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【實(shí)用】走進(jìn)高中作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的走進(jìn)高中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)高中作文 篇1
似乎這些都發(fā)生在昨天一樣:當(dāng)我們第一次走進(jìn)初中的大門時候發(fā)出的贊嘆和最后一次走出學(xué)校大門時與同學(xué)說的最后一聲再見。在不知不覺間,時間邁著大步在我們身邊一走就是四年;蛟S對于我們來說,中考意味著結(jié)束,但同時也意味著開始,需要我們好好地把握。
走進(jìn)高中就需要我們迎接新的挑戰(zhàn),從陌生轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜ひ苍S需要一段時間來進(jìn)行過渡,而當(dāng)我們面對陌生的人群﹑陌生的環(huán)境時,我們的緊張﹑憂慮和恐懼是毫無意義的。相反,我們需要用積極樂觀的眼光去看待它,積極地迎接它帶給我們的挑戰(zhàn)。人生短暫,要想充實(shí),不同的階段就應(yīng)有著不同的目標(biāo)。就像在四年前,我們的奮斗目標(biāo)是中考,而如今,只不過換成了三年以后的高考而已。高考如戰(zhàn)場,你準(zhǔn)備好了嗎?所以,我們應(yīng)當(dāng)積極地迎接新生活帶給我們的挑戰(zhàn),并用樂觀的心態(tài)來享受它帶給我們的快樂。
走進(jìn)高中,同樣也需要我們不懈地努力。學(xué)海無涯,我們一直在不停地奮斗﹑努力,只為讓自己的.成績與同學(xué)的成績比起來變得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。我們時刻都不應(yīng)該放棄努力。以前是,現(xiàn)在也是,而以后更是。
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,小升初也好,中考﹑高考也好,只要為此努力,并盡了自己最大的能力的話,我想應(yīng)該沒有人會為自己所應(yīng)得的成績而后悔。因?yàn)榕^,不放棄,所以不后悔。將來的三年,是未知的三年,同樣也是充滿著希望的三年,而三年后的我們將遇到人生中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。高考也許真的會決定一部分人的命運(yùn),但是,只要我們努力過,并曾經(jīng)為此不懈的奮斗過,無論結(jié)果怎樣,我們一定會堅(jiān)定而自豪地說“我不后悔!”
走進(jìn)高中,我們最需要的就是明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。如果說一個明確的目標(biāo)在高中生活中可以使我們走得更快,那么,一個堅(jiān)定的信念可讓我們走的每一步都更加堅(jiān)定﹑牢固,不會摔倒。將路一步步走實(shí),并朝著固定的方向前進(jìn),我想,這就是在高考中取勝的秘訣吧!
走進(jìn)高中,這將是一個新的開始,過去的成績永遠(yuǎn)只會屬于過去,并不代表著現(xiàn)在和未來。我堅(jiān)信,只要努力就沒有什么不可能。終有一天,我們會在高考的考場上傲視群雄!
走進(jìn)高中作文 篇2
清晨的一縷縷光線再次透過那潔凈的窗欞刺向我惺忪的睡眼。我滿心歡喜地打開衣柜,穿上了那件久違了的校服,背起了那似曾相識的書包,在空氣清新的早晨,我出發(fā)了。
騎著那熟悉的自行車,走過了一個又一個的十字路口,在一棟陌生的大樓前停止了前進(jìn)的'車輪。只見門前寫有四個大字“包鋼五中”。
我懷著忐忑的心情走到了學(xué)校的操場,當(dāng)我聽到廣播讀到我的名字時,心中當(dāng)時不知為何會有一種怪怪的感覺。
開學(xué)第一天,各位老師都對高中的學(xué)習(xí)生活作了很詳細(xì)的詮釋,我也對高中有了初步的理解與認(rèn)識。
說實(shí)話,初中時的夢想并沒有按我設(shè)計(jì)的通道走下去,現(xiàn)實(shí)與夢想的脫節(jié)一度讓我失望與傷心。誰都明白理想與現(xiàn)實(shí)的差距,我也不例外。用一句不太恰當(dāng)?shù)脑捒偨Y(jié)我的心情便是“既來之,則安之”。
盛夏的鮮花淪為了深秋的春泥,我已從一個初中生成長為一名高中生,我對已經(jīng)到來的高中生活憧憬著,但我深知如果沉浸在憧憬中將會一事無成。
我在高中學(xué)習(xí)生活中一定要用辛勤的雙手去開墾出一片屬于自己的天地,略微的怠慢可能就會影響我的狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績。
昔日的笑聲在秋風(fēng)中飄蕩,那一張張熟悉的面孔像云一樣漸飄漸遠(yuǎn),但又像云一樣不同的云聚在一起再次組成了一個新的團(tuán)體——高一(2)班。這陌生的名號已鑄在了我的心墻上,成了我心路上的又一座里程碑。
如同寧靜的夜晚總會有一輪明月為行人照亮前行的路一樣,在高中這茫茫的學(xué)海中同樣會有一座明亮的燈塔幫我們沖破那漆黑的夜晚,那燈塔,便是辛勤付出的老師。
哪怕是為了僅剩的尊嚴(yán),也要昂首挺胸地走進(jìn)高中,哪怕只僅剩的那不服輸?shù)淖饑?yán),也要義無反顧地攻克知識的堡壘!
