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轉(zhuǎn)身高一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的轉(zhuǎn)身高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
轉(zhuǎn)身高一作文1
你轉(zhuǎn)身，繼續(xù)孕育桃李，等待著花開又花落，守候著一方講臺。靜默地、溫柔地回想我們因遠去而模糊的背影。我仿佛望見你緊繃的臉上，隱約流露出醉人的笑容。
“上課要認真聽講！”一抹橘紅色的身影迷亂了我的眼睛，尚未流落到云霄之外的一絲清明總算及時喚回了我，我驚慌地站起身，你仰頭追尋我的目光，銳利的眼神冷冷地打在我身上，刀削般的唇瓣緊緊地抿著，仰視的姿勢沒有將你凌厲的氣勢減弱分毫。我如同受驚的兔，在眾多眼光中無地自容�！坝植皇悄恼n。”埋怨淹沒了心頭。
中考的倒計時像惡作劇一般，飛快地縮小到了兩位數(shù)�！斑�？好久沒有見過班主任了�！苯K于，我們敬茶地發(fā)現(xiàn)了自己復(fù)雜情緒的癥結(jié)。尖尖的高跟鞋猛烈敲擊地面的聲音，已許久不曾響起，連那與年齡不相稱的艷麗的橘紅色也不見了蹤跡。
“你們老師骨折了�！闭Z文老師輕描淡寫地回應(yīng)，卻如一顆石子擊起千層浪。一種亦喜亦憂的情感悄然蔓延，仿佛每個人都松開了因備戰(zhàn)而僵直的軀干，卻始終無法解脫心靈的焦躁。六月中旬的太陽開始肆無忌憚地烤著大地，不知憐憫亦不知收斂，是否是因為少了那抹有著太陽光輝的'橘紅色，才令我們?nèi)绱瞬话才c羞于承認的思念？時間不曾給予誰恩惠，他冷酷的、不假思索的取走我們僅剩的資本。望著黑板上的文字呈幾何倍數(shù)般飛快地縮小，我內(nèi)心的恐慌，也在無邊無沿的膨脹。
不知何時起，我再也沒有放任思緒在課堂外馳騁，沒有縱容自己如木偶一樣呆坐。我不止一次猛然希冀地將目光投向窗外，探尋那個不高大卻格外堅實的身影。即使再經(jīng)歷一次想要鉆入地縫的羞愧也好。我暗想。然而我的窗外，依舊空空如也。
計時板終于到了被撤掉的時刻，校門外未被允許入場的我們散亂的聚集在空地上，沒有鼓勵，沒有誓言，沒有激情。似乎沒有了你，便沒有了勇氣�！爸ā币惠v車驀地停在了前方。我們好像預(yù)料到了什么，垂下手中的書，不約而同地?zé)o言地注視著。
橘紅色如朝霞飄入視野，你蒼白著臉，全身的重量壓在一根顫巍巍的拐杖，平日格外干練的卷發(fā)軟軟地貼在雙頰。你換下了細細的高跟鞋，腳步像貓兒一樣輕。似乎有什么東西硌痛了我的眼睛，刺痛了我的心。你與我們的記憶如此不同，而你燦爛的笑容震驚了每一個眼眶通紅的孩子。何須鼓勵，何須誓言，有你，便有了必勝的信念。
畢業(yè)典禮上，你安然地笑著，擁抱如羽毛般輕柔，如母親般慈愛�！耙环L(fēng)順”的贈言飛上了每位同學(xué)的校服。
當(dāng)我不得不離開你，尋找我的未來。你告訴我離別是為了更好的相聚。你轉(zhuǎn)身，如同橘紅色的云彩，映亮了我的整片天空。
轉(zhuǎn)身高一作文2
夜，很黑。窗戶被“呼呼”的大風(fēng)吹得發(fā)出瘆人的聲響。小張?zhí)稍诖采希氜D(zhuǎn)反側(cè)。
已經(jīng)是畢業(yè)的第二年了，小張奔波在城市的大街小巷中，企圖找到一份滿意的工作，卻處處碰壁。他就是人們口中所說的“蟻族”中的一員�！跋佔濉北蝗藗冚p視，他們活動于城市的邊緣，卑微地尋找著，生活著。
確實，小張來自農(nóng)村，從小到大他最大的愿望就是到城市工作，在城市安家落戶。于是他一直在努力著。但現(xiàn)實不遂人愿，社會是很實際的，即使他從某個小有名氣的`學(xué)校畢業(yè)，卻依然實現(xiàn)不了自己的理想。
他直直地望著天花板，腦中思緒萬千：“我的出路在哪，我真的是無用之人嗎？”想著想著，小張下了床，打開門，一陣冷風(fēng)直吹進來，他縮了縮脖子。
大街上空蕩蕩的。路邊的燈懶散地發(fā)出微弱的光，就像瞌睡人的眼。小張在暗夜中不知走了多久，突然腳尖生疼，一顆不很大的石頭絆了他一下，重心傾斜，重重地跌倒在冰涼的水泥路上。瞬間，孤獨、寂寞、無助一下子涌上心頭。躺在地上的他，再也不想起來了，真想就這樣永遠地躺著……
良久，一只溫暖的大手伸了過來。他抬頭，是一位滿頭白發(fā)的老人，正對著他微笑。霎時，他愕然了，從來他遭受的只有冷言冷語，這一抹笑忽然溫暖了他。
“孩子，這么冷的天，你在外面干什么？”老人慈祥地問著。
“我……我……”他說不出話來。
“沒關(guān)系的，你說吧!”
