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寫曾經(jīng)的高一作文600字（精選11篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的寫曾經(jīng)的高一作文600字（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫曾經(jīng)的高一作文1
逝去了你的身影，遮掩了我的心情，寂寞的心如無垠的浮萍，任激流無情地沖刷我的記憶，那一段曾經(jīng)錯(cuò)過的真情
一位小姑娘靜靜地坐在窗前，心中的思緒沉淀在筆端，月光柔柔地灑在素凈的白紙上，飄散著無盡的哀愁。女孩的眼神投向微微蕩漾的水面，開始變得哀傷、變得黯然，仿佛這一刻的一切事物都要靜止，靜聽女孩的傾訴……
原來啊，我習(xí)慣了坐在爺爺腿上聽爺爺唱戲，習(xí)慣了在天空的怒斥下躲到爺爺?shù)膽牙铮?xí)慣了在考試前吃下爺爺煮的雞蛋，習(xí)慣了成功時(shí)爺爺?shù)奈⑿Γ?xí)慣了失敗時(shí)爺爺?shù)墓膭?lì)。爺爺?shù)膼垡驯幻鄯溽劤闪嗣�，已被鳥兒點(diǎn)綴上了春天，已被大海彌補(bǔ)上了寬容，在我的心底靜靜地流淌，暖著我幼小的.心。
然后啊，我討厭起爺爺那乏味的戲曲聲，討厭起爺爺細(xì)心的呵護(hù)，討厭起爺爺?shù)膰Z叨，討厭起爺爺?shù)墓虐��？蔂敔斠琅f在考試前拿出那白皙而又滑潤的雞蛋，為我慢慢剝開，送到嘴邊，而我卻毫不留情地推開爺爺?shù)氖郑D(zhuǎn)身離去。爺爺便無奈地遞到自己的嘴邊，遲頓一下，便吃了，吃得那么勉強(qiáng)。看著我離去的身影，低聲嘆息而又無可奈何。便獨(dú)自一人舉起爬滿皺紋的手，輕輕顫動(dòng)，流下兩道渾濁的淚，目光久久凝固
現(xiàn)在啊，爺爺逝去的噩耗讓我久久不能平復(fù)。一段段真情、一段段故事懾入心魄。坐在窗前，凝視窗外，東坡先生面對(duì)著月亮發(fā)出離別的悵惘，“但愿人長久，千里共嬋娟”，可能這是他對(duì)親人最后的祝福吧！
白云，你慢些走；花兒，你慢些開；太陽，你慢些落。因?yàn)槟銈儠?huì)帶走時(shí)間，時(shí)間會(huì)帶走真情，而我卻錯(cuò)過了爺爺、錯(cuò)過了真情。
爺爺，我對(duì)您的思念只能隨著落花葬入泥土，讓落花用自己的芳香向您傳達(dá)我的思念吧！
一只蝴蝶飛到窗前，靜靜地落下。女孩的眼睛一亮，筆尖流暢地滑動(dòng)。
寫曾經(jīng)的高一作文2
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已步入初中�？赡X海里還時(shí)常閃現(xiàn)出小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光。
每天清晨，踩著陽光，踏進(jìn)學(xué)校的大門；上課爭先恐后地回答問題，把手舉得老高老高；下課打打鬧鬧，有說有笑；放學(xué)后排著整齊的隊(duì)伍離開校園這樣的日子已經(jīng)不復(fù)存在，留下的'只有只有慢慢的回憶。
