【必備】高一作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的高一作文5篇，歡迎大家分享。
高一作文 篇1
最后今天晚上的話不是一直在趕那個(gè)作業(yè)嗎，就其實(shí)也沒(méi)有一直在啦，就是今天晚上占用的時(shí)間也并不多，差不多就只用了這30分鐘，其實(shí)也不是30分鐘40多分鐘這樣子的時(shí)間，然后自己就覺(jué)得其實(shí)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)做這一件事情也并不是特別的難，但是自己就是一度再度，然后就會(huì)讓自己覺(jué)得很恐懼這一件事情就拖著拖著就讓自己產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得這件事情很難完成，所以這些才一拖再拖，沒(méi)有去完成的，但實(shí)際上那就是因?yàn)樽约旱耐涎影Y又犯了，所以自己才一直沒(méi)有去完成，所以的一切都是自己的錯(cuò)覺(jué)而已，只是沒(méi)有想到自己還是位，就是遇到這一些事情的時(shí)候還是會(huì)去托，雖然說(shuō)自己在完成這件事情的時(shí)候，自己就會(huì)覺(jué)得下一次就千萬(wàn)不要再去拖作業(yè)了，就一定要按時(shí)的去完成，那樣子才不會(huì)說(shuō)給自己太多的負(fù)罪感，也不會(huì)讓自己在網(wǎng)上的時(shí)候總是沒(méi)有辦法去放松下來(lái)，全身心的去投入玩耍中。
所以今天其實(shí)也就用了大概50分鐘這樣子的時(shí)間吧，畢竟寫(xiě)到一篇作文的時(shí)候就是20多分鐘出現(xiàn)，就是有邊和同學(xué)他們聊天，然后編寫(xiě)自己的這個(gè)時(shí)間就是有被自己接受這個(gè)，然后其實(shí)就是自己靈感來(lái)的嘛，所以就會(huì)一直閑下去一直閑下去，再像上次在那個(gè)這個(gè)頁(yè)面上去寫(xiě)的，因?yàn)樽约壕拖Ｍf(shuō)把這一個(gè)文章給留下來(lái)，自己也不想說(shuō)去面對(duì)簡(jiǎn)單一些word文檔去寫(xiě)，因?yàn)槊棵看蚊鎸?duì)著那一些的時(shí)候，自己都會(huì)有那種莫名的.緊張感，然后就會(huì)覺(jué)得這篇文章的那些詞，所以自己一定要去精雕細(xì)琢，要不然這就無(wú)法通過(guò)，又或者說(shuō)自己就沒(méi)有辦法去寫(xiě)下來(lái)，就每一次面對(duì)不同的頁(yè)面，這些都會(huì)有不同的感覺(jué)，然后呢面對(duì)著一個(gè)空白的頁(yè)面的時(shí)候，自己就會(huì)覺(jué)得格外的輕松，只想要去傾訴一下，所以自己的表達(dá)基本上也是比較流暢的，雖然說(shuō)自己的用詞就沒(méi)有那么的驚艷和前妻的辭藻就沒(méi)有那么的華麗，但是自己就覺(jué)得其實(shí)總會(huì)有人他就喜歡你這種樸素直白的這種語(yǔ)言的吧。
然后這一寫(xiě)完之后就交給了那一個(gè)組長(zhǎng)了，就我們小組的組長(zhǎng)注冊(cè)了的話，就發(fā)現(xiàn)那一個(gè)小組的組長(zhǎng)就只剩下4個(gè)人，現(xiàn)在還在堅(jiān)持著了，就發(fā)現(xiàn)其他人雖然說(shuō)也還在那里面，但是就好像都一直沒(méi)有交作業(yè)，沒(méi)有去參與接龍什么的，就總覺(jué)得他們是已經(jīng)退出來(lái)了，所以一開(kāi)始就覺(jué)得他們應(yīng)該是退出了，但是后來(lái)就發(fā)現(xiàn)那一個(gè)已經(jīng)退出了告訴了自己這一個(gè)結(jié)果的那一個(gè)男孩子，他又沒(méi)有在那個(gè)群里面，所以自己也是很疑惑，不知道究竟