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【精選】高中的作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的高中的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
高中的作文 篇1
世間只有一種東西永不褪色，那就是親情。親情是冬日里的一縷陽光，親情是沙漠里的一泓清泉，親情是黑夜里的一盞明燈……
世界上有太多的人無依無靠，他們渴望愛，渴望幫助，更渴望生活的勇氣和信心。人人都有愛心，也享受著被愛的幸福。
難舍骨肉情。
那是一年的夏天，陽光明媚，我在街上玩耍。那年我大概十歲，看到一對夫婦抱著一個五六歲的孩子，孩子的腿用繃帶包著，像是一個殘疾孩子。那對夫婦抱著孩子在街上走來走去，臉上還掛著淚珠，行為有些反常。我猜想他們大概無法支付給孩子治病的費用。我躲在樹的后面，偷偷的看著他們。大約過了半小時，他們把孩子放在了一棵樹的旁邊，接著男人拉著妻子，騎上摩托車就走了，留下那個孩子一個人孤單的哭喊著：“媽媽，媽媽……”我呆呆的望著那個孩子，他哭得那樣撕心裂肺。不久，孩子的旁邊就圍了一圈人。人人都感慨不已：“這孩子太可憐了，他的父母難道是鐵石心腸，那么狠�！敝車莒o，只有人們發(fā)出的嘆氣聲，卻沒有人愿意接受孩子。天突然暗下來了，好似天庭也發(fā)怒了，雷聲接連不斷。人們都漸漸離開了，只剩下我和一位老奶奶，老奶奶眼里含著淚，她抱起孩子走了，我呆呆的望著老奶奶蹣跚地離去。
回到家里，我的心還沉浸在悲傷之中，心中充滿疑問：是不是有一天我的父母也會丟掉我。媽媽的喊聲打斷了我的思緒，媽媽問我：“想什么想得這么入迷，連媽媽喊你吃飯都不應？”我把一切都告訴了媽媽，并把心中的疑惑也說了出來。媽媽一下子把我摟在懷里說：“孩子，媽媽愛你還來不及呢，又怎么會舍得丟棄你呢。或許那對父母有什么苦衷，他們哭著離開，就表明他們的良心還未泯，他們還愛自己的孩子，舍不得丟棄自己的孩子，不是么？我想等他們想明白了，還會再回來的�！蔽以趮寢尩膽牙稂c了點頭，心中充滿期待。
過了二十幾天，我還是在那個“美麗”的地方玩耍，外面的生物似乎少了些許生氣。突然間，一輛熟悉的摩托車迎面而來，然后是他們急切的呼喊聲：“誰見我的孩子了？誰帶走了我的孩子，好心的人把他還給我好么？”不錯，就是那對夫婦。也許他們受到了良心的'譴責，也許孩子那對愛的呼喚觸動了他們。我忍不住告訴了他們老奶奶的住處，并領(lǐng)著他們來到老奶奶的家。敲開了門，夫妻倆雙雙跪倒在地，聲淚俱下：“大娘，是您收留了我們的孩子嗎？謝謝您了。我們倆對不起孩子，我們?nèi)找顾寄詈⒆�，我們知道錯了，請讓我們帶走他吧，我們會好好愛他的�！闭f著在地上連連磕了幾個響頭。老奶奶把他們扶起來，語重心長地說：“知道錯就好了，人心都是肉長的，無論你們有什么難處，都不能丟掉孩子�！焙⒆右猜犚娏藡寢屖煜さ穆曇�，跑出來撲進媽媽的懷里“媽媽，媽媽！”的喊著�！昂⒆�，你受苦了，我和你爸爸再也不會丟棄你了。”一家人緊緊的擁抱在一起。在場的人都感動得流下了眼淚。
一家人抱著孩子，向我和老奶奶道了謝，漸漸的離去了……
