【精華】高中的作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的高中的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
沖刺是平凡日子里的精彩
高考對(duì)每一個(gè)人而言，都是一種沖刺。有人說(shuō)，這種沖刺可以改變?nèi)说拿\(yùn)。有人說(shuō)，這種沖刺是拓展生命寬度的一種方式。我說(shuō)，沖刺是一種平凡日子里的精彩。
每天，都會(huì)面對(duì)一堆方程和公式。每天，都會(huì)在一些歷史典故中品味人生。每天，都會(huì)把考卷模擬了又模擬……這就是高中時(shí)代。
老師說(shuō)：高中階段是人生的一大轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@個(gè)階段是人生的拼搏期。不用感悟，也能體會(huì)到高中時(shí)代的酸甜苦辣。
家長(zhǎng)說(shuō)：高中的歷程最能啟迪人生，因?yàn)槊總�(gè)人的生命只擁有這樣一個(gè)階段。不用體會(huì)，也能感受到高中時(shí)代的復(fù)雜情感。
同學(xué)說(shuō)：高中的過(guò)程最能讓人銘記，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期沒(méi)有花前月下，沒(méi)有牽手的浪漫。不用經(jīng)歷，也能品味到那緊張而又漫長(zhǎng)的日日夜夜。
上課、下課、上課、又下課，一年四季，我們只能在窗內(nèi)感覺(jué)天下大事，一天24個(gè)小時(shí)，我們只能在題海戰(zhàn)術(shù)里硝煙彌漫。來(lái)不及感嘆，也來(lái)不及品味，還來(lái)不及遐思，沖刺是我們生命的樂(lè)章，沖刺是我們生活的音符。
老師說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。這是個(gè)道理，一代又一代人在傳承這個(gè)道理，一代又一代人在感悟這個(gè)道理，一代又一代人在實(shí)踐這個(gè)道理時(shí)白了少年頭。
家長(zhǎng)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這是個(gè)理由，我們雖然還少年不識(shí)愁滋味，但知道，名牌大學(xué)對(duì)人生的誘惑，好工作對(duì)命運(yùn)的'改變。沖刺，成為我們這一代人的共同理念，我們選擇得無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)說(shuō)：難忘今宵，相約清華北大。其實(shí)，爭(zhēng)擠獨(dú)木橋已讓人感到疲憊，但清華北大成為我們奮斗的口號(hào)，我們不能怠懈，我們不停沖刺，因?yàn)榍迦A北大是我們理想的彼岸。
學(xué)習(xí)、思考、又學(xué)習(xí)、又思考，整天面臨的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為青春期的游戲，思考變?yōu)楦咧猩牡闹攸c(diǎn)。因?yàn)槲覀兌寄鼙舜烁杏X(jué)到，再過(guò)二十年，我們剩下的只是回憶這段流金歲月，我們會(huì)做的只是為那段拼搏的時(shí)光驕傲。
老師說(shuō)：理想就是拼搏，因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。這種激勵(lì)是我們每個(gè)人堅(jiān)持信念之本，戒掉了愛(ài)好，連去公園玩耍的興趣都戒掉了，為的就是積累更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。