是怎樣的一種情況，其實(shí)這一周也希望說(shuō)有一些人去退出啊，畢竟到時(shí)候留下來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力也就小了一些，自己的計(jì)劃意義也就大大了一些，其實(shí)認(rèn)真想一想自己想想還是蠻想要去留下來(lái)的，就自己的創(chuàng)業(yè)證不要去放開(kāi)的話，自己其實(shí)在做作業(yè)的時(shí)候，自己去聽(tīng)這些培訓(xùn)會(huì)的時(shí)候，就覺(jué)得還是很喜歡這個(gè)部門(mén)想要去留下來(lái)的。
高一作文 篇2
我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般的開(kāi)落�！�
——題記
又是一個(gè)深秋，風(fēng)摘落了樹(shù)葉像一只一只飄舞的蝴蝶，帶走的是盛夏繁雜的記憶同那知了的哀愁一同埋入寂寞的土里。離別是一首歌，憂愁的心卻怎么也揮之不去，昨天的歡笑確實(shí)已成了親切的懷念。月明高掛樹(shù)梢的時(shí)候，思念的淚水滴落在蒼黃的.日記本上，寂寞的淚如濃酒一般，醉了我的雙眼，醉了我的心靈，迷迷糊糊的捉不住那飄飄的幾絲笑意。
“今夜月明人望盡，不知秋思落誰(shuí)家”獨(dú)自一人走在他鄉(xiāng)的林間小道，倍感幾分寂寥，想起了與你奔跑追逐在一棵棵蒼翠的大樹(shù)下，那片樹(shù)林記住了我們的歡笑，那群蝴蝶看到了我們紅潤(rùn)的臉龐，現(xiàn)在一切都在長(zhǎng)大，而樹(shù)卻蒼老了，蒼老得讓我認(rèn)不出那就是你我共同給它取名的”大碗”樹(shù)，那一棵有一個(gè)空洞樹(shù)干的大樹(shù)。幼稚讓我們把歡樂(lè)、憂愁1哭泣、理想統(tǒng)統(tǒng)裝在“大碗”樹(shù)里，明明知道“大碗”不能裝下我們的每一個(gè)心愿，卻依然在每一次黃昏夕陽(yáng)落下的時(shí)候一起牽手到樹(shù)下裝愿，我知道那樣的日子再也不會(huì)回來(lái)了，以前的那棵“大碗”樹(shù)現(xiàn)在也在慢慢老去，不知道它將把我們的心愿帶往何方？
“君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，夜夜思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水”這是你最?lèi)?ài)的一首詩(shī)，曾記得你老是故意在我的耳旁大聲吟唱，你的笑意蕩漾的那樣美麗，卻不知道你的每一次笑容的綻放是我每一次憂愁的滋長(zhǎng)……。。我害怕離別的出現(xiàn)，那種看著你慢慢離去，而我卻一動(dòng)不動(dòng)地站在橋頭只能悲傷，這樣的日子卻已經(jīng)遠(yuǎn)去了，可這樣的心情卻如老酒一般越喝越醇，越醇越讓我心碎。
如果離別是一首歌，重逢便是一支曲，歌里唱出了悲傷，唱出了心里的瑣碎，釋放了所有的不痛快，可曲里卻一直纏繞心頭讓我的心沉痛，說(shuō)不出的憂傷是說(shuō)不盡的悲嘆，從你離去的那一刻，這支曲已經(jīng)讓我的情懷在天空里回蕩了三年、飄了三年……憂愁的曲子�。�
如今我已來(lái)到了大學(xué)，可是對(duì)往事卻倍感懷念……有一個(gè)美麗的地方，讓我再一次遇見(jiàn)了你，在夢(mèng)的天堂，我們微笑的坐在”大碗”樹(shù)旁，訴不盡那往日情懷，蝴蝶告訴我的是你內(nèi)心的歡樂(lè)，樹(shù)葉也吟起了一句”夢(mèng)里花落知多少”。
重逢—一支永不調(diào)落的曲子。
高一作文 篇3