高中,我來了!
走進(jìn)高中作文 篇3
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩;草兒在風(fēng)中搖擺,歌唱了一首振奮人心的樂曲,那是小草對滋潤它的大地的感恩;人們在辛勤的勞動,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,那是人們對賦予他們生命的大自然的感恩。這個世界因感恩而精彩! ---- 題記
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激、不去報(bào)答他人么?不!不會!這就是感恩,就是知恩圖報(bào)!學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
感恩父母
父母是我們的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。
父母為我們撐起一片愛的天空,這是不可動搖的事實(shí)!在你傷心的時候,是誰認(rèn)真的開導(dǎo)你?在你難過的時候,是誰不厭其煩的安慰你?在你生病的時候,是誰無微不至的照顧你?在你失敗的時候,是誰鼓勵你大膽前進(jìn)?在你……
父母為我們付出的太多太多,然而,他們卻絲毫沒有向我們索取什么,哪怕我們只是為他們做了件微不足道的小事,他們也會欣慰半天的。我曾看過這樣一篇感人文章:一位母親,為了能讓每天工作辛苦的孩子在家里吃上熱乎乎的早飯,不惜裝上了當(dāng)時價格非常昂貴的電話,每天6點(diǎn)打電話給兒子,提醒兒子,哪怕是嚴(yán)寒酷暑,哪怕是寒冬臘月,也會準(zhǔn)時守在電話旁邊。父母是這樣關(guān)心我們,可有些人為什么連一點(diǎn)點(diǎn)小事都不肯為父母做呢?
感恩老師
感恩老師,讓我懂得真假美丑;感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,照亮我心中的黑暗;感恩老師,吹醒了我迷茫的夢幻……我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生走來又走去,是學(xué)生親切的.喚他們一聲:“老師,您好!”
老師是平凡的,是特別的,是默默奉獻(xiàn)的春蠶……只愿幸福與快樂永遠(yuǎn)伴隨我們敬愛的教師!
感恩他人
感恩他人,在我們困難時,伸出了援助之手! 感恩朋友,為我們解憂!“路遙知馬力,日久見人心,”“歲寒知松柏,患難見真情”,真正的朋友,讓你永遠(yuǎn)都有一種堅(jiān)實(shí)的依靠,他們不僅愿意和你同嘗甘甜,而且能夠和你共擔(dān)苦難,甚至以生命來踐行對你的承諾;我們還要感恩于陌生的路人,雖然,他(她)不是你的親人,不是你的師長,但是,你會在不經(jīng)意間,和他(她)在某一段生命的路途上相伴而行,你們可以聊聊天,可以解解悶,可以在遇到坎坷不平時互相攙扶著艱難前進(jìn),可以在需要跋山、需要涉水時,攜手拼搏,并肩前行,他不會陪你走完人生的全部路程,但是,他陪你走過的這一段路,不論是平淡無奇,還是扣人心弦,都會在你生命中留下或淺或深的印痕。
有了一顆感恩心,這世界就再不是窮山惡水,人生就再不是波翻浪涌,生命就再不是暗淡無光,生活就再不是味同嚼蠟了。
感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆桓屑て垓_你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊……
讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧!因?yàn),感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
……
走進(jìn)高中作文 篇4
鷹擊長空,魚翔沉底,鷹選擇了翱翔天地,便擁有了獨(dú)翔九天,孤霸天空的威勢;蟬以“知了”自居,便只能自鳴枝頭,碌碌無為。蘇軾曾有言:“古之成大事者不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志者”?淇淦湔効沼幸磺粓(bào)復(fù),中將碌碌無為。
