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    高中生命力的頑強作文

    時間:2023-09-29 06:56:47 高中作文 我要投稿
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    高中生命力的頑強作文

      在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的高中生命力的頑強作文,希望對大家有所幫助。

    高中生命力的頑強作文

    高中生命力的頑強作文1

      野火燒不盡,春風吹又生,這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!

      人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時可能被無情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓!但它并不意味著結束一切!更加不意味著生命的結束!在生命的長河中,往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們我是成功的!

      其實,生活在這個大千世界中,在你身邊有許許多多頑強的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵著我!讓我知道生命的寶貴!

      還記的初中時,我們班有一個同學患了重病,這病還是當今醫(yī)學還不能醫(yī)治的。她每天所要承受的痛苦是無法形容的!但她頑強的與病魔斗爭!還記得當她已不能下地行走時;還記得當她已半身癱瘓時;還記得那痛讓她無法呼吸時,她依舊在頑強的奮斗著;她依舊手捧著課本努力學習;她依舊笑著對我們說等我回去!可是,她始終沒有戰(zhàn)勝命運,雖然她還向往著美好的明天!當人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時,她閉上了雙眼,像平時睡著了一樣,但不一樣的是她已無法在醒過來,她永遠的離開了我們!我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達的?墒,當我們含著淚看著她的照片時,她陽光般的笑容似乎告訴我們:不要為我而難過,雖然我永遠的離開了你們,但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭了,我沒有遺憾,我是成功的`,因為我曾努力!她雖然已離我們而去,但在我們心中卻永遠有個她,她激勵著我!她像小草,她頑強,她勇敢!我想,我不應在為她而流淚,因為她現(xiàn)在大概在另一個美麗的世界重新開始!我應在這默默的為她祝福!

      在小草的枯萎中,我讀懂了頑強!在她和痛苦抗掙時,我讀懂了生命!大自然給了我們無限的知識,讓我們在成長的歲月中體會其中的奧秘!在大自然這本無字的書中,我們將會讀懂它其中的意蘊;讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國明天的太陽!

    高中生命力的頑強作文2

      我過去想過這個問題:為何我會存在于這個世界?

      我想,是媽媽的愛使我誕生。換言之,我就是愛的產(chǎn)物;蛟S吧,愛造就了我的生命,讓卑微的我也落足到了人間。

      我又常常在幻想,人為何會有生命?如果沒了生命,人會如何?答案,不就在眼前嗎——看著電視報道,一位少女因小孩子早戀被男朋友拋棄而輕生縱河而亡。

      在她的眼里,生命到底算什么?

      有多少人在渴求著生命?有多少人在留戀著生命?有多少偉大的媽媽在苦苦孕育著生命?生命,來之不容易。一個生命的誕生,需要經(jīng)過一個女性的10月懷胎一朝分娩,在蛻變成媽媽的那一瞬間,生命才得以即將來臨。然而,那是脆弱的。媽媽卻堅韌的'保護著,使她成長。就像是一顆種子,冒出的嫩芽只稍輕風一吹或者輕輕一捻,就折了。但,一直有那樣一個人在默默守護著,知曉這顆芽抽枝撐桿,開枝散葉也不離開。

      這就是生命,難得的生命。

      生命是會終結的,無人能逃過這一生死定律。生命需要經(jīng)過生老病死的演變,在這個世界留下一點足跡——可能,一點痕跡都沒。

      你看得見嗎?毛主席的生命之魂就猶如不滅的蠟燭,在跳躍,在燃燒。

      你聽得見嗎?生命之風就在吶喊:死,或重于泰山,輕于鴻毛。

      生命在我看來,本無價值,只有去創(chuàng)造,去努力才能綻放出漂亮的花朵,然后涌出飽滿的果實。

      那樣,生命將在什么地方停步?

      這個問題讓我思維沒辦法擴展,由于我看到了——一株瓜苗從石縫中冒出嫩芽,卻在幾天后死亡。本以為就是止步了,轉身卻發(fā)現(xiàn),不是只有這個石縫里有瓜苗。它們的勇氣是多么的可敬!