高中的作文 篇2
每個人都有一段青澀的最天真爛漫而又最幼稚的年少生活對不對，每每回想自己的幼稚行徑都會羞紅臉對不對。可是在這個讓人羞紅臉的年紀，卻總有一個人，把你的幼稚行徑看在眼中對不對，那個人是媽媽對不對。
小時候，睡覺是總要媽媽陪，躺在被窩里，用自己的小手抓住媽媽的手，然后放在胸前，轉(zhuǎn)過身，入睡。仿佛媽媽的手就像孫悟空的金箍棒能趕走一切我害怕的東西，像寶蓮燈的燈芯能驅(qū)趕一切黑暗。當我不再感到害怕，心滿意足得閉上眼睛時。媽媽都會用她溫柔的手撫摸著我的頭發(fā)，拍打著我入睡，那此起彼伏的拍打讓我安然。
媽媽的愛是夜晚陪伴在我的身邊，媽媽在我身邊。
天亮了又黑，如同乘上了多啦A夢的'時光機，來到我六歲的時候。
六歲的我，上小學了。其實我覺得上學是一件很苦惱的事，沒有幼兒園的老師陪我玩，上課回答問題還要舉手，還要寫作業(yè)，還要做許許多多我不愿意做的事。每天我最討厭的時候，是上學的時候；最喜歡的時候是放學興奮地跑出校門把書包往媽媽懷里一丟，然后拉著新結(jié)識的小朋友談校園里未結(jié)束的話題的時候。而媽媽也總不厭其煩地跟在我身后，對我說：“你這孩子，誒誒，慢著點跑，小心車”。
媽媽的愛，是我奔跑后的叮嚀，媽媽在我身邊。
跑著跑著，在時間的大道上，跑了八個年頭了，須臾之間，我上三年級了�？晌乙琅f沒有變，仍然把玩當作第一要務。
記得有一次放學與同學去野地里玩，把書包扔在野地里忘記拿回家，等到了家門口才發(fā)現(xiàn)書包不見了。然后哭著敲開門，告訴媽媽書包丟了，把手放在褲子上蹭去手上的土，擦著眼淚，告訴媽媽不知道書包落在哪里了。大晚上媽媽打著手電筒在前面找，我跟在媽媽身后小聲啜泣，身邊傳來蛐蛐和青蛙的叫聲，心里想著剛學的詩句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”用在這里剛好。最后書包在一個小坑里找到，當媽媽給我背上小書包時，我聽見媽媽說：“你怎么還不長大呀”。
媽媽的愛是為我找回書包的抱怨，媽媽在我身邊。
如白駒過隙一般，時間用魔術(shù)般的手抽取我身體中最年幼的部分�，F(xiàn)在的我，上初三了。
上初三的我常與媽媽發(fā)生爭執(zhí)，爭執(zhí)的內(nèi)容是學習。每次考試，兵臨城下，復習復習，考試考差，媽媽嘮叨，我與媽媽吵架，爭執(zhí)的次數(shù)多了，兩下里，有段時間誰也不理誰，可我真切的聽見媽媽在房間里哭泣，對姥姥說：“她還小，不知道學習有多重要，難道以后要像我一樣，工作這么累，我不要我的孩子過這樣的生活�！狈鲋T框偷聽的我，眸里紅炭，心里暗暗下決心要考個好成績。
媽媽的愛是與我爭執(zhí)過后的哭訴。媽媽在我身邊。
今天我在窗戶里看見媽媽的身影，看見媽媽烏黑的頭發(fā)之間隱約閃現(xiàn)的銀光，和她曾以為傲而今卻枯黃的手，看到自己的鏡像和窗內(nèi)的媽媽奇怪的重合在一起，這讓我想起了蝎子在生育小蝎子之后，被兒女活活吞噬，他們趴在大蝎子的脊背上，直到把它啃食得只剩一個空殼，而那一刻，映在窗戶上的媽媽和我就如同這樣的情形，我正在撕裂她，好讓自己變得清晰，如同一只為了長大無情吞噬媽媽的小蝎子。
