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【精選】高一作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的高一作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高一作文300字 篇1
夢(mèng)醒了，時(shí)光卻溜走了……往昔歷歷在目，吹不斷的記憶，剪不斷的時(shí)光。原來(lái)，時(shí)光與我依舊是一個(gè)人。孤單的.理由，什么時(shí)候都有，像時(shí)光一樣不停不留。卻，沒(méi)有人能帶走我孤單的借口。時(shí)光如果能自由，我愿放手……
遙想童年，我始終不是孩子中的佼佼者，環(huán)繞著憂(yōu)傷，舊時(shí)光渲染的孤單與我擁抱。只因如此，我選擇一個(gè)人！踮起腳尖，提起裙擺，光著腳踩進(jìn)積滿(mǎn)水的坑坑洼洼的水坑里。任臟水肆意地濺在身上。我卻只想大聲吶喊：“時(shí)光，請(qǐng)你快樂(lè)！”
許是我的思緒驚擾了時(shí)光，它＿淚眼婆娑。我閉上雙眼，攜時(shí)光旅行。忙碌孤單的身影穿梭在小石路上，時(shí)而奔跑，時(shí)而踱步，亦或是與樹(shù)背靠背，閉眼小憩，與大樹(shù)喃喃細(xì)語(yǔ)。撩人風(fēng)起，思緒飄起。聽(tīng)！時(shí)光正在哭泣，它環(huán)抱著自己，寂寂冷風(fēng)亦使其被孤寂填充。怎么辦呢？轉(zhuǎn)眼，孩提時(shí)代的我在時(shí)光的催促下成長(zhǎng)�？蓵r(shí)光呢？請(qǐng)告訴我：成長(zhǎng)了的你為什么依舊孤單？記憶定格，時(shí)光像被老人扯住秀發(fā)，什么時(shí)候變得步履蹣跚？時(shí)光，請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你的偏愛(ài)，多想給予你一絲安慰！
原來(lái)世事多么嘈雜，時(shí)光，依舊＿只身一人！
高一作文300字 篇2
了解我的人都知道，我的小提琴拉得不錯(cuò)，還常常參加一些演出。但在這小小的成功背后，爸爸為我付出了太多，他為我做的一切都令我感動(dòng)。但最令我感動(dòng)的要數(shù)5歲時(shí)的哪一件事了。
那天，我要去學(xué)琴。此時(shí)此刻，到處飄滿(mǎn)了潔白的雪花。徐州的每一個(gè)角落，都被白雪蓋住了。那次雪下得極大，就連冰面和寸草不生的泥地，還有那最不易積雪的柏油路，也布滿(mǎn)了白色晶瑩的. 雪花。路被雪封住了。天很冷，我坐在爸爸的摩托車(chē)上吃我的早餐——雞蛋、面包還有熱牛奶。但因?yàn)樘焯�，中途摩托�?chē)打不著火了。爸爸只好下了車(chē)，推著坐在車(chē)上的我往前走。爸爸冒著寒冷的北 風(fēng)，艱難地在雪中邁著堅(jiān)定地腳步，雪地上留下了一串串深深的腳印。爸爸的手盡管戴著手套，但到學(xué)琴的地方，我才發(fā)現(xiàn)，他那粗糙的大手變得通紅通紅。窗外，寒風(fēng)仍在呼嘯，雪花仍在飄揚(yáng)··· ···
如今，這事已經(jīng)過(guò)去了5年，但每當(dāng)想起那刻，我仍然感動(dòng)地落淚。爸爸，您放心吧，我一定要用成功回報(bào)您所有的付出！
高一作文300字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，全校師生共同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次，節(jié)目的主要內(nèi)容圍繞“理想”而講述的四次班會(huì)，使人讀之，猶如在夢(mèng)想的懷抱中成長(zhǎng)。
今日的歲月我身不由己，只為那心中燃燒的夢(mèng)想。我感受著今日的歲月。夢(mèng)想是心靈的種子， 靈魂的真情。感謝夢(mèng)想給了我宣泄的機(jī)會(huì)， 夢(mèng)想，讓夢(mèng)想起航！
生命是一條河流，生是它的上游，死是它的下游。我們都希望夢(mèng)想是它最歡騰激昂的河段，所以我們擁有著無(wú)限的希望與活力。懷抱著對(duì)明天最美好的憧憬，夢(mèng)想追逐著我，使我不得向前奔跑，并希冀著終有一天讓夢(mèng)想起航。夢(mèng)想能改變一個(gè)人的一生，所以我才渴望，才追求。夢(mèng)想的.光與熱在那一刻得到釋放。昨天的夢(mèng)想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。自古英雄出少年，只要堅(jiān)持不放棄，有一顆持之以恒的心，誰(shuí)都能讓夢(mèng)想起航！
夢(mèng)想的每一次變化都是思想的成熟的緣故。但最后的結(jié)果應(yīng)當(dāng)是最有希望， 最有價(jià)值的，它能賦予我最真誠(chéng)的意義，盡管它可能是微弱的，但誰(shuí)又能否認(rèn)我的夢(mèng)想燃亮了自己的天空？
夢(mèng)想不是夢(mèng)，只要決心堅(jiān)持，讓夢(mèng)想起航！
高一作文300字 篇4
今天上午下了第三節(jié)課，我們突然發(fā)現(xiàn)郇正航不見(jiàn)了，這一發(fā)現(xiàn)馬上被我們班的“大喇叭”蘇澤鈺擴(kuò)散到了全球。不一會(huì)郭老師來(lái)發(fā)作業(yè)本了，邊發(fā)邊說(shuō)：“郇正航，你看看你這是寫(xiě)的啥呀！”過(guò)了十秒鐘，沒(méi)人回答，郭老師又把剛才的話(huà)重復(fù)了一遍，可還是沒(méi)反映，郭老師一看位子上沒(méi)人，問(wèn)同學(xué)，有的說(shuō)剛才還在這里，怎么一轉(zhuǎn)身就沒(méi)有了呢；有的說(shuō)也許長(zhǎng)了翅膀飛走吧，哈哈！
郭老師又讓同學(xué)們找遍了教學(xué)樓的'角角落落，可連個(gè)人影也沒(méi)見(jiàn)著，就這樣第四節(jié)課被成功的破壞了！
郭老師心急如焚，心想：“完了，這可怎么向他的家長(zhǎng)交待？就是跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！”老師似乎想到了自己被告上法庭的情形了。
郭老師只好給他的媽媽打電話(huà)“喂，是郇正航的媽媽嗎？我是他的郭老師……”還沒(méi)等郭老師把話(huà)說(shuō)完就聽(tīng)電話(huà)中傳出了這樣的聲音“是不是他又沒(méi)聽(tīng)話(huà)！”“噢，不是，”郭老師又說(shuō)，“是郇正航不見(jiàn)了……”
最后，在求生無(wú)望之際，郭老師讓同學(xué)去衛(wèi)生室找一下，郇正航果然在那里，他對(duì)郭老師說(shuō)他突然胃疼的很，所以沒(méi)來(lái)的及說(shuō)一聲就出來(lái)了……
真是虛驚一場(chǎng)呀！
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