精選青春的高一作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：天涯，海角，一條理想的黃金分割線；九天、重洋、鑄煉著青春的海洋之神。題記青春女神從未停止過對我們的眷... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內容吧！
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【一】：我們的青春（高一作文）
天涯，海角，一條理想的黃金分割線；九天、重洋、鑄煉著青春的海洋之神。
題記
青春女神從未停止過對我們的眷戀，因此我們都一直在青春的路上前行。
我們的青春有著和別人不一樣的感知，青春的我們喜歡獨自一站在窗臺，看著從屋檐滑下的雨滴，思緒也隨著雨滴流走，漸行漸遠�；蛟S來到了煙花三月的江南，著一襲長衫揮一筆墨意，坦然傲立于懸岸，看枝頭百花綻放。甚至開始相信來生，希望來生還來江南，只愿做一位隱者，生活在一個杏花開遍的小村莊。看蘇堤春曉，聽銜觴賦詩，過五析、走蘭亭、覓傷雨；攜幾位好友經(jīng)籬笆古道，過小橋流水，到蝴蝶泉邊去嘗試那一次久違的放縱。蝴蝶泉邊邀相伴，只念今生少年游。也或許來到了孤煙直上的塞北大漠，北風不時卷來幾聲金戈鐵馬的痕跡。在激流奔放的長河中敢能看出有幾分鮮紅的血色，無疑前面正在進行著一場無情的廝殺，不知又是誰在演繹著歷史的主角。無盡的遐想引領我們飛越現(xiàn)實的羈絆，成為了運籌帷幄，決勝千里的大將軍身披戰(zhàn)甲，站在誓師臺上，和三千將士共同舉起手中的鳳角杯，飲盡了對親人的牽掛，飲出了誓掃匈奴不顧身的豪情。嘴角念著同生死的誓言，在一陣陣碎杯的響聲中，穿過滿疆飛沙，揮師北上，出秦關，驅匈奴，收故土。青春激勵我們在風起無月的戰(zhàn)場上，所向披靡，殺出只屬于北方的那一種豪縱。
我們的青春有著一份美好與純真生命花季為我們每一個人書寫在我們的心靈深處都藏著一份美好的情感，希望與她有一次故事的邂逅，并不奢望什么花前月下。相見不必太早，又何必太晚，多少花好月圓的時光，溘然消逝，孤獨的心靈具備了冰霜下松柏的閱歷，才會領悟到命運的旨意與緣份的含義。自己開始變得畏縮起來，喜歡悄悄拾起枯萎凋零的花辨，夾在空白的日記里，去緬懷那些流逝的時光，喜歡偷偷在人群中瞥見她的身影，然后在心靈的那頭騰起一個美麗旋渦。一個撲朔迷離的結局，青春的相冊將會永遠定格在這美麗的瞬間，多少年后，或在某月的某一天，會翻開那段封塵已久的記憶，它依舊是珍藏里那最美的漣漪。
我們應學會用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜，不用再苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是微笑走向四季，將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
青春渴望能有一次蛹化成蝶的升華，因為人生從來不會是一馬平川。因此因此我們需要奔向遠方，讓激情和思想為我們插上飛翔的翅膀，去博擊長空，飛到九霄云上。
這樣，青春就會在風行處綻放那永恒的笑靨。
【二】：給青春涂上一抹色彩（高一作文）
