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寫(xiě)天使的高一作文600字
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，葉子，一片片落下，鋪滿了這條窄窄的林間小路，踏著這條路的開(kāi)端，靜靜地、靜靜地走著，不知不覺(jué)地走過(guò)了十... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：一路天使相隨
葉子，一片片落下，鋪滿了這條窄窄的林間小路，踏著這條路的開(kāi)端，靜靜地、靜靜地走著，不知不覺(jué)地走過(guò)了十幾個(gè)年頭，驀然間，路旁繁花似錦。
是他，燭光里不倦的身影，陽(yáng)光下意氣風(fēng)發(fā)的身軀；是他，貧瘠中撐起知識(shí)的綠蔭，干涸中涌起教育的源泉；是他，在黑板上默默耕耘著自己的驕傲，用粉筆書(shū)寫(xiě)著自己的光彩；是他，領(lǐng)著稚嫩的童心慢慢走向成熟，桃李芬芳，是他，打著前進(jìn)的燈籠，亮起穿梭的航標(biāo)，讓一代代的未知走向先知
是他，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)教師，一路張開(kāi)羽翼，一路與愛(ài)相隨，一路在前領(lǐng)航，一路澆灌盛花。
課堂上，他們始終是歡樂(lè)的主軍，活潑的精靈，講課生動(dòng)活潑，積極向上，天馬行空的思維貫穿知識(shí)的構(gòu)架，嬉笑怒罵中盡顯教育的風(fēng)采；幽默風(fēng)趣的口才，在歡聲笑語(yǔ)中帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的殿堂，遨游知識(shí)的天空，故作嚴(yán)厲的表情，在師生平等、和諧相處中啟示學(xué)生改正錯(cuò)誤，克服險(xiǎn)阻，走向充實(shí)而又完美的人生。
課間，他們是長(zhǎng)不大的孩子，與同學(xué)可以一起分享歡樂(lè)，分享感動(dòng)，真正做到融入孩子當(dāng)中，切身體會(huì)孩子們的無(wú)憂無(wú)慮，積極引導(dǎo)孩子們玩中學(xué)，學(xué)的充實(shí)；學(xué)中玩，玩的快樂(lè)�？傊�，他們就是大孩子，只不過(guò)懂得多一點(diǎn)，能夠領(lǐng)著伙伴前進(jìn)，領(lǐng)著學(xué)生前進(jìn)，領(lǐng)著他們走向成熟，走向人生的舞臺(tái)。
放學(xué)后，他們會(huì)默默地披著月光，在課桌前悉心批改作業(yè)，查漏補(bǔ)缺，并在每個(gè)學(xué)生的作業(yè)本上寫(xiě)下鼓勵(lì)的話語(yǔ)，因?yàn)樗�，老師的鼓�?lì)像一縷陽(yáng)光，會(huì)給學(xué)生動(dòng)力，工作認(rèn)真勤懇，任勞任怨，這是他們揚(yáng)起的旗幟，高舉的口號(hào)。
他們像天使，盡心呵護(hù)著每一位學(xué)生；他們像天使，積極引導(dǎo)學(xué)生走向成熟；他們像天使，用愛(ài)與嚴(yán)厲使他們?nèi)松叩酶雍肋~，更加雄壯。
一路上有你，一路天使相隨。
篇二：天使
我是天使么？我可以像天使一樣展翅高飛么？我能像天使一樣美么？
我是天使，因?yàn)槲铱梢詾閴?mèng)想而翱翔于天際，哪怕沒(méi)有翅膀。密布的烏云遮住了陽(yáng)光，我低著頭，手中拿著那哭泣的試卷，無(wú)言。老師的政治課又開(kāi)始了，我們認(rèn)識(shí)的聽(tīng)著，心痛的悔過(guò)著，有一絲閑暇就幻想著未來(lái)。志存高遠(yuǎn)對(duì)于我應(yīng)該只是一個(gè)虛擬名詞罷了，我沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)，只是靜靜的期望著每次考試都不會(huì)讓父母失望�？墒牵L(zhǎng)大了才明白不努力我的未來(lái)靠誰(shuí)呢，我不要當(dāng)所謂的啃老族。那隱形的翅膀激勵(lì)我成長(zhǎng)，鼓勵(lì)我獨(dú)自去飛翔，更高，高強(qiáng)。每天都沉浸于題海間，努力的去積累學(xué)習(xí)，直到累到睡著。漸漸的習(xí)慣了那種為夢(mèng)想而努力的感覺(jué)，習(xí)慣了在習(xí)題間度過(guò)每一天，習(xí)慣了給自己一雙隱形的翅膀，勇敢的飛。
