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西湖高中作文
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第一篇:西湖夢
西湖夢
琴弦上撥動著寧靜的曲子,笛聲中不時地傳出一份清新淡雅.琴聲,笛聲交融在一起,共同點(diǎn)綴成一曲醉人的曲子,給人以天馬行空般的懷想,使人不禁得以陶醉那向往以久的境地.
這時,我的思緒完全地飄落于西湖,萬絳宮柳隨風(fēng)輕輕得飄蕩,劃破西湖的寧靜,喚起沉睡中的西湖,帶給西湖春的氣息.這時,柳條上的柳絮經(jīng)春風(fēng)一掠,好似下起了一場飛絮雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
一場暴雨傾盆而至,打碎原本多情的西湖,喚起湖中沉睡的蓮.暴雨過后,荷花輕輕地舒展身姿,展現(xiàn)出其迷人的風(fēng)韻.并慘雜著縷縷輕煙,把西湖點(diǎn)綴成如詩如畫的景致.旁邊,亭榭經(jīng)暴雨的洗禮,愈發(fā)清晰.亭墻上不時地滴落的水珠,發(fā)出滴答滴答之聲,宛如一曲清幽的曲子.這時,一位丁香一樣的姑娘,撐者一把油紙傘,在亭榭中徘徊,邂逅著這如夢般的西湖.
柳條漸漸地凋零,花兒漫漫地凋謝,古樹緩緩地飄落那孤黃的葉子,而西湖卻沒有多大的變化,只是在寧靜之余,增添了一份凄美。這時,黃葉輕輕地落在西湖上,似乎,葉的離去,并不是樹的遺棄,而是水的追求。。。。。。
一場初雪輕輕地飄落,落在了斷橋上,落在了西湖上。此時,斷橋殘雪,湖影雪白,給人一種冬的氣息,一種百年的滄桑感,引發(fā)人們對西湖幾百年來走過的滄桑歲月而不改其容的肅然。
遠(yuǎn)眺西湖,似乎東坡當(dāng)年站在船頭,把手浮須,把酒邀月,對湖吟唱“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的情景,還忽隱忽現(xiàn)的飄蕩在西湖上。
雨中遙望西湖,似乎當(dāng)年許仙,白娘子,小青在船上相遇,在船上的對白以及往后發(fā)生的種種故事,依舊清晰,依舊伴著西湖,成為千古不衰的美麗傳說。
夢著西湖,想著西湖,似乎我也游走于西湖上。乘著一葉扁舟,對著皎潔的明月,吟誦著千古絕唱。轉(zhuǎn)身,風(fēng),輕輕地吹拂著我,似乎要把我留在西湖,讓我永遠(yuǎn)地依伴西湖。
外邊的雨,滴落著,把我從夢境中驚醒。我重重地?cái)Q了一下臉,才完全從夢境中醒來。原來,剛才的一切只是一場幽簾夢。我輕聲嘆息,卻也萬般無奈。
琴弦繼續(xù)撥動著,笛聲繼續(xù)傳來,但其聲音卻不似前般幽轉(zhuǎn)延長,不似前般的神秘,不似前般的令人陶醉,令人向往。
我喝了口早已泡好的香茗,香茗漫漫地流入心底。雖然,香茗不能永遠(yuǎn)地留在我的身體里,但它卻也一直回蕩在我的心中。
第二篇:游西湖
人們常說:“上有天堂,下有蘇杭!焙贾葜悦,是因?yàn)樗?dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海,每天吸引著世界各地的游人,為它流連忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。
5月1日下午,我和爸爸媽媽、伯伯和趙阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位于杭州市中心,它依偎在山的懷抱中,像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧綠,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,在太陽光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴,枝條隨著微風(fēng)扭動著柔軟的腰肢,舒展開細(xì)長的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我們沿長長的堤岸走了3個小時,由于游人很多,最后決定坐船到對岸。船大約有6米長。在微風(fēng)中,船開始出發(fā)了。船夫在撐篙,我們坐在椅子上,盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上,心里很興奮。
波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進(jìn)水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉,涼絲絲的,真愜意!