家長(zhǎng)說(shuō)：努力吧，人生最大的財(cái)富就是通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，沒(méi)有學(xué)習(xí)，就沒(méi)有財(cái)富。誰(shuí)都知道，這是個(gè)浮燥的時(shí)代，誰(shuí)能肯為學(xué)習(xí)下功夫，誰(shuí)就能贏得天下。這也是一個(gè)功利的時(shí)代，誰(shuí)能在跑道上跑出一個(gè)第一名，誰(shuí)就是王者。
同學(xué)說(shuō)：再過(guò)二十年，咱們來(lái)相約。相約是誓言，但相約也是一種成本。等過(guò)了二十年，我們相會(huì)的條件中，地位和財(cái)富就是一種語(yǔ)言，這種語(yǔ)言是人生資本的標(biāo)志。
同一所校園，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)桌子，同一本書(shū)，都會(huì)產(chǎn)生同一個(gè)心愿。這就是沖刺，這就是高中時(shí)代。
高中的作文 篇2
夜，如夢(mèng)沉靜；月，如銀瀉落。
常常困惑生活，對(duì)于自己的心情很少梳理，有些時(shí)候心情乏味的讓人空虛，常把自己心情寫(xiě)在日記里封閉起來(lái)，有時(shí)候借用別人的思想很灑脫，但那畢竟是別人的。
今天晚上，天很高，夜很靜，月很淡，星很多，心卻很涼，心里像有千頭萬(wàn)緒似的，解也解不開(kāi)，擺也擺不掉，只能留在心里纏纏緒緒，只有不分晝夜的想著想著，當(dāng)你想讓自己停止想象的時(shí)候，自己不還是在想嗎？今天的夜很靜，靜的可以聽(tīng)到萬(wàn)物的呼吸，靜的好似到了天際，我的心也很平靜，像這種寂靜的夜里，才能把一切都拋開(kāi)，獨(dú)自遙望蒼穹月夜。
一個(gè)人在一生當(dāng)中，有些事是無(wú)法預(yù)計(jì)和更改的，只能任事情順其自然而行，卻無(wú)能為力，又一些事我們可以試著改變它，把害轉(zhuǎn)為利，人活著究竟意味了什么？人為什么而活？活著的人能做些什么？曾經(jīng)也面對(duì)臧克家《有的人》沉思嗎？
這曾經(jīng)纏繞過(guò)無(wú)數(shù)人的問(wèn)題也在不斷糾纏著我。
我總羨慕別的人的收獲，卻不知成績(jī)背后的艱辛付出，我是個(gè)富于浪漫的幻想家，我可以把生活想的天花亂墜，可以想的淡如開(kāi)水，可以任意去編織生活；卻總是在編織中消逝了我的生命。
夢(mèng)幻后還要面對(duì)顯示，面對(duì)生活中自己扮演的.角色，記得孩提時(shí)，一件很小的事，都會(huì)得媽媽一個(gè)吻，和甜蜜的夸獎(jiǎng)，而現(xiàn)在那句這孩子真懂事的話(huà)語(yǔ)，久久的不在耳邊響起，好象很陌生，很遙遠(yuǎn)。
現(xiàn)實(shí)生活不斷的改變著我，而我卻被命運(yùn)播弄的無(wú)所適從。
沉重的心情超越了我年齡的承受力，整個(gè)人陷入了無(wú)限的臭思，我該何去何從。
夜，越來(lái)越靜，人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，誰(shuí)也難以想象這么一位多愁善感的女孩，在獨(dú)自思緒著自己的人生，繁亂的心情似麻一樣纏繞不清。
夜，越來(lái)越濃，外面早已變得鴉雀無(wú)聲。
心，越來(lái)越冷，幾乎將要停止，停止跳動(dòng)。
偶然，回想起孩提時(shí)偷瓜盜棗的嬉戲。
現(xiàn)在已成了我美麗美好的回憶。
失落、孤獨(dú)、無(wú)助、夢(mèng)幻相對(duì)的加在一起，交織成一個(gè)寂靜的夜思。
高中的作文 篇3
其實(shí)爸爸和媽媽的戀愛(ài)當(dāng)初并不被大家看好，因?yàn)榘职衷谡J(rèn)識(shí)媽媽的時(shí)候是個(gè)建筑工地的打工仔，而媽媽則是一名人民教師。
