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高三了作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的高三了作文6篇,歡迎大家分享。
高三了作文 篇1
看庭前花開花落,望天空云卷云舒。凝視著時光的匆匆流去,有些惆悵,有些感傷。何時才能挽回那逝去的青春?何時才能走出“痛的家園”?
歲月的光不能掩埋我的足印?匆娞,我知道自己笑過;看見雨,我知道自己哭過;看著自己,我更明白自己成長過。歡樂與笑聲,愁苦與眼淚,成為我生命中一個不可或缺的組成。
人們都說時間可以淡化一切。但這對我來說更加加深了我對媽媽的思念。
小學(xué)那年,我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的,那晚,媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含著愛的淚水,只是微微一笑,什么也沒說。媽媽流了一夜淚,第二天我看見媽媽的眼角還濕濕的……可惜那時我還小。
初三那年,一個星期六我放學(xué)歸來,想起重病纏身的媽媽,腳步加快了些。來到家對面的山頭,總有一種深深的憂傷在心中泛起。望著媽媽一貫愛坐的地方而今是空空的。踏進(jìn)家門,靜靜地,媽媽吃力的斜躺在床上,我平時看東西都有點模糊的眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛著晶瑩的淚珠。心里不是滋味,一頭撲在媽媽懷里,不知說些什么,什么也說不出!暗饶恪揖蜎]有什么牽掛了”。聽到媽媽顫抖的聲音,一顆熱淚落在額頭上,漸漸的流到我眼邊,與我的淚融在一起……
十多年來,我看到媽媽兩次流淚,媽媽的淚構(gòu)成了她的全部世界,媽媽的淚為誰而流。
如今遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),走在茫茫的求學(xué)征程中,眼前總是浮現(xiàn)出媽媽帶著淚的憂傷的眼神,媽媽,每次無助時您為我遮風(fēng)擋雨,每一次彷徨時您替我代解心中的苦悶。每個春夏秋冬,雨雪冷暖,任憑風(fēng)吹雨打,歲月嬗變。您始終以一個強者把我向生命的最高層鞭策。
而今,媽媽帶著我的思念永遠(yuǎn)的走了,我失去了最熟悉的親人,在茫茫人世間徘徊,徘徊在痛的邊緣,我不知道這種生活何時是一個盡頭。
人生路上風(fēng)雨兼程,我猛然醒悟,對,屬于自己的好好珍惜,我要好好的活下去。從此,我努力吸取陽光,吸收水分,深深扎根,我又恢復(fù)了自信。雖然旅途中狂風(fēng)暴雨,但我已不再抱怨,而是讓自己在狂風(fēng)暴雨中長得更結(jié)實。雖然征程中陽光很少,我充分利用每天少有的陽光呼吸、成長。更何況,我身上背負(fù)的不只是自己的前途,更是母親的.希望。對得起成長道路上無私的耕耘,我要志存高遠(yuǎn),對得起曾經(jīng)在媽媽面前許下的宏愿。我珍惜生命,對得起媽媽疲憊后欣慰的一笑。
我堅信來日方長,相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂業(yè),文學(xué)家的本分是創(chuàng)造出凈化心靈的優(yōu)秀作品,教育家的本分是引導(dǎo)人認(rèn)識自我,實現(xiàn)自我。我的本分是在自己一方狹小的天地里兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地。開拓出一片自己的天地,告慰天堂的母親。
高三了作文 篇2
午后暖暖的陽光醉醺醺地摸過雕花的窗欞,靜靜地躺在紅木地板上。爺爺在教我讀詩,渾厚的低聲與咿咿呀呀的童聲交織在一起,和諧而又美麗。不遠(yuǎn)處,一只貓懶洋洋地臥在凳子邊,豎著耳朵聽。
“少小——離家——老大回——”
“鄉(xiāng)音——無改——鬢毛衰——”
