免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    高中文明作文

    時間:2023-06-25 16:45:39 高中作文 我要投稿
    • 相關推薦

    高中文明作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼母咧形拿髯魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

    高中文明作文

    高中文明作文1

      禮儀這詞大家并不陌生,但你們明白什么叫做禮儀嗎禮儀就是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,其他國家稱中國為禮儀之邦。

      孔子曰:不學禮,無以立?追蜃拥倪@句話意思是就是說不學會禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學習禮儀!禮儀是反映一個人的'修養(yǎng),禮儀無孔不入,如果你在重要場合口吐臟話,衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會得到別人的好感,甚至會引起對方對你的重視!

      我就深有體會:昨天,我與我的幾個朋友去森林公園,在公交車上,人很多很擠,我聽到一陣哭聲,我看見原來是一個嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去,我一想我應該尊老愛幼主動讓出位子給她們,可是我的朋友們就一直在說我傻,這使我有些矛盾,不過這也讓我想到了一件事:小時候我十分頑皮,在我二年級開學的時候,我遇見了她,可以說她對我有極大影響,她就像我生命旅途中引導我跑向陽光大道的交警一樣。她在講臺講話講地慷慨激昂,而我在下面講地也是津津有味!她請我去辦公室,辦公室里她一邊用手撫摸我的頭,一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的溫柔使我被深深感觸了,也正因如此,我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,我請她們到我的座位上,而我站著。我這小小的舉動,讓周圍的人議論著我,我臉通紅,像熟了的蘋果。

      回來時,我讓我的幾個朋友和我一樣讓個位子,可是他們都不肯,還在大庭廣眾面前爆粗口,就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子。哎,這孩子一定沒學好文明禮儀。

    高中文明作文2

      今天是個陽光明媚的日子,我和家人一起來到了夫子廟附近的甘熙故居游玩。沒去之前,媽媽就先讓我了解了一些甘熙宅第的歷史,它始建于清嘉慶年間,為甘熙之父甘福所造,俗稱“九十九間半”,由四組多進穿堂式的古建筑群組成。整座建筑裝飾素樸,簡潔大方,注重實用,反映了金陵大家仕紳階層的文化品味和倫理觀念。

      甘家大院有南北兩個大門,我們是從宅子的南大門進去的,門左手邊的牌子上一眼就能看到寫著“請把你的.美德留下,請把你的美好回憶帶走”。呼吁我們愛護公物和環(huán)境。

      進去后,里面雖然也有不少的游客,但是四處都很安靜,直接眏入眼簾的是一個帶有池塘的庭院,一盆盆不知名的花,開得正艷,好像在歡迎我們的到來。池塘里的小魚兒,正悠閑的玩耍著,并未因我們的到來而害怕恐懼。一切都顯得那么的很寧靜和安詳,令人心曠神怡。

      宅子的外墻都是雪白雪白的,沒有一點點污漬,很干凈,透著一種優(yōu)雅安靜的古典氣息。走過鵝卵石鋪的小道,穿過一扇扇古門,走在一間間堂室,仿佛我就是甘家的一員,一下穿越到了那個時代。

      宅子里游客們井然有序的參觀著,不時發(fā)出嘖嘖稱贊聲。展示的物品有物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)兩種。從展示中我了解了不少南京的民俗和歷史典故。每扇門,櫥窗都很完好,干凈盡管里面的環(huán)衛(wèi)人員很少,只看到幾個少數(shù)賣紀念品的人,和手工藝人在做手工。

      平常爸媽都是帶我去熱鬧的游樂場玩,而甘熙故居讓我在鬧市中找到了一份寧靜,也讓我感受到了文明無處不在。

    高中文明作文3

      文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

      曾經(jīng)認為創(chuàng)建文明城市離我們很遙遠,仔細想想,創(chuàng)建文明城市的行動就是從一點一滴做起,其實就在我們身邊。

      是啊,身為一個公民,我們難道不應該為創(chuàng)建文明作出貢獻,共同建設這充滿美好的城市嗎?其實做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了。

