- 相關(guān)推薦
高一人物描寫作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的高一人物描寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一人物描寫作文1
這一生能遇見您，也是一種莫大的幸運(yùn)和福份吧。
故事過了很久，回憶釀成青春的老酒，酒香陣陣，尋覓著釀酒的人，不管今后的生活如何重要，你總會遇到一個人，像智者，像樵夫，像友人的出現(xiàn)在你的生命之中，匆忙停留，卻身居心海。當(dāng)我一直游弋在浩瀚的大海，而你是化身孤島的魚鯨，給我一個駐足和心靈棲息的港灣，這一生能遇見你，難道不想是一種莫大的幸運(yùn)和福分嗎？
在消逝的時光里，我伏筆記錄著走過的每道風(fēng)景，記錄著遇見的每一個人，x老師-----我的語文老師，遙想當(dāng)年，在我初到這個學(xué)校，這位號稱“鐵腕”的語文老師，在第一節(jié)語文課上要選定課代表的時候，所有人都翹首以待，而我卻忐忑不安，我想她應(yīng)該不會選擇一個初來乍到的學(xué)生，而我卻害怕被老師點(diǎn)名，那種等待，真是一種煎熬。
當(dāng)她念到我的名字時，臉上洋溢著微笑，說道“是新同學(xué)啊，以后你就是語文課代表了�！�
我沒想到她會選定我做語文課代表，我受寵若驚，我從未想過自己可以勝任這份工作，更不知道從那開始做起，我怕自己沒有能力，更怕自己沒有資格，我總是小心翼翼的穿梭在老師和同學(xué)之間，盡自己的努力去做到更好，從開始什么都不懂的我，她總是不耐其煩的教如我何去做一個稱職的得力小助手，那年我初到這個陌生的環(huán)境中，面對不同的人，那種不安牢牢禁錮著我的心，讓我無法釋放自己。
x老師為我打開一扇窗，給了我一個能展示自我的機(jī)會和舞臺，我喜歡她的課堂，充滿了愜意，那是是一種心靈的享受，仿佛置身在知識的海洋，讓我們看見一個斑斕的世界。
x老師教了我們一年就轉(zhuǎn)交了別的班級，她是我遇見的的老師。她的愛，是我永遠(yuǎn)再也不會遇見的海，前夕，我發(fā)短信告訴她：“高中的學(xué)習(xí)很緊張，所有人都繃緊了神經(jīng)，沉浸在書山題海中無法自拔，每逢考試，那成績單上的排名無情的宣告著我的失敗，那可憐的分?jǐn)?shù)無情的嘲笑著我，讓我無地自容，我不想放棄，可我無法面對這樣失敗的自己。
在和她傾訴這些話的時候，我的眼角泛著淚水，緊接著她回復(fù)我：“不要為打翻牛奶瓶而哭泣，生活總會不盡人意，你是個很有潛力的孩子，不要受外界的'任何干擾，給自己制定一個合理的目標(biāo)，持之以恒的努力，你一定能成功，請相信自信是戰(zhàn)勝一切困難的源泉的動力，思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要停止腳下的步伐�！�
看著她的短信，我的眼淚肆意的劃過臉頰，在這個燈紅酒綠的夜里，失聲痛哭……
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”x老師為師四十多年了，這個夏天她退休了，走過了這漫長的為師之路，培育了多少學(xué)子，卻不從更改過初心，在那個古老的不再回來的夏日，我向她訴說著謝意，我看到她滄桑的眼角泛著淚水，她的眼角布滿了魚尾紋，可去絲毫沒有掩飾她那犀利的眼神，青絲中閃爍著的白發(fā)是歲月賜給她的驕傲，那么耀眼，慈愛的身影像一顆璀璨的明星閃爍在心。她把我擁入她的懷中。她輕輕的為我拭干淚水，笑著說：“送君千里，終有一別，來日珍重�！�
我看著她騎著那輛陪她走過多年的老式的自行車越走越遠(yuǎn)，消失在我的眼前，那淡淡的背影成了我永久的懷念，我舍不得她，卻也來不及說再見。
我甚至連一張和您的照片也沒有，記憶中，您的微笑極淺的微笑，更多的是那犀利的眼神，您像一位知心的朋友，在我最需要關(guān)心的時候，給我溫暖，在我失敗的時候，給我站起來堅持下去的理由，一路走來，因?yàn)橛心�，前行的路途也不再寂寥，您曾說過：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔�！蔽蚁嘈烹x別不是結(jié)束，離別不是離別之后，定會相逢。
年華，溫柔了流年，花開，點(diǎn)綴了盛夏，離別，美麗了相遇。x老師，我心目中最美的老師，這一生能遇見你，是我莫大的幸運(yùn)和福分，我依舊在這個慢節(jié)奏的小城里，追尋著當(dāng)初的青舂，當(dāng)初的夢，感謝您曾給我海的顏色。
