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珍惜高中作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜高中作文1
現(xiàn)在，我只是一名學(xué)生，那學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎？可我不是，不只是我，或許還有更多跟我一樣的學(xué)生且比我更差的學(xué)生。
我之前只是一個(gè)在老師上課的時(shí)候講話、睡覺、玩手機(jī)的學(xué)生，雖然偶爾也會(huì)聽一下課，但是很少，因?yàn)槲覉?jiān)持不了，我們每天都只會(huì)過著吃喝玩樂的日子，只知道好像不玩就對(duì)不起自己一樣，根本不會(huì)想到以后，即使想到了，那又怎樣，我們也不會(huì)說去為了以后的夢想而堅(jiān)持的去奮斗，因?yàn)槲覀冎欢妗?/p>
很多人都說，現(xiàn)在玩就等于以后苦，我想，我可能意識(shí)到了�，F(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí)，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，那以后你就很難在社會(huì)上立足，現(xiàn)在的社會(huì)如果你不夠聰明的話，那就很容易被社會(huì)淘汰掉。雖然我們現(xiàn)在這樣是挺好的，沒有煩惱，但是我們有沒有想過，我們會(huì)這樣是因?yàn)槲覀冞�小，還是個(gè)學(xué)生，我們在學(xué)校有著老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛、在家有著父母的照料，根本不知道外面是怎樣的，我們也不可能永遠(yuǎn)依靠別人，所以，為了自己以后能在社會(huì)上混的好點(diǎn)，我們還是趁著現(xiàn)在在校的時(shí)間里，好好努力吧！能學(xué)多少是多少，畢竟有總比沒有好嘛！
來學(xué)校也有一段時(shí)間了，中途也去實(shí)習(xí)過十幾天，也能感受到了工作的辛苦，從早忙到晚，甚至有時(shí)候還要加班，做得不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵，自己心里肯定也不好受，所以只能現(xiàn)在就努力，讓自己以后能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。
學(xué)習(xí)真的很重要，而且時(shí)間又過的非�？欤恢挥X一個(gè)學(xué)期又差不多要過完了。如果我們在不自覺的話，能學(xué)到什么呢？我們只是在浪費(fèi)時(shí)間，亂花父母的錢罷了，也許在過不久，或許是一瞬間可能在你一點(diǎn)心里準(zhǔn)備都沒有的情況下，就要踏出校門為自己的`事業(yè)而奮斗了，如果我們都不識(shí)字，那怎么能找到我們想要的、好的工作呢？
現(xiàn)在在校的時(shí)間里，正是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，我們怎么能錯(cuò)過呢？時(shí)間真的過得很快的，不學(xué)以后就沒有機(jī)會(huì)了，當(dāng)你的腳步一踏進(jìn)社會(huì)，那你就是社會(huì)的一份子了，而學(xué)生的身份將會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。所以好好珍惜現(xiàn)在，趁現(xiàn)在還是學(xué)生，就趕緊多學(xué)點(diǎn)東西，為了我們的將來努力奮斗吧！
珍惜高中作文2
人的一生，是追求幸福的一生，沒有人拒絕幸福。也沒有人會(huì)放棄幸福，每個(gè)人都喜歡幸福，追求幸福結(jié)果因人而異。幸福對(duì)每個(gè)人的答案不同，但幸福的概念是相同的，只是每個(gè)人理解不同而已。
有一則小故事：弟子問師傅：“您能說說人類的奇怪之處嗎？”答：“他們急于成長，然后又哀嘆失去的童年；他們以健康換取金錢，而后又想用金錢恢復(fù)健康。他們對(duì)未來焦慮不已，卻又無視現(xiàn)在的幸福。因此他們既不活在當(dāng)下，也不活在未來�！�
其實(shí)，幸福就像雨天過后，總會(huì)有一個(gè)晴天在等待它一樣，不用急著去追逐，不用害怕被放逐，屬于你的，永遠(yuǎn)都會(huì)安靜地等待著你去抵達(dá)這個(gè)專屬的歸屬。
我們，常常感嘆幸福與自己無緣，羨慕別人所擁有的幸福。其實(shí)，你以為你沒有的，可能在來的'路上；你以為她擁有的，可能在去的途中。有的人對(duì)你好，是因?yàn)槟銓?duì)他好；有的人對(duì)你好，是因?yàn)槎媚愕暮�！成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長大。