      走在街上,撲鼻而來的是新的氣息。除了花草的清新,還有新的`市容市貌。不難看到道路兩旁增加了許多綠意,滿眼都是流動的綠色。墻面變得整潔,地面變得干凈,文明的氣息使心中心曠神怡。

      從身邊做起,撿起一片垃圾,便會多一份整潔;清除墻上的一份廣告,便會多一份靚麗;種上一棵樹或栽上一簇花,便會多一份綠色。把不和諧音符變?yōu)楹椭C音符,是每個人的舉手之勞。雖然只是些小事,但能使整個城市變得更加和諧美好。十年樹木,百年樹人,只要我們從身邊做起,從點滴做起,文明的行為就會感染周圍的人,潛移默化的在心中生根發(fā)芽,創(chuàng)建文明城市就會實踐在人們的行動中。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象,堅決制止不文明行為。

      一個不懂文明的人是很難進步的,而一個不懂文明的民族是很難真正獲得發(fā)展的。千里之行,始于足下。所以,我們理應從自身做起,擔負起一份自我改進的責任,讓文明常存于我們一言一行中。因為擁有文明,也就擁有了美好的一切!才能把我們的城市建設得越來越美麗。

    高中文明作文4

      大家中國有很多名勝古跡,秦兵馬俑、龍門石窟、長城等等,真是蔚為壯觀。可是這部分景物需要游客保護和愛護,才能一直保存下來。但作為游客的大家,真的做到了嗎?

      回老家看望爺爺奶奶的時候,我有幸游覽了洛陽的龍門石窟。諾大的墻壁上,鑿了一個個小石洞,每一個石洞里都放有雕刻的佛像或菩薩,這部分雕刻形態(tài)逼真,神態(tài)各異。有些慈眉善目,面帶微笑;有些神態(tài)安詳,凝望遠方;有些眼如銅鈴,怒目圓瞪……可有些塑像身上或旁邊被刻上了字,刻著“某某到此一游”我們的名字等等。塑像上的字刻得字跡潦草,原本好看的石像被糟蹋得亂七八糟。

      而龍門石窟的地面上也亂得一團糟,各種廢紙,塑料袋,口香糖遍地都是,還有一些污水和未吃完的餐盒等,這讓掃地工人不能不一直忙著清理垃圾。

      更有甚者,貪圖錢財,將石像偷走或是割掉一部分。由于是珍貴歷史文物,他們便趁機作一些非法買賣將石像賣出去,以謀取錢財。可這部分雕塑都是大家祖先留下來的珍貴歷史文物啊!先人辛辛苦苦,費盡心血,用蘸著汗水的斧頭完成了雕刻作品,難道想看到的就是這幅情景嗎?這部分偷竊之人真是可恨啊!

      洛陽不只有很多漂亮的景色,也是牡丹的故鄉(xiāng)。牡丹象征著國家興盛昌盛,蓬勃向上的新氣象。而且顏色多種多樣,香味沁人心脾,有花中之王的美譽?捎行┯慰驮谀档せ▍仓信恼諘r,踩倒很多牡丹花枝,原本修剪得漂漂亮亮的`牡丹花叢變得一塌糊涂,同時很多牡丹花都被踩死。還有些只是為了自己一時漂亮,將牡丹花摘下插在頭上,可這部分牡丹花是禁止采摘的!試問:這部分游客的文明都去什么地方了?

      文明旅游,從我做起,讓大家保護好漂亮的景色,做一個文明的游客吧!

    高中文明作文5

      中學就這么的要過完了,我好留戀。當我就要去初中報到時,我才完全了解中學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。

      中學的時光是那么燦爛,那么純真無邪。中學的記憶是為老師的一個小紅花而驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。

      中學的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎的話語而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。中學的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的快樂。

      中學的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭煩。

      中學的幼稚不免使我們上當,但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓,每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了和自己一樣的.錯誤時,當看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

      好懷念中學的時光,懷念中學的無憂無慮,懷念中學的點點滴滴。知道自己不會回到中學,但只要保持著那顆容易快樂的心,中學,中學都是一樣不是嗎?

