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高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字，希望能夠幫助到大家。
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字1
這個(gè)時(shí)代的發(fā)展本是緩步前行的，但隨著科技、信息化社會(huì)的建設(shè)，一切都如洪水猛獸般洶涌而來(lái)。那些念舊的人，雖想留在原地，卻被時(shí)代的波浪推著，載沉載浮。
這時(shí)，“融合”便被搬上了平臺(tái)，融合的理念已滲透進(jìn)每個(gè)領(lǐng)域：現(xiàn)代和傳統(tǒng)、科學(xué)和文化……還有很多鮮為人知的。融合的確在很大的程度上幫助到了人們，但也犧牲了許多無(wú)法同貨幣般交易、流通的事物。在我心中，是為它們打抱不平的，或者說(shuō)，我也是那些“念舊”的人。今年暑假隨父母來(lái)到云南旅游，看待許多“科技融合”的身影，如：云南的玉龍雪山名揚(yáng)四海，但當(dāng)我們來(lái)到那里才發(fā)現(xiàn)，山上早已裝好了索道，可以直接坐到山上，然后出來(lái)，便是一片白茫茫的景象，地上的雪白、天上的云白，連同游客們的心，也一起凄凄涼涼的蒼白。
隨后，我們來(lái)到香格里拉，在海拔三、四千的地方，有個(gè)“普達(dá)措國(guó)家森林公園”，公園很大，繞一圈有60公里，于是，游覽車在其中有了不可替代的.地位。然而山路很陡，到處都是左急轉(zhuǎn)彎、右急轉(zhuǎn)彎，每來(lái)到一站，游客們都被暈得七葷八素，游覽景色的心情自然大打折扣。唯一一段必須徒步走的，說(shuō)是最美的1。3公里的地方，也只是因?yàn)槟抢餂](méi)有車行道，且沒(méi)有湖，無(wú)法渡船。身為旁觀者，看到這些“融合”的產(chǎn)物，只覺(jué)心酸。
不止這些硬件設(shè)施的融合，文化、信仰也在時(shí)代融合中，被磨去了棱角。還是這次旅行，中間有一個(gè)去藏民家拜訪的環(huán)節(jié)，我們本來(lái)以為就想去親戚家拜訪一樣，坐在椅子上聊聊家常并吃一頓晚飯，沒(méi)想到經(jīng)過(guò)獻(xiàn)哈達(dá)、喝青稞酒的一系列儀式后，映入眼簾的是一塊教室大小的舞臺(tái)，周圍一圈是用桌椅圍起來(lái)的，我們便坐在那里一邊吃著烤全羊，一邊看著當(dāng)?shù)氐谋硌荩m然很是享受，卻感覺(jué)少了一種溫馨的感覺(jué)，更多的是商業(yè)的味道。
我在書中看到，藏民們認(rèn)為幸福是圓的東西，所以不容易背，任何一點(diǎn)微小的幸福，也要捧在手中小心呵護(hù)。然而，生活似乎不允許他們繼續(xù)心無(wú)芥蒂的樸素下去。于是，瀘沽湖成為了最后一個(gè)女兒國(guó)，摩梭女也轉(zhuǎn)移陣地，來(lái)到麗江古城賣手織圍巾……
真心希望社會(huì)的發(fā)展、融合不要影響到那些樸素、虔誠(chéng)的事物，抱著一顆“念舊”的心，也抱著為后代著想的念頭，愿這些文化、傳統(tǒng)能保持原樣，不要讓祖孫后代的字典里再也找不到“異域”這個(gè)詞。
融合，是好？是壞？原諒我一高中生無(wú)法給你答案。
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字2
將目光投至窗外，秋日和暖的陽(yáng)光柔柔地灑下來(lái)，如同給葉子鍍上一層金燦燦的生命一般，引得它們?cè)谖L(fēng)中愉快地跳躍。天是淡淡的藍(lán)，是倒過(guò)來(lái)的海，寧?kù)o致遠(yuǎn)，多看兩眼就禁不住地靜了心，一顆心跳動(dòng)得平穩(wěn)規(guī)律。周圍的景物都存在在一個(gè)和諧安定的氛圍中，無(wú)論是陽(yáng)光的金，葉子交織的綠亦或是天空那一望無(wú)垠的藍(lán)，甚至遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲響都被包裹在一片寧?kù)o溫和中，融合得那么好。
忍不住與我們的生活相比較，為什么是如此忙碌煩躁？仔細(xì)想，其實(shí)答案早就明了。每個(gè)人生來(lái)都好像一個(gè)不規(guī)則物體，長(zhǎng)著各不相同的棱角。在社會(huì)上生活，遇到不同的人，便碰到他們不同的棱角，有時(shí)還針鋒相對(duì)，非要搞個(gè)魚死網(wǎng)破。棱與棱，角與角之間的碰觸，帶著雙方毫不退讓的決心和高漲的氣焰，于是最后反而覺(jué)得不讓別人接受自己的觀點(diǎn)倒難找臺(tái)階下了，所以針鋒對(duì)麥芒，才把生活搞得那么累。局里人爭(zhēng)得如火如荼，局外人兩手一擺，云淡風(fēng)輕地來(lái)一句“何必呢”。
說(shuō)到底，不就是沒(méi)有學(xué)會(huì)融合或者說(shuō)是找到融合的理由。是的，人生來(lái)是一個(gè)個(gè)個(gè)體，獨(dú)立、性格不同，得志時(shí)輕狂傲氣，失意時(shí)孤芳自賞，那么的'自信卻又是那么缺少自信。融合，并不是指把你由一個(gè)不規(guī)則物體打磨成一個(gè)渾圓的球體，溫溫和和地生活，而是指適當(dāng)?shù)厥諗孔约旱膫�(gè)性，嘗試與人多交流——不只是外在的，更重要的是內(nèi)心精神上的交流�？赡苡袝r(shí)會(huì)產(chǎn)生摩擦，而這時(shí)的碰撞是為了融合在做一條鋪墊，最終目的還是為了融合，比起之前只是為了據(jù)理力爭(zhēng)自己的觀點(diǎn)是對(duì)的，想讓對(duì)方全然接受自己的觀點(diǎn)的爭(zhēng)論來(lái)說(shuō)，這樣的碰撞是明智的。
暢覽古今中外，融合是多么重要的事，于人、于世界。如果當(dāng)初能很好地融合，那么那些戰(zhàn)爭(zhēng)是否可以避免，那些百姓人民是否就可以免受災(zāi)害于水深火熱之中？答案可想而知。世界是一個(gè)大的整體——這是我一直堅(jiān)定相信的。大家的思想不同，處事方式不同于是才讓融合顯得那么困難�？扇诤系倪^(guò)程不就是一段碰撞的過(guò)程嗎？在摩擦中逐漸找到某些真理，理是越辯越清的。我堅(jiān)信世界的融合指日可待，因?yàn)樵谌澜缛嗣竦拿媲�，�?zhàn)爭(zhēng)和天災(zāi)才是唯一共同的敵人。