我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著,不知過了多久,此時,夕陽西下,出現(xiàn)了美麗的晚霞。我立刻興奮起來,拿出相機(jī),“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下來――水天相接的地方被染成了橘紅色,中間是還沒落下去的金色的太,那里的湖水倒映著晚霞,湖水好像變成了橘紅色的,美麗極了!不一會,橘紅色消失了,天空中出現(xiàn)了一絲絲魚肚白,又過了一會,天空變成了深藍(lán)色。
船在湖面上行駛,我們也興奮不已,船穿過一座橋,停靠在了岸邊,我們下了船,心里都在想:“如果再坐一次就好了!”
我們上了岸,一陣淡雅的花香撲鼻而來,我們穿過西湖岸邊的樹林,依依不舍地離開了美麗的西湖……
第三篇:醉夢西湖
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
蘇軾
西湖優(yōu)美的山色湖光,名勝古跡,惹得古往今來多少詩人,作家為她寫下了不知多少詩詞,可用“浩如煙!眮硇稳。美麗的西湖風(fēng)景,讓人如癡如醉,猶如在夢境中暢游一般。
西湖不論是朝昏晴雨,還是一年四季,風(fēng)光美景俱在,而且是風(fēng)景優(yōu)美如畫,清代詩人朱昆田寫到:“好景眼前誰描得,徐熙花鳥郭熙山!敝挥羞@兩位畫家才能描出西湖的好景。
夏漆漲湖深更幽,西風(fēng)落木芙蓉秋。
飛雪暗天云拂地,新蒲出水柳映洲。
湖上四時看不足,惟有人生飄若浮。
蘇軾
西湖,這個天下有名的十里名湖。六,七月里的西湖可說是荷花的世界,那時的荷花布滿里西湖,西里湖,外里湖等處?芍^是“六月西湖錦繡鄉(xiāng),千層翠蓋萬妝紅。”西湖用她妖艷的美色引的游人流連往返。
秋天的西湖本有五件寶:一是西湖的蘆花,二是滿覺隴的遲桂花,三是雙堤的枯葉殘荷,四是滿山滿城紅艷艷的楓葉,五是搖曳在山谷間的幾朵杜鵑。其中西湖的蘆花以不復(fù)存在,但深秋的西湖仍是別俱姿色。真像于伶寫的“深秋風(fēng)物似春光,山后山前草木香。”
寒風(fēng)凜冽,蕭條冷落的冬天,西湖也不甘寂寞,向游人展示著自己的冬季美景,在那孤山中,雪白的梅花以為游人盛開,等待著游人對它的鑒賞;還可站在南胡之上,去欣賞一湖的雪景,天上下著雪,放眼望去,真是“霧凇源碭,天于云于山于水,上下一白!
在詩詞歌賦中,西湖的春天像給詩人一個展示的舞臺,他們用不同的手法去贊美西湖的春天:“曲欄幽深終寒窘,一看郊原浩蕩春!薄皝y花濺入迷人眼,淺草才能沒馬蹄!憋L(fēng)和日麗,山青水碧,繁華似錦,芳草如茵是春天佳景,可西湖的春天不僅這些,每當(dāng)春天一到,湖上山堆青黛,水瀉綠油,堤邊桃李爭艷,楊柳籠翠,可謂是“碧毯線火抽早稻,青羅裙帶展新蒲!
西湖不僅四時之景各異,而且一日之內(nèi)朝昏之景不同,更奇的是晴雨天中,她們也要爭個高低,正如蘇軾寫的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!