青春，如花似火，燦爛熱烈；青春，如雨似水，柔和細膩；青春，是一首永恒不變的樂章，詮釋著一路的風景。我們是十七八歲的少年，我們正值人生的花季。青春的血液在奔流，青春的心兒在躍動，青春的腳步在延伸。駐足青春的驛站。我們回味昨天，暢想明天，青春的歲月青蔥美好！
青春猶如一杯飄散香氣的菊花茶，你盡可細細品嘗，黃黃菊甘爽清新，你盡可隨心書寫童年的頑皮，青春的萌動。
黃色的清新：嘗試
嘗試是信念，能在陰霾的天空中讓你拔開云天見日出，嘗試是夢想，能在無助的風雨中讓你激情昂揚見到彩虹；嘗試是美景，能在苦悶中織出一個輝煌的未來。
著名科學家居里夫人因堅定信念，即使身居破敗不堪的環(huán)境中，也不忘為社會做貢獻。她嘗試在廢棄的煤渣中提煉出一克鐳，最后因為敢于嘗試，終于成功了。
有了嘗試，就如小鳥有了夢想的翅膀，它就勁舞蒼穹，領略搏擊長空的豪邁與灑脫；有了嘗試，就如登山者有了無窮的體力，他能笑傲山河，體驗征服自然的激情飛揚；有了嘗試，人生將充滿希望，將譜寫一個又一個神奇的傳說！嘗試如黃菊般清新，敢于嘗試，為你的青春涂上一層黃色。
紅色的激情：目標
一個人如果沒有目標是可怕的。每個人至少擁有一個目標，有一個理由去堅持，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪，永遠牢記心中的目標，荊棘坎坷再多你也不會失去最珍貴的進取心！
“雜交水稻之父”袁隆平心懷著遠大目標，他想讓每一個中國人都能吃上米飯。因此，他親自在田間觀察，鉆研，終于研制出了雜交水稻，使每畝糧食比往年增產了20%。
袁隆平正是心懷目標，心系天下，為人民做出了巨大的貢獻。目標如紅色般富有激情，堅定目標，為你的青春涂上一層紅色。
綠色的萌動：夢想
夢想是迷茫大海中的燈塔，指引我們航行的方向，夢想是干涸沙漠中的清泉，滋潤我們干渴的心田；夢想是寒冷冬日里的陽光，溫暖我們前行的軀體。
偉大的音樂家貝多芬，在年輕時就夢想著能夠成為一位著名的音樂家。只是，在命運的捉弄下，他雙耳聰，然而，他并沒有放棄心中的夢想，而是更加地努力，終于扼住命運的咽喉，奏響了生命的最強音《命運交響曲》。
貝多芬心中的夢想激勵著他走向成功，讓他去追求自己想要的，一步步登上高峰。夢想如青春般美好，堅定你的夢想，為你的青春涂上一層綠色。
青春是過期不候的車票，青春是一片稍縱即逝永不回頭的云朵，我們必須把握短暫的青春，堅持理想和信念，堅持對生活的熱愛和向往，給青春涂上一亮麗的色彩！
【三】：不可或缺的青春心事作文（高一作文）
窗外的爬山虎又向外伸長了一厘米，代表我的青春又被淹沒了一厘米。
“林蔭同學，看黑板�！绷质a立刻將桌子上的日記本藏進書頁里，佯裝做筆記。
青春的歌者是在靜謐中淺吟低唱，春澀的果子已經(jīng)在枝頭不勝涼風，萬般羞澀。
每天的午后兩點，林蔭總會背著書包快步走向圖書室來到一個靠窗的位置，放下書包，然后坐下。
在她正前方位置，一人男孩在座位上看書，安靜得好像只剩靈魂陪伴。窗外的陽光從百葉窗的縫隙里泄露下來，濺落在他的臉上，身上，指尖。額頭，濺落在樹脂色的木質地板上，投下一段美麗的剪影。
林蔭悄悄地拿出日記本，寫下一大段一大段深情的獨白：
相愛同里有五十座橋，每一座橋都有一個美麗的故事，但你我就如同彼岸花，花葉兩不見，一生相錯。知道的人，惋惜；不知的人，依然快樂。幾百年的光陰流轉，感謝上蒼的眷顧，讓我們依然相逢在這個長滿爬山虎的窗邊
然后繼續(xù)看著座位上那本似有若無的書。一切的動作都那么輊巧，生怕吵到了那認真看書的人兒。
男孩拿起書包，轉身準備離開圖書室，突然又徑直朝林蔭走去。
