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高三忙碌生活作文
意氣風(fēng)發(fā)的高一，如花美暮的高二，似乎僅僅在為高三做著準(zhǔn)備，漫長的過程吊起眾人的胃口，卻遲遲見不了門開，見不了山現(xiàn)，于是高三成了神農(nóng)架里的野人，越傳越可怕了。有人說高三是世界第九大奇觀�？v然集艱苦、挫折、疲勞于一體，可還有那么那么那么多人為它赴湯蹈火，后來有人在火中涅槃，成了鳳凰；有人則在火中淪落，成了分化無影的塵�？膳聠�？別怕，因?yàn)榕乱矝]用，中國的孩子命中注定要受此一劫。記得《圣經(jīng)》中的潘多拉魔盒嗎？這就是我想象中高三的最佳喻體，我堅信在所有邪惡與災(zāi)難囂張后盒底的希望便油然而生了。以下是作文網(wǎng)小編整理編輯的有關(guān)高三忙碌生活作文，歡迎大家閱讀和鑒賞。
高三忙碌生活作文【第一篇】：
2002年12月3日 星期六 晴
今天放“月假”，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，忙得不可開交，我不敢看電視，無暇出去找朋友聊天，也無暇去踢足球。因?yàn)�，�?shù)學(xué)老師為了趕進(jìn)度，落下好多作業(yè)。“月假”兩天得做完一本“只有”二百來頁的練習(xí)冊。從早上到晚上，從日出到日落，我一直做著，不停地演算，不停地書寫。機(jī)械的重復(fù)著幾個思路、幾道工序。晚飯時，拿筷子前，為了能夠靈活使用筷子，我只得揉揉快要抽筋的手。
2002年12月4日 星期日 陰
重復(fù)昨天的工作，演算習(xí)題，趕進(jìn)度，我手指上的繭好像又厚一層。實(shí)在做不完的習(xí)題，明天接著做。
2003年9月6日 星期一 陰
進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)更忙了。
早上被室友叫醒的。我把衣服往身上一套，面巾一拿在手上就沖向水籠頭洗臉。然后，在食堂買了幾個包子邊吃邊往教室趕去。因?yàn)�，昨天物理老師布置的幾道�?xí)題我還沒做完。
中午，匆匆解決掉午飯后又回到教室。因?yàn)樯衔缋蠋煵贾昧艘恍┯⒄Z作業(yè)，說下午就要評講。一個中午就又這樣忙過去了。
下午第一節(jié)課，我昏昏欲睡。第一節(jié)快要下課時我的肚子餓得咕咕直叫喚。第三節(jié)課沒精打采，什么事都不想做，但是還得提筆做作業(yè)，不然晚上還得“開夜差”。
2003年9月20日 星期日 晴
數(shù)學(xué)課下課時，老師說：“今天的作業(yè)是一張卷子，要做完，明天要評講�！蔽锢碚n下課時，老師說：“有一張卷子發(fā)給大家，一定要去做完�！鄙镎n、化學(xué)課，老師下課時也如是說……我扳著手指頭算了一下，晚自習(xí)有3個小時，平均每張卷子只能花25分鐘不到就得完成。哦，忘了，還有一篇話題作文必須完成，否則還有加倍罰寫。
最終，晚自習(xí)是不夠用的，沒想到這些卷子還真難做完。我們只得發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的拼命精神，晚上打著電筒，坐在床上趕作業(yè)。這樣一天忙到晚的人不只我一個呢，我大可不必唉聲嘆氣，叫苦叫累，我不知道班上熬夜最晚的那幾個兄弟會堅持到深夜幾點(diǎn)？據(jù)說，進(jìn)入高三，作業(yè)還會更多，考試還會更加頻繁，不知道將會忙成什么樣子。
2004年2月12日 星期六 陰雨
