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【必備】高三作文集合7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的高三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三作文 篇1
很多人談及孩童的時(shí)候，心里的言語不能很美好，好像他們天生的就跟不懂事瞎胡鬧扯上了關(guān)系，的確，他們有時(shí)候腦筋太直，顯得大人的迂回就會(huì)很費(fèi)勁的去理解，他們的很直，就會(huì)顯得大人的客觀，不是公正。僅僅的要消亡人的客觀性，什么事情都會(huì)盡全力的'考慮周到，什么事都盡量的盡善盡美。孩子的單純反而是沒有了，只剩下了一片渾濁過后的澄清。然而還是澄清。渾濁在腳下。但是感覺像是浸透了自己的心肺。但凡涉及表面，我們都會(huì)很完善的去表現(xiàn)，至于內(nèi)里，好像重不重要都不是那么回事了，誰在乎呢，在看得見呢。誰知道我們做事的時(shí)候咬牙切齒不甘愿的時(shí)候呢。誰也不知道。
只是在外邊時(shí)，不管開心還是難過，都統(tǒng)一的笑著。都統(tǒng)一的沒有任何不同。
這一點(diǎn)唯獨(dú)不像孩子。很久之前我跟一個(gè)人談?wù)撨^培養(yǎng)孩子這個(gè)話題。那是我的一個(gè)師哥，現(xiàn)在馬上大四。要奔入社會(huì)了，或許馬上也要開始憂愁成家立業(yè)的瑣事。生活的瑣事。在涉及孩子培養(yǎng)問題上，我們不謀而合的達(dá)到了一個(gè)觀點(diǎn)。就是至少得讓假如自己是個(gè)女兒讓她有基礎(chǔ)的文學(xué)素養(yǎng)跟歷史涵蘊(yùn)。以至于她在看待某些事情的時(shí)候能夠理智。用自己的腦子去思考問題，而不是一點(diǎn)點(diǎn)事，就沒了自己的主觀意識(shí)。未免是別人說著怎樣好就怎么樣好的這樣的孩子我不要。他得有自己的主觀意識(shí)去判斷他所有的事情，他得有善良單純的心境。當(dāng)然這些東西我也不強(qiáng)求。倘使我的孩子生來就是圓潤(rùn)。就是混社會(huì)人際關(guān)系的一把好手，那也是無可厚非的。我接受。他自己得有自己的道德意識(shí)，知道什么該做什么不該做。
但我最想要的是他活得像自己，活給自己看的人生才是最好的人生。這僅僅是我對(duì)他一點(diǎn)點(diǎn)的祝愿罷了。希冀如此。他能盡早的找到他一生喜歡并且會(huì)費(fèi)勁追求折騰的東西。一輩子的單純的向往。
我愿意和他一起成長(zhǎng)，做他成長(zhǎng)路上的伴偶，而非母親。
高三作文 篇2
我去年7月份我和爸爸媽媽一起去參觀了上海世博會(huì)，這次世博之行讓我受益匪淺！
我是上午十點(diǎn)不到從浦西西藏南路地鐵站上來的，大隊(duì)等開門的人潮已經(jīng)分散到園內(nèi)各個(gè)角落，我得以從容安檢入園，左首是E區(qū)的城市案例館，右首是D區(qū)的企業(yè)館。我的計(jì)劃是先E區(qū)，看一些成功的城市改建案例，再打一場(chǎng)渡江戰(zhàn)役，到浦東靈活機(jī)動(dòng)，盤桓至晚間九十點(diǎn)鐘，試水之旅即告結(jié)束。案例館已經(jīng)人頭攢動(dòng)了。我看了圣保羅、杜塞爾多夫、布拉格、蘇州、威尼斯、本地治里、亞歷山大、開羅、博洛尼亞、馬爾默、日內(nèi)瓦/蘇黎世/巴塞爾、畢爾巴鄂、巴塞羅那、麥加米那、羅訥—阿爾卑斯、阿爾薩斯、寧波騰頭、成都案例，各有各的特色。滕頭館勝在外觀，舊青磚和竹片組成的墻面比較特別；阿爾薩斯館擁有綠色植物和瀑布兩面外墻，和一個(gè)瀕水露天餐廳；成都館是個(gè)開放的活水公園，還模擬了都江堰水利工程；亞歷山大和開羅館陳列古埃及文物；日內(nèi)瓦/蘇黎世/巴塞爾館是城市水處理；威尼斯、巴塞羅那、畢爾巴鄂這些館全部的存在意義只是給人蓋章。