爺爺總是教我念這首詩,反反復(fù)復(fù),不厭其煩。盡管我早可以倒背如流,但爺爺還是如此。有的時候,他念著念著,會閉上眼睛,沙啞的聲音會奇怪地哽咽,慢慢地,一滴渾濁的淚便從他溝壑縱橫的臉上流下,滴在泛黃的《唐詩三百首》上。年少的我好奇地偏著頭,看著失態(tài)的爺爺,讀不懂他黯淡的`眼眸里涌動的黑究竟是什么。于是,那句“少小離家老大回”就在我的懵懂恍惚間飄緲而逝,不留一點痕跡。
現(xiàn)在的我長大了,爺爺也就更老了。牙齒紛紛脫落,臉上的溝壑更深、更多了,不再陪我念“少小離家老大回”了?墒撬麜鈩又齑,讓我念給他聽。正值初春,杏花盛開之時,雪白的杏花在枝頭搖曳生姿,慢慢地隨風(fēng)飛舞飄落,滿地潔白!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰……”我的聲音很輕,伴著這落花風(fēng),消散在清冷的老時光里。好像,懂了些什么。
今天,是清明。爺爺沉默了很久,最終只吐出一句話:“陪我去看看你的曾祖父母吧!蔽夷,一手?jǐn)v扶著行動不便的他,另一個臂彎中挽著裝滿祭祀茶飯和紙錢的竹籃。我們就這樣沿著山路慢慢地走到一座墳前。墳邊長滿了草,在風(fēng)中輕輕拂動。爺爺蹣跚著想上前跪下,卻未能如愿。我看著爺爺,他花白的頭發(fā)被風(fēng)吹的凌亂,眼神哀凄,整個人無比憔悴。我將供品擺在墓碑前,點上香,燃上紙錢,然后跪下。
“爸,媽,”他頓了頓,用我所陌生而熟悉的鄉(xiāng)音,哽咽著道:“我?guī)O女來看你們了……”我沒說話,只是緩慢而恭敬地叩了三個頭,帶著無限的肅穆,眼前漸漸浮起了水霧。
回家的路上,我終于在爺爺?shù)偷偷臄⑹雎曋校私饬诉@一切。曾經(jīng)的他就如同現(xiàn)在的我,是個眼睛如小鹿,被母親疼愛的少年,心里懷著草長鶯飛的輕快歡欣,盼著自己長大,幻想過人生大開大合的種種方式。唯一他沒有想到的變故卻來臨了,戰(zhàn)爭像突來的颶風(fēng)將他連根拔起,然后惡意地棄置于陌生的荒地。他成為了時代的孤兒,從此一生流離,半生坎坷。當(dāng)他垂垂老矣可以回鄉(xiāng)了,山河仍在,春天依舊,只是父母的墳湮沒在長長的雜草里,老年僵硬的膝蓋已經(jīng)無法跪拜。鄉(xiāng)里,已無故人。
原來,他身上有著這么一段我不了解的過去。
我終于讀懂了他黯淡眼眸中涌動的黑,讀懂他念“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”時掉下的渾濁的淚,以及他哽咽許久才吐出的我熟悉而又陌生的鄉(xiāng)音。
爺爺,我讀懂了你。
讀懂了,你給的重量,和那段清冷的舊時光
高三了作文 篇3
這幾天,我一直不敢看媽媽的眼睛,因為,我是那樣傷了她的心。
這周,不知怎么搞的,我有些心神不寧,上課注意力總是集中不起來,周四那天,老師把我留下來,并讓媽媽到學(xué)校去一趟;貋淼穆飞,媽媽鐵青著臉一言不發(fā),可是,一進(jìn)家門,她就氣勢洶洶地開始罵我:“你皮怎么那么厚,說了你多少次了,讓你抓緊時間做作業(yè),別人都交了,你怎么就做不完呢?我不會生了個白癡吧?”我本來心情就不好,聽媽媽罵“白癡”,一股怒火一下子沖到頭頂,想也沒想就還嘴:“你才白癡!眿寢屢宦,立馬放下了手里的東西,揚手打了我一個耳光:“你做錯了還嘴硬,看我會不會把你打死!彼鹱约旱耐闲掖騺。這時,我再也控制不住自己的情緒,一頭向媽媽撞去,發(fā)瘋似的.吼道:“你是我媽嗎?每次打起來都這么狠,我不要你這樣的媽媽,你去死吧!”突然間,媽媽怔住了,她盯著我,像不認(rèn)識自己的兒子似的,一行眼淚滾落下來……
事后,我才意識到我那句話是多么不孝,媽媽為了我,早出晚歸,不管多么辛苦都忍受了,唯一的愿望是讓我學(xué)習(xí)好,將來能考上好中學(xué),而我不僅沒為她爭氣,還沖動地罵了她,我恨自己的壞脾氣,我要一萬次對她說:"媽媽,請原諒我,我一定爭氣."