的確，我已經(jīng)很久沒有注視過媽媽了。因為熟悉，所以沒有停下來，注視過媽媽。
媽媽推門欲出，而我希望我凝視她的那一刻停下來，變成一場電影，關(guān)于我和媽媽最后的一個鏡頭，窗戶不會被推開，不會有希翼和失落，快樂和痛苦，只有我和媽媽。
我把門拉開，將手中早已準備好的康乃馨放在媽媽手中，抱著她說：“最重要的人，就在我的身邊對不對？”媽媽瘦弱的身軀微微愣了一下，她說：“你這孩子�！�
高中的作文 篇3
總有太多的無奈圍繞在身旁，讓我們無盡感傷，或許只有學會放棄，才能讓人不再彷徨。
——題記
在這個秋高氣爽的日子里，想起過去的一些人和事，雖然令人不免傷感，但卻也能讓人從中感到某些欣慰，因為在生活中遇到不快時，回憶常常是最好的療傷劑。
回首在過去的十幾年中，我覺得對不起最愛我的人，電視上經(jīng)常出現(xiàn)“媽媽，我愛你。”這句話。曾經(jīng)天真的我也不時地想著，對，我愛媽媽。這點毋庸置疑。而如今長大成人，羽翼豐滿，卻不再回首那個已經(jīng)步入中年的母親。
前個月假，一回到家，凳子還沒有坐熱，就傳來“叮叮叮�！�
“喂，回來了啊，放幾天假的`？”
“七天�！�
“哦，在學校過得還好嗎？還適應嗎？”
“還好吧�！�
……
“好了，不談了。你先歇歇吧，馬上吃飯�！�
一番簡單的對話后，我回到房間，關(guān)上門，戴上耳機，一陣動聽的音樂傳來。
對這個世界不理不問，然而內(nèi)心深處卻有些惴惴不安，因為我感覺好像欠一些債，而且似乎永遠還不清。
還記得去年的某一天，我主動打電話給她，電話那頭的她似乎很開心也很驚訝。我問她今天是什么日子，她毫不猶豫地說出：“今天是我們家閨女的生日�！蔽医又鴨枺骸澳俏叶Y物呢？”她停頓了幾秒，然后接著問“好，那你說，你想要什么？”我說“我需要的東西你不會買，打一千到我賬戶上來，我去買幾件衣服�！彼敃r也沒有說什么，但我也感覺到自己說話過于直接，不大禮貌，又加了一句：“我長大了，會還給你的�！彼曇羲坪鹾艿�，有點聽不清，但有一句卻似針刺入我的心：“傻孩子，如果還你還得清嗎？”
掛完電話，手機上很快就傳來錢已到賬的信息。
那天，我流淚了，一個人坐在曠野里，手機鈴聲不斷響起，但我沒有接起一個。此刻，我突然感受到，欠她的債，真的永遠還不清。
媽媽我的內(nèi)心一直有句話想要對你表達，“媽媽，再愛我一次，好嗎？”
高中的作文 篇4
時光從墻隙里匆匆流過，青灰色的墻面，留下記憶的殘影。
幽深的小巷，狗叫聲由遠及近，在靜謐的環(huán)境里尤為刺耳�！皨寢專�！哇……”稚嫩的童聲顫抖著哭，顯然是被那兇惡的叫聲嚇到了。
我喜歡走在巷子里，年幼時常常拉著一群伙伴到錯雜的巷子里來回逛著。順著一面墻走，盡頭會是一番別具一格的風景，每次的轉(zhuǎn)彎都帶有著驚喜。唯獨那次，我們順著一人高的墻，轉(zhuǎn)彎看到的不是一堆靛藍色的小石塊，一條有鵝卵石的沙子小路，而是一面近6、7米高的圍墻，深綠色的苔蘚雜亂的散布在上面。四處無人，寂靜悠遠，明明太陽正烈，那兒卻見不到光亮，高大的樹木投下斑駁的暗影，青灰色的石墻沉默的矗立在那，高高的，不容靠近。我們遲疑了，更有人倒退了兩步，因為那墻里，傳來了狗叫聲，一聲高過一聲，吼的震耳欲聾，回聲陣陣，好像要穿墻而來。
