【精品】高中的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的高中的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
高中的作文 篇1
春花秋草，夏雨冬雪，風(fēng)和日煦，電閃雷鳴……這些都是大自然賜予我們的瑰寶，使我們不可多得的財(cái)富。
而雨，恰恰是這些財(cái)富中的精品，是大自然的精靈。
我愛(ài)雨，尤其愛(ài)聽(tīng)雨。
春雨的到來(lái)是悄無(wú)聲息的，人們還沒(méi)聽(tīng)到它的腳步聲，她已經(jīng)開(kāi)始在天地間輕吟了。詩(shī)圣杜甫有詩(shī)曰：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨聲潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！痹谶@樣的春夜里，你什么時(shí)也不必做，只需捧一杯香茗，啜一口清茶，閉上眼睛，腦海里就是有這樣一幅畫(huà)：大地是一張上好的宣紙，春雨是一枝飽蘸了綠意的筆，只需輕輕地點(diǎn)，
那綠便暈開(kāi)去，暈開(kāi)去……伴著雨點(diǎn)落地、禾苗出土的聲音，一曲清新的《春江花月夜》便在你的心頭響起。
夏天的雨沒(méi)有那樣好脾氣，它像個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳著，嬉笑著，吵鬧著下來(lái)了。它噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來(lái)，然后“咚咚”地落在你的玻璃上，好像在提醒你：注意，一曲精彩的搖滾已經(jīng)開(kāi)始啦！然后你再用心去聽(tīng)吧，你會(huì)聽(tīng)到一曲曲美妙的旋律。為了把演出場(chǎng)地照亮，它還時(shí)不時(shí)地邀閃電來(lái)湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會(huì)看到成千上萬(wàn)的演奏家有條不紊
地演奏著各自的音符。還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來(lái)，趕來(lái)傾聽(tīng)著最杰出的樂(lè)章。一整個(gè)夏夜，你都可以和碧梧翠竹一道陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。第二天，說(shuō)不定你還會(huì)依稀記得：昨夜風(fēng)疏雨驟，雨聲滴碎荷聲。
秋，歷來(lái)被人們譽(yù)為金秋。秋風(fēng)，被人們稱為金風(fēng)，那我們就扒著秋雨成為金雨。在聽(tīng)著金雨的時(shí)候，一切都變得沉默了，安靜了。
如果說(shuō)金秋是一幅色彩凝重的油畫(huà)，那金雨便是最具魅力的背景。我是在下著金雨的午間來(lái)到這世上的，現(xiàn)在，從這金色的雨聲里，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)個(gè)新生命的啼哭，聽(tīng)到了慶豐收的鑼鼓。在金雨中，農(nóng)民豐收稻谷，老師豐收希望，而我們呢？我又豐收了什么……
冬，在人們的印象中是冷酷無(wú)情的，而冬雨卻是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰，它不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢，他不疾不徐地降落，準(zhǔn)備迎接春的'到來(lái)。你聽(tīng)聽(tīng)窗外冬雨的聲音，分明是春的前奏。你欣然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，冬雨就會(huì)在屋檐下留給你一個(gè)夢(mèng)囈：春快到啦！
這就是四季的雨，這就是雨的聲音。傾聽(tīng)這些精靈帶給你的天籟之音，你便會(huì)擁有一顆最純真、最美好的心靈。
朋友，愛(ài)上聽(tīng)雨了吧！那么就盡情享受它帶給你的無(wú)窮樂(lè)趣。
高中的作文 篇2
世界需要誰(shuí)呢？誰(shuí)都不需要。
世界需要什么呢？什么都不要。