今天到舅舅家去，碰到讀大學(xué)放假回家的表哥。他說，他就讀的那所大學(xué)是民營二級大學(xué)，里面好玩得很，早上可以睡到八九點(diǎn)鐘，沒課時還可以睡上一整天也沒有人管。一個星期只有幾天的課。絕對不用擔(dān)心作業(yè)的問題，有時甚至?xí)X得閑得無聊。我聽后，只有一個想法：大學(xué)就是天堂。難怪大家都想考上大學(xué)，我也一定要考上大學(xué)。當(dāng)然，不是表哥所上的那種大學(xué)。
高三忙碌生活作文【第二篇】：
就像一個小孩忽然發(fā)現(xiàn)自己的存錢罐里所剩無幾了一樣，我發(fā)現(xiàn)高三的生活已經(jīng)來到了，高三的時間也所剩無幾了，我看著薄薄的寫著高三學(xué)年的日歷，心情復(fù)雜地翻開了新的一頁。
緊張
帶著一絲緊張，我走進(jìn)了高三的教室。這是全校最舊的一幢教學(xué)樓，是校領(lǐng)導(dǎo)讓我們感受高三的氣氛嗎透？透著滄桑感的教室，黑壓壓的人頭，一堆堆的課本、資料，讓我感到高三那么真實(shí)的在眼前，摸摸心，砰砰……跳得比平時快多了！我將水瓶靠在額頭上，努力使自己平靜下來，記下進(jìn)入高三的第一個感覺——緊張。
迷失
高三的生活是快節(jié)奏的，高一高二根本沒得比。即使是在文科，試卷依然一張緊接著一張，雖不是“千樹萬樹梨花開”，卻也讓人感到“題�！泵烀！＠蠋熢诤诎迳喜煌５貙�，學(xué)生在下面快快地抄，倒真有些像《長亭送別》中的“馬兒在前面迍迍地行，車兒在后面快快地隨”。同學(xué)們下課鈴聲響了依然伏在桌上埋頭苦干。放學(xué)后以最快的速度奔向食堂，晚自習(xí)后徑直回家片刻也不敢耽誤！很快，我們適應(yīng)了也厭煩了這“三點(diǎn)一線”的生活。在快節(jié)奏里，我迷失了自己。
清醒
很快，我從迷失里清醒了。成績單上紅紅的數(shù)字讓我明白了競爭的殘酷。老師、父母的話像一把把鐵錘，重重砸在我心上，讓我感到痛和痛后的清醒，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！碑�(dāng)別人都在進(jìn)步時，你如果停步不前，就將被甩在后面。不，我不要呆在后面，不要看到老師和父母失望的眼神，更不要一個萎靡不振的自己，那些不是我的理想，我的心愿，永遠(yuǎn)都不是！
迎接挑戰(zhàn)，拼搏
清醒后的我，開始迎接學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)�！凹热徊荒芨淖儸F(xiàn)在的生活，那就適應(yīng)它，改變自己吧！”我默默地對自己說。也許前面的路很長，競爭很激烈，現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我相信拼搏之后，我能找到通往夢想和成功的大道�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”不拼搏，我拿什么去笑傲六月的高考？
如同白駒過隙，高三的時間飛快流失著；像打翻的五味瓶，高三的多彩生活在緊張進(jìn)行著我體味著高三的滋味，品味著苦澀里的一絲絲甘甜。不再彷徨，不再迷失，清醒、自信地面對每一學(xué)科的挑戰(zhàn)！
I believe， I’m the best！ I can fly if try hard！
高三忙碌生活作文【第三篇】：
一轉(zhuǎn)眼，我就高三了。高三，一個曾經(jīng)那遙遠(yuǎn)的字眼，如今就這樣擺在我眼前，是那么真實(shí)而又深刻。
