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圍繞感恩的高三作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：“有時，我在內(nèi)心里吶喊，渴望能看看這所有的事物。只是摸一摸就給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚绻芸吹降脑挘?.. 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
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【一】：在感恩中成長（高三作文）
“有時，我在內(nèi)心里吶喊，渴望能看看這所有的事物。只是摸一摸就給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚绻芸吹降脑�，我將發(fā)現(xiàn)多少美麗啊!然而，那些視力完好的人卻很少看見什么。他們認為世界上千姿百態(tài)的行為以及豐富多彩的顏色，是理所當然的事情。這就是人類，很少關(guān)注已有的東西，卻渴望得到自己沒有的東西。然而，在明亮的世界里，將視力的天賦只看作是一種方便之舉，而不看作是充實生活的手段，這是非�？上У��！边@樣一段令人們汗顏的話來自一位偉大的作者一位渴望一切美好事物的盲，聾，啞人：海倫凱勒。聽朋友們說這是一部經(jīng)典的好書，于是抱著希望天下所有盲人都能夠重獲光明的想法，我開始閱讀了這部著作：《假如給我三天光明》在閱讀的過程之中，我仿佛感受到了盲人們的痛苦，在那個黑暗的世界里，他們看不見花開花落，看不見日升日落，看不見自己的家人，看不見聽不見孩子的笑聲，聽不見美妙的音樂，聽不見家人們一遍一遍的呼喚，聽不見說不出煩惱，說不出歌謠，說不出對老師的感謝，說不出這樣一個生活在沒有聲音，沒有光明的人是怎樣的渴望獲得光明?我不禁停了下來，久久地坐在書桌前思考，僅僅三天，她又能看到什么?帶著疑問與感嘆，我又開始了進一這樣的一段話印入眼簾，我真心的為這位偉大的女作家海倫凱勒感到驕傲，一位盲人，在眼前一片漆黑的情況下卻能說出這樣的話，真不愧是除拿破侖外19世紀的奇人。讀完了這本19世紀的著作，我發(fā)現(xiàn)，我不僅更愛護自己的眼睛，而且更加關(guān)注那些我從不欣賞的事物，在我的欣賞之中，我發(fā)現(xiàn)那些事物好像就像海倫凱勒說的一樣，任何事物都是那么有意義，那么美好。如果認為歲月還相當漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義，有朝氣，我們對生活就不會總是充滿熱情。
我們對待生命如此怠倦，在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此?只有那些失明的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聰?shù)娜司透侨绱恕Ｈ欢�，那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用他們的這些天賦。他們視而不見，充耳不聞，無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，只有失去了的東西，人們才會留戀它，人得了病才會想到健康的幸福。三天光明，對于常人來說只是人生長河中的短暫一瞬間。對于雙目失明的海倫.凱勒來說，卻是可想而不可及的。三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是在燈紅酒綠的舞廳中度過，或是漫無目的游玩著，他們追求的是醉生夢死的生活。而目前青少年學生中也有這么一些人，他們生在新社會，長在紅旗下，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點苦，把學習當成一大苦差，整天東游西逛，無心向?qū)W。對于學習，他們總是嗤之以鼻，不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學習，努力拼搏，而是哀嘆命運對自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知�，F(xiàn)在的社會是高科技發(fā)展的社會，是人才濟濟的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的。海倫.凱勒雙目失明，她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去追求自己的理想，不去創(chuàng)造自己的美好人生呢?