沒(méi)了誰(shuí)，地球都一樣轉(zhuǎn)；無(wú)論什么消失了，也別指望時(shí)間停下一秒。
哪怕天塌下來(lái)，不過(guò)沒(méi)了天；地裂開(kāi)了，不過(guò)沒(méi)了地；小行星撞地球了，不過(guò)生靈涂炭，又與這世界何干？
人不該把自己需要的，看成是世界需要的。世界是什么？世界就是上帝，就是公理，就是天，就是道。也不知道是誰(shuí)說(shuō)的“天若有情天亦老”，“天”又怎么會(huì)有情呢？這是多么沒(méi)有意義的假設(shè)。人這根葦草，又如何去猜度世界的心思？
有太多的東西，人和世界看法不同。人無(wú)法忍受慘絕人寰的大屠殺，無(wú)法理解好人沒(méi)好報(bào)，禍害遺千年的不合理，無(wú)法接受人生而不平等的無(wú)奈現(xiàn)實(shí)……呵，這不過(guò)是人拿自己的價(jià)值觀去評(píng)判罷了。人反對(duì)，而世界贊成，那么錯(cuò)的一定是人。世界運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有善惡，沒(méi)有好惡，存在的就合理，合理的就可以存在。所以世界一定是對(duì)的，錯(cuò)的也是對(duì)的。而這其中真正的矛盾點(diǎn)就在于，在世界看來(lái)的“合理”，合的.是天理，是規(guī)則，而不是人所謂的因果報(bào)應(yīng)。
這樣說(shuō)來(lái)，世界唯一需要的，該就是規(guī)則了。即便世界本身被毀去了，只要規(guī)則仍在，無(wú)盡的時(shí)空下，照樣會(huì)重新衍生出另一個(gè)世界。反過(guò)來(lái)說(shuō)，一旦規(guī)則有殘缺，這個(gè)缺口也會(huì)隨時(shí)間流逝越變?cè)酱螅钡秸麄�(gè)世界崩潰。
所以說(shuō)，世界需要規(guī)則，也只需要規(guī)則。世界里的一切事物，都是規(guī)則的體現(xiàn)。值得一提的是，世界上的事物，從來(lái)不能同時(shí)體現(xiàn)所有規(guī)則。被體現(xiàn)的規(guī)則或者說(shuō)規(guī)則的投影，任何時(shí)空下，都在變化，都不全面。大衍之?dāng)?shù)五十，其用四十有九。說(shuō)的就是這個(gè)情況。
正是由于這種片面性，世界需要的這個(gè)“你”，實(shí)在是難以準(zhǔn)確描述了。“你”無(wú)疑就是規(guī)則，但究竟是完整的規(guī)則，還是不完整的規(guī)則？時(shí)空無(wú)限，規(guī)則也無(wú)限，那么在時(shí)空的盡頭，世界需要的規(guī)則未必就完整�？扇羰沁x取的規(guī)則不完整，那就可能在這兩個(gè)無(wú)限的任何一個(gè)點(diǎn)上出現(xiàn)漏洞。
而人，本身就是規(guī)則的一部分體現(xiàn)。人當(dāng)然可以對(duì)規(guī)則有所了解，但是看到或者看不到，都在規(guī)則里，規(guī)則的軌跡，無(wú)論完整與否，終究無(wú)從阻擋。
高中的作文 篇3
有時(shí)外面下著雨心卻晴著；又有時(shí)，外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對(duì)比中讓你口味。心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。不過(guò)，無(wú)論什么樣的故事，一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。
在小雨中漫步，更有一翻難得的愜意。聽(tīng)著雨水輕輕叩擊大葉楊或梧桐樹(shù)那闊大的葉片時(shí)沙沙的聲響，那種滋潤(rùn)到心底的美妙。
只見(jiàn)層層的雨簾，把我和前面的東西隔開(kāi)，一片迷迷蒙蒙的世界。
細(xì)雨如癡如醉地下著，又輕又細(xì)。
春季，往往是新的一年生命周期的復(fù)始�！皽\草才能沒(méi)馬蹄”、“處處逆子啼鳥(niǎo)”等景象比比皆是。我設(shè)想一下，在江南小橋流水人家門(mén)前的石橋上，一位江南女子駐足賞景，再配上一陣似雨似霧又似風(fēng)的蒙蒙細(xì)雨。實(shí)可入畫(huà)。
夏雨往往如雷霆，其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，給人心里以一種震撼。而雨過(guò)之后，天邊則常有彩虹高掛，整個(gè)世間又靜得出奇，偶爾一聲?shū)B(niǎo)鳴打破寂靜，整個(gè)人，感到神清氣爽、清涼無(wú)比。
