有關(guān)高中的作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高中的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
雨，從天上來，落到地上。雨前是黑色的恐怖，雨后是鮮亮的天空和絢麗的彩虹；雨似乎沒有家卻又是處處為家，雨的生命似乎很短暫，但雨卻以自己獨(dú)有的方式獲得了永恒。
干燥的天氣，炎炎的烈日，將大地灼燒得沒了生機(jī)，沒有希望。樹葉病懨懨地垂下了頭；草兒也變得格外憔悴；狗不得不伸出舌頭大口大口地喘氣；人的臉上無精打采，昏昏欲睡的樣子------
多希望下一場大雨��！
呵，經(jīng)過了幾天的醞釀，雨終于來了！
雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，一顆一顆地從天上掉下來！
雨打在樹葉上，"沙沙"，樹葉便喜上眉梢地哼起小調(diào)，雨也笑了，這便奏起快樂的樂章；
雨打在了小草身上，小草彎下了腰，貪婪地享受著雨兒的滋潤和洗禮，草兒便歡快地扭起舞來，雨便笑了；
雨來了，狗便狂吠著在雨里撒著歡的奔跑玩耍，不時(shí)發(fā)出"汪汪"聲，表示對(duì)雨兒的歡迎；
雨打在窗上，"啪啦"，屋里的`人便笑開了，看著窗外的雨，思緒飄得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)------
經(jīng)過了雨的洗禮，一切又恢復(fù)了生機(jī)。又重新?lián)碛辛嘶盍�，擁有了希望�?/p>
風(fēng)停了雨住了。雨似乎消失了，不，它沒有消失，它正
在土壤里滋潤著大地；
雨似乎蒸發(fā)了，不，它沒有蒸發(fā)，不信請(qǐng)聞那花香，充滿了雨的味道；
雨似乎不在了，不，它還在，它正在笑著看忙得不亦樂乎的人們，它在看他們?cè)诖T果累累的秋天里豐收------
雨兒的生命是短暫的，但卻是永恒的，不信，請(qǐng)看那被雨兒滋潤過后的花草樹木吧，他們?cè)诔砷L；
雨兒的生命是短暫的，但卻是永恒的，不信，請(qǐng)看忙于豐收的農(nóng)民的笑臉；
雨兒的生命是短暫的，卻是永恒的，不信，請(qǐng)看雨兒打在湖海上，漾起的漣漪吧！
雨沒有消失，也不可能消失，它的生命已化為無數(shù)的生命形態(tài)，在潛滋暗長，在蓬勃飛揚(yáng)。那些林林種種五光十色的生命里，不都是雨的精魂在律動(dòng)么？
雨的生命是短暫的，但卻又可以永恒，這就是雨魂，這就是生命的姿態(tài)！
高中的作文 篇2
又是一個(gè)令人煩躁的秋季，看著院子里那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的蒲公英，我的思緒也隨之飄蕩，奶奶，您在天堂還好嗎？那里也有美麗的蒲公英嗎?眼前園中的一切都不存在了，只剩下潔白的蒲公英與奶奶那張蒼白的臉……
記得那是剛剛進(jìn)入初秋的日子，我的心里充滿了一絲郁悶，秋天，一個(gè)冰涼傷感的季節(jié)，一個(gè)不存有希望的季節(jié)，一天，正當(dāng)我在家無聊的坐在窗前，看著外面的天空發(fā)呆的時(shí)候，爸爸忽然打來電話，電話那頭傳出爸爸顫抖的聲音：你奶奶被查出患有晚期腎癌，蒲公英的神話。這短短一句話卻猶如一晴天霹靂，把我的心霹的粉碎，我顧不上一切，只記得當(dāng)時(shí)連外套都沒有穿，就直向醫(yī)院沖去。