在日常生活中，有三件讓人感到幸福的事情：有人愛，有事做，有所期待。有人愛，不僅僅是被人愛，而且有主動(dòng)愛別人愛世界的能力；有事做，讓每一天充實(shí)，事情沒有大小，只有你愛不愛做；有所期待，生活就有希望，人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽光，人就會(huì)從卑微中站起來擁抱藍(lán)天！
我們時(shí)常會(huì)感覺到心累，只是自己想得太多。我們總說生活繁瑣，其實(shí)是自己不懂得品味。我們時(shí)常業(yè)務(wù)繁忙，只是自己得不到滿足。我們也總是爭強(qiáng)好勝，其實(shí)是自己虛榮心太強(qiáng)。其實(shí)，人生就那么簡單。做個(gè)單純的人，走一段幸福的路。
一次，在看《向幸福出發(fā)》這個(gè)欄目時(shí)，一個(gè)8歲的孤兒照顧了癱瘓的養(yǎng)母12年，我流淚了。這小孩子承擔(dān)了生命之重，親生父母的離世，貧苦之磨練。除了感動(dòng)，看到分離給孩子內(nèi)心深處的烙印�！皨寢尩目鞓肪褪俏业男腋！贝鸢福沧屛铱吹搅嗣月返暮⒆�，把幸福給了母親，把深深的孤單留給了自己。
讓我們珍惜當(dāng)下的幸福，輕彈灰塵，幸福就在現(xiàn)在，不在將來。做一個(gè)知足的人，做一個(gè)快樂的人，做一個(gè)幸福的人。
珍惜高中作文3
花開花落，日月如梭，時(shí)間一分一秒地流逝。也許在你發(fā)呆時(shí)，時(shí)間已經(jīng)從你的唇間穿過。當(dāng)你發(fā)覺到時(shí)間已經(jīng)在奔跑，你才開始追尋它的腳步時(shí)，就太晚了。
它匆匆地去，匆匆地來，悄無聲息。每天早上，當(dāng)我睜開眼的那一刻起，就感受到了時(shí)間的流動(dòng)，我穿衣時(shí)，它從衣縫中穿過；我洗臉時(shí)，它從我的指尖飛走。當(dāng)我與時(shí)間奔跑著來到學(xué)校時(shí)，它卻還在奔跑。它伴著窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭，它們能輪回消逝，而時(shí)間卻不能輪回，只是那樣的——一去不復(fù)返。
坐在教室里，我總會(huì)入神的看窗外的一切，幻想著，時(shí)間如果與它們一樣該有多好！上課了，我不曾珍惜過美好的時(shí)間，下課了，我只會(huì)一顧的玩耍。當(dāng)我還站在山腳看遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí)，可能別人已經(jīng)登上了頂峰看那更遠(yuǎn)的風(fēng)景。而我，只能看著別人。我清晰的記得，我小學(xué)的前三年一直處在“神游”狀態(tài)，那時(shí)的我并沒有考慮過，將來該怎么樣。而這一點(diǎn)被細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到辦公室，與我談話，問我是否知道時(shí)間的意義，我搖搖頭，于是她給我講了“時(shí)間”這個(gè)看似渺小又很強(qiáng)大的東西，我似懂非懂。
不過，也正是她跟我的這一次談話啟發(fā)了我。我開始與時(shí)間賽跑，我改掉了之前的壞習(xí)慣，有了一個(gè)嶄新的自我。我過去的十幾年里，就好像蒙上了一層紗，讓我捉摸不透，雖然在這期間有過巨大的`改變，但那只是對(duì)我個(gè)人而言，我要我的改變讓大家都能感受到才行。
時(shí)間，好似一望無際的海，而我過去的日子，猶如一枚繡花針。當(dāng)我過去的日子在時(shí)間的海洋里尋找時(shí)，我也只能頭涔涔，而淚潸潸了。時(shí)間來去匆匆，我們永遠(yuǎn)不可能超越時(shí)間的腳步，但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現(xiàn)在起，珍惜我所剩下的時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，伴隨著春去秋來，日月更替，成長而成長。
珍惜高中作文4
重陽佳節(jié)之日，遍插茱萸少一人；清風(fēng)徐徐客棧，西出陽關(guān)無故人；獨(dú)自舉杯月下，對(duì)影成三人；昂首漫步井臺(tái)，低頭思故鄉(xiāng)。
踽踽獨(dú)行中，你我又何嘗不曾體味在屈指可數(shù)的距離間又蘊(yùn)藏了猶如天涯海角般的遙遠(yuǎn)；是什么疏遠(yuǎn)了生命間的關(guān)聯(lián)？或許是不珍惜吧，是在趕路的匆匆中未想過停下腳步休息一會(huì)兒吧？那么，為了喚起我們內(nèi)心對(duì)溫暖的渴求，吹散孤獨(dú)的陰霾，我們是否應(yīng)該且行且珍惜？