有一種狀態(tài)是我非常喜歡的，那就是“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”。我想，能做到這一點(diǎn)，可能只有當(dāng)人類真正地融合起來(lái)了。
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字3
戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的日子已離我們遠(yuǎn)去；搶殺掠奪、雞犬不寧的時(shí)代也日亦消失……少有聞戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，雖然不能說(shuō)沒(méi)有，但比一戰(zhàn)、二戰(zhàn)時(shí)的景象要好得多，我們也幸福得多。這一切的一切只因?yàn)閮蓚�(gè)字——“融合”。融——就是孔融讓梨的精神，大家不再為爭(zhēng)奪一塊殖民地而使百姓顛沛流離，更多的是兩國(guó)雙方坐下來(lái)協(xié)談，各退一步。這就是中國(guó)發(fā)揚(yáng)的孔融讓梨精神，已融入其他國(guó)家的組成因子中。合——就是團(tuán)結(jié)合作的精神，在遇到困難、自然災(zāi)害、人類天敵的侵害時(shí)，每個(gè)人手拉手，心連心，做出了“一方有難，八方支援”的實(shí)事，使失去家園的百姓重獲新生。這就是中國(guó)發(fā)揚(yáng)的'團(tuán)結(jié)精神，已融入其他民族，其他國(guó)度的黎民百姓心中。
這就是融合的毅力。這就是融合，在謙讓、協(xié)作之后，大家之間的關(guān)系更加的親密無(wú)間。融合不僅體現(xiàn)在人的精神道德品質(zhì)上，也體現(xiàn)在中西方的問(wèn)話、軍事、科技……一系列領(lǐng)域。每年有數(shù)萬(wàn)中國(guó)才華橫溢的學(xué)子到英國(guó)一流的大學(xué)就讀，也有不少外國(guó)求知若渴的學(xué)子到中國(guó)學(xué)習(xí)中文，中醫(yī)文化等等。中國(guó)的古典舞與西方的芭蕾舞并稱為世界舞蹈的進(jìn)步階梯。古典舞以柔美的姿態(tài)著名，而芭蕾舞以“開繃直立”的姿態(tài)，頗受大家喜愛(ài)。兩者舞蹈各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的不同。并且在融合的推動(dòng)幫助下，展現(xiàn)了兩種舞蹈結(jié)合——古典芭蕾。
具有強(qiáng)烈藝術(shù)氣息和色彩的舞蹈一問(wèn)世，就吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)的舞迷愛(ài)好者。這就是融合的魅力。沒(méi)有人可以說(shuō)自己沒(méi)有接觸過(guò)與外國(guó)有關(guān)的東西，因?yàn)闁|、西方已慢慢融合在一起。象洋娃娃、洋白菜、鋼筆、洋文……同樣，外國(guó)人也是如此，唐裝、唐人街……哪一樣不帶著強(qiáng)烈的中國(guó)色彩的。融合把全世界所有不同膚色、不同語(yǔ)言的人結(jié)合在一起。無(wú)須太多的交談，自己的行動(dòng)代表了一切。融合，融化了人與人之間的冷漠的心，把所有人合在一起，一起進(jìn)步！
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字4
融合隨著人類國(guó)際化的視野逐漸開拓，“融合”也隨之深入人心，滲透進(jìn)了世界發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。就以小島嶼國(guó)家為例，他們也在發(fā)展中漸漸融合。小島嶼國(guó)家在發(fā)展中遇到了許多問(wèn)題。
首先，他們國(guó)土面積小而人口密度大，導(dǎo)致許多國(guó)家因過(guò)度開發(fā)島上自然資源而造成部分生物滅絕，加重物種單一化。其次，一小島嶼國(guó)家市場(chǎng)規(guī)模太小，對(duì)其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)依賴太強(qiáng)，導(dǎo)致他們受世界經(jīng)濟(jì)變化的影響國(guó)強(qiáng)，使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)無(wú)法穩(wěn)定發(fā)展。第三，小島嶼國(guó)家科技不發(fā)達(dá)，基礎(chǔ)設(shè)施太簡(jiǎn)陋，造成了國(guó)際社會(huì)的許多援助不能按時(shí)計(jì)劃完成。針對(duì)以上問(wèn)題，小島嶼國(guó)家出臺(tái)了一系列相應(yīng)政策，就從薩摩亞為代表，他們的措施無(wú)不體現(xiàn)著“融合”首先，從經(jīng)濟(jì)上，薩摩亞政府轉(zhuǎn)變了經(jīng)濟(jì)模式，發(fā)送金融市場(chǎng)，吸引外資，增加了就業(yè)崗位。而隨著外資企業(yè)將企業(yè)文化及生產(chǎn)模式被島上具名漸漸接受，這種新穎的歷年開始與島上的傳統(tǒng)思想融合并促使薩摩亞將發(fā)展重心從手工業(yè)轉(zhuǎn)為適合小島嶼發(fā)展的輕工業(yè)，大大提高了經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
此外，薩摩亞還將自身概況與新加坡，巴巴多斯等旅游業(yè)大國(guó)的發(fā)展情況融合，大力開發(fā)旅游業(yè)并使旅游業(yè)成為了薩摩亞第二經(jīng)濟(jì)支柱。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，各領(lǐng)域都因融合而大放異彩后，薩摩亞政府又與南太平洋的各國(guó)協(xié)調(diào)，建立了一條融合了各國(guó)利益的航線，將薩摩亞從一個(gè)運(yùn)輸業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家。在與其他小島嶼國(guó)家的不斷融合中，終于成立了小島嶼國(guó)家發(fā)展聯(lián)盟，并有薩摩亞于1999年擔(dān)任主席，帶領(lǐng)小島嶼國(guó)家不斷融合于國(guó)際社會(huì)，邁向新的發(fā)展高度。其次，從文化上，薩摩亞在其他國(guó)家的`幫助下，在島上興建了一所高等學(xué)院及20多所中小學(xué)。