驀然回首18個春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居,回首翹望這碌碌的18個春秋中,只知夸夸其談,獨(dú)鳴于枝頭,一事無成,心中不禁釋然涕下,可在這時間長河中,18個春秋只是滄海一束?扇松钟袔讜18個春秋呢,經(jīng)得起我們揮霍呢?遙望那時間長河的歷史前段,傾聽這“絕知此事要躬行!贝笤娙岁懹蔚哪菬o上的旋律。陸游已經(jīng)領(lǐng)悟了這個道理,行勝于言,每個人的成功不是說出來的,如果不付出行動,只是豪言壯語,夸夸其談那只是一肚空話,一腔熱血,一紙濫語,又有何用。
聆聽著冰心的繁星:“四五言論的花兒開的愈大行為的果子結(jié)得愈小!毙闹腥粲兴,雷聲再大,如果雨點(diǎn)太小,也只是虛張聲勢。實(shí)干才是最真的,行動勝于空談。當(dāng)今符號當(dāng)今符號巴菲特的女兒小時候驕傲自大,一次宴會上,女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家,為自己的.父親增光添彩。父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志,而是轉(zhuǎn)而反問她:“你能不能說出你看的幾部作品并對它加以賞析呢?”女兒支吾的說不出來,巴菲特頓而大怒,吼道:“離開餐桌,回到你臥室去反思一下自己,記住,當(dāng)你什么都沒做的時候,不要夢想著成為什么。”豪言壯語誰都會說,可如果不去做,一番空話又有何用。巴菲特在所有成功,是因?yàn)樗褧r間用于做而不是說。
在這個適者生存法則中,萬類霜天競自由的遼闊世界里,只有付出行動,才能獲得成功。
走進(jìn)高中作文 篇5
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。
徐志摩沉吟著:輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
我們的時光如指頭滑過的沙粒一般匆匆消逝,那過去了的,也將成為親切的懷念。而此刻,我們不得不面對充滿著挑戰(zhàn)與激情的高三生活。
走進(jìn)高三,就意味著我們擁有越來越少的時間,意味著更加辛苦的努力,意味著決定人生的`那一刻也快步向我們走來。
雖然對于很多人來說,都是第一次走進(jìn)高三生活。但是從過去的兩年高中生活中,我們也都或多或少地了解到高三生活是什么樣子。壓力與奮斗并存,汗水與成績并存,辛苦與快樂并存……這就是高三生活。
高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及技巧。不管你的起點(diǎn)如何,最終到達(dá)終點(diǎn)的一定是勤奮且有目標(biāo)的人。
需要我們做到的,是把一個看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo),劃分為一小塊一小塊,每一天完成一小塊,這樣每天有了明確的目標(biāo),日積月累,夢想就不再是一個遙遠(yuǎn)的夢。
走進(jìn)高三,我們不僅需要勤奮和努力,還需要一個科學(xué)的態(tài)度。我們都要記住“態(tài)度決定一切”這句話。擺正了你的思想與位置,你才可以走的更好。
“高三”充滿著夢想、激情和挑戰(zhàn),我們也剛剛走進(jìn)。在這里,我們要為自己交上一份滿意的答卷,實(shí)現(xiàn)自己的理想,就得好好地把握它。困難與挫折我們要迎難而上,它們是生活給我們的一種珍貴的賜予,微笑著面對,成功之后,我們會比別人獲得更多。
走進(jìn)高三,我們必須懂得并記住,一件事情,看來和做來的感覺永遠(yuǎn)不會完全相同。不去做它,除了永遠(yuǎn)不必經(jīng)歷這之中可能會有的苦楚外,可能永遠(yuǎn)不會體會那份充實(shí)與快樂。
每個人都是一座山,其實(shí)最難攀登的是我們自己。有時,雖然一小步,也有新高度,所以,無論如何我們都要去做,只有這樣才可以打開成功之門。
走進(jìn)高三,讓我們做一個真正的高三學(xué)子,掛上理想的的風(fēng)帆,濟(jì)人生的滄海,去創(chuàng)造一片屬于你我的藍(lán)色天空,任你我自由飛翔!