回想當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)地踏入高中的大門，想著在這里大展一番拳腳，卻因?yàn)闆]有管束好自己，而任由曾經(jīng)驕傲的學(xué)業(yè)一泄千里。兩年的時間仿佛白駒過隙，就這樣從指縫間溜走，什么痕跡也沒有留下。進(jìn)入高三，做的第一件事便是反思過去兩年自己的行為，先是一番酸的滋味涌上心頭。
高三，意味著遠(yuǎn)離電視，遠(yuǎn)離小說，遠(yuǎn)離一切嬉戲；高三，意味著書山題海，考試不斷。有人說，高三是一個人一生中最難忘的時光，最苦的時光。高三開學(xué)才不過幾天，但我的確已感覺到高三的壓力。同一樓層的復(fù)讀班更是給人劍拔弩張的感覺。其實(shí)，前進(jìn)的號角早已吹響，只是更艱苦的戰(zhàn)斗還沒有打響。高三，也許會很苦，但是我們不會退縮，因?yàn)椴幌牒蠡�。此時，我的心中的確有一種苦澀的感覺，但我不會就此放棄。
高三的生活不會離了“辣”的味道吧！當(dāng)看到自己根本不會做的題目別人卻不費(fèi)吹灰之力就解出來的時候，眼中有種辣辣的感覺；看到試卷上鮮艷的大叉的時候，喉中有種辣辣的感覺；看到父母殷切的目光，欲言又止的神情時，心中有種辣辣的感覺。這個時候，我心中會有一個聲音大聲地喊道：“把這些辣辣的滋味銘記在心，等待它變成最甘甜的味道吧！”
我的心中每天都被各種滋味所塞滿，有酸、有苦、有辣，只是還差一種味道。暑假參加了一位熟人的升學(xué)宴，他考取了中國科技大，看著他父母臉上燦若云霞的笑容，看著他自信的神情，我深深地感受了他們心中的那份甜意、那份快樂。那一刻，我知道，之前的一切苦對于他來說都是值得的，而我也將在明年的六月品嘗那份甘甜。
有人說，高一、高二是備戰(zhàn)過程，高三才是戰(zhàn)役的決勝階段。我前進(jìn)的號角剛剛吹響，我的風(fēng)帆也正蓄滿風(fēng)力等待啟航�？v使有千般滋味在心頭，也都成為我前進(jìn)的動力。
站在高中生涯的尾巴上，我向前眺望。我仿佛看到有一天我的四周開出一朵朵最美麗的花，散發(fā)著最甜蜜的芬芳。因?yàn)槲抑�，無論酸甜苦辣，這都是我的高三生活必不可少的滋味。總有一天，我會得到回報。
高三忙碌生活作文【第四篇】：
你，有點(diǎn)像徐志摩，輕輕地踮起腳尖，不驚動天邊游云地走近我。你，不顧我些許措手不及的慌亂，就清清晰晰地宣布，高三了。
曾經(jīng)很怕提到這兩個字，因?yàn)榭催^太多人為它押下大把的青春年華，然而終被抽倒馬下，所以我一度執(zhí)著地畏怕與恐懼。不料傳說中夢魘般的煉獄生活，會這樣平靜地開始。
照舊三點(diǎn)一線地穿梭，照舊為體育課幾十分鐘的輕松而雀躍，照舊有談天說地的舌戰(zhàn)，照舊會開心地微笑，只是在眾多的“照舊”里，什么時候起已不覺習(xí)慣課間的平靜，習(xí)慣更為嚴(yán)重卻不愿小憩的睡眠不足，習(xí)慣默默加快腳步，習(xí)慣攜一種莫名的滄桑感。觀望那群活潑異常的學(xué)弟學(xué)妹，甚至習(xí)慣地戀上看天，看天上是否也有鳥兒像你我有點(diǎn)疲憊仍不懈地奮力在飛……
桌上書卷的日益增多，讓我不覺想起看過的一篇《高三祭》的文章。筆者把高三歲月寫得那般轟天動地，卻又心酸不已。眼前看似平靜的局面，已真實(shí)地彌漫出四散的硝煙味，開始學(xué)會收斂，學(xué)會用不盡的題海撫平輕微躁動的心，開始學(xué)會靜靜靜地接受一切；自習(xí)的延長，不必上操的特別照顧，故作輕松地看學(xué)弟學(xué)妹恣意的嬉戲，滿載零食的奔入影院；直到開始覺到有種惆悵，伴東流的一江春水盈滿心頭。也就是高三生活的另類滋味吧。融一點(diǎn)酸甜苦澀，讓我服從地埋頭于堅若堡壘的書山；帶一點(diǎn)點(diǎn)的憂傷，想著9個月后的那刻：十幾年的寒窗苦讀在緊張異常的2天里要尋一個結(jié)果。我怕自己會在最后一門結(jié)束鐘聲敲響的剎那失聲痛哭，我怕那時猛回頭看看昨日秉燈苦讀、懸梁刺股的日子，心中不禁隱隱而又真切地疼痛，我怕這樣壓抑的歷經(jīng)滄海桑田，我會一夜老去，然后無奈無助茫然地看墻上翻過后的日歷，想是不是真的和那段不堪回首，不愿重溫的歲月?lián)]手作別了……