那次的經(jīng)歷也只是暫時的害怕，對于那面高墻，我好奇心甚重，想再去一次。只身一人走到那墻邊，盡頭不知道是什么，不過能看到那兒有著不知名的樹和艷麗的花草。我輕輕挪著腳步，腳下用坑坑洼洼的石子鋪成的地面讓我每走一步都會發(fā)出細微的摩擦聲，極為刺耳。我慢慢摸到那墻中的門——鐵桿大門，僅有1米多高。而門前正有一只大狼狗假寐，聽到動靜，立即睜開銳利的雙眼，隨即站起沖我叫喚起來，我仗著有鐵門擋著想越過那，可隨即狼狗撲向前去，輕松一躍竟探出了半個腦袋，若不是脖子上的'鎖鏈，它估計早跑出來了。我不敢遲疑，快步離開。后再也不敢來了，在外面爛熟的巷子里無聊的轉(zhuǎn)圈打發(fā)時間。
“不哭，不哭。我們不從這走了，繞道走，不理這狗�！卑参康穆曇魝鱽�，許是那對母女已走遠，哭聲被層層墻阻擋。如果人生中沒有墻，會怎樣呢？人們不知道該去哪，該做什么，如同在荒漠中，所有都畢露無遺，人們怕是要因為失去趣味而響起昏昏欲睡的鼾聲。
“把這袋子毛線送到你姨夫那兒去，我晚上去接你，知道沒？”“恩�！蔽也椒ズ艹林�，來的途中問了路，發(fā)現(xiàn)必須經(jīng)過那面墻才能找到姨夫。那青灰色近似一種嚴酷的信號，令我不敢踏足。森嚴高大的墻，震耳欲聾的狗叫聲。明明只要十幾步就能走過墻，可我卻愣是一步也邁不了。緊緊抱著懷里的毛線，貼著墻面走，令人害怕的墻此時卻成了我的依靠，畢竟我最怕的是那條狼狗。一步一步謹慎的走著，心里不斷安慰著：那狗定時跳不出來的，沿著墻走過去就沒事了……臨近鐵門，一咬牙，一閉眼，快步走過，我不敢跑，據(jù)大人說那容易引起狗的警惕性，狗叫聲近在咫尺，我仿佛能想象那狗蓄勢待發(fā)的模樣。鐵鏈的聲音，鐵門搖晃的聲音，低沉的從喉嚨里發(fā)出的聲音，高亢的聲音，讓我雙腳發(fā)軟，卻也更堅定�！昂��！遍L舒一口氣，陽光灑下，溫暖柔和的籠罩著冰涼的四肢，狗叫聲依然能聽到，不過卻沒那么恐怖了，扭頭望了望那面高墻，我敬佩興奮于自己小小的勇氣。墻的一邊是我，一邊是鳥語花香，只要穿過一面墻，就戰(zhàn)勝了一次困難。
緩緩撫過青灰色的墻，我步伐沉穩(wěn)的走過去，狼狗的叫聲傳來，以勝利者的姿態(tài)對狼狗揮揮手，走向那陽光的洗禮。
墻是困難的預兆，是旅途中的路標，接受墻的存在，永遠不要熄滅破墻而出的欲望。人生的樂趣在于享受，享受沖破一道道墻后所帶來的激動與滿足。
高中的作文 篇5
父輩，新中國的同齡人，經(jīng)受了新中國成長過程中的種種挫折與苦痛，半生展遭困厄：長身體恰逢三年天災，求知識遭遇十年人禍，育子女又趕上高教自費……
然而，面對重重打擊，我們的父輩卻仍昂首挺立，不屈不撓，無怨無悔，平靜從容。他們十年磨一劍，當改革的春風又綠神州大地的時候，父輩又義無反顧地加人到建設祖國的行列，大刀闊斧地促改革，大張旗鼓地搞建設�？茨俏∥〉钠纸髽�，看那熠熠的東方明珠，看那城市的日新月異，看那科技的突飛猛進……這其中，可有哪一行哪一業(yè)不是父輩在指點江山?這其中，可有哪一層面哪一部門少了父輩辛苦操勞的身影?再看那文藝界、教育界、新聞業(yè)、出版業(yè)，各界各業(yè)碩果累累，這累累碩果中，又有多少出自我們父輩的布滿繭子的雙手!