這些學(xué)校融合了國(guó)外一些先進(jìn)的教育理念，并培養(yǎng)出了一大批具有國(guó)際視野的新型人才。第三，在經(jīng)濟(jì)模式改變后，薩摩亞的科技也因此得到提升，并在澳大利亞等發(fā)達(dá)國(guó)家的援助下，映入了一些高科技技術(shù)，成功解決了因匯水面積小而導(dǎo)致的淡水不足問(wèn)題。基于經(jīng)濟(jì)，科技及思維模式不斷改變并逐漸與國(guó)際社會(huì)融合，薩摩亞的環(huán)境也得到了極大地保護(hù)，并逐步走向了可持續(xù)發(fā)展，邁入了良好的發(fā)展軌道。第四，薩摩亞作為小島嶼國(guó)家聯(lián)盟主席，不斷促進(jìn)了小島嶼國(guó)家的區(qū)域性合作，針對(duì)小島嶼國(guó)家的共性及個(gè)性問(wèn)題不斷與各國(guó)進(jìn)行協(xié)調(diào)磋商，使小島嶼國(guó)家形成了一個(gè)密切有效的聯(lián)盟并通過(guò)各國(guó)的共同努力及相互融合提高了國(guó)際地位并促進(jìn)各國(guó)步入了良好的發(fā)展軌跡，在良性競(jìng)爭(zhēng)中與國(guó)際融合并發(fā)展。由薩摩亞，巴巴多斯，馬爾代夫等小島嶼國(guó)家的發(fā)展中，我們可以看出融合的重要性。就如在《二十一世紀(jì)宣言》中的那句話——在二十世紀(jì)這個(gè)愈來(lái)愈注重國(guó)際化的時(shí)代里，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能夠單獨(dú)解決一個(gè)問(wèn)題，我們要做的就是融合！
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字5
姚成璋生命剛開始的時(shí)候，是一個(gè)通透的水晶球，純凈的一眼可以看得到底，閃閃發(fā)著光呢。但是隨著人長(zhǎng)大，看的東西多了，想的東西多了，越多的東西融入這個(gè)球里，水晶球變得更炫彩，斑斕，卻再也不像原來(lái)那樣通透了。
這是成長(zhǎng)的必然，無(wú)法改變。人成長(zhǎng)到一定階段，其體型甚至是思想往往都已固定，有的只是知識(shí)拓展，但總有一個(gè)小小的你，閃閃發(fā)光的，緊緊跟著你，有些人在生活的潮流中跑得太快，太急，把那個(gè)小小的自己甩到了太后面，就再也追不上了…有許多這樣的人在社會(huì)上啊，他們每時(shí)每刻都在忙碌、奔波，他們把其他人的期待、夢(mèng)想融到了自己的生命，他們?nèi)诹颂嗟臇|西，卻忘記了自己最初的`目標(biāo)。曾經(jīng)的我就是這樣，茫然，不知努力為何，不知奮斗為何，因?yàn)椴恢愿用Ｈ�。然后在暑假里，我回到杭州，回到闊別已久的家，在新床上，翻來(lái)覆去的無(wú)法入眠。
干脆不睡了，打開抽屜，看看以前的照片，看著小時(shí)候，傻傻的笑得無(wú)比燦爛的我，突然有一種陌生的感覺(jué)，那樣真誠(chéng)燦爛地笑，好久沒(méi)有出現(xiàn)在現(xiàn)在的這張臉上了啊，然后就看到了小學(xué)的畢業(yè)照，看著那個(gè)小小的自己，看到了那時(shí)寫在照片背面的話。“我要和爸爸媽媽永遠(yuǎn)開開心心的生活在一起，我要長(zhǎng)大，讓爸爸媽媽更快樂(lè)幸福�！蔽铱吹侥莻�(gè)十歲的我從照片中走出來(lái)了啊，一樣小小的，嬉笑著，流著鼻涕，他在我身邊喊著：“要快樂(lè)！”他在我身邊喊著：“要開心！”他在我身邊喊著“要幸福！”我看到那個(gè)不知何時(shí)走丟的小小的我又回來(lái)了，他用聲音包圍著我，歡呼著，跳躍著，沒(méi)個(gè)正經(jīng)的，十歲的我，閃閃發(fā)著光呢。十歲的我大概沒(méi)有想到后來(lái)的自己會(huì)讓父母這么著急、操心吧。那時(shí)的我鄭重的寫下自己的夢(mèng)想，臉上洋溢著微笑。
那是十歲的我寫給后來(lái)的我的信啊，我有時(shí)想那封信就是一個(gè)精靈，他在沒(méi)有我的家中徘徊，然后跑出來(lái)，在沒(méi)有我的美麗城市中徘徊，落寞的找不到收件人。隔了七年，終于郵遞到了我的面前。“你就是我��！”小小的我說(shuō)。那個(gè)小小的我如此勇敢堅(jiān)定，比現(xiàn)在囂張地說(shuō)著要考名校，要考年級(jí)第一的我強(qiáng)太多了�！澳憔褪俏野。 蔽艺f(shuō)，眼淚流下來(lái)，“真是敗給你了�！蔽覀冃χ�，擁抱著，把對(duì)方融入自己的生命中。從七歲小學(xué)到現(xiàn)在高二，差不多能稱得上是“十年寒窗”，讀著讀著，把為什么讀都給忘了，我讀了快十年的書，就是為了這樣一個(gè)目標(biāo)，雖然很傻，但這很好。
曾經(jīng)的我就像是一個(gè)急著趕路的旅人，急著往前跑，卻錯(cuò)過(guò)了沿途更美的風(fēng)景。一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，在發(fā)展的時(shí)候都會(huì)融入各種各樣的東西，但是不要忘了啊，那個(gè)原來(lái)的自己，閃閃發(fā)著光的，要時(shí)常回頭看，別讓他走丟。那是最最重要的根本。融合其他東西的根本。
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字6
“霧的辰星守護(hù)獸？”
歐陽(yáng)蓮疑惑的自言自語(yǔ)一聲，右手托著下巴，在原地靜靜思索著。霧氣歐陽(yáng)蓮憋了憋嘴，她既然沒(méi)想到歐陽(yáng)蓮居然看都不看她一眼，好像她是空氣一般，可是轉(zhuǎn)念一想，自己的確是空氣與水分的混合物。
霧氣所化的歐陽(yáng)蓮雙手輕放在胸前，水靈的雙眼慢慢合閉，歐陽(yáng)蓮的夢(mèng)境突然霧氣開始消散，取而代之的一顆顆參天大樹根根拔地而起，太陽(yáng)從虛無(wú)之后開心浮現(xiàn)，而且還飄過(guò)幾朵白云。地面的河流交錯(cuò)不齊，魚兒在河中歡快的嬉耍，幾只白兔在草地啃著剛剛生長(zhǎng)起來(lái)的蔥蔥綠草，簡(jiǎn)直是換了另一個(gè)世界。