高三了作文 篇4
“了解”一詞通常是用來形容對其事物的掌握程度或者說是對他人觀察后所得到一種結(jié)論,今天和朋友聊天聊到我的女朋友他們問我你們相處時間不長你了解她嗎?這句話讓我有了寫這篇文字的想法
我認(rèn)為了解并不是代表你知道她喜歡什么,愛吃什么,更加不是對他過去的掌握程度,了解是因為彼此的信任和坦誠,雖然與她相識時間不長但是我了解她,這和知道她過去的種種沒有任何關(guān)系,現(xiàn)在的感受才是真正的了解。人們常會問你了解她的過去嗎?我覺得這沒有任何意義,就算你對她的過去了如指掌那又能怎么樣,難道要用過去的事來衡量今天的感情嗎?人是會改變的如果想了解別人你應(yīng)該先了解自己,現(xiàn)在社會有很多人對自己都不夠了解,談何去了解他人。∪绻^的了解在別人的話語中就飄忽不定,那這種了解我想沒有任何實質(zhì)性,了解與否是不用去解釋給別人聽的,因為這是源自內(nèi)心的東西,是不可能用語言去修飾的。
“了解”就像一杯茶每個人喝下去都有不同的.感受,“了解”就像看待事物每個人都有不同的觀察角度,所以了解是內(nèi)心只屬于自己的東西,那些正在戀愛的人們,請你們先了解一下自己,身邊的她是不是你所需要的,然后再去了解你是不是她所需要的,我想這樣戀愛應(yīng)該不會復(fù)雜
高三了作文 篇5
父親,給了我一個世界。
這世界有山,是父親給我的威嚴(yán),不容置疑的信任。
這世界有天,是父親給我的豁達(dá),一望無際的胸襟。
這個世界更有水,是父親給我的柔情,無微不至的關(guān)懷。
十月二十三日,那一天,父親來了,帶給我太多感動。
那一天,晚秋的天氣向人們展現(xiàn)了它的冷酷。雨紛紛而落,用手觸摸一滴。涼涼地。那一天,耳朵不爭氣的`犯起病,痛得讓一個七尺男兒幾乎不能忍受。痛得讓我想回家,痛得讓我想尋找父親母親的庇護、痛得……
終于,接通了母親的電話,“你爸這就去!痹谀赣H的關(guān)心中,掛斷電話,開始等待父親的到來。
時間,一分一秒地走過,痛仿佛拉住了時間的腳步,讓我體味著一節(jié)課的漫長。我在盼望,盼望著父親能快些來,給我保護,即使我早已過了依賴父親的年齡。
中午,算算時間,父親應(yīng)該快來了。可雨還在下,風(fēng)還在吹。開始后悔,自己已不是孩子,卻還要讓父親冒雨前來。在窗口張望,卻不見父親的身影。心中是期待是悔恨,已然說不清,也不必說清。因為父親的聲音闖入了我的耳朵。穿襖,出門,我像一個士兵急著去接受首長的檢閱,見父親的沖動,讓我仿佛一棵衰敗的小草又煥發(fā)了生機。見到父親,本想給他一個笑容,耳朵的疼痛卻讓我沒能笑得出來?吹竭@一幕,父親面色也變了,仿佛他也在和我一同守著病痛折磨。
“走吧,去醫(yī)院。”路上,父親沒問我病因,只是不停地重復(fù)說“很痛吧?”寥寥三個字卻代表了父親對兒子的無盡關(guān)懷。到醫(yī)院,看醫(yī)生,抓藥,自然夠父親忙的,我缺只能老老實實地坐在那兒,因為這是父親要求的。
除了醫(yī)院,雨停了。走過一個水坑,些許積水浸入鞋內(nèi)。感覺到了意思涼意。此時才發(fā)現(xiàn),父親的鞋早已濕透,打量著父親,還掛著水珠的頭發(fā),凍得有些泛紅的手……心里不是滋味。
那一天,父親來了,帶給我太多感動,執(zhí)筆之時,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn),卻不曾留下,因為父親告訴我,“男兒有淚不輕彈!”