呵，今天我們舒適地生活著的這座繁華迷人的城市，這個蓬勃發(fā)展的國家，無處不浸透若父輩的心血和汗水!無處不銘鑄著父輩的智慧和才干!而且，朋友，當你在夜幕下，漫步在流光滋彩的華街上的時候，你滿眼看到的難道只是五彩霓燈在閃爍嗎?難道你沒有感覺到那正是父輩的金子般閃光、水品般透亮的愛國心在閃爍?
呵，此時此刻我多想引吭高歌，歌唱我們的父輩，歌唱他們非凡的智慧，歌唱他們卓越的成就，更歌唱他們的博大的胸襟、偉大的人格啊!
可是，我沒有放歌，因為剎那間，我意識到，父輩的'輝煌與偉大，不是要我們?nèi)ジ璩�，而是要我們�(nèi)W習的，父輩在逆境中自強，在挫拆中建起美麗的花園，而我們，在這個花園里該有怎樣一番作為呢?我們的父輩是偉大的，那么，擁有偉大的父輩的我們，能否成為又一代偉大的甚至更偉大的父輩呢?看來，我們?nèi)沃囟肋h!
高中的作文 篇6
老師在每一個人的學生時代中都扮演著重要的角色，起著關(guān)鍵性的作用。好的老師起著好的作用。
師如園丁
老師就像園丁，別人在休息時，他卻在為教育嘔心瀝血。還記得初三中考前，同學們挑燈拼搏著。而老師們也是最辛苦的時刻。很多個夜晚，不開竅的習題， 都需要老師的幫助。那些急切、關(guān)心的話語有力的回蕩在我耳畔：一次，時間已悄悄滑過午夜，一道題始終讓我不得其解，發(fā)了個短信給老師，詢問解題方法，長時間的`等待沒有回音，心想：老師定是睡了吧。第二天，屁股剛挨著椅子，就見老師急匆匆地沖過來：“快！哪題？我昨天太忙，沒看到短信，趕快拿出來，我給你講�！蔽蚁仁倾读算叮S后就去老師那請教了�！瓉恚蠋熥蛲硪恢睕]睡，直到凌晨···心中莫名的感動，老師的辛勤付出也成為了我拼搏的動力。
師如明燈
“明燈”不一定是“路燈”——照亮整條路。我的明燈是一盞“啟蒙燈”——它不是學前的那些教育，而是第一個讓我對學習感興趣，對學習的概念有改觀的“燈”。
那些記憶猶新的畫面仿佛昨日之事般清晰的在腦海中浮現(xiàn)：五年級時，我清晰的記得那節(jié)語文課，坐在角落里的我，站起來，細若蚊蟲的回答著老師的問題，得到老師的贊揚，我的隨筆和感想朗讀后得到老師的表揚，此后，我在課上活躍起來了，不再害怕說錯，聲音不再細若蚊蟲，這對我以后的學習給予了很大幫助。
作為老師，她可能沒有想到她的一句話一個行為就改變了學生，她也許會在以后感覺到學生的變化，殊不知自己是何時改變了學生。但這在學生記憶的長河中，那句話，那個轉(zhuǎn)折點，會成為她印象最深的一個點。
師如港灣
老師在學校就如同我們的臨時港灣，給我們溫暖。雨非常大，空空的馬路，我只有頭頂?shù)拿弊訛槲冶苄┯�，打車，突然頭頂晴了，被色彩籠罩著，抬頭，一把彩虹色的大傘懸在上方。扭頭，瞬間被感動了，是老師，舉著彩虹傘，陪我等著在我回家的出租車，五