看著面前這位老人，他驀然想起自己飽經(jīng)滄桑的父母，那在老家苦苦等待、急切盼望自己帶來好消息的年邁的父母。于是，和著淚水，他把自己心中的激憤與委屈一下子全傾吐出來。
老人斂起笑容，轉(zhuǎn)過身子，指著一處落葉說：“孩子，你看，葉子從樹上落下來了，它們隨風(fēng)飄蕩，居無定所，直到最后枯死。難道你也想做一片葉子？”小張低下了頭。老人語重心長：“城市一定是你發(fā)展的空間嗎？為什么你偏偏停滯于城市？只要你轉(zhuǎn)過身去，或許你能發(fā)現(xiàn)另一片明媚春光呀！”
頓時，小張似乎明白了什么，他辭謝老人，快速向住處奔去。
夜，依然寧靜寒冷，只是小張卻渾身有力，心潮澎湃：城市固然好，但適合自己的才是最好的。他知道自己該怎么做了。此時，風(fēng)也似乎小了些，燈光也亮了些，正照亮他前方的路。
待到太陽從地平線上升起，噴薄而出如燦爛的微笑，小張成功了。他謹記老人的話，不拘泥于城市，擺脫“蟻族”的稱號，和同鄉(xiāng)人在家鄉(xiāng)經(jīng)營起了一家小超市，不過幾年，家鄉(xiāng)發(fā)展越來越快，小張的超市也越辦越紅火，現(xiàn)在的他已是幸�？鞓返男「晃塘�。
每當(dāng)有人問他成功的秘訣時，他總說：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。當(dāng)你陷入困境時，只要轉(zhuǎn)過身，你就會發(fā)現(xiàn)人生那邊的‘風(fēng)景’更美好！”
轉(zhuǎn)身高一作文3
上善若水，利萬物而不爭。水是至剛至柔的統(tǒng)一體。繩鋸木斷，水滴石穿。再堅硬的頑石，經(jīng)不起水滴日日夜夜的沖擊。然而，途經(jīng)高山，水更會轉(zhuǎn)身，在迂回之中前行，在不斷地轉(zhuǎn)身中走得更遠。
數(shù)學(xué)課上，我感到有些無聊，撐著下巴走神了。等我回過神的時候，老師正好提問我，說道：“請XXX同學(xué)來回答一下這個問題�！蔽冶粐樍艘惶�，起了身，走到黑板前，心里沒有底兒。底下，同學(xué)在竊竊私語，好像已經(jīng)猜到了我不會做這個題目。于是，我愈加的忐忑不安。這時，老師的聲音響起：“好了，下去吧�！庇谑牵殡S著同學(xué)的一片唏噓聲，我回到了座位。
接下來的幾天里，我一直不在狀態(tài)，上課被老師點了好幾次名，作業(yè)發(fā)下來，都能看到好幾個鮮紅的叉。這樣的狀況簡直是在諷刺“優(yōu)秀”的我，我不得不思考我為什么會變成現(xiàn)在這個樣子。我拿出一張白紙，寫下以前會做的事和現(xiàn)在做的事。以前，上課從不開小差，現(xiàn)在，上課經(jīng)常開小差；以前，學(xué)校的作業(yè)幾乎是全對的，現(xiàn)在，學(xué)校的`作業(yè)只是敷衍的做完，發(fā)下來后也沒有認真訂正，錯題本也只是草草寫后上交；以前，花在書上的時間會比花在電腦上的時間多，現(xiàn)在，書也幾乎不看了，更多的時間花在了玩電腦上……列完這張清單之后，我被嚇著了。原來這一學(xué)期下來，我完全是在吃老本，變得愈來愈差，卻依舊認為自己十分“優(yōu)秀”，殊不知自己早已配不上這個詞了。
深刻反思了自己之前的行為，我要來一次華麗轉(zhuǎn)身，于是，課上的我集中精力，不漏掉從老師口中迸出的每個字，不落下老師黑板上的每個字�；丶�，再遲再晚也一項項的認真完成所有書寫作業(yè)和記憶作業(yè)。時常，奮戰(zhàn)到對面樓房的一盞盞燈隨著夜一起睡去，而我窗臺的那盞燈卻依然打著精神陪伴著精神煥然的我。燈下的我，一道道一題題在我筆下敗下陣來，直至我把它們一一消滅。困了，我就站起來轉(zhuǎn)身去廚房泡一杯咖啡；累了，我就站起來活動活動身體。
這樣的景象一直持續(xù)到了期末。試卷上的分數(shù)證實了我一直以來的努力沒有白費，雖然不是滿分，但我還是很開心，一次轉(zhuǎn)身，讓我從那個不思進取的小姑娘，變成了現(xiàn)在發(fā)憤圖強的我。
每個人都會遇到困難，或是一次考場失利，或是一場生離死別，或只是摔倒在地。但，我們不應(yīng)該去抱怨身邊的事物，我們要學(xué)會轉(zhuǎn)身，學(xué)會在遇到苦難時轉(zhuǎn)身，去正視自己的缺點和黑暗的一面，這樣，我們才會獲得成功。
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