女郎織女，天各一方，但心系對(duì)方，不需要多么便捷的聯(lián)系方式，他們的精神依舊不覺孤獨(dú)。木蘭替父從軍，數(shù)年還鄉(xiāng)，憐得熱淚盈眶，喜得小弟磨刀霍霍向豬羊；此時(shí)此刻家人心中的，與木蘭心中的那段延綿不絕，荊棘叢生的'距離一下子云消雨霽了，幾個(gè)人的心也可以緊緊相依。這都是源自一種珍惜，對(duì)所牽所念者發(fā)自內(nèi)心的珍惜，這遠(yuǎn)比那翱游在微信的代碼，沉溺在朋友圈的奉承中的感動(dòng)來的更為真切。
其實(shí)那種依賴科技的簡單寒暄也算得是一種珍惜，但與真正實(shí)際的情感交流相比卻顯得那樣微不足道。也許在趕路的閑暇，我們迫于道德的壓力，不耐煩地或者習(xí)慣性地給家人一句短信問候，之后立即投入到工作中。熟不知，當(dāng)我們傾盡心力忙于工作時(shí)，卻造成了生命當(dāng)中感情那部分的嚴(yán)重缺失，我們的生命也因這樣不知珍惜而殘缺不全。
記得白巖松在《幸福了嗎》一書中寫到“我們是否停下腳步問問自己，你，幸福了嗎？”一如華僑們，只有親身踏上祖國的大地，再次體會(huì)到這給予自己生命的地方才算真正圓滿了人生。無論一個(gè)人有多么大的成就，如果他未能在苦行途中珍惜親情，友情，直至失去才追悔莫及，這對(duì)于他都算的上是人生中的大遺憾；即使他揮金如土，他依然過得不幸福。這正因?yàn)樗麃G失了叫做珍惜的這種本能。
朋友們，在追求個(gè)人目標(biāo)的行徑中適當(dāng)放緩些腳步吧，回頭看，一路走來我們又錯(cuò)過了多少風(fēng)景，抑或是朋友的相聚，親人的微笑，愛人的寒暄。珍惜生命中屬于自己的那份情感，讓人生更加完整。
珍惜高中作文5
久久忙碌于茫茫人海之中，無暇整理自己的思緒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心底，今日偶有余暇打開自己的日志記下這些零亂的思緒。
步入社會(huì)，回想起自己在中學(xué)時(shí)代的想法，像一個(gè)美麗的童話，記得自己第一次讀到“問蒼茫大地，誰主沉浮”詩句的時(shí)候，心情是那么洶涌澎湃，并且，在詩句的一側(cè)大膽地寫下“看蒼茫大地，我主沉浮”，而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當(dāng)自己真正成為社會(huì)的一分子，成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)者目睹了世態(tài)的炎涼，再想一想自己的'“凌云壯志”真是滑稽，可笑。
曾經(jīng)接觸過一個(gè)老翁，他是一位煤炭搬運(yùn)工，在給我家運(yùn)完煤以后，休憩的時(shí)候閑聊了幾句他告訴我，自己家已經(jīng)三個(gè)月沒有吃白米飯了，我簡直不敢相信自己的耳朵，都什么年代了竟然會(huì)有吃不上白米飯的人嗎？“妻子臥病在床，”老人慢慢地說，“女兒又在外面讀大學(xué)，家里只能靠自己每天給人家運(yùn)煤來維持生計(jì)，我們苦一點(diǎn)沒什么，只要咱孩子有出息�！崩先擞孟Ｍ哪抗馔炜�。
也許你會(huì)認(rèn)為我是在編故事，不，絕對(duì)不是，他們的確生活在我的周圍，用自己的汗水，甚至用年輕的生命來換取一碗白米飯。
中午，母親從醫(yī)院回來后，臉色非常難看，坐在椅子上默默地擦拭著淚水，我不解地問母親：“發(fā)生了什么事？”母親沉默許久慢慢地說：“上午120接回一個(gè)從十幾米高的施工架上掉下來的民工，醫(yī)生竭力搶救，依然沒有將他的生命從死神手中奪回來，母親哭了；他才二十出頭，還是一個(gè)孩子呀！”母親激動(dòng)地說。
我知道自己只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，不可以為他們做些什么，只能記下他們的經(jīng)歷來喚醒那些“沉睡”的青年。
當(dāng)你們爬在課桌上睡覺的時(shí)候，是否會(huì)夢到田間躬背鋤草父親，當(dāng)自己背上新書包坐在明亮的教室，看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波，是否會(huì)感到自己是一個(gè)幸運(yùn)兒呢？親愛的朋友請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)吧。
珍惜高中作文6
佛曰：“前生五百次回眸才換來今生一次有緣擦肩而過。”
——題記
有一種人，不珍惜現(xiàn)所擁有的幸福，比如：曹操。
赤壁。戰(zhàn)船千艘。當(dāng)曹操初起兵時(shí)，人們還相信他是為了天下黎民百姓的。但他的權(quán)位越來越高，野心也越來越大。黃蓋的火船靠近時(shí)，曹操不知道，他將為自己而敗了。
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！笔捝那镲L(fēng)，吹盡歷史的煙塵，卻吹不盡你詩中的豪邁與志向！曹操啊，你曾是以為多么令人敬仰的英豪啊�？墒�，你卻不懂得珍惜，你的野心讓你為自己而敗了。
