實用的我的好朋友高中作文500字3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友高中作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友高中作文500字 篇1

　　我有一個好朋友，他長著一張扁扁的臉蛋，扎著一根細細的馬尾辮，他非常安靜，又非常聰明，他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。

　　暑假到了，應(yīng)該是和我這個朋友盡情玩樂的時候，放松心情的時刻，偏偏媽媽又給我報了什么學習班，真掃興啊。

　　有一天，我從復(fù)習班回來，回家要做的這些題目我連看都看不懂，煩惱之余，我就去找我的朋友了，他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍，剛開始我的等級是個小寶寶，開始三盤的時候還是小學生，玩到七盤的時候就變成大學生了，我找了3v3場去打，等到一個無敵擂臺，隊友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人，可惜呀，被他們的藍鉆踢出來了，于是我改變策略，決定去普通場，我找到一個全是小寶寶的房間，我立即開始了戰(zhàn)斗，剛開始有很多的泡泡，不一會就只剩下一個了。我發(fā)動全部的'大泡泡向他發(fā)起進攻，他終于頂不住了，一直這樣經(jīng)過一個多小時的奮勇作戰(zhàn)，終于變成了泡泡。我高興來地跳了起來，重重地摔倒在地板上，沒想到這一聲居然驚動了在樓下的爸爸，爸爸一上來就問我干嗎?我吞吞吐吐：“沒干嗎啊�！卑职值诫娔X房你一看，電腦開著，把我臭罵一頓，說：“你這孩子，不好好學習，偷偷玩這個，太不像話了。“我的好朋友不但幫我解除煩惱，還幫我解決一些難題�！拔颐摽诙�出。

　　“哦?真的嗎?那你說說看，它能幫你做哪些?”爸爸問。

　　“比如，上次老師給我們出的題，‘粗陋’的反義詞是什么?我想不出給來，上百度一查就知道了。原來是‘精美’�！�

　　聽了我的話，爸爸點點頭，表示同意我的觀點，就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。

　　這就是我和好朋友的經(jīng)歷，你想知道他叫什么名字嗎?那我就告訴你——電腦。

我的好朋友高中作文500字 篇2

　　看，迎面走來一位俊俏的女孩。她扎著可愛的小盤頭，白嫩嫩的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的珍珠般的大眼睛，那小巧玲瓏的鼻子下面還有一張能說會道的櫻桃小嘴……

　　她的成績可是出類拔萃的'，是班上的優(yōu)等生。那次考試，題很難，同學們都是一副愁眉苦臉的模樣，有的低著頭苦思冥想，有的托著下巴左思右想，可無論如何也想不出恰當?shù)拇鸢��？稍倏纯此齽偃�在握、胸有成竹的表現(xiàn)——臉上面帶微笑，手里的筆沙沙作響，似乎沒有什么題能難得住她似的。成績出來了，她名列前茅，全班唯一一個滿分，可她并不驕不躁，依然保持著標準的坐姿。下課了，她又像什么事情都沒有發(fā)生過一樣，依然默默無聞。

　　她的心地善良，常常助人為樂，每當我們想要感激她時，她總是溫柔地笑笑，說上一聲：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”還記得那次數(shù)學測試，一向成績穩(wěn)定的夏紅這次卻發(fā)揮失常，只得了90分。下課了，她沒有蹦蹦跳跳地沖出教室，而是趴在課桌上想心事，她見了，輕輕走過去，悄悄地說：“一次考試失誤算不了什么，每個人都有被困難絆倒的時候，你難道沒有聽過這句話‘失敗是成功之母’嗎?不要傷心了�！甭犃怂�的話，朱晴的情緒漸漸有了好轉(zhuǎn)，隨后，就開開心地跳起來說：“謝謝你了，咱們一起去跳皮筋吧!”說完，拉著她的手跑出了教室。

　　“歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地……”咦，這優(yōu)美的歌聲來自何方?哦，原來，是出自于她那張靈巧的小嘴。她的嗓音優(yōu)美動聽，就那那次十佳歌手比賽來說吧，她的一首“小小白鴿”就打動了在場的老師，她們隨著歌曲的節(jié)奏搖擺著身體，還跟著她唱出了聲。等到一首歌曲唱完后，老師們還沒有回過神兒來，仍然瞇著眼睛，一副陶醉的樣子。最后，老師給她了一個燦爛的微笑!

　　她就是我的好朋友之一——淳樸、善良、美麗的侯琪。

我的好朋友高中作文500字 篇3

　　我的好朋友王平，是我小學的同班同學，別看他只有12歲，可將近1米7的身高，粗壯的身體，看起來高高大大。我倆經(jīng)常在一起玩，別人見了都以為我是他弟弟呢。

　　王平非常喜歡體育運動，經(jīng)常穿一身運動服。一次我們班和另外一個班進行拔河比賽，快開始了，大家沒有找到王平，大家著急的頓時沒了信心。果然第一局我們輸了，這時王平同學急匆匆的跑過來，把外衣一掄就加入的進來，大家頓時來了精神，一鼓作氣連贏兩局，反敗為勝贏得比賽，連我們老師都說："王平同學就是我們班的定海神針“。

　　王平同學雖然個子高，可學習成績卻沒有我好，但他學習還是很努力的。一次他來問我一道數(shù)學題，我給他講了幾遍，他還是不會，我說：”你真笨“。他摸摸頭，露出一副憨憨的笑容，不好意思的'說：”再講一遍吧“�？粗�他那可愛的樣子，我又細心的給他講解起來，終于他恍然大悟，高興的說：”哦，我會了，謝謝你了“。

　　王平同學身體棒，卻從不欺負弱小的同學，相反還經(jīng)常幫助他們。一次我們班一個同學摔傷了左腿，我們幾個班干部早早來到學校，商議著要用車把他接過來上學，正當我們推著車走出校門的時候，王平同學滿頭大汗的背著那位同學走了過來，我們趕快把那位同學接了過來，同學們都對王平投來贊許的目光，可他卻擦擦汗，依舊是那憨憨的笑容。

　　如今，我已升入初中，王平同學就讀于另一所學校，但每到周末的時候，我倆還會在一起玩耍，做作業(yè)，這就是我的好朋友——王平。

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