杜塞爾多夫館內(nèi)容很詳盡，一個(gè)沒落的港口搖身變成充滿現(xiàn)代藝術(shù)氣息的宜居城市，這期間自然充滿艱難，但是看那結(jié)果，再困難也值得。現(xiàn)在外灘的改造想必是以杜市萊茵河大道改造的'模式為藍(lán)本，不過人家更徹底，硬是把整條通街大道全部塞到地下，上面搞成城市公園，把萊茵河和杜市老城連成一體。而外灘，只是把部分交通流量埋到地下
布拉格館很小，把布拉格老城里著名的查理大橋和橋上的雕塑縮小搬過來了，還在橋邊配了巨幅的實(shí)景照片，中歐的古典別致頗能體現(xiàn)出來。
本地治里是我最喜歡的館，美麗的印度婦女盛裝且親切地與每位參觀者招呼。展館一角全是殖民時(shí)期家庭老照片，另一面墻是本地治里600年歷史�？赐杲榻B才知道，本地治里居然是法國殖民地，一直到上世紀(jì)六十年代才回歸。該地在印度西南角，與法國在其他地方的殖民地都離開八只腳，他們是如何擋住虎視眈眈的英國人和洶涌的民族浪潮，一直挺到六十年代的呢？展館其余地方均是當(dāng)?shù)孛褡褰ㄖ凸爬辖值赖恼藿榻B，配有前后對(duì)比照片，色彩的使用相當(dāng)大膽。中國籍的講解員穿著印度白袍子，介紹得很用心。只是，展館里很少的人，完全配不上印度人的用心程度。
下午，我隨處亂逛，凡門前無等候大軍的場(chǎng)館皆是目標(biāo)，戰(zhàn)斗成果僅僅是太平洋聯(lián)合館、非洲聯(lián)合館、烏克蘭而已。兩個(gè)聯(lián)合館中，只要挑2—3個(gè)展臺(tái)看一下就好了，千國一面，幾張照片，幾個(gè)手工藝品、土著風(fēng)格的圖騰雕塑而已。也有那么一兩個(gè)國家，派出混血風(fēng)格的俊俏男女，著民族服飾，與參觀者親密合影，引來陣陣亢奮的尖叫。
黃昏，去了盧浦大橋腳下的后灘公園，原來是黃浦江邊的一處濕地，略略加工了一下，野意盎然，江邊的灘涂保存得很好，看得出是動(dòng)了一番腦筋的。
終于熬到天黑，人仿佛少了一些，我排了70分鐘隊(duì)進(jìn)入土耳其館。土耳其館一層是博物館、二層是電影院。博物館介紹土耳其6000年歷史，配有復(fù)制品雕塑、古老城市遺址，展廳中央一條華麗傳統(tǒng)長(zhǎng)袍、一座巨型雕塑，都用鐵絲罩子保護(hù)起來。一側(cè)墻面安裝了幾十個(gè)電視屏幕，分別放映影片，內(nèi)容涵蓋了公元前4200年古城遺址及電腦模擬的城市原貌，文物、流傳至今的城市引水渠道、中土文化交流歷史。形色匆匆的人們?cè)诿總�(gè)展覽櫥窗前停留2秒鐘，拍了照片就走，去完成他們的蓋章之旅。我不知道這場(chǎng)世博嘉年華會(huì)給多少人真正留下印象。二樓是360度環(huán)幕電影廳，放的是伊斯坦布爾的街景，人置身其間仿佛身臨其境。
我又看了安哥拉、突尼斯、阿爾及利亞、尼日利亞館，之所以還是看這些非主流館，一是因?yàn)榘滋齑笈牌潢?duì)的館晚上仍然人潮洶涌，二是因?yàn)槟切┬○^，本來他們的資訊很難找得到，現(xiàn)在集中出現(xiàn)，機(jī)會(huì)難得；英法德美日這些國家，我們都是上趕著要了解他們。
第一次世博之旅結(jié)束，很開眼界，也有很多感想。從世博歷史上最多的參展國來衡量，中國確實(shí)令人刮目相看，誰也無法忽視了。但是細(xì)想，一部分展館明顯有些應(yīng)付了事，不來怕得罪中國，重視程度明顯不夠。