海倫.凱勒在《假如給我三天光明》一書，用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。正所謂不拋棄，不放棄，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生�！翱嚯y對于天才是一塊墊腳石”正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人，卻有著超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的，所能想像到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯友愛。她也以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件。有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番大事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，去渴求他人的憐憫。他們會憑著自己堅強的毅力到達理想的彼岸。寫了這么多，我有些疲憊了，不緊站了起來伸了個懶腰，突然看見了窗外的美景，我穿上衣服走下了樓，吸了一口新鮮空氣，面對外面充滿生機的一切，我想，讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話，我希望那些激動人心，鼓舞人們上進的作品能夠永遠流傳下去。傳給一代又一代，讓世世代代都知道這個了不起的女作家海倫凱勒，也讓世世代代都讀一讀這一本19世紀的著作：《假如給我三天光明》。
【二】：在感恩中成長（高三作文）
如果人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更加美好�！笔前�，愛在我們之間無所不在：父母親對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷可當我讀了《愛的教育》后，對它又有了進一步的了解�！稅鄣慕逃吩稁鞀W累》，它采用了日記體的形式，講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事，詳細地記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
《愛的教育》全書100篇，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新，歷歷在目。它描述了女子學校的女同學們幫助一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的小少年，并且還瞞著校長做了一群“無名英雄”。英國哲學家洛克說得好：“我始終認為人們的行動是他們的思想的最好證明�！边@個故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝，給我的心靈以強烈的震撼。
而如今的社會上，有些人則非常勢利，他(她)們的行為準則是看是否對自己有利，即使在道義面前也不放棄討價還價。這種人是非常渺小的，他們的處事哲學必然會遭到人們的鄙棄。因為虛偽換不來真情，冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義，他們就很難得到別人盡心盡力的幫助，有失道之因，必然有寡助之果。人生的錯誤，往往在于“自私自利”四個字，私利不去，公道則亡。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了安利柯的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
如果說愛是一次旅游，也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放，得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之，把生活看成旅游，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
如果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈，那么，我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很“口號”，但作為一個有良知的人，這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了，但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
【三】：常懷感恩之心（高三作文）
俗話說的好：“滴水之恩，涌泉相報�！备卸魇且环N生活態(tài)度，一種美德，一種高尚的境界，更是做人的立本之基。再次讀了《假如給我三天光明》之后我更是有所感悟。海倫·凱勒雖是一個柔弱女子，但她身殘志堅，用自己的方式震撼了世界。在《假如給我三天光明》中她幻想了假如給她三天光明她會做什么，參觀博物館，看看自己的親朋好友，甚至去看歌劇她這是用心來感受光明，用心來享受生命，用心來感受這個世界。我想她一定比我們活得幸福、活得充實、活得快樂，因為她懂得珍惜，更是因為她常懷感恩之心。人的一生是短暫的，每日荒廢度日，無所事事，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。
卻從未想過感謝上天賜予了你健康，家人與光明曾經(jīng)聽人這么說過：“感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理�！迸c其一味地埋怨生活，萎靡不振，還不如對滿懷感恩之心，重新振作�！叭淌яR，焉知非福。
”人生就是這么奇妙的事情，一時的失意未嘗不是一件好事。要始終銘記是生活給了你機會，是對手給了你磨練，是友人給了你幫助。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家被盜，被偷去了許多東西，一位朋友忙寫信安慰他，告訴他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”無論如何，家中被盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了三條值得感恩的理由。這便是一種生活態(tài)度對生活充滿感恩。如同海倫·凱勒感恩她的父母，老師，朋友一般感恩生活。
倘若你滿懷怨恨地喝著果汁，那么味道會比咖啡還苦;倘若你滿懷欣喜地去喝咖啡，那么味道會比果汁還甜。生活中的點點滴滴都是我們心情的寫照，人生的膠卷上張張都是情緒的記錄。與其去喝苦澀的果汁，不如去喝香甜的咖啡。常懷感恩之心，我們便會更加感激施恩不圖報的人，因為他們的存在讓我們感受到了人性的溫暖;常懷感恩之心，便會給予那些幫助別人的人以鼓勵和快樂;常懷感恩之心，便會對于那些挑剔我們的人少一份怨恨多一份欣賞;常懷感恩之心，便會對于生活的挫折多一份自信和感激忙碌的人們總是易于遺忘生活的恩惠。
抱怨的話語，埋怨的眼神，憤恨的心情總是存在。但是海倫凱勒卻每天都在感恩：今天的陽光很溫暖，我還有老師和朋友，又學到了好多知識，還可以觸摸其實只要我們愿意，每一天都可以是感恩節(jié)。生活賦予了我們太多，但我們卻從未在意，總認為是理所當然。然而比起那些失去了光明，失去了親人，失去了家的人，我們遠比他們幸福也只有學會感恩，常懷感恩之心，我們的生活才會更加幸�？鞓贰�
“魚知水恩，乃幸福之源也”。我們要時刻懷著一顆感恩的心，讓感恩成為一種習慣，一種美德，一種態(tài)度，在我們心中深深扎根。
【四】：假如我過感恩節(jié)（高三作文）
感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，這一天，人們要感謝這一年來他們應(yīng)該感謝的一切。假如我要過一次感恩節(jié)，我又該怎樣度過呢?