“這……”
歐陽(yáng)蓮呆呆的望著眼前這一切，不可思議的揉了揉眼睛，感覺(jué)自己好像在做夢(mèng)，可是這一切又是那么的真實(shí)。霧氣所化的歐陽(yáng)蓮嘻嘻暗笑著，樣子好像一個(gè)做了壞事的小孩子，然后在歐陽(yáng)蓮面前抬起腦袋，得意洋洋說(shuō)
“我很厲害哦，這全部可都是我的霧氣所化，我的能力是能遮蓋一切存在與不存在的東西，而且還能遮蓋人的視線，給人造成假象�！�
歐陽(yáng)蓮震驚的點(diǎn)了點(diǎn)頭，死死的盯著眼前的一切。在地球這么不可思議的事情可完全可能，如果在地球，有人跟她說(shuō)還有另一個(gè)大陸，里面有很多很多奇異的事情，很神奇。歐陽(yáng)蓮定會(huì)直接抽出匕首在他的喉嚨割上一刀，可是這時(shí)候卻是她親眼所見(jiàn)，想不相信都難了。
呆了一會(huì)，歐陽(yáng)蓮的臉色換上一副正經(jīng)，緩緩念動(dòng)咒語(yǔ)。一道清脆的聲音傳遞開來(lái)，在歐陽(yáng)蓮面前化成一張紙張。霧氣所化的歐陽(yáng)蓮二話不說(shuō)，直接也念起了咒語(yǔ)，與歐陽(yáng)蓮的咒語(yǔ)相吻合，然后便兩人開始緩緩融合。
霧氣歐陽(yáng)蓮?fù)蝗簧眢w爆開，又變回原來(lái)的原形，然后開始飄向歐陽(yáng)蓮，在她的`身體周圍環(huán)繞幾圈，便開始融入歐陽(yáng)蓮那潔白的皮膚之中。皮膚的表面結(jié)成一層白白的水泡，被皮膚緩緩吸收著，不一會(huì)的時(shí)間便兩人融合完畢，伴隨著歐陽(yáng)蓮也從夢(mèng)境之中反回。
歐陽(yáng)蓮猛的睜開眼睛，低吼一聲，抬起雙手，一道霧氣從手中之中慢慢飄出，在她的手臂環(huán)繞幾圈。
“終于成功了，我也要開始踏入辰星修煉者之中了。”
歐陽(yáng)蓮原先的冷淡在此卻化為烏有，取而代之的是發(fā)自內(nèi)心的笑容。
“我有了修煉辰星之力的資本，看誰(shuí)還說(shuō)我是廢物。”這是前世歐陽(yáng)蓮發(fā)自內(nèi)心的話，一切的一切，將會(huì)變得不可思議。
而修煉一個(gè)晚上的歐陽(yáng)蓮，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有那的不適，修煉辰星之力也能代替睡眠，這也是一點(diǎn)好的地方。歐陽(yáng)蓮看著客棧的窗戶外，太陽(yáng)此時(shí)剛剛升起，帶著柔和的光線射想歐陽(yáng)蓮，然而被霧氣所籠罩的歐陽(yáng)蓮，被陽(yáng)光一照，從遠(yuǎn)處看像一朵蓮花，鮮艷絕美，美妙絕倫。
“歐陽(yáng)家，我來(lái)取回我的東西了�！睔W陽(yáng)蓮冷笑一聲，然后站起身來(lái)踏出客棧房門。
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字7
融合為世界發(fā)展的大趨勢(shì)，融合的理念已滲透進(jìn)各個(gè)領(lǐng)域。國(guó)與國(guó)之間需要文化的融合，才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展；家與家之間需要交流的融合，才能改善鄰里的相處；人與人之間需要情感的融合，才能奏響和諧而美好的樂(lè)章。文化的融合社會(huì)在不斷的發(fā)展，人類在不斷的前進(jìn)。經(jīng)過(guò)茹毛飲血的原始社會(huì)，奴隸制度的封建社會(huì)和世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)亂時(shí)期，人類早已步入了健康文明的信息時(shí)代。沒(méi)有了原始的粗魯，封建的腐朽和戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥，我們迎來(lái)更多的是國(guó)家與國(guó)家之間的和平促談、東西方文化之間的不斷交流融合。
“取長(zhǎng)補(bǔ)短”是融合的至理名言，東方文化有它的博大精深之長(zhǎng)、西方文化亦有其精妙絕倫之處。只有兩種文化不斷的融合，才能從中誕生出更優(yōu)秀的新文化，促進(jìn)社會(huì)更好更快的發(fā)展。文化的融合是社會(huì)發(fā)展的載體，是國(guó)家進(jìn)步的源動(dòng)力。交流的融合時(shí)代快節(jié)奏的步伐已打亂了人們?cè)揪徛纳�，不斷的消減著人與人之間的交流。沒(méi)有了石庫(kù)門弄堂里乘涼聊天的老上海人；沒(méi)有了穿梭在弄堂里叫賣的商販們；沒(méi)有了雨天在樓下提醒鄰里收衣服的阿婆們……取而代之的是樓道里堆放雜物的角落；是忙于工作漸行漸遠(yuǎn)的鄰里關(guān)系；是因一點(diǎn)小事就吵得不可開交的'“鄰里情”……
古人云“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰居原本是我們?cè)诰蛹疑钪杏龅嚼щy時(shí)最好的求助者，有一位好的鄰居你的生活也會(huì)因此增色不少。然而我們現(xiàn)在最缺乏的就是鄰里之間的交流，多見(jiàn)的是擦肩而過(guò)。如果能像老上海人那樣鄰里之間談笑風(fēng)生、和睦相處，家與家之間頻繁往來(lái)，這種不分彼此的家庭融合，一定能使我們身邊的文明得到更大的改善。交流的融合是生活環(huán)境的載體，是幸福生活的源動(dòng)力。
情感的融合“人之初，性本善……”這是古人為我們所總結(jié)的經(jīng)典語(yǔ)錄。人，本性善良，卻仍然會(huì)在不經(jīng)意間犯下不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，也會(huì)因利欲薰心、刻意追求自己的利益而舍棄了人本性的善良。當(dāng)這些發(fā)生時(shí)，人們?nèi)狈Φ氖乔楦械娜诤�、缺失的是�?nèi)心深處被遮蓋的善良。物質(zhì)生活在不斷提高，人們的精神生活更該得到良好的詮釋，人與人之間應(yīng)該有更多的包容、理解與和諧，應(yīng)該將感情互相融合，才能更好的推動(dòng)社會(huì)文明的發(fā)展。情感的融合是文明生活的載體，是交流溝通的源動(dòng)力。
融合——一個(gè)形象而又抽象的詞匯，將事物的優(yōu)點(diǎn)彼此融匯，繼而合為一體，它需要的是我們每一個(gè)社會(huì)成員積極的參與、寬容的對(duì)待以及具有高尚的道德情操。信賴融合，改善融合，做到融合，會(huì)使我們的社會(huì)更加絢麗多姿！會(huì)使我們的生活更加豐富和諧！