哪個(gè)家長(zhǎng)希望自身的孩子將來(lái)受苦？所以外公外婆極力反對(duì)爸爸和媽媽的戀愛(ài)�？蓩寢屵�是要跟著爸爸去廣東，因?yàn)榘职质莻�(gè)廣東人。聽(tīng)姨婆說(shuō)，那時(shí)外婆是跪在媽媽面前求媽媽?zhuān)寢寢尯桶职址质��？蓩寢屪罱K還是跟著爸爸私奔了。那時(shí)差點(diǎn)把外婆氣死了。
兩年后爸爸媽媽再次回到了外婆家，寬厚仁慈的外公外婆只好笑臉相迎，因?yàn)閶寢尩膽牙镞�抱著一個(gè)可愛(ài)的小嬰幼兒，那就是我。
回來(lái)后的爸爸已經(jīng)沒(méi)有了工作，擅自離開(kāi)教師崗位的媽媽也只有在偏僻的鄉(xiāng)下開(kāi)了一個(gè)理發(fā)屋以謀求生存。外公看爸爸什么也不會(huì)做，就教爸爸種地，可是沒(méi)教會(huì)，因?yàn)榘职职淹夤呀?jīng)松過(guò)的地踩得比原來(lái)還硬了。外公搖頭嘆息：此婿不可教也！無(wú)所事事的爸爸便去賭錢(qián)，于是，外公家的人都看不起爸爸。
記得有一年中秋節(jié)，舅舅邀我們一家回去聚一聚，但爸爸不肯去，媽媽只好一個(gè)人回娘家過(guò)中秋，留下我在家陪伴爸爸，印象中的那個(gè)中秋過(guò)得很冷清。
第二天媽媽早早就回來(lái)了，爸爸就像小朋友似的不理媽媽?zhuān)�埋怨他人家過(guò)中秋一家人團(tuán)圓，我卻連老婆都不在身邊。媽媽只笑著解釋說(shuō)：“叫你去你不去。爸爸老了，我也好久沒(méi)去看他了。”
爸爸卻說(shuō)了一句：“我知道你們家的人都看不起我，我去了會(huì)看他人的臉色�！卑职终f(shuō)完就哭了。媽媽就像哄我一樣哄爸爸別哭。其實(shí)我知道爸爸也想一起聚一下的，只是他害怕去了受冷落，害怕去了會(huì)給媽媽難堪。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸是怎么把媽媽騙到手的，爸爸得意的對(duì)我說(shuō)：“以前我騎著自行車(chē)站在你媽媽的學(xué)校門(mén)口使勁的按鈴鐺，你媽媽就會(huì)伴著‘叮玲叮玲’的鈴聲像花蝴蝶一樣飛出來(lái)，我就用自行車(chē)帶著你媽媽到處去玩，有時(shí)候還買(mǎi)糖給你媽媽吃，你媽媽就喜歡上我了�！蔽抑腊职值腵話(huà)是逗我玩的。我又去問(wèn)媽媽是怎樣被爸爸迷住的，媽媽說(shuō)她也不知道怎么糊里糊涂就迷上了爸爸。只記得那時(shí)爸爸挺會(huì)逗人開(kāi)心的，而且還會(huì)走‘太空步’，能吸引女小朋友的目光。最后媽媽總結(jié)似的說(shuō)：“愛(ài)是沒(méi)有理由的！”
對(duì)爸爸媽媽這份糊涂的愛(ài)，媽媽說(shuō)不清楚，我當(dāng)然就更說(shuō)不清楚了。不過(guò)，去年中秋夜里，爸爸媽媽打開(kāi)音響，當(dāng)著我的面含情默默的唱了一首《糊涂的愛(ài)》，他們唱得如癡如醉，我聽(tīng)得淚流滿(mǎn)面。
我想，真愛(ài)應(yīng)該是糊涂的，就像爸爸和媽媽。好在，這一份糊涂的愛(ài)情沒(méi)有在最開(kāi)始就早早結(jié)束。
高中的作文 篇4
假如地球上沒(méi)有了重力，那么地球上的一切還同今天一樣嗎？人類(lèi)的生活與生產(chǎn)有沒(méi)有什么變化呢……要想知道這些問(wèn)題的答案就請(qǐng)隨我去“無(wú)重力地球”上參觀一下吧！
當(dāng)我們踏入“無(wú)重力地球”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這里的一切與地球上是截然不同的。首先：這兒沒(méi)有公路、鐵路、河流，同樣也就沒(méi)有汽車(chē)、火車(chē)、輪船了，因?yàn)檫@兒的人都是“小飛俠”，他們都能像鳥(niǎo)兒一樣在空中浪漫地翱翔。這里空中飄著的不是變幻莫測(cè)的白云而是隨風(fēng)飄蕩的水球，這些水球便 又成了人們的樂(lè)園，人們可以躺在水面上，也可在其中游泳。更奇怪的是這兒的人們個(gè)個(gè)都是“大力士”，他們的“力量”大得能舉起任何可以舉的東西，這可就是一個(gè)好本領(lǐng)，當(dāng)他們想搬家時(shí)，他們便可以真?zhèn)�兒像成語(yǔ)中所說(shuō)的那樣“背井離鄉(xiāng)”。而且他們還可以把房子等什么的一股腦背走，這樣一杰就免去了搬家的煩腦，另外工廠(chǎng)里也用不著什么大型機(jī)械來(lái)搬運(yùn)重物了，只要請(qǐng)一兩名搬運(yùn)工便可以解決問(wèn)題。
