜只取前100,剩下的人如何解決?于是大伙愈加努力地奮斗,別的不說,至少可以略微提高全球經(jīng)濟水平,也算達成了一點點生活價值。角逐是勢必的,只是不要過度,更不要過分。
而那些有幸進入了社會頂層的大家此刻應(yīng)該分析進入生活的第三層境界:讓其他人活得更好。將期望給予走投無路的'大家,讓他們活下去;給勉強維生的大家適合幫,讓他們活得更好。這才能體現(xiàn)出一個人的價值,是真的能使人類從動物界中嶄露頭角的亮點:同理心。
最后,那些處在每個階層的大家,肯定不要放棄;丟下了對我們的期望和信心,就什么也不剩了。
高中校園生活的作文600字 篇39
生活是什么?生活的經(jīng)歷是這樣的絢麗多次!生活卻又是這樣的短暫。如此的生活有時何去何從。假如過失去了生活那將會失去所有。對于目前的大家卻只是遺憾!假如遺憾的多了,那將會失去的更多!難道大家渴望遺憾終身嗎?難道大家不期望自己想要的生活嗎?生活在此,青春在此,那就做好目前,唯有如此,大家才能想要的更多。為了青春,為了生活。不斷地奮斗,即便再累也應(yīng)該堅持!相信,自己肯定會與所成功!
白紙
白紙的.單一,白紙的純潔。生活就像著一張白紙一般。失去了就將不再擁有。起跑線都將是相同的。唯一不一樣的就是大家的夢想。夢想的決定將會改變大家的運勢。大家都如這白紙一般,伴隨時間的變化,大家的進步。這張白紙也或有了更多的豐富多姿。使他不再單一,相信,大家的改變將會帶來更多的奇跡。猿人喊哪個呢該的這張白紙讓大家擁有。將會愈加的豐富。為了夢想努力,拼搏著。只須信心在,只須初心在。相信,大家肯定會愈加的出色!由于我非常差,我想讓自己變得出色,那就做好目前,展示自己。相信,將來的將來將會更好!
畫筆
相信,畫筆的重要程度。畫筆的擁有。假如擁有了白紙卻沒畫筆,那生活將會是不完美的。做成自己想要的樣子。為了我們的理想,不要讓他人改變了剛開始的你。只愿你的青春不后悔。只愿你的青春可以愈加的絢麗多姿。為了你,更為了運勢,愈加的向前沖;蛟S明天會更好。將來將會更好!理想之帆已行駛,你籌備好了嗎?大膽,畫出精彩,相信,將來明天將會是是你的!
生活的構(gòu)成并非隨便完成的。他需要理想,他需要奮斗。為了今天,為了運勢。為了今后的生活。拼出風(fēng)格,拼出不一樣,在我們的舞臺上展示自己。相信,自己將會有不銅同的收獲!
高中校園生活的作文600字 篇40
“逝者如斯夫,不舍晝夜”初中生涯即將逝去,而迎接我們的——是充滿憧憬的高中生活,它對我來說充滿著未知的美好。
清晨,鈴聲響起,我慵懶地掀開被子。洗漱好后便向教室走去開啟這充滿活力的一天。
呀|!今天的第一節(jié)竟然是我最喜歡的物理課。我沖進教室和我的|同學(xué)們一起戴上手套,取出燒杯,我們按照老師的話和示范,一步一步小心翼翼地繼續(xù)著后面的實驗,“接著用試管取幾滴高錳酸鉀……”老師的話還沒說完,彭的一聲悶響便引起大家的好奇,扭過頭去原來是后面實驗桌的同學(xué)不小心把高錳酸鉀滴入了燒杯的不明溶液里。引得同學(xué)們“回眸一笑”。你把我后面想說的話用行動表達了出來,省得我費口舌!”老師有趣地說到。同學(xué)們都笑了笑并把那收尾工作圓滿完成,數(shù)室里瞬間被悶響充斥,但它依然沒有蓋住清脆的下課鈴。
同|學(xué)們絡(luò)繹不絕地從各個教室里涌出,彼此打著招呼談笑風(fēng)生,走廊上洋溢著向上與歡樂。如若有老師向你走來別緊張,因為這里的每位老師都那么的和藹可親。
不知不覺己到了中午,渾厚的午飯鈴加快了同|學(xué)們|趕去食堂的腳步。進了食堂,熱情的'食堂阿姨會大聲吆呵著自家的菜品與價格。放眼望去,菜品琳瑯滿目說不定三年都來不及嘗個遍。
高中生活,沒有激烈的斗爭與冷嘲熱諷,只有彼此的關(guān)心與虛心請教;高中生活沒有過分的懲誡與兇狠斥責(zé),只有幽默的調(diào)侃與耐心勸導(dǎo);高中生活,沒有茍刻死板的學(xué)風(fēng),只有一群期盼著未來并努力奮進的學(xué)生。
這就是我所幢憬的高中生活!