站在歷史的角度，我們可以看到現(xiàn)實(shí)的身影。當(dāng)古人皆是如此時(shí)，那么現(xiàn)代人又何嘗不是呢？
珍寶-親情
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的.雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽？”
珍惜的光芒那樣璀璨，它折射著七彩的光，透過這光，我看到了忙碌的母親。太陽初升時(shí)，您早早地起床為我準(zhǔn)備可口飯菜，夕陽微沉?xí)r，您焦急地等待歸來的女兒，燈火昏黃時(shí)，您伴我解答一道道作業(yè)難題。母親啊，您何曾知，我心中那堅(jiān)韌的小刺已漸漸被您磨平。
親愛的母親，你給我的愛，是我一生都應(yīng)加倍珍惜的財(cái)富。
珍寶-師愛
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
珍惜的光芒那樣璀璨，它折射著七彩的光，透過這光，我看到了老師專心授課的身影。望著那身影，我倏地記起：那三尺講臺(tái)前的揮灑自如；舞臺(tái)下鼓勵(lì)的雙眸；辦公室里那專心批改作業(yè)的專注神情……那一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。老師啊，是您用寶貴的青春為人生譜寫了一曲感人肺腑的教學(xué)贊歌。
敬愛的老師，您給我的愛，是我一生都應(yīng)加倍珍惜的財(cái)富。
珍寶-友情
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
珍惜的光芒那樣璀璨，它折射著七彩光芒，透過這光，我看到了朋友為我拭去淚水的情景。我聽到她說：“太陽每一天都是新的。”“不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己!”
摯愛的朋友，你給予我的愛，是我一生都應(yīng)加倍珍惜的財(cái)富。
有多少人在生命的句號(hào)處感慨：始知人生惜為貴，今何非惜物？覆水難收，后悔莫及。
遙見幽光勝月色，不知此光出惜中。
——后記
珍惜高中作文7
天地蒼茫，歲月無情。亙古的長風(fēng)吹起歲月的煙塵，大江東去的春水將那曾經(jīng)的風(fēng)流愛恨，功過榮辱一并塵封于歷史。而翻開浩如煙海的史冊，才發(fā)現(xiàn)——曾幾何時(shí)，那一個(gè)個(gè)或曾輝煌無限，或曾臭名昭著的名字背后，都有著一樣悠久的歷史文化起源，可既然靈魂一脈相承，為何其發(fā)展與歷史評(píng)價(jià)截然不同呢？
先秦諸子百花齊放，百家爭鳴。那時(shí)的他們尚沒有流派的概念，只有志“同”道“和”。也許他們的想法與觀念并未全部為歷史所珍留，也許早已被歷史的長輪所碾。但在爭論與頓悟中所留存的`精華經(jīng)過歲月的沉淀，已然成為經(jīng)典、傳統(tǒng)、乃至文化�？v使當(dāng)今社會(huì)發(fā)展、思想頓悟，沒有經(jīng)過歲月的審批與裁決，終是不夠完整、不夠成熟。文化怎可與歷史發(fā)展和背景背道相馳？不正是代代輩出的才人們憑借自己的超前思想以微薄之力影響著當(dāng)時(shí)的社會(huì)，形成的一時(shí)的獨(dú)特文化嗎？時(shí)間與空間的獨(dú)一無二造就了每個(gè)時(shí)代與眾不同的文化符號(hào)與代言。
怎樣才可以成就經(jīng)典，鑄就文化，文化又該如何思辨，何去何從？
追溯歷史，中華文化師出同門——華夏文化，經(jīng)過了秦始皇“焚書坑儒”，漢代“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，晉與南北朝的過渡，唐詩、宋詞、元曲、明清小說。所謂文化，早已在歷史的長河中被磨礪得面目全非，以至于造成了各朝各代各不相同的結(jié)束與進(jìn)步。至于經(jīng)典，就更是在時(shí)間的鞭策下沉淀、積累、升華。作為文化的原身，被歷史所保留，卻與面目全非的文化漸行漸遠(yuǎn)。那么，在時(shí)刻風(fēng)云巨變的今天，究竟何為歷史的文化，文化又以何種面貌存于世？
泱泱華夏，悠悠文化，五千年的遺留豈是一朝一夕所能言盡、所能體會(huì)的；慢慢長河，浩浩史冊，歲月的選擇豈是一己之力所能抗拒、所能改變的。傳統(tǒng)絕非不可改變，時(shí)事驟變，文化豈可墨守成規(guī)，一成不變，我們絕不能接受因存在時(shí)間空間影響而一味改變的傳統(tǒng)。社會(huì)受傳統(tǒng)文化影響且發(fā)展，而文化因社會(huì)而形成。更朝換代使得社會(huì)發(fā)展皆與眾不同，經(jīng)典文化何不因此而獨(dú)一無二。歷史的文化，為歷史的潮流所致，卻也不斷的影響著潮流的選擇。