雖然“無(wú)重力地球”有上述優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也有大量的不足之處，其一在那里飲食是極為不便的，食物都應(yīng)作為牙狀，并應(yīng)裝入牙膏式的容器中，食用時(shí)將食物壓入口中，稍有不慎食物便會(huì)逃之夭夭；其二這里的.空氣污染極為嚴(yán)重，空氣污染物單單是有毒氣體還有大量的灰塵、大石頭和殘碴等，所以人們出行時(shí)不得不全副武裝——身穿“鎧甲”頭戴“鐵盔”，還應(yīng)帶上“防塵面具”，只有這樣人們才不至于被“飛石”給碰傷或被 灰塵給“堵住”了鼻孔，更令人無(wú)奈的是任何東西都應(yīng)被固定在地面上，否則便會(huì)“飛”出九霄云外，其中讓人最頭痛的便是工廠(chǎng)里的廢棄物和生活垃圾，它們?nèi)舻貌坏胶芎玫奶幚�，那么地球上將是：“垃圾滿(mǎn)天飛”。
上面我介紹了許多關(guān)于“無(wú)重力地球”的情況，其實(shí)線(xiàn)屬空談，因?yàn)楫?dāng)?shù)厍蛘嬲ブ亓r(shí)，那么它的角速度將達(dá)到0.039弧度每秒，到那時(shí)地球上的物體都會(huì)作離心運(yùn)動(dòng)，從而使整 體，所以說(shuō)“無(wú)重力地球”是不存在的，但上述現(xiàn)象在太空中是可以實(shí)現(xiàn)的。
高中的作文 篇5
每個(gè)人出生倒長(zhǎng)大，是誰(shuí)一天天呵護(hù)我們成長(zhǎng)？是誰(shuí)在我們孤獨(dú)的時(shí)候陪著我們、在我們傷心地時(shí)候給我們講笑話(huà)，在我們問(wèn)無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”的時(shí)候耐心的回答這個(gè)人是誰(shuí)？是我們的媽媽呀，是她把我們生出來(lái)，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的。
媽媽總會(huì)為你無(wú)私的奉獻(xiàn)，，記得有一次天突然變得異常冷，那是初春的一天，我和媽媽都穿少啦，她還是把衣服披到啦我的身上，抱緊我還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我冷不冷，，我說(shuō)不冷，順便也問(wèn)啦她冷不冷，她的回答也是不冷，但我知道她肯定冷，穿的`那么少，只是不想讓我擔(dān)心。
媽媽就像一個(gè)守護(hù)神，會(huì)在你生病的時(shí)候陪著你。有一次，我生病啦，身體感覺(jué)很難受，，媽媽一直在旁邊，喂我吃藥，給我喝水，告訴我感冒一定要多喝水。到睡覺(jué)的時(shí)候我睡不著，她就在我旁邊講講故事，說(shuō)說(shuō)往事逗我。晚上我睡得好香的時(shí)候，媽媽過(guò)一就會(huì)看看我的病情有沒(méi)有加重，直到放心啦才去睡覺(jué)。
媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，令我感動(dòng)，我常常想怎么感謝她，自己送給媽媽的禮物，即使很微薄，也會(huì)讓她們感到無(wú)比幸福。有一次，我上完奧數(shù)課，看見(jiàn)路邊有個(gè)賣(mài)烤紅薯的，就用身上的一元錢(qián)買(mǎi)啦一個(gè)，準(zhǔn)備回家給媽媽吃。誰(shuí)知到媽媽知道以后高興的不得啦，恨不得讓全世界都知道，知道女兒會(huì)心疼她啦，看到媽媽的樣子，我的心里很甜蜜。
