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火星探險(xiǎn)高中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的火星探險(xiǎn)高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
火星探險(xiǎn)高中作文 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的火星探險(xiǎn)高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2100年9月1日,我在美國(guó)航天大學(xué)得到博士學(xué)位。參加了國(guó)際宇宙考察團(tuán),當(dāng)上了會(huì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)考察和地球有許多地方相似的火星。
有一天下午,我正在搜索有關(guān)火星的資料,無(wú)意中開(kāi)動(dòng)了“國(guó)際號(hào)”人造衛(wèi)星監(jiān)視火星的情況圖,發(fā)現(xiàn)了火星上,有表示生命的紅色和黃色,但轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了,最后落在“水手谷”那條可怕的打裂縫旁?吹竭@里,我馬上拉響了廣播警報(bào),我?guī)蟽擅呒?jí)助手和一名科學(xué)家上了“外星號(hào)”航天飛機(jī),把大部分人員留在監(jiān)視廳,把“生命一號(hào)”(火星上的生命)的最新情況告訴我們。
10分鐘后,我們?cè)诨鹦恰八止取迸越德;鹦遣⒉皇恰盎稹钡男乔;鹦鞘且粋(gè)直徑為6787千米的寒冷荒蕪的星球。在砂礫遍地,荒涼沉寂的表面,遍布了隕石襲擊后因撞擊形成的坑坑洼洼。我們下了飛機(jī)后,跑步來(lái)到裂縫旁,我馬上拿出地形探測(cè)器探測(cè)“水手谷”的地形,可機(jī)器顯示什么也沒(méi)有顯示出來(lái),而“水手谷”周?chē)鷧s是顯示出地形,我說(shuō):“據(jù)我推測(cè),這谷里一定有雷達(dá)干擾之類(lèi)的東西,那么一定有高科技的設(shè)備在里面!彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們繼續(xù)根據(jù)探測(cè)儀顯示的方位前進(jìn)。我們跳下了裂縫降落后,看見(jiàn)前面有一個(gè)洞口,我們朝著洞口前進(jìn)?墒俏覀兠孔咭徊骄透械奖葎偛鸥鼰幔@時(shí)科學(xué)家說(shuō):“如果這樣下去,我們一定堅(jiān)持不住的!彼贿呎f(shuō)一邊拿出一瓶瓶東西“這是防護(hù)噴液,可以防水防火和防止撞擊,我們點(diǎn)點(diǎn)頭,每個(gè)人接過(guò)一瓶,噴在身上。我們來(lái)到洞口時(shí),都被這里的景象呆住了:在一片綠茵草地上,無(wú)數(shù)奇異的`花朵爭(zhēng)先斗艷地開(kāi)放,幾條用五光十色的石頭鋪成的小路,閃閃發(fā)光;一條美麗清澈的小河靜靜地流著,小魚(yú)、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地戲耍;在一條大路的盡頭是一座高大的城堡。我禁不住說(shuō):“這里真是一個(gè)世外桃源啊!”我話音剛落,大家都像一陣風(fēng)似的來(lái)到了一個(gè)莊嚴(yán)雄偉的大堂了。我環(huán)顧四周,在大堂的中間有一座寶座,周?chē)且慌排耪R的椅子,難道這里就是……忽然,大堂里響起了用古琴演奏的中國(guó)樂(lè)曲《流水》,我們感到萬(wàn)分的驚訝,就在這時(shí),一個(gè)像章魚(yú)的東西走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“地球人你們好,我是火星國(guó)首相,請(qǐng)多多指教!