我會來到一個具有歐美裝飾風格的房子里，桌子上滿是豐盛的飯菜，只有六支紅蠟燭照著屋子。我坐在桌前，默默禱告，然后從心底感謝我最該感謝的人。
謝謝你，親愛的媽媽。您教會了我太多，也為我付出了太多。朋友說，母親的愛就如兒女的避風港。在我失望傷心的時候，總有您陪伴我、鼓勵我，讓我茁壯成長。不懂事的無總是惹您生氣，可每到最后，還是要依靠您的肩膀。您的懷抱，永遠是我最溫暖的家!媽媽，今晚，我會將送你的禮物，和從小到大所有寫了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭。祝您一生平安。其實，還有一句一直沒有勇氣對您說的話：“媽媽，我愛你!”媽媽，真心謝謝你!
爸爸，也應(yīng)該感謝您。從小我就十分羨慕你流暢的字體，于是，我默默練習著，一遍又一遍勾勒你的字反復(fù)琢磨。每當別人吃驚地問我是否學過書法，我總是高興地回答：“沒有!”當我為某次成功而沾沾自喜時，你總是提醒我：“學如逆水行舟，不進則退”于是，我暗自下決心：不能被你小看。在我不懈的努力下，終于看見了您滿意的目光。呵呵，終于沒讓您失望。還有，在您生日那天，我聽到了你對我最大的肯定：“女兒，你是我的驕傲!”爸爸，謝謝您!您給了我成長的動力!
哦，對了，還有教會我堅強，教會我努力的周杰倫，謝謝你。很多人問我為什么喜歡聽你的歌，答案總是肯定的我崇尚你的拼搏精神。我相信，那段天天吃泡面、整天呆在音樂室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧。因為那是你在無數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著。很多人說你是個音樂天才，然而你知道：“天才，不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！焙芟矚g你唱的那首《蝸牛》，我們，都像蝸牛一步步在向上爬。周杰倫，你那份對夢想的執(zhí)著深深地感動了我。
應(yīng)該感謝的，還有你們我的朋友。我在學習的汪洋中向前駛?cè)�，就如一葉扁舟，然而有了你們，我的旅程不再孤獨。我們共賞黎明破曉，同看日近西天。學海依舊會無崖，但卻因為有你們不再以苦做舟，而是樂在其中。名點，我們就各分東西可我不會忘記，曾經(jīng)伴我同行的朋友。謝謝你們帶給我六年的快樂時光!
感恩完畢，在飽飽地吃上一頓，我的感恩節(jié)就完美落幕了。
生活，因感恩而美麗，如果沒個人都懷著一顆感恩的心，如果每個人都有自己的感恩節(jié)，那世界，就會充滿快樂，充滿愛!
【五】：換一種方式感恩（高三作文）
昨日愛意我已看透，然而報答永遠未休——《報答一生》
關(guān)于親情，我有時只是覺得那是種不該的虧欠，從生到死可以真正報盡親恩的往往沒有幾個。之前看了為母捐腎捐肝的，背母親上班的，照顧癱瘓的母親的，心里也是震撼了又震撼的，但生活總平淡，無法一再與病母相遇，況且心也不能舍得，也許上天把愛變成一種輪回，自古親恩難報。如果祝福可以被物化的話，甘心奉上一切。
只是思辨的人類，不會甘心讓感恩那么純粹，不好說將母親纏至腰間，風雨中帶她走就是對母親至孝至愛，也許那僅僅只是看到了挽留生命的重要這一方面。母親有時是脆弱的，但剛強起來也是不允許自己拖累了兒女的。我見過有年邁的父母一聲不響的從兒女身邊告別，雙雙離開人世的，只是因了窮，自己沒了用途，索性說只是為了不拖累了兒女，他們可以以生命相辭，去了后，遺囑上也必寫著遺體如何作用，因為他們以為交往醫(yī)院做病理研究一定是可以為他們那兩個有夢想的孩子籌到一筆資金的。