走進(jìn)高中作文 篇6
九月的雨和著泥土的芬芳悄然而至,被秋雨洗過的天空是那么蔚藍(lán)。而今,在這片天空下的我伴著濃濃的秋意走進(jìn)了高中。
一
回首望望自己走過的路,那時的我也曾彷徨迷茫,我甚至都沒有注意到自己是何時又站在了一個青春的十字路口。高中,那個我并不熟悉的未知世界已然立在了我的面前。
軍訓(xùn)是走進(jìn)高中的前奏。那時,在讓人疲憊的體能訓(xùn)練之后,我經(jīng)常會坐在一旁規(guī)劃高中生活?粗H切而又朝氣蓬勃的同學(xué)們,我想高中應(yīng)該是青春飛揚(yáng)的少年們的新天地,在這個轉(zhuǎn)折點(diǎn),年輕的我們才會更加了解未來與希望的含義。而高中就是那幢美輪美奐的建筑,它伴我們成長,給我們庇護(hù)。
二
溫暖的集體,優(yōu)秀的老師,可愛的同學(xué),這些都是真正步入高中的我所擁有的。
在高中的學(xué)習(xí)生活中有淚水,有歡笑,有辛酸,也將會有收獲。
在老師嚴(yán)肅而又和藹的臉龐上,我體會到了學(xué)習(xí)是助我登上理想之巔的階梯。為了理想,陡峭與嚴(yán)寒又算什么呢?重要的`是我們還有老師的幫助,在我們?yōu)榱诵闹械膲舳床珪r,還有他們那些紅燭在鼓舞著我們。
在同學(xué)神采飛揚(yáng)的笑臉上,我明白了友誼是高中生活的美麗篇章。這美麗該怎樣描繪呢?在追夢的旅途中,還有他們的陪伴,我定不會孤獨(dú)。
三
父母的期待,老師的辛勞,朋友的鼓勵……這一切都是作為高中生的我們追夢的動力。是什么時候父母的囑咐和叮嚀變得如此頻繁?是什么時候老師的嗓音變得那樣沙啞?是什么時候朋友頑皮的笑臉變得這么凝重?這一切,都是為了那一搏。
高中給我們帶來了那么多美好與感動,然而我們回饋給它的僅僅只是見證它輝煌的那一搏。我想,高中的生活與音樂是有相似之處的,前奏與高潮的完美演繹,注定了尾奏的精彩。
后記
秋將遠(yuǎn)去,在高中我們還有幾個美麗的秋可以度過?秋是收獲的季節(jié),然而紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。
走進(jìn)高中作文 篇7
懷著對h中的向往和好奇,我參加了h中的參觀之旅-走進(jìn)高中。
首先對hs中學(xué)的印象就是路途比較遙遠(yuǎn),如果去上學(xué),有一種千里求學(xué)的感覺,這也是對學(xué)習(xí)的一種動力。
然后我感覺環(huán)境比較安靜,校園很美,若大的校園,優(yōu)秀學(xué)生比較多,家長素質(zhì)很高,校方接待人比較熱情,一切井然有序。教室、操場、宿舍各各角落都非常干凈,在食堂感受一下就餐,非常的衛(wèi)生,見不到一片垃圾。從這個角度,就能感覺到校方的管理非常到位。衡中學(xué)子的優(yōu)秀,在這種環(huán)境中,是水到渠成的事情。
觀看紀(jì)錄片,對于辦學(xué)理念以德治校啊,校園的宣傳記錄片里的,各種活動和各種獎項(xiàng),各種競賽的給學(xué)生的`鍛煉,在開闊眼界,鍛煉身體方面,展示得非常到位。還是有很多學(xué)生愿意來這個學(xué)校的,但是門檻還是非常高的,所以學(xué)習(xí)成績是王道。
平時成績里,月考、期中、期末,一模二模,非常重要,還有你的知識儲備,你的生活習(xí)慣,你的身體狀況,還有你是否有一顆感恩的心,愿意為自己的理想,而奮斗,如果把這關(guān)鍵的幾方面把握住了,你自然非常優(yōu)秀了。
所以此次的參觀,讓我下定決心,在關(guān)鍵時刻,不能有為難情緒,不能放棄,在困難面前不能被嚇倒,
成功不是因?yàn)槁斆髋c否,而是因?yàn)槭欠駡?jiān)持,只要下定決心,成功就在你的腳下,成功就在你的手中!