西湖之景,讓人不知不覺以沉醉其中,到處是美景,到處是美畫。人總羨慕別人是畫中之物,其不知自己也是畫中之人,正如楊萬里說的“岸上湖中各自奇,山殤水酌兩相宜。只言游船渾如畫,身在畫中原不知!笔潞筮覺得自己是做了一場美夢。
西湖,人間仙境,一游之,醉人之游,夢人之游矣!
第四篇:西湖尋夢
我終于第二次見到了西湖,我為她的溫柔秀美所折服。
汽車在顛簸了幾個小時后,在西湖的風(fēng)景區(qū)停下來了。剛下車,我的疲倦轉(zhuǎn)眼不知去向,只留下好奇與欣喜。西湖實(shí)在太美了,美得讓人沉醉,美得讓人癡狂。不管是拂面而來的清風(fēng)還是彌漫身旁的花香,都是溫柔的;不管是蔚藍(lán)無比的晴空還是波光瀲滟的湖水,都令人心曠神怡。我們冒雨游了一遭瑤林仙境,對里面的巖石很為驚奇,感嘆大自然造化的神奇。我們來到西子湖畔,這種感情愈發(fā)強(qiáng)烈。
我到西湖是來尋夢的。早在余秋雨的散文中,我就領(lǐng)略了西湖的美艷。如今,我親眼見到了西湖。西湖的美景確實(shí)令我大開眼界,世間竟有如此秀美的神奇。
漫步在蘇堤,在并不寬闊的林蔭道上行走,到處可見盛開的桃花,紅的像,粉的像霞,它們都在溫暖的春風(fēng)中盡情舒展婀娜的身姿,如同一位位妝扮入時的杭州美女子。一路上鳥鳴不絕,它們蔭蔽在寬大的樹葉上。聽見婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳴叫,抬頭卻尋它不得,給人一種欲言又止的感覺。這便是西湖的魅力所在。
乘船進(jìn)入湖心小島上,我可以近距離接觸西湖水,她清澈透明,波瀾不驚;遠(yuǎn)處的水泛濫著白光,近處的水拍打出漣漪,簡單而和諧,美得自然,沒有任何裝飾。西湖水把來到西湖的各種思想全都款款地?fù)u碎,溶成一氣,把各色信徒都陶冶成她的游客。她波光一閃,嫣然一笑,便永恒地定格在我們地記憶中。
島上儼然是一個世外桃源:鳥語花香,映著青山,傍著綠水,美麗之極。各種花兒都爭著開放,為這美麗地世界增添一分嬌艷。一朵花,就是一朵怒放的生命,所有的鳥兒都齊聲高唱,每一句鳥鳴都是一段和諧的樂曲。
青苔小路,從古至今讓人踩踏,高樹奇石一如既往地讓人盡情地?fù)崦。這里向左可遠(yuǎn)觀雷峰塔。我見過雷峰塔的瓊樓玉宇,不知白娘子一切可好?這塔已不是魯迅先生已論再論的雷峰塔,而是鋼筋結(jié)構(gòu),金碧輝煌地聳立在青山綠水之間。向右可見一實(shí)心鐵塔,如同西子一般和雷峰塔遙遙相望。
夢總是美的,西湖必我的夢境更美,讓人流連忘返,戀戀不舍,也讓人感覺沉重。西湖的瀲滟迷失了太多的人的心志讓它們停滯不前;西湖的淡抹濃妝消磨了太多的人的信念,尋夢于青山綠水之間。
西湖,一個夢境,離我如此親近,恍惚間又離我遠(yuǎn)去。
第五篇:西湖垂釣
2011年5月,我跟我的大學(xué)同學(xué)們一起去杭州游玩。我們下榻的地方位于西湖湖畔,不時可以感到春風(fēng)的纖纖玉指拂過湖面,輕輕搖曳著岸邊的垂柳,撫摸著我們的臉。五月的杭州正是湖光山色最宜人的時刻,這天早上,我們幾個同學(xué)帶著幾副嶄新的漁具駕著木舟向湖中心劃去。向四周望去,連綿起伏的山巒倒映在這面鏡子中,山的輪廓隨著波紋的變化來回波動,對映著天空的朵朵白云。正當(dāng)我們陶醉在畫中時,一聲欣喜的歡呼打破了沉靜。