秋雨，一樣的像雨像霧又像風(fēng)，秋雨卻給人心靈一種洗滌，你如果在閑暇之時(shí)看到下起了秋雨的話，倒不如拋開(kāi)那天阻礙你縱情自然的雨傘，親近一回自然。
冬雨總給人一種刺骨之感，然而當(dāng)你早晨還迷迷糊糊地走在上學(xué)的路上時(shí)，給你帶來(lái)一陣冬雨卻也能令你醒醒神。
當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，便凝結(jié)成水滴或小冰晶，在一定的`條件下，水滴和小冰晶越來(lái)越大，達(dá)到一定程度時(shí)就會(huì)下落。在降落過(guò)程中，隨著氣溫增高。冰晶融化成了水滴到地面，這便是雨了。
幽暗降臨大地了，迅速地趕走了落日最后的霞輝，濃密的云仿佛得到自由似的，突然浮動(dòng)起來(lái)，飄過(guò)了天空，雨點(diǎn)落下來(lái)了，多么輕柔啊？
雨后的天空總是那么湛藍(lán)透明，東方飄起一道輕柔的彩虹，幾條鑲著金邊的白云在天空中飄浮、消散……塵埃被沉淀到潮濕的地上，空氣早已純潔、清爽，散發(fā)著甜蜜而又熱膻的氣息。樹(shù)枝上掛滿了顆顆水珠兒，宛如一串串銀珠兒，光閃閃、油亮亮、喜盈盈。
蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨蒙蒙，小雨，有山泉的清幽、純樸，有綿綿的詩(shī)意；彌漫天空的小雨，沒(méi)有陰沉、悲涼，只有清新、翠綠。
千絲萬(wàn)縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停的織著，或橫飛，荶斜飄，或直灑，縱橫交錯(cuò)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。雨，又一次纏纏綿綿，雖只是細(xì)雨蒙蒙，但它卻將飛揚(yáng)的塵土輕輕覆蓋，讓樹(shù)葉現(xiàn)出亮麗的色澤，讓花瓣又滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。作文
高中的作文 篇4
他人的不幸，也許對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是局外事，但是如果正確地對(duì)待它，可能會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果；反之，則會(huì)使他人精神上更痛苦，甚至造成更多悲劇的發(fā)生。
一天，一只兇殘的狼將母羊和兩只小羊攔在懸崖邊。其中一只大一點(diǎn)的小羊站了出來(lái)，寧愿自己被狼吃，也要挽救家人。最后一只小羊被吃，母羊領(lǐng)著另一只小羊逃回草原，向鼴鼠、兔子和梅花鹿講述了家庭的不幸�！澳阏鏇](méi)出息，應(yīng)該和狼搏斗啊�！� 鼴鼠說(shuō)完就將脖子縮回了洞穴�！澳憧梢灶I(lǐng)著孩子們逃啊，喏，像我這樣……”話沒(méi)說(shuō)完，兔子已經(jīng)一溜煙不見(jiàn)了蹤影。“你們應(yīng)該跳崖嘛，殺身成仁可是千古流芳�！泵坊垢甙恋卣f(shuō)。
母羊失去自己的孩子已是不幸，然而眾鄰居的不理解猶如雪上加霜。鼴鼠、兔子和梅花鹿的意見(jiàn)也許在他們自己認(rèn)為是對(duì)的，但是在狼要吃羊的情形下是無(wú)暇考慮的。鼴鼠那樣說(shuō)，因?yàn)樗涣私饫堑膶?shí)力；兔子那樣說(shuō)，因?yàn)樗皇钦驹趹已逻吷隙鴽](méi)有退路；梅花鹿那樣說(shuō)，因?yàn)樗欢裁唇斜４媪α俊?/p>
我個(gè)人認(rèn)為，它們說(shuō)的話都不怎么負(fù)責(zé)任。它們應(yīng)該站在母羊的立場(chǎng)上，理解、同情、安慰它，并為它指明出路，而不應(yīng)該胡亂期望，甚至貶謫母羊。例如，它們可以這樣對(duì)母羊說(shuō)：“不幸是難以預(yù)料的，既然它降臨在了你們一家，就應(yīng)該接受這個(gè)事實(shí)。好在你身邊還有一只小羊，以后盡量避免到有狼出沒(méi)的地方，你們?nèi)匀豢梢孕腋５厣钕氯�。�?/p>