其實(shí)媽媽養(yǎng)育我成長(zhǎng)，從來(lái)都沒(méi)有想索取什么，只是無(wú)私的奉獻(xiàn)愛(ài)，有句俗話(huà)：媽媽是世界上最美麗的公主，媽媽做的飯是世界上最好吃的飯。這正是對(duì)母親的贊美呀！
高中的作文 篇6
愛(ài)的感覺(jué)，總是在一開(kāi)始覺(jué)得很甜蜜，總覺(jué)得多一個(gè)人陪，多一個(gè)人幫你分擔(dān)，你終于不再孤單了，至少有一個(gè)人想著你、戀著你，不論做什么事情，只要能在一起，就是好的，但是慢慢的，隨著彼此的認(rèn)識(shí)愈深，你開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)，于是問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)發(fā)生，你開(kāi)始煩、累甚至想要逃避，有人說(shuō)愛(ài)情就像在撿石頭，總想撿到一個(gè)適合自己的，但是你又如何知道什么時(shí)候能夠撿到呢？她適合你，那你又適合她嗎？其實(shí)，愛(ài)情就像磨石子一樣，或許剛撿到的時(shí)候，你不是那么的滿(mǎn)意，但是記住人是有彈性的，很多事情是可以改變的，只要你有心、有勇氣，與其到處去撿未知的石頭，還不如好好的將自己已經(jīng)擁有的石頭磨亮磨光，你開(kāi)始磨了嗎？
這是我聽(tīng)人家說(shuō)的：有一對(duì)情侶，相約下班后去用餐、逛街，可是女孩因?yàn)楣緯?huì)議而延誤了，當(dāng)她冒著雨趕到的時(shí)候已經(jīng)遲到了30多分鐘，他的男朋友很不高興的.說(shuō)：每次都這樣，現(xiàn)在我什么心情也沒(méi)了，我以后再也不會(huì)等了。那間，女孩終于決堤崩潰，她心里想：或許，他們?cè)僖矝](méi)有未來(lái)了！同樣的在同一個(gè)地點(diǎn)，另一對(duì)情侶也面臨同樣的處境；女孩趕到的時(shí)候也遲到了半個(gè)鐘頭，他的男朋友說(shuō)：我想一定忙壞了吧！接著他為女孩拭去臉上的雨水，并且脫去外套蓋在女孩身上，此刻，女孩流淚了！但是流過(guò)她臉頰的淚卻是溫馨的，你體會(huì)到了嗎？其實(shí)愛(ài)、恨往往只是在我們的一念之間！愛(ài)要懂得寬容很多事可能只是在于你心境的轉(zhuǎn)變罷了！你懂了嗎？
當(dāng)有個(gè)人愛(ài)上你，而你也覺(jué)得他不錯(cuò)。那并不代表你會(huì)選擇他。你說(shuō)：你要找一個(gè)你很愛(ài)很愛(ài)的人，你才會(huì)談戀愛(ài)。但是當(dāng)對(duì)方問(wèn)你：怎樣才算是很愛(ài)很愛(ài)的時(shí)候，你卻無(wú)法回答他，因?yàn)槟阕约阂膊恢�。沒(méi)錯(cuò)，我們總是以為，我們會(huì)找到一個(gè)自己很愛(ài)很愛(ài)的人。
可是后來(lái)，當(dāng)我們猛然回首，我們才會(huì)發(fā)覺(jué)自己曾經(jīng)多么天真。假如從來(lái)沒(méi)有開(kāi)始，你怎么知道自己會(huì)不會(huì)很愛(ài)很愛(ài)那個(gè)人呢？其實(shí)，很愛(ài)很愛(ài)的感覺(jué)，是要在一起經(jīng)歷了許多事情之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
某年某月某天某個(gè)朋友問(wèn)我：到底該怎么做才算是愛(ài)一個(gè)人呢？我笑著跟他說(shuō)：其實(shí)每個(gè)人的愛(ài)情觀都不一樣，說(shuō)對(duì)了叫開(kāi)導(dǎo)，但就怕說(shuō)錯(cuò)反倒變成誤導(dǎo)那就糟糕了！