還記得那年，那個(gè)冬天，下起了大雪。這場突如其來的大雪令同學(xué)們異常興奮。一下課，便跑得無影無蹤，我當(dāng)然也不例外。整個(gè)校園，只要是有雪的地方，都堆滿了人，笑啊，鬧啊，好不快活。等到第三節(jié)課下課后，雪已經(jīng)沒有多少了，只剩下地面上一灘灘的雪水。還記得坐在我后面的同學(xué)，打雪仗打得很起勁，不幸“中招”，兩只眼睛被砸得紅通通的，再加上他本來就有一雙“兔子牙”，看起來就像一只小兔子，我不禁哈哈大笑起來。他卻生氣地瞪著我：“笑什么啊，不就是被雪球砸到了嘛�！薄翱墒悄氵@樣好像”，話還沒說完，見他還在瞪著我，便把到嘴的話又“咽”回了肚子里。不過他本著臉的樣子，更加像一只小兔子了。
還記得那年，那個(gè)開學(xué)的日子，我最好的朋友沒來上課，我本以為是生病了，可是第二天她來上課了，還告訴我，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。原來昨天她去參加轉(zhuǎn)學(xué)考試了。不知怎么的，心里很傷心。我不想她走，可我說的有什么用呢？她還是走了。并沒有像故事里寫的那樣為她開一個(gè)歡送會(huì)，也沒有人為她痛哭流涕。只是一個(gè)人默默地走了。她走的那天，只有我去送她，和她揮手告別�，F(xiàn)在，她已經(jīng)去到了很遠(yuǎn)的地方去上學(xué)，我們之間的種種，也只剩下回憶。
懷念，曾經(jīng)一起走過的日子。
寫曾經(jīng)的高一作文3
繁忙的車子依舊來往來去，有的人依舊在奮斗自己的人生，有的人依舊在尋找自己的道路，也有的人在為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而勞累。
一位16歲還未點(diǎn)燃蠟燭的我，也在為自己以后的道路糾結(jié)。隨心想想16年已逝去，然而在那些年中我浪費(fèi)了大半光陰，我曾在歡笑中度過也曾在悲傷中沉淪，自認(rèn)為那個(gè)小小的我已經(jīng)懂得很多的女孩如今看來只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩，要買什么吃，總覺得開心比什么都重要，也曾經(jīng)歷過叛逆期，逃學(xué)、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過，討厭父母在自己的耳邊嘮叨，然而我相信這也是父母在異國工作不常在自己身邊也是一種原因吧，讓父母頭疼不已，母親也經(jīng)常流淚。隨著時(shí)間的流逝年齡的'增長然而慢慢走出叛逆，雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著經(jīng)過朋友的背叛，親人的離異，把一個(gè)曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩，變成如今心事重重，不敢輕易相信他人的我；可我明白些事情都是必須經(jīng)歷，或許我并沒有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁，但我卻擁有成長道路坎坷的小經(jīng)歷讓我勇敢，我只不過是提早經(jīng)歷了這些瑣事。
如今的我明白了這個(gè)世界并不是一定需要溫暖和很多朋友，只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實(shí)就足夠了，明白了人不學(xué)會(huì)生存就會(huì)被世界排擠然而就不會(huì)有你的容身之處，明白了只有尊重他人才會(huì)得到他人的尊重，明白了將心比心，明白了什么是退一步海闊天空，更明白了書中可以找到自己需要的人生哲理。
上帝忘記為你打開一扇門，也不會(huì)為你打開一扇窗，只有靠自己為生存奮斗，尋找適合自己的生活方式，為以后的道路行駛，至逝去的曾經(jīng)。