      是河嗎?可以終結生命的湍急。

      扔下一顆樹種仍它隨波者流,如此總不可以長根了。但我又錯了,由于那河流的石壁上赫然是粗壯的根在攀巖而下,已經(jīng)開葉了,怪不能抬頭即可見一片蔥綠。這該是如何頑強的生命力?我想我是沒辦法得知了。

      人的身上,我能看見嗎?

      他死了,卻留下了兒子,兒子沒了,卻生下了孫子……代代傳承,人類生命的河流怎會干涸?

      生命,永不止步。

    高中生命力的頑強作文3

      生命如一曲歌,那動人的旋律使你我陶醉;生命像一幅畫,那旖旎的風光叫你我心儀;生命更似一首詩,那雋永的辭藻流露出生命的漂亮。

      “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!

      春的腳步悄然邁近。每天清晨,仍在睡夢中的大家,可能不會知道到春季的清晨有多么迷人,但鳥兒們卻早已按捺不住喜悅之情,正在唧唧喳喳談論著:

      麻雀說:“春季回來了,樹抽芽,草返青,大地復蘇,充滿生機!”

      燕子說:“當我飛過高山的時候,山上的雪融化了,露出星星點點的綠色,遠望去,恰似件白底綠紋的錦裳。”

      喜鵲說:“是啊,城市里街道兩旁的花草都已經(jīng)被春雨洗掉了污斑,恢復了昔日的翠綠欲滴,討人喜歡極了!”

      ……

      可能鳥兒們不知曉,正是它們將春季點綴得愈加漂亮!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!

      盛夏,蟈蟈不倦地叫著。遠處,一汪清水之中的荷花早已怒放,她向四面盡情的舒展著腰枝,一片片碧綠的蓮葉連成一大片,與天相接。岸邊,百花齊放,樹木成蔭,蜂蝶忙碌。月季,牡丹

      都努力綻放,欲與蓮花一爭高下?商柹鹬H,紅彤彤的太陽將那朵朵怒放的蓮花照耀地分外鮮艷,好不漂亮!那些岸邊的花兒與不時飛來的只只蜻蜓正襯托出她的氣質!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于2月花!

      晚秋時節(jié),豐收的喜悅中夾雜著葉與花的凄涼。無情的秋雨,一遍遍沖洗著它們,直至它們失去本色,腐朽、凋零。唯有在楓林之中,依舊艷如花。駕車來到山下,看多了枯黃的.色調,賞析這楓林的火紅,則別有一番情趣!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開。”

      經(jīng)過冬風的一朝洗禮,樹葉們仿佛約好了似的,相繼掉落了,剩下一棵棵孤寂的樹木。某1日清晨,樹木上開起了潔白的梨花。攜帶滿腹的疑惑,走近一看,原是雪在與你游戲。哪個說雪無生命?看,她們在風中飛舞,在空中旋轉,在樹間穿梭。她們晶瑩透亮,她們在陽光上跳著華爾茲,被人們不由自主地想去接住著這漂亮的精靈。但這精靈是不是凡間的,她們一觸即化,不會稍作停留。

      生命是漂亮的。正由于有這部分漂亮的生命,大家的生活才會豐富,大家的世界才會繽紛,大家的生活才會有更多美好的回憶!

    高中生命力的頑強作文4

      人間只是大家人類學習的地方,而天上是大家人類永遠的歸宿,上天給了大家?guī)资甑纳,在這個時候間段里活源于己的精彩,最后以疾病宣告生命的終極,以最繁華的形式落幕。

      想到這部分我不禁發(fā)抖,想到我死后,我的生命沒靈魂,沒主動的思想,只剩下那身體的驅殼,只能聽著其他人的命令,仿佛是其他人的傀儡。

      天上的媽媽,我不會懇求你再給我?guī)资晟踔翈浊甑纳,我只期望在大家死后,不要剝奪去大家人類的靈魂。

      大家每個人都不想做沒靈魂的軀體,沒主動的思想,只能聽著其他人的命令,那應該是傀儡,不是人類。假如你那樣做了,大家會感到窒息,

      天上的媽媽,請你不要忘記大家再地上學習時,認識了無數(shù)的朋友,大家不想死去就將他們忘記,即便是一些不好的回憶,我也會將它們緊攥在心,假如你想把它們奪取,那我懇求你,饒了大家吧。

      天上的媽媽,你可以剝奪去大家的生命,可你去絕對拿不走我的思想,我的感情,

      在我生命中,你一下子讓我得到,一下子又讓我失去,我無力掙扎,只好告訴你:“我認輸,請你不要讓我感到難以呼吸!