正確對(duì)待他人的不性很重要。《祝�！分邢榱稚┑纳硎朗呛鼙瘧K的，但當(dāng)她向別人訴說(shuō)自己的不幸時(shí)，咀嚼、賞鑒、鄙夷、嘲笑、假裝落淚等是大家的`表現(xiàn)。這種表現(xiàn)對(duì)祥林嫂的打擊是很沉重的，最終導(dǎo)致祥林嫂淪為乞丐，直至死去。祥林嫂的故事雖發(fā)生在舊社會(huì)，但在當(dāng)今社會(huì)也有類似的事情發(fā)生。那就讓我們共同地負(fù)責(zé)任地看待別人的不幸，并使之走出不幸的陰影吧！
高中的作文 篇5
想要束之高閣的回憶，是錯(cuò)過(guò)；結(jié)了疤的痛苦，是錯(cuò)過(guò)；迫使自己成熟的藤鞭，是錯(cuò)過(guò)。經(jīng)過(guò)“錯(cuò)過(guò)”的人生總有些不一樣，在跌跌撞撞中，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)笑對(duì)錯(cuò)過(guò)。
那樣的情感總是太過(guò)熾熱，來(lái)得兇猛，抓不住，就是錯(cuò)過(guò)。漢帝與昭君，國(guó)家和愛(ài)情，沖突之間猶豫之間，昭君單薄身影卻消失在大漠之中，留下漢帝一人在皇宮之中睹物思人，他錯(cuò)過(guò)了她；陸游和唐婉，家族與愛(ài)情，爭(zhēng)執(zhí)之間軟弱之間，青梅竹馬的妻子離共度白首的誓言越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)陸游才驚覺(jué)“一杯愁緒，幾年離索。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)。”他錯(cuò)過(guò)了她。穿越歷史，真真切切的感受到的是他們錯(cuò)過(guò)摯愛(ài)的痛苦和孤寂，和那催人淚下的真感情，讓人不禁扼腕，那是錯(cuò)過(guò)成就的美麗。所以珍惜，珍惜這些人，珍惜這些情，只要認(rèn)定，無(wú)論什么阻擋，但求不錯(cuò)過(guò)。
那樣的人生總是太過(guò)跌宕，身處其中，不堅(jiān)強(qiáng)，就是錯(cuò)過(guò)。韓寒錯(cuò)過(guò)了高考，失利接踵而至；郭敬明，錯(cuò)過(guò)了選擇的機(jī)會(huì)，痛苦席卷而來(lái)；鄭淵潔，錯(cuò)過(guò)了光明的前途，嘲諷壓力讓他喘不過(guò)氣來(lái)，但他們都很堅(jiān)強(qiáng)，他們只是放棄了眾人眼中的“路”，而是選擇他們心中的夢(mèng)想，這不是一種“錯(cuò)過(guò)”，更是一種堅(jiān)強(qiáng)。他們接受了這種錯(cuò)過(guò)的洗禮，經(jīng)歷了痛苦和迷茫的淬煉，才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的.面對(duì)重新選擇之后的各種磨煉，韓寒郭敬明成就了青春小說(shuō)；鄭淵潔在兒童文學(xué)之中開(kāi)辟了自己的天地。堅(jiān)強(qiáng)，讓自己在面對(duì)錯(cuò)過(guò)之時(shí)，多了份勇氣，多了份對(duì)未來(lái)的憧憬，多了份想要邁過(guò)這道坎的執(zhí)著。
這樣的錯(cuò)過(guò)總是太過(guò)痛苦，但“得之吾幸失之吾命”，笑對(duì)錯(cuò)過(guò)。不想錯(cuò)過(guò)卻總有些抓不住，想沙子握在手中，握得太緊總會(huì)流得更多，錯(cuò)過(guò)了功成名就，但也可以笑看人生，縱情山水，錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有什么好抱怨的，有些執(zhí)念只是自己的妄想罷了。所以笑看錯(cuò)過(guò)，收獲一點(diǎn)淡泊，收獲一些云淡風(fēng)輕，或許下次就不容易錯(cuò)過(guò)。
為了不錯(cuò)過(guò)，請(qǐng)珍惜；錯(cuò)過(guò)了，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)；；錯(cuò)過(guò)是痛苦的，但也要笑著面對(duì)。人生總是充滿未知數(shù)，誰(shuí)能知道這次的錯(cuò)過(guò)，是不是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，去尋找真正的成功和幸福呢。
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