上海世博會(huì)的主題是“城市讓生活更美好”，我們是否思考過：這個(gè)美好是循序漸進(jìn)的還是透支了子孫后代的生存環(huán)境？從這兩年的城市建設(shè)來看，我個(gè)人覺得很多地方并沒有遵循這個(gè)主題。馬爾默案例館很詳細(xì)地介紹了城市水循環(huán)及利用的要點(diǎn)以及詳盡的數(shù)據(jù)，這是對(duì)環(huán)境和后代負(fù)責(zé)的做法，中國本就是個(gè)嚴(yán)重缺水國家，但我們用起水來就感覺水資源多到天天鬧水災(zāi)的地步。世博園絕大多數(shù)地方將來要拆掉，但很多道路都按照永久設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)來建，混凝土澆筑，不但浪費(fèi)，也不利于地表水滲透循環(huán)再利用。園內(nèi)種了大量時(shí)令鮮花和草坪，只是好看而已，既起不到調(diào)節(jié)小氣候作用，又要浪費(fèi)大量水去澆灌；局部重點(diǎn)就好，不一定要遍地開花，面子只是一時(shí)的，重點(diǎn)是可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)在的做法有些背道而馳。
這次參觀世博會(huì)給我印象非常深，不僅讓我長(zhǎng)了許多知識(shí)，還讓我大開眼界，了解了許多國內(nèi)外的知識(shí)，這次世博之行讓我受益匪淺！
高三作文 篇3
期末臨近，作業(yè)無限多，真的好難過。事情實(shí)在是太多了，都不知道該從何下手，想什么學(xué)都還沒學(xué)會(huì)一點(diǎn)皮毛的東西就馬上要考試了，而且重點(diǎn)是老師上課說的東西壓根聽不懂，就跟聽天書一樣，實(shí)在是難，太煩躁啦。作業(yè)也多，要學(xué)的軟件雖然不多，但是我覺得很難，又要學(xué)軟件，又要做作業(yè)，還要拍視頻，練舞，畫畫啥的，這一天天的事情是真的多，都不知道該如何下手，有時(shí)候一直學(xué)一直學(xué)，還是沒學(xué)會(huì)，真的很難受。
這個(gè)學(xué)期的期末比起上學(xué)期的期末來說，簡(jiǎn)直是災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)。我都不知道該說什么了，一天天的`就是煩，作業(yè)多到不知道從何下手，學(xué)軟件也難。也沒地方可以問，一是不方便，二是人家也很忙，也要準(zhǔn)備期末考試，做作業(yè)啥的。不好打擾，自己琢磨嘛？又實(shí)在是不知道要怎么弄，然而離期末考試和上交作業(yè)的時(shí)間又沒幾天了。實(shí)在是難受，只要這些事情還沒搞好，我心里就一直難受著，卻又不知道怎么辦才好。
但愿一切難過的事情都將隨風(fēng)而去，迎來美好的、快樂的日子。
高三作文 篇4
也許，永遠(yuǎn)沒有那一天，前程如朝霞般絢爛，也許；永遠(yuǎn)沒有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，只能這樣，攀援卻達(dá)不到峰頂，奔流卻掀不起波瀾。
我，與你一樣，沒有什么特別之處。
我，不懂時(shí)髦，穿著隨和的衣著。
我，不在乎外在美，向往心靈的純潔。
我沉默寡言，目前處于文字于語言雙重沉默的狀態(tài)。整天過著復(fù)制與粘貼式的生活。時(shí)不時(shí)覺得生活無聊，偶爾喜歡在創(chuàng)網(wǎng)上發(fā)點(diǎn)牢騷。
對(duì)于未來沒有向往，沒有目標(biāo)。
目前處于青春迷茫期的'階段；不懂生活，不懂人生；不懂……在這將近二十年的生涯中；毫無建樹；現(xiàn)已碌碌無為地耗費(fèi)了十八余載的青春年華。
歲月匆匆，除了兒時(shí)那破碎的記憶；什么也沒有留下。
但我還一一顆永不放棄的心，在浩瀚的大海中探尋！我不知道自己喜歡什么！也不知道擅長(zhǎng)什么！有時(shí)；我會(huì)莫名其妙的感到憂傷；然后又會(huì)為找不到為什么而懊惱。
以至于至今為止還在被一個(gè)又一個(gè)微不足道的問題而困擾。未來對(duì)于我來說還是一個(gè)未知數(shù)。所以；我只有努力地把握好航帆，不讓風(fēng)浪輕易的打翻！
我的路還很長(zhǎng)，也很短！