來到病房，我看到了躺在病床上的奶奶，是那樣的無力，蒼白，消瘦，仿佛一張紙，那樣淡薄的依靠在枕頭上，奶奶看見我，臉上放出一絲驚喜的光芒！她那粗糙的大手拉著我的小手，不停的叫著嬌嬌，我撲到奶奶的懷里，任有淚水肆意得流淌著……
奶奶在醫(yī)院里住下了，可是病魔并沒有罷休，奶奶的病情越來越嚴(yán)重了，奶奶經(jīng)常半夜睡不著覺，不斷吐血，并且由起初的淺紅變成了深紅以至于后來的黑血，看著奶奶疼痛的樣子，爺爺?shù)男乃榱�，每天，爺爺都守候在奶奶床前，握著那雙曾經(jīng)陪他度過幾十個(gè)春秋的大手，默默落淚，他那深邃的眸子里包含的是那無限的思念，那只有奶奶才能讀懂得語言。爸爸和叔叔也在不斷奔忙著，上完就來幫忙，兩個(gè)大男人此時(shí)似乎也都變的那樣脆弱，都瘦了好幾圈，好幾次，我都在夜里看到爸爸偷偷的摸淚，而我，更是心如刀割，想著小時(shí)候奶奶陪我在院子里數(shù)星星，給我講“嫦娥奔月”的故事，以及奶奶送我上學(xué)的事，就忍不住讓那咸咸的液體，那苦澀的水滴在臉龐劃過 。后來，奶奶實(shí)在忍不住了，她用微弱的聲音說著：“兒�。∧镌卺t(yī)院里恐怕是也挺不下去了，我聽人說了一個(gè)偏方，就是用蒲公英熬藥喝，不如咱回家試試吧！”爸爸和叔叔商量了一下，決定找中醫(yī)試試這個(gè)偏方，于是，奶奶就暫時(shí)出院回家了。
一天，爸爸高興的跑回家，沖躺在床上的奶奶，興奮的說道：“娘，有救了，我聽中醫(yī)說著偏方可靈了，只要你安心服藥，一定會(huì)好起來的！”我和爺爺也都為奶奶看到了希望，為她的病情有了專機(jī)而不知道激動(dòng)的如何是好！奶奶就如一個(gè)小孩子，露出燦爛的笑容，此時(shí)此刻，窗外一束陽光射進(jìn)屋內(nèi)，暖暖的照在我們的身上，照在那一張張洋溢著歡笑的臉上，過后幾天，叔叔和爸爸就開始到處為奶奶收集蒲公英了，爸爸的一些親朋好友知道了，也都來幫助收集，全體大動(dòng)員，仿佛要不放過任何一處蒲公英，我常常看見弄得滿衣服是灰的爸爸手里抱著一大捆蒲公英，臉上卻是陽光燦爛的笑容。
功夫不負(fù)有心人，奶奶的病情終于有了好專，她可以由人扶著到外面散散心，奶奶對(duì)蒲公英的喜愛也隨著時(shí)間的曼延日益加深了，我常�？匆娝峙跻皇压�，像小時(shí)候撫摸我的頭一樣，輕輕的撫摸著，那樣的愛撫，那樣的依戀，眼神中留露著無限的喜愛，就在蒲公英的陪伴下，奶奶也迎來了她60歲的生日，那天，奶奶被大家簇?fù)碓谥虚g，接受了我們的祝福與禮物，奶奶一直笑著，仿佛這病情的到來只是一場噩夢(mèng)，奶奶又恢復(fù)了那個(gè)快樂，充滿健康與活力的奶奶！
命運(yùn)之神總是難以捉摸的！剛剛還沉浸在生日快樂中的奶奶，身體卻又忽然惡化了，蒲公英熬藥也起不到什么作用了，眼看奶奶的病越來越中，做為奶奶的親人，我們卻茫然措施了，看著苦不堪言的奶奶，我們能做的也只是不斷的`鼓勵(lì)，安慰……
不久，奶奶就與美麗的蒲公英一起永遠(yuǎn)的飄逝了，我知道，蒲公英伴隨著奶奶到了另一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界…..