我們被這個(gè)其貌不揚(yáng)的火星人說(shuō)的話嚇了一跳。它可能明白自己這幾句話太突然了吧!它連忙說(shuō):“對(duì)不起,這里是火星國(guó)城堡,在10年前我們截獲了你們的”旅行者1號(hào)“把所有的知料下載了,居民們個(gè)個(gè)期待和地球人做朋友。”哦!原來(lái)如此。我們馬上請(qǐng)它介紹火星國(guó)的歷史,并且用錄音機(jī),錄了下來(lái)。原來(lái),火星國(guó)在火星最熱的地方——核心,但因?yàn)檫@里有彈氣層的保護(hù),所以才能生活。我們互相交換了植物的種子,我又把一些生物交給了首相。我們離開(kāi)時(shí),首相送給我們一個(gè)飛碟,讓我負(fù)責(zé),和三名飛行員一起把地球人送來(lái)火星國(guó)游玩。
我們回到外面,乘飛船回到地球,把這個(gè)消息告訴了人們,一個(gè)世紀(jì)的謎團(tuán)——火星生命之謎終于揭開(kāi)了。
火星探險(xiǎn)高中作文 篇2
2140年,我考上了聯(lián)合國(guó)航天科技大學(xué),順利成為了一名博士后。我在聯(lián)合國(guó)航天科考站翻閱著和地球十分相似,并被稱(chēng)為“紅色的行星”資料。突然發(fā)現(xiàn)衛(wèi)星探測(cè)生命儀上有紅色的生命點(diǎn)在閃爍,但閃爍了一小會(huì)兒就消失不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,有一大波黃色的生命跡象在火星大峽谷旁閃爍著。于是,我趕緊拉響了警報(bào),臨時(shí)組成了一個(gè)調(diào)研小組,啟動(dòng)了“天使之翼”號(hào)太空船,沖破了大氣層開(kāi)始了火星的科考任務(wù)。
我們圍著火星繞了一周,發(fā)現(xiàn)火星表面有彗星和隕石的撞擊坑,還有許多大沙漠。遠(yuǎn)望奧林匹斯山,!真高。∥覀兤炔患按貨_進(jìn)了火星的紅色大氣層,發(fā)現(xiàn)這里都是干涸的河床和被洪水沖刷過(guò)的.痕跡,那一座座高大的死火山,仿佛正在向我們?cè)V說(shuō)著火星數(shù)億年來(lái)的歲月蒼桑。隨著艙門(mén)的打開(kāi),我和我的隊(duì)員們一腳踏進(jìn)了這神奇的火星,開(kāi)始了火星探索之旅。我們拿出生命掃描儀向火星大峽谷前進(jìn)。當(dāng)我們到了火星大峽谷,正想看看有沒(méi)有生命跡象時(shí),探測(cè)器上卻顯示“有干擾!請(qǐng)重新確認(rèn)!”我對(duì)隊(duì)員們說(shuō)道:“這里有許多電磁波干擾著,我們要小心點(diǎn)!”隊(duì)員們面面相覷,點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心了起來(lái)。
“你們是誰(shuí)?來(lái)我們火星王國(guó)有何貴干?”一個(gè)頭大身子小,有著幾十只手,而且所有的手上都有著兩只眼睛,似怪物但不像怪物的,高達(dá)三四米的火星生物從天而降,把我們嚇了一跳。我向前邁了一小步,禮貌地說(shuō):“我們是從地球來(lái)火星考察的,后面是我的調(diào)研小分隊(duì),我們來(lái)的目的只有考察,絕無(wú)惡意!”那個(gè)火星生物聽(tīng)后,向我們鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你們了,現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)ヒ?jiàn)我們的國(guó)王。”我們隨著這個(gè)外星生物在大峽谷中走了15分鐘,來(lái)到了一個(gè)地下暗室門(mén)旁,他對(duì)我們說(shuō):“從這里下去吧,國(guó)王在里面已經(jīng)等候多時(shí)了!”
我們將信將疑地走了下去,眼前突然一亮,哇!這里簡(jiǎn)直是一座富麗堂皇的地下城堡嘛!連墻壁都是純金打造的!這時(shí),我們的頭頂上撒下來(lái)了五顏六色的彩帶,一個(gè)擁有著八條大長(zhǎng)腿的章魚(yú)怪向我們飛奔而來(lái),高興地對(duì)我們說(shuō):“地球人,你們終于來(lái)了!我在這里已經(jīng)等了你們數(shù)十年了!”我疑惑不解地問(wèn):“這火星上又沒(méi)有水,水可是生命之源。 薄笆前!地上沒(méi)有水資源,但我們利用火星地下僅存的一些水生存了下來(lái),其實(shí)在數(shù)十年前我就已經(jīng)截獲了你們地球的所有信息,也一直在向你們發(fā)送信息,希望你們能夠發(fā)現(xiàn)我們,與我們火星創(chuàng)建友好關(guān)系,和平相處!贝蠹叶际旨(dòng),聽(tīng)火星國(guó)王給我們講述著火星的種種經(jīng)歷與磨難。
時(shí)間過(guò)得飛快!轉(zhuǎn)眼間就到了分別的時(shí)候,臨別時(shí),國(guó)王不時(shí)叮囑我們一定要把火星的所有事情都告訴地球人,讓他們一定要到火星上考察、旅游。我很有收獲的帶著調(diào)研小組,乘坐著“天使之翼”號(hào)太空船,飛回了地球,趕緊把這一好消息告訴了所有人,大家都十分高興。建筑工人帶著制氧工具、花草樹(shù)木和建高樓大廈的材料登上了火星,讓火星變得草木林立,高樓拔地而起,讓火星變得美麗起來(lái)。
“起床了!起床了!上學(xué)就要遲到了!”我突然被一陣催促聲驚醒。!這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我呆呆地坐在床上,回想著夢(mèng)中的一幕幕,心里想:這雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但我長(zhǎng)大以后一定會(huì)探索宇宙的奧秘。隨著科技的發(fā)展,總有一天,我們一定可以美夢(mèng)成真,讓火星變成我們?nèi)祟?lèi)的第二個(gè)家園!
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