寫曾經(jīng)的高一作文4
我從來都是同情葉子的，因?yàn)橛X得它們是那樣的卑微，它們的生命周期很短，在匆匆的綠色之后便會(huì)化為黃色。從樹上墜落，最終埋入泥土，腐爛。它們不像曇花，盡管生命同樣短暫，但曇花懂得積蓄自己的美麗，在經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)日夜的等待之后，會(huì)炫麗的綻放，讓所有的人都驚羨于它的美麗。“唉”，我嘆了一口氣，撿起一片鮮艷的綠葉，放入筆記本的首頁。
望著張貼的考試成績，不甘涌上心頭，經(jīng)過了一個(gè)月的努力，我的語文，英語有了很大的提高，物理成績卻始終在低空徘徊。我啪的將書扔在桌上，不顧眾人詫異的目光跑出了教室，不是說最好的人會(huì)得到最珍貴的幸福嗎？最努力的我為什么得不到最好的回報(bào)？
哭過之后，抬起頭發(fā)現(xiàn)自己早已置身于樹叢中。此時(shí)正是盛夏時(shí)節(jié)，樹葉正綠得發(fā)亮，它們頑皮地掛在樹上，綠得很有層次，淺綠，翠綠，深綠，就那么一層層的鋪排開來，像一條綠色的絲綢鋪向遠(yuǎn)方。一陣風(fēng)吹過，樹葉抖動(dòng)著，發(fā)出沙沙的聲音，清脆得如同孩子的'歌唱。我徹底的醉了，望著那些精靈般的葉子，我再也不覺得葉子的生命是一種浪費(fèi)，盡管短暫，盡管生命的盡頭是死亡，但葉子們卻從未悲傷，它們是笑著走向生命的終點(diǎn)，這個(gè)過程是如此美麗。又何必在乎結(jié)果處等待的是什么呢！
攤開筆記本，那原本翠綠的葉子已經(jīng)變黃，我笑了笑，將她放到了筆記本的末葉，我重新摘了一片翠綠的葉子放在首頁，我知道首頁與末頁，翠綠與焦黃，原本是一個(gè)過程，因?yàn)楫吘菇k爛過，享受過，快樂過。
我將筆記本放在了桌上，打開課本，工工整整的在物理書上寫下自己的名字，只要我努力過，即使我最終失敗，我也會(huì)微笑面對(duì)，因?yàn)槲乙呀?jīng)享受了那個(gè)過程。
寫曾經(jīng)的高一作文5
笨重的時(shí)鐘帶走了我們嬉笑的光陰，卻再也回不到從前，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飄蕩在蕭瑟的秋風(fēng)里，只是回憶……——題記
秋日，秋風(fēng)，秋景，秋天總是那么令人傷感。一個(gè)人再次踏入曾經(jīng)生活了三年的初中校園，一切仿佛都還是那么熟悉，卻又那么陌生。教學(xué)樓還是原來的教學(xué)樓，教室還是原來的教室，周圍的花花草草仿佛還是原來的樣子——與記憶中的一樣，只是再也沒有了曾經(jīng)的感覺。四周靜得出奇，沒有朗朗書聲，沒有嬉戲打鬧，沒有歡聲笑語，只是一片寂靜。一陣風(fēng)吹過，幾片葉子輕輕飄落，在空中翻轉(zhuǎn)著打了幾個(gè)旋兒，然后落下，靜靜地躺在地上，仿佛一切都想開了之后的釋然。
一個(gè)人走過曾經(jīng)教室的窗前，望望曾經(jīng)的.講臺(tái)，曾經(jīng)的黑板，曾經(jīng)的桌椅，還是那么熟悉，那么親切。突然好想回到從前，回到我們一起奮斗過的地方。那年，我們是同桌，是知己，是”戰(zhàn)友“，我們一起為中考努力過，為夢想奮斗過。記得那時(shí)的我們形影不離，下課一起手牽手去廁所，上課時(shí)背著老師偷偷吃零食，午休時(shí)悄悄談?wù)f不完的八卦。秋日的陽光夾雜著美好的回憶，透過窗子，映在昔日的黑板上，仿佛映出了畢業(yè)時(shí)我們一起寫下的名字；照在課桌上，似乎照出了我們曾經(jīng)刻下的友誼地久天長的誓言。