最后，爸爸給奶奶收拾行李的時(shí)候，才跟我提起，其實(shí)當(dāng)初去詢問中醫(yī)的時(shí)候，就已經(jīng)知道奶奶的病沒救了，蒲公英熬藥頂多能支一段日子，爸爸在外面哭了好長的時(shí)間，但最后他還是強(qiáng)忍著心中的酸痛，把希望待給了奶奶，蒲公英就如一個(gè)善意的謊言一樣，可奶奶卻相信了善意的謊言，其實(shí)奶奶的內(nèi)心也是明白的，只是她不忍心拋棄那一雙雙手溫暖的手，不忍心離開牽掛她的人，她寧可欺騙自己,欺騙自己那顆以被病魔折磨的脆弱的心，相信這蒲公英的謊言，蒲公英的神話！
高中的作文 篇3
“嘿，伯爵先生，你教會(huì)我們什么是自由，什么是希望�！�
現(xiàn)在同學(xué)們都在干什么呢？是在悠閑地看小說，還是在豎起大拇指不停地刷微博點(diǎn)贊？是在目光空洞地做作業(yè)，還是在燈光迷離的影院中看片子呢？可我，卻在學(xué)校參加社團(tuán)活動(dòng)寫作文呢！
外面的陽光正好，教室里卻是一番沉悶的景象。每一個(gè)人都握著筆奮力地寫著，似乎想早點(diǎn)寫完作文交差后回家休息。真心話，反正我是這樣想的。
我感到腦中的詞匯已經(jīng)極度貧乏了，我不知道該怎樣完成這篇文章。還好帶了救命稻草。我從口袋中拿出小說，想看看小說，然后開始“作弊”。
這一章節(jié)寫的是什么？伯爵先生在備受監(jiān)獄之苦后，最終逃了出來。
其實(shí)過程沒有這么簡單。伯爵在19歲鋃鐺入獄，他沒有計(jì)算日子，只能苦待有一天能出獄尋找他的未婚妻，照顧他的父親。也不知過了多久，他隔壁的.一位教工死亡，他裝扮成尸體，被送往伊夫堡公墓——大海。雖然雷鳴交加，他卻快活地呼喊著：“自由了、自由了�！�
我實(shí)在筆拙，不能像作者寫出伯爵在獄中居然懷抱希望，也不能想象伯爵出獄后自由的情形。但伯爵的形象實(shí)在令我震撼。既然伯爵連十四年的牢獄之苦都能忍受，一個(gè)小時(shí)的寫作時(shí)間我怎么就不能忍受呢？
看了小說，我的精神在伯爵的教導(dǎo)下，回歸正軌。
其實(shí)伯爵不是真正的伯爵，他只是一個(gè)船上的大副，或說是一個(gè)準(zhǔn)船長�？伤姆欠仓�，在于他用十四年的忍耐，換回一份成熟，更教會(huì)人什么是希望，什么是自由。
親愛的當(dāng)泰斯，親愛的基督山伯爵，謝謝您十四年的忍耐，教會(huì)我如何在快要崩潰時(shí)，找到希望，找到自由。
放下小說，我的笑再一次浮現(xiàn)了出來，我要盡心地將這篇文章，然后，沖出教室門，享受陽光。
停下筆，合上本子，走出教室門，外面陽光正好。我在心中默默叨念，自由，F(xiàn)reedom！
點(diǎn)評(píng)：
文章視基督山伯爵為心目中的好老師，因?yàn)椴艚虝?huì)了我忍耐、希望與自由，這個(gè)立意還是較新穎。人物的事跡敘述不具體，沒有寫出那種足以影響人“好”。
高中的作文 篇4
班駁心情
當(dāng)朝陽再次生起，于是我知道補(bǔ)課結(jié)束了，暑假來臨了。原本應(yīng)高興的我，此時(shí)心中卻失落萬分。嘆息一聲，不知是因?yàn)槭罴倥c同學(xué)的別離，還是感慨人生的無奈。
1．人依舊
講臺(tái)上，老師仍舌綻蓮花，似乎夏日的炎熱，即將的別離是虛幻，他絲毫不為之動(dòng)容。他心中此刻或許正在計(jì)算“X+Y=16”表示的是什么吧！