      我是一個普通的生命體,對我來講你對我的不是考驗而是地獄般的折磨,我痛苦,我掙扎,卻一直打不開那感情的枷鎖,千萬做大山仿佛壓再我的身上,我想偽裝,可我拋不下這世間繁華,我恨自己,是我太過于刻薄。

      此時的我太過絕望,,為何,在我生命之中你讓喜歡的人喜歡著其他人,你讓我討厭的人卻喜歡這我,我目前終于看清你的面目,你總向敢于向你挑戰(zhàn)微笑。

      我的生命里宛若只有憂傷沒微笑,只有痛苦沒快樂,我持續(xù)的探尋我生命中有你的世界,我找到了,可我卻是失望而歸。

      天上的'媽媽,我向你認輸,我輸了,但還有千千萬萬個生命體向你挑戰(zhàn)。

      我也想再堅強的與你斗,,但那一種奇跡應該不會出現(xiàn)再我的身上,由于我已經(jīng)被你折磨的認輸,我過去千百度的想打敗你,可是事實告訴我,那只是我的純真無邪,我的幻想。

      雖然看見過有大多數(shù)人打敗了你,但你給我的考驗真的是地獄巖漿對我的煎熬,看來再我生命永遠也不可能打敗你。只可以向你說:“我輸了,饒了我吧!

    高中生命力的頑強作文5

      大家之間,視線的距離在一每天拉長,由于我長大了,你老了。

      大家之間,交談的話題在一點點降低,由于你老了,我長大了。

      不再圍著你轉,吵著要糖;不再趴在你的腿上,聽你講故事;不再拉著你的手,和你一塊閑逛。由于我長大了,所以你老了。

      假如可以,那就回到兒時吧。

      非常小的時候,天天下午都是你來接我放學的。每次,其他小朋友都要在門口張望好久,才可以找到我們的`爸爸媽媽,而我,只須一出去就可以找到你,由于你的一頭白發(fā)。你的視力不好,所以每次找你,我就會喊著“奶奶”,然后撲在你的懷里,你便笑得非?鞓返慕舆^我的小書包,牽著我回家。幼兒園離家并不遠,可是每次都需花非常長的時間才可回到家。由于你喜歡攜帶我逛,給我買很多吃的玩的。我也喜歡跟著你逛,享受著你給我的快樂。余暉照在身上,在地面上形成兩個并列的影子,一高中一年級矮,牽著手。

      再大一些的時候,自己也認路了,你接我的次數(shù)也就降低了。而每次你接我,我只不過習慣性的喊聲“奶奶”,不會撲在你的懷里,你仍是笑著接過我的書包,領著我回家。學校離家不遠,所以非?炜梢缘郊。你一直問我需不需要買些什么,我搖頭,怕累,怕麻煩。殘陽經(jīng)過身體,在地面上形成一個影子,一個長的影子。

      目前的這時,一個星期我也才會一次家,你也會偶爾來接接我,我仍只不過習慣的喊你,你仍是笑著接過我手中的袋子,跟著我回家。車站離家遠,你走路的速度也便慢了,所以每次需花很長時間的時間。經(jīng)過水果攤,你喊住我,給我買了很多,我提著水果走在你前面。路燈透過身體,在地面上形成一個影子,一個矮的影子。

      你已垂垂老去,頭發(fā)愈加花白,視力愈加差。我可以一眼認出你,而你卻不能。

      我已日漸長大,性格愈加極端,脾氣愈加差。你可以一直寵著我的小小任性,而我卻不能。

      我日漸了解著,我已不再是以前那個我,而你卻還是以前那個你。

      我日漸意識到,我在走一條離你愈加遠的路,而你仍在原來的路上,等著我與你一同并列回家。

      你是我生命中不可或缺的一份存在,我要陪著你,一直陪著你直至生命盡頭。

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