這就是我；一個(gè)迷失在路上的孩子。
一個(gè)不懂生活的意義，不懂人生的孩子！
后記：我不奢望這篇文章能夠改變什么，但我希望我能不再悲觀，不再憂傷。
我希望我活著的每一天都過得快樂！
高三作文 篇5
望遠(yuǎn)鏡
在習(xí)習(xí)的涼風(fēng)中，我站在夕陽如醉的黃昏下，開始對(duì)你的相思。
面對(duì)無邊無際的曠野，你在異地他鄉(xiāng)，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是，在我相思的望遠(yuǎn)鏡里，你卻就在我的眼前。
你看見了嗎？透過那一層透明的鏡片，我看到了你的窗前，飄著相思的小雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，綿綿延延的。我下意識(shí)地伸手，想知道你是不是感覺到冷。可是，明明看你就在眼前，伸手卻什么也沒有觸及。
收起望遠(yuǎn)鏡，我才記起你早已經(jīng)離開了我。你我天各一方，相距很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。可是，明明知道遙不可及，心，卻偏要向你飛去，形成相思，直到心力交瘁。
好想好想你就在我的眼前，哪怕我們四目相對(duì)，默默無言，就這樣直到永遠(yuǎn)。于是，又抬起了望遠(yuǎn)鏡，試圖將你我的距離縮短，再縮短。
反光鏡
想念你的時(shí)候，我看不到你。我愛在黑夜的夢(mèng)里，放置一面反光鏡。每當(dāng)我注視那光潔清晰的鏡面時(shí)，過去的生活便會(huì)一一呈現(xiàn)在我眼前。
回首望去，我們一起走的路并不算很長(zhǎng)，也曾經(jīng)灑下過許多的淚水，可現(xiàn)在想起來，一切都是歡樂的回憶。我們一起爬山，你總是在前面拉著我的手；我們一起遠(yuǎn)足，你總是把我的行李背在你的身上。你愛著我，寵著我，而且還總是給我那么多的鼓勵(lì)。
我不愿將這面反光鏡收起，我相信與你在一起，永遠(yuǎn)是一種美好的回憶。每當(dāng)我寂寞的時(shí)候，就可以從中找到你的身影；每當(dāng)我憂傷的時(shí)候，就可以從中找到你的安慰；每當(dāng)我迷茫的時(shí)候，就可以從中找到你的指引……
我怨恨生活太多悲歡離合，我慶幸生活又給了我可以追憶的反光鏡。一切，都可以留存在里面，讓我們一生回味。
三棱鏡
對(duì)你的思念，明明知道是一道苦茶，但是，在孤寂的時(shí)候，還是忍不住要泡一壺來品。當(dāng)滿口苦澀的.時(shí)候，我就如同見到了你，想起了那些相守的日子。
那些日子很苦，為了未來的前途，為了以后的家業(yè)，我們都很用功，很用心，強(qiáng)迫癥似的相互往苦處相逼。
時(shí)光荏苒，相守的日子那么快地就結(jié)束了，剩下來的，是離別之痛和相思之苦。
我百無聊賴地品著濃濃的茶，似乎，苦澀在慢慢退去，淡淡的清香在漸漸地浮起，一絲甜意在心里泛起。
原來，相思是面三棱鏡，可以將相思之苦折射出別的色彩來。這樣，也許很好，何必把生活搞得只有一種味道？光有七色，為什么不讓生活有五味呢？
高三作文 篇6
白落梅的箴言：真正的平靜不是遠(yuǎn)離喧囂，而是在心里修籬種菊。就是說人即使置身喧囂也能淡看秋月春風(fēng)，不隨波逐流，保持內(nèi)心的平靜，做最真的自己。是一種修養(yǎng)，一種態(tài)度。
我眼里的世界，如此浮躁，而我卻不得不生活在這樣的世界，實(shí)在是因?yàn)槲覠o處可去并且懼怕死亡。于是我盡力的讓自己以一種局外人的眼光來對(duì)待我所處的世界。但我又有了新的發(fā)現(xiàn)——這個(gè)世界并不把我當(dāng)成局外人�？晌矣X得自己與這個(gè)世界如此格格不入，是我受不了這個(gè)世界還是這個(gè)世界瞧不起我？我給不了自己一個(gè)明朗的答案。