回憶之門一旦被打開，便如波濤般洶涌而來，從前的每一個(gè)畫面都令人無法抗拒地清晰浮現(xiàn)在眼前。操場上的那幾個(gè)雪堆，仿佛穿越時(shí)空出現(xiàn)在眼前，我們曾一起把雪花團(tuán)成一個(gè)個(gè)雪球，帶回教室，看它在溫暖中漸漸溶化，溶成一灘水，化成永恒的美好。
畢業(yè)那天，說好了我們不哭。可一曲《祝你一路順風(fēng)》把我們本就柔軟的心徹底摧毀了，一個(gè)擁抱便代替了所有的告別。
在這里，我們一起哭過，一起笑過，一起感受過友誼的溫暖，一起體味過失敗的難過，一起分享過成功的喜悅。時(shí)光飛逝，我們長大了，走出校園，才知道我們想家了，這個(gè)我們共同的家已成為永久的牽掛。
不知不覺，已走出校園，回望這承載了我們?nèi)昵啻旱氖サ兀也唤锌f千，淚流滿面……
青春不需要轟轟烈烈，有好友的相伴，有簡單的微笑，有單純的面孔。
走過曾經(jīng)，才知道曾經(jīng)的美好，才懂得珍惜現(xiàn)在……
寫曾經(jīng)的高一作文6
我是一個(gè)十五歲有著美麗稱謂年齡的孩子。二十一世紀(jì)的第一天，我出生在南部的一個(gè)鮮為人知的小村落里。兩年前，我以高分進(jìn)了重點(diǎn)班就讀，然后在那里度過我整整三年的初中生涯。
由于我是重點(diǎn)班的學(xué)生，所以必須住校。這就意味著我每天都得穿梭在教室與宿舍之間，忍受著學(xué)校難吃的飯食和每一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。每個(gè)周末回家，媽媽都會(huì)準(zhǔn)備好可口的飯菜迎接我，而我卻什么也做不了。
我想我可能真的有點(diǎn)累了。那一年我升入這個(gè)重點(diǎn)班時(shí)我就知道要非常非常努力地學(xué)習(xí)，于是我拼命地看書做題想要延續(xù)輝煌。我是我再也不是從前那個(gè)可以常常拿第一的小女孩了�，F(xiàn)在我的成績不再如以前優(yōu)秀，當(dāng)那些名列前茅的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我永遠(yuǎn)都是臺(tái)下的觀望者。
媽媽總是對(duì)我說你要努力學(xué)習(xí)將來才有好的發(fā)展，而我總是沉默著不說話。我很希望在不久后的中考我可以再交給媽媽一張驕傲的成績單。那時(shí)媽媽一定會(huì)笑得很燦爛。
小時(shí)候，我很貪玩，作業(yè)一次也沒做過�？墒沁�是年年考第一。做了很長時(shí)間的`班長，很得意得帶著紅紅的三道杠。參加了許多亂七八糟活動(dòng)，獎(jiǎng)狀也領(lǐng)了許多。所以直到現(xiàn)在我的名字在老師心目中依然深刻。即使在最后那幾天我做掉了好幾本練習(xí)冊，我也依然很快樂，因?yàn)槲抑牢乙欢〞?huì)進(jìn)重點(diǎn)班。
可是現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有從前那樣的自信了。
我每天為了成績埋頭苦干，只為了爭取名次表上細(xì)微的攀升。我一刻都不敢放松，因?yàn)槲液芮宄闹雷约翰皇悄欠N跌倒后拍拍土重新站起來的人，所以即使停下腳步，我也不會(huì)坐下休息。我怕我一旦倒下，就再也站不起來。