歷史所珍留的，即為歷史；歷史所珍存的，成為精華；歷史所珍貴的，可為經(jīng)典；歷史所珍惜的，方為文化�！傲簟辈拍堋按妗�，“存”方可“貴”，“貴”然后“惜”。
珍惜高中作文8
時(shí)間是無情的，它并不會(huì)等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當(dāng)“時(shí)間的主人”；相反的，不珍惜“它”，就會(huì)使得自己一事無成。時(shí)間、時(shí)間，人的一生能有多少時(shí)間？時(shí)間就像金錢，如果你看過電影“鐘點(diǎn)戰(zhàn)”，你就會(huì)了解時(shí)間的重要，人的一生最重要的并不是金錢，而是時(shí)間。時(shí)間，它是珍貴的；時(shí)間，它是無情的；時(shí)間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。
愛迪生他一生只有上過三個(gè)月的小學(xué)，他的知識(shí)都是他的母親傳授給他的，愛迪生從小好奇心就很重，所以很愛去觀察發(fā)明，直到完全了解為止，他后來成為了發(fā)明家，蓋了一間實(shí)驗(yàn)室，他常和助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間做更多事�！彼昧艘粋�(gè)瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿水就好來量，浪費(fèi)了許多時(shí)間也算不出答案，愛迪生忍不住就說了：“真是浪費(fèi)時(shí)間！”我想如果每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間，那年老了以后，就不會(huì)因?yàn)闅q月磋跎而后悔不已。
當(dāng)初不懂珍惜時(shí)間的我，每天都在浪費(fèi)時(shí)間，發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等，這些浪費(fèi)時(shí)間的原因，下課時(shí)間我也都在“浪費(fèi)時(shí)間”，使得我現(xiàn)在做事總是匆匆忙忙的。我認(rèn)為把握時(shí)間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，我不會(huì)再像以前一樣，不懂珍惜時(shí)間的.重要。
身為一位小學(xué)生，我可以這樣珍惜時(shí)間：洗澡時(shí)，想好接下來的時(shí)間要怎么規(guī)畫。利用下課時(shí)間，多背一點(diǎn)英文單字。假日時(shí)，早一點(diǎn)起來做運(yùn)動(dòng)，以上這些方法，不僅可以珍惜時(shí)間，也能讓時(shí)間掌握在自己手里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無成。因此我們從小就要養(yǎng)成時(shí)間的規(guī)畫，珍惜時(shí)間，要是做得好，人生會(huì)非�？鞓罚拖駩鄣仙f的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間去做更多的事�！钡拇_，把握時(shí)間，只有好處，沒有壞處，人，就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時(shí)間！
珍惜高中作文9
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢？不是的，我覺得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10?15個(gè)英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性，不會(huì)自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的'精神；它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧！未來的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！
珍惜高中作文10
木棉花開又是一個(gè)寓意著即將分手的季節(jié)。何解？那就是畢業(yè)了。所以我們要稱者沒有真正的分手時(shí)且行、且珍惜！
還記得我們開始認(rèn)識(shí)的時(shí)候，你我都是一個(gè)靦腆的小女孩，我們到渴望著友誼�？墒俏覀兊胶ε聦�(duì)方拒絕。我還記得在上體育課時(shí)，我一直望著你，我是多么渴望與你成為朋友。終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)給我們認(rèn)識(shí)了，那就是我們調(diào)到同一組。我很開心，因?yàn)槟憔驮谖业男睂?duì)角。就這樣久而久之的我們變成了好朋友。