彩斑斕的傘幻化成溫暖——陽光般的溫暖，雨后彩虹的喜悅——內(nèi)心下起了雨，溫暖的太陽雨。
老師是我學習生涯中的明燈，是我校園生活中的臨時港灣。我會在這辛勤園丁的培育下，茁壯成長，在那啟蒙性明燈的指引下，奮發(fā)圖強，在溫暖港灣的懷抱中，用那溫暖感染他人，最終，成為能為國家做出貢獻的棟梁之才！
高中的作文 篇7
我穿著銀白色的宇航服，乘著宇宙飛船，飛向月球。遙遙望去，月球在茫茫太空之中，靜靜地佇立在那兒，周圍被一圈淡藍色的光圈所包圍著，渾身散發(fā)著銀白色的光輝，多么的誘人！我不禁加快了宇宙飛船的速度，駛向月球。
我登上了月球，只見四周群山凸起，連綿不斷，向遠處延伸，有的像奔馬，有的像雄獅，有的像孔雀開屏，真是美麗無比。忽然，我看見遠處有一個銀白色的光點朝我這邊飛來，光點越來越大，很快，它降落到我的面前，漸漸變成了飛碟狀。只見飛碟底部打開一個口子，從里面走出了一個外星人。他全身淡藍，小小的頭顱上，長著兩只碩大無比的眼睛，耳朵像雷達一般，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，掛在頭的兩邊。頭頂上還有兩根像電線一般的觸角，四肢纖細的如同稻草一般，一副弱不禁風的樣子。他走到我的面前，伸出纖細的小手，同我握了握手，閃動著他的大眼睛，將一個精美的盒子送給了我，并對我說：“我是S星球的使者，將本國最精美的東西送給了地球，希望從此兩國之間能夠友誼長存！”我聽了，激動地點點頭，收下了他的'禮物。隨后，我又將自己隨身佩戴的一塊精美的淡藍色手表送給了這位外星人。外星人走進了飛碟之中，不一會兒，飛碟徐徐上升，又變成了圓錐形，越飛越遠，最終如同一顆耀眼的金星，消失在太空中。
我目送著飛碟遠去，忽然想起了神話中的嫦娥姐姐。對了，何不去看看她呢？于是，我加快腳步，穿過了座座群山，來到了嫦娥的住處——廣寒宮。只見廣寒宮全部用水晶雕刻，宮殿由許多根粗壯的冰柱支撐著，周圍的陣陣寒氣使我不自覺地將身上那厚厚的宇航服裹了又裹，但仍覺得寒意陣陣。在這冰雕的宮殿中，我看見了嫦娥。她好美麗呀！身材窈窕，穿著一身縞素，潔白如冰雪。渾身上下散發(fā)出一種高貴雅致、清麗脫俗的氣息。紅頰櫻唇，宛如被月棠梨，沐露玫瑰，清艷絕倫。她親切地對我說：“朋友，你從地球而來，路程遙遠，嘗嘗我宮中的‘桂花酒’吧！”我接過那小巧的酒杯，一飲而盡，只覺嘴中留有一股淡淡的清香，直入心田，渾身上下有著說不出的舒服之感。我與嫦娥面對面的坐著，談古論今，共同品味著大好人生……
“喂，喂，喂！快起來了，懶蟲！”媽媽的聲音在我耳邊響起。月球、宮殿、嫦娥、酒杯都煙消云散。原來。這一切都只是南柯一夢！
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