高中校園生活的作文600字 篇41
高中生活,一個未知而神秘的世界,似一灣朦朧的新月,影影綽綽地悄立云端,引起我無限的遐想。
獨處的歡樂
一聲翻書的輕響,一個孤獨的身影,一本厚實的書籍,我靜坐在圖書館的一隅,撫摸略顯粗糙的'書本,貪婪地吮吸著知識的養(yǎng)料,感悟古人的思想,讓自己的靈魂接受神圣的智慧的洗禮。也許會有些悶熱,午間的炎熱仍彌漫在空氣中,形單影只地獨坐,也許會在些孤單,但我并不孤單,無數(shù)古老的圣哲在與我做精神的交談。其實這樣獨坐很好,未來的高中生活需要獨處,需要自學(xué)。沒有干擾的潔凈世界中只有自己,回到物我兩忘的境界,感受天地呼吸,感受書的呼喚。圖書館,這圣潔的知識殿堂,在我的心中,承載著高中生活最愜意,最美好的時刻。我的高中生活需要獨處,必須獨處,還自己一個澄靜的天空。
合作的幸福
“這道題怎么做呀,真急死人了!”“別著急,讓我來看一下,噢,是這樣!薄爸x謝了!”“不用客氣啦。”
一道自己絞盡腦汁卻無法做出的題目在朋友的幫助下迎刃而解,看來僅僅獨處還遠遠不夠,合作的力量會讓我更加成熟,優(yōu)秀。
高中生活,是離不開合作的,我想。
堅持的力量
作業(yè)多了,負擔(dān)重了,題目難了。面對未來的高中生活,我必須堅持。
教室中面對九科老師的轟炸,我得堅持;課桌上面對那無邊的題海,我得堅持;家中面對精彩的電腦游戲,我得堅持信念;生活中面對重重的困難,我得堅持克服;學(xué)習(xí)中面對張牙舞爪的攔路虎,我得堅持打敗……
也許高中生活很苦很累,但我會永遠地堅持,堅持,再堅持。
高中生活,是離不開堅持的,我想。
我心中的高中生活,應(yīng)該是獨處,合作,堅持還有許多優(yōu)良習(xí)慣,方法與品質(zhì)的結(jié)合體。
高中校園生活的作文600字 篇42
生活難免有失敗,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信;重振旗鼓,是一種勇氣。而大家是否擁有呢?
而張海迪,吳敏霞等人都以微笑面對了生活。
張海迪5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒進過學(xué)校,童年時就開始以頑強的毅力自學(xué)常識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨爸爸媽媽下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻我們的青春。在那里給村里小學(xué)的小孩們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)常識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她免費地為大家治病一萬多人次,遭到大家的熱情贊譽。
根據(jù)中國運動員以往的`個性,他們假如沒拿到金牌,賽后通常都不太想同意記者采訪。令記者意料之外的是,具備上海女孩嬌柔優(yōu)雅特點的吳敏霞好像絲毫沒因丟掉金牌而沮喪,相反她那被陽光曬紅的臉上,一直掛著自然甜美的微笑。她賽后很大方地與對手擁抱,向他們致以真誠的祝賀,單從個人面貌風(fēng)韻和可愛程度來看,吳敏霞并不輸給郭晶晶。
面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦然寬容,然后維持本色,這是一種達觀。面對贊揚和勉勵,一笑而過是一種謙虛清醒,然后不斷進取,這是一種力量。面對煩惱和哀愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力解決,這是一種境界。
大仲馬曾說:生活是由一串無數(shù)小煩惱組成的念珠,達觀的生活是笑著數(shù)完這串念珠的。
我感覺生活就像那串念珠那樣,所以大家更應(yīng)該以微笑面對失敗。讓大家給失敗以燦爛的微笑,創(chuàng)造美好生活吧!