“要么庸俗，要么孤獨(dú)�！笔灞救A這樣說。噫！我似乎懂了。庸俗嗎？不，那不是我想要的。孤獨(dú)嗎？對(duì)，這也許才是適合我的——沒有喜歡的傘，我寧愿淋雨；沒有合適的鞋，我甘心赤腳。于是我感覺到似乎比以前更加寧靜了，這正是我想要的吧，盡管是以一點(diǎn)點(diǎn)的孤獨(dú)作為代價(jià)，但那又怎樣呢。
時(shí)間仍然在走，并不因?yàn)槿魏稳嘶蚴露Ｏ�，只是不顧一切的走，甚至不覺得累。雖然它不停的走，但我認(rèn)為它是最平靜的了。佛教偈云：“動(dòng)即是靜�！蔽也环裾J(rèn)這種觀點(diǎn)，但我同時(shí)認(rèn)為這是因?yàn)闀r(shí)間知道自己的目標(biāo)——走，并且心無旁騖的`堅(jiān)持著。尼采說：一個(gè)人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活。這便更加趨于我所迫切渴望的平靜了，并且不用以孤獨(dú)為代價(jià)。
我再一次深刻體會(huì)到白落梅的那句話：“真正的平靜，不是遠(yuǎn)離喧囂，而是在心里修籬種菊。”從前的我誤解了這句話的真正內(nèi)涵，并自以為真正的做到了內(nèi)心平靜，是我太過于追求平靜本身了，才讓自己被執(zhí)念蒙蔽，走進(jìn)了誤區(qū)——我在身邊修籬，并不是在心里修籬，我以為孤獨(dú)能夠使我平靜，其實(shí)孤獨(dú)使我更加不能平靜。
現(xiàn)在的我總會(huì)抽空回頭看看最初的起點(diǎn)，向前望望最終的歸宿，這便是我的平靜，我所珍視的生存智慧。
帶著一個(gè)最從容的自己，走向漫漫的人生道路，無一絲牽掛，無一刻停留。
高三作文 篇7
轉(zhuǎn)眼，我的高三已經(jīng)過去一半。明年的六月份我即將步入高考的戰(zhàn)場(chǎng)。
高三的第一個(gè)學(xué)期是緊張忙碌的，有時(shí)候的各種模擬成績(jī)考試成績(jī)壓的我喘不過氣來。學(xué)校一周要上六天的課，只有周日我才能睡個(gè)懶覺，放松下自己。除了學(xué)校的課程，我又自己報(bào)了課外的補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)橛⒄Z真的是我的薄弱科目，平時(shí)的考試中，總是它在拉我的后腿。我們老師告訴過我們木桶原理，一個(gè)木桶所能盛水的多少，不取決于它的最高的那塊木板，而是取決于它的最低的那塊木板。我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是如此，如果你有偏科的情況，很難取得理想的成績(jī)。
最近我在惡補(bǔ)英語，希望考試的時(shí)候，不至于拉下很多分?jǐn)?shù)。壓力大的情況下，我也會(huì)聽聽音樂或者和同學(xué)聊天放松一下自己緊張的心情。高考對(duì)于一個(gè)人來說，雖不是決定一輩子命運(yùn)的事情，但也是對(duì)我們有很大影響的重大事件。在學(xué)習(xí)至于我們要適當(dāng)?shù)?放松心情，緩解壓力，調(diào)整好心態(tài)，一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)于做任何事情都是十分重要的，良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵因素。
媽媽總是跟我說，苦這一年，以后就可以輕松了。其實(shí)人生就像是爬山，爬過了這一座山丘，還會(huì)有更高的山峰在等著你，人總是要不斷前行，不斷進(jìn)步的。在這對(duì)于我來說至關(guān)重要的高三，我會(huì)調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，盡自己最大的努力，全力以赴，爭(zhēng)取在明年六月份的高考中，取得讓自己滿意，讓老師父母為我驕傲的成績(jī)！