“你也喜歡看書呢，我好像每次都在這個位置看見你呢�！绷质a微微地點了點頭，眼睛卻一刻也沒離開桌上的書本。不知不覺中，臉已經(jīng)紅到了耳根。
那一天，杯蔭坐他坐過的每一個位置，走他走過的每一條石子路，男孩的氣息無處不在，她又向前走了幾步，才發(fā)現(xiàn)。“哦，書包還在圖書室里�！�
又是一個煙雨飄渺的日子，靜靜端坐在書桌邊，窗處的爬山虎上也沾滿了雨水。男孩坐在下面，雨水沾濕了他的臉頰，頭發(fā)、襯衣，只見男孩修長的手指在畫板上輕描著，悵惘的眼神，讓林蔭微微心痛。
“爬山虎，希望你能給他搭起一片林蔭，幫他擋住無情的風雨。”林蔭從日記本上撕下這句話，放在男孩經(jīng)常看書的座位上。
面無表情地回到家里，使撞上了一臉擔憂的母親。
“小蔭，這幾天我和你爸去幫你蓋被子的時候，總發(fā)現(xiàn)你房里還亮著燈，你是不是有什么心事��？”略帶幾絲心疼的語氣，卻讓林蔭支支吾吾走來。她不敢對上母親的目光，轉過身，淚已滿面
天知道，那天晚上在學校里班主任給她看了成績單；第一月考，第五名；第二次，二十一名；第三次，三十八名
然而正是在那晚學校舉行的頒獎典禮上，第一個，就是男孩的名字。
在頒獎臺上，她看到了男孩的那張畫。一個憂郁的少年坐在爬山虎下，搖搖欲墜的陽光灑在這爬山虎邊的石頭上，散發(fā)出耀眼的光芒，只有爬山虎在微微向前伸長
沉寂之后，爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。
那一刻，林蔭覺得她和他之間的距離太遠了，她看見他的身旁閃著金光，最后所有堅強的盔甲都被那些悲傷所擊碎她抱住肩膀，傷心地哭了起來。
“林蔭，你怎么了，是不是有心事��？”同桌分外擔心地將林蔭靠在自己肩頭上，此刻的林蔭，脆弱得好像一碰就會碎掉。淚水滑落在林蔭的手上，滾燙熱烈。
在日記本的未尾，林蔭寫下了最后一句話：感謝爬山虎，給我生命中的第一份悸動舉行了一場盛大的葬禮。
【四】：致我們美麗的青春（高一作文）
席慕容說：“青春是一本太倉促的書。”是的，青春，對我們每個人來說，都太短促了，恰恰因為它的短促才彌足珍貴。
每個人都擁有青春，對于那些遲暮的老人來說，青春只留給了他們無限的回憶和嘆惋，而對于我們這些年輕氣盛的正歷經(jīng)青春的人來說，青春給了我們無盡的活力和憧憬。
我想唱首歌，青春是美麗的。
青春是條美麗的風景線。有的人匆匆溜過，一無所獲，到了白首時，總是后悔莫及。有的人一生追逐到了那屬于他的精彩，令他人神往，到了年老，可以回味無窮。這樣兩種截然不同的人生和命運軌跡，是否也給我們帶來許多感慨和深思？
我想唱首歌，青春是美麗的。
因為青春充滿活力，有向上的激情；因為我們風華正茂，懷揣青春夢想；所以我們總是在書山學海里孜孜不倦，不輕言放棄，不斷啟程；我們總是在漫漫人生征程上風雨兼行，不感到迷茫，不斷成長。
瞧！志愿者服務隊伍中，總有我們靚麗的身影，問候孤寡老人、當奧運志愿者、為災區(qū)祈福募捐盡管我們忙得不可開交，可我們卻傲然認為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責任注入到整個社會中。瞧！追逐夢想的大舞臺上，總是我們唱主角，競技場上為國爭光、校園里聆聽教誨、在父母的期待眼神下背起行囊我們都想青春這本書上抒寫精彩的篇章。