今天我在回家的路上看到了一個(gè)剛放學(xué)的小女孩。她笑容清澈，踮著腳尖蹦蹦跳跳的，一直講著老師夸獎(jiǎng)她的事，可愛極了，后面跟著她年輕美麗的媽媽。我一直看著他們經(jīng)過我的身邊，年輕的媽媽驕傲地摸摸小女孩的臉蛋，一臉慈愛。然后我聽到她說，真是個(gè)聰明的孩子！我突然想起來很久以前我也是個(gè)聰明的孩子。只是，她已經(jīng)被我遺忘很久了。
時(shí)間在不斷地變化。有些事，不管我們?nèi)绾闻�，回不去就是回不去了，那些美好的曾�?jīng)隨著風(fēng)的方向永離……
寫曾經(jīng)的高一作文7
曾經(jīng)的過往催促著我們成長，你可曾留戀那份自己在時(shí)光流逝下所逐漸模糊的歲月？
對(duì)于朋友，那份曾經(jīng)的過往如今只留下了遺憾。
還記得曾經(jīng)我也有過很多朋友，有過被眾人包圍在中間的溫暖。我們一起打鬧，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起挨罵，但奇怪的是，上了高中之后，大家的見面就生疏了很多。我想上前搭話，卻也不知道該怎么開口，他會(huì)對(duì)視后做出幾秒的停留，可以就不曾向我開口。
之后啊，每個(gè)階段的朋友都是如此。
我漸漸發(fā)現(xiàn)朋友和吃飯睡覺似乎是一樣的，在不同年紀(jì)，我們需要和不同的人打著交道，做出交流。這種交流久了，你會(huì)感到疲憊，就仿佛深陷一場長期應(yīng)酬當(dāng)中，你想要制止已知結(jié)果的發(fā)生，先要盡可能的去維系關(guān)系，可是終究會(huì)走向相同的結(jié)局。
當(dāng)你開始質(zhì)疑友情的溫暖的時(shí)候，你卻又能從陌生人的身上看到久違的陽光，你心存善意，仍然堅(jiān)信屬于你的朋友們也都只是正走在和自己相遇的路上。我們都會(huì)為了小小的恩惠而心存感激，可是身邊人持續(xù)的溫暖反而有習(xí)以為常，我們都總是去維系那份短暫的友誼，卻又忽略了一直陪伴自己身側(cè)的友人依舊還在那兒駐足。
對(duì)于曾經(jīng)，我不知曉是否正確，但對(duì)于往后，我一定加倍珍惜。
對(duì)于自己的人生，我不需要感到遺憾，我只是為曾經(jīng)的錯(cuò)誤而感到羞愧。
我以為學(xué)習(xí)是負(fù)擔(dān)，所以我時(shí)�？释呦蛏鐣�(huì)，讓自己能夠更好的融入名為生活的怪圈。可是當(dāng)我常識(shí)性的去融入，我又發(fā)現(xiàn)生活帶給自己的壓力過于巨大，至少在那個(gè)名為學(xué)校的環(huán)境之下，我的日子要輕松很多。
曾經(jīng)的我浪費(fèi)了青春中有限的時(shí)光，浪費(fèi)了屬于自己的天賦，肆無忌憚的揮霍著自己的`人生�？僧�(dāng)自己回頭看，當(dāng)自己開始成長也才發(fā)現(xiàn)，原來自己只是一個(gè)急迫想要證明自己的孩子。正因?yàn)檫^于在意自身價(jià)值，卻忽略了價(jià)值本身，我們所學(xué)習(xí)的，所努力的，所經(jīng)歷的苦難，都是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)。不管曾經(jīng)的過往是如何的令人苦惱，可正是那些事物令得自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，令得自己能夠更加輕松的朝著未來的方向前行。
曾經(jīng)或許都成為了過去式，但是那些過往都在幫助自己成長。如果你在此刻就放棄，那未免辜負(fù)了曾經(jīng)努力的自己。