    高中文明作文6

      我了解的記得,那一回,我和父母來到芷江的旅游景點游玩,大家進去第一眼就看見了酷炫的飛機,于是我興奮地叫母親幫我拍照,拍照時我發(fā)現(xiàn)了一位叔叔把手伸進了保護欄里,摸著飛機并在拍照,可我明明看到了旁邊的`牌子上寫了:請不要把手伸進來。難道這位叔叔沒看到嗎?然后我又走到另一個景點,那兒有一條長長的階梯,我攜帶期待的心情,走啊走,走到半路,我看見了一棵高大挺撥的樹,我走近一看上面刻了很多名字,比方說說“到此一游”……我心想哪個那樣沒公德心啊!亂寫亂畫,父母看了也感覺他們沒有公德心。母親對我說:“仔仔你可不可以如此做哦!”母親一邊說著,一邊溫順地愛撫我的頭。我回答說:“一定不會如此,由于樹也會疼的”。母親說好。到了亭子上,我被眼前的景幕驚呆了,給人休息的椅子被兩個孩子在上面踩來踩去,桌子上都是垃圾,飲料瓶,包裝袋,水果皮……亭子里是無法休息了,我籌備在旁邊玩會。亭子邊上有一棵芭蕉樹,忽然我發(fā)現(xiàn)芭蕉樹上結(jié)出了很多小香蕉,于是我驚訝地大叫:“這有香蕉!”

      正在椅子上玩的孩子子也來到了我發(fā)現(xiàn)的“密秘基地”摘起了香蕉。我摘了兩個,籌備一個做標本,還一個我籌備種起來,可他們都摘了四、五個了還籌備繼續(xù)摘,我對他們說:“小朋友不要摘太多了,大家把一些種起來吧,讓它長出更多的芭蕉樹,結(jié)出更多的香蕉好不好?”他們說:“好啊!狈N完將來,我從樓梯上走了下來,這個時候我看見了那兩個小朋友正在摘小樹上的葉子,大人看見了也不制止。真不文明啊!

      離得遠遠的這部分不文明的行為,讓大家來一塊保護公共財物吧!

    高中文明作文7

      古人說過:“不學禮,無以立!睂σ粋人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習慣、品德的反映。

      文明禮儀是中國傳統(tǒng)的美德。古代的《孔融讓梨》講述的就是文明禮儀的'故事。東漢末年,孔融的父親買了一些梨回家,父親特地選了一個最大的梨給孔融,可孔融卻搖搖頭說:“這個梨應該給哥哥吃,我是最小的,應該吃最小的梨!备赣H聽完后十分驚訝,小小年紀的孔融竟然懂得謙讓,這讓父親很欣慰。這個故事告訴我們,做人應該懂得謙讓,文明禮儀應該從小做起。

      在我們的日常生活中,文明禮儀也是無處不在:在公交車上,給別人讓座、撿起一張不起眼的紙屑、不踐踏草坪、隨手關燈、遵守通交規(guī)則、見到老師熟人問聲好......都是文明禮儀的表現(xiàn)。在請別人幫忙的時候,加個“請”字,事后說聲“謝謝”,簡簡單單的三個字,卻給別人留下了好印象。

      可是,在校園里,總有些不文明的行為經(jīng)常出現(xiàn)。校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

      文明需要大家來參與,文明需要大家共同來營造!

    高中文明作文8

      國慶長假八天,父母帶我去了廣東、山東旅游。我親眼目睹有的游客很不講文明,不講禮貌:隨地吐痰、大聲喧嘩等等,旅游景點都非常美,但這部分人的行為就一點都不美了。

      先說說大家一家三口吧。大家無論是在哪個景點,都講文明,丟垃圾、吐痰都是找垃圾桶。假如一時找不到垃圾桶,就把垃圾握在手中,等看見垃圾桶了再丟。到景點大家都排隊買票、參觀,人再多也不插隊,遇到老人還禮讓。

      但有的`游客就非常不文明。我在廣東陽江的海陵島國家海洋公園,海灘上明明寫了:“禁止放爆竹和孔明燈!笨墒呛┥虾芏嗳嗽诜艧熁,孔明燈也隨風而上。第二天一大早母親帶我到海灘上散步,發(fā)現(xiàn)海灘上凈是沒放好的孔明燈,放了的炮竹與垃圾,臟死了,亂極了,害得大家沒心情在海邊沙灘上散步了。