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字8
一
還是千年前的明月，朗照著細(xì)草微風(fēng)的原野。
昭君，一個(gè)美輪美奐的女子，將自己的思念、慨嘆與惆悵化為一串珍珠，讓它永遠(yuǎn)蕩滌在歷史的長(zhǎng)河中。
漢室的無(wú)能叫你別無(wú)選擇，你一個(gè)羸弱的女子用幸福換來(lái)的是中原與邊塞的和諧安寧，讓兩個(gè)民族的靈魂融合在一起。
京都的宮殿中，仍舊歌舞升平；大漠的草原上，依舊策馬奔騰，人們處于平靜祥和之中。
二
無(wú)理的猜忌，無(wú)端的刁難，鄰里的指桑罵槐，都沒(méi)有改變你的理智。
你用你博大的.胸懷包容下了那顆狹隘偏見(jiàn)的心。
你不埋怨鄰居造成的潮濕之害，并勸家人說(shuō)：“天晴的日子多，下雨的日子少�！�
大度的胸襟創(chuàng)造了鄰里間的和諧、融洽。
三
藺相如、廉頗的將相和佳話，像空中醉人的花香，不論世事如何變遷，一直醞釀至今。
面對(duì)著挑釁，你淡然一笑，因?yàn)樵谀愕男闹杏懈蟮氖聵I(yè)；你用你的真心換來(lái)了“負(fù)荊請(qǐng)罪”。理解、包容、忍讓成就了偉大的友誼，成就了興隆的王朝。
和諧的友誼讓你我心領(lǐng)神會(huì)，成為人與人和諧相處的紐帶，讓不同性別，不同年齡，不同種族的人心融合在了一起。
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字9
如果小水滴不懂得融合，又怎能匯聚成無(wú)垠大海茫茫于大半個(gè)地球；如果小土塊不懂得融合，又怎能堆砌成高聳山脈屹立于各處土地；如果單個(gè)的動(dòng)物不懂得融合，又怎能聚集成浩大族群幸存于千秋萬(wàn)代……
融合是一種偶然，也是一種必然。它不僅僅是自然界的大智慧，更是當(dāng)今世界發(fā)展的大趨勢(shì)。
回望歷史，春秋戰(zhàn)國(guó)，六國(guó)因內(nèi)部沒(méi)能徹底融合而被秦一一打敗。然而，之后的秦統(tǒng)一六國(guó)何嘗不是外力導(dǎo)致的一次新的融合？現(xiàn)今的中國(guó)已不愧于“強(qiáng)大”這個(gè)稱號(hào)，可若當(dāng)初歷史不是如此，誰(shuí)又能說(shuō)出現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)是什么樣子？再看戰(zhàn)火剛熄的歐洲，每個(gè)國(guó)家都深知融合的重要性和必要性，一步一步組建成了如今的歐盟。為了抵御強(qiáng)大的對(duì)手，國(guó)家與國(guó)家之間冰釋前嫌，在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行融合。從“煤鋼共同體”到“原子能共同體”，最終成就了其在世界上舉足輕重的地位。
作為文明發(fā)展的必經(jīng)階段，融合的腳步已經(jīng)踏上了世界各地，并且越走越廣。融合，融合，我想問(wèn)題的'關(guān)鍵便在于這個(gè)“融”。每個(gè)個(gè)體乃至國(guó)家都具有差異性，該怎么去“融”呢？
其實(shí)，融合固然是代表要“合”在一起，卻不意味著“統(tǒng)一化”。它不是說(shuō)要把每塊棱角不一的石頭都拼成統(tǒng)一的正方形，而是將這石塊變?yōu)閹r漿，讓其在交互時(shí)融合，在融合時(shí)交互，最終形成了新的石頭。就好比一個(gè)想法加一個(gè)想法大于兩個(gè)想法一樣，在整合的過(guò)程中又碰撞出了新的火花。當(dāng)我們聽著中西合并的音樂(lè)時(shí)，我們便是在欣賞融合的美感；當(dāng)我們吃著中西合并的菜肴時(shí)，我們亦是在體驗(yàn)著融合給予我們的享受。因此，融合可以是越變?cè)酱蟮�，更可以是互相滲透的；它可以看成一種策略，更應(yīng)稱作為一種態(tài)度。
融合的過(guò)程，是一種人類文明發(fā)展的進(jìn)步和優(yōu)化。在美國(guó)，這個(gè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，有著不同膚色、種族的人們，是融合讓他們走在了一起。讓他們一起上班、一起坐牢，共同譜寫了一曲和諧優(yōu)美的交響樂(lè)。所以，讓我們也學(xué)會(huì)去融合，在這個(gè)過(guò)程中不斷地進(jìn)步與優(yōu)化。不要擔(dān)心你將失去什么，因?yàn)檎l(shuí)說(shuō)秦于千年前統(tǒng)一了六國(guó)，從此楚人的“刻舟求劍”和鄭人的“買櫝還珠”便離我們遠(yuǎn)去？
當(dāng)一顆小水滴和另一顆自然而然地融在了一起，當(dāng)一塊小土塊悄悄地和另一顆合在了一起，是時(shí)候看我們的了。
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字10
融合合——人一口，眾人一口，異口同聲。而在這信息爆炸般萌生的時(shí)代，多元化的碰撞，文化差異，信仰不同，抑或是存在形式的南轅北轍，似乎注定命運(yùn)的輪會(huì)駛向天各一方。
不，我偏偏不信！地球是近圓球體而不是無(wú)窮空間，這理由聽似荒誕可笑，卻又何嘗不是證明了萬(wàn)物終有交集，融合這一天。實(shí)物能與抽象情感完美相融，締造所謂的景情化一。正如國(guó)學(xué)大師王國(guó)維之言：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)�！笨茨青淙艉s的小石潭旁何人幽聲輕嘆，感一時(shí)之凄清寒骨，嘆一生之命運(yùn)多舛。罷了，那人便“以其境過(guò)清”而匆匆離去。柳宗元又何嘗不是傷情于景。那“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的詩(shī)圣也將情寄化于那蕭蕭落下的枯枝中，秋日涼風(fēng)凌亂了一地的孤獨(dú)落木，還有那感慨世態(tài)炎涼命不由己的心。
可言其形狀的景物與變幻莫測(cè)的情感也有交集，并能夠相輔相成，共同造就了一代名流、萬(wàn)古不朽的名篇。
