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把握現(xiàn)在高中作文
內容簡介：有一句話是這么說的：昨天已經過去，明天還未到來，能把握的只有今天。是��！過去和明天都遙不可及，而我們... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
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第一篇：把握現(xiàn)在
有一句話是這么說的：昨天已經過去，明天還未到來，能把握的只有今天。是�。∵^去和明天都遙不可及，而我們只能把握現(xiàn)在。
法國作家羅曼·羅蘭說過：“不要為過去的時間嘆息！我們在人生道路上，最好的辦法是向前看，不要回頭�！逼鋵崳@句話說得有點片面。
過去，一個可悲而又可嘆的詞，但真的不能為過去嘆息嗎？雖說過去，但留給我們的卻是多么寶貴的經驗，若不反思過去，又怎能勇往直前？所以說，過去很重要，只有從過去中汲取經驗，甚至教訓，才能更好的展望未來，把握現(xiàn)在。
中國作家周國平說過：“倘若一個人意識到死亡近在咫尺，他就會明白，期待中的未來也許并不存在，唯一可把握的就是當下�！比欢�，未來真的不存在嗎？
未來，是每一個人向往的的時候，是每一個人對自己今后的藍圖。有了這個期望——對未來的期望，我們才能知道如何把握現(xiàn)在。若沒有未來，把握現(xiàn)在不過是竹籃打水一場空，又有何用？
杰克作家米蘭·昆德拉說：“永遠不要認為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結局，我們的腳正在走向我們自己選定的終點。”
才是正確的，不去逃避，直面未來，把握當下，這不正是我們目前所應做的嗎？
過去，固然失去了，但換來的是寶貴的教訓，寶貴的經驗。若無過去，現(xiàn)在又從何而來？
未來，固然遙不可及，但這是一個期望，對生命和人生的渴盼；一個藍圖，對自己未來的描繪。若無未來，現(xiàn)在又將何去？
把握現(xiàn)在，并不是拋棄過去和未來，而是將過去和未來銜接。
把握現(xiàn)在，過去才不會白白流逝，不會留下過去的過去這種遺憾。
把握現(xiàn)在，未來才不會是空談，那份美好的藍圖終將成真。
雖說過去和未來都已遙不可及，但是現(xiàn)在就是過去與未來的交點。所以，把握現(xiàn)在，就是掌握人生。
第二篇：把握現(xiàn)在
有一句話是這么說的：昨天已經過去，明天還未到來，能把握的只有今天。是啊！過去和明天都遙不可及，而我們只能把握現(xiàn)在。
法國作家羅曼·羅蘭說過：“不要為過去的時間嘆息！我們在人生道路上，最好的辦法是向前看，不要回頭�！逼鋵崳@句話說得有點片面。
過去，一個可悲而又可嘆的詞，但真的不能為過去嘆息嗎？雖說過去，但留給我們的卻是多么寶貴的經驗，若不反思過去，又怎能勇往直前？所以說，過去很重要，只有從過去中汲取經驗，甚至教訓，才能更好的展望未來，把握現(xiàn)在。
中國作家周國平說過：“倘若一個人意識到死亡近在咫尺，他就會明白，期待中的未來也許并不存在，唯一可把握的就是當下�！比欢�，未來真的不存在嗎？
未來，是每一個人向往的的時候，是每一個人對自己今后的藍圖。有了這個期望對未來的期望，我們才能知道如何把握現(xiàn)在。若沒有未來，把握現(xiàn)在不過是竹籃打水一場空，又有何用？
杰克作家米蘭·昆德拉說：“永遠不要認為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結局，我們的腳正在走向我們自己選定的終點�！�
才是正確的，不去逃避，直面未來，把握當下，這不正是我們目前所應做的嗎？
過去，固然失去了，但換來的是寶貴的教訓，寶貴的經驗。若無過去，現(xiàn)在又從何而來？
未來，固然遙不可及，但這是一個期望，對生命和人生的渴盼；一個藍圖，對自己未來的描繪。若無未來，現(xiàn)在又將何去？
把握現(xiàn)在，并不是拋棄過去和未來，而是將過去和未來銜接。
把握現(xiàn)在，過去才不會白白流逝，不會留下過去的過去這種遺憾。
把握現(xiàn)在，未來才不會是空談，那份美好的藍圖終將成真。
雖說過去和未來都已遙不可及，但是現(xiàn)在就是過去與未來的交點。所以，把握現(xiàn)在，就是掌握人生。
高三:帝辛
第三篇：把握現(xiàn)在
2015年四月的第四個星期五，當時是上午的大課間，教室里充滿了各種各樣嘈雜的聲音，好似群魔在亂舞一般。
我心里有些煩躁，便一個人走出教室到走廊里吹吹風。雖然已經是四月的春天了，但是身在南方的福州卻沒有任何回暖的預兆，空氣里夾雜著的仍舊是透進骨子里的冷。若要談起我煩躁的原因，那自然是是三天后的體育中考了。其他我自選的項目我有把握沒問題，可是，必考的800米卻是我的死穴。真的，初中三年，我的800米體育考試沒有一次是在規(guī)定時間內跑完的。唉，心里涌出無限的悲哀。