相信未來，珍惜過往，曾經(jīng)的你一定也如此期待著。
寫曾經(jīng)的高一作文8
天，是蔚藍(lán)的，陽光普照著這片大地。我們一起去尋找遺失的那些歡樂。
我們六個(gè)，充滿著任性，充滿著歡樂。任微風(fēng)吹打著我們，那可是一種很舒服的自然按摩額。在風(fēng)中享受著，我們忘卻了自己。笑是我們唯一的表情；快樂是我們唯一的心跳節(jié)奏。我們找尋可以獲得自由的地方，在那，我們看到有河水的微微流動(dòng)，我們迫不及待地奔向那里。
好陡的路，泥巴中夾雜著小石子，旁邊有些零碎的小草，點(diǎn)綴著這一片荒蕪的路。一個(gè)急轉(zhuǎn)的彎道，右邊是一個(gè)遺棄的碼頭？不，是一個(gè)還未建起的碼頭。這里有一大片亂石堆，真怕在某個(gè)地方出現(xiàn)可怕的骷髏。其實(shí)，還有點(diǎn)敬佩那些小草，盡然在這樣的環(huán)境中，都還能如此堅(jiān)強(qiáng)的生長著！
左邊是一片不大的沙灘，可，裝我們，足夠了！那蕩漾的河水波動(dòng)著我們的心弦。此時(shí)此刻，怎能不去感受一下河水中的溫度呢？于是，我們這樣做了，脫掉那禁錮我們雙腳的.鞋，踩在水中，腳下是軟軟的泥，有點(diǎn)下陷，整個(gè)人都像要掉下去一樣，可在泥土中卻還有溫暖的感覺。似乎是我們打破了這原本的寧靜，清涼的水被我們掀起的泥沙所攪合，渾濁的像是在森林里迷了路。那不安的感覺過去了，這時(shí)，我們站在一大塊石頭上，陽光在水中波光粼粼得，跳著動(dòng)人的舞，我們的腳也耐不住寂寞，也隨之而動(dòng)，我們嬉戲著，跑到岸上那片天地中感受自由。
我們玩累了，就地而坐，或是舒心的躺下，絲毫不會(huì)在意此時(shí)的我們是否像個(gè)泥孩子，因?yàn)槲覀兪强鞓返�。偶爾，有一行行的白鷺從我們眼前劃過，飛向那天際，一條線，一個(gè)點(diǎn)，到最后的消失無蹤，一切都是那么的美好。對(duì)岸那一片青山，讓人心曠神怡，如綠屏，放映著無數(shù)安靜、動(dòng)人的電影。一切都要結(jié)束了。
他們，又要走了，真的好舍不得，這個(gè)秋季，少了他們的聲音，少了他們那熟悉的身影，意味著什么呢？意味著我失去了最純真的笑�，F(xiàn)在的一切都變復(fù)雜了，我，要怎樣解決？他們離開了，我，好不習(xí)慣，還在丟不掉對(duì)你們的依賴。
如河水一般，一切都似水的流去了，只是我還記得那些曾經(jīng)。尋找到的幸福，我們的曾經(jīng)！
寫曾經(jīng)的高一作文9
時(shí)間剝蝕了屋頂?shù)牧鹆�，韶華褪盡了庭柱的朱漆，過往的一切隨時(shí)光消散到遠(yuǎn)方，而時(shí)間就像一大滴松脂滴落，將一切封存，連同我那過往的青春，那些令我感動(dòng)的曾經(jīng)。
曾經(jīng)我怯生生地走進(jìn)那個(gè)向往已久的校園。時(shí)間就像剛出屜的饅頭，飽滿且熱氣騰騰，對(duì)一切事物都充滿好奇，對(duì)自己的未來充滿無限的憧憬，日子就這樣不緊不慢地過著，雖然知道前方的路會(huì)越來越難走，可我們還是朝著那個(gè)涂滿如凡〃高畫作般妖冶色澤的結(jié)果義無反顧的奔去。
可是，有一天，我們邁入了成年的門檻，曾經(jīng)的一切對(duì)我們而言仿佛都那么遙不可及了，它隨著時(shí)光向遠(yuǎn)方加速離去，而我們只能在原地傻楞楞的看著它歸為圓點(diǎn)，化為陌生，青春成了別人專屬的字眼，我們是怎樣的一副面容?