如果你也正在為愛(ài)迷惘，或許下面這段話(huà)可以給你一些啟示：愛(ài)一個(gè)人！要了解，也要開(kāi)解；要道歉，也要道謝；要認(rèn)錯(cuò)，也要改錯(cuò)；要體貼，也要體諒；是接受，而不是忍受；是寬容，而不是縱容；是支持，而不是支配；是慰問(wèn)，而不是質(zhì)問(wèn)；是傾訴，而不是控訴；是難忘，而不是遺忘；是彼此交流，而不是凡事交代；是為對(duì)方默默祈求，而不是向?qū)Ψ街T多要求；可以浪漫，但不要浪費(fèi)；可以隨時(shí)牽手，但不要隨便分手……
如果你都做到了，即使你不再愛(ài)一個(gè)人，也只有懷念，而不會(huì)懷恨。
你懂得如何去愛(ài)了嗎？試試看吧！
“Ifyoulovesomeone，letitbeandsethim／herfree，ifhe／shecomesbacktoyou，it‘smeanttobe�！�
如果你愛(ài)一個(gè)人，隨遇而安，讓他／她自由的飛，如果最后他／她還是回到你身邊，那就是命中注定的。
高中的作文 篇7
我的家是一個(gè)有著太陽(yáng)的光芒，月亮的溫柔還有星星的歡樂(lè)……總之一切都是欣欣向榮。
我的爸爸是一個(gè)普普通通的電工。管轄著石壁村的電力，經(jīng)常有電話(huà)鈴聲響起來(lái)。嘀!嘀!嘀!嘀!嘀!嘀!……這不，我家的電話(huà)鈴聲又響起來(lái)了。“喂，您好。”“您好，請(qǐng)問(wèn)電工師傅在嗎?我家的電棒壞了，請(qǐng)他來(lái)看一下。”唉!爸爸又要去忙活了。不過(guò)，爸爸再怎么忙活也會(huì)抽空帶我出去釣釣魚(yú)，讓我多呼吸呼吸大自然的.新鮮空氣。就算再怎么愛(ài)我，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)可是一點(diǎn)兒也不馬虎。每次考試的成績(jī)一發(fā)下來(lái)之后都要問(wèn)這樣一連串的問(wèn)題：“這次考試多少分?最高的是多少?你是第幾名?”如果我考得好的話(huà)就會(huì)說(shuō)：“這次考得還可以，下次繼續(xù)努力”如果我考得不好的話(huà)就會(huì)瞪著牛眼睛對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好就算了，下次還沒(méi)考好你就準(zhǔn)備好綁棉片。”我的爸爸就是這樣對(duì)我的，你們的呢?
我爸爸這么愛(ài)我，媽媽也不干示落。媽媽是個(gè)家庭主婦，什么家務(wù)活都由她一個(gè)人全包了，我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)。我的媽媽不僅能干還心靈手巧呢!媽媽最拿手的就是剪紙了，我從小到大還沒(méi)有到外面買(mǎi)過(guò)小貼畫(huà)，都是媽媽做給我的，現(xiàn)在我的小房子里到處都是什么小女孩，小狗，小貓。
我的弟弟在家是一只猛虎，在學(xué)校里或者在老師面前就是一只小老鼠，在學(xué)校里什么都聽(tīng)我的，在家里卻什么都不聽(tīng)我的，每次到哪里去都要帶上他，否則就會(huì)又哭又鬧又發(fā)脾氣。有一次，小表弟打針要我去陪他，偏不讓弟弟去，可他總是死纏爛磨地要去還鬧哭，正好弟弟的語(yǔ)文老師路過(guò)這里弟弟就突然止住了哭，我們以為他想通了不去了。剛剛坐上摩托車(chē)又跟過(guò)來(lái)了。我們只好帶他去，到了醫(yī)院不是買(mǎi)這就是買(mǎi)那。哪里里是去陪表弟，根本就是去消費(fèi)。
我是一個(gè)10歲就讀6年級(jí)的小學(xué)生，你別看我還是個(gè)小孩子可我的成績(jī)還是可以的，每次考試都能得獎(jiǎng)。我因?yàn)槲移綍r(shí)都很注意閱讀課外書(shū)籍，所以我才能得獎(jiǎng)。這次考試的課外知識(shí)很多我相信我一定能夠取得好成績(jī)，請(qǐng)為我加油!