孔孟之學(xué)，老莊之道，兩者大相徑庭。嚴(yán)于求學(xué)，恪守本分是儒家學(xué)說(shuō)教授世人的真知，即使焚書坑儒也挫敗不了學(xué)士的萬(wàn)丈豪情與非凡氣節(jié)。顯而易見(jiàn)，儒家言論是崇高致真，講禮說(shuō)義的。萬(wàn)物卻并非如此簡(jiǎn)單，如今世界絕非這般而已，我們還受教于那夢(mèng)迷蝴蝶的莊子，闡述著道法自然，無(wú)為而治的老子。
你或許會(huì)疑惑，學(xué)他們的什么？莊子不就是那不愿居官位而愿作泥中龜?shù)娜��？上�，歷史的確有些偏愛(ài)，那亡妻剛逝，莊子擊盆奏樂(lè)為妻大肆歡唱這一雅事，流傳至今竟演變成別人口中的無(wú)情荒謬，在我看來(lái)，他們?nèi)嗽埔嘣�，或是太沉迷于儒學(xué)已無(wú)法自拔。老莊教會(huì)世人的是理性，是舌頭比牙齒更堅(jiān)固不摧的讓之道，是超脫生死束縛的自然之原則。謙遜與博學(xué)廣知的融合體才為能人。儒之敦厚柔和，道之脫俗超然，相交融已然成為當(dāng)今世界人類所追求的精神至高境界。
理與美也應(yīng)是相濡以沫，融匯貫通的。天才之父愛(ài)因斯坦在靈感難求的時(shí)候也愛(ài)彈奏一曲，仿佛思緒會(huì)隨著小提琴上跳躍的音符而迸發(fā)。古往今來(lái)，縱觀中外名人理美兼具的人著實(shí)不在少數(shù)，一代藝術(shù)奇葩達(dá)芬奇對(duì)人體結(jié)構(gòu)，對(duì)哲學(xué)，對(duì)理學(xué)，對(duì)藝術(shù)的貢獻(xiàn)都是顯赫的。務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇运季S再加以細(xì)膩柔和的文人氣質(zhì)，它們的融合無(wú)疑是完人所具備的。
融合，不僅僅是理論上的空虛之物，更是可觸可及之實(shí)體。你定見(jiàn)過(guò)那萬(wàn)國(guó)建筑群在黃浦江畔莊嚴(yán)典雅的'秀氣身影，沒(méi)有人會(huì)對(duì)它們的存在心生排斥，只因上海已融合了國(guó)際的文化、經(jīng)濟(jì)、交流各方面領(lǐng)域。那老上海特有的江南秀美之外，洋氣也隨處可見(jiàn)，中外特色相織相結(jié)。在冥冥之中，命運(yùn)鑄就了這顆東方明珠。你定能發(fā)現(xiàn)，日新月異的變化悄無(wú)聲息中已然講上海將中國(guó)與世界相融合�？茨侵x幕一年之久的世博盛宴何嘗不是一次歷史見(jiàn)證？
融合，你有一種思想，我有另種看法，相結(jié)合，汲取精華，去其糟糠，便成了一種完美。
融合，是讓人們追求更加卓越的世界，具備更出色的性格，潛能。
融合，是將一切看似無(wú)關(guān)甚至矛盾的事物緊密相連，將對(duì)立化為相等，將世界縮小，將人與人拉近。
融合，終會(huì)讓一加一等于一。
融合，總有一天，南北兩去的軌跡會(huì)因它被扭轉(zhuǎn)至同一直線。在人類未來(lái)史中，多元化漸變?yōu)橐辉鞣N差異都被磨去棱角。
相信，眾口同聲，眾心合一的世界正等著億億萬(wàn)萬(wàn)的人去融入其中。
合，人一口，永遠(yuǎn)的眾人一口！
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字11
古往今來(lái)，中國(guó)人都是以和為美的�！昂汀币呀�(jīng)滲入每個(gè)中國(guó)人的精神里，并向全世界蔓延開去，成為世界發(fā)展的大勢(shì)。就我們所居住的城市上海來(lái)看，上海是一個(gè)國(guó)際化多元化的大都市，其海納百川的城市精神讓你在僅僅方寸之地邂逅異國(guó)風(fēng)情，那是外灘；讓你在豫園見(jiàn)到中國(guó)古典文化；你亦可以在這座城市找到蘇州園林的精致巧妙，或是西北塞外的壯闊氣勢(shì)……
上海融合了國(guó)內(nèi)外的各種建筑之美，形成她特有的風(fēng)格。世界上的許多城市都是如此，阿聯(lián)酋的迪拜，美利堅(jiān)的紐約，或是日不落帝國(guó)的倫敦，法國(guó)浪漫之都巴黎……她們都因融合了各種元素的美麗，而最終成就了其不朽的風(fēng)格，可謂之經(jīng)典。融合的理念已滲透進(jìn)么個(gè)領(lǐng)域，城市風(fēng)情如此，飲食亦是如此。隨著人類的遷移，海陸位置的變化，世界被分成許多塊，每塊區(qū)域都有其獨(dú)特的習(xí)俗和口味。僅在我們中國(guó)，南北方差異便已是巨大，南方人愛(ài)吃云吞，北方人更喜餃子。南方人愛(ài)吃米飯，北方人更喜面食。再將其細(xì)分開來(lái)，同為南方的上海和四川便又是截然不同的。上海人偏愛(ài)甜食，“濃油赤醬”是上海本邦菜的`一大特色，而四川人喜歡辣�！奥槔被疱仭�，“辣子雞”等我們耳熟能詳?shù)拇ú嗽诟鱾�(gè)城市獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，這何嘗不是蘊(yùn)藏著“融合”的理念呢？魯迅曾說(shuō)，“世界上本沒(méi)有路，走的人多了也就成了路�！蓖瑯拥�，世界上本沒(méi)有語(yǔ)言，說(shuō)的人多了也就成了語(yǔ)言。曾經(jīng)聽人戲說(shuō)，到日本去別人聽不懂你的話不要緊，寫下來(lái)，他們是看得懂的。中國(guó)漢字的發(fā)展有跡可循，而古時(shí)日本使節(jié)跨越海洋到達(dá)我國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)教義禮法，同樣學(xué)到了漸漸發(fā)展成熟的漢字。彼時(shí)還是繁體字或是更早的文字，而這些文字在中國(guó)街頭怕是很難再看到了，卻印在日本街頭的廣告欄上，店面信息上。
不僅如此，許多字的中文讀音和日語(yǔ)讀音也極為相似。后來(lái)我們用我們的智慧將漢字簡(jiǎn)化，而日本人也發(fā)展了新的文字，還細(xì)分成平假音和片假音。這是中文和日文的語(yǔ)言融合，同樣也是文化的融合。融合是吸納其他民族文化的精華，融合可以是世界成為一個(gè)整體，融合是所有人類的共同融合，無(wú)關(guān)種族和膚色，單是精神、風(fēng)格、飲食、語(yǔ)言、習(xí)俗……的融合。
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字12