我是天使，因?yàn)槲矣刑焓挂粯由屏嫉男�，像天使一樣美。天使在我心中似乎永遠(yuǎn)都是那樣的美，清純，不容任何人侵犯。我雖然沒(méi)有天使一樣的臉蛋，但我有一顆善良的心，依舊是那樣的美�？匆�(jiàn)街邊有人乞討，我總會(huì)把自己的零用錢(qián)給上幾塊�；蛟S有人會(huì)說(shuō)我傻，也許吧�，F(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有誰(shuí)敢相信誰(shuí)，對(duì)誰(shuí)都會(huì)有戒心，哪怕是父女間也一樣�？墒�，我想要去相信別人，也許這樣對(duì)自己也是一種信任一種快樂(lè)吧。在車(chē)上看見(jiàn)有站著的老人，我總會(huì)及時(shí)的讓出位置，為文明社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)哦。我不敢說(shuō)我有多偉大，至少在每件小事上我都會(huì)做到最好。某些事，哪怕讓自己受傷了，也不想讓更多的人受到連累，于是我總是一個(gè)人承擔(dān)著痛，卻和別人分享著快樂(lè)。我善良的讓心，讓我的世界變得和平，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
幻想著有一天能夠變成天使，其實(shí)不然，我就是天使，灑落在人間的天使！
篇三：惡魔與天使
事實(shí)上他們?cè)?jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個(gè)兄弟，但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí)，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使
惡魔睜眼看到了蝙蝠，于是他有著血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還是代表著自己的那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見(jiàn)了他似乎就看見(jiàn)了絕望，破滅，死亡；天使看見(jiàn)了鴿子，于是他有著天空般碧藍(lán)的眼睛，潔白的皮膚，美麗的微笑，還有那象征著天使的雪白的翼。自然的看著他，感到的是幸福，快樂(lè)，希望與生命的延續(xù)
就這樣，上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們，不記后果的，因?yàn)樗麄兌际撬暮⒆影�。隨著時(shí)間的流逝，2個(gè)孩子不斷長(zhǎng)大，期間作為天使的哥哥總是保護(hù)著弟弟，想與他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠(yuǎn)離，作為惡魔的弟弟也就一人玩著，哥哥無(wú)奈地嘆氣，上帝也只有微笑說(shuō)這是“命運(yùn)”。
到了該體驗(yàn)成長(zhǎng)成果的日子，上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活，以看看他們是否能獨(dú)當(dāng)一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護(hù)著，大家都愿意和天使一起玩樂(lè)，他為人類(lèi)帶來(lái)了許多美好，他給予人類(lèi)幫助與希望；而惡魔帶來(lái)了黑暗，陰影，他使人們互相憎恨，廝殺，為人們帶來(lái)絕望與悲傷但是無(wú)論如何，這個(gè)世界再一次平衡，有著光明照耀的地方，必定有著陰影的侵蝕，有著成功必有失敗，有快樂(lè)必有悲傷
人類(lèi)同樣是這樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母就充當(dāng)著上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”，反之有著心靈陰影的孩子，他們只有當(dāng)“惡魔”的份了，不能為社會(huì)作貢獻(xiàn)，只有獨(dú)自一人或被人們所孤立
所以我希望世間都充滿著幸福，快樂(lè)，歡樂(lè)，美麗，我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使，而并非惡魔
篇四：天使與惡魔
在打字時(shí)，我在思考一個(gè)問(wèn)題。兩個(gè)不同世界的人，可能互相支持一直走下去么？