高一人物描寫作文2
“嘟——嘟——”電話打通了。
電話被接了起來，“喂？我的乖孫，是你嗎？”“奶奶，你怎么每次都猜到是我啊？”“因?yàn)槲覀兤艑O倆心有靈犀啊！爸爸媽媽說什么時候回來�。磕棠探o你做最愛吃的卷心菜�！蹦棠痰哪樕涎笠缰腋５奈⑿Γ櫦y從眼角延伸到花白的兩鬢，慈祥又溫柔。
“不告訴你哦，爸爸媽媽說給你一個驚喜�！闭f著，一家三口擠下了火車。
屋外的雪花靜靜地飄著，像天空中飛舞的天使隨著微風(fēng)輕輕搖擺。
爸爸媽媽帶著孩子，背著行李，快走到老家的巷口，雪地上都是被踩下去的鞋印，還發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。
孫子無意中抬頭，看見奶奶站在巷口，微風(fēng)吹過她的頭發(fā)，在雪中飄著十分和諧。
“奶奶！你怎么猜到我們快到了？你是不是會魔法呀？好像你什么都知道�！蹦棠堂䦟O子的頭，手上的繭清晰可見。
“我說過哦，我們倆心有靈犀嘛。不錯，小乖孫又長高了，走，跟奶奶回去多吃點(diǎn)，吃得多才長得高�！卑职謰寢屢裁鎺⑿�，回家的路上歡聲笑語不斷，“媽，您的小乖孫考試還拿了第一名呢！……”家里終于充滿了朝氣。風(fēng)輕輕吹著，臘梅花的香氣從窗戶闖進(jìn)來，在鞭炮聲泛濫的背景下沁人心脾。
天邊開始泛紅，奶奶端著一盤盤五顏六色、熱氣騰騰的菜從廚房走出來，把雞鴨魚肉都放在孫子這邊。開飯了，奶奶一直給孫子夾菜，從她的眼中，好像透出一抹淚光，始終微笑著看著自己的乖孫。
“多留幾天再走吧？奶奶可是一年都沒見過小乖孫了�！蹦棠痰腵眼眶似乎有些濕潤了。孫子抱著奶奶消瘦的腰，
“我也不想離開奶奶�！眿寢屢荒槦o奈摸著孩子的頭，對奶奶說道：“媽，老板催我們催得緊，春節(jié)放七天假已經(jīng)很不錯了。等您的生日到了我們就回來，今年給您過大壽，好嗎？”
奶奶還是松開了手，“乖孫，下次回來奶奶還給你做卷心菜。要聽爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，然后考上大學(xué)，給奶奶爭光，乖。”風(fēng)安靜地吹著，耳邊傳來的是火車的轟鳴聲，在這安靜的村子里久久環(huán)繞，不絕于耳。
奶奶的生日到了，孫子一家三口又快走到巷口，孫子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見站在巷口的，是奶奶�！澳棠蹋堪�，我明明沒告訴你啊，我們連電話都沒打，您又知道了。我知道了，我們兩個，”奶奶微笑著，“心有靈犀。”婆孫倆同時說道。孫子張開嘴笑了，漏出新?lián)Q的大板牙。
廚房內(nèi)熱氣騰騰，廚房外聊得火熱。親戚們齊聚一堂，為奶奶祝壽。卷心菜放在孫子的面前，大家開飯了。“嘀嘀嘀嘀嘀嘀嘀嘀嘀嘀”，正吃著飯，電話響了。奶奶說，“你們繼續(xù)吃，我去接。”奶奶手顫抖著拿起電話，“喂？我的小乖孫，是你嗎？”孫子抬起頭，看見奶奶美麗的白發(fā)和溫暖的笑容，“奶奶，我在這里啊？您怎么了？”他開始大哭，親戚們也都鼻子酸酸的。孫子吃著甜甜的卷心菜，像奶奶的愛把孫子卷在心里，可是此時此刻，他的心里卻很酸。
“其實(shí)，奶奶生病很久了�！币股钊遂o，奶奶睡了，嬸嬸跟一家三口坐在院子里。
“今天那個電話是醫(yī)生打來問近況的，也許人老了，就會變得遲鈍�！眿饗鹉ㄖ蹨I，“每次電話響了，你奶奶都會第一個去接電話，就算是在炒菜，就算是在廁所，她不讓我們接電話，一定要自己接。接到電話，她開口就問是不是她的乖孫，還被別人罵過好多次。每天一大早奶奶就出門了，等在巷口，一直到我們找她吃午飯，吃完飯她又去巷口等著，好多人都說她是瘋子�？墒撬牟涣肆�，我們才帶她去看醫(yī)生，唉……”
孩子哭了，爸媽也哭了，在夏日的夜晚，下著一場無聲的傾盆大雨。
也許人老了，很多事情就會變得遲鈍，可是感情不可能遲鈍，所謂的心有靈犀，不是心中總連著一根絲，不過是一個人對另一個人沒終點(diǎn)的守候。
【高一人物描寫作文】相關(guān)文章：
關(guān)于人物描寫的高一作文04-04
人物描寫的作文三則04-04
人物描寫高中作文3篇01-26
初一作文人物描寫02-12
人物描寫英語作文帶翻譯12-19
關(guān)于人物描寫高中作文6篇02-12
實(shí)用的人物描寫高中作文4篇01-23
【推薦】人物描寫高中作文七篇01-30
關(guān)于人物描寫高中作文七篇02-05
人物描寫高中作文400字5篇02-04