高中校園生活的作文600字 篇43
蝴蝶飛過滄海,為了探尋一個幸福的國度;候鳥遠途跋涉,為了找尋過去遺失的美好;繁星隕落天空,為了尋覓一個溫暖的懷抱;微笑面對生活,為了直面風(fēng)雨、搏擊云天,勇往直前!
——題記
或許,生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對生活的信心。但大家需要堅持下去,才能等到明日燦爛的陽光!
那年,注定是我生命中最不平凡的一年,家里的變故,親人的去世……相繼而來的災(zāi)難時我原本脆弱的心靈變得愈加不堪一擊!然而屋漏偏逢連陰雨,由于親人的忽然去世使整個家庭籠罩在巨大的陰影之中,便使每一個人都變得相當(dāng)脆弱,又一親人因不堪忍受著沉重的`打擊而病倒!這無異于火上澆油。外婆說大家這個家再也不可以出現(xiàn)什么其他變故了。但天不遂人愿,龐大的手術(shù)費使大家不能不抬起頭來面對,于是大伙都鼓起勇氣,東拼西湊的挽救了親人的生命,由于大家都再也承受不住親人再一次去世的打擊了。大家只須活著就好,活著就好!
經(jīng)過這一系列的種種,雖然使我領(lǐng)會到了親情的力量與家人的愛,但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次,整天都渾渾噩噩的生活的感覺是那樣的刻骨銘心,永生難忘!母親安慰我說:“地球是個圓,所以不會有人永遠倒霉,你可以選擇返回,但一直有一天你會重新面對。每一個人的生活都是一樣的,在我們的哭聲里開始,在其他人的淚水中結(jié)束。所以,大家可以收起淚水,勇往直前。目前,不是也已經(jīng)闖過來了嗎?等待大家的,將是美好的將來。用微笑面對生活吧!
微笑面對生活!
微笑面對生活!
微笑面對生活!
微笑面對生活,不要抱怨生活給予了太多的磨難,亦不比抱怨生命中有太多的曲折,假如生活僅為求兩點一線的一帆風(fēng)順,生命,也就失去了存在的意義!
高中校園生活的作文600字 篇44
我讀了《童年》這本書,給了我非常大的感觸。他講述的是高爾基小時候的故事。阿廖沙身上有很多優(yōu)點,其中一個就是阿廖沙會用樂觀開朗的心情看待世界。
阿廖沙家隔壁有一位鄰居,有三位少爺,少爺天天會到院子里玩,日漸地,阿廖沙和他們成為了好朋友,但他們的交往被其他人知曉了,阿廖沙被隔壁家的人警告:不可以再接近隔壁的三位少爺,可他依舊快樂地和三位少爺玩耍。
這只不過其中一個事例,小時候的高爾基受盡外祖父的虐待,受盡他人的歧視,沒任何幸?裳,但他沒屈服,在黑暗污濁的環(huán)境中仍能維持生活的環(huán)境中仍能維持著對生活的勇氣和信心,依舊想笑對生活,依舊可以發(fā)現(xiàn)這個世界上美好的事物,在當(dāng)時那個黑暗的世界中,即便阿廖沙受盡折磨,卻仍能愉快的生活,探尋日常的樂趣。這部分優(yōu)點都是難能可貴的。換成我,可能已經(jīng)被這種生活上的'重壓壓得喘不過氣來并自暴自棄了。
很多人又何嘗不是在這種艱苦的環(huán)境生活了下來,我過去讀過一篇文章,故事中的兩位人物形成了鮮明的對比,一位是十分好看的女性,其他人都說她長大后會是美人,可惜爸爸媽媽早喪,她嫁給了農(nóng)民,便自嘆命苦,常常把自己氣得胃疼。第二個女性恰好相反,她并不漂亮,年青時飽受辛苦和磨難,她同樣嫁給一個農(nóng)民,可是生活依舊艱辛,但她從不怨天尤人,整天說說笑笑,十分樂觀。前者的一生雖然風(fēng)平浪靜,但她總不快樂,總不認可,日漸地,一張臉蒼老疲憊;后者一生跌宕起伏,但因任何事都樂觀,長得愈加漂亮。
生活就像一面鏡子,你對它笑,它就還你一張恒久溫暖的笑臉;你對它哭,他就會把這副哭臉毫不客氣的貼回到你臉上。所以,大家要笑對生活,笑對所有,即便在怎么樣艱苦的環(huán)境中,也要這樣。