      在泰山,山上好多垃圾,沿路用“百分之七十的人,百分之十五的攤販,百分之十五的垃圾!毙稳菀稽c兒也不夸張。我從玉帝廟上下臺階時就聞到一股騷味兒,顯然是有人隨地大小便過,在排隊等汽車和纜車時,還有人插隊,非常不講秩序。

      濟南的大明湖附近有家餃子館,大家在那吃飯時,一個“大塊頭”旅客正在和員工吵架,他是想讓餃子快點來,但他的聲音太大,100米以外絕對能聽見,我覺得他非常沒教養(yǎng)。

      沿路參觀,母親告訴我,前不久,在國內(nèi)航空公司飛上海的航班上,多位乘客因飲料鬧事在機上毆打,把臉丟在了天上。還有人到海外旅游,有些游客也非常不文明,把臉丟到了海外,讓外國人笑大家。

      這部分人太沒修養(yǎng)了!亂丟垃圾的,你們就不可以走幾步把垃圾投入垃圾桶嗎?大聲喧嘩的,你們就不可以小聲點嗎?所以我期望大伙要講文明。從我做起,讓大伙都來講文明。

    高中文明作文9

      為進一步深化“文明交通行動計劃”,鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,推進全國文明城市創(chuàng)建活動,努力提升全民文明交通水平,營造暢通、和諧、文明的社會風尚,根據(jù)市文明辦等單位《關于印發(fā)〈濱州市“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”實施方案〉的通知》結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)將有關活動匯報如下:

      一、工作目標

      通過開展形式多樣的主題活動,進行交通安全社會宣傳教育,實現(xiàn)學生和家長交通安全意識、交通法制意識及交通文明意識明顯增強,影響通行秩序及道路安全的交通違法行為明顯減少的目標。倡導學生和家長禮讓斑馬線、禮讓行人、按序通行、有序停放、文明使用車燈、各行其道、遵守信號燈等文明行為,為建設平安、幸福濱州創(chuàng)造規(guī)范有序、安全暢通的'道路交通環(huán)境。

      二、活動內(nèi)容

      一是面向全校學生發(fā)放《文明出行手拉手倡議書》,通過開展“大手拉小手”活動,影響帶動廣大家長和全社會廣泛宣傳文明出行。

      二是通過升旗儀式、校園廣播站、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳交通安全知識,營造和諧、安全、秩序的交通出行環(huán)境。

      三是在全校開展以“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”為主題的班會、演講比賽。

      三、工作要求

      各班要高度重視此次“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”活動,精心組織、開展好各項活動,切實增強使命感、責任感,為創(chuàng)建文明城市奠定堅實的工作基礎。

      下洼鎮(zhèn)第二實驗學校

      20xx.11.24

    高中文明作文10

      文明就像一盞燈,這盞燈亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗戶,窗戶打開了亮光就會進來。只要你仔細留意觀察,你就會發(fā)現(xiàn),文明就在你身邊,文明就在你身上,文明處處可見。

      在我們的小區(qū)里,幾年前會常?匆娪腥藖y扔垃圾的現(xiàn)象,這是多么的不文明呀!不過,現(xiàn)在我們小區(qū)來了一位老奶奶,她天天為我們小區(qū)打掃衛(wèi)生,小區(qū)的環(huán)境頓時就有了很大的提高,一是因為小區(qū)住戶開始注意小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生;二是大多數(shù)人都也不好意思亂扔垃圾了。

      三年前,她剛到小區(qū),還沒有幾個人知道她的姓名,她經(jīng)常義務為小區(qū)打掃衛(wèi)生,看到地上有垃圾就會收拾到垃圾房,看到有人亂扔垃圾時就會上去講道理,看到車輛亂放她都會上去勸說……其實物業(yè)部沒有請他打掃衛(wèi)生,她是自己愿意打掃得。這樣一來,小區(qū)內(nèi)的`人都被她的行為感動了,大家平常都開始注重身邊文明的行為。在這位老奶奶的幫助下,現(xiàn)在我們的小區(qū)環(huán)境非常好,車輛存放整齊,再看不到有亂扔垃圾的行為,使我們的小區(qū)成為了一個文明小區(qū)。