轉眼就是周末，但是我卻沒心情去看我體育中考的考場，以至于到考試那天上午，同學們都在討論去考場的捷徑，而我卻無法參與他們。直到那時，我的腦袋里面還是空空的一片，很木訥地不知道該做些什么，只是機械地站起，坐下，搖頭，點頭，完全沒了往日的活力。
我不知道是不是因為我太過在意體育中考這件事而讓自己處于迷茫當中，所以上天派下天使來解救我，點醒我了。這次是周二，也就是體育中考那天的大課間，我用手撐著頭望向窗外，看著遠方的天空。天空是原先是灰色的，可是后來，有一束陽光突然照射進來，恰好打在我的桌子上。我有一絲驚訝，也有一些喜悅，是春天回暖的預兆嗎？我緩緩地把左手放到光斑處，不一會兒，一股暖流自左手流遍全身，我笑了。抬頭再去看天時，太陽光透過的云層越來越多了。我瞬間感到前所未有的歡喜，我從未因見到陽光而如此歡喜過，這股歡喜把之前所有的不快都沖走了，我感覺身體不再那么沉重了，相反，我感覺自己此刻輕飄飄的，好像縱身一躍就可以飛至空中。偶然從書中滑出了一張紙，是我很久之前寫過的一張紙“有多久沒有注意陽光照在身上的感受了？溫暖，那最最單純的溫暖，我們都有的。有多久沒有注意枝條初綠瞬間的喜悅了？欣喜，那最最感動的欣喜，我們都有的”一瞬間，我看開了，不就是一場考試嗎，這三年我沒有認真練習嗎？或許，會出現(xiàn)奇跡也說不定呢。我再擔心，它也一定會有到來的一天，與其茶飯不思地等到那一天到來，我還不如拋開所有憂慮，快活地待到體育中考那天。這樣想著我便綻開一個大大的笑容，不再為下午的考試而憂慮了。
生活是沒有彩排的現(xiàn)場直播，你永遠不知道會發(fā)生什么。既然你不知道會發(fā)生什么，那么，何不用一種積極向上的心態(tài)面對呢？要知道，該來的總會來的，就像我的體育中考，就像福州的春天。所以何不把握現(xiàn)在，過好手上握著的每一天。后記：考試的時候在下雨，而我們卻在雨中開心地狂奔，只享受現(xiàn)在雨中狂奔的快感，不去想結果會如何，只把握現(xiàn)在。
高一:周玉蓮
第四篇：把握現(xiàn)在
十五六歲是生命的青春。這時的我們就像五線譜，譜出生活的巧妙絕倫；譜出生活的酸甜苦辣；譜出我們自己的天空。
我們可以憧憬未來，也可以規(guī)劃現(xiàn)在只有把握現(xiàn)在，才能充實美好的明天。只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)就明天的輝煌！
我們必須朝著自己所定的目標前進，不浪費一分一秒，緊緊抓住從指縫間流過的時光。因為這份責任，我們要每時每刻，每分每秒把握現(xiàn)在，勇往直前，絕不后退。
高三:謝梅
第五篇：把握現(xiàn)在
轉眼間，高一結束了，高一的時間像流水一般轉瞬即逝，但過去的終究過去了，我迎來了一個安逸的暑假。
每天就窩在椅子上看電視劇，看電影，玩游戲。有時會覺得日子真的很無聊，可是又找不到其他的事來做，我真的覺得好煩，我想在假期中也不應該像我一樣碌碌無為，每天渾渾噩噩的過日子，我應該醒過來了，我應該振作起來了，每天的安逸不會給我?guī)砣魏慰鞓罚也蝗缍鄬懸恍┳�，多看一會書，讓自己的日子變得充實，也讓開學后的高二更加駕輕就熟，我如果繼續(xù)這樣，我也許真的就會這樣墮落下去，我不想，我一定要給自己制定一個詳細的計劃，不要讓生活一天天虛度。
真的好無聊，有時還會想起很多很多以前的事，有好的有壞的，會很影響我的情緒，我不想再這樣，我一定要充實自己，為什么有時候心里想的卻怎么也實現(xiàn)不了，我想是我的自制力太差，我受不了電腦的誘惑，雖然知道電腦上也沒什么好玩的，可每天總是控制不住自己，把電腦打開，我怎么變成這個樣子了，我以前的自制力不是自認為很好的嗎？哎，我以前以為自己肯定能抵擋住電腦的誘惑，可是，我發(fā)現(xiàn)，我錯了，我錯得很離譜。我的意志力在家里完全失去了效果，我每天只會吃喝玩樂，完全不思進取，這讓很多想超過我的人有了更多的機會，我絕不可以這樣，如果我再這樣，我高二必定會居于人后，我不想，也不愿意，我一定要醒過來，擺脫電腦對我的控制，加油，我相信你，你一定是可以的。
一個假期，已經被我虛度了好多天，我不能在這樣下去，加油，好好的度過這個假期，努力充實自己，為即將而來的高二做好充分的準備。從明天開始，不，從我寫完這篇作文開始，我一定要好好的復習，預習。為自己的假期做一個詳細而又周密的計劃，加油，應用好自己的控制力和意志力，把握住現(xiàn)在，把握住別人在玩的每一分每一秒，爭取不斷超越。
高二:924088022
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