這就是我的一家，我可愛(ài)的家。
高中的作文 篇8
生命的旅途中，家猶如溫暖的懷抱，讓我們能依偎在它的懷抱里，每個(gè)家有酸、甜、苦、辣，但我這個(gè)家，給予我的是甜的。
每次我回家一踏進(jìn)門(mén)，總會(huì)對(duì)著爸爸和媽媽打招呼，這才覺(jué)得安心。記得有一次，雨“嘩啦”不停地下，我撐著傘回家，到家門(mén)口誰(shuí)知我的雙鞋被雨淋濕了，我把它脫了放在一旁，爸爸見(jiàn)了說(shuō):“女兒呀，鞋濕了放到門(mén)旁，不要弄得滿(mǎn)地是水�！薄昂玫�.�！蔽覒�(yīng)著。說(shuō)罷，我把雙鞋放在門(mén)旁。媽媽回來(lái)了，見(jiàn)了那雙濕鞋，著急地跑到我房間問(wèn):“我的女兒，你有沒(méi)有淋濕身體呀?快，讓媽媽看看�！蔽椅⑿χf(shuō):“我沒(méi)事，只淋濕了雙鞋。”“沒(méi)淋到身體就好，媽媽叫你爸爸用吹風(fēng)機(jī)吹干你的鞋�！眿寢尩纳袂槠届o了下來(lái)。下午，我剛要上學(xué)問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)岛昧藛?”媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸爸在吹�！� 我應(yīng)了一聲走到樓下，見(jiàn)爸爸正在全神貫注地吹鞋，問(wèn): “爸爸，鞋吹干了嗎?”“快好了，寶貝�！卑职诌叴敌厬�(yīng)。吹了一會(huì)，爸爸把那雙濕淋淋的鞋吹得暖烘烘的，我穿進(jìn)鞋，舒服極了，覺(jué)得從腳底暖到心窩里。當(dāng)我把鞋穿好，爸爸已把我的車(chē)牽了出來(lái)，說(shuō):“女兒，上車(chē)吧�！薄昂�，我來(lái)了�！蔽壹贝掖业嘏艿介T(mén)外騎上車(chē)上學(xué)，回頭望著爸爸，朝他揮揮手，開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校。
多么和諧的家庭，它給了我多少溫暖，多少愛(ài)，生活在這樣的家庭中，怎么不會(huì)感到生活的甜美呢？
高中的作文 篇9
你好!我是一名中國(guó)學(xué)生.對(duì)于20世紀(jì)發(fā)生的很多事你我都有了解，毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)時(shí)的中國(guó)是處于絕對(duì)劣勢(shì)，極其貧困的，而與中國(guó)為鄰的日本是富有的，看不起中國(guó)的.對(duì)中國(guó)人民的殺害是殘忍的，血腥的..但，你們也有家啊，也有親人啊!當(dāng)你們?cè)跉埡χ袊?guó)人民的時(shí)候，是否進(jìn)行過(guò)換位思考----當(dāng)你的親人失去你時(shí)，會(huì)是怎樣的一種痛苦?.是怎樣的一種悲哀啊!當(dāng)你失去自己的親人，要離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，又何嘗不是一種留戀?!中國(guó)人也是人啊!也是肉做的，血凝結(jié)的啊!難道你們是那么冷酷?為了自己國(guó)家的利益而不顧別人的痛苦了嗎?為了占領(lǐng)中國(guó)你們是不是什么手段都使地出來(lái)?