夏日總是悄然來(lái)臨，讓熱脹冷縮帶給了我們前行的動(dòng)力，為青春劃下了一道道痕跡，然后默默別離。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是夏的密令。它不同于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的柔情；有異于“寂寞梧桐鎖清秋”的凋零；區(qū)別于“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的凄清。夏的密碼熱情似火，光芒萬(wàn)丈，是一個(gè)從耀眼奪目開(kāi)始就創(chuàng)造的奇跡。
三年前夏天的伊始，那是我們小學(xué)畢業(yè)前的氣息。我們還會(huì)隨下課鈴聲的.而一窩蜂的涌出教室；仍盡情的享受著雙休日的快樂(lè)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還有我們矯健又充滿稚氣的身影……那是我們用快樂(lè)中夾雜的汗水，照亮這個(gè)夏季。等到與夏分離，我們成了釘在座位上的釘子，已不為下課鈴聲所拔起。見(jiàn)不到的是下課打打鬧鬧的風(fēng)景，偶爾還有的三五成群，也不過(guò)是和聲細(xì)語(yǔ)。我們開(kāi)始了初中三年的艱苦奮斗。這一季，我們首次破繭成蝶，堅(jiān)定又執(zhí)著的盤(pán)旋飛舞著。
三年后的這一夏，我們變成了一只魚(yú)。從語(yǔ)溪漂流到了英譚，順著數(shù)河游到了綜江，再隨波匯入了大海，誤入了一張叫作中考的網(wǎng)，不知如何掙脫。
三年前的瀟灑早已蕩然無(wú)存，面對(duì)這一切，我們明明是驚慌失措，卻又表現(xiàn)的那么的鎮(zhèn)定自若。放棄專(zhuān)屬的動(dòng)畫(huà)頻道，潛心研究為什么“李白發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)就可以做二次函數(shù)，還是英文版的”。即便我們沒(méi)有孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，也沒(méi)有父輩“書(shū)中自有黃金屋”的苦苦追求，但我們要在激情的六月考場(chǎng)上論英雄。這是一個(gè)我們付出三年美好歲月，用汗水和艱辛所堆砌的夢(mèng)，是該夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻了。我們將閃爍的星輝撒滿了大地。
掙脫了漁網(wǎng)的束縛，我們?cè)俅未钌狭讼牡哪┌嘬?chē)，但隨即我們又陷入了另一個(gè)漩渦。一個(gè)叫做高中的漩渦。抹去了當(dāng)日在《溫柔的鄉(xiāng)》望著《窗外》那《失火的天堂》的閑情，收起了為“黛玉葬花”而落淚的憐憫。我們告別了青春的羞澀，用美麗后剩余的激情再次踏上了尋找下一個(gè)下的密碼的征途。
芳草鮮美，落英繽紛，這不是為美麗，而是從頂峰就開(kāi)始創(chuàng)造出的奇跡。這世上永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，因?yàn)槊恳粋�(gè)終點(diǎn)就是下一個(gè)起點(diǎn)。夏日讓我們破繭成蝶又作繭自縛，人生讓我們永不停歇。
用奮斗迸發(fā)出的光芒再次去探尋夏日密碼，邀你我共賞奇跡。
高一作文 篇4
幾乎每次軍訓(xùn)，都會(huì)有那樣一抹綠。那抹，沁人心脾的綠。
猶記得那天，拉練完畢。我似是已卸下肩上的重?fù)?dān)，渾身輕飄飄，腳步軟綿綿，但同時(shí)，一陣強(qiáng)烈的眩暈感向我襲來(lái)。迷迷糊糊間，我已被老師扶到一邊。我將頭埋至膝間，縱然此刻身旁有老師陪伴，我依然覺(jué)得心中空落落的。少頃，我聽(tīng)見(jiàn)了由遠(yuǎn)及近的`腳步聲。
眼前依舊是一片朦朧。只是先前灰蒙蒙的色彩，被一抹亮眼的綠所取代。恍惚間聽(tīng)見(jiàn)她軟糯耳語(yǔ)，我甚至不知道她姓甚名誰(shuí)。我只知道，直到下一場(chǎng)大雨，她依然在我的身邊。心里頓時(shí)充斥著溫暖的感覺(jué)。