當(dāng)西服遇上刺繡；當(dāng)孔子遇上洋人；當(dāng)青花瓷的細(xì)紋輕輕勾勒在美國(guó)車上；當(dāng)古詩(shī)詞變成了流行樂(lè)中的歌詞；當(dāng)?shù)俺达垵采狭松忱厌u？不知何時(shí)起，融合如一場(chǎng)旋風(fēng)，跳著華爾茲，轉(zhuǎn)遍了全球，捕獲眾多人的心。有容乃大，一向?yàn)橹腥A立國(guó)之本。如今，你仿佛在各地都看見(jiàn)“有容乃大”的影子，中西的互融，古今的互合，令這個(gè)世界變得那么不同。甚愛(ài)，一只手表，因?yàn)樗诤狭私饘俚馁|(zhì)地與寶石的光芒；迷戀，一場(chǎng)表演，西方的特技與中式的音樂(lè)融合出別樣的唯美。
曾經(jīng)，盧森堡的小廚為心中的愛(ài)情，將巧克力冰激凌研制出來(lái)，從此風(fēng)靡世界，“Dove”不僅印證了巧克力和冰激凌的結(jié)合，更印證了情感與食物的完美融合!一向走在前端的藝術(shù)更是如此。聞名中外的《梁�！�，在小提琴的演奏下翩然起飛，西式的優(yōu)雅和中式的.婉蓄相融為美，合成音樂(lè)史上難忘的一筆。成功演出的中文版音樂(lè)��；受歡迎的穿唐裝的撒尿的小孩；朗朗上口的古詩(shī)詞流行樂(lè)?？融合真的那么好嗎？不然。華人常抱怨唐人街上的食物難吃，因?yàn)槟抢锏氖澄锉晃骰�，變得“不倫不類”了；有時(shí)在街上會(huì)分不出男女，因如今女性衣物有男性特征，反之，男性也是這樣。
我曾在一家杏花樓里吃飯時(shí)，面對(duì)一服務(wù)員，母親顯得為難，因?yàn)檫@個(gè)人有女性面部特征，卻打扮如男子一般，稱呼于是變?yōu)榱恕拔埂薄？梢?jiàn)，盲目地追求融合，不利己不利人，這樣的融合是風(fēng)靡不久的。越來(lái)越多的孩子，年齡尚幼，但其行為舉止著裝，儼然一位成人，這何嘗不是童裝和成人化的融合，教育與成人化的融合。但這種融合卻以犧牲孩童的快樂(lè)無(wú)憂的童年為代價(jià)，這是極為不值得提倡的。
然而，通過(guò)社會(huì)輿論，這一融合的代表“張馮喜”卻紅了，不禁讓人深思。各界議論紛紛，褒貶不一。時(shí)日一長(zhǎng)，張馮喜漸漸淡出人們視線，這種融合在社會(huì)是不會(huì)長(zhǎng)久存在的。融合有利有弊，真正高明的不是會(huì)融合，而是怎樣融合。如炒菜，許多人都會(huì)炒，但炒得好的卻不多，更讓人佩服的是以菜的原汁原味炒得好吃，這樣的人更少。想讓融合這道菜炒得好吃，吃了還想吃，保住原料的精華，才是重要的一點(diǎn)。
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字13
隨著時(shí)代的步伐日漸加快，每一天甚至每一分每一秒，世界都在做著不停地改變，而“融合”又恰好是這些改變中最具代表性、最具特點(diǎn)的改變！與其說(shuō)它已成為一種趨勢(shì)，不如說(shuō)它已滲入進(jìn)人們的生活中，成為一種精神！
我們常說(shuō)的“團(tuán)結(jié)精神”，其實(shí)質(zhì)就是一種“融合”！將個(gè)人融入集體，并在集體生活中展現(xiàn)自我魅力，取他人所長(zhǎng)，補(bǔ)自己所短！這樣與他人和睦相處，并且互相學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，便達(dá)到了“融合”的高境界：團(tuán)結(jié)就是力量！
隨著資訊世界的日益強(qiáng)大，網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，“融合”，巧妙地將不同的地域文化聯(lián)系在一起，為人們的生活增添新意！你能想象原來(lái)是魚米之鄉(xiāng)，到處開著本幫菜館，飲食多以甜糯、濃油赤醬為主的上海街頭，一眨眼竟開出了重慶火鍋，蘭州拉面等各具特色的餐館，并且人氣火爆的場(chǎng)景嗎？你能想象當(dāng)趙本山帶著北方小品、二人轉(zhuǎn)進(jìn)入臺(tái)灣這個(gè)看似與北方文化毫無(wú)關(guān)系的地方，卻倍受歡迎的場(chǎng)景嗎？當(dāng)聽到臺(tái)胞們那一口帶著臺(tái)腔的兒化音，你是否也會(huì)感受到“地域文化無(wú)距離”呢？
這一切的一切，無(wú)一不是“融合”催生的奇妙作用，它拉近地域的距離，更拉近人與人心的距離！
隨著大國(guó)的崛起，國(guó)與國(guó)之間的交流也日漸增多！這多體現(xiàn)于中西方文化的融合！看著課堂上，同學(xué)們整齊地坐于教室中，男生剪著干凈利落的短發(fā)，女生則扎著精神的馬尾，無(wú)一不體現(xiàn)出朝氣與活力！試想，若不是融合了新文化，或許男生依舊需拖著長(zhǎng)辮，女生仍是“玉簪螺髻”！體育場(chǎng)上，學(xué)生們腳著運(yùn)動(dòng)鞋，身穿運(yùn)動(dòng)服，打著籃球，活力四射！若不是文化的融合，難道還讓學(xué)生身穿長(zhǎng)袍，腳著布鞋，在體育場(chǎng)上蹦蹦跳跳？
當(dāng)然，在西方，中國(guó)文化也早已融合其中！美國(guó)的`唐人街，老外的身影也常出現(xiàn)在人群中！每到中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)來(lái)臨之時(shí)，外國(guó)人也會(huì)簇?fù)硖迫私郑w會(huì)張燈結(jié)彩額熱鬧！當(dāng)看到老外們手握毛筆，身著唐裝，咿咿呀呀地學(xué)著中文，你是否也能感受到文化的魅力，融合的魅力？
古語(yǔ)有云：“海納百川，有容乃大。”說(shuō)的便是包容，而包容的最高境界便是融合！融合，不僅匯萬(wàn)物于一體，還在于對(duì)其改變，擇優(yōu)學(xué)習(xí)！讓“融合”成為一種態(tài)度，一種時(shí)尚，進(jìn)入生活，為生活增添新意，注入活力！
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字14
融合，是手與手的相連，是情與情的牽連，是心與心的緊連。它是連結(jié)著現(xiàn)在與未來(lái)，過(guò)去式與將來(lái)時(shí)的紐帶，它是推進(jìn)社會(huì)與國(guó)家，地區(qū)與人民的時(shí)間機(jī)。
在大千世界，找到了相互融合的彼此，與此相連；在熟知兩者的基礎(chǔ)上，互相緊連；在兩者徹底融化后，緊緊相連。