我們把目光投到了兩位同學(xué)的魚鉤上,只見一個勾著一條抖來抖去,但已無力回天的一條魚;而另外一個鉤上只在那里空空的滴著水滴,湖面上一張八陣圖在向四周展開。喜獲大魚的人再次將鉤甩入水中,由于激動,竟然將盛魚的水桶碰倒在了船上,有人甚至誤以為船漏水了。而另外一個不太幸運(yùn)的同學(xué)也只是把魚鉤再次甩入水中,投給湖面一個十分淡定的表情。剛才欣喜若狂的人面對遲遲保持平靜的湖面開始變得越來越躁動不安,對戰(zhàn)利品的渴望令他早已甩開了了釣勝于魚的心態(tài)。他顯得越來越焦躁,大概過了半個小時,冷冷甩了一句:“你們接著釣吧,我不釣了。”也就在同一時間,剛才一直穩(wěn)如泰山的同學(xué)好運(yùn)降臨,一條更加碩大的魚被拽出了水面。而這位同學(xué)只是把魚放到了水桶里,像水一般平靜的臉上透出了一股根植在內(nèi)心中的矜持。
夕陽正向西方一寸一寸的墜去,一道殘陽鋪向水中,將整座西湖色散成一道道的紅色,黃色橙色,深淺不一,梯次鋪排開來。我們朝著岸邊的方向搖著船槳,粼粼的波光在水面跳躍著,尾隨著小船,勾出了一條漂亮的金絲線。已帶著些許倦意的我們依依不舍的告別了西湖,隨即各奔東西。每當(dāng)想起這次垂釣,那兩個人面對收獲時的表情便會浮現(xiàn)在我的眼中,兩種表情下,兩種截然不同的處世態(tài)度。
面對成敗心平氣和的人叫張益達(dá),人如其名,這個人對一切都顯得很豁達(dá)。我和他在大學(xué)里相識,他是本校物理系的高材生,深得老師青睞。畢業(yè)考試時他的成績在整個復(fù)旦大學(xué)名列前茅,躊躇滿志的他帶著驕傲的檔案步入了社會的創(chuàng)業(yè)之海。事業(yè)的起步階段永遠(yuǎn)都是低谷階段,但是他竟然能夠輕松面對失敗并且不斷抓住良機(jī),自我提高,使得今天的業(yè)績與昨天的成績一起印證了他的人生軌跡的輝煌景象。
而另外一個面對成敗總是失態(tài)的人叫郭江雷,同樣,人如其名,這個人對一切顯得躁動不安。從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,這個人成績平平,業(yè)績更是一般。偶然取得幾次很小的成就便沾沾自喜,如火山噴發(fā)一般把一個成功者的內(nèi)涵全都噴的蕩然無存。他對一切事物顯得很焦躁的心態(tài)令他經(jīng)歷了不少坎坷,但是他沒有從這些斷斷續(xù)續(xù)挫折中獲得任何啟示;只是以一副自以為是的狹隘胸襟吞吐著他所見到的一切。人生的前途,被一股揮之不去的陰霾籠罩著。
從一場湖上垂釣看到了兩個性格截然相反的人,他們處在同樣的宇宙空間里與社會起點(diǎn)上,但是所走人生旅程注定將回像同一個坐標(biāo)系中兩個截然不同的拋物線。心胸開朗的人自然會劃得越高越遠(yuǎn),對事情躁動不安的人只會困阻于這條路上的磕磕絆絆。成功者之所以成功,就是因?yàn)橛幸环N與眾不同的氣質(zhì),而這就是內(nèi)涵。
高一:旭日東升的的黎明
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