我明白，是我太有自信，于是把惡魔和天使的手畫(huà)在了一起，相信她們是一對(duì)雙生花，但我錯(cuò)了一回，因?yàn)檫@樣，兩個(gè)人中的一個(gè)都會(huì)受傷。
惡魔就是惡魔，她總是邪邪的笑，她總是善變，也總是隨和。天使就是天使，她總是微笑，她總是受到贊揚(yáng)，也總是高貴和任性。在一個(gè)十字路口，他們相遇，互相被互相的才華所吸引，建立友誼。天使，她將走她自己已鋪好的路，而惡魔，她彷徨左右，前途一片迷茫，但她絲毫沒(méi)有因?yàn)樘焓购退牟煌柽h(yuǎn)她。
惡魔認(rèn)為，她和天使會(huì)繼續(xù)做好朋友，但她太單純了，以至于到后來(lái)天使因?yàn)橐患退裏o(wú)關(guān)的事兒和她爭(zhēng)吵，她都自己承受。
他們分開(kāi)了，玻璃的心碎了……
惡魔選擇了沉默，而天使則繼續(xù)走她的路，那被鮮花環(huán)繞的路，她不會(huì)等惡魔，就算是一聲對(duì)不起。惡魔并不后悔，雖然她沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)�，她被傷得太重，痛到了麻木。惡魔想：遇�?jiàn)了，友誼算過(guò)了。
惡魔總是能想的很明白，于是不小心養(yǎng)成了豁達(dá)，她總是加上太多掩飾，讓被人開(kāi)不出她的猶豫和悲傷。天使總是很高貴來(lái)遠(yuǎn)離別人來(lái)一個(gè)人承受寂寞的孤獨(dú)，掌聲此時(shí)對(duì)她來(lái)說(shuō)并不重要。
內(nèi)心掙扎的惡魔，裝出微笑的天使，心里都很復(fù)雜，誰(shuí)都不知道，應(yīng)為她們總是裝的很累，裝得越不在乎，心就越痛。
惡魔看不到天使，天使也不會(huì)回頭。兩個(gè)人于是相距千里，從此沒(méi)有音訊。
惡魔用玩世不恭來(lái)捉弄?jiǎng)e人來(lái)掩飾她內(nèi)心的孤獨(dú)，天使用拼命努力讓別人看不出她的眼淚。
篇五：走進(jìn)天使國(guó)度
一次偶然的機(jī)會(huì)，我闖進(jìn)了天使的國(guó)界。我驚訝極了。因?yàn)槲业纳砩隙嗔艘浑p潔白豐滿的翅膀。頭上也多了頂五彩光環(huán)。難道，難道說(shuō)我是個(gè)天使？
不會(huì)吧！我在旁邊的水池里看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的天使，那不是別人就是我自己。
我真的無(wú)法相信。這不可能吧！
“怎么不可能，你本來(lái)就是個(gè)天使。當(dāng)年只是你太頑皮了，偷下凡間。國(guó)王一氣之下罰你下凡間去嘗受人間疾苦18年�？捎捎谒奶勰悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)的很累。趁你還沒(méi)到高三就把你收回國(guó)界啦！哦忘了告訴你我是．”
“我知道，丘比特嘛！”
“喲！”
“我在人間還小有名氣的嘛！呵呵”
“你剛才說(shuō)的那些如果是真的的話。這么說(shuō)我以后就不必再去苦讀那些叫我頭暈?zāi)X漲的書(shū)了！”
“是的，而且在這從來(lái)沒(méi)有煩惱。一切順心！那邊有個(gè)天使游樂(lè)園，你盡情玩去吧！”
哈哈哈哈哈哈，我居然是個(gè)天使！哇，我自己都不敢相信。我真是太開(kāi)心了��！
時(shí)間過(guò)的很快，天使的生活真的好悠閑。無(wú)憂無(wú)慮的！可我漸漸發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始想我人間的爸爸，媽媽?zhuān)憬悖蠋�，同學(xué)了！雖然媽媽不是最溫柔的，姐姐也不是最好的。在學(xué)校也常有心情不好，可不正是因?yàn)橛辛四切畈抛兊母幸饬x嗎？這兒太完美了！太完美了反而令人厭倦！我要回去回到那個(gè)充滿挑戰(zhàn)的地方！
于是，我留下了一張字條。忍著劇痛拔掉了翅膀摘掉了光環(huán)。又一次偷下了凡間！我相信在人間的我一定過(guò)的比天使國(guó)界幸福對(duì)不起了親愛(ài)的國(guó)王。請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別！也別為我擔(dān)心，我一定會(huì)照顧好自己的。當(dāng)然，我也會(huì)想你們的��！
再見(jiàn)了！哦，不！是永別了��！
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