當(dāng)我們拿起這件事說笑時(shí)，我竟然很驚訝的知道了，原來你也想和我變成朋友�？赡苁翘斓内ぺぷ⒍ǎ宰屛覀兂蔀樽钜玫呐笥�。
每一次考試失利時(shí)，你都會(huì)出來安慰我，當(dāng)我有麻煩時(shí)你總是會(huì)在旁邊協(xié)助我。在這七年中我們一起戰(zhàn)勝重重的困難，經(jīng)歷過很多的.風(fēng)風(fēng)雨雨，也干過很多瘋狂的事情。而你卻總是愿意與我一起瘋。還記得我們說就算以后真的分開了，而我們的心還是那樣永遠(yuǎn)不會(huì)變，還記得在那顆大榕樹下我們一起許的愿望，還記得在荔枝樹下做作業(yè)，一起備戰(zhàn)中考。
不知不覺中我們長這么大了，而我們還能這樣見面的日子也就越來越少了，所以我們應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼�；蛟S以后我們到變了，變得你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，但是我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。
我只想告訴你，無論你身在何方，我永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港。我現(xiàn)在越來越不想畢業(yè)了，因?yàn)槲抑酪坏┊厴I(yè)了，而我們相見的日子就會(huì)慢慢減少。不過沒關(guān)系的，我會(huì)好好的珍惜我們之間的友誼，做到且行且珍惜！因?yàn)槟阍谖倚闹惺悄莻�(gè)永遠(yuǎn)不變的神話。
你不僅像我的朋友，更像我的親人，因?yàn)樵谀銢]有來到我生命前，我是孤獨(dú)的。即使表面上我有很多的朋友，但是幾個(gè)是真幾個(gè)是假我是看得見的。而只有你是真心待我，我可以感到你的內(nèi)心，你是非常真摯的，所以我和你的友誼可以長達(dá)七年這么久，而且要到生命的盡頭！
不管以后如何，你永遠(yuǎn)是我的最好最好的朋友。讓我們且行且珍惜吧！
珍惜高中作文11
盲人女作家海倫·凱勒給后人留下了一個(gè)問題：假如你只有三天光明，你將如何度過？生活在光明中的人們，有多少人能想到？又有多少人能夠回答？正是因?yàn)楣饷鲗?duì)于我們來說太普通了，從未想到過要珍惜它，沒有任何預(yù)言，更沒有任何跡像，直到黑暗降臨，我們才能真正地感受到“曾經(jīng)擁有”的份量，所以，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切。
擁有時(shí)不去珍惜，失去后才覺得寶貴！
不要天真地以為是你的就永遠(yuǎn)是你的；不要認(rèn)為一切都是那樣的順理成章，隨手可得�；蛟S是因?yàn)槲覀儞碛械奶嗔瞬艜?huì)麻木的緣故吧，那么失去后的感覺就一定會(huì)使你明白擁有的寶貴。
何為愛情？它不是天長地久，相伴一生；不是相濡以沫；甚至不是傳說中的.心有靈犀。我認(rèn)為真正的愛情是要懂得如何去珍惜對(duì)方。哪怕她從不知曉，依舊用一生去珍惜她，呵護(hù)她。就像是小到輕風(fēng)也要拂過河邊柳絲，細(xì)到雨滴也要滋潤天邊小草。人生唯有情難死。只要你是真心地去珍惜它，就算只剩下三天，你也能坦誠地接受，大喊“我不后悔”！
當(dāng)你在黑暗中勾勒著黎明時(shí)，才會(huì)明白從前的彩霞如此的美麗。
當(dāng)你人過中年時(shí)，回憶往事才會(huì)明白年輕時(shí)代荒廢了多少光陰。
當(dāng)你默數(shù)著往日的渾渾噩噩時(shí)，才明白該干卻沒干的事太多太多了……
如果認(rèn)為一切都是自然的給予，那么失去一切也將是必然的懲罰。與其失去后才醒悟，還不如在得到時(shí)就好好珍惜。更不要對(duì)任何事物不屑一顧，最終有一天會(huì)讓你知道：有許多東西人生只有一次，失去后將不復(fù)存在。即使能再來也會(huì)有隱隱裂痕。珍惜所有，人生將會(huì)少許多遺憾，多幾分坦然，即使有朝一日同樣失去它，你也會(huì)無悔地說：“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有�！迸c其費(fèi)心去慨嘆“曾經(jīng)擁有”，不如珍惜今日擁有。
只要你努力去珍惜你所有的，不放棄你的一切，在你即將走完生命所有歷程時(shí)，你也能坦然地?zé)o悔今生。是珍惜所有還是失去一切，你自己選擇吧。
珍惜高中作文12
窗外，又下起了大雨。我伏在洛奇窗前，望著街道上來來往往的人，不管天空是多么海岸，依然在風(fēng)雨中穩(wěn)步向前……而我卻什么都無暇顧及了，腦海里滿是昨夜與家人們的爭吵的畫面，這已不知道是第幾次了，或許早已司空見慣。不知怎么的，我的淚就像窗外的大雨一樣，從眼眶中瀉下來。