      如果全世界的人都注重文明建設,我相信這個世界會更美好。以后無論我在什么地方,都要以這位老奶奶為榜樣,以身作則,倡導文明建設,做一個文明使者。

    高中文明作文11

      文明是一盞燈,它照亮了世界;文明是一朵花,羞紅了天邊的一縷晚霞;文明更是一陣香,感染了每個人。我要讓文明之花盛開在我家,我要好好的照顧她。

      一個周末的早晨,是文明的開始,也是清潔工們最忙的時候,我正和爸爸媽媽一起去馬路上散步。突然,一陣風吹來,馬路上剛剛掃起的垃圾,又被吹得滿地都是,清潔工正掃這邊,那邊又吹跑了,去掃那邊,這邊又吹跑了。風娃娃高興地在路面上跳舞,馬路上立刻卷起一個個的漩渦,清潔工剛跑過去,漩渦把垃圾又給帶到了馬路的`對岸。他們好像都在和清潔工作對,只要清潔工一來,他們就又跑了。我對爸爸略微一示意,爸爸點點頭,我就急忙跑回家,拿出兩把掃帚,再跑回來,遞給爸爸一把。然后,我倆便一起向一堆垃圾沖去,前呼后應,兩面夾擊,終于把作惡多端的垃圾給制服了。解決掉一堆垃圾之后,我和爸爸就已經(jīng)汗流浹背了,可當我看到,一位白發(fā)蒼蒼的清潔工奶奶正在費力地掃垃圾時,我只好狠狠心,把累倒在地上的爸爸拉了起來,“繼續(xù)掃,沖!”我大哄一聲,爸爸無奈可何的苦笑了一聲,躺在地上裝病,那怪異的動作惹得媽媽哈哈大笑。

      我不但要把文明這朵花種在我家,還要播種他家,讓人們都知道它的好處,一起崇拜他,愛護她,把不文明的人也變成文明人,讓世界更加文明、友愛和諧。

    高中文明作文12

      泱泱大國中華文明,一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀,在謙恭之中有一份內(nèi)涵高雅,關切之間又有幾絲默契風韻。禮儀中蘊涵的是一種文化一種氣質(zhì),一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當?shù)奶熳煮鹧浴?/p>

      文明禮儀在于音樂處。

      它雋永深沉,怡人心志,讓人通身靈澈。文明禮節(jié)雅致細密,謙恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于點點沉寂之間揉入幾絲暖色悸動,讓你在條理秩序之間感受古雅,感受安寧,感受心靈徹骨的香韻。蘇格蘭風笛,悠揚之綿長,綿綿之中不乏明媚。中國人將文化中的謙虛、忍讓、善良揉進了禮儀之中,讓你恰似嗅到春的氣息,感到春的溫柔。同樣的古雅,卻更靈動婉約;同樣的謙恭,卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風笛之音的高雅,明麗與意蘊。

      文明禮儀在于繪畫處。

      我喜歡沉浸在以自己對文明禮儀的理解而勾勒出的.圖畫中,那是秋風中的梧桐安靜獨立,地上鋪滿一層落葉,雖有風,但葉子的靈魂并不隨風飄起,而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身。法國人一向懷舊,而我卻不,因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊、文化的痕跡。讓人矜持典雅之余,感受其中散發(fā)的文化墨香。這是心與心的契合,無關距離,無可限制。

      文明禮儀在于香茗外。

      茶香,雅致靈澈,古樸怡人。微笑中聰慧堅韌,高雅之中不乏友善幽默。中國禮儀如是而已。眾所周知,中華禮儀講究點滴細致、沁人心脾、自品不厭、濃厚醇美,仿佛摒棄一切塵雜,只獨享吾心于朝暮之中。

      中國自古便是禮儀之邦,儒家文化濡染了中國的悠悠歷史作為當今時代的我們,讓文明禮儀伴我行吧!