高中校園生活的作文600字 篇45
艾青曾說過,做水一樣的人,不一定波瀾壯闊,但一定勇往直前。確實,人的一生不應(yīng)碌碌無為,而應(yīng)朝著心中向往的生活而奮斗。
上個星期二下午,學(xué)校組織一場參觀金中的活動,活動結(jié)束后,確實是大有感觸。金中的李校長給予我們一番發(fā)人深省的致辭,她告訴我們金中是個無限大的平臺,它的每個方面都是為學(xué)生所著想,擁有寬敞舒適的圖書館、廣闊華麗的報告廳,令人遐想的空調(diào)既然我們可以坐在那里,就足以證明我們很優(yōu)秀。李校長一番話激起我內(nèi)心隱藏許久的動力,點燃了我夢想金中的火炬,鼓舞人心。我想,從現(xiàn)在起,應(yīng)腳踏實地,激起內(nèi)心的斗志,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
還記得初一時我們穿著軍服,在聽許主講話時,那時候,就在我心中駐扎下了夢想金中的根。但是,經(jīng)過這兩年多的沖刷,每天應(yīng)對沉重的壓力、繁重的作業(yè)、不時的困倦,漸漸地,在我心中燃燒的夢想金中的火,最終也抵擋不住那寒風(fēng)呼嘯,悄無聲息地熄滅了。一直在迷惘中尋找不到出路,認為金中是一個我永遠不能到達的`地方,但在這次旅途中,我在迷失中找到那架遺失的紙飛機,是那架承載著夢想金中的紙飛機,緊緊地握在手中,用盡金力,朝著夢想的遠方投去,望它能寄托著我的夢想,到達心靈向往的地方。
經(jīng)過李校長的一次洗滌后,金中的主任用詼諧風(fēng)趣的語音告訴我們心中向往的生活是怎樣的。他說,金中的生活是更緊張的,
我們現(xiàn)在面臨的,都只是小問題;高中化學(xué)書上簡單的幾頁書,他們整整上了一個月。而現(xiàn)在我們聽完他的描述后,更應(yīng)該用原來高中這么有趣的心態(tài)來對待。
我應(yīng)更加堅定心中向往的生活,無論多苦多累,熬一熬總會過去,不斷努力,在中考一朝試鋒芒!
高中校園生活的作文600字 篇46
“叮叮叮!鄙险n鈴響了,眼睛掃過走廊,見老師拿著厚厚的教科書匆匆地走向教室,不時地見到室外的樟樹葉正在飛揚,秋天就這樣來了。教室的那份安靜,使那滴答滴答的下雨聲尤其厭煩。
窗臺里突然一股風(fēng)襲來,使人感到一絲絲涼意,這就是大自然的`提示。一不留神,不知老師說到哪兒了,仿佛是一個無頭蒼蠅,沒頭沒腦的望著四周的人,接著便是那朗朗的讀書聲……
“叮叮!薄耙抡n了!”大家的臉上立刻露出了笑容。有的甚至沒等老師說完就下位,不見了蹤影。上了高中,聽到下課鈴,似乎也是一種幸福,接著便是說笑鬧的聲音。此時,教室變得如此嘈雜。有時,我會想別人都說學(xué)校是清凈之地,但看現(xiàn)在的情況,并不是眾人所說的那樣。
瞬間,教室變得鴉雀無聲。我吃驚的探視了一下教室四周。原來是班主任正站在后門那兒,一副嚴(yán)肅的表情,不是讓人心里有些恐懼,而這可能是我們讀書多年條件反射的緣故吧!
時間過的很快,如同一陣風(fēng)吹過。懵懵懂懂就到了下午,突然,一個急促的聲響起,大家露出了笑容,有的甚至像從牢里出來一樣。那笑容,那神情,讓人感到精神抖擻。知道為什么嗎?這是我們年級組組長召喚我們進行排球比賽呢,當(dāng)然非常開心啦。立刻,樓梯間充滿歡聲笑語,大家都不亦樂乎的奔向賽場,接著便是啦啦隊的叫聲了,無論打的好不好,同學(xué)都會給出相應(yīng)的表情和評論,有時我會覺得他們冒傻氣,但是這無疑是我們的高中快樂生活!
想體驗一下嗎?高中階段的生活,真是苦中有樂,讓人難忘!
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