青春或許是一場殘酷的廝殺，我在其中喘息的掙扎著。那一次，也許很小，也許很大。當(dāng)我猶豫的拿出我再也不想看到的試卷地給媽媽的時(shí)候，我以為她會(huì)像以往那樣裝作不在乎的樣子并鼓勵(lì)我，相信下次我一定會(huì)考好的時(shí)候，她終于忍不住了，當(dāng)場就給了我一頓痛罵�！澳阍趺催@么不小心，說了這么多次還是這么粗心，道德有沒有腦子！”這句話至今還飄蕩在我的腦子里，我竟也控制不住自己的情緒，對(duì)媽媽大喊大叫來……“砰！”我生氣的關(guān)上房門，一人躲在被窩里。
也許就是從那個(gè)時(shí)候開始，一切都已司空見慣了……
我有點(diǎn)累了，外面的雨也淅淅瀝瀝了。不知為何，我竟然想去了解我的.“敵人”——媽媽。很快，我在網(wǎng)上在到了她的博客。一直以為上面都是她工作的資料，沒想到一打開，竟?jié)M是對(duì)我的懺悔和道歉！“一直控制自己不和寶貝吵，可她終究還是沒能理解我，都怪自己陪在她身邊的時(shí)間太少太少！”“寶貝對(duì)不起，我不是有意要罵你的，我一直相信你是最棒的！”……我震驚了，我傻眼了，我沒有勇氣繼續(xù)看下去了……又一次在模糊的視眼中浮現(xiàn)了一幅幅畫面。
第一張是每一天等我入睡后，媽媽都來看看被子蓋好了沒；第二張是每天深夜了媽媽還在洗衣房里洗我的衣服；第三張是在我生病了的夜里，媽媽時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)在我身邊。還有好多好多張……
我現(xiàn)在只想沖出門給她一個(gè)遲到的擁抱！
母愛就像一幅水墨畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。我在一天天長高，母親一天天變老。我在只想對(duì)自己說，珍惜！珍惜這份世間獨(dú)有的愛！
珍惜高中作文13
幸福，對(duì)于生活在21世紀(jì)的中學(xué)生來說，簡直是觸手可及。我們的生活處處都充滿了愛。在家里，有著父母的關(guān)心呵護(hù)，是父母的心肝寶貝。在學(xué)校，有著老師的培育教導(dǎo)，是祖國的花朵。正是因?yàn)槲覀儞碛械锰嗵啵欢鴧s有些人會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，感嘆生活太累。
雛鷹能夠勇敢地展翅翱翔于天空，是因?yàn)楸澈笥懈改笎鄣墓膭?lì)。竹筍能夠節(jié)節(jié)升高享受陽光，是因?yàn)榈氐紫掠信ξI養(yǎng)的.根。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋日。我獨(dú)自一人站在樹底下，深深地嘆氣。風(fēng)一吹，樹葉紛紛飄落，仿佛在感慨我的遭遇。想到這里，我不禁落淚了。這個(gè)期末考試失敗了。本來我是穩(wěn)操勝券拿高分沖進(jìn)全校前20名。我努力了那么久，卻下降了那么多個(gè)名次。我不得不想到老師公布成績那個(gè)情景。當(dāng)老師宣布我只考了21名的時(shí)候，我是看到了老師的眼光充滿了惋惜呀！“21”這是個(gè)多么恐怖的數(shù)字啊，它悄悄來到我的面前，重重地敲了我當(dāng)頭一棒，讓我措手不及。我跌倒了卻并沒有流血，但腳上的淤紫塊卻疼得讓我站不起來。想到了考試后對(duì)父母信誓旦旦的話，和父母的會(huì)心的笑容，眼淚更涌得更加厲害了。我該怎么去面對(duì)父母，怎么對(duì)得起父母�。∥冶г股畹牟还�，為什么？
無奈之下，我拖著沉重的腳步走回了家。我盡量地強(qiáng)忍住眼淚，咬著嘴唇，盡量不要讓爸媽看到我哭了。踏進(jìn)家門口的那一刻，我再也忍不住了，沖向房間。心里不斷地提醒我，不要讓他們知道。過了許久，我走出來吃飯。爸爸媽媽做好了美味的飯菜笑呵呵在看著我我盡量避開他們的目光�？晌腋揪偷謸醪蛔「改傅膼邸Ｓ谑俏医�(jīng)過長時(shí)間的思想斗爭終于決定把真相告訴父母。在吃飯的過程中，我有幾次想說考試的事，但爸爸媽媽卻多次把話題給岔開了。他們滔滔不絕地笑聲在屋子里回蕩著。在我聽來卻格外的動(dòng)聽。吃完飯，我便一頭栽窩里睡著了，這時(shí)，卻有一個(gè)聲音在喚醒我“孩子，下次繼續(xù)努力，別太難過啊�！蔽仪迩宄芈犚娔鞘菋寢寽厝岬穆曇舭。☆D時(shí)，一股暖流從心底涌起，使我流出了熱淚。
這就是我眼前所擁有的幸福�。〔恢酪还墒裁戳α苛⒓词刮野l(fā)奮起來。
從此，我不會(huì)埋怨生活，因?yàn)槲覔碛袗�。并且，我�?huì)永遠(yuǎn)珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福！
珍惜高中作文14
有夢想才有可能！這是央視的一句廣告詞，言外之意就是說夢想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們，每個(gè)人都有著美好的夢想，但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎？