常以為“誰言寸草心，報得三春暉”是文人超脫了，青睞人世真善美才具備的情懷。于這理想與挑戰(zhàn)的社會我常見對真善美置若罔聞的，也就不免得抵觸了世間最美的詞語：感恩，以為那是矯情之人才喜歡做的事情�；蛟S是我俠義了，感恩真的是無處不在的，只是競爭中的人習慣了比賽，自己的兄弟姐妹若沒回家看爸媽的，自己也就先不回了吧。如果是一個獨子的，時常是我妻子如何說，我丈夫如是做，比來比去，岳父母和丈母父也是有所角逐的，為此親情無法與感恩劃等號。比起那雙為己接屎接尿的手，我們這雙手尊貴到只能為理想打拼，一度以為奉獻給了下一代就是最好的回報�；蛟S“不孝有三，無后為大”真的是真理，但人生一世，得不償失，付出的收不回也很讓人苦惱，難道不是嗎？父母那里記錄了我們太多的第一次，這個可以比我們珍視自己還要珍視我們的人，又由誰來珍視。愛我們，父母遠遠超過了愛自己，而天性自私的人總是執(zhí)著的認為陪我后半生的是老婆（老公），孩子才最重要，其余的人只能盡力去做，縱使他們是父母。
父母在理想與工作面前更是難得一提的。老掉牙的故事里記載著那些被擋在學校門口，只可留下錢財?shù)霓r(nóng)民父母，那些不被孩子在老師同學面前提起的身有殘疾的父母�？梢云匠；瘏s又是那么的真實，真實到令人發(fā)指。街頭的流浪人不是沒有孩子是孩子閑老爸老媽窮，趨炎附勢，出賣自己的老爸老媽，是閑生了自己的人能力低，為了些生不帶來死不帶去又不得不擁有的物質(zhì)，遺棄了不該遺棄的人。他們哪里知道，或許父母今天的一切厄困就是為了生下如今這個沒了心的自己。
曾看過我很喜歡的一位導演與央視著名主持人坐在一起的一段談話，當時說到了這個導演在父親離開的那一刻身處在工作中，沒能見父親最后一面時，看出他的眉宇間似乎認為：選擇工作是理智的，是更有遠見的做法。主持一再說聽說之前與他父親的關(guān)系就總是冰冰冷冷的，我又從他臉上看到淡然，甚至他覺得和父親這種關(guān)系只是一種習慣，可如今我們都懂得，上了年紀的人是多么需要關(guān)懷，尤其是前一段時間看過的呼吁關(guān)注空巢老人的《有你才幸�！返碾娨晞。先说氖澜缬卸嗝绰淠遣辉线^的人不可能了解的。也許這位導演這樣想有他的道理，但他的父親那里一定是留有遺憾，含淚而去的。
比起這些忙的顧不得爹的工作者，記憶中有一個理想主義者是讓人敬佩的。唱出《真的愛你》這首為母親而作得流行歌曲的人，曾在自己最需要資金發(fā)展工作的時候和弟弟一起為父母買了一套大房子，而自己卻連演出所需的衣服也不舍得多添。身為著名藝人當時除去樂器花銷自己的收入竟所剩無幾了。他是名星中典型的孝子，更是我們這些平凡的追夢人的榜樣，因為不僅他出名后為父母付出的比為自己多，就連追夢途中也一直是自食自立，獨自去闖的。很小就在父母的五金店里打起了雜工，后來高中畢業(yè)后，身兼幾份零時工，在快吃不起飯的時候堅持自己的夢想，也從未向父母、哥哥姐姐一類的親人索要過一分錢。直到夢碎在大洋彼岸，人離開了，一張樸實的臉走很遠，卻不走出孝的界限，那顆夢想的心走很遠，卻不走出感恩的尺度。除此之外，這位人文主義和理想主義兼并的音樂人，以自己的思考，關(guān)注社會，關(guān)注世界，去過第三世界，高歌和平與愛，一直感恩社會，感恩生活。
感恩屬于人文關(guān)懷的范圍，我們無法強求每個人都是人文關(guān)懷主義者。人文主義和理想主義不得不承認是有沖突存在的，但在現(xiàn)實面前只要三思而后行可見還是可以做到感恩的生活著的。今天的社會是為和諧所動容的，要和諧就一定得學會感恩。重拾傳統(tǒng)美德的我們應(yīng)該正視感恩。
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