融合，與此相連�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”并非所有的事物都在驀然后尋找的到的。柏克勒爾現(xiàn)象使居里夫人想進(jìn)一步的了解這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)，于是她開始了尋找，在此過(guò)程中，她的丈夫皮埃爾先生也幫助著她，在艱難的條件下，未知事物下，她與他手中互相傳遞著信息，互相傳遞著科學(xué)的追求與渴望，一起并肩作戰(zhàn)著，一起努力著，居里夫人尋找到自己的忠實(shí)伙伴，支持者自己，幫助著自己，最后在二人的共同努力下，“鐳”的`出現(xiàn)在科學(xué)歷史上誕生了。手與手的相連，并非一朝一夕，它需要恒心與耐心，它需要堅(jiān)持與堅(jiān)定，它是融合的第一步。
融合，互相牽連。當(dāng)兩根繩互相牽連在一起是，它們就融合成了一條繩。于是情與情就牽連在一起，共患難，共分享。歐陽(yáng)修在醉翁亭上的“山水之樂(lè)，得知心而寓之酒也”的牽連，他的寄托，是他將自己的心神融于山水的表現(xiàn)，是他將情感融合于自然的體現(xiàn)。情，歐陽(yáng)修與民的同樂(lè)之情。情，民與歐陽(yáng)修的同歡之情。情與情的牽連，使他的情牽連在民的身上，民的心上。牽連，情與情的融合，需要互相寄托，用心去體會(huì)。
融合，彼此緊連。紙與筆的緊連在梵高的筆下成就了眾所周知的作品《向日葵》，在兩件互不相干的物與物間展現(xiàn)了融合，緊連使距離變成零，使其無(wú)了外條件的束縛。梵高對(duì)于畫的心意與他的心境寄托在畫的兩者，緊密結(jié)合，融合成一幅他對(duì)陽(yáng)光渴望與追求的作品，這是融合最高境界。一滴水在東，一滴水在西，在沒(méi)有距離的限制下，它們緊密相連，最后融合成一滴水，一滴帶著兩條生命的水滴，積少成多，點(diǎn)點(diǎn)累積，就這樣，來(lái)自各地的水滴在經(jīng)過(guò)尋找后的相連，情的牽連，心的緊連后，團(tuán)結(jié)的在無(wú)距離的情況下匯成一片汪洋大海，給予魚類生存，給予人們事物，給予人類資源，推動(dòng)海底的研究，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。
融合，是相互聯(lián)系，相連后是牽連，最后是無(wú)距離的緊連。融化東與西的距離，融化人與人的差別，融化心與心的不同，系帶著手，情，心的結(jié)合，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
高中家風(fēng)家訓(xùn)的作文800字15
融合能使剛?cè)岵?jì)，并凌駕于世俗的邏輯觀念與審美判斷之上；融合也可創(chuàng)造奇跡，以創(chuàng)新的思維化腐朽為神奇；融合造就相輔相成，萬(wàn)物因彼此相連和而碰撞出絢爛的火花。因?yàn)槿诤�，世界由單調(diào)演變?yōu)槎嘣珊诎籽苌龆嗖剩?/p>
縱觀天下，回望歷史，“分久必和，合久必分”是不變的主旋律。一個(gè)時(shí)代的終結(jié)亦是另一時(shí)代的開啟。而新的時(shí)代必將醞釀著以強(qiáng)勁的雄姿矗立在世人眼前。這強(qiáng)勁的雄姿代表的正是融合，是人們因?qū)ξ磥?lái)的憧憬而思想交匯的融合，是百?gòu)U待興之際取精華去糟粕的融合。但這融合不是肆意的取舍。
秦始皇逐鹿中原，一統(tǒng)天下的偉業(yè)固然雄壯，但他一系列如“焚書坑儒”之類的所作所為卻使他永久稱霸的夢(mèng)想走向破滅。因?yàn)樗龅降闹皇墙K結(jié)一個(gè)混亂的.時(shí)代，卻忘了如何以融合來(lái)創(chuàng)建新王朝�！翱琳陀诨ⅰ�，其殘暴的執(zhí)政在對(duì)政治目標(biāo)斬草除根的同時(shí)，也動(dòng)搖了他統(tǒng)治的根基。融合并不是糅合，他反對(duì)粗暴與魯莽。
反觀北魏孝文帝，他深知自身游牧民族的落后與缺陷，不顧非議，將漢族文化部分地引入本國(guó)的政策中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有的放矢，最終有力地穩(wěn)固了統(tǒng)治，也推動(dòng)了其民族文化的發(fā)展。正因融合有道，孝文帝才收獲成功。融合看似淺顯，卻應(yīng)當(dāng)慎密而細(xì)心，揚(yáng)長(zhǎng)而避短。
正因融合是歷史的風(fēng)向標(biāo)，在告別硝煙彌漫的19與20世紀(jì)，踏入發(fā)展與和平的21世紀(jì)之際，我們更應(yīng)牢記以融合來(lái)開創(chuàng)新時(shí)代。而事實(shí)上融合也已迅速地造訪了科技的每個(gè)領(lǐng)域，滲透世界的每個(gè)角落。
無(wú)論是去年在上海舉辦的世博會(huì)，抑或是風(fēng)靡全球的蘋果產(chǎn)品，我們都能在其中發(fā)現(xiàn)融合的元素。因?yàn)?1世紀(jì)的世界在穩(wěn)定和平的基調(diào)與氛圍下日益發(fā)展，創(chuàng)新不失為一種應(yīng)對(duì)人類需求的良方妙藥。而融合，也是一種獨(dú)特的創(chuàng)新。它不同于憑空地妙筆生輝，而是建立在運(yùn)用原有物質(zhì)上的結(jié)合，再而從其中尋找共存或是互補(bǔ)的亮點(diǎn)。
它既可存在于國(guó)家之間的政治交流，亦可存在于商業(yè)上的貿(mào)易往來(lái)。融合的如此普遍，離不開他剛?cè)岵?jì)的優(yōu)點(diǎn)。融合能將事物因優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)在平衡中得以完美，更能讓萬(wàn)物交相輝映，共譜樂(lè)章�？萍嫉陌l(fā)展，人類的繁衍怎能缺少融合？又有什么能阻止融合滲透進(jìn)時(shí)代與世界的各個(gè)角落呢？
“兩根同時(shí)被點(diǎn)亮的蠟燭，其中的一根不會(huì)影響到另一根的光亮，只會(huì)互相照亮對(duì)方，照亮彼此更美好的前程。”我想，融合的奇妙與創(chuàng)新，以及其存在的必然性，都暗示著我們離不開它。既然這樣，那就更好地運(yùn)用它吧，以彼此的光亮互相照亮前程。這才是它的境界所在！
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