我們不能從此刻開始倒退行走，回到滄惶流離目光迷茫的曾經(jīng)，唯有在心底緬懷，緬懷那些令我感動(dòng)的曾經(jīng)，那些已不再屬于我的青春…
曾經(jīng)的我們張揚(yáng)、敏感和矯情;曾經(jīng)的我們單純、勇敢和迷茫;曾經(jīng)的我們相依、相伴，為了夢想奮力拼殺;曾經(jīng)的我們像未經(jīng)雕琢的頑石，出露鋒芒;曾經(jīng)的我們對(duì)一切充滿好奇，對(duì)一切充滿渴望;曾經(jīng)的我們相信我們有改變時(shí)間的力量;曾經(jīng)的我們以為青春的路很長很長;曾經(jīng)的我們……可是，我們忘了，生命的本質(zhì)是帶有微疼的流逝啊!在此刻，我們是多么懷念那些不再屬于我們的曾經(jīng)!那些如琥珀般晶瑩的記憶，我們?yōu)樽约涸?jīng)的'張揚(yáng)感動(dòng)，為自己曾經(jīng)的單純感動(dòng)，或者，什么都不為，只為“曾經(jīng)”感動(dòng)�！霸�(jīng)”，寄托了我太多太多珍貴的記憶，“曾經(jīng)”之為“曾經(jīng)”，是因?yàn)樗缥覀儫o法阻止一般邂逅，老的如同天邊的蒼山秋水，也帶走了我年少時(shí)的夢想，讓我更多地看清了時(shí)間的力量。令我感動(dòng)的曾經(jīng)，讓我為自己已逝去的青春感動(dòng)，為自己曾經(jīng)的年少迷茫感動(dòng)。
令我感動(dòng)的曾經(jīng)，它教會(huì)我勇敢面對(duì)：少年當(dāng)有少年狂，涉昆侖，笑呂梁，十年磨劍，他日試鋒芒，霜刃出鞘寒光凜，斬莫邪，斷金剛!令我感動(dòng)的曾經(jīng)，我會(huì)繼續(xù)帶著感動(dòng)上路，守望那一輪新的太陽!
寫曾經(jīng)的高一作文10
曾經(jīng)的美好美好到即使再狠心的人都無法忘記，不是過去不肯放過你，不是回憶不肯放過你，是你自己不肯放過你自己，曾經(jīng)的美好，也許在有的人心里隨著時(shí)間的流逝漸漸地被遺忘，曾經(jīng)的美好，也許在若干年之后仍舊記憶猶新，曾經(jīng)的美好，也許隨著長大后為生計(jì)的奔波而漸漸被埋在心底最深處的地方，無論如何，我們都要記住，在我們青春年少的時(shí)候，都會(huì)有屬于我們自己的那份美好。
曾經(jīng)的美好，現(xiàn)在想想還是會(huì)笑出聲來，那時(shí)，我們剛踏進(jìn)初中，我們好奇的張望著陌生的壞境陌生的老師和同學(xué)。
初一，我和你，沒有什么交集，要是有的話，也是在老師家補(bǔ)課我充當(dāng)你的英語老師為你翻譯英語，你答應(yīng)的，給我棒棒糖，結(jié)果我們就是債務(wù)關(guān)系。
初二，我和你，你是我的老弟，我們一起嬉笑打鬧，不管他人異樣的眼光，我們天真，我們一起翻墻去網(wǎng)吧，我們一起喝酒一起買醉，你可以再你的兄弟面前介紹我，大大咧咧的說我是你的老姐，我也可以在我的姐妹面前大大方方的介紹你，你是我的老弟，初二，過得真快，我們彼此的'純真，隨著初二的過去，而流逝。