戰(zhàn)爭(zhēng)中，你們的失敗，中國(guó)人的勝利或許別人難以理解，可你我都明白，中國(guó)人是在用血，肉拼死拼活地去戰(zhàn)斗，為了自己的國(guó)家，自己的民族在戰(zhàn)斗.雖然他們死去了，可他們?cè)谔焯每吹綉?zhàn)爭(zhēng)的勝利之后是欣慰的----他們的努力沒(méi)有白白付出.
歷史已經(jīng)過(guò)去，但中國(guó)人不會(huì)忘記，而是銘記，銘記那學(xué)一般的歷史，但中國(guó)人不僅僅看歷史，而且望未來(lái)----我們兩國(guó)之見(jiàn)的關(guān)系如若繼續(xù)僵持，對(duì)兩國(guó)都有害處，我認(rèn)為我們應(yīng)該試圖和好，那樣我們才能共同發(fā)展，互相學(xué)習(xí).
高中的作文 篇10
我的老師是女老師，大約35歲，中等身材，帶著一副深度的眼鏡，說(shuō)明她學(xué)問(wèn)高，知識(shí)多，平時(shí)，韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴(yán)肅的時(shí)候，我們很害怕，她是一個(gè)盡職、盡責(zé)的好老師。
韋老師，工作兢兢業(yè)業(yè)，為了教好我們，經(jīng)常備課到深夜。認(rèn)真上好每一節(jié)課，她上課的時(shí)候很幽默、有趣，有時(shí)還會(huì)講些笑話(huà)，常常逗得我們哈哈大笑，每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味，興致勃勃。韋老師有一顆愛(ài)學(xué)生之心，經(jīng)常找差的同學(xué)談心輔導(dǎo)，讓她們和我們一起進(jìn)步。
韋老師關(guān)心我的事可多了。有一次，韋老師布置寫(xiě)家鄉(xiāng)的作文，我不假思索地寫(xiě)，結(jié)果寫(xiě)偏題了，我把家鄉(xiāng)的作文寫(xiě)成校園的`作文。韋老師笑著對(duì)我說(shuō)：“我們要求寫(xiě)的是家鄉(xiāng)的美景，而你光寫(xiě)校園，是不夠的，如果你詳寫(xiě)些街道樓房或小河，桐木大橋……這樣這篇作文就更好�！表f老師幾句話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，后來(lái)我重寫(xiě)了這篇作文，然后我拿給韋老師看，韋老師說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò)，比上次有進(jìn)步，我聽(tīng)了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們，在她的教導(dǎo)下，我的作文有了提高。
有一次，早讀課的時(shí)候我不讀書(shū)，而是在練字，韋老師看見(jiàn)了，走到我跟前，并沒(méi)有批評(píng)我，卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你練字是好事，但可以利用下課時(shí)候練，不要利用早讀時(shí)間練，準(zhǔn)備到期末考試了，早讀要抓緊讀書(shū)、背書(shū)，因?yàn)樵缟系臅r(shí)間很寶貴，人的記憶是最佳的，不容易忘記，你可要珍惜呀！”韋老師的話(huà)提醒了我，我知道自己錯(cuò)了，我的臉紅了，慚愧地低下了頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，韋老師，我知道自己錯(cuò)了，一定會(huì)改過(guò)來(lái)。”韋老師說(shuō)：“知道自己錯(cuò)就好，改過(guò)來(lái)就是好孩子�！表f老師就是這樣曉之以理，動(dòng)之以情，鞭策我進(jìn)步。
老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師就像紅燭一樣，默默地燃燒自己，照亮他人；老師就像靈魂工程師，陪養(yǎng)著我們。韋老師為我們付出的太多了太多了，韋老師關(guān)心我們的事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無(wú)微不至的愛(ài)，給我們溫暖，師恩難忘，韋老師是我尊敬的一位好老師。作文
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