加油吧,同學(xué)們!
走進(jìn)高中作文 篇8
原本快樂天使般無憂無慮的我,也要進(jìn)入高三——印象中,高三是個魔鬼訓(xùn)練營——所以我便無法像以前那樣簡單地快樂著。整個暑假,心情都是特別壓抑,我感覺自己處在恐懼之中,痛苦無奈地張望著即將走近的高三。
以前總是覺得還有很多時間,高考離我們很遙遠(yuǎn),有什么不會的或許還可以留到以后?墒乾F(xiàn)在,我已走進(jìn)高三,走近高考,什么都不能再拖了,想起以前在學(xué)習(xí)上欠下那么多債,強(qiáng)大的壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣。唉,高三!
但是通過暑假補(bǔ)課,我的焦慮減少了一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)原來高三也并不是像我想象中那般魔鬼,高三的作業(yè)是很多,但只要擠時間,還是可以做完的。高三的復(fù)習(xí)進(jìn)程是很快,但只要集中精力,還是可以跟上節(jié)奏的。高三的壓力是很大,但只要張弛有度,還是可以從容不迫的。
我終于明白,高三并不是沒日沒夜地、無休止地摧殘人,而是把我們推向一個緊張的、充實(shí)的學(xué)習(xí)高峰,高三是為了使知識系統(tǒng)、能力提升。噢,高三!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功!比绻f高三的所有艱難困苦就是一場場暴風(fēng)雨的.話,那么,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我相信我自己能夠越戰(zhàn)越勇。
只有心態(tài)好,才能狀態(tài)好;只有狀態(tài)好,才能學(xué)習(xí)好。我希望自己能夠擁有一份良好的心態(tài),處在一種良好的狀態(tài)去走進(jìn)高三。我要對自己說:感謝高三,讓我擁有了一段充實(shí)的人生;擁抱高三,讓我用積極的心態(tài)來走進(jìn)它;珍惜高三,讓我擁有一個更加美好的明天。嗨,高三!
走進(jìn)高三,是要我們整個人,整顆心,全部思想都進(jìn)入高三狀態(tài),要更進(jìn)一步地抓緊時間、充分利用時間,提高學(xué)習(xí)效率,多總結(jié)、使知識系統(tǒng)化。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀儞P(yáng)起奮斗之帆走進(jìn)高三吧!
走進(jìn)高中作文 篇9
當(dāng)我們走進(jìn)高中,從稚嫩走向成熟,從依賴走向獨(dú)立,從輕癲走向沉穩(wěn)。我也告別母校,走進(jìn)了高中,去異地求學(xué)。
熬過了十天的軍訓(xùn),我們終于上完了高中的第一課,苦不堪言。在家里短暫的幾天休息后,我們再次離開避風(fēng)的港灣,帶著一份回憶,帶著一份思念,帶著一份執(zhí)著。這一次的離開,我要為夢想而拼搏,為信任而努力,為未來而奮斗。因?yàn)槲乙呀?jīng)歷了軍訓(xùn)的種種磨礪,已經(jīng)重新認(rèn)識了自我,已不再是往日那個不知是非的“孩子”。熟悉了陌生的環(huán)境,可以揭開高中的面紗了。
走進(jìn)高中――新。經(jīng)過了一夜的顛簸,我又來到了這個城市,這個既陌生又熟悉的地方。又走進(jìn)了華山中學(xué),這所嚴(yán)格的學(xué)校。推開十七班的班門,班里的同學(xué)已經(jīng)來了少部,但這一張張的`面孔,卻又是新的。是因?yàn)槲也徽J(rèn)識或忘記了他們嗎?不當(dāng)然不是,面孔是新的是因?yàn)樗麄冏兞。軍?xùn)后,他們的眼神、表情、服裝都變了。變得不再嚴(yán)肅了,變得活潑了,變得朝氣蓬勃了,所以面孔是新的,同學(xué)也是新的。拿到了高中課本后,我發(fā)現(xiàn)了知識與初中有一定的相似度,但它是新的,它代表著我們將向知識海洋更深處漫溯。然而老師也是新的,這里的老師有的嚴(yán)苛,有的和藹,有的口若懸河,有的話語幽默。
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