不可否認，突然面對倉促的青春，我們并不是都準備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊？青春是一段旅程，途中有許多障礙，遭受挫折與打擊，有人選擇沉淪，有人選擇逃避，有人迷信命運，我們難道就真的這么脆弱么？難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”？
這個時候，你應該相信，青春的我們充滿了智慧，在青春時期追逐夢想的過程中我們遇到的各種各樣的難題，我們應該找到解決的辦法。這個時候，你應該知道，青春的我們不會永遠年輕，青春為我們提供了時間和機會，但稍有懈怠，時間流逝，機會溜走，同時我們的夢想會成為泡沫。
青春是一首歌，有前奏，也就有尾聲，我們應該演奏每一個音符，讓天空響徹悠揚的旋律；青春是一本不可更改書，需要我們認真書寫，留下我們光輝的人生記錄。
執(zhí)著于青春的夢想，踏實走著腳下的路，不懼艱難，拒絕頹廢，楊帆遠行，去追夢夢想，讓青春無悔。這是我對青春的致意。
【五】：青春終也走不出那張地圖（高一作文）
青春是一堵沒有影子的圍城，里面的人想出去，外面的人想進來，然而誰都翻越不了青春的高墻，誰都走不出青春的那張地圖。
題記
“聽說今年這個班主任特別嚴厲呢！”“嗯，對對對，去年他帶我們，可將我們整慘了！”“唉，誰讓我們運氣不好，今年又分在他班上，這下可慘嘍！”同學們七嘴八舌地議論著今年的班主任，我則坐在一旁，品個茶，看個書，順便神游神游。沒多大一會兒，一個二十五歲左右，有點微胖的男人走了進來，在講臺上作自我介紹，我只記得他說他叫“彭xx”，然后又繼續(xù)看書。
“你，站起來復述一下我剛剛我說的什么？”彭老師指著我說，“我嗎？”我指了指自己。彭老師點點頭。雖然我沒有仔細聽，但還是稍微聽了那么一下，所以說出了大體內容，“嗯，不錯，所以你就是副班長了�！本瓦@樣我莫名其妙的被班主任給頂上了。
也因為成了副班長，我變得更加積極，成績也有了較大的提升。然而，父親的離世，對我來說，無疑是一個巨大的打擊，我不在如同先前一樣積極，每科老師都說我不積極，成績也一落千丈。彭老師將我叫到外面，與我談心。說了很多，內容具體是什么，我也記不大清楚了，只是告訴我：“一個想要成功的人，那么他的腳下一定會踩著很多人的肩膀�！边@句話給了我莫大的動力，我的成績也漸漸有了起色。
中考百日宣誓大會，期中考試表彰大會等等一系列的學校大會，彭老師都會選擇我作為本班代表出席，我知道他那是給我動力。又是一次大會，我知道我稿子寫的一點也不好，而彭老師只是不厭其煩的給我改，給我講。無意中，留意到他額頭細細密密的汗珠，嗓音慢慢變得沙啞，我知道，他很著急，因為明天就要演講，然而稿子都還沒有準備好，那晚彭老師給我了很多建議，他叫我怎樣演講，叫我如何運用適當?shù)某烧Z。第二天，我做的很好，在演講結束的時候，彭老師給我豎了大拇指。中考后還有聯(lián)系，他說無論身在何處，都可以學好。據(jù)我們初中畢業(yè)已經(jīng)快一年了，我忘記了很多人，忘記了很多事，但唯獨沒有忘記那個大拇指和那個滿意的笑容。
謝謝你，彭老師，是你教會了我自信，讓我明白堅強。佛說，前生五百次的回眸，才贏得今生的擦肩而過，那么我一定在佛面前跪首祈求了兩千年，才贏得今生有您的陪伴。
青春終走不出那張地圖，青春終不忘你的潺潺教誨。
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