課桌旁，同學(xué)們表現(xiàn)各異，有人在做筆記；有人在為暑假興奮；也有人在看窗外的浮云�？粗切┱J(rèn)真或不認(rèn)真卻都很熟悉的臉龐，手中的筆也微微停頓。我靜默地凝視，悄悄地哀傷！
2．景未變
課桌上，前日摘的兩片綠葉已轉(zhuǎn)橙黃。窗外的.樹仍青，葉仍綠，而我將與它說再見了。
無奈的風(fēng)吹著，在我身邊久久徘徊。偶爾一片云飄去，擋住了太陽。而我心中的太陽，早已被愁云籠罩。
3．我心茫然
“多情自古傷離別”，而明天，我將與班上83人說再見。記憶的碎片在腦中凝成一幅畫面，曾經(jīng)的憂傷，曾經(jīng)的歡笑，一切都那么美好！
輕風(fēng)吹過，穿徹了我的心扉，那離愁別緒隨風(fēng)飄揚(yáng)，灑向四方。
高中的作文 篇5
瘋子，顧名思義的是通常對(duì)某種精神失常的人的一種叫法，但我給它的重新定義是超越常人心態(tài)的一種淡然體，他們忘記了喜，忘記了悲，也忘記了哀，我覺得他們這不是無喜無悲也無哀，不是失常，只是淡然到忘記了，所以我們不要去嘲笑他們，不要把他們當(dāng)做一種怪物看待。
記得小的時(shí)候，我和好伙伴們都喜歡去一家老舊屋那里，因?yàn)槟抢锸请x我們最近的一家零食店，店主是一位高瘦的大叔，我們?nèi)ベI東西時(shí)，他還會(huì)跟我們開開玩笑，逗逗我們。后來村里的大人們都叫住我們說：“以后不要去那家零食店買東西吃了，因?yàn)樗牡昀飦砹艘晃慌傋樱抢锏拿恳粯訓(xùn)|西都被那個(gè)女瘋子的口水沾過，小孩子吃了會(huì)變得很笨的。”那時(shí)候也就真的相信了，沒有再去過他那里買過零食了。后來，因?yàn)闈u漸地沒人去他那里買東西了，所以呢，他的零食店也就沒有再開了。
也有過好幾次，我從他們家的門口前經(jīng)過，門口擺的一張木凳，上面是坐著一位女人，陽光下，她的臉煞白，沒有血色的白總讓人害怕。有些小孩很可惡地向她扔石子，她并沒有什么反擊的動(dòng)作，由此至終，她只有一個(gè)表情一個(gè)動(dòng)作，就是笑，一直笑，笑到嘴都不不會(huì)合起來，口水一直流。那些小孩就變本加厲，開始語言嘲笑著她，更有膽大的會(huì)拿棍子去戳她，然后他們又自己嚇自己似得，到處逃躲起來，而我自己也想不明白為什么么要跟著他們一起跑一起躲，或許是怕那位大叔會(huì)出來訓(xùn)斥著我們，也或許是怕那女瘋子在這翻刺激下會(huì)站起來還擊，只是那位大叔可能是去了菜田里摘菜還是忙什么去了吧，好像家里只有這女瘋子在家里看屋，而女瘋子也沒有追過來。躲在墻角邊，我有偷偷看過那位女瘋子，她很淡然，依然還是笑著，口水依然直流掛在嘴邊，只是笑得弧度稍稍比之前看到的要減了半分。
再后來，我們就搬家了，沒有再經(jīng)過那家老店，沒有再見到那位女瘋子，也沒再聽說那女瘋子和那位大叔的事了。
漸漸地我也到了上學(xué)的年紀(jì)了，知道了什么是善而為之，什么是惡而不為，也為曾經(jīng)的無知而懊悔過。一次放學(xué)回家的路上，前面拉著一輛老式自行車的身影很熟悉，自行車后座坐著一個(gè)小孩，那應(yīng)該是他的兒子。是的，是那位大叔，只是他的身影很明顯比之前更瘦削了，打著補(bǔ)丁的衣服，很容易就可以看出來，他們的生活更清貧了，畢竟他們唯一收入的那家店早已關(guān)閉了。只是從背影也能看得出來不止他的外在生活在變化，內(nèi)在的生活應(yīng)該也有很大變化了，一路的沉默，低著頭就只是這樣走著，偶爾回頭看看后座的小孩才會(huì)露出笑容�；蛟S他應(yīng)該是很久沒有人跟他說說話了吧，就像那時(shí)候大人們告誡著我們不要去他的店里買零食那樣，大家都排斥著他，所以這樣走過來的身影，看起來是那么的`可憐呢。