中午吃飯前，照常是要拉歌的。各個(gè)班級(jí)排列整齊，融為了同一抹綠�！吧韵ⅰ薄傲⒄辈椒フR劃一，一起唱出的軍歌，氣勢(shì)是那樣的雄偉，每個(gè)人都直挺挺地站在那里，默契十足地，誰(shuí)也沒(méi)有多動(dòng)任何一下，那一抹綠，深深震撼了我。
下午的訓(xùn)練，效果并不怎么好，我們的步伐總是過(guò)快而并不整齊，教官便一遍又一遍地示范，讓我們一遍又一遍地踏步、齊步走。教官的嚴(yán)格與認(rèn)真，終不被辜負(fù)。我們終是把步伐踏齊。我似是瞥到教官松了口氣的神情，只是他穿著軍裝的身影，依舊是那樣的嚴(yán)肅。我在心里偷笑，不知何時(shí)，那抹嚴(yán)肅而可愛(ài)的綠，已深深打動(dòng)了我。
暴雨令我們措手不及。匆忙逃竄之下，無(wú)意間看到老師也全然融入那一抹綠，他們，也在接受風(fēng)雨的洗禮。在印象中，學(xué)校并未對(duì)他們有那樣的要求。他們放棄了撐傘，放棄雨衣，而選擇與我們同甘共苦。回想起來(lái)，他們已陪伴我們度過(guò)了這樣許多個(gè)烈日與暴雨。
那一抹綠，陪伴我訓(xùn)練，陪伴我成長(zhǎng)，讓我在人生的道路上不孤單。
感謝，那一抹綠。
高一作文 篇5
腳步不停，散漫地，漫無(wú)目的地閑逛著，在一個(gè)區(qū)域內(nèi)四處亂轉(zhuǎn)著。人影漸漸稀少，只剩下幾盞昏黃的燈亮著，將影子拉得細(xì)長(zhǎng)。
隨意環(huán)顧，一愣，竟走到了這兒，這個(gè)傾注了我無(wú)數(shù)感情的地方——我的小學(xué)。
夜色漸濃，墨潑一般的夜色下，那個(gè)校園一時(shí)只顯現(xiàn)出模糊的黑影，情不自禁地，抬起左腳，邁入校園，不為看望老師，沒(méi)有同學(xué)陪伴，再次步入這個(gè)熟悉的校園。
六年，這個(gè)校園曾見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，那濃厚的感情各種各樣，紛至沓來(lái)。靜默，樹(shù)葉沙沙地響著，無(wú)數(shù)情感在眼中翻滾著。暗夜里，帶著懷念的情緒重游母校。
歷史似乎開(kāi)始倒帶，而我又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)代。
孩子總是天真妄為的，想起什么就做什么，調(diào)皮似乎藏在每個(gè)孩子的影子里。紅花檵木的花，還有那芬芳的桂花都被我們大肆采摘過(guò)，只為那鮮艷的紅、那撲鼻的香。
食堂的附近是籃球場(chǎng)，每每吃完午飯，總要和幾個(gè)好朋友在場(chǎng)中玩耍一會(huì)兒才不情不愿地往教室走去。你追我趕，嬉笑打鬧，銀鈴般的笑聲傳遍籃球場(chǎng)，不斷地回響著。跳橡皮筋，紅燈綠燈小白燈……曾經(jīng)的游戲，飽含了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
還有許多許多，我深陷在回憶里無(wú)法自拔，每一個(gè)角落都能勾起無(wú)數(shù)回憶。包括那六年輕松到繁重的課業(yè)。即使是爭(zhēng)吵，在現(xiàn)在看來(lái)，也萬(wàn)分美好。一切的`一切似乎都清晰如同昨日。
原來(lái)，回首也是一種幸福，如數(shù)家珍，一一清點(diǎn)，這是獨(dú)屬于我的美好。
回首，朦朧的月光傾瀉而下，我的母校在朦朧中似乎又變回了我記憶中的模樣，深刻在心，一直眷戀。
再次往前倒帶，深藏在角落中的記憶再次展開(kāi)，或許時(shí)代久遠(yuǎn)，已經(jīng)模糊，只剩下一個(gè)印象，還有那五味雜陳的感情依舊固執(zhí)地停留，扎根不去。
或許零碎，或許悲傷，但那些已經(jīng)擔(dān)在你的肩上，一步一步向前走著，釀造出獨(dú)屬于你的年華，融入你的身體，成為你的一部分，你的財(cái)富。
回首，飲下回憶與時(shí)間釀出的美酒，引出一種幸福。
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