初三，我們都在為彼此的學(xué)業(yè)忙碌，雖然你的成績遠(yuǎn)不如我，但是還是鼓氣的對(duì)我說，一定會(huì)趕上我，我從前10掉到20多名，你眉頭一蹙，嚴(yán)肅的對(duì)我說，老姐我們還是畢業(yè)之前不再聯(lián)系也不再出去玩吧，你的成績。他的話還沒說完便被我打斷，我是一個(gè)要志氣的人，我不能容忍屬于我自己的位置被別人占了去，于是我努力，終于在一次考試中班級(jí)第8，呵呵，我長須了一口氣，你對(duì)我投向了欣慰的眼光，雖然我們男女有別，但還是感覺到了彼此對(duì)對(duì)方的關(guān)心，那天，你心情不好，我向你詢問才知道，你要回家念書了，我聽到之后一愣，繼而微笑著安慰他，回去就回去吧，沒什么大不了的，在我轉(zhuǎn)身回到座位上時(shí)，淚水已不受控制的滑落，你離開那天，我去為你送行，老弟，你拿出了我愛吃的棒棒糖，我們會(huì)心一笑，看著你遠(yuǎn)去的背影，不知什么時(shí)候才能再見，我的淚水又落了下來。
曾經(jīng)的美好，美好到即使再狠心的人都不能忘記，老弟你帶來的那份美好時(shí)刻藏在我的心底，現(xiàn)在想起仍會(huì)會(huì)心一笑，你帶來的美好，便永遠(yuǎn)的藏在我的心底，那個(gè)最溫暖的地方！
寫曾經(jīng)的高一作文11
“曾經(jīng)”如脆薄的窗紙經(jīng)不住記憶的風(fēng)，也似離離的野草，生生不息。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷那如青色檸檬的季節(jié)，愛情和友誼，那時(shí)我們是怎樣詮釋它們呢？
關(guān)于愛情，是傳說，可以說是咫尺，也可以說是天涯，而我只不過是由咫尺向天涯漂過的一個(gè)人。在升入初中以前，媽媽就對(duì)我說：“不要有任何的想法！”當(dāng)然，我知道戀愛不屬于現(xiàn)在，畢竟再乖的孩子也會(huì)有自己的想法，曾經(jīng)想過，假如，我是說假如，有一個(gè)疼愛我的大哥哥，像照顧寶貝似的照顧我，我一定會(huì)傻傻的沉醉在愛的味道里。
每當(dāng)我看見校園里的.男男女女在一起高興的戀愛時(shí)，心中充滿了羨慕，可我又看到為了愛情而犧牲生命的人太傻了，我知道，當(dāng)你為對(duì)方付出了真真切切的愛，最后被傷的傷痕累累�；蛟S是我們太小，現(xiàn)在不懂得愛情到底是什么？或許年少的我們想體驗(yàn)戀愛中的幸福，但這戀愛后的傷痛誰買單呢？明知故問，當(dāng)然是身邊關(guān)心你的人。曾經(jīng)戀愛的日子都成為我們永遠(yuǎn)回不到曾經(jīng)的起點(diǎn)，就這樣讓我們背道而馳回望不可挽回的距離，過去的就成為親切的回憶，被愛所傷不要悲傷。原來，談?wù)搻矍橐惨謺r(shí)間段，它的身上長滿了玫瑰刺，而我們卻太羸弱，根本禁不起折騰的。但我相信“距離產(chǎn)生美”上帝送給我們的禮物最最純真的是友誼。
“記憶”是個(gè)玩弄人的把戲，越是想忘記卻又記得深刻，越想記住他的面龐與肌膚，卻是一片空白。我摸索著關(guān)于“記憶”這個(gè)詞的記憶，卻發(fā)現(xiàn)根本不存在什么給我描述與記憶，而我只不過是在這里的游蕩者，但又覺得它在明晃晃的搖擺。
曾經(jīng)，我在冬天撒下幾粒不知名的果種，盼望有一天看到它的身軀在陽光下生長，等了好久連個(gè)枝丫都沒有發(fā)育良好，有些東西強(qiáng)求是不可以的。
曾經(jīng)，甚至毫不猶豫地否決了一份友誼，她說只要你快樂什么都可以，我每天孤零零地徘徊在樹下，久久才知道有些東西失去了才知道美好……
青春的車站是沒有回程票可買，它一如檸檬味的易變，不會(huì)留下什么，最多是耳邊掠過的幾絲零碎的清風(fēng)，填補(bǔ)的只不過是一滴滴飽含艱辛的淚水�！霸�(jīng)，”實(shí)際上很值得懷念，只要我們能打開那扇大門！
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