現(xiàn)實(shí)的世界總比瘋子的世界要復(fù)雜很多，我還記得那位女瘋子的笑，她的笑沒有什么原因，沒有喜，沒有悲哀，或許是她只是單單還記得笑的這種表情總比悲哀的表情要好，那我們的生活何嘗不應(yīng)該要像這樣嗎。因?yàn)槲覀兛偘岩恍┦虑椴坏貌粡?fù)雜化，所以能笑出來的也是不簡單的，內(nèi)心的表情像影子一樣，無論你怎么看，都是看不出它的表情來，只是我敢肯定那天陽光下的那位女瘋子的的影子，它的表情應(yīng)該也是只有笑的這個(gè)簡簡單單的動(dòng)作……
瘋子的世界，我們知多少呢，就不要那么輕易地去打擾他們的世界了，因?yàn)槲覀冞�沒達(dá)到他們這樣的世界的境界，做一個(gè)淡然體，把內(nèi)心影子與表現(xiàn)出的表情同步得了�？晌蚁肴ク傋拥氖澜缱咭蛔撸瑢�(duì)生活裝一下糊涂，也未嘗不可……
高中的作文 篇6
金色的陽光懶懶的慵散在書架上，零亂了格局。我隨手抽起一本書，忽然有什么從頁間滑落，恍惚了光線。
待我看清這是什么，嘴角不經(jīng)意劃過一抹恍然大悟的微笑——一張滿是紅叉的試卷——這該是我那時(shí)因害怕父母責(zé)備而偷偷藏起來的卷子吧？那時(shí)那景，那樣緊張焦慮的心情，放在目前，似乎仍能感同身受。思緒乘著金色的陽光，映照到那段躁動(dòng)的時(shí)光。
那時(shí)的我，等著青春來叩響心中的大門，語氣中已透出些尋求獨(dú)立自主的意味，但是父親十多年來的“專斷”，卻不敢讓我有任何的輕舉妄動(dòng)。我的叛逆，沒有摔杯子砸椅子的權(quán)利，沒有破門而出離家出走的豪氣，自然也就沒有走投無路回家時(shí)突然看見寒風(fēng)中翹首盼歸的父母的感動(dòng)。雖然在我的腦海中這樣的場景不止一次的被勾勒描繪，但我終究沒勇氣做出“起義推翻專制統(tǒng)治”的豪情壯舉。
最嚴(yán)重的一次，是我與父親“真刀真槍”的展開了戰(zhàn)火，似乎是因我接連幾次的考試失利卻又固執(zhí)地不肯接受他對(duì)我的斥責(zé)。至今我仍能清晰的記得當(dāng)時(shí)父親差點(diǎn)沒把我連人帶著書包從五樓扔下去。我心中清楚他只是威脅恐嚇，因此強(qiáng)迫自己忍住心中的害怕，沒有讓眼淚從眼眶里涌出來。等到母親充當(dāng)著潤滑劑的角色，匆匆從父親房里出來讓我好好寫檢討時(shí)，我已經(jīng)以一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”的鎮(zhèn)靜聽著她苦口婆心的勸誡了。在她的監(jiān)督下，我最終完成了這份檢討，但這也實(shí)在算不上什么檢討，充其量是一篇討伐他們的文章，大道理我寫得滿天飛�？粗赣H拿著它回房間，我突然有種惡作劇得逞了的快感。但看著他們大半天沒動(dòng)靜，內(nèi)心的恐慌到底還是沖毀了堤壩，在心中肆虐。直到父親出來，宣布我“勝利”了的`時(shí)候，我仍以一種萬分懷疑的態(tài)度質(zhì)疑是不是我聽錯(cuò)了，或者……父親一時(shí)氣得沒轉(zhuǎn)過彎來……