我是父親的兒子,在父親面前,我永遠(yuǎn)是個孩子。父親來了,讓我明白了我的位置,您永遠(yuǎn)替我撐起一切。
高三了作文 篇6
森林的最深處,住著許多小動物,其中,有一只漂亮的小馬,長著長長的馬尾,像扎著一根“小辮子”。一對水靈靈的大眼睛配著一對長長的睫毛。兩只機靈的耳朵時常豎起來,像一個小精靈,四條健壯的腿奔跑起來會留下一條完美的弧線。總而言之,小馬的面貌美如天仙,無可挑剔。
雖然小馬有著不平凡的美,但她十分驕傲,總是以為自己是最了不起的。這樣的人在森林里是找不出第二個來的。森林里的動物們都不喜歡小馬。第一天,鴨姐姐帶著剛剛滿月的妹妹去試水。她們在湖邊游水嬉戲。小馬向她們走來,鴨妹妹看到小馬這么美麗便情不自禁地贊嘆道:“小馬可真美呀!”鴨姐姐卻小聲地對妹妹說:“小心點兒,她可是林中的霸王。”沒想到,小馬聽到了鴨姐姐說的話,用力地朝小鴨叫“嘶嘶,”鴨妹妹嚇得魂飛魄散,鴨姐姐則朝小馬做個鬼臉,頭也不回地走了。第二天,小貓剛釣完魚回來,見到小馬問了一聲好!小馬不但沒有向他問好,還用她的“辮子”打了小貓一個“耳光”。小狗小兔和許多小動物都受夠了小馬的折磨。便開始不理小馬。這事傳到小馬的耳里,她并沒有為這事而感到傷心。一天,一個星期,一個月、一年……日子久了,小馬便孤單起來。她跑去問媽媽:“媽媽,為什么除了你和爸爸之外,大伙兒都不理我了!眿寢屝χf:“乖寶貝,這問題應(yīng)該問問你自己呀!這就是因為你太驕傲了呀!”(她說話的時候十分和藹)。
時間過的真快,再過幾天就是一年一度盛大的動物聯(lián)歡會了。這幾天,小馬像換了個人似的`,變得十分熱情。瞧!動物王國——獅子和皇后——老虎已經(jīng)“搭”好了“舞臺”。其實舞臺就是一塊大草地,草地左邊有一條小石路,上面擺了許多果皮箱和石凳。草地后面有一條小溪,溪邊有幾棵樺樹,樹上有許多鳥兒在唧唧喳喳地叫。主持人則是田鼠先生和松鼠小姐。離動物聯(lián)歡會只剩下一天了,小馬的幾個朋友分別趕到松鼠小姐和田鼠先生的家。要求要叫他們一定要把最后一個節(jié)目讓他們表演。第二天早晨,小馬約著一些小伙伴去參加動物聯(lián)歡會。到了最后一個節(jié)目,小伙伴們把小馬拉到“舞臺”上。“該我們表演了!毙⊥米虞p聲對小馬說。大伙兒團團圍住小馬唱起來:“小馬變了,變得更美麗了,變得不驕傲了,變得富有善心了……小馬聽了他們的歌,感動得流出了淚水。美麗的歌聲和小鳥清脆的叫聲,與叮叮咚咚的溪水匯成了一首歡樂的歌,在草地上,小溪邊,森林里久久回蕩。