很多的事例證明：我們要珍惜所擁有的夢想，才能最終獲得成功。有一個(gè)小男孩問美國前總統(tǒng)克林頓是這樣當(dāng)上美國總統(tǒng)的，他的回答是：我從16歲時(shí)，就下決心要為國家服務(wù)，我以林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備，抓緊各種機(jī)會(huì)不懈地追求、奮斗，終于有一天，我踏入了白宮，實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的夢想。試想，假如克林頓總統(tǒng)因?yàn)槠D難而放棄了這個(gè)偉大的夢想，不為成為世界上最強(qiáng)大的美利堅(jiān)合眾國的領(lǐng)袖而努力奮斗，那么，也許不僅僅要改變他個(gè)人的歷史，恐怕美國的歷史也要改寫了。
偉大的理想之所以偉大，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的.夢想，并不斷為之奮斗，堅(jiān)持到底，讓夢想不再是夢，而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國大詩人普希金就說過：應(yīng)為夢想而去奮斗，別相信那些荒唐的夢。這句話說明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
人，只要有一個(gè)夢想，就會(huì)有所追求，什么苦都能受，什么環(huán)境都能適應(yīng)，例如貝多芬雙耳失聰之后，沒有放棄自己的夢想，在無數(shù)次艱辛的彈奏之后，終于取得了
音樂界最偉大的成就。沒有夢想，則沒有名副其實(shí)的品行和生命，奮斗便失去了動(dòng)力。因此，我們不能輕易放棄所擁有的夢想。
有了夢想還得志在高遠(yuǎn)，因?yàn)閴粝霙Q定態(tài)度，態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí)，大家都說出了自己三年后的大學(xué)夢，是多么的自信，慷慨激昂啊！年輕的朋友們，請(qǐng)你們在珍惜時(shí)光的同時(shí)，也珍惜你們所擁有的夢想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓夢想在我們的生命中開出絢麗的花朵！
珍惜高中作文15
在茫茫的人生之路上，我們有時(shí)可能看不到前方，只能祈求下一步平穩(wěn)，而我們能看到的是走過的腳印，既然不知路在何方，為何不珍惜已擁有的。
歷史中的和珅未曾想過無數(shù)的金銀府邸最后會(huì)雜草叢生，而自己即使位高權(quán)重卻落得家破人亡，這位歷史有名的高官盼望的未來與所得的結(jié)果相差甚遠(yuǎn)，而這都是因?yàn)樗麤]有看到自己所擁有的，過分追求所致。
即使金山銀山又有何用，能換走子欲養(yǎng)而親不待的.痛苦嗎？權(quán)傾天下又有何用，能趕上家庭美滿帶來的幸福嗎？過分的貪欲讓和珅走向無盡的深谷，過分的追求富貴只會(huì)讓他走火入魔。珍惜現(xiàn)在擁有的，不叫貪心吞噬掉自己的良心，讓光明的心不被黑暗之霧彌漫，這樣才能擁有所期盼的美好未來。
因虎門銷煙而名盛一時(shí)的林則徐未曾想到自己有一天也會(huì)被貶邊疆，從京城的繁華昌盛到邊疆的寸草不生，他沒有放棄，讓樂觀和美好指引著自己，用自己擁有的才華幫助百姓，帶領(lǐng)百姓開墾農(nóng)田，興修水利，發(fā)展生產(chǎn)，改善生活，這樣的人才可謂是真正的民族英雄，不隨遇而安，不計(jì)個(gè)人得失。若國家和人民擁有更多像林則徐這樣珍惜擁有，盼望美好未來的認(rèn)，那樣我們的民族便將會(huì)屹立于世界民族之林。
珍惜早春的每一棵嫩草，它是復(fù)蘇的征兆，用它來盼望一年，一年之計(jì)在于春；珍惜上天降下的每一場甘霖，它是生命的源泉，用它來盼望新生，萬物皆從水而來；珍惜金秋的每一片落葉，它是收獲的象征，用它來盼望豐收，土地奉養(yǎng)著眾生；珍惜寒冬的每一朵白雪，它是純美的使者，用它來盼望凈化，期待更好的明天。
珍惜擁有，盼望未來。
當(dāng)你仍然不滿足于已經(jīng)擁有的，請(qǐng)你去想一想海倫·凱勒乞求的僅僅是“假如給我三天光明”，望著天空中那閃爍著萬丈光芒的太陽，你又憑什么不感到滿足？請(qǐng)你去想一想霍金在輪椅上度過的每分每秒，奔跑于腳下那廣袤無垠的土地，你又憑什么不感到滿足？帶著光明之心，去追求你美好的未來吧，只要你付出努力與汗水，你所盼望的未來便自然會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，你也會(huì)在人生的路上踏出輝煌的腳印。
珍惜擁有，盼望美好未來。
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