終究，他們沒有食言，我們的戰(zhàn)火也從此平息。
也許，“叛逆”從一開始就注定會(huì)在成長中“銷聲匿跡”，注定只是一時(shí)的年少輕狂。青春，是躁動(dòng)的，而叛逆的結(jié)束，是讓浮躁的心提早學(xué)會(huì)“寧靜”。
一個(gè)人，一顆心，都安靜了的時(shí)候，他就能看清前方的路。
璀璨的午后，陽光像花兒一樣燦爛。我靜靜地、靜靜地注視手中被陽光包圍的試卷，同樣的場景，卻是兩份不同樣的心境。
就讓這卷子所埋藏的時(shí)光，像這午后的陽光一樣，溫暖，寧靜。
高中的作文 篇7
米蘭·昆德拉說：“令他反感的，遠(yuǎn)不是世界的丑陋，而是世界所戴的漂亮面具�！濒斞赶壬彩侨绱�，他以筆為刃，割開那個(gè)時(shí)代的外殼，顯露出其病態(tài)的實(shí)質(zhì)。
其中《孔乙己》一文，更是其刃之尖。咸亨酒店，魯鎮(zhèn)一個(gè)普通酒店；孔乙己，魯鎮(zhèn)一個(gè)平凡的書生。當(dāng)這個(gè)平凡人來到這普通的酒店，卻能讓人從他悲劇而默默的一生中看見悲慘而冷漠的社會(huì)。它是這場悲劇的舞臺(tái)，它是這個(gè)社會(huì)的縮影，它是咸亨酒店。
在這里，每個(gè)人都象征著一類人。孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他這個(gè)可憐的邊緣人，象征著被時(shí)代更替而卡在輪軸縫里與周圍格格不入的人。他不是一個(gè)好人，不善謀生而謀盜，他也不是一個(gè)壞人，分享本就不多的茴香豆給孩子們，盡管連孩子們也笑話他，但他殘損的軀殼下還有著一顆樸實(shí)的善心。
而酒店里的老板，他是如此吝嗇黒心，在酒中摻水，處處限制下級(jí)，只看見眼前之利，從不遵循良心行事，他是一個(gè)黑心人。酒店里的小伙計(jì)，他冷漠得令人可怕，波瀾不驚地述說著一切，似乎孔乙己的死不能給他帶來絲毫心緒的波動(dòng)。酒店的顧客，無論是老是少，是短衣幫還是長衫客，都以孔乙己為笑料，以刻薄的嘴臉，踐踏著孔乙己殘損的身心。他們是冷心人。在他們的包圍下，孔乙己只能是一個(gè)笑話，一個(gè)永久的、低賤的、螻蟻般的笑話，沒有人不把自己的'快樂建立在孔乙己的不堪與痛苦之上，即使他已傷痕累累，頹廢不堪。這是多么令人寒心，無良之人將有良之人感染得冷漠，社會(huì)被冷漠所包圍。那個(gè)酒店，這樣的社會(huì)，沒救了。
孔乙己，如果有人使其懸崖勒馬，他也許不會(huì)殘疾，慘死。但沒有一個(gè)人幫助他，他還是在格格不入的氛圍里演著自己的悲劇。這篇文章，放在過去是利刃，放在當(dāng)下是警鐘。社會(huì)如果被一群黑心人、冷心人包圍，那么許多人身上，將重演孔乙己的悲劇，社會(huì)將是一片埋葬“孔乙己”的墳地。
沒有人想要潦倒如孔乙己，沒有人想做一個(gè)笑話。
沒有人想要落后于時(shí)代，上演一場悲劇。
那只有細(xì)聽魯迅先生為后人敲響的警鐘，留住自己的良心。因?yàn)樯鐣?huì)，太缺少它了。
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