好在一切只是臆想，所以我慶幸現(xiàn)在還有足夠的時間可以爭取，甚至這些無邊的幻想，也是高三才有的獨(dú)特體會。而我，會在風(fēng)雨后真正成長，我將感謝老天的眷顧與恩賜，在千錘百煉后我將鑄得真金。
忽然間我綻開一個小小的笑容，虔誠地祈求更猛烈的風(fēng)雨，珍惜眼前這別樣風(fēng)味的高三生活。
高三忙碌生活作文【第五篇】：
想到還在6月10日下午5點(diǎn)0秒，我向所有的網(wǎng)友宣布“我上高三了！”；想到籃球場上，6月10日下午5點(diǎn)0秒，所有的男生不約而同地扔下手中的籃球，對著天空高喊“我們上高三了！”；想到樓道里，6月10日下午5點(diǎn)0秒，六個男生排著隊(duì)，高唱著“我要上高三了！”從一樓開到五樓，又五樓開到一樓。在那一瞬間，剛剛步入高三生活的我們是那樣激動，我們所說的話、所做的事是那樣相似！是的，我們上高三了，我們可以底氣十足地要求父母改善伙食了，可以大膽唱著“好老師不會讓心愛的學(xué)生受一點(diǎn)點(diǎn)傷害”了，可以紅著臉粗著脖子在樓頂“嚎叫”：“我要飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱”了！
9月，當(dāng)我們正式邁入高三的門檻，老師拍著桌子叫囂：“2006年高考，我們班要爭取考兩個清華北大，考30個重點(diǎn)，全班同學(xué)考上大學(xué)，證明起我們班的實(shí)力”父母端著牛奶心疼地說：“上高三了，吃苦也只有9個月了，拼一拼吧�！蔽覀兓ハ嗝銊钪骸凹佑�！”
每天，我要聚精會神地聽老師講課，積極主動地做那做不完的作業(yè)，還得時不時地收到學(xué)校訂的復(fù)習(xí)資料，然后故意沮喪著臉向父母要錢：“沒辦法，誰叫我是窮人家的孩子�！备呷�，每天兩點(diǎn)一線，我卻能偷著找點(diǎn)樂子，活動一下緊繃的神經(jīng)：學(xué)習(xí)疲倦了，哼哼歌曲，和同學(xué)討論討論題目；上課枯燥了，搶答老師提出的問題，或者和老師開個小玩笑，逗大家開心；生活無聊了，我會看著男生們在走廊站成一排望著樓下的美女唱“樓下的女孩看過來，其實(shí)我很可愛”的時候，然后學(xué)著班主任的腔調(diào)咆哮一聲：“邪氣！”嚇得男生們以火箭燒著屁股的速度涌向教室埋頭學(xué)習(xí)……
高三生活雖不像高一那樣輕松，但比高一充實(shí)，我的高三生活并沒有我的學(xué)兄學(xué)姐們說的那樣枯燥乏味，而是充滿了樂趣，充滿了希望，充滿了挑戰(zhàn)。我喜歡這樣的生活：不酸不甜不苦不辣，卻讓我興奮，讓我保持昂揚(yáng)的斗志，讓我充滿激情去做每一件事，讓我的每一天都充滿著美好的希望。
我的高三生活才剛剛開始。望著窗外黑漆漆的天空，我在試卷上寫下：經(jīng)過高一的徘徊，走過高二的迷茫，我找到了方向，高三生活，別有一番滋味。高三是條無名的河，是深是淺我都過；高三是杯無色的酒，是苦是甜我都喝。
為了2006年的6月10日，奮斗不息！
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