    高中文明作文13

      大家都說:“父母是孩子最好的老師”?墒,我卻給媽媽當了回老師,而且用我的實際行動影響我們?nèi)摇S脣寢尩脑捳f,我不僅改變了媽媽,而且通過改變媽媽,改變了我們的家庭,讓文明之花盛開我家。

      事情發(fā)生在去年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。寒風凜冽,我們?nèi)页塑囃獬鋈ダ牙鸭。因為圣誕節(jié),新鄉(xiāng)的街頭到處都擺著各色花卉,彩燈使夜晚更加美麗,讓人感到了一絲暖意。我們在車里吃著零食,聽著音樂,高興極了。快到時,媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止,但是來不及了。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾,可媽媽說車已經(jīng)無法返回,再說路上車那么多,如果回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說下次改掉也就罷了?晌覉詻Q不干,最后爸爸終于把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時間,但全家都認為我這樣的做法是對的。到姥姥家大家都夸我講衛(wèi)生,我心里比吃了蜂蜜還甜。在回家的路上,我往窗外看,發(fā)現(xiàn)路兩邊有些樹上掛著不同顏色的垃圾袋,借此,我就又給大家講了一番,講衛(wèi)生不亂丟垃圾很重要,讓全家人都進行了深刻的反思。

      從此以后,我們?nèi)胰硕颊J為“講文明、護環(huán)境”是大事。上周,我們?nèi)胰ヅ郎,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,背著下山,到有垃圾桶的'地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會自覺去做。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經(jīng)常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。

      講文明、護環(huán)境,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是文明大家庭,時時刻刻講文明,讓文明之花開遍每個家庭。

    高中文明作文14

      敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我來自泉州師院附小四年四班的萬瑾妤同學。很榮幸的評選為“文明小標兵”神圣的使者,感謝老師同學對我的信任給予我這次機會。

      講文明、講禮儀,需要的`是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設高度的精神文明,這樣,我們的國家才能成為發(fā)達文明的強國。

      當我第一天踏進校園的大門時,老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學生。

      每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“文明古城”、“禮儀之邦”這個美譽。

      我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

      我作為一名學姐,看到了低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們應該做的。

      我還作為是班上的一名宣傳委員,我會盡心盡力出好每一版報,把文明之風、禮儀之花畫在黑板上,讓同學們時刻記住了“文明禮儀在我心中”。讓生機勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

    高中文明作文15

      碧綠的草地上,一個塑料瓶子隨風滾動,你會不會將它撿起扔進不遠的垃圾桶?清澈的小溪邊,一個易拉罐格外惹眼,你是將它踢進河里還是撿起來?大家出去旅游的時候,自己是否會因垃圾桶離太遠,而把垃圾隨手一扔?

      上次春游時,車子一塊動,同學們就迫不需要待地打開背包,給伙伴們看看自己籌備了哪些美味的東西。嘩!真豐富,只見同學們掏出了大包小包的薯片、話梅、果凍、海苔、餅干……非?煸谧簧隙哑鹆艘蛔摹笆称飞健薄2灰粫䞍,同學們就互交零食,嬉笑聲傳遍了整個車廂,那場面比菜市場還要熱鬧。非?煲恍┩瑢W的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片,原來干干凈凈的車廂一下子變成了一個骯臟的豬圈,空氣中還充滿了難以忍受的氣味,還好將要下車時,陳老師讓同學們把垃圾放進垃圾桶。外出游玩的目的是賞析大自然漂亮的風景、輕松一下自己真的緊張的情緒,而大家卻把它變成了美食大會。

      我在報紙上看過一篇關于日本小學生外出旅游的`文章,日本小學生們從不帶零食,每個人只從家?guī)б缓酗垼粔厮,而且午餐后各人都會把垃圾帶回家處置。正是每個人都著重衛(wèi)生環(huán)保,所以才造就了干凈的公共場合,舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中大家是不是要深思一下大家的行為呢?我感覺大家應該做好以下幾方面:外出時要教會同學們只帶一些面包或盒飯,要帶零食的話最好少帶點;每個人自帶一個垃圾袋把我們的垃圾帶走;在途中要引導一些同學觀察窗外的景色,掌握體驗旅游的樂趣。

      我期待著下一次旅游是一次文明之旅,期望大家的收獲會更多更豐富多彩……